篇一：强国思政课之做新时代好青年
强国思政课做新时代好青年心得体会优秀
作为新时代的青年，我们有着使命和责任去为祖国的强大、民族的繁荣发展贡献自己的力量。在强国思政课的学习过程中，我从中领悟到了许多如何成为一名合格的新时代好青年的思想与行动方面的实践经验。本文将分享我的体验和心得。
强国思政课的学习帮助我认识到了自己在青年人群中的定位和角色。我们这一代的年轻人，是当今国家建设的中坚力量。我们既是实现中国梦的追梦人，更是肩负着弘扬中华文化、传承民族精神的时代使命。因此，作为一名新时代的好青年，我们需要在思想上、行动上都充分承担起自己的社会责任。
首先，在思想上，我们要认真学习社会主义核心价值观、中国特色社会主义理论等相关的知识，坚定理想信念。在强国思政课的学习过程中，我深深领悟到了社会主义核心价值观对于新时代青年发展的重要性。社会主义核心价值观是国家文化软实力的重要组成部分，是新时代下中国特色社会主义自信心的具体展现。同时，我们也要认真学习相关的科学知识，发扬勇于创新、科学求实的精神，积极投身于国家创新发展的大潮之中。
其次，在行动上，我们要倍加珍视中国的优秀传统文化和民族精神，在各个方面都发挥出自己的榜样作用。我们应该尊重师长、传承中华文化，走向世界增强我们民族的文化自信心，为推动中华文明的发展做出自己的贡献。同时，我们还应该积极投身到各种社会活动、志愿服务当中，用实际行动践行社会主义核心价值观，体现好青年的全面素质。
我个人也在实际生活中践行自己的行动，并取得一些小小的成果。比如，我积极加入学校的志愿服务组织，每周定期到社区、老年公寓、敬老院等地贡献自己的爱心和时光。这其中，最让我印象深刻的是一次与老年公寓的交流。当时我们组织了一场“幸福来了，猪年告别困境”年货送温暖活动。我们准备了生活必需品、文化用品和小礼物，到公寓为老年人送上祝福。在活动中，我有幸与一位老爷爷聊起了天，聊了他年轻时的故事、他的家庭、他的感受，听了他的几句话，让我深深感受到马克思主义人道主义思想的普遍性与伟大性。这次志愿服务虽然只是一个小小的行动，但它却在我心中种下了一个爱心的种子，并且浇灌了我的精神世界。
总之，作为强国思政课的学生，我深刻认识到了自己作为一名新时代的好青年所要承担的使命和责任。我们需要以“高起点、高标准、高质量”的要求去谋划自己的未来，而这也需要我们在思想上、行动上的承担和积极贡献。我相信，在强国思政课的教育下，我会更加坚定自己的理想信念，更有信心为祖国发展做出自己的贡献。感谢这门课程，让我更坚定了自己前进的步伐和信念！
篇二：强国思政课之做新时代好青年
争做新时代好青年思政课教案
争做新时代好青年思政课教案（精选10篇）
作为一名人民教师，很有必要精心设计一份教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是店铺精心整理的争做新时代好青年思政课教案（精选10篇），希望能够帮助到大家。
争做新时代好青年思政课教案（精选10篇）1一、班会目的：
1、回顾历史，牢记中华民族曾经承受过的深重灾难，激发同学们的爱国热情。
2、正视当前现实，反对霸权，牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念。
3、培养学生理性看待问题的能力，培养同学们的爱国守法观念。
4、展望未来，要高瞻远瞩，以民族发展大计为重，刻苦学习，努力拼搏，报效祖国。
二、班会程序：
1、学习相关材料，了解中国发展的历史。
2、学生发言讨论“我们小学生应该怎样去爱国？”
3、班主任老师作班会总结。
4、学生合唱《歌唱祖国》。
三、具体步骤：
1、学生通过读材料学习和了解中国发展的历史。
2、学生发言：我们小学生应该怎样去爱国？
A：我们应该学习革命前辈的精神。为了祖国和人民的利益，贡献出自己的青春甚至是生命。同时明白了落后就要挨打的道理，所以我国现在的当务之急是要把我国的科技实力搞上去，我们是在校学生，应该将爱国热情转化为刻苦学习的实际行动，把我们的国家建设得更强大，这才是爱国的真正表现。
B：在表达爱国热情的同时，我们更需要冷静、理智。中国现阶段
正处在发展战略机遇期，安定团结是中国的大方向。我们要把爱国的热情升华为学习的动力，积极投身于祖国的建设。中华民族自立于世界民族之林，关键要靠国力的强盛。”
3、班主任发言：爱国主义教育是今天我们班会的主题，回顾历史是为了通过纪念弘扬我们的民族精神和爱国热情，激发同学们的学习积极性，是我们班召开这次主题班会的动因。
小学生要真正爱国，弘扬民族精神，就要好好学习，用正确的方式去爱国，从我做起，从今天做起。要坚持科学理性的思维，表达情绪要“冷静、理智、合法、有序”，要着眼于中华民族的根本利益，也要有大国的胸襟，正确认识日本，学习他们的长处，并为我所用。应将爱国热情与中华民族的根本利益结合起来。响应党中央的号召，抓住当前宝贵的战略机遇期，，维护国家和民族的利益。我认为作为学生应该努力学习，用正确的方式去热爱祖国，要增强法制观念。把爱国热情转化为做好本职工作、刻苦学习的实际行动，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。
4、师生共唱歌曲《歌唱祖国》。
争做新时代好青年思政课教案（精选10篇）2活动目的：
１、知道清明节的来历。
２、通过这次主题班会，使大家知道，我们今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习，我们要懂得珍惜。
活动形式：
诗歌、二七烈士纪念馆介绍（先烈事迹）。
活动过程：
一、导入：
同学们，本月的班队会主题是：革命传统教育。
上个月四月十五日，借扫墓机会，老师带领全班同学和咱友谊小学全校师生一起参观了“二七纪念馆”，不知道同学们还记得吗？这次参观活动的目的是希望同学明白，我们今天幸福生活的是那些革命
先烈们用生命和鲜血换来。
二、了解清明节习俗
清明节是传统的纪念祖先的节日，其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久。古人有描写清明扫墓的诗，唐代杜牧的名句：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。
为什么要在清明扫墓呢？这大概是因为冬去春来，草木萌生。人们想到了先人的坟茔，在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，举行简单的祭祀仪式，以表示对死者的怀念。
三、了解祭扫烈士墓的意义和注意事项
自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。
纪念活动过程中注意的礼仪事项：
烈士陵园庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。
革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲，我们到烈士陵园举行祭扫活动，首先穿着整洁，要佩戴着鲜艳的红领巾；活动中态度要庄严肃穆，不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈，打打闹闹；要怀着崇敬的心情参加活动，认真观看了解烈士事迹；注意卫生不能在陵园内乱吃零食，乱丢垃圾；不能在陵园内乱跑，行走要按顺序，不破坏青草绿地。
四、二七烈士纪念馆介绍（革命先烈事迹）
四月十五号，我们友谊小学全体师生一起去参观了二七烈士纪念馆，其目的是想让同学们多了解一点，有关武汉的革命史，同时明白：我们今天幸福生活的是那些革命先烈们用生命和鲜血换来，我们要懂得珍惜。
二七纪念馆位于武汉市汉口，是为纪念1923年京汉铁路大罢工及“二七惨案”，在林祥谦、施洋等39位烈士牺牲的江岸地区修建的，1963年对外开放。1987年新馆建成开放。馆内的陈列厅分为七个部分，详细地介绍了“二七”革命斗争的全过程；陈列了老一辈无产阶级革命家及当代党和国家领导人的题字、文章、画作，以及“二七”
发源地继承和发扬“二七”传统、再创新业绩的各个时期的英模事迹。二七纪念馆周围还有毛泽东亲笔题写的“二七烈士纪念碑”（大家进馆时看到的那个高大的石碑）、京汉铁路总工会旧址、林祥谦烈士就义的江岸车站、施洋烈士墓等纪念地。
1923年2月1日，京汉铁路各站工会代表在郑州召开总工会成立大会，吴佩孚派军警进行阻挠。总工会当即组织全路两万工人举行罢工，并将总工会移至武汉江岸办公。2月4日大罢工开始，京汉铁路陷于瘫痪。2月7日曹锟、吴佩孚等派大批军警在长辛店、郑州和武汉江岸等处进行血腥镇压，总工会江岸分会委员长、共产党员林祥谦和总工会法律顾问、共产党员施洋惨遭杀害。这次惨案暴露了军阀的残暴，显示了中国工人阶级的革命坚定性和组织纪律性。
五、诗歌朗诵《英雄赞歌》
鲜花
象灿烂的火把燃烧在眼前……
五星红旗
象熊熊的烈焰映红了苍穹……
面对庄严的墓碑
我们心如潮涌
面对先烈的英灵
我们热泪盈眶……
耳边，仿佛还震荡着激烈的枪炮声
眼前，好像还弥漫着战斗的浓浓硝烟……
永远不会忘记
身先士卒
革命志士逞英豪
永远不会忘记
力战顽敌
一片丹心照乾坤
一个声音高喊着
勇往直前
战斗不息……
是你们
使天空变得晴朗高远
是你们
使大地变得瑰丽斑斓
