护士节创意活动策划方案7篇

护士节创意活动策划方案篇1

护士节创意活动策划方案篇2

　　为了纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质。为了激发我院全体员工全心全意为病人服务的工作热情，不断增强“以人为本，优质服务”的理念。我们在院内举办首届护理技能操作比赛、“天使之美”文艺活动。具体内容安排如下：

　　一、活动的目的

　　弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质。不断增强我院护理人员“以人为本，微笑服务，爱岗敬业，勇于奉献”的理念，促进护理工作全面、协调、持续发展。

　　二、活动的主题

　　创一流服务，树中大品牌

　　三、活动筹划小组：医护部

　　四、活动内容

　　1、护理技术操作比赛。

　　2、纪念5.12国际护士节暨“天使之美”文艺活动。

　　3、全体护士会餐。

　　五、时间安排

　　1、5月8日护理操作比赛结束。

　　2、5月9日“天使之美”文艺演出。

　　3、5月10日会餐。

　　六、活动具体安排

　　护理技能操作比赛

　　1、主题：扬南丁格尔精神，展护士精湛技术

　　2、地点：五楼大会议室

　　3、时间：201_年5月8日

　　4、比赛内容：①静脉输液②无菌操作③铺备用床④吸氧

　　5、参赛对象：全体护理人员

　　6、参赛方式：

　　以8人团队形式比赛，每项比赛各科室派出两名护士参赛7、比赛规则

　　①比赛评定标准依据下发的《护理操作评分标准》为准。

　　②参赛选手的成绩由评委现场评定。

　　③每位参赛者必须在规定时间内按要求完成比赛内容。

　　④参赛选手的现场实际操作可自行选择合作者（模拟患者）配合操作。

　　8、比赛活动流程

　　①比赛活动流程：

　　开幕式→操作比赛（第一轮铺床、第二轮静脉输液、第三轮吸氧、第四轮无菌技术）→礼仪表演→颁奖及闭幕式

　　②比赛操作流程：

　　选手按时进入比赛地点→按规定时间进行操作技能考试（要求边操作边表述）→评委现场打分（分数汇总）→评委确认签名。

　　9、参赛注意事项

　　①参赛选手需按规范着装。

　　②操作技能比赛以现场实际计时的操作方式进行，要求在指定时间内完成。

　　③参赛用物由医护部统一提供，选手不可自带操作物品。

　　④参加比赛的选手需自行选择配合者（模拟患者），配合者需严格执行考场规则，不得有暗示、说话和提醒等举动。

　　⑤比赛过程中选手注意保护自己及合作者的安全。

　　10、奖项设置：每项比赛设

　　一等奖：1名一定物质奖励

　　二等奖：2名一定物质奖励

　　优秀奖：5名一定物质奖励

　　11、比赛组织：

　　为确保护理技能操作比赛的质量，遵循公开、公平、公正的原则，设立裁判组、计分组、礼仪组、现场组

　　12、赛前准备：

　　（1）场地准备（横幅），音响设备及各项比赛专业器材

　　（2）购买奖品

　　（4）主持人2名。

　　“天使之美”文艺活动

　　1、地点：五楼大会议室

　　2、时间：201_年5月10日

　　3、活动准备：

　　（1）场地装饰（横幅）、音响设备、幻灯片放映

　　（2）挑选主持人2名。

　　十、经费预算：

　　1、拟设奖金额：一等奖：100元4人合计400元优秀奖：50元12人合计600元

　　2、参赛病人：30元/人，共8人，合计240元

　　3、全院护士节日礼品：30元/人，共46人，合计1380元

　　4、礼仪组纪念品：30元/人，共8人，合计240元

　　5、集体会餐：600元/桌，共5桌，合计3000元

　　共计：5860元

护士节创意活动策划方案篇3

　　为了纪念--年“5.12”国际护士节，进一步推动我院三级医院评审创建工作，促进我院护理工作的发展，弘扬南丁格尔精神，展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，激励和带动全院护理人员学习先进、赶超先进，全面提升护理人员素质，激发全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献，为实现我院跨越式发展发挥更大的作用，决定开展纪念“5.12”国际护士节系列活动，具体方案制定如下：

　　一、活动目的

　　弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设，不断增强我院护理工作者“以人为本”、“优质服务”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

