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幼儿园安全汇报材料【五篇】(全文)

时间:2023-06-23 10:55:05 来源:晨阳文秘网

2013年8月以来学校领导班子运行情况和工作实绩,侧重考察学校办学规划、课程建设、教学质量、德育建设、教师队伍、管理创新、安全稳定和党的建设和党风廉政建设等情况。(二)校(园)级领导干部考察主要内容德下面是小编为大家整理的幼儿园安全汇报材料【五篇】(全文),供大家参考。

幼儿园安全汇报材料【五篇】

幼儿园安全汇报材料范文第1篇

一、考察对象

1.各公办小学、幼儿园领导班子;

2.各公办小学、幼儿园现任校(园)长、副校(园)长;

3.拟任校(园)级干部人选考察对象。

二、时间安排

6月15日至6月30日,具体时间由考察组与各单位联系商定。

三、考察内容

(一)领导班子考察主要内容

2013年8月以来学校领导班子运行情况和工作实绩,侧重考察学校办学规划、课程建设、教学质量、德育建设、教师队伍、管理创新、安全稳定和党的建设和党风廉政建设等情况。

(二)校(园)级领导干部考察主要内容

德、能、勤、绩、廉表现,重点了解干部政治品格、作风品行、廉洁自律、教学教研水平、学校管理能力、师德师风和工作实绩等情况,突出考察2013年8月以来或任现职以来、参加筹办工作以来履行岗位职责、负责工作、服务大局的实际成效等情况。

(三)拟任校(园)级领导干部考察主要内容

3年来(20XX年以来)履行岗位职责、负责工作、服务大局的实际成效等情况。

四、方法步骤

(一)民主测评和民主推荐。以各校(园)为单位组织,由考察组在学校教职工中确定参加民主测评对象,组织与会人员对领导班子及班子成员进行测评,并以会议推荐、个别谈话推荐校(园)级后备干部人选。测评采用无记名方式由参会人员独立填写。

(二)研究确定拟任校(园)级干部人选考察对象。由镇党委、政府在民主推荐的基础上,结合干部日常表现情况,研究确定拟任校(园)级干部人选考察对象。

(三)准备有关材料。①各学校应在考察前将《考察预告》张贴在单位公示栏。②考察对象对照岗位职责,认真回顾总结2013年8月以来各方面表现情况,形成书面总结(字数掌握在2000字以内),并填写《干部“3+1”工作实绩公示表》和《考察人选家庭成员移居国(境)外情况报告单》。拟任校(园)级干部人选考察对象应同时填写《干部情况登记表》和《考察人选家庭成员移居国(境)外情况报告单》,并将办理计划生育证明材料交至考察组。其中,《干部“3+1”工作实绩公示表》,应在考察谈话前一天发至测评大会与会对象手中,并在考察谈话前在本单位公示栏张贴公示。③各学校要提前准备单位《全体干部职工花名册》(供个别考察谈话使用),在考察组到达时交给考察组。

(四)发出考察预告。各考察组应在考察前发出考察预告,公布考察对象、考察任务、考察时间、考察组人员组成和联系方式等,自觉接受群众监督。考察期间,对群众举报反映考察对象的有关问题,考察组要通过实地调查、找当事人核实或函询等方法了解清楚,按照规范格式形成调查报告,作为综合评价的重要依据。

(五)考察谈话。考察组根据考察对象的职责分工,按照接近和知情原则,分别找考察对象的同事及有关人员(被谈话人名单由考察组统筹安排)进行个别谈话和征求意见,深入了解校(园)级领导干部的德才表现。

(六)实绩分析。考察组要对照《干部“3+1”工作实绩公示表》,对考察对象的一些重点工作内容和成绩进行调查核实,重点分析干部在其中的工作投入、工作成效和个人所发挥的作用。

(七)综合评价。考察组在全面熟悉掌握各种材料的基础上,结合民主测评、考察谈话等情况进行全面、客观、深入的分析研究,实事求是地评价干部的德才表现,研究确定考察对象的评价等次,并全面准确地形成书面考察材料和汇报材料。在形成考察材料的基础上,通过同类别横比、同岗位纵比、同要求互比等方法,研究确定最终考察等次。