是你们
使阳光变得灿烂辉煌
是你们
使春风变得和煦温暖
高亢的国歌在耳边响起
鲜艳的国旗在空中飘扬
听，革命先烈
鲜红的热血
谱写的英雄赞歌
是多么的嘹亮
多么激昂……
争做新时代好青年思政课教案（精选10篇）3一、活动目的：
1、培养学生对国旗、国徽和国歌的崇敬之情。
2、指导学生把爱国口号落实到行动中。
二、活动重难点：
1、培养学生对国旗、国徽和国歌的崇敬之情。
2、指导学生把爱国口号落实到行动中。
三、活动准备：
多媒体课件、歌曲。
四、活动过程：
（一）导入：歌曲《中华民族》。
我们是中华民族子孙，中华人民共和国是我们的祖国。岁月悠悠，我们的祖国已经度过了65个生日，每当看到鲜艳的五星红旗高高飘扬，心里总会涌起感动。
（二）培养学生对国旗、国徽和国歌的崇敬之情。
1、了解国旗的象征意义。
（1）国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。六十多年前的10月1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢？中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形，长与高的比为三比二。旗面红色，似红霞满天；红色表达庄严热烈，象征革命；红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方，为黄色，显示光明；黄色还表达中国人是黄种人的特征；黄色往往让人和金色联系起来，能表达优美、温和与珍贵。五星中，一星较大，代表中国共产党；环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。
（2）请听歌曲《红旗飘飘》。
2、了解国徽的象征意义。
国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。
3、了解国旗和国歌的由来。
（1）国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。国歌是《义勇军进行曲》，中华人民共和国国旗和国歌是怎么由来的呢？播放视频《国旗和国歌的由来》。
（2）会唱国歌也是爱国的表现。全体起立，唱国歌。
4、小结。
今天，我们的国家强大起来了，国家经济发展越来越好，人民的生活越来越幸福，杨利伟叔叔乘坐“神舟五号”实现了中国人征服太空的梦想；2008年，我国还成功承办了奥运会；今年，“神舟十号”飞向太空。面对着繁荣富强的祖国，相信每一个中国人都会激动万分，让我们一起高喊：我爱您祖国！
（三）把爱国口号落实到行动中。
1、爱是分享。
团队合作、互相信任，是获得成功的关键。所以，我们在班集体当中，就要团结友爱，互相信任，互相帮助，无论痛苦和快乐，大家一起分享。这，就是爱。
2、爱是力量
也许我们每个人的力量都是都很小，但每个人都拿出一点点爱，汇合起来，就是大大的爱。在班集体中，老师期待大家每个人都发挥自己的长处，贡献出自己的一点点力量，那样我们的班级就有大大的力量。
3、爱是承担。
A、遵守纪律，文明有礼不破坏校纪、班规。
B、团结友爱，帮助有需要的同学。
C、努力学习，积极上进，争取进步。
D、班干部起好带头榜样作用，认真工作，管理班级；值日的同学认真完成值日任务。
每个人都承担起自己的人物，这就是爱。在家爱家，在学校爱学校，在班级爱班级，这样，我们都可以做到爱国。
4、爱是荣誉。
国家承办奥运会，神舟飞船飞上了天空等等，这是我们国家繁荣的象征。是国家的荣誉，也就是我们每一个中国人的荣誉。同样，在班级里，三（1）班受到表扬，我们也会觉得很开心，这个就是我们的荣誉。老师希望，每个同学都能爱家、爱班、爱校、爱国。现在同学们刻苦学习，相信不远的将来，我们国家将会实现更多更美好的梦想！
（四）活动小结。歌曲《歌唱祖国》
争做新时代好青年思政课教案（精选10篇）4一、活动构想：
社会发展的每一时期，学校工作的每一阶段，都有着特定的中心任务和内容，党的十一届三中全会以来，领会建设有中国特色的社会
主义理论既是整个社会的中心任务和内容，也是当前学校教育学生的出发点和归宿点。当然也是我们组织这次主题班会的立足点。
这次班会主题要明确、思想要性强，并具有时代气息。因这是1种创造性活动，集体主义和创造精神应是这次班会的灵魂，在活动中，提倡学生的自编、自导、自演，要通过这次活动，培养学生独立思考、独立创造的精神和能力。
二、活动主题：
昨天、今天、明天
三、活动形式：
演讲、畅谈
四、活动准备：
1、制定计划：为使这次活动的开展有章可循，有据可依，要对整个活动过程做了具体而细致的`安排。安排好活动分工，使每个学生在活动中都有自己的岗位职责，发挥他们的主人翁作用；准备好器材，训练好技能，布置好场地。
2、落实：让每位学生找出符合本次主题的新旧照片，在照片下标上标题。让电教室培养一位能熟练掌握多媒体教室全套设备的学生，负责音响。由几位班干部负责布置教室，营造一种浓烈氛围。
选择一位有播音经历的学生家长事先按要求录音。选择三位有一定口头表达能力的学生，分别从不同角度通过一幅幅照片以今昔对比方式阐释自己家庭的变化。选择一位善于讲话的学生家长，结合他的经历展示改革开放后的巨大变革。
3、彩排：这是为社次活动能顺利进行而采取的必不可少的准备工作。台上“演员”感觉气氛，熟悉“台词”，台下观众可以根据演出情况，出谋划策，各抒已见。
五、活动过程：
1、董文华的那首脍炙人口的“春天的故事”回荡在教室中，主持人随着舒缓、悠扬的乐曲向我们展示邓爷爷画像，宣布主题班会的开始。
2、学生、家长穿插发言，畅谈改革开放的大好形势。
（1）首先发言的是xxx同学。她来自农村，改革开放的政策使中国发生了翻天覆地的变化。她的爸爸承包了村里的家机站，给全村和她的家庭带来了勃勃生机。她的发言热情讴歌了党的富民政策。
（2）xxx同学围绕家庭电器的发展，以点代面地向我们述说了由六七十年代的收音机至八十年代的黑白电视机到九下年代的全套音响的“家电三部曲”，自始至终洋溢着对美好生活的憧憬。
（3）为避免班会形式的单调，还请xxx的妈妈以录音的形式谈她在六七十年代的学习、生活情况，由那时的红卫兵参加“深挖洞广积粮”到席卷全国的上山下乡，向我们娓娓道来一段令人难以忘怀的时光。
（4）xxx同学从他妈妈的十七岁的故事谈起，以“吃”为中心话题，谈两代人对“民以食为天”的不同中见解和体会。
（5）xxx的爸爸，以个人经历（农民、军人、企业领导）为基点，向我们描绘了一幅幅广阔的社会画卷。言谈中改革开放前后的巨大变迁让我们感触颇深。最后他以家长身份向同学们提出希望。
3、班主任总结：这个总结既是班会的高潮，也是班人的结尾，又是对这次班会的总结，我的发言紧扣主题，以赞颂改革开放为核心，以追忆历史、展望未来为主线，将历史、未来和目前学生的实际有机结合，以铿锵有力的话语向广大同学提出倡议。
最后，全体起立，齐唱“走进新时代”。主题班会在同学们嘹亮的歌声中，由两位主持人宣布“到此结束”。
4、活动后的思考
主题班会的教育主题与内容，要贯穿在平时的思想品德教育的整个过程中，因为主题班会的主题和活动过程只是平时思想品德教育的高潮和总结，而决不是结束。
争做新时代好青年思政课教案（精选10篇）5一、教育目的：
1、了解“中国之最”，熟悉祖国版图；
2、了解祖国大地，热爱祖国，为身为中国人而自豪；
3、从现在做起，为祖国的强大而努力学习。
二、教育重点：
了解祖国，热爱祖国，培养学生的爱国感情，为身为中国人而自豪。
三、教育难点：
了解祖国，热爱祖国，培养学生的爱国感情，为身为中国人而自豪。
四、教育对象：
二年三班全体学生
五、课前准备：
收集有关祖国历史、地理、风貌的资料；了解“中国之最”，熟悉祖国版图；准备长城、天安门、中国结、牡丹、龙、熊猫等图片。
六、教育形式：
诗朗诵、唱歌、拼图游戏、知识竞赛和抢答游戏等。
七、教育内容与过程：
班主任讲话：
我们的祖国是一个幅员辽阔、地大物博，有着悠久历史的文明古国；勤劳勇敢的龙的传人，在历史的长河中谱写出一曲曲可歌可泣的篇章。作为中华民族的儿女，我们为有这样的祖国母亲而骄傲自豪。
甲（学生主持）：我们的祖国是13亿人口的一个大家庭。
乙（学生主持）：它，有山的巍峨。
甲：河的宽阔
合：面对我们伟大的祖国，怎能不豪情满怀！
甲：请听诗朗诵：说给祖国妈妈的悄悄话
（音乐背景，小组朗诵：说给祖国妈妈的悄悄话）
甲：平原高山，江河湖海
乙：森林草原，冰川沙漠
合：组成了我们伟大的祖国960万平方公里的锦绣河山。
甲：请大家看——
（同学们边观看祖国大地风貌录像，边齐唱“我的妈妈叫中华”）
甲：你到过北京的天安门、故宫吗？
乙：你上过万里长城吗？
甲：你喜欢我国的国宝“熊猫”吗？
乙：你认识龙吗？你知道我国的国花吗？
甲：现在我们来进行一个拼图游戏。请各个小组的同学分工合作，拼好后先在小组里说一说，再把你们的作品拿到前面来向大家展示。
（配乐，各小组进行拼图游戏）
乙：现在请各小组派出同学向大家作介绍。
（各小组分别作介绍，并选择摆放的位置）
甲：我们的祖国幅员辽阔、历史悠久、文明发达。
乙：在课前，同学们分别上网、查书，翻阅了大量的资料，了解了许多的“中国之最”。现在请大家先在小组里说一说。
甲：现在请各个小组汇报。
（各个小组作汇报）
