5.党委（党组）书记、副书记、分管党建工作领导参加所在党支部或党小组组织生活会记录。6.学习宣传贯彻党的精神有关材料。7.学习宣传贯彻党的十八届六中全会和全国国有企业党的建设工作会议精神有关资料。8.下面是小编为大家整理的2023年度党支部书记党课材料【五篇】（全文完整）,供大家参考。
党支部书记党课材料范文第1篇
（一）对党委（党组）的现场检查
1. 党建工作领导体制、基层党组织及党组织书记配置基本情况、党员队伍基本情况。
2. 党委（党组）会议研究党建工作的记录及纪要。
3. 党建工作规划计划或工作要点，以及部署推动党建工作的文件、会议资料。
4. 党委（党组）书记有关党建工作方面的讲话、党课讲稿、重要体会文章等材料。
5. 党委（党组）书记、副书记、分管党建工作领导参加所在党支部或党小组组织生活会记录。
6. 学习宣传贯彻党的精神有关材料。
7. 学习宣传贯彻党的十八届六中全会和全国国有企业党的建设工作会议精神有关资料。
8.党的建设“旗帜领航·三年登高”计划及基础建设年重点任务落实情况相关资料。
9. 建立并落实领导班子成员党建工作联系点相关资料。
10. 推动“两学一做”学习教育常态化制度化相关资料。
11. 党委（党组）中心组学习计划、资料、记录及中心组成员学习笔记。
12. 梳理党建制度体系并开展立、改、废工作相关资料。
13. 党委（党组）议事规则及贯彻执行《基层党委工作规则（试行）》相关资料。
14. 党委（党组）落实意识形态工作责任制相关资料。
15. 领导班子民主生活会会议方案、记录及发言材料。
16. 机关本部及所属单位党的工作机构人员编制、实配人员数量等相关资料。
17. 党务工作人员与同一层级经营管理人员同考核、同待遇、同奖惩、同发展相关辅证资料。
18. 党建工作课题研究机制及其成果资料。
19. 本单位党委书记抓党建工作述职评议考核相关资料。
20. 党建工作年度考核评价制度及落实情况相关资料。
21. 党建工作全面体检及整改落实工作相关资料。
22. 基层组织按期换届选举统计资料及辅证材料。
23. 发展党员、处置不合格党员相关资料。
24. 党员教育培训工作计划及其落实情况相关资料。
25. 加强流动党员、劳务派遣员工党员教育管理资料。
26. 利用互联网、微信、微博等手段，开展互联网+党建工作相关辅证资料。
27. 开展统一战线工作相关资料。
28. 共青团组织和团员基本情况、团组织负责人配置情况。
29. 开展共青团主题活动、加强团员教育管理相关资料。
30. 创建电网先锋党支部年度计划及工作进展资料。
31. 国家电网共产党员服务队建设及相关活动资料。
32.“三亮三比”主题活动和“党员责任区”“党员示范岗”等创建活动资料。
33. 党员直接联系服务群众机制及党员开展帮带帮扶、为民服务等工作资料。
34. 结合本单位生产经营工作策划开展的党建活动资料。
35. 在急、难、险、重任务中党组织发挥战斗堡垒作用的活动资料。
36. 选树、宣传、践行优秀党员先进事迹相关资料。
37. 党建工作典型案例和创新做法材料。
38. 对本单位党委（党组）管理干部给予党纪政纪处分相关资料。
39. 落实企业文化“五统一”要求，开展企业文化传播、落地和管理工作相关资料。
40. 本单位文明创建活动相关资料。
（二）对党支部的现场检查
1. 支部委员会、支部党员名册。
2. 党支部工作计划、工作要点等资料。
3. 党员大会记录。
4. 支委会会议记录。
5. 党小组会议记录。
6. 党课教育记录。
7. 支部组织生活会或民主生活会记录及相关资料。
8. 支部主题党日活动开展情况相关资料。
9. 最近一次民主评议党员工作相关资料。
10. 党员汇报或支部书记谈心谈话辅证资料。
11. 发展党员及党员教育培训相关资料。
12. 党支部报告工作制度落实情况资料。
