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2023年高校宣传工作要点【五篇】【精选推荐】

时间:2023-07-04 12:10:06 来源:晨阳文秘网

通过调研,我们发现,当前高校党建宣传工作普遍存在被动宣传、走形式、老套路等问题。在党建宣传的工作中,高校虽然按照上级部门要求开展了各项学习、实践活动,但是却极少有主动宣传、形成特色的情况。究其原因,还下面是小编为大家整理的2023年高校宣传工作要点【五篇】【精选推荐】,供大家参考。

高校宣传工作要点【五篇】

高校宣传工作要点范文第1篇

一、 高校要增强党建宣传工作的主动性,在思想观念上求创新

通过调研,我们发现,当前高校党建宣传工作普遍存在被动宣传、走形式、老套路等问题。在党建宣传的工作中,高校虽然按照上级部门要求开展了各项学习、实践活动,但是却极少有主动宣传、形成特色的情况。究其原因,还是高校缺少主动宣传的意识,在思想观念上难创新。郎加明在《创新的奥秘》中曾说:“对于创新来说,方法就是新的世界,最重要的不是知识,而是思路。”思路是指导实践前进的标杆,思想观念的创新将指引党建宣传的方向。有了创新的思想观念,高校党建宣传工作才能主动出击,因地制宜特色发展。因此,要实现高校党建宣传的科学化建设,首先就要做到思想观念的创新:

第一,对党建工作的认识。高校党建宣传工作者应该切实了解和认识什么是党建工作,党建宣传工作的作用、意义和重点又在哪里。了解了这些,高校党建宣传工作者才能明白自身的责任和使命,形成主动宣传的意识。

第二,对高校自身特点的认识。高校不同于政府部门、企业、医院等单位,它是教书育人、培养人才的地方。因此,高校的党建宣传工作与其他地方相比,存在着很多不同。它除了要教育已经走上工作岗位的领导干部、教师外,更要将思想政治教育贯穿到大学教育始终,在塑造学生强大思想意识、树立正确价值观的同时着力培养思想过硬、觉悟高、责任感强的学生干部,带动整个学生队伍的建设。因此高校党建宣传工作更具教育性和深远性。认识到了这一点,高校党建宣传工作才能抓住重点、有的放矢。

第三,对当今时代的认识。高校党建宣传不仅要顺应时代,符合时代的要求进行宣传;更要利用时代媒介进行宣传。现在我们是信息化时代,因此,高校党建宣传的思路如果还停留在传统二维媒介的宣传运用上,那么很难带来创新。网络的普及使我们进入到了一个高效、快捷的时代,也带来了多维媒介的运用。在信息时代下,高校更应该结合网络宣传的优势,利用传统宣传的经验,在高校党建宣传中以网络为平台,创新宣传的手段、形式和内容,使高校党建宣传工作逐渐解决难题,梳理思路,不仅做到与时俱进,更要做到创新发展。有了以上三点的认识,高校党建宣传想的观念创新不难实现了。

二、 高校要建立健全的党建宣传工作机制,保障工作的科学开展。

高校要实现党建宣传工作的科学化开展,就是要按照规律办事,合理开发好、利用好、管理好高校宣传资源,为高校党建工作的创新发展提供强有力的保障。其中,领导体制和管理机制的创新是重点。高校党建宣传的主题思路确定后,需要很长一段时间的实践和检验,在实施的过程中可能会出现主管领导的变化、策略的调整、执行力度的强弱等一系列问题。因此,将转变职能,变全能管理为有限管理;重点突破、团队合作;整体推动等做法写进党建宣传的领导体制和管理机制中,运用行政手段监督和保障宣传工作的有序开展就显得尤为重要。高校应根据自身需要和情况,制定科学的党建宣传机制,并且不断完善和创新,通过实践的检验,反复修改调整工作机制,使之能够真正发挥监管、保障的作用,更好的为高校党建宣传工作的科学化建设服务。

