篇一：党建品牌活动载体设计
创新党建活动载体，提高党建工作实效
学校党支部是党的基层组织，党员教育管理是党组织最经常、最基础的工作，是党的先进性建设的重要组成部分。在新时期学校建设中，党建工作正逐渐成为学校工作中的强大动力，它决定着学校的办学思想、办学理念和发展方向。在学校教育的沃土上，创新党建活动的载体，是提高学校党建工作的实效的有效途径。
一、创新党建活动载体的时代要求
随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展，面对着现代社会多元化和各种思想文化相互激荡的特点，学校党建工作也同样面临着许多新问题。当前，党的基层组织建设暴露出了许多新的问题，突出表现在：
1、活动形式与实质内容相背离
创新活动形式要不断解放思想、实事求是、与时俱进，但有些所谓的“创新”，实际上只是换个“新名词”而已，仅仅是为了创新而创新，片面追求活动形式上的新颖和花样，而无实质上的创意和内容。
2、活动计划与实施相脱节
由于没有树立正确的创新观念，学校党建工作缺乏长远规划，短期计划空泛。加上党建工作缺乏激励机制，以教学工作“一
俊遮百丑”，一年想一个新点子，一年换一套新做法，如猴子摘玉米似的边摘边丢，对好的做法不去长期坚持，对新的活动只是一阵风，从而导致党建工作质量下滑，影响学校的思想工作。
3、重制度管理轻操作实效性
党员学习效果不很明显，究其原因，主要是
“三多”
（即计划随机多、形式应付多、单向灌输多）。制定出的制度、规定，难操作、针对性不强、缺少约束力，不能发挥有效的作用。
在这些新问题面前，我们深切地感受到，党建工作是否有成效，关键在于是否找到了适合的载体。所以学校党组织要自觉从本单位实际出发，用创造性思维不断进行理念创新、活动创新、制度创新，把基层党建的特色优势充分展示出来，发挥出来，这是时代的要求。
二、创新党建活动的结合载体
好的工作载体，有利于开阔思路，提高工作实效。作为学校基层党组织，必须坚持党的教育方针，紧紧围绕教育教学这个中心，把党建工作与中心工作紧密渗透，互相融合。认清了工作“立足点”，坚持了“活动为支点”这个“着力点”，学校工作就会生机勃勃，活力无限。
1、把党建工作渗透在师德建设中
建设一支高素质的教师队伍，是新形势下教育改革和发展的一项十分关键的工程，而充分发挥党员的先锋模范作用和支部的战斗堡垒作用则是学校党组织建设的重中之重。因此把这两方
面的工作结合起来，共筑思想建设平台，尤其重要。
首先，要明确目标。党支部结合学校实际，规范制定一套比较完整的、操作性强的与教师职业道德相配套的具体要求和考核制度，在狠抓落实上下功夫，使广大党员确立“立足三尺讲台、服务现代教育”的人生目标。
其次，鼓励教师在业务上冒尖，学专业、发挥引领作用。只有在思想觉悟领先于群众，在专业发展上领头于群众，才能成为学校团队中的佼佼者，有为才有位。
2、把党建工作融合在学校教学管理中
落实学校德育，做好青少年的思想教育工作，直接关系到实施素质教育的成败。学校党组织如何充分发挥政治核心作用，树立“"育人为本”的思想，带领广大教职工做好德育工作是一件大事。为此，学校党支部要以党政领导为龙头，构建以团委会、学生会、年段、教研组为桥梁，班主任为主力的内部管理网；以家校联系为纽带，利用校园网，建设网络思想舆论阵地，实现学校、社会、家庭有机结合的外部管理网。才能防止出现以学校行政、教学工作代替党建工作或党建工作与学校行政、教学工作“两张皮”的现象。
三、创新党建活动载体的几点思考
人是环境之子，环境因素对人的影响不可忽略。校园有如一个巨大的德育场，在感染人、影响人、教育人等方面具有巨大的潜移默化的作用。我们相信，正确的行为来源于正确的观念，要构建良好的校园环境，我们认为需要遵遁以下三方面。
1、要突出载体的“人本性”
学校的党建工作各项活动的开展应该以党员为本，积极地、尽力为党员排忧解难，知道党员在想什么，在盼什么，不能只强调奉献，而不注意给予。我们在活动开展中，要为党员的发展创造条件，要为师生的个性发展创造条件。
2、要坚持载体的“有效性”
