篇一：支部书记一对一谈话记录
党支部党员一对一谈心谈话记录
谈话时间：2021年6月20日
上午10:00-11:0谈话地点：党支部会议室
谈话对象：A（化学系主任）
谈话人：B（党支部书记）
谈话目的：了解A的思想工作情况，帮助A解决思想上的困惑和心理上的压力，并落实工作任务。
谈话内容：
B：您好，A老师。最近您的工作和生活情况怎么样？
A：最近事情比较多，忙得有些不可开交。
B：听说您最近在教学方面也遇到了一些困难和挑战？
A：是的，相关部门一些政策的改变让我们教师的工作压力增大了，同时也面临着学生素质参差不齐、缺乏兴趣等问题。
B：这些问题确实很棘手，但我们党支部也要为您提供必要的支持和帮助。您在个人思想和心理方面是不是也因此感到有些压力和困惑？
A：是的，我确实感觉不太好。最近有很多事情让我对于自己
的工作认识和情感投入都感到疑惑和浮躁。
B：知道了。您能不能具体说说您的这些情况和感受？
A：我感觉我的教学实践和研究工作成果都不如前几年，看不到太多的进步。同时也感觉自己在支持和推动学生学习的时候也有些力不从心。
B：这些问题我也有些了解。有时候，我们工作一段时间感觉没有进步，可能是因为我们基础过硬的关系。更重要的是，我们要看到并肯定自己的进步和成绩。我想认真了解你的教育理念和对于工作的追求，看看是否有所偏离或者不够清晰。另外，对于学生的教育，我们也需要结合他们的实际情况做出调整，用更科学和灵活的方式落实教学工作。
A：谢谢B书记的建议，我的确需要认真思考一下自己的方向和目标。另外，我也会在实践中不断总结经验，多尝试和探索教育的新路径。
B：好的，另外请共同明确我们学校的工作安排，抓好主要工作，积极展开学科建设和学生思想工作，为学校各项工作贡献力量。
谈话结束时，B向A倾听和鼓励了解了A在工作和生活方面的困惑和压力，帮助A处理了相关问题并对A教育路径提出了一些建议，同时也对于工作任务进行了具体安排。整个谈话融洽而有效。