乙：你知道我们中国还有多少“之最”吗？
甲：上课前，大家制作了许多小礼物。现在请大家把你们的小礼物送给你的好朋友，让大家都了解我们的祖国！
（音乐声起，同学们分别把小礼物送给班上的其他同学，大家在热烈地交流）
甲：你知道吗？我国还有许多世界之最呢！
乙：现在我们进行一个抢答游戏，哪个小组答对一题就可以得到一朵大红花，最后看看哪个小组能得到冠军。
（抢答游戏：中国的世界之最）
甲：恭喜第小组。今天的冠军是第小组。
乙：大家掌声表扬！
甲：当五星红旗冉冉生起的时候，我们高呼：
合：祖国万岁！祖国，您是我们心中的太阳！
甲：让我们面对国旗，一起高唱国歌吧！全体起立！
（全班同学面对国旗齐唱国歌）
合：亲爱的祖国，我们愿您发达、富强，像初生的太阳，为人类世界增加热和光。
甲：下面请古老师讲话，大家鼓掌欢迎。
班主任老师讲话：
我们热爱祖国，如同热爱我们的母亲。祖国的甘泉，母亲的乳汁，哺育了一代代中华民族的优秀儿女。希望同学们能好好学习，为之奋斗，让我们伟大的祖国变得更加多姿多彩，繁荣昌盛！
争做新时代好青年思政课教案（精选10篇）6活动目的：
通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。
活动形式：
朗诵、演讲、演唱。
活动过程：
一、导入。
国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。
国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。
国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。
国旗、国徽、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢？
二、了解国旗的由来和象征意义。
三、了解国徽的由来和象征意义。
四、知道会唱国歌也是爱国的表现。
“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样，从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。
热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。
抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗，同学们让我们想一想作为
黑眼睛黄皮肤的一员，作为国旗主人的一员，我们应该做些什么呢？为中华的振兴，为中华的繁荣富强，积累知识，增长才干，让我们的国旗更红，让五颗金星更亮更辉煌。
五、班级特色展示。
下面请听独唱《红旗飘飘》、《春天的故事》。
感谢这几位同学精彩的才艺展示。在这激荡人心的歌声中，我们的主题班会也进入了尾声。
六、班主任讲话。
爱国是一个人最基本的素质，珍重国旗、国徽会唱国歌是爱国的一种表现。通过这次爱国教育主题班会的开展，我们同学们都认识的爱国的意思和怎么用行动去爱国，希望同学们以后再自己的行为上体现爱国。
争做新时代好青年思政课教案（精选10篇）7一、活动地点：
二年级教室
二、活动目的：
通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对祖国的热爱，并把爱国这句口号落实到行动中来。
三、活动过程：
（一）队仪式：（中队长）
1、全体起立，立正。
2、各小队清点人数。
3、唱队歌。
4、全体坐下，请主持人上场。
（二）宣布队会开始
主持男：我们的祖国山清水秀。
主持女：我们的祖国历史悠久。
主持男：我们的祖国地大物博。
主持女：我们的祖国人杰地灵。
主持合：我们爱您，我亲爱的祖国！二八班“爱祖国立大志”
主题队会现在开始。
四、主题内容：
（一）知识竞赛
（投影演示祖国版图）
主持男：大家请看，这傲立在世界东方的雄鸡就是我们的的版图。
主持女：小朋友们，你们了解自己的祖国吗？下面就要考考大家了。
（二）介绍祖国名胜
主持男：看来，这些知识都难不倒我们同学。
主持女：那就请同学们来介绍一下我们美丽的祖国吧。
（部分同学准备祖国风景名胜的图片和介绍）
（三）诗朗诵
主持男：听了同学们的介绍，我们更为伟大的祖国感到骄傲。下面我们一起去领略领略祖国的风光吧！（欣赏风景片）
主持女：多么美丽的祖国啊！
主持男：我们为身为人而感到自豪。请听孔祥玉等同学带来的诗朗诵《我爱你》。
主持女：同学们，你们知道吗？我们的新可真是来之不易呀！
主持男：请欣赏王颖带来的故事《小叛徒》。
（四）畅谈祖国的高科技发展
主持女：历史的烽烟已经散去！
主持男：现在，新世纪的钟声已经敲响。
主持男：未来的祖国会更加富强！
主持男：我们——21世纪的主人，肩负着建设祖国的重任。
主持女：我们要从小热爱祖国、热爱科学。
主持男：我们要努力学习、报效祖国。
主持女：下面请各小组把搜集到的科技资料汇报一下。
（五）谈理想，报祖国
主持男：我们的祖国一天比一天富强，科技一天天高速发展。这就需要更多的人才报效我们的祖国，建设我们的祖国。
主持女：我们还小，这是不是与我们没有关系呢？（齐说：不是！）
主持男：我们应该从小立下大志，努力学习，实现自己的理想，报效我们的祖国。
主持女：听听同学们的理想吧。
（生谈理想）
主持女：相信通过同学们的努力，我们一定会实现自己的理想，把我们的祖国建设得更加繁荣富强。
主持男：掌声有请李烁、蔡秋阳带来的小品《20年后的我》。
（六）歌舞《娃哈哈》
主持男：现在，祖国正蓬勃发展。
主持女：我们的生活会一天比一天好。
主持男：在祖国的怀抱中，我们是多么幸福啊！
主持女：请欣赏歌舞表演《娃哈哈》。
主持男：是啊！我们的生活多愉快呀！
主持女：那就让我们摇起快乐的小船吧！
主持男：请欣赏英语歌曲《rowrowrowyourboat》
主持男：我们赞美祖国悠久的历史。
主持女：我们祝福祖国繁荣富强。
主持男：我们感谢祖国给我们带来的幸福生活。
主持女：我们更要立下大志，长大报效我们伟大的祖国。最后让我们齐唱《种太阳》。
（生齐唱）
主持男女：二年一班班“爱祖国立大志”主题中队会到此结束。
争做新时代好青年思政课教案（精选10篇）8一、活动目的：
1、通过活动，使学生懂得如何珍惜自己所拥有的爱和亲情。懂得去体谅父母、感谢师恩、热爱学校，用一颗感恩的心去回报社会。
2、通过《爱家爱校》这个主题班会，让学生了解家的含义，以及它对国家、对社会、对家庭、对个人的重要性。增强学生的爱家、爱
校、爱国的观念，要关爱自己，关爱家长，关爱别人，更要热爱我们的校园。
3、树立正确的人生观、价值观和世界观。并且让他们认识到家的重要性，以此培养他们的社会责任心。
二、活动的形式：
发言、讨论、生生交流、师生交流。
三、活动过程：
（一）爱国
同学们，我们都是和祖国一起成长起来的00后，我们亲眼见证了中国的发展，更是亲身体会到了祖国强大给我们带来的富足安康的生活。21世纪所有中国人心中唱响的歌就是《国家》
下面让我们一起来欣赏视频国家。
小讨论：
同学们，看完了视频的精彩镜头，现在，你们对《国家》歌词的描写有何感想？
学生自由发言（限时2分钟）
老师：新中国建国73周年献礼歌曲《国家》动人的旋律、平实的歌词道出国与家的深厚情感，展现了国的强大与家的祥和的意境，《国家》情感表达充分，拨动了我们的心弦，使我们对‘家’、‘国’都有一种渴望，渴望去怎样付出，如何更深刻地去爱。”请谈谈：
在21世纪的中国有哪些令你印象深刻的民族英雄和爱国故事？
从对以下句子的认同程度能否测出一个人是否爱国
1、我爱我自己的国家。
2、我为自己是一个中国人自豪。
3、我认为中国人挺了不起的。
4、在某种程度上，我的情感与国家紧密相连，受国家大事影响。
5、我会唱中华人民共和国国歌。6、我认为升旗是一件很神圣的事情
（图片展示一些爱国的小细节）
小讨论：
在日常生活中，我们中学生该如何爱国呢？
学生自由发言（限时5分钟）
老师总结：国家兴亡，匹夫有责。
（二）爱校
父母辛辛苦苦养育了我们，有把我们送到了学校里，我们在那里学习和生活，因此，学校也是我们的家。学校是我家，人人都爱她。“我们不仅要爱自己的小家庭，也要爱学校这个大家庭，因为校园是我们成长的摇篮，我们是校园中快乐的一员，是啊！这充满友爱的校园里，我们像一只只快乐的小鸟！这么美的学校，我们该如何去爱她呢，请小组在一起交流：要爱校我们应该怎样做？如下几方面：
（1）尊敬老师团结同学
（2）爱护公共财物
（3）讲究卫生
（4）遵守纪律
（三）爱班
上课、自习文明，不（迟到、早退、旷课、睡觉），不（吵闹、影响他人）；
考试文明，不（作弊）；
就餐文明，不（插队、浪费）；
交友文明，不（拉帮结派、惹事打架），不（早恋）；
语言文明，不（说脏话、坏话、谎话）。
尊敬老师，不顶撞老师；
团结同学，不刻意伤害同学；
自尊自爱，不做与中学生身份不相符的事；
自觉维护班级荣誉，不做有损班级荣誉的事；
热爱学校，自觉维护阳中荣誉，不做有损阳中荣誉的事。
倡议：从小事做起，从现在做起。
四、总结
同学们，爱国，就应该心怀热爱祖国、热爱中华民族的感情，坚定为振兴中华而努力奋斗的信念，最重要的是现在努力用功读书，充实自己，是为以后更好的报效祖国！爱校，是从一点一滴中体现的：
