篇一：市人大代表培训方案
人大代表培训实施方案
第一条
为规范区人大代表的学习培训工作，提高区人大代表依法履职的能力，充分发挥人大代表作用，特制定本办法。
第二条
人大代表参加学习培训，是人大代表的依法履职活动的重要内容。人大代表学习培训的主要内容是：
(一)围绕中国特色社会主义政治制度，学习我国人民代表大会制度的基本理论，学习《宪法》、《地方组织法》、《选举法》、《代表法》、《监督法》等有关法律基本知识，明确人大代表的地位、作用和权利与义务，牢固树立忠于宪法、遵守法律法规的观念，增强人大代表职务意识和责任感、使命感。
(二)围绕人大代表依法履职，学习人民代表大会的议事规则和工作程序，学习审议各项工作报告、审查批准国民经济和社会发展计划、审查批准财政预算、决算等内容;学习提出议案和建议、批评和意见的方法以及代表在闭会期间参加各项活动等方面的规定，了解国家机关对议案、建议、批评和意见办理的方法和程序，提高人大代表依法履职的能力。
(三)围绕党和国家的中心工作，结合人大代表调研、视察，接访选民群众，协助政府及有关部门推进工作，提出建议、意见和询问、约见、质询等方面的工作，学习涉及经济、政治、文化、社会建设的有关知识，提高人大代表参与管理国家事务的能力。
第三条
区人大常委会办公室负责组织落实全区性代表学习培训工作，街道代表工作室负责组织落实辖区代表联组的学习培训工作。
第四条
人大代表学习培训分为初任学习、履职学习、专题学习。
人大代表初任学习，主要安排在新一届人大代表当选后的一年内进行。主要学习我国人民代表大会制度的基本理论，学习《宪法》、《代表法》等有关法律知识，了解我国人民
代表大会制度的优越性，人大代表的地位和作用、权利与义务和如何撰写大会期间的议案和建议等有关规定。
人大代表履职学习，主要安排在新一届人大代表当选后的四年内进行。结合代表的履职活动，主要学习人民代表大会的议事规则和工作程序，学习审议各项工作报告和法律案、审查批准国民经济和社会发展计划、审查批准财政预算、决算等内容;学习提出议案和建议、批评和意见的方法以及代表在闭会期间参加各项活动等方面的规定，了解国家机关对议案、建议、批评和意见办理的方法和程序。
人大代表专题学习，区人大常委会办公室根据人大常委会工作安排，结合人大常委会的工作实际需要，确定学习主题，不定期的组织人大代表进行专题培训，也可委托街道代表工作室组织落实。
对因故不能参加集中学习培训的人大代表和届中新增补的人大代表，区人大常委会办公室或街道代表工作室可以通过发送有关培训教材、学习资料及授课光盘等形式进行补课。
第五条
学习培训坚持“形式多样、务求实效”原则，综合运用举办学习班、专题讲座、以会代训、经验交流、学习考察等形式进行。
第六条
代表学习培训的费用，由区人大常委会办公室年初提出预算计划，经法定批准后，作为专项列支。
第七条
区人大常委会办公室每年初应在人大代表工作计划中，提出年度人大代表学习培训内容，经人大常委会领导批准后，印发给全体人大代表。街道代表工作室结合辖区人大代表活动的实际，提出相应的人大代表学习培训安排，并报区人大常委会办公室备案。
第八条
区人大常委会办公室要为人大代表学习培训提供有关的书籍、报刊等资料;区人民政府、人民法院、人民检察院应为人大代表学习培训提供有关的政情资料。
第九条
本办法自通过之日起施行。
篇二：市人大代表培训方案
人大代表教育培训工作计划
一、引言
人大代表是国家的立法机构代表，是人民代表大会的代表，负有履行职责，保护人民利益，促进国家法治和民主政治的责任。教育培训对人大代表的工作能力和责任履行有重要影响。本教育培训工作计划旨在提高人大代表的业务水平，加强责任意识，充分发挥人大代表的作用。
二、目标
1.提高人大代表的政治素质和理论水平，加强思想政治引领。
