下面是小编为大家整理的小学全民国防教育日活动简报【16篇】,供大家参考。
篇一：小学全民国防教育日活动简报
每年9月的第三个星期六为全民国防教育日，XXX小学以此为契机，开展了一系列教育活动，旨在让学生在活动中了解国防知识，进行国防法规宣传，爱国主义教育。
我校通过电子屏、主题班会、手抄报等形式加强国防教育宣传，培养孩子们的爱国情怀，在内心根植国防意识。
此次国防教育深入学生的心灵，让学生们懂得少年强则国强，少年独立则国独立。通过这次活动，同学们不仅了解了国防知识，而且激发了自己的爱国热情和强烈的使命感和责任感。
篇二：小学全民国防教育日活动简报
9月18日是全国第21个全民国防教育日，恰逢“九一八”事变爆发XX周年，为弘扬爱国主义精神，推动国防教育深入普及，XXX小学开展了国防教育宣传活动。
上午大课间时间举行了国防专题知识讲座，刘丹老师讲述了国防教育和国防法规知识，希望大家树立国防观念，增强社会责任感。
随后，各班在教室开展了国防教育主题班会活动，老师们通过讲解国防的涵义、我国的基本国防情况和我国现代化国防建设等知识，进一步加强了学生们铭记历史、奋进未来的决心。
此次宣传教育活动激发了学生爱国拥军的热情，让他们对全面国防有了更清晰、更深刻的认知。
篇三：小学全民国防教育日活动简报
9月21日，XXX县XXX二小举行第二十个全民国防教育日活动，活动以“勿忘国耻努力学习”为主题。全校2700余名师生接受国防教育。
开展活动前，举行升旗仪式，全体师生奏唱国歌，教官们列队进场。校长作军营体验动员讲话，学校相关负责人作国防教育宣传讲话。
活动要求全体参训同学服从教官命令，严格训练；参训各班主任要树立安全意识，坚守训练场，随时了解学生身体状况和训练情况。
在训练活动中，教官们言传身教，每个动作都做好示范，认真指导、纠正。同学们也严肃认真地完成每一次立正、踏步、对齐等动作。
为适应学生们的年龄特点，学校在安排军营体验活动时，充分考虑了“小训练量”“适度降低训练要求”“短时训练”等因素，进行适当的训练，希望通过此次国防教育活动，培养学生们集体荣誉感和吃苦耐劳的品质，强化学生们组织纪律观念；牢记历史，勿忘国耻，加强学生的思想品德教育起到重要的作用。
篇四：小学全民国防教育日活动简报
今年9月21日是第XX个全民国防教育日，为营造喜迎新中国成立XX周年的浓厚氛围，汇聚强国强军的强大力量，XX三小在第19个全民国防教育日来临前夕，开展了“心系国防，军民同心筑梦”全民国防教育日主题宣传教育系列活动。
开学初，学校组织全校学生和家长在9月1日晚观看中央台举办的开学第一课《五星红旗，我为你自豪》节目，并要求学生利用周末时间在家里观看一场红色电影，并写好观后感；学校还组织学生到赤溪镇爱国主义教育基地开展主题为“重走红军路红领巾心向党争做新时代好少年”未成年人文明实践红色之旅研学活动，宣传人民军队波澜壮阔的伟大征程和各个历史时期英雄模范人物先进事迹和革命精神，大力培育学生以爱国主义为核心的伟大民族精神。国防教育日来临之际，辅导员黄晓溪老师给全校师生做了“赞颂辉煌成就、军民同心筑梦”的主题演讲，她号召全校师生要正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心，弘扬伟大的中华民族精神，自强不息，顽强拼搏！
篇五：小学全民国防教育日活动简报
学校国防教育是全民国防教育的基础，是向学生进行公民素质教育，培养社会主义事业的建设者和接班人的重要途径。20XX年3月15日在XXX小学教育集团XXX小学开展了国防教育活动。对学生进行国防教育，有利于激发学生的爱国情感，增强国防意识和民族自尊心、自信心，有利于培养学生的良好行为习惯，有利于提高学生的综合素质。
这次国防教育，通过收看国防军事新闻报道、观看光盘中的军事知识讲解，学到了基本的军事知识。通过观看《人民军队的担当》、《戍边人》等影片，学生们受到了爱国主义教育，加强了组织纪律性，树立了集体主义思想，增强了国防观念和国家安全意识。
通过观看影片号召每个国民都要有强大的国防意识，少年强则国强，少年立则国立，新时代祖国的脊梁正等着同学们挑起。