拣起地上的一片废纸，向老师打一次招呼，遵守校规，热爱自己的班级！爱家，为父母做一些力所能及的事情，关心父母。让我们努力奋斗让我们的祖国更美好！
争做新时代好青年思政课教案（精选10篇）9活动目的：
结合国庆，对学生进行一次爱国主义教育。让学生明白爱国从我做起，从现在做起。
活动方式：
班长、中队长主持，全体学生参与。
活动过程：
一、教室里播放“歌唱祖国”，营造气氛
二、主持人甲：一曲歌唱祖国唱的激动人心，荡气回肠。73年前的十月，千千万万个中国人曾彻夜难眠！
主持人乙：73年后的今天，千千万万的中国人壮怀激烈。
主持人甲：中华雄鹰在展翅。
主持人乙：中国巨龙在腾飞。
主持人甲：中国人民从来没有像现在这样意气风发。
主持人乙：中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。
主持人甲：身为华夏儿女。
主持人乙：同为炎黄子孙。
合：我们为拥有这样的祖国而自豪。
今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起，我宣布爱我中华主题班队活动课现在开始。（班长）
1、主持人甲：金秋的风吹来丰收的气息，十月的歌声荡漾在美丽的校园，祖国迎来了她的73岁的生日，主持人乙：听，这熟悉的歌声，让我们深情地体会到作为新中国少年儿童，是多么的幸福和自豪。请听歌曲《红旗飘飘》
2、主持人甲：十一的鲜花绚丽多彩；十一的阳光和煦温暖。美好的日子里，我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月；美好的日子里，我们一起唱响那首首烽火战歌。共同去感受先辈曾经的激情，一起用歌声
唱响我们的爱国情！
请听配乐诗朗诵《祖国，我爱你》。
生1：我爱你叮咚的驼玲，是它让丝绸之路愿远流长
生2：我爱你嫩绿的草芽，是它覆盖了隔壁沙滩的荒凉
生3：我爱你乡间的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。
生4：我爱你都市的高楼，是它把人民的理想拖向太阳
生1：我爱你长江的碧波，是它把56个民族的心曲弹奏。
生2：我爱你黄河的波涛，是他把13亿人民哺育抚养。
生3：我爱你雄伟的长城，是它挺起了中华儿女的脊梁。
生4：我爱你巍巍的黄山，是它展现了祖国的秀美端庄。
生1、2：我爱你高原的旷达，是它袒露出炎黄子孙的豪放。
生3、4：我爱你开放的窗口，是它让文明的花朵争吐芬芳。
生1、2：我爱你改革的浪潮，是它把贫穷落后的帽子脱掉
生3、4：我爱你智慧的头脑，是它领回了四大发明的金奖。
生1：我爱你勤劳的双手；
生2：是它为现代化的祖国打扮梳妆。
生3：我爱你五色的风帆；
生4：是它让世纪之船鸣笛远航！
3、主持人甲：共和国的昨天，有辉煌的历史：共和国的今天，生机勃勃；繁荣富强的明天，则要靠我们去创造。明天，我们是国家的主人，是祖国的栋梁。那我们应该如何从我做起，从现在做起，为祖国的繁荣富强尽自己一份绵薄之力？
（学生小组内发言，讨论如何从我做起，从现在做起，为祖国的繁荣富强努力学习，选出优秀稿准备班上发言）
4、主持人乙：现在让我们来倾听每个小组代表的发言。
小组优秀稿者发言如何爱国
四个方面：
1.好好学习长大后为祖国效力
2.珍惜现在的生活，不忘历史
3.从现在开始做自己力所能及的事情，爱校园爱周围的每一个人
4.爱祖国爱他的方方面面，秀丽山河，诗词歌赋
第四个同学展示出岳飞的《满江红》
5、集体朗诵岳飞的《满江红》
《满江红》
岳飞
怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。
抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。
三十功名尘与土，八千里路云和月。
莫等闲、白了少年头，空悲切。
靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭？
驾长车踏破，贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。
待从头，收拾旧山河，朝天阙
请我班班主任老师领同学们学习这首诗
6、班长提出爱我中华从我做起倡议书
同学们爱我中华要从每个人做起，从今天做起，让我们在这份：爱我中华从我做起倡议书上留下我们浓墨重彩的一笔吧！
班主任做总结发言结束班会：
今天班会开得有声有色。看到这只祖国大地的雄鸡，你想大声地说句什么？
（我爱你，祖国！）
真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及对祖国的爱。
同学们，请你们记住，无论到何处，我们都不能忘记自己是中国人；无论到何时，我们都不能忘记自己是炎黄子孙。行动起来，共同描绘祖国美好的明天吧！
争做新时代好青年思政课教案（精选10篇）10活动目的：
通过组织这次爱国主义教育主题班会“我的祖国”，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激发民族自豪感。
活动内容：
1、整队、唱国歌，宣布班会开始。
2、祖国知识知多少竞赛。
3、文艺表演。
4、班主任老师小结，齐唱国歌。
活动形式：
汇报、表演、竞赛。
活动准备：
1、学生学唱爱国歌曲。
2、准备英雄故事。
3、了解祖国近年来的成就。
4、搜集祖国历史上曾经有过的辉煌文明和成就。
5、在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。
活动过程：
一、班主任老师讲话。
五星红旗，是我们伟大祖国的象征；《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗，国歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落，只要有炎黄子孙的地方，就会出现鲜艳的五星红旗，就能听见嘹亮的国歌响起。热爱祖国，不是一句空话，面对冉冉升起的国旗，唱起国歌时，你的神情、态度、内心的感受，都能说明你的爱国心。今天，我们聚集在这里，谈“我的祖国”，那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧。
主持人：全体起立，奏国歌，齐唱国歌，敬礼！
二、演讲英雄故事。
主持人：我们现在的幸福生活来之不易，那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。看……
同步播放录象片段。
主持人：现在就让我们一起来回忆过去，听一听英雄的故事。
由事先准备好的学生讲故事，班主任适时解释，渲染气氛。
三、知识竞赛。
主持人：我们伟大的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史，有纵横九百六十万平方公里的大好河山。这些，我们又知道多少呢？接下来，就让我们来比一比，看看谁知道的多。
以主持人出题，各小组抢答的形式进行小组间的竞赛。
竞赛结束，成绩落后的小组为同学们唱一支歌。
四、爱国歌曲大家唱。
主持人：在浩瀚的歌曲海洋里，有一种歌曲总是能带给我们力量——爱国歌曲。每当我们唱起她，听到她，心中都会油然而生对祖国的眷恋。接下来，我们就一起进入爱国歌曲大pk环节。男、女生各就各位，看看谁唱得多，唱得好。
这个环节分为男生组和女生组，以对歌的形式分别唱爱国歌曲。
五、班主任总结：
热爱祖国，她不是一句口号，也不是一堂主题班会能全部体现的，她更多体现在同学们日常的生活中，爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校，学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处，我们都不能忘记自己是中国人，为自己是中国人而感动荣耀。
五、全体起立，再次齐唱国歌。
六、主持人宣布活动结束。
篇三：强国思政课之做新时代好青年
最新思政课《做新时代好青年》观后感
思政课《做新时代好青年》观后感【篇1】
一段峥嵘岁月，化为起伏变化错落的历史光影，如风景在身边闪动。成就无数。
当帝国主义敲碎了千年的美梦，当封建主义榨干了人民的血汗，大地的胸膛里传来了一个民族的呻吟。十月的思潮翻涌而至，于是你率先举起了救国屈辱的旗帜，发出了“还我青岛，还我中华”的呐喊。历史的舞台从此宽阔，民族的命运从此改写。
你以无悔的青春翻开了时代的篇章，你以无悔的青春塑造了不屈的历史，你以无悔的青春传承了闪亮的五四精神。
青春，是一曲动人的旋律。无悔，是因为它歌唱祖国，歌唱信念，歌唱理想，歌唱自由。
五四青年，当你的事迹镌刻在中华民族争取自由和解放的丰碑上，就注定了责任与使命的代代传承。
我以为青春易逝，循望它的踪迹，革命年代，它在战场上的鲜血里流淌，和平年代，它在开拓创新的事业中飞扬。原来青春不灭，哪里有需要，哪里就要准备奉献的青春。
是谁在祖国的边疆上坚定的驻守？是谁在雪灾中修路扫雪，维持治安，日以继夜？是谁在汶川地震中不顾生命安全向受灾的同胞伸出援手？在那些晃动的身影中，我看到闪亮的青春。这些，不正是五四精神的缩影吗？不求扬名，只为奉献。
成长的道路或许曲折，但我们用博大来释怀忧愁，用无私来获取快乐。信念是青春的指路灯，理想是青春的导航标。