(八)考察情况汇报。由考察组组长向镇党委、政府汇报考察情况及相关意见建议。

五、有关事项

1.考察工作由镇政府组织实施,组长由镇党委副书记吴志峰同志和分管教育领导柯俊辉同志担任,成员由教委办、组织办、纪委办、各中学等人员组成。考察之前,由镇政府组织对考察组成员进行业务培训。全体考察人员要充分认识做好考察工作的目的意义,在时间紧、任务重、要求高的情况下,集中精力,全脱产、全力以赴,积极主动地参与考察工作。

2.各公办小学、幼儿园要充分重视,精心组织,抓紧抓早做好各项准备工作,密切配合考察组共同完成考察任务。

3.实行考察工作责任制,考察组组长对考察材料和考察汇报材料的客观性、真实性负总责,考察组成员对所撰写的考察材料和考察汇报材料的客观性、真实性负责。

幼儿园安全汇报材料范文第2篇

本次研讨会由锡山区幼教教研员蒋丽芬老师主持,以无锡市安镇中心幼儿园的双资源库建设为切入点,着重展开资源库建设研讨。

研讨会上,安镇中心幼儿园业务园长严丰锋老师和园长助理周华老师分别作了《物化资源库的建、管、用》及《建设网络平台,共享数字资源》两个汇报,向大家介绍了安幼物化与数字的双资源库建设。

安幼的物化资源库包括三个室:课程资源室、材料资源室、体育资源室。物化资源库建设从选址、收集、规划三个方面入手,体现资源分类的细致性,整体摆放的层次性,标识运用的一致性。安幼的物化资源库建设拥有完善的管理模式,建立了资源配置网络,充分发挥部门间的协调、分工与合作;制定了资源管理机制,落实人员配备、管理细则及借用制度。在使用过程中,实现了便捷高效的资源共享;增强了教师资源收集的专业能力,调整、充实更新资源内容的能力以及实施课程的能力。安幼的物化资源库建设三管齐下,从“建、管、用”三个方面展现了资源为教师、为幼儿、为课程服务的理念。

幼儿园安全汇报材料范文第3篇

幼儿园消防平安自查报告范例为了强化幼儿园的平安工作,增加师平安意识,确保幼儿人身、饮食平安,保证幼儿欢乐健康成长,依据训练局平安工作规定的指示精神,我园针对自身状况进行具体周密的自查。现将自查状况汇总如下:

一、教职工充分重视,提高思想意识。

成立以园长为首的幼儿园平安工作领导小组,针对各项具体平安工作开展排查活动。要求老师提高责任意识,增加平安常识,切实认识到幼儿平安工作的重要性,保证把孩子训练好,管理好,爱护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

二、消防平安工作管理。

依据上级消防平安指示精神,幼儿园集体对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行不用即封处理,将墙面外漏的插座用胶带封住,消退一切担心全的隐患。检查消防器材的用法状况。并对幼儿及老师进行应急预案学问训练,确保紧急状况下幼儿和教职工能够有秩序地平安撤离、疏散。

三、晨检、午睡值班工作状况管理。

做好幼儿入园、带药、担心全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟识的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严厉?处理,严格掌握接送人员常规管理。对于未到园的幼儿,老师要准时做好家园联系工作,并针对具体状况进行汇报,有特别状况应马上请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特别状况的扩散。幼儿午睡值班老师应尽职尽责,依据季节改变和幼儿具体状况做好保育工作,让每个幼儿健康平安地午休。

四、食品卫生管理状况。

幼儿园对食堂卫生状况进行了一次深化地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯准时进行处理更新。厨房工作人员仔细学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,加强对食品选购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生平安,符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场全部专人管理,非挺直工作人员不得接近;
严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥当保管,单独存放,严格执行用药、清理和管理制度。

五、幼儿学习活动玩具和运动器械状况管理。

结合本次自查活动,幼儿园对园舍、室内设施玩具,寝室用品,进行了一次彻底地检查。对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次修理,彻底检查了班级的物品摆放,消退了隐患。