2.提高人大代表的法律知识和法治意识，提高法治能力。
3.提高人大代表的业务能力和履职水平，加强实际工作能力。
4.提高人大代表的公共服务意识和社会责任感，提升服务能力。
5.提高人大代表的民主意识和开展调研能力，发挥代表作用。
三、内容
1.政治理论学习
开展政治理论学习，包括党的路线方针政策教育、马克思主义理论教学、政治经济学等基础理论学习。通过理论教育加强人大代表的政治素质和思想政治引领，提高人大代表的政治觉悟和政治站位。
2.法律法规学习
加强对宪法、法律和法规的学习，包括基本法律知识、法治意识教育、法律素质提升。通过法律法规学习，提高人大代表的法治意识和法律知识水平，提高法治能力和业务能力。
3.业务知识培训
开展人大代表的业务知识培训，包括人大代表工作规程、议案建议的提出途径和技巧、调研工作技能等。通过业务知识培训，提高人大代表的业务能力和履职水平，加强实际工作能力。
4.公共服务培训
加强对公共服务意识和社会责任感的培训，包括公共服务理念、服务技能提升、社会责任意识等。通过公共服务培训，提高人大代表的公共服务意识和社会责任感，提升服务能力。
5.调研方法培训
加强对调研方法和技能的培训，包括调研的目标与方法、调研报告的撰写和分析技巧等。通过调研方法培训，提高人大代表的民主意识和开展调研的能力，发挥代表作用。
四、方式
1.理论学习班
开设政治理论学习班，邀请党政领导、专家学者进行讲座和互动授课，进行政治理论学习。
2.法律法规辅导
邀请法律专家和法官进行法律法规辅导和案例分析，加深人大代表对法律法规的理解和应用。
3.业务知识讲座
邀请人大工作机构负责人和资深人大代表进行业务知识讲座，传授业务技能和经验。
4.公共服务实践
组织人大代表到基层进行实地调研和公共服务活动，亲身体验和实践服务工作。
5.调研成果交流
组织调研成果交流会，让人大代表分享调研成果和经验，互相学习和交流。
六、机制
1.建立定期培训制度
制定人大代表教育培训计划，建立定期培训制度，确保培训工作不断深入。
2.构建多层次培训体系
建立人大代表教育培训体系，包括中央和地方培训机构、线上线下结合的培训平台等，构建多层次的培训体系。
3.建立培训档案
建立人大代表教育培训档案，记录培训内容和成果，为评价和反馈提供依据。
4.建立培训评估机制
建立培训效果评估机制，通过问卷调查、学习成绩等方式对培训效果进行评估。
七、保障
1.资金保障
通过财政拨款和专项资金，保障人大代表教育培训经费，确保培训工作顺利开展。
2.人员保障
配备专业的培训师资力量，选派有经验的专家学者和人大代表进行教学和辅导。
3.设施保障
提供良好的培训设施和条件，包括教室、会议室、电脑设备和网络支持等。
八、总结
人大代表教育培训工作计划是提高人大代表素质和水平，实现人大代表责任履行的重要途径。通过科学合理的教育培训，可以提高人大代表的理论水平和实践能力，更好地发挥代表作用，为弘扬法治精神、维护人民利益、促进社会发展做出积极贡献。希望工作计划得到各级人大代表的重视和支持，为人大代表教育培训工作的顺利实施提供坚实保障。
篇三：市人大代表培训方案
竭诚为您提供优质文档/双击可除
人大代表培训制度
篇一：人大代表培训工作方案
关于组织开展三嘉乡人大代表培训工作的实施方案
各人大代表小组：
根据县人大安排，经乡人大主席团会议研究，决定对各村人大代表进行一次集中培训，现特制定如下实施方案：
一、培训目的通过培训学习，使新一届乡人大代表全面了解和掌握人民代表大会制度和人大工作的基础知识，进一步提高依法履行代表职务的综合素质和能力水平，充分发挥代表主体作用，为实现经济社会跨越发展、建设美好幸福新三嘉做出积极贡献。
二、培训内容
（一）《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法》、《中华人民
