下面是小编为大家整理的党史学习教育专题组织生活会检视剖析材料,供大家参考。
党史学习教育专题组织生活会检视剖析材料
根据XXX《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求，通过个人自学、集中学习、研讨交流等方式，认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党史学习教育指定教材，重点学习了习近平总书记在庆祝建党100周年大会上的重要讲话精神等内容。会前，在前期学习教育、谈心谈话、客观检视问题的基础上，联系个人工作生活实际，对照党史学习教育目标要求，我认真盘点收获、检视问题、深刻剖析、校正“坐标”，现对照检查如下。
一、参加党史学习教育的收获
党史学习教育启动以来，按照XXX的具体要求，我紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求和“学史明理、学史增信、党史崇德、学史力行”的目标，通过理论学习、专题研讨、检视整改等一系列举措，深化了思想认识、充实了理论知识、找到了自身差距、明确了努力方向。具体来讲，有以下几个方面的感悟和收获：
一是对理想信念的坚守更加牢固。习近平总书记指出，党史学习教育的一个重要任务就是教育引导全党同志坚定理想信念、筑牢初心使命。我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史。实现马克思主义中国化，这是中国共产党从道义会议之前的多次严重挫折中深刻总结出来的根本经验，也是中国革命、建设、改革从胜利走向胜利的基本经验。经历过疫情冲击，通过国内外抗击新冠肺炎所取得的成绩对比，我们深刻地感受到了中国特色社会主义制度的无比优越性，也深刻认识到只有坚定理想信念、筑牢初心使命，自觉融入时代发展潮流，才能让人生、让生活、让国家变得更好。我们要从党的百年伟大征程中汲取前进的智慧、奋进的力量，传承红色基因，庚续革命传统，坚决做到在复杂形势面前不迷航，在艰巨斗争面前不退缩，更好地将党史学习教育过程中激发出来的信念和激情，转化为攻坚克难、干事创业的具体行动。
二是对初心使命的领会更加深刻。初心和使命，承载着我们党初创时的希望与信念、责任与担当，从建党之初顽强求索到长征路上奋勇向前，从抗日救亡力挽狂澜到协商建国共创伟业，从改革开放敢为人先到复兴巨轮劈波斩浪，一代又一代中国共产党人始终不渝为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，团结带领全国各族人民取得了举世瞩目的伟大成就，谱写了气吞山河的壮美史诗。中国共产党只有始终对自己的初心矢志不渝，对自己的使命义无反顾，牢固树立以人民为中心的发展理念，始终与人民群众保持血肉联系，铭记党来自人民、根基在人民、血脉在人民，为人民而生、因人民而兴的深刻道理，不断增强人民群众对党的信任和信心，才能做到安如泰山、坚如磐石，筑牢党长期执政最可靠的群众基础。
三是对党的创新理论的学习更加深入。坚定理想信念，最根本的就是坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念。党史学习教育开展以来，我充分利用专题辅导、集中学习、研讨交流等“充电”机会，认真读原文、悟原理，深入学习领会党的一系列创新理论，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉地用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，以学思用贯通、知信行统一为目标，注重全面系统学、深入思考学、联系实际学，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，发挥“关键少数”作用，以实际行动引导人民群众听党话、感觉思、跟党走，筑牢共同思想政治基础。
四是对干事创业的认识更加迫切。“空谈误国、实干兴邦”，只有不断学习和总结历史，借鉴和运用宝贵的历史经验，才能够以史为鉴走好新时代的奋斗路，只有干在实处，才能走在前列。一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。当年的革命者在旧时桎梏下心向光明、追寻真理，创出了一个新中国。现在的我们，心中也当有微光，将个人命运与国家命运相融，在开局“十四五”，踏上新征程中，把牢“党史观”，读史明智、知古鉴今，学先进、亮底色，以孔繁森、焦裕禄这样的时代楷模为榜样，永葆赤子之心，牢记共产党人初心使命，把学习成果转化为工作动力，立足岗位，担当作为，将做好新征程路上的奉献者作为我们的奋斗目标，努力推动各项工作开新局、上台阶。