六、幼儿平安常识训练状况。

幼儿老师结合课堂教学对幼儿进行平安学问的渗透,让幼儿具备简洁的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家进步行沟通,让家长配合幼儿园的训练工作。结合本次自查整改工作,我园在管理制度、校内设施、平安意识和平安措施等方面都进行了进一步的改进和完善。老师的平安意识也进一步加强,对各项平安工作和应急处理方法有了更深化地了解,幼儿将会在一个平安的、活泼的环境内健康、欢乐地成长。

附:

自检状况:

1、幼儿园房屋、楼梯、走廊、玩教具等经检查符合平安要求。

2、无平安隐患的门窗、围墙和厕所。

3、幼儿在进出门时,有专人负责看护。

4、我园消火栓不符合平安标准。

5、幼儿园周边无违章及倒塌的危急建筑。

6、我园保健医有从业证书。

7、幼儿食品的选购均有凭证,严格把好选购关。储存、加工及留样均根据标准严格执行。

8、食堂工作人员均持证上岗并定期体检。食堂工作人员能严格执行定期消毒制度。食堂的建筑、设备与环境均符合标准。

9、对突发流行病和传染病制定有针对性地防范和措施。

10、定期组织教职员工学习,提高个人素养,无发生体罚及变相体罚幼儿的行为。

11、幼儿园消防器材定期检查,把消防学问贯穿到训练教学当中,为幼儿讲解平安自救常识,增加幼儿的自我爱护意识。

12、幼儿园平安工作会议健全,定期开会,使每位员工把平安工作当成头等大事。幼儿园各个岗位都有明确的平安要求。把平安工作落实到每个人头上,做到防范于未然。

13、制定幼儿食品卫生平安管理制度并严格根据制度执行。

14、事故准时报告制度、突发大事的应急预案均建立。

15、制定事故责任追究制度,一旦发生各类事故,依据制度执行,以确保每位幼儿及家长的利益。

16、制定幼儿接送制度,对不认识的人接孩子,老师不放行并与家长联系保证每位幼儿的人身平安。

17、办园条件符合有关规定,并持有训练部门颁发的办园许可证。

18、现有的教职员工均持证上岗,无精神病史,是家长把幼儿送到园内放心

幼儿园安全汇报材料范文第4篇

为进一步加强全市中小学幼儿园安全管理,促进各项制度和措施的落实,根据年度工作安排,决定近期开展2011年县(区)中小学幼儿园安全工作考评,现将有关事项通知如下:

一、考评时间、对象

考评时间:12月13日—12月16日。实际考评时间一天,各考评组结合工作安排自行确定具体日期。

考评对象:各县(区)教育(社会事业)局。

二、考评方式及考评组组成

本次考评共组成12个考评组,人员由各县(区)教育(社会事业)局选派,采取交叉方式进行考评。每个考评组3人,分别由县(区)教育(社会事业)局分管学校安全工作的领导1人(任组长)、安全股室负责人1人(任联络员)和学校从事安全工作的人员1人组成。

12月12日上午9时,在市教育局四楼会议室召开考评工作会议,部署安排考评的各项工作。请各考评组组长、联络员准时参加会议。

三、考评内容

考评以《2011年县区中小学幼儿园安全工作考评细则》(附件一,以下简称《考评细则》)规定内容为准,分为考评组实地考评和市教育局统计平时工作情况两大部分。

四、考评方法与步骤

实地考评采用听、查、看相结合的方法进行。即听取被考评县(区)教育(社会事业)局关于学校安全工作的情况汇报,查阅《考评细则》中规定的由考评组查阅的有关文件和材料,实地察看《考评细则》中规定的由考评组实地察看的有关场所,并抽查县城和一个乡镇的中学、小学、幼儿园各1所。同时,市教育局学校安全稳定工作科依据《考评细则》统计各县(区)平时工作情况,计算各县(区)的总分,并折算成相应分值计入2011年县(区)学校及周边治安综合治理工作年度考评得分。