通过本次国防教育，学生们的精神面貌焕然一新，他们的爱国热情为之振奋，意志倍加顽强。国防教育虽然结束，但是，我们的路还很长，我相信在未来的岁月中，军人钢铁的意志和顽强的作风将继续鼓舞着每一位七小人不断前进，取得更好的成绩来回报祖国！
篇六：小学全民国防教育日活动简报
在第二十二个“全民国防教育日”到来之际，学校积极响应国家国防教育办公室要求，开展主题为“喜迎二十大，共筑强国梦”国防教育日系列活动。
9月16日上午，学校开展逃生演练，全体师生有序快速到达操场，取得较好效果。
安全专管员朱老师进行活动点评，讲解防空知识，帮助学生提高逃生、救护技能。
9月16日午会课上，德育副主任袁老师开展“铭记‘九·一八’，迎接二十大”的主题讲话，她从防空警报的鸣响方式、设立“全民国防教育日”的意义讲起，引出“九·一八”事件。希望同学们不忘国耻，努力学习，树立有防才有国的意识，用实际行动迎接党的二十大召开。
校会课上，在班主任老师的组织下，全体学生观看了国防教育宣传片，并学习国防知识概述，了解国防建设和国防动员，我国国防取得的主要成就，面临的问题，激励学生居安思危，牢记使命，共筑国防钢铁长城。
国无防不立，民无兵不安。在活动中，全体学生牢记历史，珍视和平，居安思危，增强了国防意识和忧患意识。振兴中华，吾辈自强，愿水产的学生们能够严格自律，奋发图强，向着梦想前行。
篇七：小学全民国防教育日活动简报
今年9月18日是全国第XX个全民国防教育日，为进一步培养和增强全体学生的国防意识及国防观念，促进学校国防教育工作广泛、深入开展，近日，XXX小学开展了以“开启时代新征程、全民同心筑国防”为主题的国防教育系列活动。
一、举行“国防教育”升旗仪式
9月22日早晨，我校举行国防教育主题升旗仪式，六年级学生作国旗下的演讲“传承红色基因，汇聚强军力量”。学生们不仅下决心努力学习科学文化知识，还要立志向、练本领，从小树立爱我国防、保护家园的强烈愿望，努力拼搏，将来肩负起保家卫国的重任。
二、开展“国防教育”主题班会
班会上，班主任们通过简述“九·一八”事件的经过，带领学生观看爱国系列视频，进行爱国主义教育，引导学生们树立远大理想，提高国防意识，激发爱国情感。
三、绘制“国防教育”手抄报
学生们精心绘制了国防教育主题手抄报，一张张精美的手抄报折射出学生对我国国防的认识，充分展示了学生的爱国之心和报国之志。
通过本次国防教育，学生们的精神面貌焕然一新，他们的爱国热情为之振奋，意志倍加顽强。国防教育虽然结束，但是，我们的路还很长，我们相信在未来的岁月中，军人钢铁的意志和顽强的作风将继续鼓舞着每一位XXX小学的同学，不断前进，取得更好的成绩来回报祖国！
篇八：小学全民国防教育日活动简报
20XX年9月19日是第XX个全国“全民国防教育日”，为切实开展好学校国防主题教育，增强学生爱国情怀。近日，XX县各中小学、幼儿园多举措开展了“全民国防教育日”系列活动，营造了良好的国防教育氛围。
XX县民族中学利用升旗仪式时机，通过开展“牢记历史，居安思危”主题讲话和师生横幅签字活动，增强学生国防观念和国家安全意识，教育学生要珍惜来之不易的幸福生活，好好学习，用知识让祖国变得更加强大。
XX三中组织学生分批参观县军事展览馆，让学生近距离参观坦克、火箭、飞机等模型，初步了解军事知识，加强国防观念教育，激发爱国拥军的热情，培养学生成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
XX县XX二小邀请县中队教官来到校开展“军营体验式”的国防教育活动课，让学生体验军营生活，锻炼坚强意志，长大后建设祖国、保卫祖国。
革一镇中心幼儿园通过生动、形象的授课，教幼儿认国旗、学习国旗知识、了解国旗历史，并开展关于国旗的手工课，教育幼儿要爱国旗、爱祖国。
其他中小学、幼儿园也结合学校工作实际，利用主题班会、集会等时机进行了国防主题教育，通过开展国防主题手抄报、讲故事比赛等丰富多彩的校园活动，让学生多角度学习国防知识，增强国防意识，将爱国的种子深深埋进他们心中，静待花开强国。
篇九：小学全民国防教育日活动简报