共和国各级人民代表大会常委会监督法》、《甘肃省乡镇人大工作条例》等法律法规；
（二）省十二次党代表会和县乡有关精神；
（三）根据各自实际和工作需要，安排部分代表作履职交流发言。
三、参训对象：三嘉乡第十八届人大代表。
四、培训方式、时间：本次培训采取乡上组织集中培训的方式，七月上旬完成。
五、工作要求
（一）提高思想认识，做好培训发动。各村人大代表小组要高度重视，切实提高思想认识，加强组织领导，按照乡人大的统一部署，结合工作实际、教育引导辖区内的人大代表搞好生产与培训的关系，积极按时参加学习培训。
（二）扎实开展培训，保证培训质量。乡人大主席团要按照培训内容要求，做好各项准备工作，组织代表认真参加培训，解答代表提出的各种疑惑和问题。并认真做好培训记录、图片、资料的整理工作，以便留档备查。
（三）做好培训总结，上报培训情况。培训工作结束后乡人大主席团要进行认真总结，并将书面总结于7月20日前上报县人大办公室。
篇二：充分认识建立人大代表培训制度的重要性
充分认识建立人大代表培训制度的重要性
人大代表是国家权力机关的组成人员和行为主体，代表人民行使国家权力。人大代表履行职责的水平高低、作用大小，直接关系到宪法和法律赋予职权的作用发挥，进而影响到人民代表大会制度优越性的发挥。根据我国各级人大代表履职能力的现状，建立适应新形势下人大工作的人大代表系统培训制度，已成为目前坚持和完善人民代表大会制度的一项战略性举措，成为人民代表大会制度建设的一项基础性工作。人大代表的素质、履职水平的高低、发挥作用的大小都和代表培训相关。搞好人大代表系统培训，充分发挥好人大代表作用，对坚持和完善民主法制建设和人民代表大会制度，对改革发展稳定，对促进物质文明、政治文明、精(人大代表培训制度)神文明建设，对构建社会主义和谐社会都将产生深远的意义。一、建立人大代表培训制度是提高党的执政能力的必然要求
社会主义民主政治能力是党的执政能力的一个重要方面。坚持和完善人民代表大会制度，支持人民通过人民代表大会行使国家权力，使国家的立法、决策、执行、监督等工作更好地体现人民的意志、维护人民的利益，是提高党的社
会主义民主政治能力的重要内涵。我国各级人大代表作为国家权力机关的组成人员，代表人民行使国家权力。人大代表参政议政能力的高低，直接关系着我们党的执政能力和执政水平。如果各级人大代表在任职期间都经过系统的学习
培训，并通过参加人民代表大会的工作实践，提高水平，增长才干，增加知识，开阔视野，这将不仅直接地体现在各级人大代表议政水平和决策水平的提高，而且对于我们党发展社会主义民主政治能力的提高，对于带动全民族民主法制素质的提高，将会起到不可估量的巨大作用。因此，我们要从加强党的执政能力建设的战略高度来认识建立人大代表培训制度，提高代表履职能力这个重大的问题。
二、建立人大代表培训制度是保障人民当家作主的必然要求
人民代表大会制度是符合中国国情、体现中国社会主义国家性质的根本政治制度，是全体中国人民当家作主的重要途径和最高实现形式，也是党在国家政权中充分发扬民主、贯彻群众路线的最好实现形式。中国共产党领导人民通过人民代表大会制度掌握国家权力，以此保证国家制定的法律和方针、政策能够体现人民的共同意志，维护人民的根本利益，保障人民当家作主。人大代表人民选，人大代表为人民，人大代表要想全面履行宪法、法律赋予的职权，代表人民行使
权力，就必须强化系统的培训学习，扩大知识面，提高自身素质，掌握履行职责必备的知识。只有这样，才能承担起宪法、法律赋予的神圣职责，才能不辜负人民的信任与重托，真正为人民执好政、掌好权。
三、建立人大代表培训制度是实施依法治国基本方略的必然要求
