根据市ZF办相关文件要求，结合实际，局政务公开领导小组特制定*年政务公开工作学习培训计划，其内容具体如下：一、指导思想坚持“公开是原则，不公开是例外”的原则，加强政务公开培训工作，不断增强干部的政务公下面是小编为大家整理的2023年学习培训计划【五篇】（范文推荐）,供大家参考。
学习培训计划范文第1篇
根据市ZF办相关文件要求，结合实际，局政务公开领导小组特制定*年政务公开工作学习培训计划，其内容具体如下：
一、指导思想
坚持“公开是原则，不公开是例外”的原则，加强政务公开培训工作，不断增强干部的政务公开意识，健全工作机制、创新公开形式、完善公开内容、接受社会监督，促进政务公开工作的常态化、制度化、规范化。
二、培训的内容和方式
*、采取专题教育方式
学习、掌握政务公开基础知识，是做好政务公开各项工作的前提和基础，是推进ZF职能转变，着眼于公务员队伍长远建设的一项重大举措。积极协调相关部门在工作人员初任培训、任职培训和在职培训中将《中华人民共和国ZF信息公开条例》纳入培训计划，通过学习、考核和讨论，使大家了解政务公开内容，掌握政务公开的方法，从而提高每名机关工作人员履行职责过程中公开ZF信息的自觉性。
*、采取以会代训的方式
组织召开全局政务公开工作会议，一方面总结年度工作、安排部署主要任务，另一方面组织各科室负责人和具体工作人员进行培训。详细解读《中华人民共和国ZF信息公开条例》，从《条例》出台的背景、重要意义，以及公开ZF信息的原则、内容和要求，介绍公开ZF信息是各级行政机关的职能和义务，从而提高公开ZF信息的法律意识和责任意识。
*、采取以点带面的方式
按照“统一要求，自行组织“的原则，在全局集中培训的前提下，由各部门自行组织相应的业务培训。从培训规章制度入手，切实解决公开不规范的问题。以“实际、实用、实效”为原则，以有关法律、法规和制度为依据，围绕每个环节严格规范操作，指导各部门制定相应的配套制度。同时，加强对政务公开的内容、程序、方式、时间及监督管理等工作的培训，使各部门的政务公开做到有制可循、有制可依、依制办事、违制必究，并通过座谈会或咨询研讨会等方式，研讨交流依申请公开工作中遇到的热点、难点问题，进一步推进基层政务公开的深入开展。
*、采取普及学习的方式
政务公开的目的是为了便民利民，不但行政机关应该主动公开ZF信息，社会公众的广泛参与更为重要，要在平时活动安排中，将《条例》的宣传、学习、考核列为其中的一项重要内容，掌握申请ZF信息的方法，提高社会力量参与的积极性。
三、加强政务公开队伍建设
把政务公开列入公务员培训科目，依托教育培训机构，加强对行政机关工作人员特别是领导干部的培训，增强公开意识，提高信息、解读政策、回应关切的能力。制定业务培训计划，精心安排培训科目和内容，分级分层组织实施，支持政务公开工作人员接受相关继续教育。
学习培训计划范文第2篇
一、学习目标
通过学习培训，准确把握科学发展观的时代背景、重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，紧紧围绕“落实科学发展观，完善实践基地建设”这一主题，开展学习调研活动，形成科学发展的共识，树立科学发展的理念，理清科学发展的思路，真正实现“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的目标。
二、学习内容
认真学习党的*大和*届三中全会精神、全国“两会”精神，学习中央纪念党的十一届三中全会召开*周年大会精神，*届中央纪委第三次全体会议精神，学书记和其他政治局常委关于学习实践科学发展观活动的重要讲话和指示精神，学习中央、省委经济工作会议精神，学习省委八届三次、五次全会精神，学习全省高校党建工作会议精神，学习《邓小平论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》，处级以上党员领导干部还要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。