三、 全面创新网络新载体的运用,扩大宣传效果。

网络具有快捷、高效、关注度高等特点,它的影响遍及世界的每一处。与传统宣传模式相比,网络宣传具有多重优势。例如:网络宣传是多维宣传,而传统媒体大多都是二维宣传;网络宣传极具交互性;传播范围广、可以不受时空的限制。而以上这些优势和特点却恰恰是以往高校党建宣传工作中的薄弱环节。宣传板报、纸版读物、讲座等传统形式的宣传工作,虽然在高校党建宣传工作中长期存在,但是却很难同时达到深入、广泛、时效的目的。虽然经过学习和宣传,高校党建工作取得了一定效果,但是想要长效保持就需要反复进行,这却在无形中加重了成本和资源浪费的隐患,甚至出现了一些学习热情不高、走形式等问题,给高校的党建宣传工作带来了难题。因此,高校更应该结合网络宣传的优势,利用传统宣传的经验,在高校党建宣传中以网络为平台,创新宣传的手段、形式和内容,使高校党建宣传工作逐渐解决难题,梳理思路,不仅做到与时俱进,更要做到创新发展,使高校党建宣传工作成为培养人才,造就优秀领导干部、学生党员的有力武器。

四、 提升高校党建宣传工作者的水平,创新队伍建设。

不论是思想观念创新还是工作机制建设,还是网络宣传的运用,都离不开人的作用。因此建设一支高水平、创新型的党建宣传工作者队伍是实现党建宣传工作科学化建设的核心和关键。宣传工作者队伍是高校党建工作的制定者和执行者,他们的素质直接影响着宣传工作的质量和水平。没有一支思想过硬、素质高、善于创新思维的宣传队伍,就不可能打造出高校党建宣传的新时代航母。这需要高校一方面,促进宣传干部队伍、教师宣传队伍和学生宣传队伍的建设;另一方面要提高宣传思想工作队伍的工作能力。高校应定期举办宣传干部培训班,开展网络学习等方式,不断提高宣传队伍的政治思想修养和技能水平。通过建设一支综合素质高、工作能力强、具有丰富经验的宣传工作者队伍,来实现高校党建宣传的重任,更好的创新思想、健全机制、利用网络,实现高校党建宣传的创新发展。

高校宣传工作要点范文第2篇

关键词:高校宣传思想工作;
科学化;
科学发展观

宣传思想工作是党的工作的重要组成部分,提高宣传思想工作科学化水平是提高党的建设科学化水平的重要内容和具体体现,也是当前宣传思想战线面临的一项重大课题。提高高校宣传思想工作科学化水平,是开创新时期高校宣传思想工作新局面的内在要求。目前,要以深入开展创先争优活动为契机,通过创先争优活动的持续开展,围绕中心创先进,立足岗位争优秀,切实提高高校宣传思想工作科学化水平。

一、坚持科学理论,树立正确的高校宣传思想工作理念

高校宣传思想工作要坚定不移地把中国特色社会主义理论体系作为指导思想,用科学发展观统领高校宣传思想工作。在新时期,高校宣传思想工作面临很多新问题,各种社会思潮不断产生和涌入,对高校师生员工尤其是青年学生影响较大,在这种情况下,更要坚持中国特色社会主义理论体系不动摇,贯彻落实科学发展观。

(一)正确认识高校宣传思想工作的重要意义和功能作用,树立科学的宣传意识

高校宣传思想工作具有政治功能,是高校贯彻党的路线方针政策的重要途径,是保持校园和谐稳定的主要阵地;
高校宣传思想工作具有育人功能,是提高师生员工思想政治素质、确保党的教育方针在学校育人工作中贯彻落实的重要途径;
高校宣传思想工作具有文化功能,是营造先进校园文化、传承大学精神、提升师生人文水平的重要方式;
[1] 高校宣传思想工作具有发展功能,是信息时代打造高校良好形象和品牌的有效方式,是高校综合竞争力和发展实力的重要组成部分。高校党委应当充分认识宣传思想工作的重要意义,着力建构党委领导有力、部门配合协调、运转高效的宣传思想工作机制。

(二)在高校宣传思想工作中贯彻落实科学发展观,树立科学的工作理念

第一,坚持以人为本。在高校宣传思想工作中坚持以人为本,就是要贴近人、服务人、发展人。坚持以人为本,就要坚持贴近师生,把师生员工的需要放在首位,把师生员工最现实、最关心的问题作为切入点,帮助师生员工解决现实问题,做到引导师生与服务师生相结合,同时,不断提高好师生员工尤其是大学生的思想政治素质,促进其思想政治素质、科学文化素质、身体素质和心理素质全面发展。认真结合师生实际和师生需求开展工作,认真分析舆情,也可以提高高校宣传思想工作的针对性和实效性。

第二,坚持与时俱进。面对社会转型时期多元化的思想环境,要统一师生员工思想,就需要因应时代变化,善于利用、管理新兴媒体和载体,善于利用先进技术传播先进文化。在网络时代,信息传播速度更快,传播范围更广,如果不能传达出主流信息和主流声音,歪曲的信息和非主流声音就会占领网络空间。因此,提高高校宣传思想工作科学化水平,应当开拓思路,与时俱进,切实实体现时代性,把握规律性,富于创造性,紧跟时展步伐,进一步更新思想观念、改进内容形式、创新方式方法、转换体制机制,加快宣传思想工作创新步伐。

