篇一：党员教师互评评语大全
教师党员互评评语精选
作为一名党员教师，对自身的工作表现进行互相评价，是一种相互促进、相互学习的方式。以下是对几位优秀教师党员的评语精选：
李老师：
李老师是我们学校的骨干教师，教学质量一直保持在优秀水平，对待学生认真负责，因材施教，深受学生喜爱。在党员互评中，大家一致认为李老师是我们学校的模范教师，她不仅教书育人，还积极参与学校各项工作，成绩突出，值得我们大家学习。
张老师：
张老师是一位经验丰富的教师，擅长与学生沟通，注重培养学生的实践能力和创新思维。在党员互评过程中，张老师常常分享自己的教学心得和经验，受到大家的赞誉。他对教育事业的热情和奉献精神，激励着我们这些年轻教师。
王老师：
王老师是一位严谨认真的教师，工作态度端正，勤奋努力。在教学中，她总是能够将抽象复杂的知识转化为生动易懂的教学内容，让学生轻松掌握。在党员互评中，大家一致认为王老师是一个不折不扣的教学能手，为教育事业默默奉献，是我们学习的楷模。
刘老师：
刘老师是一位备受学生称赞的教师，她平易近人，耐心细致地教导每一位学生，关心学生的成长和发展。在党员互评中，刘老师经常分享自己的教学心得和感悟，受到大家的一致好评。她对学生的爱心和耐心，深深感染着周围的人，是我们学校的一面旗帜。
在党员教师互评中，大家不仅能够及时发现自己的不足之处，还能从他人身上学习到更多的教育教学经验，共同提升自身的教学水平。希望在未来的工作中，我们每一位党员教师都能够不忘初心，牢记使命，为教育事业贡献出自己的力量。愿我们的教师队伍越来越强大，为培养更多优秀学子而努力奋斗。
篇二：党员教师互评评语大全
?教?师党?员互?评评?语精?选
?党员?教师?互评?一：?
?该同?志热?爱并?忠诚?党的?教育?事业?，自?觉遵?守教?师职?业道?德，严格?按照??党员?标准?去要?求自?己，?树立?正确?的世?界观?、人?生观?和价?值观?，坚定共??产主?义理?想和?社会?主义?信念?。该?同志?热爱?本职?，踏?实工?作，?教书育人??，为?人师?表。以扎??实的?工作?作风?教育?人，?以忘?该同?志的?拼博?精神激励??人，?以独?特的?教学?方法?带动?人，?争做?育人?的典?范，?师德?的楷?模，教学??的博?家。?
?为了?适应?时代?发展?的需?要，该同??志勤?奋学?习新?课程?理念?，刻?苦钻研教??材和?教学?大纲?，及?时更?新自?己的?知识?体系?，不?断完?善教?学模?式，努力??提高?教学?和科?研水?平。以认??真负?责的?态度?上好?每一?堂课?，以?满腔的爱??关心?学生?的成?长。?
?1、?学习?促进?教育?理念?更新?
?该同?志深?知没?有广?博的?知识?，就?不能?很好?地解?学生?之惑?，传?为人之道??。所?以在?这学?期里?，能?认真?参加?学校?开展?的各?项活?动，?特别?在教研室??组织?的教?研大?讲堂?学习?活动?中，该同??志用?心听?好每?一节?课，认真?做好??每一?项笔?记，?努力?完成?好每?一次?作业?，积?极参?加每?一次?讨论?，取
人之??长，?补己?之短?。让?教育?理念?与教?学经?验有?机的?结合?在一?起，?使理论不??空洞?，实?践有?支撑?。
??
3?、爱?心展?现课?堂教?学魅?力
爱??是一?种感?动，?是一?丝欣?赏，?一种?支持?，一?份理?解，?爱是?人世?间最?伟大?的力?量。?它能?带给?你快?乐，?使你?温暖?，令?你幸?福。?拥有?爱，就拥??有博?大，?拥有?爱，?就拥?有一?颗颗?赤诚?的心?。爱?心是?教师?工作?中不可缺??少的?情操?，也?是教?师工?作的?主旋?律，?可以?说，?没有?爱也?就没?有教育。??爱心?是培?养教?师与?学生?感情?的基?石，?爱心?是转?变后?进学?生，?使他们良??好地?发展?的灵?丹妙?药。?苏霍?姆林?斯基?说:?好的?孩子?人人?爱,?爱不?好的?孩子?才是?真正?的爱?。该?同志?爱学?生，?不仅?爱那?些聪?明、?漂亮?、优秀的??学生?，更?爱那?些不?听话?、学?习有?困难?的学?生，?该同?志的?爱中?有严，严??中有?爱，?不偏?爱一?位好?学生?，不?放弃?一位?学困?生，?在该?同志?的关心个??爱心?的感?召下?，每?一个?学生?都感?受到?了学?习的?快乐?，取?得了?优异的学??习成?绩。?
?教育?好比?种庄?稼，必须??辛勤?劳作?方能?换取?秋天?的收?获，一分??都马虎不??得。?这一?学期?，该?同志?坚持?以饱?满的?热情?，愉?悦的?心情?投入?到教育教??学当?中，?努力?克服?一切?困难?，没?有请?一天?假，?没有?耽误?学生?一节课。?本学??期该?同志?继续?担任?一年?级数?学组?组长?，为?了切?实转?变教?师的教学??
?方式?和学?生的?学习?方式?，加?强信?息技?术与?课程?的整?合，进一??步提
高教??师的?信息?意识?和现?代化?技术?的应?用水?平。在教??导处?的直?接领?导下，?该?同志?组织?一年?级数?学组?的全?体老?师认?真学?习新?课标?理念?，制?定教学计??划和?教学?进度?。采?用集?体备?课的?方式?研究?教材?，钻?研大?纲，?找准每节??课的?中的?重点?、难?点，寻找??符合?学生?年龄?特点?的学?习方?式，?打造精品??课堂?，铸?造快?乐学?堂，?使每?个孩?子都?学有?所获?。主?要成?绩有?：教案书??写工?整，?项目?齐全?，过?程详?实。?作业?全批?全改?，题?型多?样，?量足质高??。深?入研?究课?堂，?理性?执教?，绽?放精?彩。?
?教师?党员?互评?评语?二：?