依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定的各种途径和形式管理国家事务，保证国家各项工作依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化。依法治国，建设社会主义法治国家基本方略的提出，对各级人大代表如何代表人民行使国家权力，提出了新的更高的要求。面对全面建设小康社会新的形势，新的要求，各级人大代表要想更好地担负起依法治国的重任，更好地行使权力，就必须认真学习宪法和组织法、代表法、选举法等有关人民代表大会制度的基本法律，掌握行使代表权力、履行代表职责的必备法律知识，以便在参与制定、审议通过以及监督实施某个具体法律、法规的过程中，能够运用这些基本精神和原则作出自己的判断，发挥应有的作用。建立人大代表培训制度正为代表学习和掌握法律知识，参与行使权力搭建了基础平台。
四、建立人大代表培训制度是做好新形势下人大工作的必然要求
目前，我国改革发展正处在关键时期，经济体制和社会结构处于转轨变化之中，社会利益关系更为复杂，一些深层次的社会矛盾和问题逐步显现，人大的工作任务越来越繁重。新形势下的人大工作对如何进一步发挥代表作用，支持和规范代表依法履行职责和行使权力提出了更高的要求。一方面，
篇四：市人大代表培训方案
实施人大代表培训计划
一、培训目标
1.了解国家法律法规和政策
作为人大代表，需要熟悉国家的法律法规和政策，才能更好地履行自己的职责。因此，培训计划首先要确保人大代表了解并能熟练运用国家的法律法规和政策。
2.提高政治素养和道德品质
人大代表是政府的重要组成部分，需要具备高尚的政治素养和道德品质，才能在政府的工作中有所作为。因此，培训计划还要注重提升人大代表的政治素养和道德品质。
3.提升议案提出和审议能力
人大代表的一项重要工作就是提出和审议议案，因此，提升议案提出和审议能力也是培训计划的目标之一。
4.提高服务意识和能力
作为人大代表，服务人民是自己的前提和目标。因此，培训计划还应该致力于提高人大代表的服务意识和能力。
二、培训内容
1.法律法规和政策知识培训
人大代表需要了解并能熟练运用国家的法律法规和政策。因此，培训计划首先应该对人大代表进行一系列的法律法规和政策知识培训，包括宪法、法律、法规等方面的知识。
2.政治素养和道德品质培训
政治素养和道德品质是人大代表的基本素质，培训计划应该从思想政治和社会伦理等方面进行培训，提高人大代表的政治素养和道德品质。
3.议案提出和审议能力培训
人大代表的一项重要工作就是提出和审议议案，因此，培训计划需要对人大代表的议案提出和审议能力进行培训，包括议案的提出、讨论和决策等方面的技能培训。
4.服务意识和能力培训
作为人大代表，服务人民是自己的前提和目标，因此，培训计划需要对人大代表的服务意识和能力进行培训，包括服务技能、沟通技巧、公关能力等方面的培训。
三、培训方式
1.专家授课
培训计划可以邀请相关领域的专家来讲授相关知识和技能，以此来提高人大代表的专业素养。
2.案例分析
培训计划可以通过案例分析的方式，让人大代表从实际案例中学习，提高解决问题的能力。
3.实地调研
培训计划可以组织实地调研活动，让人大代表深入了解当地的情况，提高服务意识和能力。
4.讨论交流
培训计划可以组织讨论交流活动，让不同地区、不同领域的人大代表互相交流经验，学习借鉴。
四、培训评估
为了确保培训的质量和效果，培训计划需要进行评估，包括培训前、中、后的对人大代表的知识和能力进行评估。
通过培训计划的实施，相信可以有效提高人大代表的工作能力和素质，更好地为人民服务。
篇五：市人大代表培训方案
盘州市羊场乡人民代表大会
关于县乡人大代表开展培训计划
为了贯彻落实县委、县政府和县人大、乡党委的各项工作任务要求，扎实开展党的群众路线教育实践活动，继续深化双联“人大代表在行动”和人大代表之家活动，全面创建学习型机关，增强学习培训实效，提高人大代表的理论素养和工作能力，特制定以下培训计划：