第三,坚持统筹兼顾。宣传思想工作内容繁杂、涉及面广,是一项系统工程。这就要求在高校宣传思想工作中坚持统筹兼顾的根本方法,既要做到总揽全局,统一规划,又要抓住重点、力求突破。作为一个综合系统,高校思想政治工作各项具体工作之间既彼此独立,又有其内在的紧密联系,需要正确认识和妥善处理高校宣传思想工作中的各种关系,推动宣传思想工作全面协调可持续发展。

二、构建科学制度,建立健全高校宣传思想工作长效机制

(一)建立健全领导责任制度,进一步完善宣传思想工作的组织领导

要进一步加强高校党委对宣传思想工作的统一领导,将宣传思想工作列入高校党委重要议事日程,作为党委的一项经常性的重点工作来抓,科学规划,认真组织,全面协调,形成党委书记为第一责任人,专职副书记具体负责,以宣传部门为主,相关部门密切配合、协调动作、分工明确、各有侧重、责任到人的科学工作机制。

(二)建立健全阵地管理制度,推进宣传思想阵地协调发展

首先,要加强宣传阵地建设,重视校园网络、校刊校报、校园广播、橱窗展牌等校园宣传媒介的管理,分类制定相关管理制度。

其次,要抓好文化阵地建设,推进校园文化活动品牌化、有序化发展,总结切实有效、师生欢迎的文化活动形式,逐步从经验型向制度型转变,形成涵盖学习、生活、科研、文艺等各方面的各具特色的文化阵地网络。再次,要推进学习阵地建设,完善各项理论学习制度,形成中心组学习、处级干部培训、党校培训、校园讲座、专家报告等涵盖领导干部、师生党员、普通学生等不同群体的理论学习平台。

(三)建立健全队伍建设制度,建设一支高水平宣传思想工作队伍

首先,要建立健全科学的人才选拔、培养、使用和管理机制,不断创新方式,加大投入,增强宣传思想工作队伍的活力,努力推动宣传思想工作上水平上台阶。其次,要建立考核激励机制,充分激发宣传思想工作队伍积极性和主动性,同时科学量化细化考核指标,严格考核宣传思想工作开展情况,推动宣传思想工作取得实效。

(四)建立健全应急预案制度,提高高校应对突发事件能力

首先,建立舆情信息汇集分析机制。要建立职能部门、基层党组织、辅导员、学生干部等多层次的舆情信息网络,及时掌握广大师生的思想动态,同时,要及时掌握校外社会媒体关于高校的宣传报道情况,加强与社会媒体、兄弟高校和政府职能部门的沟通与联系,及时了解外界的舆情信息。其次,完善对外宣传工作制度。要明确对外宣传管理部门和负责人,畅通对外宣传渠道,在突发事件发生时,主动与社会媒体进行信息沟通交流。第三,建立高校新闻发言人机制。通过新闻发言人制度,在突发事件发生时积极澄清事实、消除谣言,主动引导舆论,树立高校形象。[2]

三、创新科学方法,推进高校宣传思想工作有效开展

提高高校宣传思想工作科学化水平,要掌握统筹协调的根本方法,努力形成宣传思想工作的强大合力和整体效应,要集成资源、集中力量、集聚优势,形成相互配合、密切协作的强大合力。[3]

(一)坚持开拓创新与创先争优相结合

在提高高校宣传思想工作科学化水平过程中,要坚持与创先争优活动相结合,按照科学发展观的要求,开拓思维,务求实效,在服务高校科学发展中创新、创优。坚持开拓创新与创先争优相结合,就要从创优的目的出发,创新形式,创新载体,努力实现宣传思想工作又好又快发展,进而促进创先争优活动深入开展,不断推进党的建设新的伟大工程。坚持开拓创新与创先争优相结合,要始终做到以正面宣传为主,唱响“五个好”时代主旋律,弘扬爱国爱校精神,大力宣传各单位、各部门、各条战线上的先进典型,掀起比学赶超帮的热潮,做到学习有榜样,赶超有目标。

