篇一：党员党性对照检查材料
普通党员党性分析材料范文三篇
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党员要自觉增强全体党员的党性,保持党的先进性,永远保持党的本色。
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第一篇:普通党员党性分析材料
在新时期保持共产党员的先进性，势必要求每一名共产党员要对自身的党性予以客观、公正、正确的分析。在先进性教育活动中，通过进一步学习党章和“三个代表”重要思想，对照《党章》及******专题报告中对党员的要求，剖析履行责任义务的情况;对照“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观的要求，剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况;对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”、“五个力戒”的要求，剖析思想和工作作风的情况，深入查找自己思想、作风等方面存在的问题，不断矫正自身在世界观、人生观、价值观及意识形态认识上存在的偏差，为实践党的宗旨、目标和任务进一步明确了方向。一、能严格遵守党章，认真履行党员义务，努力做合格的共产党员我能认真履行党章规定的八项义务，遵守党的组织制度和党的纪律，按时缴纳党费，参加党的活动，时时刻刻维护党的尊严和荣誉。一是认真学习，拥护党在新时期的路线、方针、政策及决议，坚持用党的思想理论武装自己的头脑，用科学知识武装自己的头脑。二是认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，在日常生活、工作和学习中，始终以一名共产党员的标准要求和规范自己的言行。三是坚持党和人民的利益高于一切。坚持从我做起，从点滴做起，立足本职，爱岗敬业，奉献人生，努力当好领导的参谋和助手，坚持勤动手、勤动眼、勤动脑、勤动腿，兢兢业业干好自己的本职工作。四是自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密。五是维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，能从政治上、思想上、行动上与党中央保持高度的一致。六是有开展批评和自我批评，勇于承担自己的错误，敢于同不良现象作斗
争。七是能密切联系群众，积极主动地向群众宣传党的方针政策，能团结同志一道工作，相融性强。八是为了党和人民的利益，不怕困难和危险，关键时候能够冲上去。二、按照“三个代表”重要思想和树立、落实科学发展观的要求，正确认识自己的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观和利益观
认真贯彻“三个代表”重要思想和树立、落实科学发展观是新时期保持共产党员先进性的重要内容。根据“三个代表”重要思想和树立、落实科学发展观的要求，我认为自己还有一定的差距，主要表现在：一是日常学习不够，理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。首先是学习理论不够，其次是市场经济知识和现代化管理知识学习不够，第三是业务知识学习不够。有时只停留在学过、看过，学习不深不透，不能精益求精，特别是在理解和实践上都有一定的差距。二是日常工作生活中，在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。三是在工作标准上有时对自己要求不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。四是对一般性的、事务性的工作，动脑筋不够，创新和开拓精神不是很强。三、牢记“两个务必”、“八个坚持、八个反对”和“五个力戒”，不断深化思想和工作作风建设我能牢记“两个务必”、“八个坚持，八个反对”和“五个力戒”，在行为和心理上基本保持了谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，基本保持了艰苦奋斗的工作作风;基本做到了坚持解放思想、实事求是，与时俱进;坚持理论联系实际，反对形式主义和官僚主义;基本坚持了联系群众，相信群众的群众路线;坚持党的纪律，旗帜鲜明地反对自由主义;坚持了艰苦奋斗，不铺张浪费。但也存在着一定的问题。主要表现在：如有个别时候不能够坚持原则，好人主义思想存在，开展批评与自我批评不够。在日常工作实践中，对于出现的工作问题和漏洞，总是检讨自己的时候多，批评别人的时候少;说普遍存在的问题多，具体到个人的少;发牢骚的时候多，提出具体建议的少;讲空话套话的时候多，谈实际问题的时候少。