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对照四个合格党员标准查找自身存在问题(4篇)

时间:2024-09-26 18:32:01 来源:晨阳文秘网

篇一:对照四个合格党员标准查找自身存在问题

  

  围绕做“四讲四有”合格党员标准查摆问题整改台账及整改措施方案

  一、查摆问题

  针对做“四讲四有”合格党员标准,我认真查摆了自己的思想、作风和工作等方面存在的问题,总结如下:

  1、思想上存在虚化认识,对“四讲四有”合格党员标准的认识不够深刻,把它当成一种苛求而对待。

  2、工作中有时做事拖拖拉拉,缺少抓紧时间和主动性,需要提高对工作的紧迫感。

  3、有时不够谨慎、不够细心,工作中没有尽到最大的责任。

  4、学习时间太少,缺乏刻苦钻研的精神。

  5、志愿服务意识不够高,缺乏参与社会公益的积极性。

  二、整改措施

  1、在思想上,要把做“四讲四有”合格党员标准作为一种自觉、自愿、自发的行为,并理解它对个人和整个集体利益的积极影响。要以主人翁意识,从个人兴趣出发,理解和坚定自己的行为。

  2、在工作上,要有更体面的工作计划和工作目标,灵活安排

  时间和事情的优先级,尽快完成任务,创造出更大的价值。在工作中,要认认真真、负责任的工作态度,抓好每一环节,积极解决和处理好问题。

  3、学习方面,要建立一个自觉学习的制度,制定长期、中期、短期目标和计划,并定期检视实施执行情况。在学习中要多问问题,多思考,多实践,尽可能地掌握知识,充实自己的大脑。不仅如此,还应该加强学习与工作的结合,提高实际应用能力。

  4、志愿服务方面,应该积极参与和组织志愿服务活动,树立好榜样,志愿服务能为国家和社会提供许多有益的帮助。

  三、整改台账

  在实践过程中,我将以上的整改措施规划成了具体的台账,更易于记录和督促自己完成。如下所示:

  1、关于加强思想认识方面

  针对思想虚化认识的问题,规划以下整改措施:

  开展主题教育活动学习党的理论和路线方针;

  通过日常工作和生活实践来不断增强自己的思想性。

  2、关于提高工作作风方面

  针对做事拖拖拉拉的问题,规划以下整改措施:

  制定详细的工作计划,并把每项工作按工作优先级安排好时间;

  实行自我监督制度,设置同事间的任务交换;

  严谨地做好每项工作,提升自我责任感。

  3、关于提高刻苦钻研意识方面

  针对学习不够努力的问题,规划以下整改措施:

  这里我需要学习好的英文电子书?建立复习计划表并加以执行;

  阅读高质量的书籍,特别是那些涉及到工作的书籍,在工作中实践所学知识,使其更加深刻地落到实处。

  4、关于提高志愿服务意识方面

  我认为志愿服务意识方面是我工作中最需要提高的地方。针对这个问题,我规划以下整改措施:

  积极参与一些志愿服务活动,比如帮助一些需要帮助的人群;

  向身边的同事、朋友和家人传递志愿服务的理念;

  向社区和公益机构提供志愿帮助,同时也扩充自己的社交圈。

  总之,做“四讲四有”合格党员标准不仅仅是个口号,而是需要通过具体的实践来落实到行动中,让自己更好地展现出来。需要不断的查摆问题,制定整改措施,建立台账来督促和执行,从以上几个方面下手,将自己改好,成为一名合格的党员,做出自己的贡献,为国家和社会做出更大的贡献。

篇二:对照四个合格党员标准查找自身存在问题

  