(二)坚持服务大局与服务师生相结合

高校宣传思想工作要围绕中心,服务大局,增强全局意识,紧紧围绕高校中心工作,主动服务于高校中心工作,同时,高校宣传思想工作也要服务师生,不断提高服务意识,关注师生现实需求,解决师生员工的实际问题,尤其是思想问题。从某种意义上说,帮助师生员工解决现实问题的过程,就是做好高校宣传思想工作的过程。高校宣传思想工作要在中心工作和师生需求上找到结合点,不断提高宣传思想工作水平。

(三)坚持理论创新与实践创新相结合

提高高校宣传思想工作科学化水平,要深入开展理论研究,紧抓高等教育热点问题和理论热点问题,科学规划,深入调研,分析研究,考量对策,同时,也要在实际工作中不断探索,优化工作内容,丰富工作途径,拓宽工作范围,提高工作效果。坚持理论创新与实践创新相结合,就是要以理论指导实践,以学习推动工作,把理论研究的成果体现在完善发展思路、创新工作举措上,达到理论创新与实践创新齐发展、理论学习与实际工作同进步的目的。

(四)坚持重点突破与整体推进相结合

高校宣传思想工作应当抓住重点,结合党和国家重要决策部署、重大活动、重大节庆纪念日等时间节点,集中力量开展主题宣传活动。目前,高校宣传思想工作的重点是做好创先争优活动,为创先争优活动营造良好氛围。同时,还要加强高校宣传思想工作的总体规划和整体部署,针对各方面工作分别制定相应措施,不断提高高校宣传思想工作的科学化水平。

综上所述,提高高校宣传思想工作科学化水平是开创新时期高校宣传思想工作新局面的内在要求,要以深入开展创先争优活动为契机,坚持以科学理论为指导、以科学制度作保障、以科学方法来推进,坚定不移地把中国特色社会主义理论体系作为指导思想,用科学发展观统领高校宣传思想工作,树立科学的宣传意识和以人为本、与时俱进、统筹兼顾的工作理念,构建包括领导责任制度、阵地管理制度、队伍建设制度和应急预案制度等在内的长效工作机制,坚持开拓创新与创先争优相结合、服务大局与服务师生相结合、理论创新与实践创新相结合、重点突破与整体推进相结合的工作方法,切实提高高校宣传思想工作科学化水平。

参考文献

[1] 姜兴武.新形势下高校宣传思想工作思路探讨[J].吉林工商学院学报,2009(6):62-64.

高校宣传工作要点范文第3篇

关键词 职业院校 宣传工作 改进措施

新时期,做好职业院校的宣传工作,应以深入贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神为主线,紧紧围绕学校中心工作,打破传统的思维定式,做到理念创新、手段创新、基层创新。充分利用学校刊物、宣传橱窗、学校网站、电视台以及新媒体微博、微信等宣传载体,宣传学校的工作目标、任务、主要思路、具体措施;
宣传改革发展的重大成就;
表彰先进集体和优秀个人。利用多种宣传载体唱响主旋律,做好舆论宣传,起到引领、激励教职工为学校发展的共同目标而奋斗,为学校的和谐稳定、改革发展,鸣锣开道,凝心聚力的作用。

一、思想重视是做好宣传工作的前提

学校党委应高度重视宣传工作,充分认识到宣传工作是党组织实施思想政治领导的基本条件之一,党的路线、方阵、政策,党的各项主张,都是通过各种宣传途径来向广大党员、干部和职工传递的。在学校的各项工作实施中,宣传工作起着桥梁和纽带的作用,并对学校各项工作提供强有力的思想保证和舆论支持。为此学校党委应在每年的党委工作计划中都提出目标,制定措施。在召开的党的建设和思想政治工作会议中进行部署和贯彻。同时党委也要十分重视宣传阵地建设。根据“围绕中心、服务大局,对内凝心聚力、对外塑造形象”的工作要求,学校的刊物要适应办学定位、学科特色、人才培养、专业发展的新情况,在栏目的设置、内容的选择和功能定位上都要推陈出新成为内、外宣传的窗口。

学校领导班子成员应当率先垂范,将宣传工作切实放在心上、抓在手上,为校刊和网站撰稿、为党员党上课,为职工宣讲学校工作的方针和思路,定期召开主题座谈会,进行政策宣传的同时了解职工所想,多种途径为学校的宣传工作注入强大推力。

一线从事宣传工作人员是做好宣传工作的重要抓手,要满怀宣传工作热情、不断学习提升自己,着力在“博、思、勤”字上下功夫,一是要着眼一个“博”字,平日里坚持通过读书、看报、新闻联播以及参加各种培训来广泛吸收知识,吸收宣传新方法、了解宣传新态势,不断提高理论水平。二是要注重一个“思”字,做好新闻宣传工作要勤思索,将学到的知识运用到稿件撰写中,使稿件内容活起来,增强可读性。三是要坚持一个“勤”字,做到勤记、勤看、勤练习,为提高写作能力,大量阅读范文,不断撰写稿件。