13. 支部最近一次换届选举相关资料。
14. 党费收缴、使用和管理相关资料。
党支部书记党课材料范文第2篇
以微型党课竞赛推动“两学一做”学习教育
为提升党课质量，推动”两学一做“学习教育深入开展，“七一”前夕，重庆市地税局机关精心组织开展了支部书记“两学一做”微型党课竞赛，取得了较好效果。
三级准备，精心组织实施。一是党委组织细。市局机关党委认真研究制定了微型党课竞赛方案，对讲课时限、讲课内容、日程安排、竞赛要求等作了细致安排，拟出了20余个参考题目，并召开会议进行专题部署、做好竞赛各项工作。二是支部备课实。各支部书记聚焦党章党规、系列讲话以及争做合格党员主题，结合学习体会和参考题目，自拟标题，小角切入，多方论证，认真进行备课。既有文字材料，又制作了PPT图片；
既有理论阐述，又有事例说明。三是党组把关严。市局党组会议专题研究了党课竞赛方案，提出了明确要求。以党组成员挂帅的10个督导组积极履责，全程指导做好备课和讲课工作。
三层宣讲，提升党课质量。一是支部宣讲。各支部分别召开党员大会，支部书记对各自党课内容进行宣讲。并根据支部党员意见建议，对党课内容进行修改完善。二是初赛宣讲。以各督导组为单位，召开所督导的几个支部党员大会，组织支部书记进行集中宣讲和初赛，各选出1个参加机关党委决赛的书记。各督导组组长逐一进行点评，指导参加决赛的书记继续修改好党课材料。三是决赛宣讲。6月30日上午，市局召开机关全体党员大会，组织初赛胜出的10个支部书记进行集中宣讲。各支部书记在10分钟规定时间内，或从践行入党誓词话成长，或从弘扬红岩精神谈体会；
或慷慨激昂，或娓娓道来，给与会同志奉献了10道精神大餐。由10名党组成员和邀请的工委领导担任评委，评出了一、二、三等奖。
三重运用，扩大讲课成果。一是纳入党建先进评比推荐。市局机关党委将各支部讲课情况纳入一年一度的的“五好党支部”评比内容，促使各支部认真备课、积极参赛。10个初赛胜出的支部有7个被评为市局机关“五好党支部”或推荐到上级表彰。二是推动系统党课平衡开展。市直机关工委副书记汪新竹同志对决赛选手进行综合点评，教授了党课方法，促进机关党课质量提高。市局将机关党委开展党课竞赛文件及活动情况通报各区县局，引导他们结合加强基层组织建设、宣讲“营改增”先进事迹等实际组织好专题党课、深化学习教育。目前，全系统433个支部上党课600余堂。三是推进党员干部学做共进。市局机关党委将10个决赛课件和文档上挂市局内网，引导系统党员干部学习借鉴。其中《牢记入党誓词，争做合格党员》和《我心中的红岩魂》等课件被点击学习多次。系统广大党员更加主动参与“两学一做”学习教育，有效促进了“双过半”等各项税收工作任务的完成。
党支部书记党课材料范文第3篇
在学院党委的正确领导下，在组织部的周密部署下，政法系团总支开展了扎实而富有成效的工作，为了总结经验，发扬成绩，找出差距，更好地开展工作，现将政法系团总支党务一年来的工作情况总结如下：一、系党课的工作（一）培训目的入党积极分子理解和掌握党的基本理论、基本路线、基本纲领，进一步端正入党动机，自觉加强思想理论修养，增强政治意识和责任意识，增强辨别是非的能力，坚定理想信念，发挥自身作用，从而在各方面积极努力创造条件，争取早日加入党组织。（二）培训情况1、政法系分党校自成立以来已成功地培训了四期的入党积极分子。学生入党积极分子必须经过团支部召开团员大会进行推优。团总支讨论确定推荐名单后，指导入党积极分子填写《团员入党推优表》，并由团总支书记填写团总支意见。2、制定每学期的教育培训工作计划，每学期开学第3周、第18周分别将培训名单、培训工作小结报学院党校。3、分党校由院党委组织部和政法系党总支委员有针对性的以专题讲座、讲座交流、自学等形式进行入党积极分子的培训，以培训课程的出勤率与结业成绩相结合，全面的进行最终考核。