  党员四查找四提升问题清单及整改措施

  一、存在的问题和不足

  (一)政治理论学习不够,理论水平不高。学习不够积极主动,刻苦钻研精神不强。一是缺乏“挤”劲和“韧”劲。总感到工作忙忙碌碌,没能静下心来潜心学习。即使有时也抽空翻阅一下报刊杂志,浏览一些书籍,但也往往是蜻蜓点水,真正掌握的理论和业务知识不够全面、系统,在学习上需要进一步加强;二是理论联系实际不够,还不能很好地用理论去指导实际工作。另外,在学习过程中,世界观、人生观和价值观的对照改造还不深刻。

  (二)创新意识不强,工作方法简单。工作思路不宽、不活,很多时候还是循规蹈矩,只安于表面,以往的经验就是对的,就是正确的,认为把自己份内的事情做好就可以了,缺乏创新意识,不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

  (三)工作作风不够扎实。虽然工作中取得了一定的成绩,但工作作风不深入、不扎实。有些工作浮于表面和有应对的思想。工作标准不精益求精,处理问题有时还存在畏难情绪,瞻前顾后、患得患失,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准。(四)理想信念淡化。在理想信念上,自己不管在何处工作,总觉得社会风气不如人意,缺乏开拓创新意识。在思维方式上,有时习惯于凭经验考虑问题,想事情在工作立足实际,大胆探索的方式方法比较少。

  二、产生问题的原因分析

  (一)平时疏于学习。总认为,只要能把本职工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。有时,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平有限。加之学习的主动性不强,对于学习制度坚持不够,致使学习收效不佳。

  (二)思维局限,进取意识不够强。认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,不添乱子,也就问心无愧。

  没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

  三、整改措施和努力方向

  针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展批评与自我批评,牢固树立马克思主义的群众观,全心全意为人民服务,勤政务实,开拓进取,从自身做起,从小事做起,扎实做好每一项工作,每一件事,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

  (一)加强理论学习,提高政治素质。今后我不仅要认真学习邓小平理论、“三个代表”思想和科学发展观等科学理论,还要及时学习领会党的文件精神,用正确的理论武装自己的头脑,提高自己的理论修养,树立正确的世界观、人生观、价值观。自觉地加强党性修养,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。要以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风,百折不挠、知难而进的勇气圆满完成上级交给的各项任务。

  (二)积极开拓进取,提高工作水平。要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力。进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,干一行爱一行专一行,虚心好学,深入钻研。要勇于开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,把工作能力提高到一个新的水平。

  (三)加强自身修炼,提高服务能力。通过学习,牢固树立科学的理想信念,紧跟发展变化的新形势,加强与同事间的思想交流,相互尊重,以诚相待。坚持以科学发展观为指导,进一步提高落实科学发展观的能力,立足本职,解决群众反映强烈的困难和问题,形成与科学发展观相适应的工作作风。

  总之,我在今后的工作中,将进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。

  党员四查找四提升问题清单及整改措施

  开展思想纪律作风整顿活动是春节收假后,县委、县政府安排部署的一项重要工作。年前,县委常委会专题研究讨论,审定了《关于在全县开展以“两对照、三查找、四提升”为主题的思想纪律作风整顿活动的安排意见》。按照会议安排,下面,我就组织开展好这次以“两对照、三查找、四提升”为主题的思想纪律作风整顿活动讲三点意见。

  一、明确目标任务,集中抓好整顿活动

  良好的作风是推进各项工作高点起步、高效落实的重要保障。20XX年是我县全面建成小康社会决胜阶段的开局之年,更是承前启后的关键一年。县委十五届六次全会确定了加速“六个升级”、实现“追赶超越、富民强县”的奋斗目标,能不能实现奋斗目标,如何去实现奋斗目标,需要各级各部门的真抓实干,需要凝集全县各级干部的智慧和力量。县委、县政府组织开展思想纪律作风整顿活动目的,就是要让大家收假收心,从过节的状态迅速调整到工作模式,集中一段时间,通过学讲话、学党章、学条例、学准则,开展解放思想大讨论等活动,进一步明晰思路,夯实责任、强化措施,不断增强守纪律讲规矩,抓落实促发展的意识。今年思想纪律作风整顿活动的主题是“两对照、三查找、四提升,也是这次思想纪律作风整顿活动主要任务。