二、建好通讯员队伍是宣传工作的基础

宣传工作是学校的整体工作,不限于某个科室,它贯穿于学校的各项工作中,若想做好宣传工作,必须要有学校各个部门的人员参与其中,这样宣传工作才能反映学院的整体风貌,才能为学校的工作创造良好的舆论环境。

打造一支立场坚定、业务娴熟、作风优良的通讯员队伍是做好学校宣传工作的坚实基础。宣传队伍建设要以“强化队伍、加强互动、提升素质”为目标,努力做到六个“注重”,从而了解广大职工的所思、所想和呼声,确保通讯员队伍的良性发展。

一是注重通讯员队伍的激励考核。制定和完善通讯员队伍的考核机制,强化对支部各处室的上稿数量与质量的考核。根据供稿和用稿情况,反映工作情况的及时性及先进事迹和功能工作经验总结的情况等。二是注重通讯员网络的动态管理。建立通讯员信息库,及时更新通讯员名单及信息,确保通讯员网络作用的正常发挥。三是注重通讯员互动的有效开展。建立完善通讯员QQ群,定期通过QQ群进行互动,一方面让通讯员了解近期的宣传重点。四是注重通讯员能力的不断提升。举办多种主题的通讯员培训班,邀请媒体资深记者对通讯员进行专业培训,增强通讯员发现新闻的敏锐性和稿件撰写的专业性。五是注重投稿途经的便利和畅通。不断改进稿件收集的方式方法,充分利用学校的网络数字平台,加快新闻传送速度。六是注重对通讯员信息撰写能力的单独辅导。

三、坚持三贴近原则是宣传工作的关键

“贴近实际、贴近生活、贴近群众”是我们党宣传思想工作长期实践的总结。在学校的宣传工作中要将广大师生的需求作为宣传工作的出发点和落脚点,坚持贴近校园实际、贴近校园生活、贴近师生的原则,宣传动员师生、引导教育师生、帮助服务师生,不断更新观念、创新内容、创新机制方法。

第一,抓住关键点,贴近校园实际。宣传工作必须贴近学校建设发展的工作实际,就教育政策和教育事业的发展变化、招生与就业、教育教学改革、思想政治教育等方面释疑解惑 。就重大理论问题进行理论宣传,就重要时政新闻和校园重大事件进行宣传报道等等。

第二,选准切入点,贴近生活。宣传报道要深入基层,深入师生、深入学校的日常工作中,把握学校主流,从点滴中挖掘生动事例予以报道,力求切入点的选择能够真实客观、生动活泼,起到够窥一斑而见全豹的作用。

第三,突出闪光点,贴近群众。贴近群众是宣传工作的落脚点,宣传工作者要扎根于群众中,想群众之所想,急群众之所急,办群众之所盼;
将宣传的镜头更多地对准广大师生。

四、宣传工作要做到四转变、四提升

在信息多元化的今天,宣传工作应与时俱进。目前,国家大力推进职业教育,学校要认真贯彻党的教育方针,要加强职业道德教育、加强文化基础教育、职业能力教育和身心健康教育。在这一要求及背景下,学校的宣传工作要做到四转变、四提升。

第一,注重宣传工作在理论上解疑释惑的价值,弘扬社会主义价值观,为学校的发展提供思想保证。

第二,从报道学校各项会议、管理制度、事务活动、领导活动以及上级领导下基层检查、调研的动态信息向有观点、有建议、有落实情况的高层次信息的转变,实现信息处理水平的提升。

第三,促进学院新闻宣传工作从被动接受采访向主动邀请媒体采访转变,围绕学校的中心工作,加强与校外媒体的联络与合作,积极拓展社会资源,实现宣传工作对外传播力度的提升,进一步提升学院的知名度和影响力。

第四,从时效性、直观感、现场感及互动性不强的传统媒体向借势新媒体、打造全媒体宣传平台的转变,巩固发展传统媒体。

做好职业院校的宣传工作,要坚守内聚力量、外塑形象的理念,围绕学校的中心工作,大力宣传职业教育和高素质劳动者在社会主义现代化建设中的重要作用,在校园内弘扬“三百六十行,行行出状元”的风尚,在思想上高度重视、观念上及时更新、工作上不断创新,将学校传统媒体和新兴媒体在内容、渠道、平台、管理等方面深度融合,推动学校宣传工作又好又快发展。

(作者单位为北京卫生职业学院)

[作者简介:刘婷婷(1982―),女,文学学士,北京卫生职业学院宣传处文字编辑。]

参考文献

[1] 孙剑坪.当代电视传媒功能扩张趋势对高校德育的影响[J].学校党建与思想教育,2004(7).