四、产生问题的主要原因一是随着市场经济发展、社会处于特殊的转型时期，看到党内的一些****现象，看到社会上酒红灯绿，心理上产生了一丝不平，自我感觉不求名、不图利，工作干的已经不错了，以至奉献精神有所弱化。二是从业务处室到综合处室后，感觉是从一线到了二线，紧绷了十几年的弦终于松了下来，有一种松口气、歇歇脚的思想，逐渐放松了对自己的要求，工作中不求有功，但求无过，忘我的工作精神有所退化。三是随着自己年龄增加，有时确实存在着船到码头、车到站的思想，不象过去经常自我加压，工作激情有所减化。这次保持先进性教育活动使自己及时认识和找到了差距和不足，通过整改无疑对自己今后的思想、作风的转变起到积极的促进作用。五、下一步整改措施今后，自己一定从思想上、行动上严格按照党章及“三个代表”的要求办事，改正问题和不足，努力干好工作，争取新的成绩，以无愧于共产党员的称号。努力做到
1、做学习理论的先行者。首先要持之以恒、坚持不懈地抓好学习。学理论，在提高理论素养上下工夫，不断加深对建设有中国特色社会主义及“三个代表”重要思想的理解。学科技，在市场经济规律和现代化管理知识方面下工夫，解放思想，与时俱进，使自己能够适应形势发展的需要。学业务，在统战、党务知识方面下工夫，努力提高自己的履职能力和水平。2、做人民利益的维护者。我虽然是一名普通的共产党员，但我同时具有工人阶级的先锋队员的称号，肩负着维护人民利益的责任。在今后的人生中，无论遇到什么样的情况，都应始终保持昂扬向上、只争朝夕，生命不息、战斗不止的精神状态，努力做到不因职位升降而变化，不因年龄增长而颓废，不因局势复杂而动摇，不因身体状况而退缩，要一以贯之、终生坚守，做维护人民利益的忠实的践行者。
3、做无私奉献的带头者。全心全意为人民服务是我们党的宗旨，也是我们共产党员先进性的具体体现，焦裕禄、孔繁森、郑培民、牛玉儒等许许多多的优秀人物，为我树立了学习的榜样，是我今后做人做事的楷模。在今后的工作中我要以全心全意为人民服务为出发点，尽职尽责地干好本职工作，为党和人民的事业任劳任怨、无私奉献。4、做道德品行的完美者。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，这是
一种伟大的胸襟和情怀。古人尚且如此，我更应具有先人后己、先公后私的品德。尤其是在当今改革大潮中，利益格局发生较大变化的情况下，更要抵挡住形形色色的诱惑，以坚定的信念、不懈的追求来着力打造心中的“长城”，以完善的人格来感召人、凝聚人、塑造人，始终做到“淡泊以明志，宁静而致远”，“不以物喜，不以己悲”，超然洒脱、泰然处之。5、做坚韧不拔的战斗者。我在工作岗位上为党工作的时间不长了，在这有限的工作时间里，做愿做一块补丁，党把我补到哪里，我就在哪里起自己的一点作用。党召唤到哪里，就雷霆风行、不折不扣地战斗在哪里，不言苦，不言累，不言悔，小车不倒尽管推，坚韧不拔、勇往直前。总之，就是在我有生之年里，我要做一名日常工作能够看出来，关键时刻能够站出来，危难之中能够冲出来的无愧于时代的共产党员。
第二篇:普通党员党性分析材料
本人在这次省委党校的学习中，透过从政治思想、道德品质、作风纪律等方面，不断进行了自我教育，自我磨练，自我改造和自我完善，也使我充分认识到：坚强的党性，是成为高素质领导干部的首要条件。也深刻领会到胡锦涛在党的第十七届中央纪律检查委员会第三次全体会议上发表重要讲话时强调的“务必坚持不懈地加强领导干部党性修养，使各级领导干部始终持续共产党人的政治本色，发扬党的光荣传统和优良作风，树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观，以优良作风带领广大党员、群众迎难而上、锐意改革、共克时艰”的深刻内涵。并透过这次学习，使本人爱岗敬业，全心全意为人民服务的意识更加坚强。现将党性学习心得总结如下：
一、加强党性修养，就是要加强政治修养
作为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者，共产党员务必加强理论信念的修养，坚定正确的理想信念，投身到中国特色社会主义建设的伟大实践中去。胡锦涛在党的十七大报告中强调指出，广大党员干部要“做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者”。每个共产党员个性是领导干部，都务必加强理论信念的修养，坚定正确的理想信念，用心投身到建设中国
特色社会主义的伟大实践中去，为实现共产主义远大理想奋斗终身。中国共产党章程总纲指出：“党的理想和最终目标是实现共产主义”。这就旗帜鲜明地亮明了党的政治方向和政治主张，展示了共产党人政治修养的境界。要实现党的纲领，坚定党的政治方向和政治主张不动摇，并率领广大人民群众为实现党的纲领而斗争，这就要求共产党员个性是领导干部具有高度的政治觉悟、坚定正确的政治理想信念，具有很强的政治职责感和政治领导潜力。这样，就需要我们的共产党员个性是领导干部务必加强政治修养，坚定理想信念。