  “两个对照”,一要对照党章党纪,把纪律挺在前面,强化向中央看齐意识。二要对照县委、县政府的部署,增强落实意识。

  “三个查找”,一要查找遵纪守规,从严治党方面的突出问题。主要查找对从严治党新常态心存顾虑,不守纪律、不讲规矩,自由散漫;对纠正“四风”,执行“九个严禁”不安排、不监督、不问责;对县委、县政府明令禁止的事,置若罔闻,搞上有政策,下有对策,该请示不请示,该报告的不报告,该研究的不研究等问题。二要查找宗旨意识、服务群众方面的突出问题。主要查找精神萎靡不谋事、缺乏担当不干事、得过且过应付事,作风漂浮,办法不多,遇到问题不动脑筋,遇到困难躲着走,业务不熟悉,对政策法规一知半解,执行有偏差,不到位,效能低,不能正确履行职责以及滥用职权,随意裁量等“庸懒散”和“慢推拖”问题。三要查找工作担当、敬业精神方面的突出问题。主要查找落实县委、县政府决策部署和大力推进的事等待观望,合意则取、不合意则舍,打折扣、做选择、搞变通;对上情不了解、下情不掌握,工作靠感觉,办事凭经验,怕越规、怕惹事,出勤不出力,占着位子不干事,不敢担当,不敢作为等问题。

  “四个提升”,一是要在遵规守纪上实现提升,向中央基准看齐的自觉性更高,遵守政治纪律和政治规矩的观念更牢,依法用权、秉公用权、廉洁用权的法治思维和法治意识更强。二是要在精神状态上实现提升,干事创业的精神进一步提振,激情干事、风正劲足的发展氛围更加浓厚。三是要在担当尽责上实现提升,驾驭全局、推动发展的能力不断增强,对县委、县政府的重大决策执行坚决,对部署的各项任务坚决完成,对确定的重点项目坚决推进。四是要在工作效能上

  实现提升,坚持立说立干、雷厉风行,以快干抓住机遇、以实干抢占先机,快速高效推进各项工作。

  二、把握环节标准,扎实推进整顿活动深入开展

  这次思想纪律作风整顿活动集中一个月时间,重点是全县党政机关事业单位。活动从今天动员会后正式启动,到3月13日结束。具体分为三个阶段开展,一是学习教育阶段,从2月14日到2月23日。这一阶段是纪律作风整顿活动的基础,这个环节搞好了,才能掌握思想武器、掌握改进提高的参照坐标。二是问题查摆阶段,从2月24日到3月3日。这一阶段是活动的关键,只有问题找准了,改进才有方向、有目标。三是整改提升阶段,从3月4日到3月13日。这一阶段是活动的根本,思想作风纪律整顿的最终目的就是干部作风切实改进、真正提高,持久深入下去。会上,下发的《关于在全县开展以“两对照、三查找、四提升”为主题的思想纪律作风整顿活动的安排意见》对这次活动的总体目标、主要任务、方法步骤等都做了具体的安排。全县各级各部门各单位要结合实际,严格工作标准,认真制定方案,精心组织实施,确保纪律作风整顿活动取得实实在在的效果。

  党员四查找四提升问题清单及整改措施

  全系统干部职工要坚持问题导向,聚焦“激情干事、干净做人,勇于自我超越、奋力追赶超越”主题,结合“两学一做”学习教育,以整治浮躁、虚假、懒惰、扯皮“四种病”为重点,对照岗位特点,从班子、领导、党员、干部四个层面,组织全体党员干部通过群众提、自己找、上级点、互相评、集体议等方式,深入开展“四查找四提升”,即:查找思想认识差距、提升追赶超越信心;查找能力水平差距、提升开拓创新本领;查找务实担当差距、提升干事创业激情;查找干净做人差距、提升廉洁自律境界。