没有信念的青春是迷茫的，没有理想的青春是空虚的，没有奋斗的青春是毫无意义的，作为当代的青年人，理应承担起振兴兴祖国，繁荣民族的职责，而唯有充实的自己，才能贡献更有价值的青春。所以一腔热血不是纸上空谈，行动，才是实现自我价值的最大体现。
人生的五月，我们乘风破浪，人生的五月，我们展翅翱翔。我用青春描绘时代的画卷，我用青春唱响时代的旋律，我用青春扬起时代的风帆。奉献，是我无悔的青春。
思政课《做新时代好青年》观后感【篇2】
什么是精彩？做一个有为的青年？战争年代的踊跃参军，八十年代的文学热，还是九十年代的出国热？它们都是精彩，每个时代有每个时代的精彩，每个时代也造就了不同的精彩，但无论怎样，精彩总是与青春紧紧相连。
五月四日是青年人的节日，每当这时，正值青春年华的我都会思索，该怎样度过这一天？我想这正是54五四青年节的意义所在，它纪念的是一个日子，弘扬的却是一种精神。
青年之字典，无“困难”之字；青年之口头，无“障碍”之语；惟知跃进，惟知雄飞，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。我们斗志激昂，正投身于改革开放和社会主义现代化建设中。
进入绚丽的花季，再穿过忧伤的雨季，然后我们踏入了五彩缤纷的青春世界。于是，我们张扬，我们痛快，我们狂傲，我们———如冰心说过：世界之所以有我们是因为它需要变得更美，青春的我们生命中有够多的云来造成一个美丽的黄昏。然
而在生活——这个令人费解的局面前，很多事情我们无法左右，无法改变。于是，当暴风雨来临时，有些人俯首称臣，有些人逃之夭夭，但最终仍被吞噬。终于我明白鲁迅先生为何要呐喊，只因惨相实在无法目睹，尤其是青春的我们，肩负振兴中华的青年竟在小小的挫折面前而跌倒，成了生活中的苟活者。
前途是光明的，道路是曲折的，只要进行持续的拼搏奋斗，我们一定能够创造出新的历史奇迹，一定能够谱写出新世纪的“青春之歌”、“理想之歌”，一定能够为我们的祖国做出更大的贡献！
青春朋友们，党在召唤，时代在召唤，让我们以崇高的理想，创新的意识，无畏的勇气“发挥青春的智慧，风采和力量吧！我们是五月的花海，就该用青春拥抱时代；我们是初开的太阳，就该用生命来点燃未来，做一个有为的青年。
思政课《做新时代好青年》观后感【篇3】
偶然间翻开日历，今天是五四青年节，我打开电脑，开始寻找起清明节的由来。
92年前，为了驱逐黑暗，争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，织就了一幅最宏伟的青春之图！
如今，“五四”运动已作为光辉的一天载入了中华民族的史册。而“五四”绝非仅仅是一个历史事件，它是一种精神，是一笔财富，是青年人对民族炽热的爱的精神，是青年对国家前途命运的关注，乃至对祖国未来的发展、创新、进步的责任的财富。时代赋予我们的使命，应该为祖国的更加繁荣昌盛奉献我们的一切！
今天，“五四”大旗传到我们的手中。我们流淌着的是我们祖先英雄的血液，我们品味着的是我们祖先传承下来的文明。难道我们不该把这赤色的旗帜，这浸染着祖祖辈辈鲜血的旗帜，扛进二十一世纪吗？
青春是整个人生旅程中最绚丽、最奇妙、最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采、去挖掘、去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释、乃至于实现，而青春正是我们青年实现人生价值的黄金时期。历史的年轮已经把人类带入了新千年，而随之扑面而来的就是日趋激烈的竞争。随着全球经济的一体化与中国加入wto，挑战就与机遇并存。作为21世纪的青年应该如何实现人生价值，如何把握机遇呢？大家不要忘了我们是学生，学生的使命就是学习。学习决不是一句空话，决不是一个口号，更不是一种装饰。学习应该是明确前进的方向，找到自己完美的目的地！让我们的青春之源，源远流长吧！
我们每个人都会记住五四青年节这天，记住那些决不妥协的学生，记住那些帝国主义的残忍，成为一个有为的青年…
思政课《做新时代好青年》观后感【篇4】
为天地立心，为生命立命，为往圣继绝学，为万世开太平。
——张载
一百年前，有这样一群年轻人，他们踏着北平五月的春风走。上街头，高喊着“还我青岛”“废除二十一条。他们中有的人说“少年强则国强”，有的人说“要为中华之崛起而读书。一百多年过去了，他们身_上那种青年的志气与担当仍熠熠生光。
今天的中华已然崛起，但漫长的复兴之路仍需要新一代青年付诸努力。在复杂的社会形势下，青年人更需要有担当，知进退。
于社会，青年当无所畏惧而有所为。
民族危难时刻，青年应当无所畏惧，砥砺前行。于黑暗喑哑时代，青年们高举“科学”与“民主”的旗帜，不忘国家大义，拯救民族于危亡；于建国初期积贫积弱的年代，青年们敢为人先，远赴边陲投入科研，最终取得“两弹一星”的卓越成绩，让国家立足于东方；而今疫情肆虐，又有一群青年，他们不畏艰险，剪去二尺华发，褪去红妆穿上白衣，与死神为敌，筑成我们民族的防护墙……
青年者，国之魂也。
那些身披白衣的战士里，有的人昨日还是学堂里懵懂青涩的少年，怀着对医学的赤诚和对未来的希冀，今日便学着前辈的样子一声不吭的接下了战疫安邦的担子。正如陈独秀先生所说，青年之于社会，犹新鲜活泼之细胞在人身。面对祖国的危难，必须要有大无畏的精神，必须要有舍我其谁的气概，必须要有顶天立地的魄力。这便是青年的担当。
于个人，青年应当自律自省而有所不为。
青年时的范仲淹曾背起行囊独自去往应天府的南都学舍读书，同窗好友常邀他弃学游玩，他却屡屡拒绝，孤独的求学生活教会了他自立与自律，时常自省的他终成一代名臣，更是留下了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的千古绝句；青年时的鲁迅因为上课迟到而被先生当众严厉训斥“以后要早到！”，他默默回到座位后在桌上刻下了一个“早”字。后来的鲁迅日日早，事事早，毫不松弛的活了一生。
青年者，需时常自省。
面对自身的修为，必须要有抵制诱惑的决心，必须要有自律的崇高意识，也必须明辨是非，知晓何为不可为，为自己的人生负责，方能成就大业。这也是青年的担当。
新时代下，青年可以是开拓创新的标榜，也可以是坚守初心的代表。青年当承担时代责任，有为而不乱为，自律而不畏缩，便是不负韶华不辱使命！便可成就不凡青春！
思政课《做新时代好青年》观后感【篇5】
作家大冰曾在他的书《乖，摸摸头》中写过这种么一句话：“愿你朝九晚五，也能浪迹天涯。”的确如这句话所说的一样，当今社会，越来越多的年轻人不再满足于在办公室朝九晚五的工作用，而更愿意能在多种自己感兴趣的行业中平行切换，在多个不同领域来实现自己的人生价值，“斜杠青年”一词也随之孕育而生了。
纵观古今，历史上的“斜杠青年”不在少数。宋代著名大家苏轼便是“斜杠青年”的典型代表。他真真是一位才子，吟诗作赋写文章，无一不使旁人惊叹，但他并不只拘限于文学领域，在书法界也大有作为，他的“苏体”字是后人争相学习模仿的字体。但这并不是才子苏轼斜杠的终点，他还是一位美食家，“东坡肉”、“东坡菜”……到现在都是地方名菜的美味也是美食家苏轼先生的原创。苏轼不仅制作美食，也是品尝美食的爱好者，“人间有味是清欢”，可见东坡先生对于美食的热爱。苏轼所擅长之事还有很多，但他并不是在每一领域浅尝辄止，而是在各种领域大有作为，深有造诣，这便也才可称作“斜杠青年”吧！
中国著名作家钱钟书先生也是“斜杠青年”的优秀代表之一。他不仅在写作方面是大前辈，同时也是一名翻译家，他亲自翻译的外国文学作品数不胜数，不仅翻译准确，而且词藻优美，用字精准，深受读者们的喜爱。与此同时，利用写作、翻译的闲暇时间，钱钟书先生也在编写自己的《钟书大词典》，钟书先生在不同领域硕果累累，让人感叹。
放眼国外，斜杠青年数量也依然庞大。美国顶尖歌手泰勒·斯威夫特，不仅在歌手这个行业凭借她绝佳的嗓音如鱼得水，同时，她的很多专辑单曲都是自己创作的，在写词编曲创作方面，年轻的歌手泰勒也在展现着自己的才华。
上述之人，依我所见，才应该真正地称为斜杠青年。他们并未“用一世执一事”，而是选择了在多个职业中展现自己的才华，施展自己的抱负。他们并没有将自己的职业铺开来简单罗列，而是真正在每一个涉足领域中获得自己的人生价值，实现自己的人生理想。只有这样的斜杠青年，才能真正地被人们称作斜杠青年。反观当今社会，某些人打着斜杠青年的幌子，无所作为，不学无术，斜杠虽多，但都停留在表层，根本无法获得任何价值，到头来，费了力气，却什么都没有收获。
可见，要想做一个真正的斜杠青年，空有斜杠是不行的，每个领域所带给你的收获，才是最重要的。在不同领域都使自己人生价值有所体现，你才是个真斜杠青年。
思政课《做新时代好青年》观后感【篇6】
对于每个人来说，究其一生只不过数载，与其平平淡淡了然一身，不如轰轰烈烈，让生活充满更多未知和冒险。如今的新时代，“斜杠青年”大行其道，他们不再满足于专一职业的生活方式，故而选择了多元的生活方式。“斜杠”意味着选择，意味着挑战，也意味着更多的可能。
生活是一场充满奇遇的未知冒险，每个人都在倾尽所有去面对未知的风暴。那么，在风暴中砥砺前行便是生存唯一的准则。而我们所具备的能力和才识便是我们搏击的利刃。在过去的时代里，很多人禀承的是“用一世执一事”的观念，他们在自己