二、加强党性修养，就是要加强道德修养
道德，是人类生活及行为的共同准则和规范。道德修养，是指人们为了培养优良的道德品质而进行的自我教育、自我改造、自我完善的过程。古人把“修身、齐家、治国、平天下”紧密地联系在一齐，说明道德修养个性是为政者的道德修养，直接关乎社会进步和国家安危。
加强道德修养，基础在于学习教育。要努力学习，提高理论素养，加强党性锻炼，在改造客观世界的同时不断改造主观世界，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，增强权为民所用、情为民所系、利为民所谋的自觉性，切实做到为民、务实、清廉。
加强道德修养，关键在于自省自律。道德修养的基本途径是自我教育、自我约束。这就要求我们在工作和生活中，包括在一些小事细节上，都能做到自重、自省、自警、自励，管住自我的嘴、管住自我的手、管住自我的腿，坚决抵御各种落后思想和腐朽文化的侵蚀，追求用心向上的生活情趣，养成良好的生活作风，永葆共产党人的高风亮节。
三、加强党性修养，就是要加强纪律修养
所谓纪律修养，是指透过长期的自我教育和自我改造，养成遵守和维护纪律的意识，并且不断增强自觉性和坚定性。党的纪律是对共产党员这个先进群体的特殊要求，具有严格的规范作用。作为党员干部，在任何时候、任何状况下，都要有遵守和维护纪律的修养。
一要绷紧一根弦。这根弦就是党的纪律观念。能否自觉遵守和维护党的纪律，从根本上说，取决于党员的思想政治素质;只有从思想上真正认识到纪律的重要性，并使之成为一种内在的要求，才能去自觉地遵守和维护纪律。党员干部要“有所为”，又要“有所不为”，“有所不为”才能保证“有所为”。要自觉运用批评与自我批评的武器，经常反省自我，从而把纪律、法律以及他律逐渐转化为高度的自律，把外在的强制转变为内在的自觉，把对违法乱纪必受惩治的恐惧转化为发自内心的职责感，转化为对人民赋予的权力的珍惜和对自我人格的尊重，从而不断提高纪律修养。
二要守住一道门。要做到慎独、慎微、慎欲，守身如玉，善自检点，管住自我的头，管住自我的嘴，管住自我的手，管住自我的脚，不越雷池半步。要经常联系自我的思想和工作实际，事前想一想如何规范和约束自我的言行，违反规定的事不去做;事中时刻提醒自我不出纰漏，不触“高压线”;事后静下心来回顾和反思，找出不足，以利改善。要经常用各种纪律规范作为自我的行为准则，严格约束自我，自觉锻炼自我，防微杜渐，身体力行，才能真正成为遵守纪律的模范。
三要横下一条心。就是维护党的纪律的坚强决心。作为一名党员干部，不仅仅自我要做遵纪守法的模范，而且还要坚决同形形色色的违法乱纪现象作斗争，敢于和善于支持那些同违法乱纪行为作斗争的人。一方面要不断提高思想认识和觉悟，做到任何时候，任何状况下都敢于坚持原则，不计较个人得失;另一方面也要不断增强维护党的纪律的本领和潜力，依靠建立健全制度和运用法律武器去提高斗争水平;善于团结和争取广大人民群众，使同各种违法乱纪行为的斗争具有广泛、深厚的群众基础。
本人在这次省委党校的学习中，透过从政治思想、道德品质、作风纪律等方面，不断进行了自我教育，自我磨练，自我改造和自我完善，也使我充分认识到：坚强的党性，是成为高素质领导干部的首要条件。也深刻领会到胡锦涛在党的第十七届中央纪律检查委员会第三次全体会议上发表重要讲话时强调的“务必坚持不懈地加强领导干部党性修养，使各级领导干部始终持续共产党人的政治本色，发扬党的光荣传统和优良作风，树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观，以优良作风带领广大党员、群众迎难而上、锐意改革、共克时艰”的深刻内涵。并透过这次学习，使本人爱岗敬业，全心全意为人民服务的意识更加坚强。现将党性学习心得总结如下：
一、加强党性修养，就是要加强政治修养
作为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者，共产党员务必加强理论信念的修养，坚定正确的理想信念，投身到中国特色社会主义建设的伟大实践中去。胡锦涛在党的十七大报告中强调指出，广大党员干部要“做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者”。每个共产党员个性是领导干部，都务必加强理论信念的修养，坚定正确的理想信念，用心投身到建设中国特色社会主义的伟大实践中去，为实现共产主义远大理想奋斗终身。中国共产党章程总纲指出：“党的理想和最终目标是实现共产主义”。这就旗帜鲜明地亮明了党的政治方向和政治主张，展示了共产党人政治修养的境界。要实现党的纲领，坚定党的政治方向和政治主张不动摇，并率领广大人民群众为实现党的纲领而斗争，这就要求共产党员个性是领导干部具有高度的政治觉悟、坚定正确的政治理想信念，具有很强的政治职责感和政治领导潜力。这样，就需要我们的共产党员个性是领导干部务必加强政治修养，坚定理想信念。