  (1)查找思想认识差距、提升追赶超越信心。对照“五个扎实”、“五大发展”理念和追赶超越的要求,结合自身思想和工作实际,重点查找是否牢固树立和践行“四个意识”;是否思维固化、思想僵化,满足于老经验、老办法,用老一套、旧框框;是否自我感觉良好,只跟自己比、过去比,取得点点小成绩就沾沾自喜、小进即可,对差距视而不见、自甘落后;是否工作责任不清、职责不明,相互依赖、等待观望;是否政绩观出现偏差,把作风建设、基层党建当“虚活”,把片面追求数据漂亮作为衡量发展成效的唯一标准;是否具有赶超意识、一流意识、争先意识;是否心浮气躁,搞工作一遇难题就浅尝辄止、打退堂鼓;是否认为追赶超越事不关己,消极懈怠;是否对追赶超越自卑自馁、信心不足;是否安于现状,满足于已取得的成绩;是否在干事创业中自闭自满,视野狭隘;是否找准追赶超越目标对象;是否充分认识到自身优势和发展潜力等。要对照系统各项业务工作,查找有无推诿扯皮等情况,自觉认领问题。要深刻剖析纪律作风问题产生的制度根源和思想根源,从完善制度,强化教育入手,不断加强纪律作风建设。要举一反三,立足窗口覆盖执法、监管、维权各个环节、各个岗位,严查深挖作风问题。

  (2)查找能力水平差距、提升开拓创新本领。全系统干部职工要结合履职尽职情况,深入查找自身在政策理论水平、工作业务能力、综合谋划能力、统筹协调能力、服务发展能力等方面存在的问题。重点查找是否在抓班子、带队伍,提升干部队伍战斗力和执行力方面存在差距;是否存在调查研究不结合实际,安排部署工作停留在文来文去、层层开会层面,不下功夫思考谋划;是否干工作标准不高、要求不严,做事情松松垮垮;是否具有引领发展的能力;是否具有破解发展瓶颈的能力;是否破除传统路径依赖,突破陈旧意识框架;是否能够为群众、发展提供优质的服务;是否开展工作习惯按部就班,没有预见性、前瞻性;是否推动工作思路不活、办法不多,遇到问题习惯于讲客观、摆困难;是否不改革、怕创新,抱残守缺等。全系统干部要加强业务学习,特别是商事制度改革以来在精简审批事项、降低准入门槛、简化办事程序、提高办事效率方面知识的学习,以提升服务发展水平。

  (3)查找务实担当差距、提升干事创业激情。要对照好干部和合格党员标准,全面查找务实担当方面存在的差距。重点查找是否存在不作为、慢作为、乱作为;是否搞工作重形式轻内容,喜欢搞表面有声势、实际没效果的事,热衷于“三板斧”“短平快”;是否功利主义思想严重,不善于做打基础利长远的事;是否说一套做一套,纸上写的、嘴上说的与实际干的“两张皮”;是否当“假把式”,抓工作光说不练,只务虚工、不出实招;是否存在不敢担当、不愿担当、不善担当;是否只挂帅、不出征,甘于当“主持”、守摊子;是否借口要

  求严,不思进取,被动应付多,主动干事少;是否拈轻怕重、躲奸耍滑,一遇棘手的事就踢皮球;是否怕负责任、怕担风险,推诿扯皮,严重影响工作落实,模范带头作用发挥不够等。机关每名工作人员要从自身查找问题,看政策法规掌握熟不熟、办事效率高不高、服务意识到不到位,深入扎实地开展作风纪律整治工作,确保整治工作收到实效。