一、代表学习培训的基本内容
（一）宪法、法律和人大制度的基本理论。围绕中国特色社会主义政治制度、坚持和完善人民代表大会制度、建设社会主义政治文明，学习人民代表大会制度的基本理论；学习《宪法》、《组织法》、《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》、《中华人民共和国选举法》等，使代表了解《宪法》的基本知识、选举制度的基本内容、地方国家机构的组成情况等，以及了解代表的性质、地位、作用和代表的权利、义务。
（二）代表履职的程序、形式和方法。围绕代表依法履职，学习县大人常委会的议事规则和工作程序及有关的制度、办法等；学习中央和省、市、县委关于代表工作的文件，学习提出议案、建议、批评和意见的方法以及代表在闭会期间参加各项活动等方面的规定，了解对议案、建议、批评和
意见办理的程序和方法。
（三）代表履职所需的其他专门知识。围绕全乡的中心工作，结合监督和代表专题调研、视察，提出议案和建议、批评和意见等方面的工作，掌握所需要的有关专门知识，以提高代表综合素质。
二、代表学习培训的组织安排
代表学习培训，分为初任学习、履职学习、专题学习、其他学习方式和考核验收。
（一）初任学习。由乡十六届人大主席团组织，学习人民代表大会制度的基本理论、宪法基本知识、代表地位、权利和义务，县、乡人大议事规则、工作程序等，时间安排一般为1至2天。
（二）履职学习。通过举办学习班的方式，集中学习培训。主要以专家授课、研讨交流的方式，结合执行代表职务，学习大会期间如何审议工作报告，代表议案、建议、批评和意见的提出及办理，大会闭会期间代表活动的开展等。时间一般为2至3天。不能参加集中学习培训的代表，通过阅读有关的培训教材、资料等形式进行学习。
（三）专题学习。在代表五年任期内，根据实际需要，确定专题学习的时间和内容，采用举办专题学习班、集中组织学习或通过发送专题学习资料等方式组织学习。
（四）其他学习方式。闭会期间，各代表小组可结合
本组实际，利用人大代表之家，采用集中和自学相结合的形式，组织代表学习有关法律法规，市、乡人大的决议、决定和有关会议、文件精神。根据工作需要也可组织代表赴外地学习、考察等。
（五）考核验收。培训结束后，根据情况，安排考核测试，可采用试卷答题、撰写心得体会等方式，检验学习效果。
三、代表学习培训的具体时间
人大代表学习培训大体分为四个阶段。
1-3月份，学习全国、省、市、县两会精神，贯彻落实市委、县委相关精神。
4-6月份，深入学习贯彻中央、省、市、县下发的相关文件。组织一次专题研讨活动，做好半年度的学习交流、总结，展览学习笔记等。
7-9月份，学习《宪法》、《选举法》、《组织法》、《监督法》、《矿产资源法》、《安全生产法》、《防汛法》等有关人大工作法律法规及锁龙乡有关规章制度，学习中国特色社会主义理论体系，用马克思中国化的最新理论成果来统一思想、解决问题、推动工作，实现经济社会又快又好的发展。10-12月份，学习党的十八大和十八届四中全会精神，不断深化对中央一系列重大战略部署的全面认识，把思想和行动统一到
中央精神上来，不断增强工作主动性和创造性。组织一次专题研讨活动，做好全年学习交流、总结，展览学习笔记等。
四、代表学习培训的主要措施
（一）学习采取集中培训、辅导讲座、中心发言和个人自学相结合的形式进行。集中学习采取每季度组织一次，除涉及整体工作的特殊情况外，一般不改变集中学习的时间；自学由个人根据学习计划和工余时间自行安排，做到学习工作两不误两促进。
（二）自觉认真组织学习调研活动。确保每季一次的集体组织法律法规的学习，完成调研课题的撰写任务。