二、加强党性修养，就是要加强道德修养
道德，是人类生活及行为的共同准则和规范。道德修养，是指人们为了培养优良的道德品质而进行的自我教育、自我改造、自我完善的过程。古人把“修身、齐家、治国、平天下”紧密地联系在一齐，说明道德修养个性是为政者的道德修养，直接关乎社会进步和国家安危。
加强道德修养，基础在于学习教育。要努力学习，提高理论素养，加强党性锻炼，在改造客观世界的同时不断改造主观世界，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，增强权为民所用、情为民所系、利为民所谋的自觉性，切实做到为民、务实、清廉。
加强道德修养，关键在于自省自律。道德修养的基本途径是自我教育、自我约束。这就要求我们在工作和生活中，包括在一些小事细节上，都能做到自重、自省、自警、自励，管住自我的嘴、管住自我的手、管住自我的腿，坚决抵御各种落后思想和腐朽文化的侵蚀，追求用心向上的生活情趣，养成良好的生活作风，永葆共产党人的高风亮节。
三、加强党性修养，就是要加强纪律修养
所谓纪律修养，是指透过长期的自我教育和自我改造，养成遵守和维护纪律的意识，并且不断增强自觉性和坚定性。党的纪律是对共产党员这个先进群体的特殊要求，具有严格的规范作用。作为党员干部，在任何时候、任何状况下，都要有遵守和维护纪律的修养。
一要绷紧一根弦。这根弦就是党的纪律观念。能否自觉遵守和维护党的纪律，从根本上说，取决于党员的思想政治素质;只有从思想上真正认识到纪律的重要性，并使之成为一种内在的要求，才能去自觉地遵守和维护纪律。党员干部要“有所为”，又要“有所不为”，“有所不为”才能保证“有所为”。要自觉运用批评与自我批评的武器，经常反省自我，从而把纪律、法律以及他律逐渐转化为高度的自律，把外在的强制转变为内在的自觉，把对违法乱纪必受惩治的恐惧转化为发自内心的职责感，转化为对人民赋予的权力的珍惜和对自我人格的尊重，从而不断提高纪律修养。
二要守住一道门。要做到慎独、慎微、慎欲，守身如玉，善自检点，管住自我的头，管住自我的嘴，管住自我的手，管住自我的脚，不越雷池半步。要经常联系自我的思想和工作实际，事前想一想如何规范和约束自我的言行，违反规定的事不去做;事中时刻提醒自我不出纰漏，不触“高压线”;事后静下心来回顾和反思，找出不足，以利改善。要经常用各种纪律规范作为自我的行为准则，严格约束自我，自觉锻炼自我，防微杜渐，身体力行，才能真正成为遵守纪律的模范。
三要横下一条心。就是维护党的纪律的坚强决心。作为一名党员干部，不仅仅自我要做遵纪守法的模范，而且还要坚决同形形色色的违法乱纪现象作斗争，敢于和善于支持那些同违法乱纪行为作斗争的人。一方面要不断提高思想认识和觉悟，做到任何时候，任何状况下都敢于坚持原则，不计较个人得失;另一方面也要不断增强维护党的纪律的本领和潜力，依靠建立健全制度和运用法律武器去提高斗争水平;善于团结和争取广大人民群众，使同各种违法乱纪行为的斗争具有广泛、深厚的群众基础。
第三篇:普通党员党性分析材料
从阳春三月到初夏时节，三个月的青干班学习时光在充实、忙碌、进取、向上、友爱的学习生活氛围中悄然流逝。三个月的经历，我们从一个社会人重新成为了“在校学生”，也真正深感党校确实是党性锻炼、个人修养提升的熔炉。党性教育、时事政治、经济形势、县区经验，一堂堂理论与实践课程，让我们充实而又紧张，不断引导我们多思、多想、多学、多记，似乎永远不能停歇、仅有不断追逐提高，才能避免本领恐慌和本事恐慌。沐浴在党校严谨、求是的氛围中，我的个人党性、修养均得到了显著提升。
一、主要收获
1、理论素养不断提升。在党校的精心安排下，我们系统地学习了新时期中国特色社会主义思想等重要理论，加深了对基础理论的理解和把握。经过学习，我切实感受到自我马克思主义理论修养进一步加强，共产主义梦想信念进一步坚定，世界观、人生观和价值观进一步端正，全心全意为人民服务宗旨进一步牢固，党性修养进一步提升，组织纪律观念进一步增强。简单的来说是思想上大解放、理论上大提升、认知上大飞跃。
2、党性修养不断加强。党性锻炼、党性修养是党校学习的一项重要任务。在党性锻炼方面，党校为我们做出了精心安排。每个小组开展了丰富多彩、行之有效的党性锻炼活动，经过听讲座和研讨，我们对党性修养的基本要求和重点有了比较全面的了解。经过听专题报告，使我对加强党性修养的途径有了比较系统的了解。我深刻认识到，应对改革开放和社会主义现代化建设任务的艰巨性、复杂性、繁重性，我们党仅有更加重视学习、善于学习，永不自满、永不停滞，不断提高执政水平和领导水平，才能确保党在世界形势深刻变化的历史进程
中始终走在时代前列。
二、存在问题
经过在校的党性学习，异常是研读《红色家书》，对标革命和改革先锋事迹我看到了差距，感到了不足。主要表此刻：