  (4)查找干净做人差距、提升廉洁自律境界。以各项廉洁自律规定为标尺,认真查找在干净做人方面的差距。重点查找是否认真贯彻执行《廉洁自律准则》和《党内监督条例》,营造风清气正的从政氛围;是否认真贯彻落实中央八项规定精神,杜绝隐身变异“四风”;是否树立良好家风,管好家人和身边人;是否在执行廉洁自律规定中打擦边球、搞变通;是否抱有侥幸心理,制度和规矩意识不强,甚至顶风违纪;是否严守纪律规矩,按制度和规矩办事;是否从查处的典型案例中汲取教训,做到自警自省;是否对照廉洁自律表率,经常自勉自励,构筑不想腐的思想防线;是否对党忠诚老实,说老实话、办老实事等。

  4.广泛讨论交流。主要任务是认真梳理汇总问题,深入开展交流讨论,深刻剖析问题根源,明确努力方向和改进措施。每名党员干部都要对查找的问题着重从主观方面逐条剖析原因,将“病因”找准。要通过党组学习会、党组织生活会、支部党员大会和干部职工大会等形式开展讨论交流,分类分层让每一名党员干部在会上查摆不足、交

  流发言,重点围绕履职尽责、提高效能、优化服务、干事创业等方面对照检查。

  讨论交流找问题要紧扣实际,提目标要科学合理,定措施要切实可行,不搞假大空,具体做到“四个一”:

  (1)一人一状(每人立军令状):每人要按照对照检查、讨论交流查找的差距,列出清单,提出整改措施和要求,明确追赶超越进程中自我超越的措施和完成好单位交给自己追赶超越任务的措施,并张榜公示。

  (2)一部一书(每个支部向局党组交一份承诺书):每个支部要对如何落实深化作风建设的要求和要达到的效果,特别是完成好追赶超越的具体目标任务,向局党组作出书面承诺,并张榜公示。

  (3)一委一图(局党组明确作战图、线路图):局党组要对如何实现追赶超越的目标制定切实可行的年度作战图和线路图,并张榜公示。

  (4)一季一督(局党组一季度一督查一点评):局党组对的作风建设开展和整改落实情况、追赶超越目标完成进度进行督查和点评,并通报、曝光。

  (二)持续推进、整改巩固阶段(2月9日至11月底)1.持续推进。全系统干部职工要牢固树立作风建设永远在路上的思想,发扬钉钉子精神,要把集中整训中形成的“四个一”成果持之

  以恒地落实到全年工作中。坚持把学习教育、发现问题和整改落实贯穿作风建设始终,形成一以贯之的工作态势。

  2.夯实责任。一是局作风建设领导小组通过明察暗访、重点抽查、个别走访、召开座谈会、问卷调查、设置意见箱等多种方式,每季度对全系统作风建设持续推进情况进行考评,并对考评结果进行通报。二是局党组每季度对作风建设开展情况进行一次逐级点评。三是全系统干部职工要通过“三会一课”、专题组织生活会、“党员活动日+”和召开干部职工大会等方式,每季度开展一次评议,通过点评、自评、互评对作风转变情况进行回头望和对照检查。

  3.整改销号。全系统干部职工对问题要建立整改台账,整改工作要实行挂图作战、销号管理,将整改落实一抓到底、抓出成效。

篇三:对照四个合格党员标准查找自身存在问题

  

  对照四讲四有存在主要问题及整改措施

  对照四讲四有整改措施

  “四讲四有”是新时期合格党员、合格干部标准的高度概括和时代凝练,具有鲜明的实践特征。下面是小编整理的对照四讲四有存在主要问题及整改措施,欢迎借鉴。

  对照四讲四有存在主要问题及整改措施

  今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育,旨在通过学习教育,让广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,无论何时何地何事,都牢记党员身份,发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为的合格党员。“四讲四有”是衡量一个合格党员的标准,每位党员都应该按照这个标准查摆问题,然后再加以改正,成为一名合格的党员。我作为一名教师党员,通过认真对照“四讲四有”标准,还存在以下问题和不足。