?**?*
按??照市?局党?组要?求以?为民?务实?清廉?为主?题，?反对?四风?、服?务群?众为?重点?，认?真开?展批?评与?自我?批评?，着?重查?找在?四风?方面?存在?的问题，??对本?单位?党员?评议?如下?：
*??**?同志?能够?认真?学习?党的?重要?理论?思想?。不?足之?处在?于学?习的?自觉?性不?高。存在??以干?代学?的现?象，特别??是当?工作?与学?习发?生矛?盾时，往??往认?为学?习是?软指?标，可以??往后?推一?推，?从而?导致?学习?的自?觉性不高??，而?且学?习的?系统?性不?强，?学习?效果?不佳?。希?望该?同志?在理?论联系实??际、?指导?实践?上下?真功?夫，?不断?提高?理论?学习?的效?果，?实现?理论与实??践相?统一?。
*??**?同志?在工?作和?生活?中能?够按?照党?员的?标准?严格?要求?自己?。不?足之?处在?于欠?缺创?新意?识，没有??充分?发挥?主观?能动?性，局限??于上?级布置什??么做?什么?，有?时产?生的?新想?法也?只是?停留?于心?动而?无行?动的?状态。希??望该?同志?能够?正确?树立?科学?的世?界观?、人?生观?和价?值观?，要?以解
决思??想和?工作?中存?在的?实际?问题?为出?发点?，改?变自?己的?工作?学习?态度。
*??**?同志?能够?在思?想上?始终?和党?组织?保持?一致?。不?足之?处在?于接?到工?作任?务，有时??首先?想到?的是?怎样?尽快?完成?，而?不是?怎样?做到?最好，特??别是?任务?多、压力??大的?时候?更是?如此?，有?时存?在着?应付?以求?过关的想??法，?影响?了工?作效?果，没有??时刻?以高?标准?严格?要求?自己?。希?望该同志??改变?工作?作风?和工?作方?式、切实??提高?工作?成效?，以?求真?务实?的精神
教??师党?员互?评评?语三?：
该??同志?能够?认真?学习?马列?主义?、毛?泽东?思想?、邓?小平?理论?和三?个代?表重?要思?想，深入??贯彻?落实?科学?发展?观，并将??其融?入到?实际?工作当中??。在?生活?上，?积极?向上?，能?够严?格要?求自?己，?能做?到艰?苦朴?素，勤俭??节约?。不?足之?处在?于离?共产?党员?先进?性标?准还?有差?距，保持??和发挥党??员的?模范?作用?还不?够;?工作?方法?有时?还需?改进?，工?作预?见性?、主?动性?还有?待于?进一?步的?加强?。希?望今?后能?不断?提高?业务?素质?，切?实改进工??作方?式方?法，?提高?工作?能力?。
篇三：党员教师互评评语大全
教师党员互评评语
随着时代的变迁和社会的发展，教育工作越来越受到重视，而教师作为教育工作者的重要一员，承担着培养学生的重任。而在这个过程中，党员教师更是起到了模范引领的作用。互评评语是一种相互学习、交流、提高的方式，也是一种评价和促进教师专业成长的重要手段。
一、评优教师
在本次互评评语环节中，作为党员教师的XXX老师表现突出，工作认真负责，热爱教育事业，关心学生，工作态度端正，教学质量高。在教学过程中，他善于根据学生的实际情况进行个性化指导，注重培养学生的创造力和综合素质，深受学生和家长好评。同时，XXX老师积极参加学校组织的各类教学研讨活动，不断提高自身教学水平，展现了优秀的党员教师风采。
二、评议教师
在互评评语过程中，与XXX老师共同工作的党员教师也各有特长。YYY老师工作作风细致，擅长总结经验，在校园管理和学生管理方面经验丰富，能够有效地解决一些实际问题和困难，是校内的管理骨干。ZZZ老师则教学水平高，能够根据学生的个性特点有针对性地给予指导，形成了自己独特的教学风格，备受学生喜爱。
三、展望未来
通过本次互评评语，我们不仅可以了解到各位党员教师的优点和特长，也可以发现自身的不足之处，相互学习、交流，共同提高。希望
在未来的工作中，各位党员教师可以继续发扬优点，克服不足，共同致力于打造更加优秀的教育团队，为学生成长成才贡献自己的力量。让我们携手并进，在教书育人的道路上越走越宽广，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！
篇四：党员教师互评评语大全
对党员教师的评语
【篇一：党员互评评语】
党员互评评语
同志生活上乐于助人，善于团结，平易近人。工作上吃苦耐劳。思想上自觉地同以胡锦涛同志为核心的党中央保持一致，但是工作作风过于拘谨不够大胆
同志生活上尊敬师长，团结同学，工作上乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友，思想上坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，但是在为人处事方面经验不够。
同志生活上心地善良，为人诚实，一心一意，关心他人，工作上精明能干，个性稳重，积极主动。思想上对党的认识正确，入党动机端正。但是平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。
同志工作上独立工作能力强，并有良好的交际技能，愿意在压力下工作，并具领导素质。生活上团结同学，尊敬师长，思想上品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。
同志工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，思想上对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神，具有为具体服务，但是有时对有的事情想得过多。
同志生活上有自己的学习方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。思想上有为集体争光的自觉意识，在日常生活中能够从身边小事做起，工作上在各方面起到了模范带头作用，但在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。
同志工作上有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上能够做到急同学之所急，想同学之所想，将帮助同学切实落到实处，能够正确地处理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步，能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够，有些内容学习不扎实，继续加强党的理论学习。
同志工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。生活上注意个人文
明素质，养成良好的生活习惯，但在理论联系实际的能力还有所欠缺。
同志思想上不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召，与党中央保持一致，工作上按时完成党支部交给的各项任务。
生活上不断地充实自己，完善自己，不断提高精神追求。但对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化，同志工作上努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。生活上时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风，思想上能积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想，但对党的理论知识学习不够，同志生活上积极开展批评与自我批评，尊重领导、团结同志。工作上在维护班级荣誉，维护班风、学风上发挥了积极的作用，为同学们树立良好的榜样。思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。但对党的有些内容学习不扎实，需要继续加强学习党的理论知识，提高钻研精神;