1、理论学习不实。主要表此刻：学习深度不够，在领会精神实质方面还缺乏一以贯之的自觉性，在学懂、弄通、做实上功夫不够，在个人自学中还存在实用主义倾向，往往是上级要求学什么、开展工作需要什么，就针对性开展学习，致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性，没能与时俱进提升政治理论素养。
2、担当精神有所松懈。李大钊在狱中高声呐喊“谋中国民族之解放”，发聩之言表露的是先辈敢于勇挑家国之担的担当精神。反思自我，工作中还不一样程度地存在求稳怕乱的思想，有时对一些矛盾问题、历史遗留问题，由于怕激化矛盾，思想顾虑较多，而缓一缓。究其根源，还是自我“啃硬骨头”的魄力小了，敢担重任的勇气不足了。
三、产生的原因
1、学习研读缺乏自觉性。在学习上还缺乏自觉性和主动性，零打碎敲多、系统学习少，对理论精髓把握得还不够精准、领悟得还不够透彻，在掌握理论体系、探寻理论源头以及理论联系实际上下功夫不多，没能将学习成果转化为指导工作行动的有力武器，导致工作成效不明显、成果不显著。
2、党性锻炼缺乏主动性。自觉党性锻炼的自觉性、主动性慢慢放松了，认为自我无论在哪个岗位上都是兢兢业业、尽职尽责的，领导和群众是认可和满意的，难免滋生了自我满足、自我感觉良好的情绪。表此刻学习的进取性不再是那么高了，继承和发扬党的优良传统的标准降低了，继而弱化了奋斗意识。
四、整改举措
追忆先烈，感怀之际，反省之余，我们唯有传承初心，不忘使命。在今后的工作和生活中，我将坚守信仰、笃定前行，自我锤炼、自我完善，永葆共产党人本色。
1、忠心对党，信守最诚的誓言。“为共产主义奋斗终身，随时准
备为党和人民牺牲一切”这是我们共产党最庄严的誓词。作为党员，就是要为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，无论任何岗位，任何境遇，都要始终牢记我是党的人，时刻不忘对党应尽的义务和职责;始终为群众谋利造福。像种子深深地扎根于大地，心中有党，忠于使命，甘于奉献，这应是我们做事的底气、不变的信仰。我今后将进取投身到经济社会发展的各项工作中去，以早期共产党人不怕流血牺牲、忘我追求马克思主义的行动为楷模，笃信党的目标梦想，做到梦想信念坚定笃一，实际行动坦荡拼搏，永葆一个共产党人的崇高品格。
2、真心为民，坚守最初的使命。心系群众，为民造福，就要跟群众同坐一条板凳，你把群众当亲人，群众才能把你当亲人。身在乡镇一线，做到心中有民，就是要坚持把发展作为第一要务，把群众幸福满意作为第一标准，时刻把群众的需求和冷暖挂在心上，诚心诚意为群众办实事、解难事、做好事，始终坚持同人民群众的血肉联系，在对上级负责的同时也要听取基层群众的意见、呼声和困难，在研究整体利益的时候不能忽视群众的切身利益，在做群众工作的时候要轻说教、重落实，既对上负责也对下负责。
篇二：党员党性对照检查材料
党员讲党性对照分析材料
党员讲党性对照分析材料
党性，蕴涵着党的性质，关联着党的作风，规范着党员行为，体现着党的形象，党员对照检查自己在党性修养标准，才能发现不足，提出改进措施。下面是小编为大家收集整理的党员讲党性对照分析材料，欢迎大家阅读。
党员讲党性对照分析材料一
***，男，现年43岁，大学文化，现任***，1991年6月16日加入党组织。这次开展保持共产党员先进性教育活动，是党的十六大作出的重要部署，是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措，是新阶段党的建设的基础工程，是推动全面建设小康社会的重要保证。对每一个党员来说，是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。我通过对照检查自己，在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在一些问题，现剖析如下。
存在的主要问题
1、学习坚持不够。虽然过去在中央党校本科函授学院及多次党校培训也学了一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，掌握了一些党的基本知识，在单位政治学习及平时业余时间也学了“三个代表”重要思想，但对学习的理解和把握上只限于知道其内容，而对其深刻的内涵知之甚少，没有完全把握精神实质，对社会主义缺乏科学的认识，对党的基本纲领和路线、方针、政策理解不深，致使自己的理论水平和素质能力得不到提高，党性观念有所退化，理想信念不够坚定。
2、党性锻炼不够。在学习、工作、生活中，没真正做到按一个共产党员的标准严格要求自己，起好表率作用，宗旨意识、党性观念有所淡化，认为自己是一个普通党员，又不是领导干部，只求自己做得到，没求自己做得好。因此，表现出责任心不够强，对自己要求不够高。深入基层少，了解群众少，为人民群众办好事、办实事少，服务态度，服务质量也不高。