  一、政治理论学习不足,连续性不够。理论的学习不应该只局限于支部指派的学习任务和材料,时间上也不能局限于支部规定的时间。要想学好学透党的各项理论方针政策,做一名讲政治讲规矩的党员。政治理论的学习需要汲取各方面的材料和营养不断地充实自己,同时,理论的学习还需要有时间做保证,保证学习的连续性和连贯性。党员通过学习2016/具备扎实的政治理论知识,才能用其武装自己的头脑,才能指导自己的行动,否则讲政治的底气就会不足,信念就不够坚定。针对我自身存在的这个方面的问题,今后我会加大学习力度,广泛搜集政治理论学习材料,加大时间投入,做到政治理论学习常态化。

  二、政治理论学习的方式不够。只借助支部下发的材料还不够,还应向老党员学习,向党的报刊期刊学习,向党政机关的新媒体学习,通过各种渠道,各种方式学习党的文件材料,做到深刻的领悟领会,学习透彻。针对这个问题,我要拓展学习方式,借助各方面渠道,及时正确的学习和领悟各项方针政策。

  三、奉献精神还不够充足。合格的党员需要具有大无畏的奉献精神,在平凡的岗位上默默奉献自己的一切,不能计较个人的得失。教学岗位上应该勇于承担教学和科研任务,多为别人着想,为学生着想,着眼于学校发展的大局,要具有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的无私奉献精神。针对这个问题,今后的工作中,我力争做到处处为同学着想,为同事着想,多承担各项任务,发扬无私奉献精神。

  作为一名教师党员,我会及时逐条改正,保证学习时间,做到理论学习的连续性,学习方式做到多样化和多元化,保证学习的效果和效率。同时,做到在平凡的岗位上奉献自己的青春。时刻用“四讲四有标准衡量自己”,做一名合格党员。

  2016/对照四讲四有存在主要问题及整改措施

  围绕本次学习教育着力解决的六个问题,我支部分类细化,制订了详细、全面的问题对照清单,并就本问题对照清单,广大党员在研讨会上积极发言,踊跃参与,不护短、不怕丑、敢揭露、进行了较为深刻的批评与自我批评。根据研讨会讨论情况,我支部存在如下主要问题:

  一、一些党员理想信念模糊动摇的问题:1、有的对共产主义缺乏信仰,感到共产主义太遥远,甚至认为是虚无缥缈的幻想,过好自己的小日子才是硬道理,对中国特色社会主义缺乏信心;2、有的不重视政治理论学习,甚至把参加学习作为一种不必要的负担;3、有的没有根本从思想上入党,世界观、人生观、价值观不正。

  二、一些党员党的意识谈化的问题:1、有的看齐意识不强,标准不高,要求不严,离中央、省委和工委的要求有差距,不守政治纪律政治规矩;2、有的对党史党章党规的学习满足于一知半解,在传承党的优良传统和作风方面有差距,不能把纪律和规矩挺在前面;不愿意亮党员身份,害怕群众监督。

  三、一些党员宗旨观念淡薄的问题:1、有的群众观念淡漠,对群众没感情,不关心群众疾苦,坐等上门多、主动问需少,特别是在联系服务对象、困难党员、群众等方面有差距;2、有的服务意识欠缺,为群众办事不上心不主动,方2016/法简单,化解矛盾和问题的办法不多,欺瞒组织、糊弄群众,对群众反映的问题不能做到马上就办

  四、一些党员精神不振的问题:1、有的对组织安排的工作消极懈怠,拈轻怕重,懒懒散散,慢慢吞吞,敷衍了事;2、有的能力素质不过硬,自我要求不严格;3、有的安于现状、进取心不强,“等靠要”思想严重,碌碌无为,得过且过,不求上进;