开展学校党建工作需要有适当的载体来表现。学校党建工作只有紧贴时代、学校的新形势，做到与时俱进，才能增强党建工作的有效性。学校各项工作的开展不是为了开展而开展，要特别注意载体的有效选择。否则，许多活动的开展就会起到反效果。
3、要强调载体的“主体性”
学校的全体师生是党建工作的主体，党建工作只有充分发挥全体党员教师的主体作用，充分吸取他们好的意见建议，并激励他们主动接受党支部的各项工作要求，才能使党员教师自我教育、自我管理、自我约束，起表率作用，使学校党建工作更具魅力。
学校党组织要保证活动达到预期的目标要求，就要从本学校的实际情况出发，认真分析党员队伍的结构特点，因人、因事、因时、因地制宜，采取有效措施，有的放矢地开展系列教育活动。因此，我们在党建工作中应做好以下的几个方面。
1、利用工团“铺路子”
“铺路子”即千方百计创造党群交流的机会，传递关爱和温暖。校党支部可与工会联办，由党支部策划，工会实施，积极发挥工会的桥梁和纽带作用，党建工作提供群众基础智力支持。从关心教师入手，以新颖有“人情味”的活动为支点，关心教师思想、业务，以及教师的生存状态，精神生活。如：购置了图书、杂志、软件等，满足老师学习、工作需要；关注生日、婚、病、丧等，在重大事件送温情；关注身边的困难老师、学生，于危难之时讲感情。另外，可组织开展一系列有意义的活动，如：教工趣味运动会、师生篮球赛的举办、教职工外出活动的组织、教工支部的师德竞赛活动，“七一”党日活动、教师节活动……让党员与非党员教职工同场竞技、同台献艺，不仅联络了同事之间的感情，也充分挖掘了教职工不为人知的精彩一面，更体现着校党支部对教职工的关心与爱护。
党建活动可与校团委联办，充分发挥共青团、少先队这两支队伍的“熔炉”作用，让党建带团建。由于每个学校都有一支较庞大的青少年团员队伍，教育好这支队伍，既能体现党支部的责任和义务，也能很好的促进学校的教育工作。党支部积极为团委上党课；带领团员代表参观红色教育基地；针对当前学生心理障碍多，开设心理疏导；与团干部一道参加社会实践活动等。利用学生会、社团辐射作用，在推动校园文化建设、优化成才环境方面开创新的的思路
2、展现自我“搭台子”
“搭台子”即为课堂教学、教学科研搭台。党组织和党员作用不突出，故然有他们自身的原因，但更主要的是，我们没有创建出适合的载体，没有为他们提供合适的舞台和机会。一、是开展岗位比武活动。有计划地对青年教师进行业务技能的培训。特别是让党员教师踊跃充当“课改的先锋、教科的骨干、教师的榜样、学生的朋友”。二、是开展青年教师“论坛”活动。如：“需要学校为你做什么”、“我拿什么奉献给你，我的学生”、“什么样的教师最美？”、“学生需要什么样的导师”、“如何改善教工的工作条件”等等。在开展论坛活动中老师们积极结合自身的教学与教育实践，交流碰撞，从而达到统一认识，提高整体思想道德素质的目的。三、是争当“优秀德育导师”和“优秀青年教师”活动。“德高为师，身正为范”，一个学校的灵魂，在于一支师德高尚的教师队伍。通过活动，使全体党员和教师成为进学生门、知学生事、解学生难的良师益友，并使群众在活动中增强了对党组织的信任、对党员的敬佩。
3、积极发动“抢占制高点”
“抢占制高点”即树立现代教育意识推进课堂教学改革，发动各种社会力量群策群力。如：在党员中开展“走进新课程，争当排头兵”活动；在反映强烈的绩效工资分配制度上，实行公开民主、统筹协调、让决策重心下移，畅通民意凝聚人心促进和谐；充分发挥妇女生力军作；重视统战线工作，充分发挥民主党派无党派人士作，做到民主党派做“荣辱共、肝胆相照”；与派出所联合开展校园周边环境安全综治；认真落实老干部有关待遇，做政治关心，生活关怀。做思想政治工作，花的是小钱，赚的是人心、是精神、是智慧，只有“舍”才有“得”。通过活动载体，打破党务工作的“神秘”感，以主动接受群众监督、增强工作的透明度和群众的信任度，来增强党组织的吸引力和凝聚力。
总之，在新形势下，如何创新学校党建活动载体，提高学校党建工作实效，是一个内涵非常丰富的课题，也是新时期学校党建工作探讨的一个重要内容，还有待我们在实践中不断的摸索、提炼和总结。