同志思想上能够认真学习党的路线方针政策，与党中央保持一致，认真学习党的十七大精神和各个会议的重要内容，深入学习科学发展
观，政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担。生活上在日常生活中能够从身边小事做起，积极主动团结同学，关心同学，但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。
同志生活上学习刻苦努力，成绩优异。具有很强的学习能力，工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。但在于离共产党员先进性标准还有差距，保持和发挥党员的模范作用还不够;
同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学，乐于助人。工作上吃苦耐劳、勇挑重担，思想上能认真实践贯彻科学发展观，有较高的理论水平。但工作方法有时还需改进，工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。
同志思想上按照优秀党员标准严格要求自己，履行党员义务，知行合一。工作上有积极的工作态度，独立工作能力强，并有良好的交际技能，生活上具有极强的集体观念和团队精神，具有为具体服务，为集体争光的自觉意识，在日常生活中能够从身边小事做起，但对党的理论知识学习不够，同志工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，而不人云己云。生活上积极主动团结同学，关心同学，思想上坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，但是工作作风过于拘谨不够大胆
同志工作上有自己的学习方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。生活上生活中关心同学，能热情帮助有困难的同学，在群众中有较高的威望。思想上积极进步，能主动向党组织靠拢。能积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想，能认真实践贯彻科学发展观，有较高的理论水平。但是在为人处事方面经验不够。
同志工作上有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上在各方面起到了模范带头作用，尤其在维护班级荣誉，维护班风、学风上发挥了积极的作用，为同学们树立良好的榜样。
思想上坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。但对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化，同志工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。生活上作为一名班长，能够做到急同学之所急，想同学之所想，将帮助同学切实落到实处，能够正确地处理存在着的一些矛盾。但是平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。
同志思想上不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召，与党中央保持一致，工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上养成良好的生活习惯，不断地充实自己，完善自己，不断提高精神追求。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。
同志努力生活上学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。工作上本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。但在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。
同志生活上积极开展批评与自我批评，尊重领导、团结同志。思想上思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产
主义奋斗终身的决心。工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，但在于离共产党员先进性标准还有差距，保持和发挥党员的模范作用还不够;
【篇二：教师党员评议自我鉴定】
党
员
民
主
评
议
个
人
总
结弹指一挥间，2012年即将结束，回首走过的这一年，有收获也有失去，有希望也有失望，有憧憬也有迷茫。作为一名教育岗位的教师，我深知自身还存在着许多缺点和不足。因此，一开始我就端正态度，不断努力，锐意进取，扎实工作。现将我近一年来的思想、工作和学
习等情况向各位党员作如下汇报：
一、在思想上：
我热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的领导及路线、方针、政策；不断学习党的各项
理论知识，积极参与党组织的各项活动，自觉交纳党费，始终以一名共产党员的标准严格要
求自己。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终践行入党誓言，吃苦在前，享受在后；
脚踏实地、甘于奉献；耐得住寂寞，受得住清贫；不怕困难，不畏艰险。
二、在工作上：
我热爱自己的本职工作，专心教学，扎实工作。不管教学还是学生生活管理工作，我都
踏踏实实、认认真真地去对待。在教学中备好每一节内容、上好每一次课、批好每一次作业、平等对待每一位学生。认真做好各项教学常规工作，坚持写详案，提前写教案。认真钻研教
材，虚心向经验丰富的老教师、优秀教师学习请教，积极参加学校组织的教研活动、学习活
动和培训活动。在生活上积极引导学生养成良好的生活习惯。由于自身能力的不足和方法的欠妥，所任教的数学成绩虽有进步但仍不是很理想，这一点是必须进行深刻反省和认真总结
的。在这里也肯请各位同行给与宝贵的意见建议。
三、在生活上：
我尊敬领导，团结同仁，爱护学生，认真遵守学校作息时间，能按时上下班，不迟到，不早退。能尽自己最大的力量帮助别人。努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。
四、在学习上：
始终牢记“刀儿不磨要生锈，人不学习要落后”。这一警言。因此，一直以来我始终都没
有放松过学习。一方面是加强自身政治学习，不断提高党性修养。在工作之余，认真学习马、列、毛、邓“三”等重要思想理论，深入学习贯彻落实科学发展观，学习十八大及以来的各
次全会精神。另一方面是加强业务学习。业务学习是教师教学之本，是教师，特别是新教师
不断获得成长和提升的必由之路。因此我积极参与学校组织的各种校本培训。认真阅读各种
教育教学刊物，潜心学习教育学、心理学，教学教法等理论，认真研读新课程标准，领会新
的教学理念和学习别人的先进经验。通过这一年的工作学习，虽然自身感觉取得了一些成绩，但我身上还存在许多不足的地
方，对于教育教学方面，在创建高效课堂上下的功夫不够，教学研究还欠深入，尤其对新课
程的理解与实践还是比较肤浅的，教育科研能力不强。真对这些，都需要我今后好好地去努
力，也希望组织继续给我支持与帮助进一步对我进行培训，使我各方面能尽快地向高一层次
迈进，满足学生的要求。针对这些诸多不足，我深信：学高为师，身正为范！爱心、责任心、耐心、宽容心、豁达心、进取心、平常心这些“心”会让我成为一个称职合格的教师；快乐
幸福的教师！篇二：教师党员自我评议总结教师党员自我评议总结
一年来，在上级党委和学校党支部的领导下，我能够积极参加每次的政治学习，自觉学
习马列主义、毛泽东思想，学习邓小平理论，学习江泽民同志“三个代表”重要思想和“十
七大”文件精神，学习党章的要求。通过学习，不断提高思想认识和政治觉悟，在思想上、政治上与党中央保持高度一致，积极参加抵制邪教的斗争。平时，积极参加党组织的各项活