3、先进性保持不够。过去我取得过优异成绩，从县到国家都拿过
奖，工作积极性高，后来还是提拔无望，看着和自己条件差不多的人纷纷提拔，因此，产生不思进取、“船到码头车到站”的思想，工作缺乏热情。表现之一，思想颓废，缺乏追求，将自己混同一个普通群众;表现之二，工作中主动性不够，开拓创新意识不够强，不想做深入扎实工作。认为自己业务较熟悉，处理好与市上的衔接、与县级各部门的协调关系就行了。工作图舒服，不愿吃苦，守摊度日，做一天和尚撞一天钟。
存在问题的根源
我在理想信念、宗旨意识、工作作风、组织纪律、精神状态等方面存在上述问题，通过这次保先教育活动，认真学习对照、深刻反思，究其原因有以下几个方面：
1、理论素养不高，没有认真学习“三个代表”重要思想，理想信念淡化是存在问题的根本原因。过去，自己对理论学习缺乏认识，缺乏自觉，既不全面，更不深入。就是学了一点，也只是知其表，不知其里，根本谈不上领会精髓把握实质，更何况任何理论是发展的，认识也是无止境的。因此，学习要持之以恒，不断“充电”。理论水平得不到提高，党性锻炼得不到增强，无法很好地用理论指导自己的工作和实践。从而产生思想认识上的片面性，工作中的盲目性。
2、保持共产党员先进性不够，是存在问题的主要原因。党员先锋模范作用发挥得好，是工作取得优异成绩的前提。自己在实际工作中进取心不强，分析原因是事业心不强的表现，其实质是没有用共产党员的标准来严格要求自己，没有用“三个代表”重要思想分析问题，把握实质，在各方面只求过得去，不求过得硬。因此，工作实绩不突出，生活、学习等平平常常，党员的先进性保持不够。
3、“三个代表”重要思想牢记不够，党性观念、宗旨意识不强是存在问题的直接原因。这次保先教育活动就是要解决理想信念、党性观念和宗旨意识等问题，用“三个代表”重要思想武装头脑，加快社会主义现代化建设。今天，面对层出不穷的各种新情况和新问题，应该尽职尽责地做好党交给自己的工作，经常深入群众调查研究，真心实意向群众学习，热情为基层、机关和群众服务。因此，没有把党员
先进性要求落实在工作、学习、生活上，就算不上是一个合格的共产党员，就不能有利于党的事业。
今后努力的方向
通过这次保先教育活动，对照检查自己存在的问题及产生的原因，为搞好今后的工作，我决心从以下几个方面去努力。
1、加强理论学习。一是继续认真学习，深刻领会《党章》、党员的基本条件、新时期保持共产党员先进性的基本要求以及“三个代表”重要思想，从而提高自己的政治理论水平。二是加强市场经济等理论的学习，不断扩大和更新自己的知识，解决工作上观念陈旧、不思进取的问题。三是加强业务知识的学习，不断地充实自己，提高自己，增强为人民服务的本领。
2、做出一流业绩。在今后的工作中，把党员先进性要求落实在岗位上，深入基层，调查研究，创造性地地开展工作，把目标督查工作做得更好。同时加强自身修养，克服困难，彻底改正工作中守摊度日的错误思想，以饱满的热情投入到工作中去，开创工作新局面。
3、努力廉洁自律。严格要求自己，经受住各种考验，随时自重、自省、自警、自励。清清白白做人，踏踏实实干事，不为名利所累，不为人情关系所扰，不为金钱美色所迷，不为艰难困苦所阻。自觉接受党组织和群众监督，树立好党员干部形象。
党员讲党性对照分析材料二
近期，有幸参加组织部党支部民主生活会,首先,借此机会,对几个月来给予我精心教育和培养的各位领导,以及给予我热情关心和支持的同志们,表示诚挚的谢意!下面,我将近期对照《组织人事干部行为若干规范》，县委组织部《贯彻公道正派要求十条规定》，以及组工干部工作职责要求等规章制度，经过一段时间的深刻反思，检查出的自身存在主要不足，剖析存在问题的根源，以及制定的整改措施，向各位领导和同志们汇报一下，恳请各位领导和同志们批评指正。
一、存在的主要问题以及在学习、工作中的主要表现
1、政治理论水平不高。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和
“三个代表”重要思想的科学体系和精神实质领会不够深入透彻，对党的重大方针政策不能很好的结合工作实际融会贯通。在学习、工作中主要表现为：看问题高度不够，不能运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的理论和观点分析和解决问题，撰写的各种材料观点层次不高，一些感性认识不能上升为理性认识;2、思想观念不够先进。不能准确把握组织工作实践中遇到的新情况、新问题的特点和典型意义，不能及时发现一些有价值的信息，不能敏锐的发现问题和提出问题，超前意识不浓。在学习、工作中的主要表现为：工作缺乏创意，方式方法不够灵活。调查研究抓不住重点，发现不了典型，总结的经验指导意义不强;3、工作能力亟待增强。语言文字表达能力和操作计算机的能力与工作、学习的需要尚有一定差距，向领导请示汇报和与同志们的沟通交流不够。在学习、工作中的主要表现为：撰写各类文字材料不能得心应手，不能运用计算机熟练处理稿件，使时效性受到影响;4、组工业务素养较低。知识面较窄，对组织工作的“上情”吃透不够，“下情”了解不够，方式方法熟悉不够。在学习、工作中的主要表现为：工作不够熟练，工作成效不够理想;5、个性修养有待提高。工作的魄力和激情不够，自信心不强，偶显畏首畏足。在学习、工作中的主要表现为：工作不够大胆，不能放开手脚开展工作。