  五、一些党员道德行为不端的问题:1、有的律己不严、知行脱节,讲奉献、讲公德、讲诚信不够,言行举止不文明不得体,甚至口无遮拦,行为粗俗,让群众鄙夷;2、有的缺乏基本的职业操守,对工作不负责、不认真,不能做到干一行爱一行、“安专迷”有差距,精准细致不够;。

  六、一些党员在党风廉政建设方面的问题:1、有的挥霍、浪费集体财物;

  针对本次研讨会所罗列出的问题,我支部结合实际确定了如下的整改措施:

  一、坚定信念、加强学习:利用“两学一做”学习教育这一契机,依托“三会一课”制度,加强广大党员的理论学习,坚定理想信念,坚守共产党人精神追求。

  二、落实责任、强化意识:从严落实支部主体和监督责任,促使全体党员对照标准自觉改进自己,做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,努力争做新常态下“4讲2016/4有”的合格党员,全面提升党员担当意识,形成党员干部积极争做建设的“指导员”、经济发展的“引导员”、政策法规的“宣讲员”、困难群体的“帮扶员”、信访维稳的“调解员”、服务群众的“办事员”。

  三、狠抓作风、提升党性:结合当前开展的党员干部作风纪律整顿和研讨会所剖析出的问题,每个党员要列出问题清单,提出整改措施和要求,并将清单和要求于2016年6月15日前交于办公室存档,支委会根据每个党员的整改情况在支部大会上进行定期考评。

  四、夯实工作、提升服务:将“两学一做”学习教育同工程监督、精准扶贫、创卫工作等日常工作紧密结合起来,把工作成效和群众满意度,作为检验党员干部是否合格的重要标准,统筹布局、协调推进,全面提升党员干部为民服务质量。

  对照四讲四有存在主要问题及整改措施

  一、围绕四个“?”,形成学习共识。

  镇党委结合党政联席会和支部党员座谈会研究明确四个“?”,即为什么学、学什么、怎么学、学成什么样。突出解决在一些党员干部中存在的“出工不出力、遇到问题绕道走、矛盾握在手里上交、刀打豆腐两面光”等问题,彻底整治工作中“慵、懒、浮、腐、慢、散”等现象,着力提倡“废寝忘食、奋不顾身、夙夜在公、舍生忘死”四种境界的2016/干部,加强党员党性修养,争当先锋模范,永葆共产党员的先进性和纯洁性。

  二、围绕“提问+对答”,创新学习方式。

  结合中心组理论学习、道德讲堂、干部点名会、党员月例会、组织生活会等时机,实行“提问+对答”的学习模式,由主讲人根据学习内容的范围,列出相关问题提问,随机抽取党员对答,回答不正确的党员下次学习会上做陈述。此种“提问+对答”的学习模式,既提高了党员干部学习的主动性,也提高了学习的实际成效。

  三、围绕“两个清单”,明确学习目标和方向。

  镇党委要求每个党员干部根据党委学习行事历列出个人学习责任清单和问题清单,划定学习“作战图”,明确完成时限,对图销账。所有党员干部的两个学习清单一律上报党委,实行“五天一调度,十天一排名”,对于学习认真,学习成效较大的党员干部给予通报表扬,对于不按时学习,学习不踏实的党员干部,责令限期完成,并根据学习材料,手写5000字心得体会

  四、围绕“回头看”,查摆自身差距。

  学有所成、学有所获,是学习的根本目的。镇党委要求所有参学党员干部,对照两个责任清单,对照“狮子型”干部要求,对照优秀党员标准,把自己摆进去、把职责摆进去、把思想和工作摆进去,看看自己落实上级决策部署是否从2016/严、勇于担当责任是否尽心、善于管理是否尽责、坚持原则是否到位、严于律己是否从深。查找不足,明确差距,对照“课标”,完善措施,落实整改,确保学习取得实实在在的成效,让全体党员干部补好“钙”加足“油”。

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  2016/7

篇四:对照四个合格党员标准查找自身存在问题

  