动，自觉交纳党费，并以共产党员的标准严格要求自己，注意加强自身的政治道德修养。做
到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同工、关心爱护学生，一言一行起到
共产党员的先锋模范作用，成为学生的表率。
为了充实、提高自己，我从不放松自己的业务学习。平时积极参加校本培训，认真阅读
各种教育教学刊物，学习教育学、心理学的理论，认真学习新课程标准，领会新的教学理念
和学习别人的先进经验，做好笔记，写好心得体会，运用新的教学理念去指导自己的教学工
作，改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中，运用“自主、合作、探究”的学习方式，充分
发挥学生的主体作用，并认真总结教学经验，写好教学后记，通过不断的反思、总结，不断
提高自己的教学水平。
一向以来，我都能够爱岗敬业，以高度热情和责任感做好本职工作。在城东小学，我一
个人负责教导处的工作，还要兼任一个班的语文课，工作琐碎、繁重，但我从不计较个人的得失，想方设法把工作做好，所以能够出色地做好各项工作，这学期调到城西小学，我也能
够找到自己的定位，和大家团结协作，做好教导处的工作。
分管x年级和社会学科的教学，我能够深入班级听课，了解各班教学情况，组织教师开
展教研活动，指导上好研究课。对自己所教的班级，能够抓好班风、学风的转变，抓好学生
学习习惯的培养，注意做好后进生的转变工作，根据学生的特点，采取各种不同的教育方法，做到因材施教。特别是注意对“双差”学生的耐心教育，尽量找出他们身上的闪光点，做到
少批评，多鼓励，对于学生的过错，尽量采取无伤痛有效果的教育。这个学期，在我的努力
下，这个班的后进生基本克服了纪律松散、逃避学习的现象，初步树立起学习的自信心，端
正了学习态度。目前，这个班的班风、学风已有了较大的转变。一年来，由于本人的努力，在各方面都取得了较大的成绩。xxxx年被评为镇的优秀教师，本人所写的教学论文获自治区二等奖。今后，我还要加倍努力，不断学习，不断提高，使自己的工作成绩与日俱进。篇三：2013年教师党员民主评议总结2013年党员教师民主自评总结
一年来，本人能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，贯彻十七大和十八会议
精神，在思想上按党员标准严格要求自己，在工作上勤勤恳恳、任劳任怨，在作风上艰苦朴
素、务真求实，较好地完成学校安排的各项任务。下面我从思想、工作和生活方面加以总结：
在思想上，认真学习邓小平理论、领会党的十七大和十八会议精神，利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内外形势，学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍，深刻领会胡总
书记的讲话精神，并把它作为思想的纲领，行动的指南；积极参加党委组织的各种政治学习
及教育活动；时刻牢记为学生服务的宗旨，明白自己所肩负的责任，在工作中要起到模范带
头作用，同时，认真学习相关业务知识，不断提高自己的理论水平和综合素质。
在工作和学习中，自己一贯坚持与时俱进，不断开拓创新，自己坚决顺应时代要求，更
新自我，完善自我，在自己的工作岗位上，自己能以教师的职业道德严格要求自己，爱校爱
教，爱岗爱生。踏踏实实工作，力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩
在生活上，我尊敬领
导，团结同事,热心帮助同志；教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦；关心学生,爱护
学生,为人师表,有奉献精神，能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班，认真遵守学校作
息时间，不迟到，不早退。能够尽自己最大的力量帮助别人，努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。
当然，我还存在一些不足：
1、工作中还存在形式主义的不良作风，比如教学常规检查中听课任务完成还停留在做没
做，完没完成上。
2、学习的兴趣和时间有所减少。
3、工作中对同事不能够大胆展开批评，有时即使发现有的教师工作中有不对的做法，由
于碍于情面，不能严肃批评教育。一年来，尽管自己在学习和工作方面做了许多工作，但和一个优秀共产党员相比，也不
免存在着一些不足，在今后的学习和工作中，我将更加勤奋的工作，刻苦的学习，努力提高
文化素质和各种工作技能，为中职教育事业做出应有的贡献。篇四：教师党员民主评议个人
总结
个人总结
弹指一挥间，2012年即将结束，回首走过的这一年，有收获也有失去，有希望也有失望，有憧憬也有迷茫。作为一名刚走上教育岗位两年的教师，我深知自身还存在着许多缺点和不
足。因此，一开始我就端正态度，不断努力，锐意进取，扎实工作。现将我近一年来的思想、工作和学习等情况向各位党员作如下汇报：一是在思想方面。我热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的领导及路线、方针、政策；
不断学习党的各项理论知识，积极参与党组织的各项活动，自觉交纳党费，始终以一名共产
党员的标准严格要求自己。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终践行入党誓言，吃苦
在前，享受在后；脚踏实地、甘于奉献；耐得住寂寞，受得住清贫；不怕困难，不畏艰险。三是在学习上。始终牢记“刀儿不磨要生锈，人不学习要落后”。这一警言。因此，一直
以来我始终都没有放松过学习。一方面是加强自身政治学习，不断提高党性修养。在工作之
余，认真学习马、列、毛、邓“三”等重要思想理论，深入学习贯彻落实科学发展观，学习
十七大及以来的各次全会精神。在日常生活中，坚持收看收听新闻，认真阅读《党的生活》、《“四群”工作读本》、《人民日报》《理论热点面对面》等党报党
刊，及时关注“两会”等国家重要政治生活。另一方面是加强业务学习。业务学习是教师教
学之本，是教师，特别是新教师不断获得成长和提升的必由之路。因此我积极参与学校组织
的各种校本培训，努力创造条件按时完成普洱市中小学教师网络全员培训学习。认真阅读各
种教育教学刊物，潜心学习教育学、心理学，教学教法等理论，认真研读2011版新课程标准，领会新的教学理念和学习别人的先进经验。四是在工作上。我热爱自己的本职工作，专心教学，扎实工作。一年来从事三年级数学
和学前班语文教学工作，本学期分管学生生活工作。不管教学还是学生生活管理工作，我都
踏踏实实、认认真真地去对待。在教学中备好每一节内容、上好每一次课、批好每一次作业、平等对待每一位学生。认真做好各项教学常规工作，坚持写详案，提前写教案。认真钻研教
材，虚心向经验丰富的老教师、优秀教师学习请教，积极参加学校组织的教研活动、学习活
动和培训活动。在生活上积极引导学生养成良好的生活习惯。由于自身能力的不足和方法的欠妥，所任教的数学成绩虽有进步但仍不是很理想，这一点是必须进行深刻反省和认真总结
的。在这里也肯请各位同行给与宝贵的意见建议。通过这一年的工作学习，在我的身上也凸显出了一些缺点和不足：一是学习不够深入细
致，不够抓紧，对新知识、新理论掌握不够全面。往往只求一知半解，缺乏刻苦钻研的精神，尤其是在工作繁忙
的时候，忙于一般性的事务工作，在各项政治理论学习中，还存在有一定的走过场做法。
二是小节问题需要改进。比如：工作方法有时比较简单；工作中有时容易急躁，急于求成；
辅导学生时耐性不够。三是工作中解放思想力度不够，缺乏主动性和创造性。四是存在一种
浮躁心理、急躁心态，毅力不够坚定，具体行动不足。五是个人的教育教学水平还不够高，教育教学方法还需改进。教学研究也欠深入，尤其对新课程的理解与实践还比较肤浅。
认清差距，才能明确努力的方向，克服不足才能完善自我。对于自身存在的缺点和不足