二、存在的主要问题
（一）在理想信念方面。虽然能够始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，不存在理想信念模糊动摇、大是大非问题上态度不鲜明的问题。但是，通过查摆，也深刻认识到自己还没有把强化理想信念贯穿工作始终，没有真正把理想信念上升到共产党人的政治灵魂和精神支柱的高度去对待，对坚定理想信念是一个长期的过程，需要天天“补钙”的认识还不够深刻。有时还存在“临退”思想冒头的现象，认为自己离退休的日子不远了，思想上、工作上产生了一定的惰性，工作的主动性和积极向上的进取精神有所退化，自我革命精神有所淡化。
（二）在增强历史自觉方面。我党自成立以来一贯重视历史的学习、历史经验的借鉴和运用。这也是我们党近百年来由小到大、由弱到强、不断取得胜利、始终保持生机活力的一个重要原因。一些人之所以理想迷茫、信仰动摇，根本原因就是历史唯物主义观点不牢固。虽然自己也认识到通过学习历史，才能正确把握历史发展的主题和主线、主流和支流、历史趋势和规律、探索和曲折、历史环境和历史条件、历史的必然性与偶然性、历史经验和教训、历史人物评价的主要维度和标准，从而用科学的认识论、方法论、价值论去分析和研究问题。但对曾经社会上出现的历史虚无主义泛滥，社会心理浮躁，荣辱、是非、美丑、善恶部分现象抬头，颇覆历史、歪曲历史、戏说历史、嘲笑英雄、解构主流等现象不时出现的抵制、反驳不够。
（三）在弘扬优良传统方面。一是对形式主义官保主义新动向新表现及隐形变异问题，时刻防范的意识还不强，习惯于将党中央指出的问题、上级党组织查出的问题作为警示案例，很少结合自身实际进一步深挖本部门切实存在的问题。二是坚持艰苦奋斗、勤俭节约的作风有所松懈，认为党的政策好，生活富裕了，物质丰富了，有条件提高生活质量，艰苦朴素的思想也随着发生了变化，勤俭节约的良好习惯有所弱化。三是对党章、《条例》《准则》和党的优良传统规矩理解不够深入，落实原则、纪律、规矩不够主动，对党支部党员的学习、管理、教育抓的不严，有失之以宽、失之以软的现象。
（四）在加强党性锤炼方面。一是在原原本本、反反复复学习党章党规和自觉遵守党章党规还不够自觉，党性锻炼、党性修养和自律意识还需加强，虽然没有违反党纪党规，但是有时也出现了思想松懈的现象。二是履行“两个责任”仍有差距。在推动落实“一岗双责”上还有欠缺，特别是对反腐倡廉的宣传教育还不够经常，在落实监督上还不够有力，在执行纪律上还不够严格，班子成员“咬耳扯袖”还不到位，对党员和干部的教育监督管理还存在失之于宽、失之于软的问题。三是自我要求上有差距。在工作中严格执行中央八项规定精神，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，同时严格要求自己的家庭成员，但在工作和生活中还存在需要改进的地方。比如，在红白喜事人情走动上，碍于老同志老感情关系，参加一些吃请活动。
（五）在发挥先锋模范作用方面。一是思想觉悟对照先进典型、身边榜样上有差距。汲取先进典型和身边榜样的精神力量不够，以典型和榜样为旗帜和标杆，激励自己砥砺前行做的不够，缺乏时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当。二是解决群众操心事烦心事揪心事的力度不足。由于工作岗位的限制，与群众面对面交流、深入群众认真开展调研、帮助群众解决实际困难的机会较少。三是对不良风气批评抵制，较真碰硬不够，特别是在反对浪费食物、艰苦朴素方面在党员干部中没有树立起模范现象，在实际工作中以自己行动说服群众、影响群众、带动群众的表率作用发挥不够。
三、问题产生的原因分析
经过认真查摆分析，产生问题的根源主要有以下几个方面：
一是理论武装不够经常。通过这次党史学习教育，自己认识到马克思主义中国化是一个不断发展的历史进程，从毛泽东思想到邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，再到习近平新时代中国特色社会主义思想，党的指导思想一次又一次的与时俱进和创新发展，我们党对社会主义的认识不断深化，对时代发展要求的认识不断深化。对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识不断深化，我们不仅需要用发展的眼光看世界、想问题，推进对主观世界的改造，更需要持之以恒的用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。结合自身来看，由于满足于过去所学理论知识的积累，一定程度上放慢了理论学习的脚步、放松了对主观世界的改造。