三、学习安排
学习阶段的时间为1个半月(至5月15日)。各党支部采取集中培训、专题辅导、个人自学相结合，通过组织生活、政治学习、交流研讨、读书会、专题辅导等多种形式，围绕“什么是科学发展”“为什么要科学发展”“怎样科学发展”三个方面抓好集中学习培训。具体安排为：
1.学校动员大会后，召开支部书记培训会议，部署具体活动安排。通过培训，使各党支部书记进一步提高认识、掌握学习实践活动的总体要求、主要原则、任务目标和领导责任，增强搞好学习实践活动工作的责任感，保证这项工作的扎实推进。
2.4月3日～5月15日，每周二下午开展支部学习活动。以各党支部为单位集中学习指定的篇目，系领导参加联系支部的学习。
3.参加学校组织的专题辅导报告。倾听专家作深入学习实践科学发展观的专题辅导报告，使广大党员干部深刻认识科学发展观的科学内涵、精神实质。参加对象为系全体党员和学生党员代表。
4.结合学习开展调研活动。结合我系学习科学发展观活动实际情况，围绕“落实科学发展观，完善实践基地建设”主题，深入开展调研活动，将理论学习和实际工作紧密结合，理清我系科学发展思路，解决当前我系专业发展中遇到的专业学习和社会实践“咬合”还不够紧密这一实际问题，解放思想，创新系企合作模式，实现我系科学、健康、可持续发展。
四、学习要求
1．各党支部要结合工作实际，根据学习计划、安排好学习时间、严格学习制度，及时反馈学习情况，要及时把学习心得、小结报系党总支。
2．在各项学习中党支部书记要以身作则、联系实际、带头学习。要在支部集中学习会上结合工作，带头讲认识、谈体会。
3．每位党员要积极参加本支部组织的各项学习调研活动，认真做好读书笔记，撰写心得体会或论文。全系党员无论是自学、培训还是调研，都应自觉撰写读书笔记、学习体会和调研报告，各党支部推荐优秀文章在系支部园地网站上交流。
4．要妥善安排好工作，集中人员、集中时间、集中精力，组织好全体党员的学习活动，做到学习工作“两不误、两促进”。
学习培训计划范文第3篇
一、学习目的1.规范临床基本技术操作规程，强化临床基本操作技能，提高临床护理的基本理论和基础知识。
2.紧紧围绕“以病人为中心”，满足患者需求，简化工作流程，方便人民群众，消除医疗服务中的各种不良现象。通过培训，教育医务人员做到仪容美、着装美、语言美、行为美，服务热情周到，工作团结协作，为创建和谐医患关系打下坚实基础。
二、“三基四严”培训的内容与安排培训方法：
1.全院医生护士自学各项基础护理操作流程。
2.医疗护理质量办公室定期举办各类规范培训课程，对全院人员分层次实施理论和技能培训。
3.科室每月组织1次业务培训，包括小讲课、教学查房、专题讲座等。
4、实施“三基”考核两级负责制，医院由医疗护理质量办公室负责，科室主要由科室主任护士长负责。
学习内容：
(1)根据各科专业不同，开展各种形式的业务技术学习活动，以学习“三基”为基础，同时掌握本专业国内外新进展，并应用到临床工作中。
(2)学习传染病防治法、消毒法、突发公共卫生事件应急条例、药品管理发、母婴保健法等相关法律、法规，必须掌握基本知识，并熟练实践操作，定期考核。
(3)从健康卫生入手，结合疾病预防，传染病与常见病，多发病的预防及用药知识等内容进行学习。
考核方法：
1.医疗护理质量办公室每年组织2次全院性基础理论考核，1次法律法规知识考核。
2.护理部每年对全院护士的基本操作技能进行考核2次。
3.医务科每年对全院医生的基本操作技能进行考核1次。
4.科室每月组织专科理论和技能操作各考核1次。
5.急救常用技术采用现场操作演练考核，定期举行急救模拟演练。
学习培训计划范文第4篇
一、先进性教育活动学习培训的指导思想