我会在今后的学习工作中加以改正、克服。始终牢记自己是一名共产党员，在工作岗位中要
充分发挥共产党员的先锋模范作用，认真总结和反省存在的问题，提出改进的措施和方向。
不断加强学习，努力工作，向先进看齐，向优秀靠拢，努力争当优秀教师、优秀共产党员。
这些就是我对一年来的总结，本人自评为：合格。篇五：教师党员民主评议个人总结教师党员民主评议个人总结教师党员民主评议个人总结
弹指一挥间，2013年已经过去，回首走过的这一年，有收获也有失去，有希望也有失望，有憧憬也有迷茫。作为一名走上教育岗位不久的教师，我深知自身还存在着许多缺点和不足。
因此，一开始我就端正态度，不断努力，锐意进取，扎实工作。现将我近一年来的思想、工
作和学习等情况向各位党员作如下汇报：
一是在思想方面。我热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的领导及路线、方针、政策；
不断学习党的各项理论知识，积极参与党组织的各项活动，自觉交纳党费，始终以一名共产
党员的标准严格要求自己。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终践行入党誓言，吃苦
在前，享受在后；脚踏实地、甘于奉献；耐得住寂寞，受得住清贫；不怕困难，不畏艰险。二是在生活上。努力做到自重、自尊、自爱。尊敬每一位领导，团结每一位同事，关心
每一位学生。有损党员和教师形象的事坚决不做，不利于党内和学校团结的话坚决不说。坚
持做好关掉亮着的路灯、捡起地上的垃圾、遇到学生不良行为坚决制止等每一件小事。与同
事领导能够很好的和睦相处。三是在学习上。始终牢记刀儿不磨要生锈，人不学习要落后。这一警言。因此，一直以
来我始终都没有放松过学习。一方面是加强自身政治学习，不断提高党性修养。在工作
之余，认真学习重要思想理论，深入学习贯彻落实科学发展观，学习十八大会议精
神。在日常生活中，坚持收看收听新闻，认真阅读《党的生活》等党报党刊，及时关注国家
重要政
治生活。另一方面是加强业务学习。业务学习是教师教学之本，是教师，特别是年经
教师不断获得成长和提升的必由之路。因此我积极参与学校组织的各种校本培训，努力
创造条件按时完成各种培训学习。认真阅读各种教育教学刊物，潜心学习教育学、心理
学，教学教法等理论，认真研读新课程标准，领会新的教学理念和学习别人的先进经验。
四是在工作上。我热爱自己的本职工作，专心教学，扎实工作。一年来从事六年级全科
教学工作。不管教学还是学校教研工作，我都踏踏实实、认认真真地去对待。在教学中备好
每一节内容、上好每一次课、批好每一次作业、平等对待每一位学生。认真做好各项教学常
规工作，坚持写详案，提前写教案。认真钻研教材，虚心向经验丰富的老教师、优秀教师学
习请教，积极参加学校组织的教研活动、学习活动和培训活动。在生活上积极引导学生养成
良好的生活习惯。
通过这一年的工作学习，在我的身上也凸显出了一些缺点和不足：一是学习不够深入细
致，不够抓紧，对新知识、新理论掌握不够全面。往往只求一知半解，缺乏刻苦钻研的精神，尤其是在工作繁忙的时候，忙于一般性的事务工作，在各项政治理论学习中，还存在有
一定的走过场做法。二是小节问题需要改进。比如：工作方法有时比较简单；工作中有时容
易急躁，急于求成；辅导学生时耐性不够。三是工作中解放思想力度不够，缺乏主动性和创
造性。四是存在一种浮躁心理、急躁心态，毅力不够坚定，具体行动不足。五是个人的教育
教学水平还不够高，教育教学方法还需改进。教学研究也欠
深入，尤其对新课程的理解与实践还比较肤浅。
认清差距，才能明确努力的方向，克服不足才能完善自我。对于自身存在的缺点和不足
我会在今后的学习工作中加以改正、克服。始终牢记自己是一名共产党员，在工作岗位中要
充分发挥共产党员的先锋模范作用，认真总结和反省存在的问题，提出改进的措施和方向。
不断加强学习，努力工作，向先进看齐，向优秀靠拢，努力争当优秀教师、优秀共产党员。以上就是我对一年来的民主评议总结，自我认档：合格。
【篇三：党员教师自我评价材料(共11篇)】
篇一：党员教师自我评议材料
党员教师自我评议材料
冯亚梅
一年来，我能够爱岗敬业，以高度热情和责任感做好本职工作。总结一年来自己在各方面的表现，自我评议如下：
一、理想信念方面：
理想信念是人的世界观、人生观、价值观的集中体现，反映着人们对未来的向往和对真理的追求，是人类社会生生不息、发展进步的强大精神力量。一个党员如果在思想上动摇了这些根本的东西，也就动摇了共产党人的基本政治立场，就必然会偏离正确的政治方向。作为教育战线上的教师党员，承担着为党的事业培养建设者和接班人的历史重任。因此注重自己“三观”的培养的同时坚持以理想信念教育为核心，加强学生的世界观、人生观、价值观教育，使学生正确认识社会发展规律，认识国家的前途命运，认识自己的社会责任，积极引导学生不断追求更高的目标。
二、先进性建设方面：
这一年里我能够积极参加每次的政治学习，自觉学习马列主义、毛泽东思想，学习邓小平理论，“三个代表”重要思想和科学发展观，学习十八大三中全会公报，积极参加党组织的“创先争优”等各项活动，自觉交纳党费，以共产党员的标准严格要求自己，注意加强自身的政治道德修养。带头遵纪守法，自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同事、关心爱护学生，一言一行起到共产党员的先锋模范作用。
三、工作作风方面：
教学工作中，面对有限的课时，勇于探索提高教学效率的科学方法，激发学生自觉参与学习的意识，最大限度地提高单位时间里的教学效率。把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节。课前精备，上课前把功夫下在深入钻研教材，广泛搜集有关资料，精心设计课堂结构及教学方法上，特别是认真研究怎样用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识，并促使学生最快地转化为能力。课上精讲，在课堂教学中，集中时间，集中精力，讲清教材的重点、难点、疑点、思路和规律，激活课堂气氛，生动教，主动学，充分发挥课堂潜在功能。课后精练，在课后作业的安排上，本着质量高，数量少，内容精，方法活，形式多样，针对性强的要求，精心设计，合理分配，严格控制作业数量。
在学生的德育工作中，我不断钻研科学育人的方法，探索教育规律，以不怕苦累的实际行动感召学生，以朴实端庄的人民教师形象教育学生，做到了为人师表，修德修才。尊重学生个性，与学生一起共同学习，激发学生创造的渴望。注意做好后进生的转变工作，根据学生的特点，采取各种不同的教育方法，做到因材施教。特别是注意对“双差”学生的耐心教育，尽量找出他们身上的闪光点，做到少批评，多鼓励，对于学生的过错，尽量采取无伤痛有效果的教育。
平时，为了充实、提高自己，我不放松自己的业务学习。积极参加校本研修，认真阅读各种教育教学刊物，学习教育学、心理学的理论，认真学习课程标准，领会新的教学理念和别人的先进经验，做好笔记，写好心得体会，运用新的教学理念去指导自己的教学工作，改
革旧的课堂教学模式。在课堂教学中，运用“自主、合作、探究”的学习方式，充分发挥学生的主体作用，认真总结教学经验，写好教学后记，通过不断的反思、总结，不断提高自己的教学水平。
四、廉洁自律方面：
爱岗敬业，无私奉献。一直以爱国心，事业心，责任心为动力，全身心投入教育教学工作，以良好的师德形象，独具特色的教育教学方法，开展各项教育教学工作。严于律己，不
搞有偿家教；带头遵守工作纪律和学校各项规章制度。
五、反思不足，认真整改：
反思自己一年来的工作，我感到自己主要在以下几个方面还存在不足：一是尽管一年来忙忙碌碌，但未能合理安排好时间，加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习；二是全局意识有待进一步提高；剖析产生上述不足的原因，我感到主要还是自己平时学习不够，工作上或多或少的仍然存在畏难情绪。因此，根据评议要求，我认为自己是一名合格党员。