五、工作要求

1、做好迎评准备工作。各县(区)要按照《考评细则》的要求,在规定的考评时间段前,做好各项迎评工作。汇报准备要重点突出,特色鲜明,简短明了,既要肯定成绩,也要查摆问题和不足;
材料准备要整理分类、汇编成册,所有需要核查的材料,要按照《考评细则》的条目和编号,归类整档;
现场准备要全面真实,随到随查,所有需要实地察看的场所在考评时均要开放受检。

2、确保人员保障到位。各县(区)既是考评者又是被考评者,一方面要确保参加考评组的人员按要求到位;
另一方面,要落实迎评工作的具体部门、责任人和联络员,加强与考评组联系,并为考评组提供工作便利。

3、精心组织网上测评。为落实《考评细则》“1-6-1中小学幼儿园教师网上投票”工作,省教育厅学校安全稳定工作处将于12月21日-31日在“基础教育资源网”开通网上投票专栏。各县(区)要在规定时间内,精心组织本地中小学教师进行网上投票。

六、其他事项

幼儿园安全汇报材料范文第5篇

八月份:

1、全园教师参加教育局组织的新教材及安全工作培训。

2、督促各班认真做好报名工作,按要求收取各项费用,保障资金的安全并及时上交。

3、采购环境布置的各种材料。

4、新生招生、体检、分班。

5、各班教师交接班,开展班级环境布置,为新老生入园做好准备。

6、各班分发教材、教参。

7、全园卫生大清扫。

8、召开全园会议,布置开学工作。

九月份:

1、全园卫生及教室环境检查评比。

2、各班召开家长会。

3、检查收集各班资料:幼儿花名册、学期班务工作计划、学期

教学工作计划、家长会记录、各班报名财务结算单等。

4、小中大班按照各班实际情况办好家长园地,其内容要切实做

到对家长工作具有实际指导意义。

5、加强幼儿园主题活动的学习及实施,并做好交流检查。

6、检查落实各岗位工作人员制度。

7、各班对幼儿的接种情况进行详细登记,医务室将各班资料汇

总并存档。

8、编辑新学期幼儿广播体操并投入使用。

十月份:

1、组织教师学习国务院办公厅转发教育部《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》。

2、以教研组为单位进行随堂听课, 重点检查教学具的准备情况。

3、教学组和保教组分组进行业务学习,并按月检查学习笔记。

4、检查新操学习情况。

5、检查各班家长园地布置及周计划完成情况。

6、确定研究课题的主题,明确课研任务。听音乐示范课并以此为契机开展音乐教学研究。

7、对全园幼儿进行防震安全、防火安全、防水安全、日常安全、食品安全等安全知识的教育。

十一月份:

1、对保育工作进行全面检查评比。

2、送教下乡。

3、组织开展以安全和诗词为主题的教研活动,倡导教师在教学活动中注重启发幼儿主动学习,乐于探索,勤于动手,积极发言的良好学习习惯。

4、教师互听互评公开课,评选优质课并进行表彰。

5、开展“如何写教学反思”的教研活动。

6、开展全园安全工作检查,督促各班查找事故隐患。

十二月份:

1、更换各班室外墙裙装饰。

2、检查各班体育课及户外活动开展情况。

3、教师教育教学工作检查,幼儿常规习惯检查。

4、兴趣班幼儿绘画比赛,获奖幼儿作品展。

5、家长开放日活动。

6、庆元旦活动。

元月份:

1、年度各类先进评比。

2、启动小班插班生招生工作。

3、填写素质报告单。

4、青年教师基本功比武。

工作重点:

1、立足本园实际,深入学习《纲要》和幼儿现代教育理论,倡导在教学活动中促进教师真正从观念向行为转化。

2、以团结、协调、合作、监督为宗旨,积极配合学校其他部门做好工会、女工、综合治理、后勤管理等工作,确保幼儿园各项工作正常有序开展。

3、密切关注幼儿的兴趣需要,开展形式多样符合幼儿身心规律的各种兴趣活动和一日游戏活动,促进幼儿身心全面和谐发展。

4、加强幼儿园常规管理,将常规深入到每个细节,深入到每个班级,深入到每个教师,深入到每个幼儿。使幼儿园管理更上一个新台阶。