根据省、市、县委在保持共产党员先进性教育活动的总体部署，我镇开展保持共产党员先进性教育活动学习培训实施计划的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，紧密联系玉溪改革发展稳定工作实际和党员队伍现状，不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力，为加快全市经济强镇建设、全面推进小康社会和富民兴镇的宏伟目标提供坚强的政治保证和组织保证。
二、先进性教育活动学习培训的主要内容
我镇第一批保持共产党员先进性教育活动自2009年7月开始至12月结束，共分三个阶段进行。根据玉溪镇开展保持共产党员先进性教育活动工作日程安排，我镇先进性教育活动学习培训共分三个阶段进行：
（一）学习动员阶段的学习培训。
1、骨干培训镇党委召开保持共产党员先进性教育活动领导小组成员的骨干培训会，目的是使镇“保先办”的各组成员迅速熟悉情况，明确各组职责，进一步领会全县保持共产党员先进性教育活动的精神实质，明确实施步骤及操作规程，进一步统一思想，提高认识，积极投身先进性教育活动之中。学习培训的主要内容：中发〔2009〕20号、黔党发〔2009〕3号、市发〔2009〕3号、县发〔2009〕6号及道组发〔2009〕23号文件精神以及《保持共产党员先进性教育读本》和中央、省、市、县领导关于开展保持共产党员先进性教育活动的有关讲话精神。
2、机关支部书记、巡视组组长以及副股级以上干部学习培训。镇党委召开对各机关支部书记、镇巡视组组长及副股级以上干部培训会。目的是进一步加强对全镇其他支部,先进性教育活动重点联系单位、部门的检查、督保、指导；
从整体上推进全镇保持共产党员先进性教育活动的全面开展，使先进性教育活动真正达到实效。学习培训内容：《保持共产党员先进性教育读本》以及、曾庆红等中央领导同志及省、市、县关于开展先进性教育活动的重要精神，重点学习好，使广大党员干部进一步深化对开展保持共产党员先进性教育活动重大意义的认识，从而增强“机遇意识、发展意识、责任意识”。
（二）分析评议阶段的学习培训
1、继续加强对第一阶段学习内容的学习培训；
2、进一步查缺补漏，细化学习培训内容；
3、加强对党刊、党报相关资料以及党性知识的学习。
（三）整改提高阶段的学习培训
1、继续深入学习前两个阶段的学习培训内容；
学习培训计划范文第5篇
下午，学校安排我们学员参观全国中小学爱国主义教育示范基地：侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆。
侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆是南京市人民政府为铭记1937年12月13日日军攻占南京后制造的南京大屠杀事件而筹建。位于中国南京城西江东门茶亭东街原日军大屠杀遗址之一的万人坑。1985年8月15日落成开放。
该馆占地2.5万平方米，主体建筑面积2100平方米。该馆保持原地形地貌，建筑成一座纪念性的墓冢。右侧迎面是以中、英、日三种文字镌刻的黑色大字“遇难者300000”。循院墙小径布列13块小型碑雕，部分地记载着大屠杀的主要遗址及史实，是全市遇难情景的缩影。院墙上嵌着搜捕、屠杀、祭祀3组总长51米、高 2.2米的大型黑灰色石刻浮雕。棺椁形遗骨陈列室门前，竖立着高 4米的立雕母亲像，室内陈放着从万人坑挖掘出的白骨和遇难者的部分名单。呈平顶半地下墓室形的史料陈列厅内，主要陈列有：当年日军屠杀现场照片，历史档案资料，中外人士当年对这次历史惨案所写的纪实、报道和出版的专着、图书、报刊，至今尚健在的1000多位幸存者的名册、证言、证词和实物；
当年屠杀南京军民的日军军官和士兵的日记、供词；
崇善堂、红卐字会、红十字会等慈善团体掩埋尸体的照片、统计表、臂章证词以及远东国际军事法庭和中国军事法庭对南京大屠杀主犯松井石根、谷寿夫审判的照片、判决书等。电影放映厅，有200个座位，向观众放映《侵华日军南京大屠杀》历史文献纪录片。