一年来，虽然我在思想、工作、学习等方面都有一定的提高，但与党和人民的要求还存在很大差距。今后，我会更加努力，认真学习，深入思考，勤奋工作，让自己的党性修养不断提高、认识不断升华，为人民服务的本领不断增强。
2013年11月28日
党员自我评议材料
冯
亚
梅
篇二：党员教师自我评议材料——丁美玲
党员教师自我评议材料
伊宁市第二十四小学党支部丁美玲
根据中央开展的党的群众路线教育实践活动的学习，参照伊宁市教育系统党员教师政治坚强和“四风”问题现将存在的问题进行了深刻的自我剖析，找出问题的根源，认真吸取教训，明确努力的方向。具体剖析整改如下：
一、存在的问题
1、政治坚强和“四风”方面，政治理论学习不够深入，不能很好运用理论指导实践。学习不够积极主动，刻苦钻研精神不强。工作作风不实，求真务实的精神不够。有些工作浮于表面和有应对的思想。工作标准不精益求精，处理问题有时还存在畏难情绪，瞻前顾后、患得患失，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准。创新意识不强，工作方法简单。工作思路不宽、不活，很多时候还是循规蹈矩，只安于表面，以往的经验就是对的，就是正确的，认为把自己份内的事情做好就可以了，缺乏创新意识，不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。在思维方式上，有时习惯于凭经验考虑问题，想事情在工作立足实际，大胆探索的方式方法比较少。
2、民族团结方面，总是流与形式，觉得离自己不够近，组织有活动就积极配合，没有就按部就班。
3、履行党员义务、发挥先锋模范作用情况方面，义务履行了，但在模范作用方面很欠缺，认识高度不够，有时候贪图安逸。
4、交纳党费、参加党组织生活方面，一般情况下都是按部就班，当有些生活会枯燥是有些反感，觉得浪费时间，活动前的情绪不高。
5、履行岗位职责教书育人、职业倦怠情况，前一项问心无愧，闲暇时谈到工资时有些职业倦怠，会有抱怨声。
6、潜心育人方面，积极的想法很多总是由于生活中的困难所夭折，付诸实践的却很少。
二、存在问题的主要原因。
1、政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家，学习的东西不能够及时内化。
2、思维局限，进取意识不够强。认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事，工作不出错，不添乱子，也就问心无愧。
3、缺乏年轻人的拼搏、好斗的精神，爱安于现状。
三、今后的努力方向和改进措施
针对自己在工作中存在的问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展批评与自我批评，牢固树立马克思主义的群众观，全心全意为人民服务，勤政务实，开拓进取，从自身做起，从小事做起，扎实做好每一项工作，每一件事，提高自己综合素质。具体做到以下几点：
1、要进一步加强理论学习，增强理论基础。提高自己的政治敏锐性，树加强世界观、人生观和价值观的深入改造。从实际出发，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效，注在理论联系实际，达到理论与实践相统一。
2、要进一步改进工作作风，增强主人翁意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，改变把消极的思想带入工作中。
3、要进一步起到带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把做好教书育人工作争取发挥党员模范带头作用。
4、要进一步务实创新，增强工作实效，拿出年轻人的工作热情。
在今后的工作中，我将进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。
篇三：党员教师自我评议材料
党员教师自我评议材料
经过一年的工作学习，新的年度即将来临之际,我总结一年来自己在各方面的表现，自我评议如下：
一、理想信念方面：理想信念是人们世界观、人生观、价值观的集中体现，反映着人们对未来的向往和对真理的追求，是人类社会生生不息、发展进步的强大精神力量。一个党员如果在思想上动摇了这些根本的东西，也就动摇了共产党人的基本政治立场，就必然会偏离正确的政治方向。作为教育战线上教师党员，承担着为党的事业培养建设者和接班人的历史重任，因此还要把坚持理想信念落实到学校的育人工作上。以理想信念教育为核心，加强学生的世界观、人生观、价值观教育，使学生正确认识社会发展规律，认识国家的前途命运，认识自己的社会责任，同时积极引导学生不断追求更高的目标。
二、先进性建设方面方面：
这一年里我能够积极参加每次的政治学习，自觉学习马列主义、毛泽东思想，学习邓小平理论，学习
“三个代表”重要思想和科学发展观，认真学习中国共产党争优创先活动领导小组组长李源潮《在清华大学争优创先活动座谈会上的讲话》和“中共中央十二五规划建议”，积极参加党组织的各项活动，自觉交纳党费，并以共产党员的标准严格要求自己，注意加强自身的政治道德修养。做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同工、关心爱护学生，一言一行起到共产党员的先锋模范作用，把自己所有的爱倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。
三、工作作风方面：
教育工作中，面对有限的课时，我以改革精神探索提高教学效率的科学方法，激发学生自觉参与学习的意识，最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务，把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节。课前精备，是指上课前把功夫下在深入钻研教材，广泛搜集有关资料，精心设计课堂结构及教学方法上，特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识，并促使学生最快
地转化为能力”。课上精讲，是指在课堂教学中，集中时间，集中精力，讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律，激活课堂气氛，教得生动，学得主动，充分发挥课堂潜在功能。课后精练，是指在课后作业的安排上，本着质量高，数量少，内容精，方法活，形式多样，针对性强的要求，精心设计，合理分配，严格控制作业数量。
班主任工作中我不断钻研科学育人的方法，探索教育规律，以不怕苦累的实际行动感召学生，以朴实端庄的人民教师形象教育学生，做到了为人师表，修德修才。平时，为了充实、提高自己，我从不放松自己的业务学习。平时积极参加校本培训，认真阅读各种教育教学刊物，学习教育学、心理学的理论，认真学习新课程标准，领会新的教学理念和学习别人的先进经验，做好笔记，写好心得体会，运用新的教学理念去指导自己的教学工作，改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中，运用“自主、合作、探究”的学习方式，充分发挥学生的主体作用，并认真总结教学经验，写好教学后记，通过不断的反思、总结，不断提高自己的教学水平。
一向以来，我都能够爱岗敬业，以高度热情和责任感做好本职工作。本年度我担任四年
（1）班班主任工任两个班个该班的语文课及思想品德课，工作琐碎、繁重，但我从不计较个人的得失，想方设法把工作做好，所以能够出色地做好各项工作。
对自己所教的班级，能够抓好班风、学风的转变，抓好学生学习习惯的培养，班级管理中我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛，尊重学生个性，具有与学生一起共同学习的态度，具有能激发学生创造渴望的教学艺术。注意做好后进生的转变工作，根据学生的特点，采取各种不同的教育方法，做到因材施教。特别是注意对“双差”学生的耐心教育，尽量找出他们身上的闪光点，做到少批评，多鼓励，对于学生的过错，尽量采取无伤痛有效果的教育。