　　二、活动主题

　　天使在身边、满意在医院

　　三、活动内容

　　（一）评选院内“优秀病区主任”、“杰出护士”活动。

　　（二）开展岗位技能竞赛活动。

　　1、理论考试内容：《医学临床三基训练护士分册》及护理核心制度。

　　2、实践技能竞赛内容：“密闭式静脉输液”；“徒手心肺复苏”；“氧气吸入”。

　　（三）召开纪念“5.12”国际护士节暨表彰大会。

　　四、时间安排

　　（一）4月27日前完成“优秀病区主任”、“杰出护士”评选工作。

　　（二）4月30日前完成护理岗位技能竞赛。

　　（三）5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

　　五、评选条件

　　（一）“优秀病区主任”评选条件

　　1、担任护士长半年以上，且一直在临床护理一线工作。

　　2、爱岗敬业，廉洁奉公，具有良好的职业道德。

　　3、积极推进“以病人为中心”的优质护理服务活动，在优质护理工作推进过程中具有较强的创新意识，主动意识，成绩突出。

　　4、科室护理管理到位，无护理纠纷及投诉，无重大不良事件、护理差错和事故发生。

　　5、完成年度各项工作计划，护理工作质量达标。

　　6、在病区管理工作中成绩突出，得到医、护、患三方一致好评。

　　7、经营管理意识强，积极主动提供机场式护理服务，实行跨科收治，创造条件提高床位使用率，同时控制患者平均住院日。

　　8、运用医院信息管理平台，及时对病区经营管理数据进行分析、督导，制定有效整改措施。

　　9、熟练掌握医保相关知识，协助三级科室做好医保病人的合理诊治、合理收费，实现利润的合理化。

　　10、带领团队主动为病人提供高效、优质的服务并取得了较为显著的社会、经济效益。

　　（二）“杰出护士”评选条件

　　1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作1年以上的护理人员。

　　2、坚持在临床一线，热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献；具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象。

　　3、熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平较高，成绩显著。

　　4、坚持“以病人为中心”，服务意识强，态度热忱和蔼，关心体贴病人，在护理服务方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好评。

　　5、做好住院患者的管理，关心科室发展，主动创造条件加快床位周转，积极配合护士长做好设备物资管理。

　　6、主动参与医院管理，心系医院发展，有经营意识，成本控制观念强，积极参与科室的全成本核算。

　　7、近一年未发生重大护理差错事故。

　　六、评选办法

　　（一）、各科室按照评选条件，踊跃推荐，确保推荐质量。

　　（二）、各病区接到通知后，要严格按照条件，积极组织，精心推荐优秀病区主任、杰出护士，确保推荐名额有效。并将推荐结果于4月20日前上报护理部（逾期视作放弃），经医院护理部汇总、初审，院领导综合审核、评议后在护士节大会上进行表彰。

　　（三）、护理技能竞赛由护理部统一组织，每个护理单元推荐3名代表参加比赛，每人只限参加一项技能操作考核。理论考核和护理技能操作考试均采用百分制，各选手个人成绩由理论考核和操作技能考核两部分成绩组成，其中，理论成绩占总成绩的40%，技能操作考核成绩占总成绩的60%。

　　本次竞赛甲、乙、丙三组各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名。

　　七、评选要求

　　（一）评选是一项严肃的工作，各科室应坚持实事求是，公平公正的原则进行，不弄虚作假，不拉票，严格按照规定程序进行。

　　（二）推荐的拟表彰人员一定要业绩突出，在平凡的岗位将平凡的工作做实，确实具有榜样作用。

护士节创意活动策划方案篇4

　　一、活动背景：

　　护理工作最独特的功能是协助病患及健康的人预防疾病、减轻病痛、恢复健康或促进健康，它是结合科学、伦理与艺术的一门学科，因此，护理人员必须不断的自我充实，以培养护理人员事业的素养和乐观进取的精神。

　　护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感，把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者，学习和发扬近代护理学创始人弗劳伦斯。南丁格尔的精神，“燃烧自己，照亮别人”，“南丁格尔是英雄，是我们护士的骄傲，她和女王伊丽莎白二世的肖像被印在英磅的正背面，这位1820年出生的护士在克里米亚战争中抢救伤员的动人事迹，鼓舞了一代又一代的的记理人员，她永远活在我们心中。”让我们为培育更多的跨世纪的南丁格尔式的护士而共同努力吧！

　　二、活动目标：

　　1、了解护士节的来历，学会尊重护士。

　　2、懂得一些自我保护和护理的方法。

　　3、了解护士的工作，懂得关心护士。

　　环境创设：在教室里张贴一些护士帮助病人护理的图片。

　　活动一：了解护士节的来历

　　1、你们知道5月12日是什么节日吗?请小朋友们猜一猜。

　　2、老师来告诉大家是“护士节”，你们都猜对了吗?

　　3、那你们来想一想为什么会有护士节呢?（幼儿讨论）

　　4、教师讲述护士节的来历。幼儿听听是为什么有这个节日的。

　　活动二：了解护士的工作

　　（一）、小朋友们知道护士阿姨上班要做些什么事情呢?