同时，认真进行入党积极分子培养考察，按时填写考察意见。（1）政法系党总支李洪君书记主讲中国共产党的性质（2）潘荣新副书记主讲中国共产党的发展简史及组织机构、运作方式及其状况，并结合现实，讲授如何做一名优秀的共产党员。（3）吴进委员主讲中国共产党党员的条件，以及中国共产党党员的先进楷模。（4）在第四期分党课，院党委组织部的萧炽成老师为入党积极分子讲授了我院发展党员的基本程序。4、分党校开课期间，由团总支的成员完成如下工作：（1）进行教室申请及管理（2）相关活动的策划和落实，如院党委的萧炽成老师指导第四期入党积极分子。（3）做好课堂考勤和纪律（4）进行结业考试的监考工作，通过综合考核，提交系党总支考核报告（5）配合系党总支做好党课结业证书。指导入党积极分子填写《入党积极分子培养考察情况表》，上交系学本文生党支部填写支部意见。5、在本年度，政法系分党校于20__年10月19日至12月7日开展了第三期入党积极分子培训班，共有学员113人，综合考核通过率为95；
于20__年3月29日至5月17日开展了第四期入党积极分子培训班，共有学员81人，综合考核通过率为98.二、院党
课的工作(一)本年度，系团总支均于每学期开学第3周将列为发展对象的人员列入《发展党员计划表》，报院党委组织部备案。严格按照院党委组织下达的确定发展对象的标准，推荐入党积极分子接受院党课的培训。对确定为入党积极分子的，党支部要填写《入党积极分子培养考察情况表》(二)根据院党委组织部的院党课名单，确定本系的院党课的小组长。(三)密切配合院党委的工作，及时通知发展对象参加院党课培训及相关活动。三、发展党员材料整理工作发展党员工作，是对入党积极分子一个长期的考察过程。在一年来，团总支严格按照上级的要求，扎实开展工作：(一)新生入学，团总支进行了动员发动工作，新生入学的第二个月，即有165名同学递交了入党申请书，占我系新生总人数的94.3.(二)团总支积极配合系党总支，做好入党积极分子的考察工作，及时指导发展对象的材料整理，并且进行认真的审查。(三)入党材料和转正材料上交系党总支审查之前，由团总支的成员完成的工作：1、指导发展对象完善其入党材料，以及预备党员的转正材料2、认真审查入党材料和转正材料。针对材料中的思想观点、知识文字的质量进行严格检查3、对于不合格的材料，退回发展对象及转正的预备党员，并指导其进行认真的修改。4、入党材料与转正材料通过团总支严格的把关审查，再由系党总支的通过审查，上报院党委组织部。(四)本年度，共发展党员85人，预备党员转正共有57人。(五)本年度，共转移政法系毕业生学生党员组织关系59份，及时将材料交由学生处转给毕业生去向地党组织。专升本学生党员共有7名。四、政法系党员队伍状况06级新生共有党员2名，占06级新生比例为1.1；
09级共有党员10名,占同级人数比例为3.3；
09级共有党员63名,占同级人数比例为19.1；
03级共有党员41名,占同级人数比例为33.6。五、政法系团总支日常党务生活政法系团总支党务工作接受系党总支的领导，积极配合上级党组织工作。除了做好系党课入党积极分子的培训工作、院党课发展对象的培训工作，以及发展党员工作之外，还完成了以下工作：(一)本年度，完成了两批政法系学生党员党费的收缴工作，上交院党委(二)完成了20__年10月份的党日活动，内容为参观东江纵队纪念馆，做好 宣传备案工作。同时，通过墙报、征文和党团知识竞赛等形式，积极宣传