所热衷的职业里倾注着汗水、心血，甚至青春和生命。可是，似乎他们的职业经历被套上了一个厚重的枷锁，他们并没有过多地去体验不一样的职业所带来的不一样的喜悦和感悟。他们的人生仿佛被定了型一般，所面对的似乎只有这一种选择。
可对于斜杠青年而言，他们的人生可以有更多的选择，他们的未来有更多的可能。虽说一个踏踏实实的斜杠并不容易被划下，但他们也在努力地去拥有在多种行业间平行切换的能力。或许在各个领域中他们并不是所谓的高精尖人才，但是他们所具备的能力是那些人无法拥有的。面对同一个目的地，“用一世执一事”之人拥有的或许是一条宽阔的大道，但他们无法预知是否前面会有一块巨石挡道；而斜杠青年拥有的是一个个十字路口，即便一条路被封住，他们可以换道而行，他们会有更大的几率在最后到达草丰水美的彼岸。而这，就是斜杠的可能。
正如“韩寒”一样，他既是作家，也是一名赛车手、导演，或许他在各个领域并不是最成功的，但他却能在各个领域做到出色。他也是一名斜杠青年，与职业导演、作家相比，你难道不觉得他的人生更加自由、洒脱、精彩吗？他可以在文字的魅力之下畅游，亦可在电光火石之间疾速飞驰，还能在艺术氛围之下感受表演的瑰丽色彩。他不拘泥于一种生活方式，他的人生阅历丰富而详实，充满着不同的际遇和挑战。
二十一世纪的今天，是一个人才辈出的年代，国家的强盛不只是需要出类拔萃的人才，也需要具备综合素质综合能力的“斜杠青年”。他们可以为祖国的发展提供更多的可能性，他们可以为更多的需求而奉献青春！
鲁迅先生曾经说过：“世界上本没有路，走的人多了便成了路。”如果我们可以用双手去创造充满希望、可能、自由的未
来，用双脚踩出更多通向成功的路来，那么，走这条“斜杠青年之路”又何乐而不为呢？
思政课《做新时代好青年》观后感【篇7】
那一天，我和爸爸乘车上东营，在车上我看到一个浓眉大眼，精神十足的青年。车上的座满了，我和爸爸站着，而他穿着薄薄的衣服坐在一个好座位上。
一会儿上来一个抱着小孩的妇女，一脸焦急的样子，孩子在她的怀里哭着。她走到青年旁边急切地问：“您能让一让座吗？”青年把头一摆，向窗外望去，装作没听见。我和爸爸不约而同地小声说：“缺德！”看到青年纹丝不动，妇女只好站着。
过了一会儿，上来一位老爷爷，拄着拐杖，走路摇摇晃晃，身子非常单薄，好像一阵风就可以把他吹倒。他向四周看了看，眼里充满了一种渴望，希望有人给他让座。他看了看发现只有那个青年最年轻，就把目光转向青年，青年却说：“我不会让，找别人去，真烦！”
我刚要去打青年，爸爸急如星火地把我拉住，小声地说：“遵守公共纪律。”我点了点头，但我心里一直骂青年，骂他不尊老爱幼，骂他太自私，太坏。
一会儿下了车，那青年好像很冷的样子，我心里想这是报应。一会儿我看见了车上一个大洞，我怎么早没发现。我又看了看大洞冲着哪个座位。
怎么会呢？竟冲着那个自私傲大的青年！
我这才明白了，原来他下车时很冷是因为他在堵洞呀！我轻视了他，他不是不愿让座，而是怕别人受伤害。
你为什么不说出来呢？
我现在才知道，这才是真正的默默无闻。他才是真正默默无闻的英雄！
思政课《做新时代好青年》观后感【篇8】
真是不看不知道，一看吓一跳啊！你们想知道结果吗？结果表明，有百分之七点七的青年人在认真地学习，准备为祖国做贡献；有百分之十点九的青年人整天沉浸在娱乐的氛围之中；百分之十二点一的青年人以穿为重，“穿金戴银”的；这还不算什么，更令我吃惊的是，竟有百分之三十一点三的青年人以吃喝为重，百分之三十一点三啊！占了全部人数的一小半。看了之后，我是又惊奇又气愤，真是想不通，这是为什么呢？
有一句话说得好，叫“活到老，学到老”难道不是吗？有些老人们常常在叹息自己年轻的时候没有努力学习，现在不能为祖国、社会做贡献，他们也常说道：“人老了，什么也学不了了。”对呀！时光老人给每一个人的时间都是一样的，时间一去不复返，时间更不会等人，只有你们自己去与时间赛跑，去利用时间，去争取时间，才会比别人更胜一筹。现在学习还来得及，赶快去学习吧！社会需要人，祖国更需要人才啊！你们应该从今天开始，不，是从这一刻开始，努力学习，好好报效祖国，为祖国“出谋划策”，让祖国变得更加强大！青年人快醒醒吧！只要努力，会有更美好的未来在等着你！
思政课《做新时代好青年》观后感【篇9】
五四青年节快到了！往年，五一“黄金周”的七天长假都能把“五·四”这个节日顺带着给“休了假”，但今年规矩变了，黄金周改成了“小黄金周”，五一节休假只到五月三号为止。从今年开始五四青年节放假半天，必须是14—28周岁之间的人才有权利享受此待遇！
这样的一个青年“标准”，不禁让人想到了“中国十大杰出青年”当时都已经超过了28岁，有的已经接近40岁。由此可见，十大杰出青年的评选并不是以14至28周岁为条件的。还有其他如青年教师、青年干部等，一般都把40岁以下的都当作青年。可是现在“青年节”放假，规定年龄为14至28周岁，这明显和一些部门因某时某地某种特殊需要而定义的“青年”相矛盾，与社会公众的惯常理解不吻合。有了这样的规定，也就意味着许多十大杰出青年、杰出青年教师，虽然有青年的称号，却没有青年节休假的权利，这岂不是天大的笑话？
为什么有这么大的笑话，一个重要的原因就是这次定义青年的年龄段，是根据团章来的。什么样的年龄是青年，不应该只以团员年龄为标准，毕竟青年并不能和团员等同起来，应该多听听社会的意见。更不能对一个定义，不同部门给出不同的规定，如此只会增加各自的矛盾，让群众无所适从，更可笑的是，还会出现诸如“杰出青年”不是青年，没有休假权利的现象。
篇四：强国思政课之做新时代好青年
强国思政课做新时代好青年心得体会优秀7篇
强国思政课做新时代好青年心得体会（篇1）
青年兴则国兴，青年强则国强。作为第三世界中最大的发展中国家，中国的发展日新月异、国际地位举足轻重，中国青年肩负着为民族谋复兴、为人民谋幸福、为世界谋发展的光荣使命。今日之中国，政通人和、国富民强，比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。新时代的中国青年干部，是党和国家事业发展的希望，当沐
大国之光，惜
青春韶华，奔赴
星辰大海，成就
出彩人生。万众高楼平地起，起好步，把稳成长
方向盘，系好人生第一粒扣子。
千里之行，始于足下，青年干部的成长，第一步很重要。这就好比系扣子，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错，就会误入歧途。青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。青年干部有知识有文化有激情，但是思想还处于成长期，能力还处于历练期，未来还有无限可能，所以不能好高骛远、自命清高，而是要脚踏实地，当敏而好学的小学生，拒当挑肥拣瘦、好逸恶劳的弱书生
。只有踏踏实实走好每一个
跬步，才能行稳致千里，真正成为党和国家事业生力军，不负未来时。
唯有清廉能致远，观好路，用好权力
护目镜，过滤干事路上烟雾弹。
廉洁方能聚人，律己方能服人，身正方能带人。
各级领导干部要牢固树立正确权力观，保持高尚精神追求，敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，永葆共产党人拒腐蚀、永不沾的政治本色。
青年干部尚处于职业生涯的起步期和成长期，还有很长的路要走，还有很多的梦想可以实现，但是面临的物欲诱惑也不少，稍有不慎就会被糖衣炮弹
击中
和
围猎
。如果在贪欲上栽跟头，就会前功尽弃、功亏一篑。青年干部必须始
终牢记
清廉是福、贪欲是祸
的深刻道理，勤掸
思想尘
、多思
贪欲害
、常破
心中贼，经常自我照照镜子、洗洗澡，查摆问题、发现不足，时刻自重自省，严守纪法规矩，真正做到知敬畏、存戒惧，对党绝对老实忠诚。
长风破浪会有时，扬好帆，开启逐梦
加速度，奔赴赶考征程第二春。
劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。
曾寄语青年：
不论是成就自己的人生理想，还是担当时代的神圣使命，青年都要珍惜韶华、不负青春，努力学习掌握科学知识，提高内在素质，锤炼过硬本领，使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上越来越快的时代发展。
追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。
眼下，春回大地，万物复苏，干事创业正当时。青年干部生逢盛世当不负盛世，当与春光为伴，向阳而行，锚定人生坐标，开足马力扬帆远航，保持旺盛精气神，开启建功立业
加速度，时刻准备着
换挡赶超，劈波斩浪、勇气潮头，在新的赶考路上开创新佳绩、赓续新辉煌，让中国青年干部之光在世界舞台熠熠生辉。
青春须早为，岂能长少年。
迈向奔赴春天的赶考之路，青年干部当以梦为马、心无旁骛、追光逐梦，摘取属于自己的璀璨星辰。
强国思政课做新时代好青年心得体会（篇2）
人间四月，万物清明，在这乍暖还寒之时，明媚的四月天踏着细雨繁花、满目春景，如期而至。都说
人间四月芳菲尽，但在这个四月，有人__，疫
往无前;有人不负韶华，坚守职责;有人不改本色，始终如一
一个个青年人，奋斗在新时代的征程中，昔日祖国精心培育的花朵，如今已然长成了国之
栋梁，今年四月，就让我们用实际行动向世界证明：人间
芳菲
未曾尽，青春之
花
始盛开!