篇二：党建品牌活动载体设计
党建品牌建设实施方案
一、背景
随着新时代的到来，党建工作越来越重要，而品牌建设在现代化的商业社会中也变得越来越重要。因此，如何在党建工作中积极推进品牌建设，进一步提升党组织的形象和吸引力，已成为一个迫切的问题。
二、目标
本实施方案的目标是通过一系列的措施，营造出良好的组织形象，使党建工作更具品牌影响力，提升人民群众的满意度，增强组织凝聚力，推动全面建设社会主义现代化国家的发展进程。
三、策略
品牌建设需要树立鲜明的品牌形象、品牌理念和品牌口碑，进而提升组织的品牌价值和品牌影响力。具体策略如下：
1.建立一个全面的品牌管理体系。首先，需要建立一个品牌管理机构，统筹规划、执行和监控品牌管理的各项任务。其次，制定适应不同环境和需要的品牌策略和管理方案，以确保品牌形象的持续发展。同时，开展品牌梳理，清晰品牌形象和品牌价值，以及组织价值与社会价值的契合关系。
2.提高宣传效果，扩大品牌知名度。要加强品牌宣传，提升品牌知名度和美誉度。针对不同的目标群体，采用不同的宣传方
式，如网络宣传、展览展演、报刊杂志、户外广告等。加强组织形象的建设，形成党建品牌的文化氛围，让党建的形象深入人心。
3.建立品牌联合机制。组织各种党团组织、企业和机构间展开品牌合作，共享资源，扩大品牌话语权。以联合的方式促进组织形象的提升，增加社会影响力。
4.注重服务质量，提高服务满意度。增强组织服务质量，重视服务的细节，为人民提供优质的服务。提升人民群众的满意度，让组织在服务中表现出更大的魅力。
5.构建品牌评价机制。建立完善的品牌评价机制，建立正向激励机制和处置机制。根据评估结果采取相应的措施，切实提升组织品牌建设的攻坚力和水平。
四、实施
1.成立品牌管理机构。品牌管理机构由专职工作人员等组成，对各项品牌活动进行规划和实施。
2.建立品牌形象和价值的梳理机制。通过调研、分析等方式，明确党建品牌的形象、定义、目标和发展方向，确保品牌价值与组织的社会价值紧密契合。
3.制定品牌策略和管理方案。制定品牌策略和管理方案，包括品牌形象设计、品牌标准制定、品牌声音定义、品牌推广计划等。
4.加强品牌宣传，扩大品牌知名度。通过公开招标的方式，寻找专业的宣传服务商，根据品牌的特点和需求，采用多种方式进行宣传，增加宣传的梯度和广泛性。
5.建立品牌联合机制。组织广泛的党团组织、企业和机构参与党建品牌建设，增强组织的品牌影响力。联合建立品牌宣传中心，分别按照不同功能进行品牌宣传。
6.提升服务品质，增加服务效能。党团组织要加强服务人群的宣传，服务对象的分类执行，服务的内容也需要更具有温度。
7.建立品牌评价机制。建立党建品牌绩效管理模型，建立品牌绩效模型，以及“民意监测”等。并加强对各项工作的经济分析和社会效益分析，以动态调整和优化党建品牌管理。
五、预期效果
通过党建品牌建设，可以充分展现组织价值，凸显组织形象，扩大组织在人民中的影响力，以党员和党组织的形象为载体和支撑，增强广大群众对党组织的信任和支持，使组织的发展能够更加快速和可持续。同时，该方案实施可以增强组织凝聚力和向心力，可以更好的服务全党全人民，推进国家全面建设，实现全面建设社会主义现代化国家战略的目标。
篇三：党建品牌活动载体设计
为梦想加油党建品牌设计载体
建设一个有活力、有朝气的党建品牌，是党员青年的重要使命。今天，我们来探讨一下，如何构建党建品牌的载体，以实现为梦想加油的理想目标。
首先，要深入实施“两个维护”，建立党建品牌的核心价值观。党的宗旨是实现中华民族伟大复兴的中国梦，以时代潮流为指导，以坚定的理想信念、坚定的道德品质为基础，以自觉维护党的权威和统一为核心，以自觉支持党的领导为责任，以自觉践行社会主义核心价值观、社会主义道德规范为宗旨，坚持“党建为民、党建为梦”的精神要求，结合具体实践，形成科学、完整、有力的党建品牌价值观。
其次，要营造良好的党建氛围，建立党建品牌的实施载体。要深入实施“两个维护”，结合实际，创新党建活动理念，引领党员青年参与党建，努力营造良好的党建氛围，将党建活动作为学习、联系、结合的重要载体，增强党员青年的社会责任感和使命感，以实现为梦想加油的理想目标。