　　快速联想：

　　1、当小朋友生病时护士阿姨做些什么?（打针、量体温等等）护士节活动策划方案

　　2、请班上一个小朋友了解到的有关护士的工作讲述给大家听?

　　（二）讨论：如果小朋友是一名小护士，你是怎样来对待病人的?

　　1、先讨论再个别幼儿回答。

　　2、教师讲述护士的工作情况。

　　活动三：邀请护士讲解护士的工作。

　　（一）、今天我们请来了我们幼儿园的晨检护士来给我们小朋友讲一讲她的工作。小朋友们大家一起来欢迎她。

　　1、小朋友们看看倪老师穿着怎样的衣服?头上还带着什么?（白大褂、白色扁形帽）教师引导幼儿认识护士的服装。

　　2、护士穿着这样的服装就准备工作了，我们请倪老师来说说她的工作。

　　3、护士讲述自己的工作。

　　4、幼儿听后评一评护士的工作是怎样的?

　　5、教师小结：护士的工作很辛苦，她们看到有病人就帮助病人护理，也穿者白色的衣服工作，所以我们都称她们是“白衣天使”。

　　（二）、小朋友们要学会保护好自己的身体

　　1、请大家一起来说说我们要怎样来保护好自己的身体。护士节活动策划方案

　　2、幼儿派代表来说一说。

　　3、由倪老师教给大家怎样来保护好自己的身体。

　　5.12护士节赞美护士的诗歌朗诵10篇

护士节创意活动策划方案篇5

　　为隆重纪念国际护士节，倡导、继承和弘扬南丁格尔精神，展示白衣天使关爱患者，关注健康的人道主义风采，激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于创新，激发护理人员的工作热情，在全院范围内开展庆祝“5.12”国际护士节系列活动，具体方案制定如下：

　　一、活动主题

　　人文关怀 守护健康

　　二、指导思想

　　以弘扬南丁格尔精神，传承护理文化，加强我院护理队伍建设，增强团队凝聚力、战斗力，展示护理人员良好的精神面貌和职业风范为指导思想，坚持以患者为中心，将“敬佑生命，救死扶伤，甘于奉献，大爱无疆”的职业精神贯穿护理服务全程；围绕加强医疗行为的整体观念，努力打造医患共同体，共同应对疾病挑战；表彰先进，发挥榜样的作用，不断探索和丰富人文关怀内涵，促进我院护理工作全面、健康、协调、可持续发展。

　　三、组织机构

　　1、成立庆祝“5.12”国际护士节活动领导小组，成员如下：

　　组 长：

　　副组长：

　　成 员：

　　2、护理部负责本次活动具体工作

　　3、各科室主任、护士长负责本科室评选活动的组织和实施工作

　　四、活动内容

　　1、评选“优秀护士长” 、“优秀护士”并给予表彰和奖励

　　2、评选“优秀带教老师”并给予表彰和奖励

　　3、评选“优秀质控护士”并给予表彰和奖励

　　4、开展“守护生命，无处不在”微电影创作评选活动，对优胜科室给予表彰和奖励

　　5、召开庆祝“5.12”国际护士节暨表彰大会

　　6、举办“亲近自然，白衣天使展风采—庆祝5.12国际护士节踏青活动”

　　五、时间安排

　　1、4月20日前完成“优秀带教老师”评选工作

　　2、4月20日前完成 “优秀质控护士” 评选工作

　　3、4月20日前完成“优秀护士长”和“优秀护士”评选工作

　　4、5月8日开展“守护生命，无处不在”微电影创作评选活动

　　5、5月10日下午召开庆祝“5.12”国际护士节暨表彰大会

　　6、5月12日举办“亲近自然，白衣天使展风采—庆祝5.12国际护士节踏青活动”

护士节创意活动策划方案篇6

　　为纪念5·12国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献先进模范人物，加强护理队伍建设和精神文明建设，不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。经研究决定，在全院范围内开展5·12国际护士节系列活动，具体方案如下：