让我们的青春之花，像那丹心赤忱的葵花一般向阳而生。
我们像种子一样，一生向阳，在这片土壤，随万物生长
《人世间》的这首主题曲，唱出了中国人在时代变迁中的温暖真情，也揭示了新时代中国青年在新征程中建功立业的成长规律：正如葵花必须永远面向着太阳才能够生长一样，新时代的青年也只有始终面向着党的荣光、永远跟随信仰的指引，才能始终保持昂扬的精神状态、保持充沛的奋斗动力。在这阳光明媚的四月，就让我们的青春之花像向日葵一般绽放，永远面向着理想信念的方向，向阳而生、逐光前行，心怀
中华民族伟大复兴
的暖阳，在全面建设社会主义现代化国家的奋斗征程中
不惧人生沧桑，书写下无悔青春的崭新篇章。
让我们的青春之花，如那芬芳馥郁的玫瑰一般瑰丽绚烂。
你看那盛放的玫瑰，可曾想到它在盛开之前，也曾经历过坎坷荆棘、也曾沾染上满身泥泞玫瑰的一生，要经过发芽、抽枝、生长、酝酿
一年的辛苦打拼、四季的勤奋不辍，最终才能迎来绚丽的花期，绽放出属于它的光彩。花如此，人亦如此。青年是国家和民族的未来，是整个社会中最积极、最有生气的力量，只有广大青年都能积极进取、奋勇争先，国家才能兴旺、民族才能振兴。人生难得几回搏，此时不搏待何时在这万物复苏的四月，就让我们的青春之花如玫瑰一般含苞怒放，用担当实干让梦想的种子开花结果，用实际行动践行胸中的初心和使命，尽情地绽放出奋斗的光彩、展现出青春的芳香。
让我们的青春之花，似那傲霜斗雪的寒梅一般挺立潮头。
温室里的鲜花，看似娇艳欲滴、花红柳绿，但是一经风吹雨打，便会
原形毕露
、枯萎凋谢;峭壁上的劲草，纵然没有鲜艳的花蕾、没有欣赏的观众，但在那绝壁天险上的孤傲、在那暴风骤雨中的狂舞，便是最绝美的风景。曾经有人认为，新时代的青年是
温室里的花朵，是
蜜罐里的孩子，经不住风雨、受不了考验，但当疫情来袭、山火爆发、洪水滔天时，一双双稚嫩的臂膀、一个个挺拔的背影，已经无数次地证明了我们吃苦耐劳的品质。在这春寒料峭的四
月，让我们继续秉持心中的理想，发挥不畏艰辛的作风，以汗水实现梦想、用鲜血捍卫荣誉，做一枝
傲雪寒梅，在风雨中展现出青春的不羁。
强国思政课做新时代好青年心得体会（篇3）
只为那醇厚人文与独特自然，从祖国西部到山东东部，新疆也好，山东也罢，我切身感受到了另一番真善美。西部于我，都是故乡，都有浓的化不开的缘份。这几年的许多人和事、知与行、乐与愁、聚与散不时浮现
尤其是额尔齐斯河，这个新疆故乡独特的生态元素，和新疆
童话边城
布尔津县以及这里的人们，已融入我生命的要素，构成我信念的因子，给我滋养，助我坚强。
翻开杜昊林的日记，看到了满满的记忆。
24岁的杜昊林是东北师范大学在读研究生，2023年8月主动报名到新疆维吾尔自治区布尔津县当一名西部计划志愿者。
离家万里，远离亲人，内心除了深深的愧疚，更多的是坚定的信仰。
新疆布尔津县，在杜昊林来看，是
仿佛看到天安门前
请党放心，强国有我
的青春誓言内化于心、外化于行。
刚开始，很难适应当地的生活，尤其是在入疆之初。
在这里待了没多久，身上就起了红疹，又疼又痒，别提多难受了。
杜昊林回忆，每天除了往身上涂药膏，拖地也成了他生活的一部分，不是因为卫生，而是为了加湿，每晚睡觉前，还要接一盆水放床旁边。即便这样，早晨醒来，还是觉得鼻腔干痛难受，有时还夹杂着血丝。
一次在办公室正忙着工作时他突然流鼻血，他跑到洗手间洗了一下，鼻子里塞纸巾回来继续工作，同事们劝他回去休息，他不肯，说
我先把工作完成，后来，他不止一次流鼻血，基本上2-3天流一次，他还是坚持工作岗位上继续工作。
他的志向是当好媒体人，惟愿下笔不苟且。他负责写剧本、做短片、剪视频等资源建设方面工作，朴实无华的人物、小切口、小故事透过感情真挚的镜头与执笔讲好新疆故事。用诗意镜头描画挖掘本地文化资源，创作了舞台话剧剧本《童话边城
阿凡提的故事》。另一个创作舞台话剧剧本《永不消逝的笛声》荣获新疆维吾尔自治区党委组织部
党课开讲啦
十佳党课。牵线搭桥对接东北师范大学的高校资源，为当地农牧民带来美育教育课程，实现以美育人、以美化人。
杜昊林是几千名在新疆工作的西部计划志愿者的一个缩影，新疆各行各业西部计划志愿者扎根边疆，情系母校，为东北师范大学服务祖国边疆建设，正在不断地贡献心智。在杜昊林的微信朋友圈里，一篇篇文章记录着他这些年的点点滴滴，一幅幅采访拍摄的照片呈现了新疆大地的广袤与美丽、新疆人民的豪放与热情，更有让人忍俊不禁的趣事，这些文字和图片后面，是一个积极乐观、坚持理想的大男孩，这就是杜昊林，一个真实的大学生西部计划志愿者，一个永远的山东人。
我很庆幸能经历志愿者这种生活，体会这种艰辛，拥有这种快乐。
杜昊林用心感悟着这份纯粹，他觉得来到这里工作就是一种收获，是一种成长、是一辈子的记忆。他已深深地爱上了这片热土，爱上他永远的第二故乡。
青年兴则国家兴，青年强则国家强。未来属于青年，希望寄予青年。青年在实现中华民族伟大复兴中发挥着自身的作用，新时代中国青年矢志为实现中华民族伟大复兴而奋斗。
回首过往，无限感恩：感恩青年志愿者队伍同舟共济风雨兼程!感恩父母宽容体谅支持!
强国思政课做新时代好青年心得体会（篇4）
未来属于青年，希望寄予青年。
这句讲话凝聚人心、催人奋进。百年恰是风华正茂，在实现第二个百年奋斗目标的赶考
路上，新时代的中国青年要担负起时代赋予的使命与责任，增强
志气、骨气和底气，做
强国有我
的中国青年。
新时代的中国青年要增强
欲与天公试比高
的志气，立鸿鹄之志。三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。共产党人的志气是
敢教日月换新天
的远大抱负，是
吾辈岂是蓬蒿人
的壮志豪情，是
不破楼兰终不还
的必胜信念。回望百年峥嵘岁月，中国共产党自诞生之日起就把实现共产主义确立为最高理想，无数仁人志士前赴后继只为实现
振兴中华
的雄心壮志。心中有信仰，脚下有力量。新时代的中国青年要跳出
舒适圈，紧握
接力棒，赓续先辈优秀的精神血脉，敢于斗争，善于斗争，逢山开道、遇水架桥，勇于战胜一切风险挑战，做志比金坚的中国青年。
新时代的中国青年要增强
千磨万击还坚劲
的骨气，担时代之责。人不可有傲气，但不可无傲骨。中华民族历来崇尚有骨气之人。当国家危机四起之际，骨气是红军战士
把活路堵死，向死路求生
的无畏;当民族陷入危亡之际，骨气是革命烈士
头可断、血可流，革命意志不能丢
的不屈;当人民苦难深重之际，骨气是
富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈
的定力。生逢盛世，当不负盛世。新时代的中国青年要用实际行动增强这份血脉相传的骨气，练就一身无惧风雨的钢筋铁骨，做百折不挠的中国青年。
新时代的中国青年要增强
长风破浪会有时
的底气，强爱国之心。底气是基本的信心和力量。
中国人民也绝不允许任何外来势力欺负、压迫、奴役我们，谁妄想这样干，必将在14亿多中国人民用血肉筑成的钢铁长城面前碰得头破血流!这慷慨激昂的话语让中国和世界人民看到中国人的底气与自信，这份底气不是
无源之水
无本之木，它源自于深厚的文化底蕴，源自于上下求索的精神，源自于中国不断提升的综合国力。当前，我们正处在充满希望与挑战的新时代，处在实现中华民族伟大复兴的关键时期，新时代的中国青年要用奋斗铸就青春底色，在大有可为的新时代做有所作为的中国青年。
请祖国放心，强国有我!青年是时代发展的晴雨表，时代的责任赋予青年，时代的光荣属于青年。正如鲁迅先生所言：
青年所多的是生力，遇见深林，可以辟成平地的，遇见旷野，可以栽种树木的，遇见沙漠，可以开掘井泉的。
作为朝气蓬勃的中国青年，我们当以
功成必定有我
的担当精神，直面艰险，乘风破浪，勇立潮头，做时代弄潮儿。
强国思政课做新时代好青年心得体会（篇5）
在互联网信息爆炸的时代，不少网络热词涌现，如
躺平
佛系青年
追星族
饭圈文化
等。这些网络热词反映出了一些青年人消极与错误的三观。青春虚度无所成，白首衔悲亦何及。当代青年应是朝气蓬勃、昂扬向上的一代;当代青年应是干事创业、奉献祖国的一代;当代青年应是砥砺奋进、__的一代。青年是国
家发展的中间力量和民族振兴最强大生力军，我们肩负使命与担当，我们必须以青春之我、奋斗之我走好我们这一代人的长征路。
新时代中国青年要增强志气，敢于有梦，不负青春。
志之所趋，无远弗届;穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入;锐兵精甲，不能御也。