党的理论知识，使更多的同学接受党的教育，提高党性，努力向党组织靠拢。(三)做好政法系党总支的量化考评工作，党务材料的保存、整理备案。六、政法系团总支党务工作的自我评定党务工作是一项艰巨而严肃的工作，繁琐且要求细心、耐心，同时，还要求团总支成员需要掌握必要的党务知识。团总支成员发挥了不怕苦、不怕累的精神，根据上级党组织交待的任务，开展了四批的发展党员工作、四批预备党员转正工作和两期的分党校入党积极分子的培训班，以及两期的院党校发展对象的培训工作。另外，认真完成了党费的收缴工作和配合党总支的量化考评工作等等。在这个过程中，由于主客观的因素，出现了反复进行入党材料和转正材料的审查和修改。但是团总支的成员承受住压力，认真、严谨的完成了工作。同时，经过一年的磨练，团总支吸取经验和教训，增强了工作的信心。《20__年度政法系团总支党务工作总结》20__年度政法系团总支党务工作总结。
党支部书记党课材料范文第4篇
最新党组织生活会专题总结范文
_党支部在_统一部署下，严格按照_的工作安排，以落实新时代全省机关党的建设总要求为工作目标，精准发力、多措并举，全力推进党建工作再上新台阶，现总结汇报如下。
一、注重先锋作用，建设一个好班子
_党支部始终从抓班子、带队伍入手，努力建设团结协作好、工作能力强的支委班子，用实际行动为全体党员作表率。一是选好“领头雁”。针对_人员调整情况，党支部能够按照换届程序及时换届。_年_月，选举了支部书记和组织委员，党支部书记为_同志，支部组织委员为_同志。根据支部人员配备情况，在支部改选的基础上确定了由支部书记、副书记、组织委员、宣传委员、纪检委员组成支部会，把党性强、作风正、勇于奉献、表率作用好的党员干部选进了支委班子，为支部工作的开展提供有力的组织保障。同时，明确支部委员会负责支部日常工作，教育科技处负责党支部具体工作。二是建好“连心桥”。_积极主动与_、机关各部门沟通，做好上传下达工作。在准备党建全面提升工程迎检材料和_年度目标考核工作时，能及时和进行沟通，领会这两项工作要求的精神实质，按照要求提前完成检查材料的准备工作，为_完成考核工作做出积极的贡献。在沟通协调的基础上，负责党建具体工作的同志在_每一次会议之后，及时从_和_将_领导讲话等材料要来编订成册，发至人手一份，保证了全体党员干部学习的及时性。三是当好“领学人。_每年初都制订党支部学习计划，支委“一班人”带头深入学习新时代中国特色社会主义思想、党的精神和省第_次党代会、省委_届_次全会精神;认真学习贯彻_书记对_工作“_次讲话”精神;系统学习新修订的宪法、新颁布的监察法。带头引导广大党员自觉运用科学理论武装头脑、指导实践，增强全体党员干部党性修养和政治理论水平。
二、突出阵地建设，造就一支好队伍
_党支部始终紧紧围绕“服务中心，建设队伍”这一核心任务，以阵地建设为载体，增强队伍活力、提升队伍素质。一是强化理论武装。_坚持将自学与集中学、理论学习与领导讲课、讨论交流与撰写心得、学习先进与警示教育等相结合形式开展学习，增强了学习效果。在深入开展新时代中国特色社会主义思想和党的精神“大学习”方面，_党支部制定了《_关于认真学习宣传贯彻党的精神的实施方案》《_学报告学党章“双学”计划》和《_开展党的精神轮训工作推进表》，将学习的具体时间、学习内容、领学人、学习形式以推进表的形式，拉出清单，逐项推进。_处级以上干部针对党的报告分别做了专题辅导。有的党员干部为了将党的报告学深学透，对不懂的词汇，通过多种形式查阅资料，有时还会请教_的同志，在报告白册子上密密麻麻的做笔记，报告都翻阅坏了。有的党员干部为了将专题辅导做的更系统，党课教案内容涉及到国际国内各方面知识，教案竟达到20页，同时课上有互动，进一步增强了全体党员干部用党的精神武装头脑、指导实践、推进工作的政治自觉。二是丰富活学习载体。_党支部探索推行了“互联网+”党建工作模式，依托“_”微信群平台，组织全体党员开展学习。利用“每日一学”微信群，开辟了党的精神应知应会知识、新修订的《宪法》、《监察法》《中国共产党纪律处分条例》、全民国家安全教育日宣传展板图片、典型事迹、名人格言等学习专栏，由专人负责每日、更新，学习方式更加新颖灵活，激发了党员干部学习的积极性。同时，将集中学习的情况通过进行宣传，进一步加强了阵地建设。三是做好发展党员工作。委员会党支部严格按照《发展党员工作规程》要求，把好党员发展“质量关”。_年_月_日，召开支部党员大会决定_同志为入党积极分子和预备党员重点考察对象。_月_日至_日，_参加了省直机关工委举办的入党积极分子培训班，以97分的好成绩通过了考试，获得了《培训合格证》。_月_日召开支部党员大会，经评议决定，吸收_同志为中共预备党员，为党支部队伍吸收了新鲜血液。