最后，要弘扬党建精神，建立党建品牌的文化载体。要正确弘扬党的宗旨，弘扬党建精神，把“为梦想加油”作为党建品牌的核心理念，把坚持党的领导、自觉执行社会主义核心价值观作为党建品牌的文化内涵，以“为梦想加油”的精神激励、引领党员青年坚持信念，开拓进取，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。
总之，要构建党建品牌的载体，就要深入实施“两个维护”，建立党建品牌的核心价值观；营造良好的党建氛围，建立党建品牌的实施载体；弘扬党建精神，建立党建品牌的文化载体，以实现为梦想加油的理想目标。
篇四：党建品牌活动载体设计
2022年党建品牌创建载体活动方案___
一、指导思想
牢固树立“争当___新时代先锋、推动___高质量发展”的理念，认真贯彻落实党要管党、从严治党的要求，以集团党委“___、___”主题教育为工作主线，坚持问题导向，进一步推进各级党___实施“红色载体工程”，把以党支部、党员战斗堡垒作用和先锋模范作用的发挥促进生产经营任务的完成。
二、载体活动名称
“党员岗位明星”
三、参加范围
___党支部、___党支部、___党支部、___党支部在岗党员，不包括作业区科级待遇人员
四、活动主要内容
1、每季度评选___名“党员岗位明星”，原则上___党支部___名，___党支部___名、___党支部___名、___党支部___名。
2、评选条件：
（1）在安全工作中发挥作用好，党员本人及身边无大小安全事故。
（2）勤奋工作，积极完成作业区、班组生产任务，所在班组（岗位）生产指标完成排名靠前。
（3）严格执行标准化操作，所在班组（岗位）质量指标排名靠前。
（4）刻苦专研，技能精湛、业务精通。
（5）遵纪守法，无违法、违纪现象。
（6）积极参加支部___生活，执行支部决议，政治素质高。
（7）维护团结、关心同志、带头履行党员义务、作用发挥好。
3、评选办法
（1）每季度最后一个月下旬评选本季度“党员岗位明星”。
（2）每个党小组推荐___名候选人报党支部，党支部召开支委会讨论审定候选人推荐至特钢公司“党员岗位明星”评选领导小组，评选领导小组评选出“党员岗位明星”，公示征求党内外意见后通过。
（3）表彰奖励，获得“党员岗位明星”称号者，嘉奖___元；连续三个季度获得“党员岗位明星”称号者嘉奖___元。
（4）“党员岗位明星”作为年度评选“优秀___员”重要依据。
五、评选领导小组
组长：___
副组长：___
成员：___
六、相关要求
1、抓好宣传交流。支部注意及时收集汇总有关活动资料，推树典型，营造氛围，推动工作深入开展。特别要紧紧围绕“争当___新时代先锋，推动___高质量发展”主题，加大对活动经验、先进典型的宣传交流力度，努力营造良好氛围，实现以品牌促工作的目的。切实发挥品牌的示范、引导、激励效应。
2、强化监督考评。要把本次党建品牌创建活动作为加强党员队伍建设、凝聚合力推动工作的过程，加强分析指导，强化内部监督考评，努力把所创建的品牌打造成名牌。
3、注重工作实效。2022年党建品牌实施方案
为全面贯彻落实市___《___》文件精神，进一步完善工作制度，激发全县卫生健康系统各级党___、广大党员干部拼搏赶超的干事热情，努力实现更大作为，推进健康___建设，现就创建红色引领党建品牌，制定如下实施方案。
一、指导思想
以___新时代中国特色___思想为指引，深入贯彻落实党的___大精神，紧紧围绕全面从严治党要求，进一步深化两学一做学习教育，从强化基层党___政治功能和服务能力着手，通过创建红色引领品牌，加强和创新基层党的建设，带动全县卫生健康工作持续发展，为实现健康___提供坚强___保证。