2022年9月19日是第二十二个全民国防教育日，为了提高学生的国防意识，增强学生爱国、爱党、爱军的情感，激发学生长大建设祖国，献身国防的责任感、光荣感和使命感，XX三小开展了内容丰富的国防教育活动。
一、开展国防教育主题教育升旗仪式
郭国庆校长做了重要讲话。她说，中国因为有了中国共产党的领导，因为千千万万人的前仆后继，热血战斗，才有了民族独立，国家复兴，我们要铭记为国防事业而努力付出的英雄们。落后就要挨打，经过几十年和平发展，我们同学们衣食无忧，但因为过多的庇护，我们有些同学缺乏责任心，进取心，没有养成上进，吃苦耐劳的精神，缺乏紧迫感，缺乏责任感。
郭校长要求我们要认识到战争的残酷性，不忘先烈的牺牲精神，忘我精神，感受和平的来之不易，少年强则国强，少年智则国智。要求同学们要立志，立大志，要有胸怀祖国的眼光，有家国情怀。
要自立、自理、自强，要离开庇护，历练自己服务自己服务别人的能力，努力学习，把爱国之志变为报国之行动。
二、开展《心系国防兴我中华》主题班会
班主任为学生简述国防日的由来！了解国防的重要性！每个人都应该参与到国防的建设中来。本次国防教育主题班会让同学受到了一次精神上的洗礼，他们的爱国热情为之振奋，意志也将更加坚强。我们相信，终有一天，孩子们会用自己的努力去实现他们的梦想，为祖国的未来书写新的篇章。
篇十：小学全民国防教育日活动简报
9月18日上午，XXX县第三小学少年军校以“全民国防教育日”、“九一八”事变90周年为契机，举办了国防系列宣传教育活动。活动以“迈向强国新征程军民共筑强军梦”为主题，旨在加强对学生国防教育，增强学生国防观念，在全校形成热爱国防、关心国防、支持国防的思想共识和自觉行动。
宣传活动中，XXX县人武部制作了国防知识宣传展板并进行了宣讲，发放了宣传手册普及国防知识，增强国防观念，激发广大师生国家责任意识，民族危机意识和崇军尚武意识。
下午，各中队根据自身特点，开展了多种形式的国防教育主题队课活动，在队课上，辅导员老师向同学们讲述了国防日的由来、我国国防的发展历程以及国防的重要性，同学们通过观看相关的图片、文字和视频资料，以及深入的讨论，增强了保卫祖国、建设国防的信心。
队课活动中，同学们十分认真、投入，他们感叹我国高科技国防武器之强大，也因军人们的英姿飒爽而钦佩不已。
一张张精美的手抄报，一篇篇励志的国防征文，折射出学生对“国防”的进一步认识，充分展示了三小学生的精神风貌。同学们纷纷表示，要积极参与国防知识的学习和国防实践的活动，从小做一名国防“小小兵”。
通过此次国防教育活动，进一步增强了我校学生的国防意识和观念，他们纷纷表示，通过这次国防教育活动，思想受到很大震动，眼界得到很大拓展，从内心激发了勿忘国耻、强我国防的热情，将加倍努力学习，为祖国的强大贡献自己一份力量。
篇十一：小学全民国防教育日活动简报
学校国防教育是全民国防教育的基础，是全面推进素质教育的需要。对学生进行国防教育，有利于激发学生的爱国情感，增强国防意识和民族自尊心、自信心，有利于培养学生的良好行为习惯，有利于提高学生的综合素质。为普及国防教育，增强国防观念，弘扬爱国主义精神，10月9日，XXX市XXX小学全体师生在教室内开展了国防教育活动。
首先，李真校长从理论到实践、从国际到国内、从昨天到今天，围绕历史的昭示、现实的隐忧、新时代的召唤，深入浅出地讲解了国家安全。希望全体师生通过国防教育，增强国防观念。将爱国之情转化为强国之志、报国之行，为祖国的繁荣富强而努力奋斗、拼搏向上。
接着，全体师生共上一堂国防课。通过教师的讲解，让学生了解空袭作战的意义、任务，历史变迁及空袭战略。了解我国空军现状，帮助学生树立热爱祖国，保卫祖国主权和领土完整，保卫和平，捍卫和平的思想感情。
XXX老师以中国人民志愿军抗美援朝出国作战为主题，给同学们上了一堂国防教育课，让他们进一步理解这场战争的伟大意义，让他们继承和发扬革命前辈的崇高精神，使他们在今后的学习生活中能够不断努力，做一个德智体美全面发展的好少年，将来为我们的国家做出贡献。
最后，利用“红领巾广播站”的时间，全校师生共同学唱国防歌曲，共筑国防梦。
