下面是小编为大家整理的2023年最新高中三国演义读后感作文600字(3篇)【完整版】,供大家参考。
当品味完一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,需要好好地对所收获的东西写一篇读后感了。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗?这里我整理了一些优秀的读后感范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
高中三国演义读后感作文600字篇一
《三国演义》是一部古典名著小说,它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间的故事。翻开第一页,首先我看到的是“滚滚长江东逝水……”这一类脍炙人口的诗句,接着引入正文。作者罗贯中本身借着历史人物,把忠、仁、义融入书中,深入人心。忠。他降汉不降曹,五关斩六将,古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌而约好一知故主消息,便不知千里万里往投。他就是关羽。关羽不但忠,而且是一种难得、可贵的忠。《三国演义》里描写关羽的方法也极简单:“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀”。自从我读过《关羽刮骨疗毒》之后,关羽的形象在我心中高大了起来,他的所做所为值得我们学习。
仁。刘备骨子里透着一股仁的精神,刘备携民过江事件也让他的爱民名声流传。刘备、诸葛亮大败曹军之后,移驻在樊城。曹操为了报仇,分兵八路,追杀而来。诸葛亮料定抵挡不住,劝刘备放弃樊城,渡过汉江。刘备不忍心抛弃百姓,便带着他们一起过江。刘备看见百姓拖儿带女,号泣而行,哭喊:“为我一人而使百姓遭此大难,还有什么脸面活在世上!”说罢就要跳江。幸亏左右急忙抱住,才免于刘备自尽。这件事,我一直记在心中。
读完《三国演义》,我一直在思考一个问题:《三国演义》中的“义”,只是指兄弟之义,国家大义和知遇之义吗?它是否有着更深刻的含义等着我们去体会,发现呢?
高中三国演义读后感作文600字篇二
某个周六的上午,我在家看了《三国演义》里的“草船借箭”这一篇文章。里面主要讲了:“周瑜妒忌诸葛亮,让他在十天内造好十万只箭,诸葛亮第三天四更时分去向曹操借了十万只箭,第四天如期交箭,周瑜自叹不如。”
诸葛亮这机智勇敢,从容应对困难的精神实在令人敬佩,反而周瑜这样心怀妒忌和用心险恶的人让我们很讨厌他。
这篇文章让我想到了一篇新闻:一个小男孩的爸爸公司很忙,没有时间接他,就让他自己一个人回家。小男孩从电梯口走出来时发现从自己家出来一个陌生男子,他不慌不忙拿出钥匙打开门,陌生男人怕被发现,到回去看,小男孩发现那陌生男人又回来了,但他一点不害怕,开始装起瞎子,当陌生男人看见小男孩是瞎子的时候准备走的时候,小男孩的爸爸突然打电话过来,陌生男人又回来了,他爸爸问小男孩:“儿子,你回到家了吗?”小男子说:“我回到家了,就是回来时眼睛看不见摔了几跤。”陌生男人放松警惕,悄悄地走了,等没了声音,小男孩急忙打电话给爸爸求救,爸爸回来时,小男孩把事情全告诉了爸爸,爸爸得知急忙报了警。
啊!这小男孩也太聪明了吧!除了聪明之外,是不是还有从容面对困难的品质呢?如果是我一定会哭。我以后也要向这位小男孩学习遇到任何事情都从容不迫的精神。
高中三国演义读后感作文600字篇三
在我读过的众多名著中,《三国演义》是最让我感慨万千的一册书。从黄巾起义到一统三国,历经了多少震撼人心的传奇经典。翻动书页,眼前便浮现出曹操气吞山河、刘备三顾茅庐、孙权胸怀大志、最后三国鼎立的生动场景。其中,最令我难忘的是蜀吴联盟北伐曹军,黄盖仅率三十条船,用火攻歼灭曹操三十万大军,取得了以少胜多、以智取胜的典范。
烽火乱世时代,确实英雄辈出。以卖草鞋起家的刘备,用眼泪与诚意换取天下、独霸蜀国;被后世称为奸雄的曹操,凭谋略与霸气驰骋江湖、傲立魏国;志存高远的孙权,以内敛与智慧掠夺城池、创立吴国,三国鼎立局势成也。
三国人物中,我最敬佩的便是卧龙诸葛,他舌战群儒、火烧连营、三气周瑜、七擒孟获,成为了智慧的象征。然而,虽说他无所不知、无所不能,但金无足赤、人无完人,书中提到的空城计、借东风只是后人神话而已。
当然,《三国演义》中那些识时务、避锋芒、等时机的人更是时代的俊杰、最大的赢家!司马懿便是其中的佼佼者,而不被大家看好的刘禅其实也是大智若愚、聪明绝顶的人物,只可惜他的时运不佳罢了。
《三国演义》以独特的笔触刻画了一个又一个鲜活人物,讲述了一段又一段动人的故事,它在承载历史的同时,也使读者们产生共鸣、泛起思索,使大家忍不住读之再读。