（三）提前确定学习专题、确定专人辅导、确定学习内容及辅导方法等措施，认真组织学习培训工作，保证学习的实效性。
（四）严格考勤制度。自觉做好学习笔记、撰写学习心得。集体学习时除工作需要和个人特殊情况外，一般不准请假。确需请假的须报主要领导批准。学习时严肃纪律，不得迟到早退。
五、代表学习培训的实施保障
（一）代表参加学习培训，是代表依法履职的一种形式。人大代表在任期内集中参加学习培训
的时间一般为5天至7天，也可以通过其他方式参加学习培训。
（二）代表参加学习培训的有关费用，在每年人大经费预算内开支。
（三）由乡人大制定代表的五年培训规划，并根据培训规划制定年度培训计划，同时将代表培训的
篇六：市人大代表培训方案
人大代表培训管理制度
(3)为了加强培训效果，可以适当组织代表进行培训测试；或培训问卷；或举办培训研讨会；或者代表写一份书面经历；
(4)每个代表小组必须做到时间、人员、内容、效果“四落实”，并精心组织和精心安排。
篇七：市人大代表培训方案
人大代表培训工作方案
1.背景介绍
人大代表是中国国家人民代表大会的组成员之一，代表着人民的利益和意愿。为了提高人大代表的素质和履职能力，制定一个全面有效的培训工作方案至关重要。
2.培训目标
2.1提升代表的法律素养
人大代表担负着法律监督和立法工作的职责，因此，必须具备扎实的法律基础和专业知识。培训内容包括宪法、法律法规和相关领域的法律知识。
2.2增强代表的政策理解能力
代表需要了解国家的发展方向、政策导向以及各项改革措施等。为此，培训课程应当涵盖国家政策、社会经济发展等方面的知识。
2.3提高代表的沟通和协商能力
代表要与其他代表、政府官员、各界人士等进行密切合作与沟通。因此，培训工作的重点之一是提高代表的沟通、协商和谈判等能力。
2.4加强代表的组织纪律和礼仪修养
作为人大代表，必须具备严格的组织纪律和高尚的品德修养。培训课程应当包括代表的权利与义务、会议规程等方面的内容。
3.培训内容
3.1系统学习国家法律法规
培训课程应设置国家宪法、立法法、监察法、选举法等相关法律法规的学习，以帮助代表全面掌握法律知识，更好地履行职责。
3.2专题研讨与案例分析
探讨涉及代表工作的重点问题，如人民民主建设、人大监督工作、经济社会发展等。通过实际案例的分析与讨论，增强代表的问题解决能力。
3.3模拟演练与互动交流
通过模拟会议、辩论赛等形式，提高代表的演讲、辩论与协商能力。同时，组织代表之间的交流活动，增进互相交流与了解。
4.培训方式
4.1线上学习
利用互联网平台进行在线学习，提供培训课程和学习资源。代表可根据自身时间和地点灵活安排学习，提高学习效率和便捷性。
4.2线下授课
定期组织代表参加专题讲座、班级教学和研讨会等实体培训活动。这些活动可以提供更为深入的学习和交流机会，增加交流的互动性。
4.3实地考察与实践活动
安排代表走访实地，考察相关单位和项目，加深对实际问题的了解与把握。同时，组织代表参与社会实践和公益活动，增强责任感和服务意识。
5.培训评估与总结
为了确保培训效果，需要设立相应的测评机制。培训结束后，对代表的学习成果和绩效进行评估，随时调整和改进培训工作，提供个性化的学习辅导。
6.培训资源支持
提供在线学习平台、教材资料、讲师团队和专家指导等支持资源，确保培训课程的质量和实效。
7.培训工作的组织管理
设立人大代表培训工作专门机构，负责培训计划的制定、实施和管理。机构内部设立培训管理小组，负责具体的培训活动安排和协调工作。
总结：
通过制定人大代表培训工作方案，可以提高人大代表的法律素养、政策理解能力、沟通协商能力和组织纪律礼仪修养，从而更好地履职尽责。同时，通过线上学习、线下授课以及实地考察等多种培训方式，提供全方位的培训支持。最终，需要进行评估与总结，不断优化培训工作，提升培训的质量和效果。