“国无防不立，民无兵不安”，国泰才能民安，这是被历史证实的真理，今天的学生无疑是明天国防建设中的中坚力量。此次“国防教育进课堂”活动，将国防科技教育思想植根于学生，必将激发同学们热爱祖国、立志成才的情感，进一步增强民族自尊心和自豪感，弘扬爱国主义精神。
篇十二：小学全民国防教育日活动简报
XXX小学从2016年开始，学校便以国防教育为特色，以“以军风促校风，以军纪促校纪”为指导思想，将学校文化定位、学校特色建设合为一体，将国防教育活动开展的有声有色，并得到了上级领导的高度认可，2019年被评为“唐山市2019年度全民国防教育先进单位”；2020年3月被中共唐山市委国家安全教育办公室、唐山市教育局命名为“唐山市国家安全教育实验学校”；2020年5月我校正式挂牌为“少年军校”。
今年是“九一八事变”XX周年，9月18日又是我国第二十一个国防教育日，为进一步加强学校国防教育，提高广大师生国防意识，营造人人关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围，XXX小学决定深入开展以“传承红色基因，心系国家安全”为主题的全民国防教育日活动。
活动一：利用晨会时间对全校师生进行国防教育和宣传动员，营造国防教育氛围。听，韩正熙同学正在向全体同学，发出号召：要重视国防，加强国防，只有强大的国防才能维护祖国的繁荣。作为祖国的未来，要以学习为第一要务，学好本领，才能建设祖国。
活动二：各年级自主确定一首爱国主义歌曲，利用音乐课进行学唱。大唱红歌，大唱爱国主义歌曲也是一种重要的思想教育活动，通过歌唱活动，能使人的思想得到净化，从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和伟大祖国好，坚定了跟党走，为共产主义奋斗的理想和信念。
活动三：各班利用班队会时间，组织开展国防教育主题班队会。通过这些主题班会，拓宽学生国防教育的知识面，增强青少年国防意识，坚定学生振兴中华的信念，培养学生的爱国精神，树立报效祖国的远大目标。
活动四：在体育课中渗透国防教育，进行队列训练，培养令行禁止、一切行动听指挥的作风。
通过本次教育活动的开展，切实增强了全体师生的国防意识，丰富了国防知识，形成了关心、爱护、支持国防建设的良好氛围。
篇十三：小学全民国防教育日活动简报
每年9月的第三个星期六为全民国防教育日。今年的全民国防教育日是9月18日，是国家设定的对全民进行大规模国防教育的主题活动日，这是中国第一个以法律形式明确规定国防教育的主题节日。
少年强则国强，少年富则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界！为了祖国的繁荣与发展而勤奋学习，为构筑国防事业的万里长城添砖加瓦，请党放心，强国有我！
什么是国防？
国防就是国家的防务，指国家为防备和抵抗侵略、制止武装颠覆，保卫国家的主权统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、科技、教育等方面的活动。指为保卫国家的主权、领土完整和安全防御外来的武装侵略和颠覆所采取的一切措施。
在20XX年国防教育日来临之际，XX小学开展了以“赓续红色血脉建设强大国防”为主题的国防教育活动，普及国防知识，增强国防观念。
一、你说我讲话国防
20XX年9月13日，XX小学各中队开展了“献礼百年伟业聚力国防教育”主题队会，队会中老队员们化身小老师分享自己收集的国防知识；小队员们在中队辅导员的带领下观看国防教育日宣传片，从什么是国防教育？身为祖国的接班人，自己应该怎么做等方面进行深入浅出的讲解与交流；还有的队员们通过诗朗诵来表达自己的爱国誓言。
二、“永远跟党走”国防万映活动
为充分发挥国防军事题材电影在“四史”教育中的重要作用，进一步推动全民国防教育深入开展，教育引导学生强化国防观念，弘扬爱国主义精神，XX小学大队部组织学生开展了“永远跟党走”国防万映活动。