中共一大的平均年龄为28岁，他们创造了开天辟地的大事变。这些正值大好年华的青年，本应顺风顺水，但他们偏向荆棘而行，成为理想的殉道者、信仰的献身者。而坚定理想信念，坚守精神追求，正是共产党人安身立命之本。正因为先辈们拥有了这样的一份理想信念。他们才能在革命年代，前仆后继、百折无悔;他们才能在建设年代，艰苦奋斗、激情燃烧。他们才能在改革开放年代，敢为人先、勇立潮头。我们作为新时代中国青年更要坚定理想信念，志存高远、心怀家国。心中始终有国家这个大我，并把小我融入到大我之中。
代的基层公务人员要不断增强斗争意识，丰富斗争精神，丰富斗争经验，提升斗争本领。不惧苦难与挑战，不怕失败与挫折，能抵御不良诱惑。同时能够发扬能吃苦、不怕累的实干精神。在一线磨砺心智、锤炼本领、增长才干，困难面前豁得出、关键时候顶得上、危难关头靠得住。把心血和汗水洒遍千山万水、千家万户，倾力奉献给人民群众，与他们想在一起，干在一起，把最美好的年华无私奉献给党的事业，成为让党和人民满意的公仆。
新时代中国青年要增强底气，敢于追梦，不负韶华。打铁还需自身硬，绣花要得手绵巧。鸦片战争后的中国成为资本主义和帝国主义列强的殖民地，无数青年学子探寻中国的出路与民族的希望。而新中国成立后我国无数的科学家们奋起直追，攻坚克难，使我们国家走出来一条自力更生、自主创新、自我超越的建设发展之路。从无到有，从弱到强，天眼、北斗、蛟龙、玉兔等国之重器让我国更有话语权、主动权。
新技术是学不来换不来的，只有自己做我们才能实现跨越。在做北斗的过程中都是把不可能变成可能，超越自己，超越外国人的过程，就是当了裤子，勒紧裤腰带也要把原子弹搞出来
这些科学家们的话语都阐明了实力就是底气。当前世界正经历百年未有之大变局，我们应抓住机遇、迎接挑战。我们作为新时代的中国青年应增学识见闻、守自信通达。历史只会眷顾坚定者、奋进者和搏击者。我们应勇于创新，勇立潮头，把饭碗牢牢地端在中国人自己的手中。我们青年一代的基层公务人员要艰苦奋斗、厚积薄发、提升实力。要牢记关于年轻干部成长的重要论述，成长无捷径可走，经风雨、见世面，才能壮筋骨、长才干。
要时刻保持充满电的状态，提高本领，克服本领恐慌，避免陷入
少知而迷、不知而盲、无知而乱
的困境。不断加强学习，提高七种能力即政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力和抓落实的能力，不断提升政务处理能力和水平，更加适应新时代的发展变化，作新时代合格的公务员。
百年奋斗圆梦正在今朝。时间属于奋斗者，历史属于奋斗者，披荆斩棘，击鼓催征。我们中国青年应铁肩担道义、热血铸忠诚，不断增强志气、骨气、底
气。用青春情怀书写中国奇迹，用青春志气挺起中国脊梁，用青春汗水实现民族梦想，担负起对祖国的责任和义务。青春就没有什么不可能，青春不止，奋斗不息。让我们不负青春，不负时代，不负韶华。
强国思政课做新时代好青年心得体会（篇6）
一年之计在于春，一年好景在春耕。
随着气温回暖，广大群众抢抓万物复苏、土地保墒的有利时机，全面开启了
春忙
模式。如今，新时代春风扑面而来，正是农耕播种好时节。当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代，生逢盛世，肩负重任。花盘里长不出苍松，温室里育不出栋梁。若要育成明日青松，便需将新苗栽于离人民群众最近的田间地头之上。广大年轻干部需乘时代春风，于田间地头破土而出，演绎多彩青春最
真
的模样。
踏土夯苗，播种一颗真心。
如何保证春季植树的成活和生长
三埋两踩一提苗
是林业技术部门提倡的一种科学的树木栽植方法，可以使
青苗
树干挺直，紧密扎根。年轻干部大多处于直接面临群众的如果土壤湿度不够，根系无法吸收到充足的水分，导致树枝被风抽干死亡。所以浇水一定要浇足、浇透，宁可多也不能少。同理，只有透彻了解基层情况，深入实际、了解实际，才能促实干直达民心，于其中增见识、长本领。知屋漏者在宇下，知政失者在草野。查新闻、翻材料、打电话了解到的信息大多层层过滤、未免失真。耳听真牢骚，眼见真问题，掌握第一手资料，才能对症下药、精准开方。广大年轻干部当蹲下来、俯下身，无论安危冷暖还是柴米油盐，都到
田间地头
亲眼瞧一瞧，亲耳听一听，多认几个
草鞋亲戚
、多交一些
基层朋友，与老百姓
打成一片，身临其境摸清关切，站在人民群众的立场了解老百姓的诉求与心声，深入研究并准确把握
牢骚小事
特点、规律。更要拜人民为师，甘当小学生，收集好想法、好建议，打开
基层视野，悟出
学习心得。庇荫一方，干出一番真事。
一树即一生，是
为官一任，造福一方，遂了平生意
的人民的好公仆
焦裕禄、是
不治服风沙，就让风沙把我埋掉
的四有
书记谷文昌、是
只要生命不结束，服务人民不停止
的草鞋书记
杨善洲。常思民生不懈怠，他们以艰苦奋斗植下
好大一棵树，不休不止在人民最需要的地方撑起绿叶成荫。
为山者基于一篑之土，以成千丈之峭
。为民办实事，并不是一朝一夕、零敲碎打的一阵风
局部雨，而是要在人民最需要的地方点滴做起、系统推进的精准化
与
长效化
。广大年轻干部当摒弃
蜻蜓点水
的过去时，一走了之
的完成时，要保持撸起袖子加油干的斗志、卷起裤脚能下田间的姿态，将
清单
于
田间地头
一列到底，让为民办事永在
进行时，一件接着一件办，一年接着一年干，以一寸不放松的韧劲
浇灌施肥
为百姓撑起一片不减
绿荫。强国思政课做新时代好青年心得体会（篇7）
未来属于青年，希望寄予青年。
新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负
党和人民的殷切期望!三个
不负，这是对新时代中国青年提出的要求，也是一份沉甸甸的嘱托。
青年人当立下
大鹏一日乘风起，扶摇直上九万里
的志气，奋发向上，不负时代。
志坚如磐为人民，奋发百年更青春。青年是国家建设的生力军，青年的志向关乎国家未来。我们党以
为中华民族谋复兴，为中国人民谋幸福
为初心和使命，百年来，千千万万有志之士前赴后继，抛头颅洒热血。他们在白色恐怖下，忍受酷刑，保守秘密;他们在雪山草地中，艰难行军，勇夺胜利;他们在监牢中，成立临时党支部，绣出红旗;他们埋头戈壁沙漠，造出
国之重器
他们走出高校，扎根山区，扶贫帮困
热火朝天勤奋斗，万里河山绽青春。进入新时代，在党旗引领下，一批又一批中国青年与时代同行，在实现中华民族伟大复兴中国梦的生动实践中放飞青春梦想。无论是脱贫攻坚还是抗疫斗争，青年党员始终冲在一线，用青春的蓬勃力量展现了新时代的中国青年风采，他们把青春奋斗融入党和人民事业，成为了实现中华民族伟大复兴的先锋力量，实现了不负时代。
青年人当凝聚
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还
的骨气，拼搏青春，不负韶华。
青年兴则国家兴，青年强则国家强。百年来，历史已经证明了，民族复兴的使命要靠自己的奋斗来实现，人生理想的风帆要靠自己的奋斗来扬起。在党旗引领下，中国的年轻人通过奋斗，创造了一个又一个奇迹。在抗战的艰难时期，我们党领导我们自力更生
大生产
社会主义建设时期，当支援专家被撤走，我们自己的专家就持续奋斗，让
两弹一星
震惊世界;不给我们导航技术，我们就自己研发
北斗
不给我们用空间站，我们自己造
天宫
这种敢于拼搏的骨气，支撑着青年人勇挑重担、勇克难关、勇斗风险。步入新时代，青年的接
续奋斗，将成为百年大党的血脉延续、伟大事业的薪火相传、中华民族复兴路上的青春希望。身逢盛世当不负盛世，生逢其时应奋斗其时。广大青年当时刻牢记殷殷嘱托，让青春的光芒在奋斗中闪耀，让青春的火花在奋斗中燃烧，不负青春，不服韶华。
青年人当夯实
独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊罴
的底气，奋勇争先，不负党和人民的殷切期望。
一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。站在
两个一百年
的历史交汇点上，我们激情满怀，充满着对未来事业的壮志豪情。但我们更清醒地意识到，惟有奋斗方能不负人民，惟有奋进才能披荆斩棘。而这需要有坚实的能力作为基础，才能夯实奋进的底气。面对风云诡谲的国际环境、各种各样的风险挑战，青年干部要把提升本领能力放在首位，牢记
七种能力，在实干、苦干中坚定理想信念、践行初心使命、体现责任担当。只有当青年人勇挑重担，积极投身中国特色社会主义伟大实践，经风雨、见世面，真刀真枪锤炼能力，练就高超的担当本领，以过硬本领展现作为，就能在新的赶考路
上，一往无前、披荆斩棘，为实现中华民族伟大复兴注入磅礴力量，当以奋斗姿态致敬最美的青春，不负党和人民的殷切期望。