  对照党员标准找差距整改措施2篇

  篇一

  对照党员标准,查找自身不足为进一步巩固“两学一做”学习成果,以“四讲四有”为标尺,对照公司党员标准,在政治、品德等方面查找不足和差距。

  一、讲政治有信念,政治合格。

  本人政治立场坚定,坚决拥护中国共产党,拥护党的决策、方针等。但在政治理论学习方面还有待提高,还应不断学习,不断提高自身的党性修养。在思想和行动上能够与党中央、上级党委、公司党委保持一致,但程度还需加深,认识深度还需加强。

  二、讲规矩有纪律,执行纪律合格。

  能够做到遵守党纪国法,不做对不起党,不做违反国家法律的事。在学习党章党纪方面还有待加强主动性。在日常生活工作中能够严守党的纪律,不说违规的话,不做违规的事。对于企业的各项制度能够严格遵守,严格执行请销假制度。

  三、讲道德有品行,品德合格。

  平时对自身的道德修养比较注重,能够成为有职业道德、社会公德和家庭美德的合格人。在公司能够遵守公司的各项规章制度,尊敬领导,团结同事,认真负责的完成自己的岗位工作。在家庭中能够承担起作为

  丈夫、作为儿子的职责,孝敬父母,爱待妻子,心中时刻有家。规范自己的一言一行。

  四、讲奉献有作为,发挥作用合格。

  重视自己的业务能力,在平时的工作中能够学习并积累业务知识,但距离业务骨干还有一定差距,业务知识储备还很欠缺,处理问题的办法不够专业,理论知识学习还要加强。能够积极完成领导交给的任务,不推诿不扯皮,肯于吃苦。能够以公司利益为重,团结稳定,能够做到尊重领导,团结同事,认真完成本岗位的工作任务。但在日常工作中,对工作难点问题的思考不够,对解决问题的办法考虑不够,对工作中的创新考虑不够。从表率作用上看还不够主动,有些方面还不能做到先于其他同事。

  五、讲担当有责任,干事合格。

  在所处的岗位上责任意识还可以,使命感心中时刻都有,但就先锋模范方面还有一定差距,有些事不能做在前面,也反映出个人的积极主动性不够活跃,意识不够超前。就目前公司现状来说,认真踏实做好自身的本职岗位,是为公司分忧的基础,其次在做好本职工作上再加以创新、突破,无论是从经济上,技术上还是安全上都是为公司突围发展做贡献。在敢闯、敢试、敢为方面今后还需加强,打铁还需自身硬,不断强化自身综合素质,全面提升业务能力,为公司奉献微薄之力。

  对照建设集团公司党员标准,发现自身还有很多不足,还有很多方面需要改善,不断学习,不断思考,不断探索。要把自己武装的和党要求的高度一致,从思想和行动上要严格要求自己,向党靠拢。在大是大非面前坚定与党一致的态度,说党员应该说的话,做党员应该做的事。

  篇二

  在建党89周年前夕,我校结合区教育系统党委的工作部署,在全体党员中,开展创先争优活动。我结合自身实际,通过和党员、群众谈心、征求意见,更全面地了解到自己的不足之处,我对同志们提出的意见进行了梳理和总结,结合新时期保持共产党员先进性教育的基本要求和学校保持共产党员先进性的具体要求,结合“五带头”,全面总结自己近年来的思想、工作和作风等方面的情况。近年来,我主要负责学校的值周工作和心理健康教育工作。在征求同志们的意见和建议后,自己又重新进行了认真的学习和反思,对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。同时,严格对照“五带头”,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:

  一是理想信念还不够坚定。觉得共产主义社会离现实生活实在太远了,还没有牢固树立中国特色社会主义信念,为教育事业贡献终身,有时还只是喊口号,并没有完全落实到实际行动中去,反思自己的所作所为与建设和谐教育的要求还有很大差距。

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