国无防不立，民无防不安。作为一个国家、一个民族，最重要的无非两件大事。一个是发展问题，一个是安全问题。国防是人类社会发展与安全需要的产物。它是关系到国家和民族生死存亡的根本大计。公园娃们表示，一定要掌握好国防的意义，等长大了，也为我们国家的国防贡献自己的一份力量！
篇十四：小学全民国防教育日活动简报
今年的9月18日是我国第XX个全民国防教育日。为促进青少年学生提高国防意识，增强国防观念，营造热爱国防、关心国防、支持国防的浓厚氛围，我校开展了“爱国拥军心系国防请党放心强国有我”主题教育活动。
上好主题队课，学习国防知识
首先，我校大队辅导员郭老师为队员们上好“爱国拥军心系国防请党放心强国有我”主题队课。队课上，郭老师向队员们介绍了“两弹一星”和载人航天的发展史。队员们了解到在国家经济、技术基础薄弱和工作条件十分艰苦的情况下，一大批优秀的科技工作者，与数以万计的广大干部、工人、解放军指战员一起，响应党和国家召唤，义无反顾地投身到“两弹一星”研制这一神圣而伟大的事业中来，开启了中华民族史无前例的艰巨工程。随后，郭老师带领队员们观看了阅兵式视频，当队员们看到我们国家日益增强的国防实力时，他们不禁为祖国的发展热烈鼓掌，为英雄们的壮举感动不已。
观展学史，了解“两弹一星”“载人航天”发展史
接下来，队员们来到“爱我中华强国有我”主题展馆进行了现场参观。在展馆里，队员们仿佛看到了“两弹一星”元勋们在荒凉的戈壁留下了艰苦创业的足迹。队员们还观看了神舟十二号飞船返回地球的视频。当队员们了解到神舟十二号航天员乘组已在空间站组合体工作生活了90天，刷新了中国航天员单次飞行任务太空驻留时间的纪录时，他们感受到航天任务的艰巨、航天生活的精彩，纷纷表示要向航天英雄学习。作为生活在和平年代的新时代少先队员，要铭记历史、传承精神、崇尚科学、探索未知，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大力量！
通过主题队课的学习和观展实践活动，队员们了解到在新中国70余年的历史上，“两弹一星”对中国的安全和发展具有重大战略意义。他们纷纷写下自己的学习感受。
队员们，实现中华民族的伟大复兴要靠一代又一代的中华儿女奋斗拼搏来实现。我们是肩负振兴中华神圣使命的一代，一定要永远记住历史赋予我们的这个光荣而伟大的使命。努力学习吧，用我们的知识和智慧去描绘中华民族更加绚丽多彩的明天！
篇十五：小学全民国防教育日活动简报
20XX年9月18日是我国第XX个全民国防教育日，9月份是省全民国防教育月。为贯彻落实习近平强军思想和“七一”重要讲话精神，XX小学积极开展以“续赓红色血脉·建设强大国防”为主题的系列教育活动。进一步加强国防教育，增强师生国防意识，筑牢国防观念。
积极宣传营造氛围
学校充分利用LED屏、校园广播站、国旗下讲话等载体，积极宣传国防教育知识，让学生们懂得国防教育离我们并不遥远。同时，借助学校公众号，推送国防教育知识海报和国防教育宣传短片，号召学生家长一起学习，扩大国防教育宣传面。
主题班会深入教育
班会时间，各班召开了以”续赓红色血脉·建设强大国防”为主题的班会。班会课上，班主任老师利用国防教育宣传视频，教给学生国防知识。结合大庆本土实际，将大庆精神铁人精神教育融入到国防教育中，引导学生向英雄榜样铁人王进喜学习，用实际行动践行“大庆精神铁人精神”，传承红色基团，争做时代新人。
实践活动入脑入心
亲子手抄报同学们认真制作手抄报，把爱国爱军的情感融入到了画笔上。通过“国防安全小常识”“国防安全的12个领域”等内容，孩子们把国防教育的内涵牢记在心。家长们和孩子一起参与到手抄报的制作中，用“小手拉大手”的方式，让国防教育走进家庭。
国防教育日今年的9月18日恰逢“九一八事变”90周年纪念日。学校抓住这一重要节点，开展了“勿忘国耻振兴中华”主题活动，教育引导学生勿忘国耻，从历史中汲取力量，振兴中华，增强学生居安思危的忧患意识。学生们懂得了“强国必须强军、军强才能国安”的道理。
观看爱国影片结合党史学习教育，学校在教师、学生中广泛开展了观看爱国影片活动。大家观看了《跨过鸭绿江》《觉醒年代》《建国大业》等有关国防、建党题材的影片，写下了感情真挚的观后感。字里行间流露出爱党爱国的深情，并激发了大家努力建设伟大祖国的豪情。