三、加强制度建设，建立一套好机制
_始终坚持从实际出发，立足当前，着眼长远，加强制度建设，保障支部党建工作开展。一是严格落实全面从严治党责任制。__党支部书记_同志严格执行“一岗双责”，坚持围绕中心、服务大局，一手抓工作，一手抓党建，认真履行“执行落实、统筹安排、教育管理和工作带动”等责任，主动谋划和推进_党建工作。尤其是以其雷厉风行、求真务实、严谨细致的好作风，对制定的方案、学习计划和报送的党建材料严格审核把关，进一步提高了党建工作的质量。每年初，带头签订党风廉政建设岗位责任书，每年底向_、支部全体党员述职。二是严格执行“三会一课”、谈心谈话、民主评议党员等制度。_党支部按照_要求，认真抓好各项制度落实工作。党支部_年召开支委会_次，支部党员大会_次，支部书记亲自讲党课_次。_年，召开支委会_次，支部党员大会_次，处级以上干部讲党课_次。党支部书记同全委党员干部每年普遍谈心_次，在此基础上，还结合会议、工作部署及各种学习，针对个人进退去留、思想困惑进行集体谈心，通过这样谈心活动的开展，全体党员干部心平了、气顺了，以良好的精神状态投入到工作中去。每年底，委员会党支部按照“优秀、合格、基本合格、不合格”四个等次开展民主评议党员工作，并将评议结果及时上报_，_年以来召开组织生活会_次。通过各项制度的落实，达到了增强党性、增进团结、相互提醒、凝聚共识的目的。三是实施党建工作痕迹化管理制度。_强调把痕迹化管理贯穿党建工作开展的全过程，要求在开展党建工程中，从时间、人员、内容等方面进行缜密的工作记录，通过对党建工作涉及到的会议记录、文字材料、图片影像等统一进行收集、整理、归档、保存，将党建工作的开展情况留下痕迹，以抓铁有痕、踏石留印的劲头，高标准、高质量地抓好党建工作资料建设。一方面，对_下发的文件，_办公室及时按照程序登记、呈请领导传阅并复印人手一份，领导阅示后分类归档留存，避免发生文件丢失的现象。另一方面，_党支部非常重视党建材料的归档工作，将党建工作的通知、会议记录、会议纪实、党员个人心得体会、学习资料、领导讲话、每一项党建工作的汇报和总结等资料编订成册进行归档，这既便于工作查找又能在年底的党建工作验收时不必临时抱佛脚。_年底，_党支部在迎接省直机关工委党建全面提升工程考核验收时，认真实施党建工作痕迹化管理制度，从党建提升工程推进情况和党建工作责任制落实情况等_个方面及时准备了_份材料，编制成_册，多次受到上一届常_领导的表扬。
最新党组织生活会专题总结范文
根据公司党委《关于召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》安排部署，XX党支部于20XX年X月XX日在会议室召开了专题组织生活会。会议由项目部党支部副书记X主持，全体党员参加。
自接到公司党委《关于召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》后，支部根据通知要求，结合工作实际，制定了实施计划，积极开展了民主评议党员活动。这次组织生活会达到了预期的目的，取得了良好的效果，现将有关情况汇报如下：
一是准确把握组织生活会的基本要求，会前组织党员集中认真学习了公司党委文件精神，新时代中国特色社会主义思想。按照文件要求扎实做好组织生活会各个环节的准备工作。班子和党员结合个人实际，进行了讨论发言，为开好组织生活会奠定了坚实的基础。