四、廉洁自律方面：
爱岗敬业，无私奉献。一直以爱国心，事业心，责任心“三心”为动力，全身心投入教育教学工作，以良好的师德形象，独具特色的教育教学方法，在学生中赢得了较好的声誉。严于律己，不搞有偿家教；带头遵守工作纪律和学校各项规章制度。
五、反思不足，认真整改：
反思自己一年来的工作，我感到自己主要在以下几个方面还存在不足：一是尽管一年来忙忙碌碌，但未能合理安排好时间，加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习；二是把握全局整体工作的能力仍有待于进一步提高；剖析产生上述不足的原因，我感到主要还是自己平时注意加强学习不够，工作上或多或少的仍然存在畏难情绪。因此，根据“四对照四看”的评议要求，我认为自己属于合格党员。
一年来，虽然我在思想、工作、学习等方面都有一定的提高，但与党和人民的要求都还存在很大差距。今后，我会更加努力，认真学习，深入思考，勤奋工作，让自己的党性修养不断提高、认识不断升华，为人民服务的本领不断增强，积极转变观念，开阔思路，努力向综合型人才方向发展。
事业上的不断追求与创新就是一名党员的生命。我将更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，浇灌出更加丰硕的果实，让青春在对为人民无私奉献的追求中焕发出一名党员的光华。
篇四：教师党员自我评价范文
教师党员自我评价
教师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。几年来，我校党政领导，始终把抓好教师队伍建设，特别是教师的师德、师风建设放在非常重要的位置，坚持长抓不懈，常抓常新，并开展了一系列的学习、宣传教育活动，制定了行之有效的师德规范，收到了较好的效果。
下面从三个方面对我校一年来的师德师风建设工作进行一下总结：
一、领导重视，抓住思想教育不放松。
学校领导高度重视师德师风工作，把师德师风工作纳入了学校工作的重要议事日程，先后多次专题开会研究落实师德师风工作的各项任务。建立了由周书记任组长，学校其他行政领导为成员的师德师风领导小组，具体负责师德师风工作，制定了学校师德师风实施意见。利用教师例会组织教师学习邓小平理论、第三次全教会作出的《全面推进素质教育的决定》、江泽民同志“关于教育问题的谈话”、“三个代表”重要思想等，作为我们不同时期的学习重点，学习了《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》，在学
习方法上我们采取了自学、听辅导讲座、讨论、答卷等灵活多样的形式，力求使学习收到最好的效果，同时结合本校实际，制定了《西张中学教师师德建设计划》、《西张中学教师师德规范》，要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。学校校长还同全体教职工签订了师德师风目标责任书，进一步明确了责任。
二、学先进典型，塑教师形象
一个学校只有始终抓住师德建设不放，利用各种舆论，宣传各类先进典型，把师德建设贯穿于学校的各项工作之中，才能塑造出好的教师形象，才能把师德建设不断推向新的高峰。
首先，抓住身边的典型。我们知道榜样的力量是无穷的，而身边的典型将有更强的说服力，学校在广泛开展学习的过程中，组织教师学习身边的优秀教师事迹，对被评为市级先进德育工作者的教师举办了优秀事迹展，组织教师向他们学习。其次，组织教师外出学习。市教育局组织的“十佳师德标兵”报告会，我校教师到会率达100%，同时在聆听了这些教师的先进事迹后，学校还组织教师讨论，谈体会，谈感想。第三，聘请领导、优秀教师来校做报告。去年我们邀请了苏州市教研室袁卫星先生、张家港市教研的丁学东、侯友诚两位主任，市一中的芮永红教师来校做了报告，应该说对教师的启发很大。
三、抓住重点，自查自纠
针对师德师风建设的重点我们主要采取了以下措施开展自查自纠。
1、召开领导班子会。要求班子成员对自己公正廉洁，勤政务实，公开办事制度，社会承诺服务制度，依法治教，依法从教，规范办学秩序。
2、召开党员大会，会上要求全体党员积极参与到师德师风建设中去，大力配合学校开展师德师风工作，把师德师风和党风廉政建设结合起来，发挥共产党员的先锋模范作用，做师德师风的楷模。
3、召开教职工会。要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、乱收费、乱订教辅及学生用品、体罚或变相体罚学生等情况进行自查自纠。
4、设立师德师风投诉箱。向学生、学生家长公开学校投诉电话，接受学生、学生家长对师德师风的监督，学校对收到投诉及时进行了自查自纠。
5、开展师德师风家长问卷调查，对调查中发现的问题学校及时给予了处理、整改。
6、学校将师德师风建设与年度考核、晋职晋升、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。学校每一学期都要对教师师德师风情况组织学生问卷调查，以学生的满意率作为评先、评优的首要依据，同时在对教师教学质量考核中，学生的测评得分占到15%。
通过开展师德师风自查自纠，学校领导、教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于学生。乱收费、乱订资料、体罚或变相体罚学生、训斥、刁难学生家长的违规行为得到有效遏制，学校的师德师风明显好转，社会效益显著提高，学生、学生家长对学校、教师工作的满意度大幅度提高。上学期组织的学生问卷中，学生对教师评价的优良率在80%以上的达到98%。
当然我们也深知，师德建设是一项系统工程，是学校教师队伍建设的一项长期历史任务，不可能一蹴而就、一劳永逸，必须长抓不懈，坚持可持续发展的思路，不断总结经验教训，勇于实践，大胆创新，才能不断提高师德水平。
本文来源自我评价网
篇五：党员教师互评评语大全
教师党员互评评语精选
下面是语文迷本人收集整理的教师党员互评评语精选，欢迎大家阅读参考，希望大家喜欢!党员教师互评一：
该同志热爱并忠诚党的教育事业，自觉遵守教师职业道德，严格按照党员标准去要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想和社会主义信念。该同志热爱本职，踏实工作，教书育人，为人师表。以扎实的工作作风教育人，以忘该同志的拼博精神激励人，以独特的教学方法带动人，争做育人的典范，师德的楷模，教学的博家。
为了适应时代发展的需要，该同志勤奋学习新课程理念，刻苦钻研教材和教学大纲，及时更新自己的知识体系，不断完善教学模式，努力提高教学和科研水平。以认真负责的态度上好每一堂课，以满腔的爱关心学生的成长。
1、学习促进教育理念更新
该同志深知没有广博的知识，就不能很好地解学生之惑，传为人之道。所以在这学期里，能认真参加学校开展的各项活动，特别在教研室组织的教研大讲堂学习活动中，该同志用心听好每一节课，认真做好每一项笔记，努力完成好每一次作业，积极参加每一次讨论，取人之长，补己之短。让教育理念与教学经验有机的结合在一起，使理论不空洞，实践有支撑。
3、爱心展现课堂教学魅力
爱是一种感动，是一丝欣赏，一种支持，一份理解，爱是人世间最伟大的力量。它能带给你快乐，使你温暖，令你幸福。拥有爱，就拥有博大，拥有爱，就拥有一颗颗赤诚的心。爱心是教师工作中不可缺少的情操，也是教师工作的主旋律，可以说，没有爱也就没有教育。爱心是培养教师与学生感情的基石，爱心是转变后进学生，使他们良好地发展的灵丹妙药。苏霍姆林斯基说:好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真正的爱。该同志爱学生，不仅爱那些聪明、漂亮、优秀的学生，更爱那些不听话、学习有困难的学生，该同志的爱中有严，严中有爱，不偏爱一位好学生，不放弃一位学困生，在该同志的关心个爱心的感召下，每一个学生都感受到了学习的快乐，取得了优异的学习成绩。
教育好比种庄稼，必须辛勤劳作方能换取秋天的收获，一分都马虎不得。这一学期，该同志坚持以饱满的热情，愉悦的心情投入到教育教学当中，努力克服一切困难，没有请一天假，没有耽误学生一节课。本学期该同志继续担任一年级数学组组长，为了切实转变教师的教学