二是纪律观念有所松懈。自认为多年来受党教育培养，自身党性修养是合格过硬的，却忘记了“逆水行舟、不进则退”，在盲目乐观中放松了锤炼党性的定力和自觉，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的自觉性有所减弱，一定程度上影响了思想锤炼和工作推进。在执行党的纪律上能与党中央保持一致，能在大是大非面前坚守原则，但是仍存在纪律不够严明，纪律管束执行不够到位的情况，没有起到好的示范带头作用。说到底，还是对党章党规的认识有偏差，缺乏敬畏感，没有一股较真的劲头。对上级通报的一些干部违法违纪的案件。满足听了、记了。但是深入反思不够。触动灵魂不够、自我警醒不够、校正偏差不够。
三是宗旨意识不够牢固。随着年龄的增长，距离退休的日子越来越近，思想上有“船到码头车到站”的想法，没必要再努力工作了。对如何更好地服务于人民群众、解决群众实际困难等方面缺乏深入思考和有力举措。特别是到XXX工作以后，参加会议提出要求多了、深入田间地头与群众面对面交流少了，明显感觉到与群众产生了距离感，虚心向群众学习、竭诚为群众服务的思想自觉和行动自觉还不够牢固。
四是进取意识有所淡化。认为最近几年工作干的不错，满足于已经取得的成绩，有些失去了前进的动力。没能时刻保持清醒的头脑和对自己正确的认识，没有站在新的起点上以更高的标准审视自己，有自我欣赏、自我满足、停滞不前的思维倾向和小富即安的保守思想。对两个百年未有之大交局和高质量发展的关键时期认识不深，对面临的前所未有的机遇和挑战也认识不足，永不自满，永不懈怠，积极进取，时不我待的意识不够强烈。
四、今后的努力方向和整改措施
一是坚持终身理论武装。把学习党史作为终身课题，坚持用党的创新理论武装头脑，把读原著、学原文、悟原理的学习方法贯穿始终、把理论联系实际的优良学风贯穿始终，以实际行动推进党史学习教育特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的学习往深里走、心里走、实里走，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个推护”，不断提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力，以理论上的坚定支撑起政治上的坚定、党性上的坚定。
二是坚持为民服务宗旨。努力把对初心使命的坚守转化为锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的具体行动，找准为民服务的方向和路径，深入实际、深入基层、深入群众开展调查研究，认真了解人民群众的切身需求，及时反映群众诉求和心声，找准问题症结、寻求破解之道，及时提出立足客观实际、基于客观规律、能够付诸实施的意见建议，推动解决群众的操心事、烦心事、揪心事，尽可能地为干部群众多做好事、多办实事，让党放心、群众满意。
三是坚持勇于担当精神。始终保持负责、进取、向上的精神状态，把责任扛起来，勇于直面矛盾，增强斗争精神。自觉担当起筑牢共同思想政治基础的政治责任，发挥好思想政治引领作用，努力把党的主张转化为人民群众的共识，凝聚人心、凝聚力量、凝聚共识，把各界人士紧密地团结在习近平新时代中国特色社会主义思想的旗帜下；
积极以政协专门协商机构为平台，不断提高建言资政的能力水平，紧紧围绕XXX战略部署和高质量发展等问题调查研究，为党和政府工作决策提供依据和参考。
四是坚持从严要求自己。认真贯彻落实习近平总书记关于全面从严治党重要论述，以政治建设为统领，以批评和自我批评为抓手，始终把政治纪律和政治规矩挺在前面，知敬畏、存戒惧、守底线，做政治上的明白人、行动上的模范人。把加强自身建设作为永恒课题，发挥好党员领导干部的先锋模范带头作用，不断强化规矩意识，保持知行合一，努力在改进思想作风、工作作风、生活作风等方面立起来、严起来，把自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的革命精神坚持到底。