[2] 汪银生.关于大学文化品牌建设的思考[J].研究生教育研究,2013(3).

高校宣传工作要点范文第4篇

一、XXX年信息宣传工作的经验做法及成绩

一是加强组织领导。学院高度重视宣传工作,逐步建立了信息宣传良性机制,形成主要领导亲自抓、分管领导重点抓、职能科室具体抓、全校上下协同抓的信息宣传工作格局。宣传部草拟了《新闻宣传工作管理办法》,并把信息宣传纳入全局性工作,在学院日常工作和重大活动中,同步布置安排信息宣传工作,明确信息宣传的重点和要求,不断加大宣传力度,为做好信息宣传工作提供有力保障。

二是增强信息宣传工作能力。明确报送要求,确保内容真实,数据准确,文字精炼,突出特点;
注重时效,及时报送。对重大活动、重要会议及突发事件等动态类信息,既主动出击,唱响主旋律,打好主动仗,又注意协调配合,互通情况,保持上下级、左右侧的协同一致,努力做到在信息宣传上多创精品、多推亮点、多出成果、多造声势,提升学校的影响力。同时,注重在拓展信息的高度上、挖掘信息的深度上、及时准确反映学校情况上下功夫。

三是加强新媒体宣传阵地建设。加大官方微信的推广力度,营造全员参与、全过程参与的宣传氛围,涌现出一批学生自主创作的以学校宣传为主题的歌曲、影视作品,励志微电影XXX点播量高达五万余次,学校官方微信影响力创“全国职业院校微信公众号排行榜”第10名的好成绩。与教育部、教育厅、人民日报、央视、江苏教育、南通教育等官方微博及时互动,转发正能量信息;
转发学生爱家爱校爱国信息、学生社团的创新活动和先进做法,第一时间校园新闻、专题通讯报道,“早安商院”和“晚安商院”;
重视学生回复、了解学生诉求,为网络舆情工作把好关。新媒体平台成为学校对外宣传思想工作的重要阵地。

四是加大学习培训力度。做好信息宣传工作,队伍是基础,人才是关键。宣传部逐步健全通讯员网络,加大对教师信息通讯员队伍的培训力度,要求通讯员多看央视新闻联播、新闻报刊,尤其是认真查看自己写的原稿和发表稿的区别所在;
对大学生记者进行集中培训,邀请资深晚报、日报编辑和记者亲自授课,传授新闻写作方法、新闻采编和报送技巧。通过培训,通讯员提高了政治敏锐性和新闻敏感性,增强了信息员写作能力,提高稿件质量和采用率。

五是加大对外宣传力度。聚焦学校重点工作,积极向省教育厅、省供销合作社、市教育局等网站投稿160余篇。通过中国教育报、中国职业技术教育、新华日报、电视台等新闻媒体加大宣传力度,以纪念建校六十周年为契机,举办座谈会、校友创业论坛、离退休老同志座谈会等系列活动,提升了学校的知名度和美誉度。

六是构建舆情应急联动机制。学校建立网络舆情监控小组,对全院网络信息进行网上网下实时监控,对热点话题、敏感问题重点关注,及时解决好倾向性、苗头性问题,牢牢把握校园舆论的主导权和话语权,提升有效处置舆情的能力,降低网络舆情的风险,促进了学校与师生的和谐。

二、XXX年宣传思想工作计划

XXX年,学校将深化党的基本理论体系和系列重要讲话精神学习教育,深入学习贯彻治国理政新理念新思想新战略,深入学习贯彻落实党的精神。积极探索新形势下学校意识形态和宣传思想文化工作的新特点、新内容、新途径、新方法,推进宣传思想工作领域创新,扎实做好舆论宣传工作,始终坚持正确的舆论导向,壮大主流舆论,弘扬主旋律,传播正能量、推动新发展。切实加强意识形态阵地管理,利用主流媒体的强大优势,加强学校官方微博微信等新媒体宣传平台建设、管理和应用,努力构建上下联动、传统媒体与新媒体相结合的学校宣传思想工作大格局。适应信息化持续发展的新情况,进一步解放思想,强化舆论监控,增强网络舆情应对能力,提升舆论引导力和传播力。