走进红色教育基地一直以来，XX小学坚持开展研学旅行。今年的研学路线是“走进红色教育基地”。孩子们和家长一起走进铁人纪念馆、烈士纪念碑、科技馆等场馆。孩子们在缅怀革命先烈的同时，了解到祖国来之不易。在科技馆里了解到祖国航天科技的飞速发展，激发了学生强烈的民族自豪感。
队形队列比赛开学初，学校制定了队形队列比赛方案，拟在9月的最后一周，进行全校的队形队列比赛，内容包括站军姿、队形转换、原地间转法等，借以培养学生良好的组织纪律性和集体主义思想，在学生中培植崇军尚武的基因。
国防教育是学校工作的一项重要内容，是双拥工作的一部分，在今后的工作中，XX小学将继续加强国防教育工作，通过形式多样的活动，扎实、有效地强化师生国防观念，提升国防素养，关心祖国命运，激发报国愿望，为国防和军队的建设，为中华民族的伟大复兴，作出应有的贡献。
篇十六：小学全民国防教育日活动简报
今天是我国第XX个全民国防教育日，也是本市人民防空警报试鸣日。在即将迎来中华人民共和国成立71周年之际，我校根据市教委及区德育处有关文件精神，围绕以“奋进新时代、聚力强军梦、铸盾强人防”为主题的全民国防教育宣传活动和“增强人防观念、普及人防知识、提升人防技能”为主题的上海市集中宣传系列活动，并结合本校实际情况，制定了《XXX小学20XX学年度第一学期国防(民防)宣传教育周活动方案》。通过开展一系列活动，进一步增强广大师生的国防观念和民防意识。
营造氛围落实组织
学校国防教育是全民国防教育的基础，是实现立德树人根本任务的有力保障，是提升素质教育质量的重要手段。为深入贯彻党的十九大精神和习近平强军思想，激发广大师生的爱国主义情感，学校在9月14-18日一周内，利用校园各类平台载体，集中开展一场人民防空主题宣传活动，充分营造国防教育氛围。
组织活动、落实实效
围绕《国防教育法》《人民防空法》等法律法规和人民防空职责任务，对人民防空基础知识、警报信号、疏散掩蔽、接收安置、个人防护、自救互救技能等开展宣传教育。
9月14日至9月18日，全体教师线上自主学习。教师们认真收看了民防知识技能培训的六个专题视频，内容包括现代空袭与人民防空，自然灾害、地震灾害及防护常识，家庭安全及紧急救护小知识，交通安全常识，防火灭火与火场逃生常识，传染病与食物中毒的预防常识。教师们积极开展线上自主学习，通过晓黑板软件交流学习体会。
9月18日，学校工会主席张毓艳老师组织教师们开展学校民防备课组的教研活动，明确本学期民防教育教学任务，集中观看民防专题视频，开展知识技能培训和指导。当天在全教会上，张老师还组织全体教师观看《防火灭火与火场逃生常识》视频，普及消防安全知识，开展正确使用灭火器的实操培训。
9月16日午会课上，学校德育负责人张勤老师组织举行了《国防教育在我心》的全校专题广播会。向师生们介绍了防空警报试鸣的含义；防空警报信号的种类和特点；当我们听到呼啸的警报声，我们应该做出的相应措施以及防空警报试鸣放在全国民防教育日的意义等内容。
9月17日午会课上，在各班班主任的组织下，学生们静静观看了《70周年阅兵式》的选取视频。震撼、壮观的场面让学生们发出阵阵赞叹与掌声。高年级的学生在观看阅兵视频后说道：“作为华夏儿女，我感到很骄傲；作为一名学生，从现在开始，我要努力学习科学知识，将来成为国家的建设者，把我们伟大的祖国建设得更加强大。”
9月18日各班班主任利用班会课时间组织学生们唱一次国歌、向国旗敬一次礼、上一节主题教育课、完成一张学习任务单。通过这一系列的活动，提醒学生们以史为鉴，勿忘国耻，居安思危，唤醒国防意识，进一步激发学生的爱国主义热情。
正是因为强大的国防，我们的生活才能如此安逸。但强大的国防光靠军队是不够的，得民心者得天下众心，所以最后铸就强大的国防，只有爱国才能爱家，无国便无家，有了强的国，才有安的家。作为这个“家”中的一份子，通过开展参与高质量的国防教育、爱国主义教育活动，使师生们了解更多更全面的国防知识，继续弘扬伟大的中华民族精神，锐意进取、自强不息、顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗！