二、目标任务在公立医院，开展红色引领活动，综合运用配强班子、建好队伍、完善制度、健全机制、推进党建+系列红色活动等多种方式，积极推动医院党建工作与业务工作有机融合，充分发挥医院党___在推进健康___建设中的战斗堡垒作用。一是基层___体系全面覆盖。创新___设置，完善___体系，实现党的___由有形覆盖向有效覆盖迈进。二是党员队伍建设全面过硬。配强___，完善党建工作制度，充分发挥党员的先锋模范作用和党员干部的___作用，建立一支有信仰、有信念、有纪律、有担当的过硬队伍。三是建立一批富有实效的党建品牌。开展争创先锋天使活动，设立党员先锋岗党员示范岗，开展三
亮三评评比活动，推进基层___服务内容和方式不断创新。四是实现群众满意度全面提升。完善医德考评制度，提升医院服务整体水平，做好惠民服务，融洽医患关系。五是推动发展能力全面增强。坚持围绕中心、服务大局，把党的政治优势和___优势转化为推动医改发展的优势，形成同心协力谋发展的良好氛围。
三、创建标准1、健全党的领导。发挥医院党___领导作用，构建党___参与医院重大决策机制，深度融入、深度参与医院发展。
2、严格党的___生活。落实___责任制，管好医院各类思想文化阵地。三会一课制度严格落实，___生活会和民主评议党员、党___书记抓党建述职评议、主题党日、谈心谈话等___生活开展正常且成效明显。两学一做学习教育常态化制度化推进有力，___、___主题教育认真开展。
3、夯实党建基础。党员活动场所建设符合有场所、有设施、有标志、有党旗、有书报、有制度的六有标准。党建+系列活动有声有色，积极推动健康___建设。将党建经费列入医院年度经费预算，足额保证党建工作需要。
4、精准发展党员。能够按照把业务骨干培养成党员，把党员培养成医疗骨干，把党员骨干培养成后备干部的三培养机制，重点发展医疗专家、学科带头人、优秀青年医务人员入党。
5、树立良好医风。建立党___主导、院长负责、党务行政工作机构齐抓共管的医德医风工作机制，医务人员医德考评制度得到落实，能够将医德表现与医务人员晋职晋级、岗位聘用、评先评优和定期考核等直接挂钩。医患关系和谐，群众口碑好，满意度高。
四、推进措施
（一）突出思想引领
1.持续加强党员理想信念教育。通过___医院党员参观红色教育基地、重温入党誓词、观看先进典型宣传片、开展红色引领主题征文、书画摄影展、党史知识竞赛、演讲比赛、文艺演出、开办红色文化大讲堂等方式，进一步增强宗旨意识、树牢理想信念。
2.强化理论学习，坚定理想信念。扎实推进两学一做学习教育常态化制度化，___党员深入学习贯彻___新时代中国特色___思想和党的___大精神，开展好___、___主题教育，切实加强红色理论武装。推行党建+教育培训模式，采取请进来与走出去的方式，重点办好三类班次。办好主题班，___党___书记、中青年干部、党员干部轮训，全面提升党员干部围绕业务抓党建的综合能力水平。办好示范班，分层次培养党务干部、入党积极分子、入党发展对象，为各基层党___开展党员培训做好示范。（范本）（范本）办好行业班，开办民营医院党建指导员培训班，不断加强民营医疗机构党建工作水平。
3.扩大党建宣传，繁荣红色文化。按照有场所、有设施、有标识、有党旗、有书报、有制度的标准，规范党员职工服务中心建设，建设红色阵地。在全县各级公立医院营造开展红色引领党建品牌的浓厚氛围，采取悬挂标语、医院文化墙建设、召开动员会议、开展主题党日活动等形式，使广大医务工作者深入了解红色引领活动的任务要求，动员医务工作者积极参与。
（二）强化制度引领
4.加强公立医院党___标准化规范化建设。严格落实和执行党的各项___生活制度，认真落实和坚持三会一课、___会和___生活会、谈心谈话、民主评议党员、党员领导干部参加双重___生活等制度。坚持每
月相对固定___天开展主题党日活动，推行医院___成员联系帮包后进党支部制度，有效提升党___力。
5.大力促进医德医风不断转变。结合患者评价反馈和医院党___公开评价，建立完善医务人员医德考评制度，将医德表现与医务人员晋职晋级、岗位聘用、评先评优和定期考核直接挂钩，持续加强医德医风建设。加强党风廉政宣传教育，推进廉政文化建设。持续开展重要岗位和时间节点廉政提醒等工作。充分发挥反面教材和反面典型的警示教育作用，教育引导党员干部和医务工作者严格遵守党的纪律和工作制度，杜绝违纪违规现象。