　　一、活动主题

　　营造轻松愉快的节日氛围，增强护理工作者的凝聚力，展示护理工作者奋发向上、不断进取的自信心。

　　二、活动内容

　　（一）评选20x年优秀护士长、优秀护士

　　推荐方法：

　　1.不记名投票，

　　2.工作表现，上年度有无违纪情况

　　1.优秀护士长的评选条件

　　A 积极投身人民健康事业，为护理事业的发展无私奉献。

　　B以身作则，严于律己，作风正派，清正廉洁，群众威望高，具有较强的组织管理能力，具备护理学科带头人的基本素质和条件。

　　2.优秀护士的评选条件

　　A 积极投身人民健康事业，为护理事业的发展无私奉献。

　　B 在本单位从事护理岗位工作1年以上的现任护士。

　　C 热爱护理事业，积极开拓进取，不断提高护理专业水平在本专科医护人员和病人中有较高的满意度。

　　D 爱岗敬业，清正廉洁，且近一年未发生严重护理差错及事故。

　　3.评选时间：四月下旬

　　（二）护理岗位技能竞赛

　　1.竞赛内容：过敏性休克的抢救

　　2.竞赛选手：一名医生两名护士为一组

　　3.时间：四月27--28日

　　（三）护理演讲比赛

　　演讲宗旨：通过演讲，大力挖掘护士的内在潜力，量化个人的工作水平，提高个道德素养和从业标准，从而为我院下一步各项工作的展开打下良好的基础。

　　1.演讲内容：如何做好一名责任护士

　　2.参加人员:各科临床护士。

　　3.要求:以自己在护理服务中体现自我价值为主线，展示当代护士白衣天使光辉形象，演讲既要展示艺术系，又要讲求真实性，切实增强演讲的效果。1500字以上。

　　时间：四月29--30日

　　（四）成绩评定与奖项设置

　　由两组分数取平均分，设置一等奖一1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖数名。

护士节创意活动策划方案篇7

　　一、活动目的

　　弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设，不断增强我院护理工作者“以人为本”、“优质服务”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

　　二、活动主题

　　天使在身边、满意在医院

　　三、活动内容

　　（一）评选院内“优秀病区主任”、“杰出护士”活动；

　　（二）开展岗位技能竞赛活动；

　　1、理论考试内容：《医学临床三基训练护士分册》及护理核心制度；

　　2、实践技能竞赛内容：“密闭式静脉输液”；“徒手心肺复苏”；“ 氧气吸入”。

　　（三）召开纪念“5.12”国际护士节暨表彰大会。

　　四、时间安排

　　（一）4月27日前完成“优秀病区主任”、“杰出护士”评选工作；

　　（二）4月30日前完成护理岗位技能竞赛；

　　（三）5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

　　五、评选条件

　　（一）“优秀病区主任”评选条件

　　1、担任护士长半年以上，且一直在临床护理一线工作；

　　2、爱岗敬业，廉洁奉公，具有良好的职业道德；

　　3、积极推进“以病人为中心”的优质护理服务活动，在优质护理工作推进过程中具有较强的创新意识，主动意识，成绩突出；

　　4、科室护理管理到位，无护理纠纷及投诉，无重大不良事件、护理差错和事故发生；

　　5、完成年度各项工作计划，护理工作质量达标；

　　6、在病区管理工作中成绩突出，得到医、护、患三方一致好评。

　　7 、经营管理意识强，积极主动提供机场式护理服务，实行跨科收治，创造条件提高床位使用率，同时控制患者平均住院日

　　8、运用医院信息管理平台，及时对病区经营管理数据进行分析、督导，制定有效整改措施。

　　9、熟练掌握医保相关知识，协助三级科室做好医保病人的合理诊治、合理收费，实现利润的合理化。

　　10、带领团队主动为病人提供高效、优质的服务并取得了较为显著的社会、经济效益。

　　（二） “杰出护士”评选条件

　　1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作1年以上的护理人员；

　　2、坚持在临床一线，热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献；具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象；

　　3、熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平较高，成绩显著；

　　4、坚持“以病人为中心”，服务意识强，态度热忱和蔼，关心体贴病人，在护理服务方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好评。

　　5、做好住院患者的管理，关心科室发展，主动创造条件加快床位周转，积极配合护士长做好设备物资管理；

　　6、主动参与医院管理，心系医院发展，有经营意识，成本控制观念强，积极参与科室的全成本核算；

　　7、近一年未发生重大护理差错事故。

　　六、评选办法

　　（一）、各科室按照评选条件，踊跃推荐，确保推荐质量。

　　（二）、各病区接到通知后，要严格按照条件，积极组织，精心推荐优秀病

　　区主任、杰出护士，确保推荐名额有效。并将推荐结果于4月20日前上报护理部（逾期视作放弃），经医院护理部汇总、初审，院领导综合审核、评议后在护士节大会上进行表彰。

　　（三）、护理技能竞赛由护理部统一组织，每个护理单元推荐3名代表参加比赛，每人只限参加一项技能操作考核。理论考核和护理技能操作考试均采用百分制，各选手个人成绩由理论考核和操作技能考核两部分成绩组成，其中，理论成绩占总成绩的40%，技能操作考核成绩占总成绩的60%。

　　本次竞赛甲、乙、丙三组各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名。

　　七、评选要求

　　（一）评选是一项严肃的工作，各科室应坚持实事求是，公平公正的原则进行，不弄虚作假，不拉票，严格按照规定程序进行。

　　（二）推荐的拟表彰人员一定要业绩突出，在平凡的岗位将平凡的工作做实，确实具有榜样作用。