二是从严从实做好组织生活会各个环节的工作，通过发放征求意见表，设置意见箱的方式广泛征求党员干部和职工意见建议，会后制定整改落实措施，加以整改。
三是开展谈心谈话活动，班子成员之间、班子成员与分管业务负责人之间、与党员之间进行了谈心谈话，班子成员与各部室负责同志进行了谈心谈话。
四是认真准备个人对照检查材料和发言提纲，党员对照个人工作、思想撰写对照检查材料，认真查摆自己存在的问题，深入分析原因，明确努力方向和改进措施。支部集体对照文件精神深入查找问题，分析原因，明确改进措施，使对照检查材料直指个人和支部集体存在的问题，为进一步改进提供完整的分析材料。
五是在会前和会中敞开心扉开展了批评与自我批评，达到了沟通思想，相互进步，批评—团结—批评—团结的目的。
党支部书记党课材料范文第5篇
学校将“两学一做”学习教育作为今年党建工作的“龙头任务”，高度重视、精心组织，推动学习教育各项工作措施的全面落实；
同时注重结合学校实际，强化工作力度，创新工作方式，推动学习教育取得更大成效。
一、纳入学校重点工作，实行项目制管理办法
为强化领导和统揽力度，学校将“两学一做”学习教育列为2016年度重点工作，实行项目制管理。由校机关党委为牵头部门，明确了“两学一做”学习教育的工作目标和工作内容，明确了项目组成员的工作分工和工作职责。机关党委充分发挥牵头协调、综合统筹作用，一是提前对基层党组织进行换届改选，实行部门主要负责人一律担任支部书记，为学习教育做好组织准备；
二是举办党务干部培训班，强化支部书记开展学习教育的认识和能力；
三是实行党支部工作目标管理和月度党务工作安排，有步骤、有针对性地落实学习教育工作措施；
四是和协同部门一起，推动学习教育特别是专项工作措施的落实；
五是协调发挥综合组、宣传组、督导组职能，加强对支部工作的检查指导，确保学习教育各项工作措施的全面落实到位。在年度重点工作结项时，项目组牵头部门将根据工作完成情况，在总分10分的范围内对协同部门进行打分。通过项目制和目标管理，为“两学一做”学习教育的开展提供了坚实有力的组织保障。
二、结合中心工作，以“四进”突出职能发挥
全市“两学一做”学习教育要求市委党校要“共同做好工作”，为此，市委党校将参加培训的学员党员也纳入了学习教育的对象范围，在“工作措施”中特地增加了“充分发挥党校职能作用”专项，并将教务处、学员部等相关职能部门及主要负责人也纳入了学校的“协调小组”名单，在学校“两学一做”学习教育中充分突出职能作用发挥。相关职能部门围绕“四进”，充分发挥教学科研资政功能，服务“两学一做”学习教育的开展。
一是进主体班课堂，推出“《中国共产党章程》学习辅导”“《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》学习辅导”“视察重庆重要讲话解读”等26个精品教学专题，突出党的理论教育和党性教育主业主课，将“理论武装”和“党性修养”基础板块权重比提升至70%以上。
二是进学员支部生活，召开主体班学员党总支工作会，向9个班70余名班支委布置“两学一做”学习教育。通过明确主题、充分发动、认真剖析、思想交流、撰写材料等环节，每个班召开2至3次党性分析会，每名学员提交不少于1500字的党性分析材料，并通过学员自主讲坛开展讨论交流
。
三是进科研资政课题，设立“如何增强机关党员的党员意识和先锋意识”等专项校级科研课题，将“发挥党校在学习教育中的作用，加强党章党规党纪教育研究”列入全市党校系统“党校姓党与党校工作创新”理论研讨会选题，开展“基层党员干部马克思主义的信仰现状及对策研究”等20余项专题研究。
四是进基层一线，以党史党建等教研部为主体，组织专家学者20余名，赴基层一线讲党课、作辅导报告150余场，培训基层党员3万余人次。同时注重发挥党校系统整体优势，服务和推动全市学习教育的开展。