6.充分发挥医院党___领导作用。各公立医院党___要坚持以政治建设为统领，健全党委议事决策制度，医院三重一大问题均由___讨论决定，确保党___领导核心作用。坚持哪里有业务工作，哪里就有党___的理念，积极构建党___参与医院重大决策、重要活动的机制，深度融入、深度参与医院发展。
（三）注重示范引领
7.充分发挥党员发展的正向激励作用。强化党管人才，全面释放医院的人才红利。积极推动党建工作和医院中心业务工作深度融合，坚持从理想信念坚定、医德医技好的业务骨干中发展党员。完善人才引进机制，大力实施人才强院战略，优先选派党员骨干到先进医院进修学习，培育技术过硬的党员干___伍，全面提升医院的核心竞争力。
8.开展争创先锋天使工程。各医院通过___星级争创活动，每年在本系统各行业评选出一批五星基层党___和党员;结合七一纪念活动、5.12国际护士节纪念活动，最美白衣天使评选活动，评选一批先进典型。通过广泛宣传推介，引导基层党___和党员比着干、跟着干、学着
干;同时，各单位要从医务人员中发现闪光点和亮点，带头选树一批履责尽责先进个人，树立拼搏赶超标杆旗帜;在全系统积极营造崇尚典型、典型光荣的文化氛围，传递学习先进、宣传先进的正能量。
（四）提升服务引领
9.强化先锋惠民，更好焕发医院的党建活力。创新工作机制和方法，加强党员教育和管理，实施好党员星级管理制度，分类评星定级，激励党员争星晋位。建立医德医风一票否决考评、病人评价医生等工作机制，切实提升广大医务工作者的服务意识和敬业精神，积极构建和谐医患关系。要始终坚持以患者为中心，大力塑造感恩为体、服务为本、礼仪为先的医院文化，创新开展做合格党员、提升医护能力、为党旗添辉主题活动，细化先锋形象、医疗质量、服务态度、医德医风等方面的党建载体，以党风促进医德医风的转变，有效提升医院服务的整体水平。
10.构建长效工作机制，不断提升服务能力。___开展业务学习和技术培训，做好医务人员的规范化培训，全面提升广大医务工作者的诊疗技术水平，切实满足群众服务需求。
11.充分发挥党___引领发展作用。各公立医院要成立党建工作领导小组，领导小组下设党建工作办公室，工作人员不得少于___人。党建办具体负责党建的部署、指导、督办、考核等相关工作。要___开展党建+医院文化建设党建+行风建设党建+志愿服务等系列活动，各医疗机构要定期选派以党员为主体的医疗团队开展义诊和下乡坐诊，促进优质医疗资源下沉。___医务人员通过咨询、发放宣传彩页等方式积极宣传健康知识，推动健康___建设。
五、___领导1.压实党建责任。成立创建红色引领品牌领导小组，组建工作专班，每个局班子成员要重点联系___个基层党___，落实工作责任，及时掌握工作进展情况，推动工作有序开展。县卫生健康部门、各公立医院党___要加强调研摸底，找准选好优先培育的一批基层党___，明确创建目标、细化创建任务、制定创建措施，迅速在卫生健康系统各基层党___中部署开展。
2.加强指导调度。建立工作进度定期通报和互看互学互比常态机制，每年中，县___、县卫健局召开现场推进会议，集中对基层党建品牌打造工作进行实地考察，交流经验、查找不足、优化提升，对于成熟的经验做法予以全县推广。坚持走出去与请进来相结合，定期___医院党务工作者外出学习考察，学习借鉴外地先进经验和有效做法，帮助党务工作者拓宽党建视野、打开工作思路。各公立医院党___要在全国、全省范围内确定对标单位，建立对标清单，拿出具体方案，比有目标、学有行动、赶有措施、创有成果。
3.严格激励奖惩。把红色引领党建品牌打造工作，作为各公立医院党___书记尤其卫健局党___书记党建述职评议考核的重要内容，对工作成绩显著的，按照《___县基层党建工作手册》中书记抓基层党建工作考核细则有关规定予以表扬奖励;对思想不重视、工作不得力的，提出批评，限期整改;对不认真履行职责，存在___和弄虚作假的、造成不良影响和严重后果的，要严肃追究责任。要建立长效机制，对已达标的示范党___，每年按照一定比例随机抽查，实行动态（范本）管理，巩固创新成果。