二、存在问题的主要根源
1、学习的刻苦精神不够。学习上“实用主义意识”(现学现用)过浓，学习方法欠妥，知识的整理和积累不够，如不注重记学习笔记和写心得体会;2、没有较好地处理组工干部“工作圈内”和“工作圈外”的关系，存在封闭刻板的心态，缺乏较强的活力;3、存在一定的惰性，缺乏一定的韧性，虽不致粗枝大叶，但也未能真正做到精益求精。
三、整改措施和努力方向
1、勤于学习。坚持从时代的发展、自身的成长和做好本职工作的需要出发，增强学习的内动力，妥善处理好“工学”矛盾，有计划、持之以恒的抓好学习。要加强理论知识、组工业务知识和与组织工作相关的多个学科知识的学习，不断提高理论水平和业务素养，努力改善知识结构。要改进学习的方式方法，注重向部内领导和身边同志学习，不懂就问;注重运用计算机网络学习各类新知识，提高学习的效率;注重记学习笔记和写心得体会，提高学习的质量。
2、勤于实践。更加珍惜组织和领导提供的岗位和舞台，积极主动承担力所能及的工作任务;更加及时、准确的完成好各项工作任务，努力争取更多的锻炼机会;勤于探索和总结解决组织工作新情况、新问题、新矛盾的途径和办法，自觉在实践中提高自身的综合素质，积累新的工作经验。
3、勤于总结。养成“每日而三省悟身”的良好习惯，坚持经常对自己的学习、工作乃至生活细节进行总结，注重发扬和坚持好的做法，及时纠正和克服存在的问题和不足，从中汲取教训。
由于存在的问题较多，认识水平有限，对照检查必然不够全面，自我批评一定不够深刻，还请各位领导和同志们补充和批评。
党员讲党性对照分析材料三
参加“立足本职、创先争优”教育活动以来，随着学习的不断深入，对其教育活动的意义和必要性的理解也越来越深刻。自己作为一名教师，一名党员教师，如何立足于自己平凡的教育岗位，也能争做党员先锋，群众模范，保持一名共产党员的先进，肤浅认识如下。
立足本职、创先争优就是要把学习做为“基”，锻造复合型自我;就是要把工作做为“本”，努力争创一流业绩;就是要把生活做为“根”，锤炼自己的优秀品质。总之，一句话：出色地做好本职工作——立足学生发展，提高课堂教学的实效性。
一、存在的主要问题
1.课堂改革的步子不大。对于我校开展的“洋思教学”模式认识的还不够深刻。虽然自己也积极参与，在课堂的教学中，也在尝试着运用，仅仅是看到了一些影子而已，没有把步子迈得再大一些。虽然平时也不耻下问，但面对日新月异的现代教育技术，总是力不从心，比如对电子白板的运用、课件制作等方面存有不少的疑惑，对现代教育技术设备使用率不高。
2.课堂教学没有真正“动”起来。课堂中，尽管努力调动学生的学习兴趣和积极性，但效果不佳。学生良好的学习习惯没有养成，没有讨论的热情和意识，回答问题就像挤牙膏，黑板演练不灵活，懒得整理记笔记，更谈不上有双色笔记了;课前预习、课后温习质量不高，可以说是空白。作为老师的我在这些方面改进的太少。
3.争先创优精神不够。对自己的课堂教学保有一种盲目的满足感，缺乏自信。尽管认真去思考在课堂教学中中还存在这样或那样的不足，但改进的力度不大，教学措施落实的不彻底或是方法不得当。当看到自己的教学策略针对部分学生(或后进生)不适合或无效时，失去信心，没有认真分析原因，而是一切顺其自然，影响了教学质量的提升。
4.全局意识不强。对于自己的工作能尽心尽力，尽职尽责。对于学校或教研组里的其它工作虽然也能完成，但努力程度明显较低，总觉得应是各尽其职，各管一摊，不是自己责任范围内的事做的很少，认为多一事不如少一事，忽视了“整体的”这一全局第一要务的认识，没有从全局观念出发考虑问题。参与集体备课不扎实，团队精神不强。
5.全面关注学生较少。课堂教学中，充分调动学困生的学习积极性，多提问、爬黑板。课后多交流，变换学习策略。但结果反倒恶化，部分学生有逆反心理较重，或许是对这种学习方法不适应，折射出个人的教学方法存在不恰当之处。
6.普通话水平较低。课堂中，教学语言缺少幽默感，由于个人性格的内向，课堂教学太严肃，少了很多微笑的面孔，偶尔有一两句方言脱口而出，影响了课堂和谐氛围，缺少课堂活力。
二、存在问题的原因分析
对存在的以上问题，既有客观的原因，又有主观方面的原因，我本着实事求是的态度，对自身存在的主客观原因进行了深刻剖析，主要表现在：
1.课堂改革的步子不大。对带动全备课组老师强力推进课堂改革缺乏足够的认识。只是探索自己的课堂教学改革，对其他备课组老师