1.进一步加强校园宣传环境管理。加强校园张贴物及悬挂横幅的管理,严禁乱挂标语、乱拉广告,营造健康、高雅、和谐的校园宣传环境。

2.进一步加强校园门户网站建设,完善校园网的栏目功能,及时更新内容,营造健康向上的校园网络文化氛围;
认真做好学校二级网站的管理工作,全面提升二级网站建设水平,使校园网成为学校展示形象和服务社会的重要窗口;
继续发挥党建网的宣传阵地作用,宣传学院“两学一做”特色及学习贯彻党的精神的做法,宣传各党支部党建工作亮点。

3.进一步加强校园官方微博、微信等新媒体宣传平台的作用,优化栏目设置,有重点、有计划、有目的策划主题活动的宣传,确保学校重点工作、重大成绩、重要突破得到及时准确的宣传,提高学校公共平台的权威性和影响力。

4.多措并举,不断提高学校新闻信息报道的数量和质量,做好学校新闻发稿量的统计和存档工作。对于学院主页的新闻,继续严把采编关、审核关,切实增强学院新闻的价值性、时效性和导向性。

5.进一步加强学校意识形态领域及舆情工作的引导和管理。各党支部要加强对意识形态工作的领导,强化政治责任和领导责任;
课堂教学活动要遵守“学术研究无禁区,课堂讲授有纪律”的要求,坚持正确的政治方向,遵守政治纪律;
加强对突发性事件、群体性事件、热点问题及特殊时期、特殊时段的校内舆情的分析和研判,努力维护校园稳定和改革发展大局。

6.进一步加大学校对外宣传的力度。密切结合学校办学特点与工作实际,围绕教学、科研、人才、管理、服务、党建等重要工作和重大活动,策划高水平、高质量的学院专题片、宣传画册等形象展示品,系统梳理办学成就、特色和经验,挖掘宣传亮点,讲好商院故事,传播好商院声音,阐释好商院特色,提升对外宣传工作的水平和质量,提升学校的社会知名度、美誉度和影响力。

7.进一步加强学院媒体科学化水平。完善学院宣传工作制度,努力提升做好突发事件的宣传报道及舆论引导工作的能力与水平,维护校园稳定。

高校宣传工作要点范文第5篇

【关键词】高校后勤
宣传工作

按照新闻出版总署要求,从2003年开始,各省对内部发行报刊及连续性内部资料性出版物进行了一次全面清理和整顿。党的群众路线教育活动以来,整顿活动进一步具体化。为进一步改变滥印、滥发报纸、简报、内参等内部刊物的状况,不断提高内部刊物质量,切实改进学校机关作风,本着精简、效能的原则,多地教育管理部门下发通知,明文规定各学校严格执行新闻出版总署要求《关于严格规范内部发行报刊及连续性内部资料性出版物市场秩序的通知》,内设机构、下属单位均不得举办简报和未经新闻管理部门审批同意的内部刊物、杂志。这一规定,使得众多高校集中停办下属机构和单位主办的刊物、报纸、简报、简讯等,很多高校后勤部门由此停止了使用已久的报纸、刊物等重要纸媒宣传方式。新的出版物管理形势和宣传工作的重要性,对新时期高校后勤宣传工作提出了新的要求,促使高校后勤转变宣传工作思路和方法。

一、高校后勤宣传工作的重要性

宣传工作是引导舆论和意识形态的主要途径,对倡导主流思想和工作理念起到不可忽视的作用。对于目前高校后勤工作的主体,不管是学校直接管理的后勤处室,还是拟法人模式管理的后勤集团,或者就是直接引入学校做后勤保障工作的企业实体,相对于学校和学校广大师生员工来说,后勤都是一个完全不同于学校院系和教学体系的部门。其既要体现学校的整体文化,又要展现自己的服务理念,需要通过媒体将后勤工作的中心、宗旨、原则及新举措、新经验、新成就等通过媒体宣传出去,需要通过宣传展示后勤部门的服务理念,提升后勤部门的整体形象,提升其在校内外的声誉、形象和影响力,进而增进师生员工对后勤的了解和理解,促进与服务对象的良好互动。