方式和学生的学习方式，加强信息技术与课程的整合，进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平。在教导处的直接领导下，该同志组织一年级数学组的全体老师认真学习新课标理念，制定教学计划和教学进度。采用集体备课的方式研究教材，钻研大纲，找准每节课的中的重点、难点，寻找符合学生年龄特点的学习方式，打造精品课堂，铸造快乐学堂，使每个孩子都学有所获。主要成绩有：
(1)教案书写工整，项目齐全，过程详实。
(2)作业全批全改，题型多样，量足质高。
(3)深入研究课堂，理性执教，绽放精彩。
教师党员互评评语二：
***按照市局党组要求以为民务实清廉为主题，反对四风、服务群众为重点，认真开展批评与自我批评，着重查找在四风方面存在的问题，对本单位党员评议如下：
***同志能够认真学习党的重要理论思想。不足之处在于学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是软指标，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。希望该同志在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
***同志在工作和生活中能够按照党员的标准严格要求自己。不足之处在于欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。希望该同志能够正确树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，改变自己的工作学习态度。
***同志能够在思想上始终和党组织保持一致。不足之处在于接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。希望该同志改变工作作风和工作方式、切实提高工作成效，以求真务实的精神
教师党员互评评语三：
该同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，深入贯彻落实科学发展观，并将其融入到实际工作当中。在生活上，积极向上，能够严格要求自己，能做到艰苦朴素，勤俭节约。不足之处在于离共产党员先进性标准还有差距，保持和发挥党员的模范作用还不够;工作方法有时还需改进，工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。希望今后能不断提高业务素质，切实改进工作方式方法，提高工作能力。
篇六：党员教师互评评语大全
【下载本文档，可以自由复制内容或自由编辑修改内容，更多精彩文章，期待你的好评和关注，我将一如既往为您服务】
教师党员互评评语为大家整理教师党员互评意见的内容如何写，教师教学互评是同行教师相互进行的对教师教学工作的评价，下面由小编整理党员教师互评材料范文。
教师党员互评评语一
***
按照市局党组要求以为民务实清廉为主题，反对四风、服务群众为重点，认真开展批评与自我批评，着重查找在四风方面存在的问题，对本单位党员评议如下：
***同志能够认真学习党的重要理论思想。不足之处在于学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是软指标，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。希望该同志在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
***同志在工作和生活中能够按照党员的标准严格要求自己。不足之处在于欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。希望该同志能够正确树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，改变自己的工作学习态度。
***同志能够在思想上始终和党组织保持一致。不足之处在于接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。希望该同志改变工作作风和工作方式、切实提高工作成效，以求真务实的精神
教师党员互评评语二
该同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，深入贯彻落实科学发展观，并将其融入到实际工作当中。在生活上，积极向上，能够严格要求自己，能做到艰苦朴素，勤俭节约。不足之处在于离共产党员先进性标准还有差距，保持和发挥党员的模范作用还不够;工作方法有时还需改进，工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。希望今后能不断提高业务素质，切实改进工作方式方法，提高工作能力。
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党员教师互评意见三
该同志热爱并忠诚党的教育事业，自觉遵守教师职业道德，严格按照党员标准去要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想和社会主义信念。该同志热爱本职，踏实工作，教书育人，为人师表。以扎实的工作作风教育人，以忘该同志的拼博精神激励人，以独特的教学方法带动人，争做育人的典范，师德的楷模，教学的博家。
为了适应时代发展的需要，该同志勤奋学习新课程理念，刻苦钻研教材和教学大纲，及时更新自己的知识体系，不断完善教学模式，努力提高教学和科研水平。以认真负责的态度上好每一堂课，以满腔的爱关心学生的成长。
1、学习促进教育理念更新
该同志深知没有广博的知识，就不能很好地解学生之惑，传为人之道。所以在这学期里，能认真参加学校开展的各项活动，特别在教研室组织的教研大讲堂学习活动中，该同志用心听好每一节课，认真做好每一项笔记，努力完成好每一次作业，积极参加每一次讨论，取人之长，补己之短。让教育理念与教学经验有机的结合在一起，使理论不空洞，实践有支撑。
3、爱心展现课堂教学魅力
爱是一种感动，是一丝欣赏，一种支持，一份理解，爱是人世间最伟大的力量。它能带给你快乐，使你温暖，令你幸福。拥有爱，就拥有博大，拥有爱，就拥有一颗颗赤诚的心。爱心是教师工作中不可缺少的情操，也是教师工作的主旋律，可以说，没有爱也就没有教育。爱心是培养教师与学生感情的基石，爱心是转变后进学生，使他们良好地发展的灵丹妙药。苏霍姆林斯基说:好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真正的爱。该同志爱学生，不仅爱那些聪明、漂亮、优秀的学生，更爱那些不听话、学习有困难的学生，该同志的爱中有严，严中有爱，不偏爱一位好学生，不放弃一位学困生，在该同志的关心个爱心的感召下，每一个学生都感受到了学习的快乐，取得了优异的学习成绩。
教育好比种庄稼，必须辛勤劳作方能换取秋天的收获，一分都马虎不得。这一学期，该同志坚持以饱满的热情，愉悦的心情投入到教育教学当中，努力克服一切困难，没有请一天假，没有耽误学生一节课。本学期该同志继续担任一年级数学组组长，为了切实转变教师的教学方式和学生的学习方式，加强信息技术与课程的整合，进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平。在教导处的直接领导下，该同志组织一年级数学组的全体老师认真学习新课标理念，制定教学计划和教学进度。采用集体备课的方式研究教材，钻研大纲，找准每节课的中的重点、党建思想交流
.难点，寻找符合学生年龄特点的学习方式，打造精品课堂，铸造快乐学堂，使每个孩子都学有所获。主要成绩有：(1)教案书写工整，项目齐全，过程详实。(2)作业全批全改，题型多样，量足质高。(3)深入研究课堂，理性执教，绽放精彩。
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