的课堂调研的少，学习的不力，影响了工作效率的提升。工作的经验还不够丰富，没有打破传统的“填鸭式”，“满堂灌”的教育方法，没有大胆、放手学生、细致地开展本职工作。
2.课堂教学没有真正“动”起来。我校学生生源复杂，部分家长对教育重视不够，学生的养成教育行为习惯、自学能力较弱。学生全部为走读生，每门课的课时只有那么多，教学有效时间紧张!班级人数较多，个别班级近60人，分组和组织管理难度较大。本人的教学方法还存在一些漏洞。
3.争先创优精神不够。在实际工作中，还习惯沿于用传统的经验和眼光来处理工作，缺少跟家长联系、跟学生沟通、很少倾听学生的心声、分析和解决问题性急。面对当前工作的新形势、新任务，缺对策、少办法。就事论事多、研究政策少，照抄照搬多、理论指导实践少，致使知识更新、服务能力落后于学生工作的发展变化。
4.全局意识不强。在工作中有怕得罪人的“老好人”思想，并以严于律己，宽宏待人的为人准则思想的影响，认为自己把领导交办的任务完成是本职，争着干其他同事会反感。在管理事务中，常常会为别人着想，自认为不是什么原则性事，都会为别人开“绿灯”。在工作上、学习上、作风上还不能高标准、严要求，没有充分发挥备课组长和科室干事带头作用。在提高自己工作能力，改进工作作风的紧迫感和责任心不强，离领导的要求和学生的期望还有一定的差距。
5.化学教师任课班级较多，各班两极分化严重，后进生较多，没有充足的时间和精力全面长期照顾每一位学困生，并跟踪辅导。按理应该分批、分组辅导，想尽一切办法关注他们。
三、今后努力的方向
1.树立好党员形象，做好课堂改革先锋。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队。先锋队，就有领先、争先、先进的意思。作为一名党员教师，就应该严以律已，规范自身言行，提高自身修养，敢当教师的先锋，做好学生的表率，同事的模范。因此，在今后的工作中，我会更好的树立党员形象，团结教师、积极进取、勇挑重担，大胆创新，放手课堂教学改革。在教学中，相信学生，“放手”学生，充分调动学生的学习兴趣和积极性，以学生为主，教师为导，深入开展仿“洋思”教学模式，逐步形成平凉七中特色的教学模式。
2.树立良好的师德形象，做一个合格的人民教师。
面向全体学生，随时认真研究学情。细心观察每一位学困生，发现他们的闪光点和不足之处，加强与学生及家长的沟通，关注学困生和后进生的成长，激励他们热爱学习。逐步培养学生的学习行为习惯。注意用良好的形态面对学生，与学生交谈，与学生交心，教育感染学生求真求实，积极上进。在工作过程中，积极地处理好与同事、与学生家长、与社会各界的关系。
3.立足本职，增强服务意识，做一个学生喜欢的教师。
关心爱护每一个学生。无论是学习上还是生活上，做好学生成长路上的领路人、指导者。公平公正对待全体学生，不偏袒爱护“好生”，更不歧视“问题学生”和家庭贫困学生，一视同仁。特别关注“差生”，不管是学生成绩差还是行为习惯差，应多与他们沟通、交谈，了解情况，分析原因，帮助他们及时改正和提高。尽心尽力传道、授业、解惑，把自己所学倾囊相授，无论是学科知识、还是生活习惯、心理、思想、道德、精神、身体健康、社会经验等诸多方面都积极地教育引导他们，促进他们全面发展。
4.不断学习，提高自身修养，提高业务水平。
给学生一碗水，老师必须要有一桶流动的水。作为党员教师要不断学习，提高自身思想道德水平和业务水平。钻研教材，把握中考考点，结合学情，精心设计学案，做好自测习题的精选和优化组合，切实提高课堂自测习题的检测质量。注重学习方法的引导和教学过程的落实，增强纠错本的实效性和实用性。根据学情，分层教学，布置相应的、适量的课后合页稿纸作业习题，加强对化学术语的熟练掌握。同时，多翻阅与学科有关科研材料，夯实自己的业务知识素养。
5.爱岗敬业，脚踏实地，淡泊名利。
教师这一职业，与社会很多其它行业相比，地位和待遇都很一般。但是，既然已选择了教师这一职业，就应爱上它，并愿意为其而献身。
不能因攀比而失去了心理平衡，不能因追求名利而迷失了方向。教育，是一项“良心”工程，要倾注所有的精力和热情，倾注所有的爱心和良心，需要教师全身心的投入。作为一名党员教师，更应用自己的一言一行践行这一伟大而平凡的事业，淡泊名利，脚踏实地，干好本职，无私奉献。
6.认真地学习普通话，争取不断有所进步。努力改变自己的性格，争取课堂教学气氛活跃生动。
总之，做一名党员教师，应力求备好每一节课，努力从整体上优化课堂教学，提高课堂教学效益。从学生的学习兴趣、学习积极性着手，努力挖掘学生的潜在能力，力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用，从多方面、多角度去启发学生，努力形成一种和谐的课堂气氛。在工作中，做好本职工作，充分发挥党员教师的模范作用，力争能够把自己的工作做细做实，能够为学校的发展进一份力量。