二、高校后勤宣传工作采取的主要模式

就目前高校后勤整体宣传情况来看,比较系统的宣传基本是以刊物、报纸、简报、简讯等纸质媒体为主,同时采取宣传橱窗、宣传栏,电子显示屏、网络等宣传媒介。智能手机普遍使用以来,也有不少高校后勤部门依托智能手机第三方服务软件,开通了后勤服务电子信息平台。对于具有悠久历史的纸媒宣传方式,各高校后勤部门基本发行了一个比较成熟的、能够连续印发的报纸或刊物,并以报纸或刊物为主要宣传方式向全校师生员工展示后勤工作动态和文化形象。但近期以来,随着网络技术的飞速发展,各种功能齐全的电子社交软件逐渐取代纸质媒体,成为新时代师生员工获取新闻资讯的主要方式。在这种情况下,各高校从节约、效率和实用价值方面考虑,在落实新闻出版总署和地方教育管理部门对内部刊物的文件要求时,基本都要求后勤部门一律停办纸质宣传刊物、报纸、简报等。

三、高校后勤宣传工作存在的问题

(一)领导干部重视程度不够

高校后勤社会化改革后,作为高校后勤服务实体的后勤集团或公司基本采取法人或拟法人运营模式,高校后勤形式上从学校剥离,实行独立核算、自主经营,通过自主经营和市场运作使资产保值和增值。在这种情况下,后勤部门的领导和管理干部容易将更多的精力放到抓生产建设和市场创收上,对宣传文化建设重视程度不高。

(二)宣传人员业务技能不高

由于高校后勤服务工作的特殊性,在人才引进上注重专业技术和管理才能,很少会引进或培养专门的宣传工作人员,宣传工作一般都有办公室工作人员兼任,普遍存在对新闻写作、文字采编、校对排版及网页设计、后台管理等专业技术不精的问题,从而导致一个高校后勤部门的整体宣传工作整体质量不高或容易因为一个人工作人员的特长而不得不侧重某一方面。

(三)网络电子信息技术应用不广

在目前网络信息技术发达的大背景下,虽然处于高校这个科技技术的前沿阵地,但因为工作侧重学校教科研产的后勤保障和师生员工的衣食住行服务,宣传工作上对现代信息技术的应用一般只停留在开设内部网站这一单一方式上,对现代电子信息平台和社交软件应用不多,没有体现网络电子技术在宣传工作上的优势作用。

(四)宣传经费行政支持不多

不管什么工作,要得到长足的发展,都学要一定的人力和物力支持。高校后勤宣传工作除受领导干部管理理念、专业人才业务素质的限制外,很大一部分还受限于财力和物力的短缺。作为自负盈亏的经营实体,虽有国家的政策支持,但面对不断上涨的物价和庞大的用人成本,大多数高校后勤的资金运转仍不失十分充裕,可用来投资宣传工作的经费较为有限。

四、对高校后勤宣传工作的几点建议

(一)纳入工作绩效考核,提高部门重视程度

高校后勤部门要高度重视宣传工作的重要性,把宣传工作作为后勤部门及下属机构主要工作之一,并纳入年终考核,提高领导干部和管理人员的重视程度,在部门上下形成良好的宣传工作氛围,将宣传工作常态化。

(二)发展电子信息服务,改变传统宣传思路

在学校停办下属单位纸质报纸、刊物的情况下,高校后勤要结合社会发展实际,转变宣传工作思路,从师生员工获取信息的主流方式入手,充分利用校报、校电台、校园网、政务系统等校内媒介继续做好宣传工作。依托学校网站,大力建设后勤部门网站,提高网页视觉效果,丰富可读信息内容,同时利用微信、微博、手机信息平台等社交软件,建立官方信息平台,拓宽集团信息宣传渠道。

(三)选拔培养特长学生,增强宣传队伍力量

由于宣传工作专业技术要求的特殊性,高校后勤宣传工作做得好不好,往往取决于宣传队伍素质的高低。就高校后勤目前的发展状况来看,要做好宣传工作,光靠一两个有专业特长的工作人员和一些兼职宣传工作人员是不够的。高校后勤部门可以设置一些兼职或实习岗位,吸引一批文字功底好、网络技术强的学生来从事宣传工作。在选拔、培养大学生人才充实宣传队伍的同时,要有计划的形成一级带一级的良好机制,避免因个别工作人员岗位异动使宣传工作出现“青黄不接”的现象。

(四)引进社会资源,增加宣传载体形式和数量

新政策条件下,高校后勤可借助的宣传媒介主要有宣传橱窗、电子显示屏、网站和微博、微信等电子信息平台及各种社交软件。高校后勤要善于采取与合作商家互赢的方式,积极引进社会资源,增加这些宣传载体的数量,提高宣传材料设计制作水平,持续较好地对这些宣传载体进行日常管理和维护。

参考文献: