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学校粮食安全教育活动总结报告【精选推荐】

时间:2023-04-18 19:10:05 来源:晨阳文秘网

下面是小编为大家整理的学校粮食安全教育活动总结报告【精选推荐】,供大家参考。

学校粮食安全教育活动总结报告【精选推荐】

篇一:学校粮食安全教育活动总结报告

为了做好20XX年世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动,教育、引导广大师生养成健康文明的生活习惯,树立爱粮、惜粮、节粮的观念,我校积极开展粮食安全宣传教育活动。

一、营造活动氛围

校园公众号向师生推文发出倡议,要求全校师生行动起来,从我做起,从珍惜一粒米做起,学校在LED大屏、在醒目位置张贴温馨提示语及图片,营造浓厚的“三节”氛围。

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二、各班开展“节粮爱粮”主题教育活动。

二、丰富活动载体

(一)国旗下的讲话

利用升国旗仪式,组织“爱粮节粮,从我做起”主题讲话,提高师生节约意识。

(二)制作亲子手抄报、绘画

举办“三节”主题亲子手抄报、绘画,家校联结,在孩子与家长共同制作手抄报、创意画的过程中,认识到粮食的来之不易,让“光盘行动”的意识深入人心。

三、光盘行动,从我做起。

勤俭节约是中华民族的传统美德,孩子以“光盘”为荣、以“节俭”为荣,每日的光盘行动,不仅培养了幼儿节约粮食、爱惜粮食的好习惯,同时减少了食物浪费现象,让节约成为一种习惯,让“勤俭节约”的种子在孩子们心中生根发芽。

三、板报宣传

少先队大队部举办了粮食安全黑板报评选,通过板报宣传,帮助学生树立了“节约光荣,浪费可耻”的意识,加强了“惜粮节粮”的正面宣传教育。

图片三、光盘行动,从我做起。

勤俭节约是中华民族的传统美德,孩子以“光盘”为荣、以“节俭”为荣,每日的光盘行动,不仅培养了幼儿节约粮食、爱惜粮食的好习惯,同时减少了食物浪费现象,让节约成为一种习惯,让“勤俭节约”的种子在孩子们心中生根发芽。

四、各班开展粮食安全科普宣传主题班会。

各班召开形式多样粮食安全科普宣传主题班会,帮助学生树立节约意识。

此次举办粮食安全宣传教育活动,让孩子们明白节约粮食是美德。要从生活习惯开始,从节约粮食做起,用实际行动参与到节约粮食的行动中来,让勤俭节约艰苦朴素的红色基因代代相传。

牢记“俭,德之共也;侈,恶之大也。”让我们一起行动起来,从细微做起,从现在做起,共同抵制“舌尖上的浪费”,树立“爱惜粮食”“健康生活”“文明用餐”观念,弘扬中华民族的传统美德,努力营造“节粮惜粮爱粮”的社会新风尚。

篇二:学校粮食安全教育活动总结报告

节约粮食是小学生养成教育重要的篇章之一,是养成教育的关键期。为让学生养成节约粮食的好习惯,学校开展了“爱惜粮食,从我做起”系列活动。

一是开展了“节约粮食,从我做起”签名活动。

全体老师、学生进行宣誓并签名,使同学们进一步明确了爱惜粮食、节约粮食的特殊含义。从现在开始,希望每一位同学都要拿出实际行动,为国分忧,养成不挑食,不浪费,爱惜每一粒粮食的好习惯。陈校长做关于爱惜粮食,从我做起的报告。

二是充分利用学校LED屏和校园广播开展“爱惜粮食,从我做起”主题宣传活动,让学生建立节俭光荣、浪费可耻的观念。

三是开展“爱惜粮食,从我做起”主题班、队会活动。通过展开主题班会,让学生懂得“艰苦奋斗、勤俭节俭”是中华民族的传统美德,自觉从现在做起,从自身做起,节俭每粒食粮,抵制浪费的行为,养成勤俭节俭的习惯。

四是学生自愿参与光盘行动,不掉饭、不剩饭菜。

五是开展一次题为“食粮,生存之本”的国旗下讲话,向全校学生发出建议,让学生懂得我国是一个人口众多的农业大国,今朝全国人均食粮占有量仅达到温饱水平,食粮问题仍然是经济发展中的突出问题。使广大学生认识到展开爱粮节粮、是事关国计、社会稳定的大事。

总之,学校始终坚持“以人为本”的德育理念,对学生进行全方位的品德教育。此次活动,不仅培养了学生节约粮食的好习惯,更激发了学生对劳动人民的敬意,懂得珍惜劳动成果,增强社会责任感,让学生在成长中传承勤俭节约的传统美德。珍惜粮食,从现在做起!

学子们将用实际行动做建设“节约型家园”的接班人。

篇三:学校粮食安全教育活动总结报告

为增强学校师生节约粮食的意识,XXX中心小学积极开展世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动。学校利用国旗下讲话,向学生讲解世界粮食日的由来和粮食安全的重要性,向师生发出节约粮食从我做起的号召。各班积极开展主题班队会活动,师生共同讨论粮食安全的重要性,分享节约粮食的格言、名人故事、好方法等。

组织开展节约粮食手抄报征集活动,同学们认真搜集资料,精心设计布局,认真、绘图、书写内容,在班级文化墙进行展示、宣传。

开展晒晒我的光盘照活动。在学校就餐时,每位老师都严格要求同学们不挑食、不浪费,做到光盘行动。家校联动,小手拉大手,和家长一起节约粮食,从采买、做饭环节开始,做到适量做餐,文明用餐。

通过宣传周活动,使学生牢固树立“艰苦奋斗、勤俭节约”的传统美德,提高了全校师生的节约意识,使每一位学生能从自身做起,节约每一粒粮食,大力践行光盘行动,养成勤俭节约的良好习惯。

篇四:学校粮食安全教育活动总结报告

1979年,联合国粮农组织第20届大会决定,从1981年起,把每年的10月16日(粮农组织创建纪念日)定为“世界粮食日”,以唤起全世界对发展粮食和农业生产的高度重视。今年世界粮食日的主题为“行动造就未来。更好生产、更好营养、更好环境、更好生活”。辽中区第五小学组织开展了“世界粮食日”主题教育系列活动:

一、发起爱粮节粮倡议

希望全体师生牢记习近平总书记关于保障国家粮食安全的重要指示精神,深入贯彻国家粮食安全战略,坚决扛稳粮食安全政治责任,在全社会营造居安思危、惜粮如金、节粮成习的良好风尚,以实际行动为保障粮食安全作出应有贡献。

二、做好宣传活动

学校紧紧围绕全国粮食安全宣传周“发展粮食产业,助力乡村振兴”活动主题,对全校师生作“世界粮食日”国旗下讲话,向师生们宣传粮食安全和节约粮食的相关知识,认识到粮食安全是事关国计民生、社会稳定的大事,号召全体师生从自身做起,从现在做起,坚决抵制和反对浪费粮食的行为,从小养成勤俭节约良好习惯,争做爱粮节粮的倡导者、践行者和宣传者。

学校还利用校园广播、电子显示屏滚动播放“节约粮食、杜绝浪费”宣传标语等,引导全体师生关注粮食安全,节约用餐、杜绝浪费,进一步引导同学们形成“珍惜粮食,从我做起”的思想。

三、观看“世界粮食日”主题新闻

20XX年10月16日,周六学校德育部门组织有班主任老师下通知,学生在家观看中央13频道的“世界粮食日”新闻。通过央视新闻13频道的观看,师生们了解了国家粮食政策、知道了粮食技术及节粮减损知识,学生们看到了粮食生产、田间管理、收割和科学储粮节粮等技术,增强了师生们爰粮节粮意识,进一步推动师生们养成爱粮节粮的行为习惯,大力营造“珍爱粮食、从我做起,积极维护粮食安全”的良好社会氛围。

通过系列活动的开展,加深了广大师生对节约爱惜粮食、反对铺张浪费的认识,培养了健康、绿色、可持续的饮食习惯,懂得了珍惜粮食的重要性和必要性,为弘扬艰苦奋斗的中华民族传统美德,倡导勤俭节约的社会风尚夯实了基础。

篇五:学校粮食安全教育活动总结报告

为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识,反对浪费粮食现象,培养他们自觉养成珍惜粮食,珍惜劳动成果的好习惯,我校在开学初期开展了“节约粮食,反对浪费”的活动,现将活动内容总结如下:

1、组织“节约粮食、反对浪费”的倡议活动,学校发起倡议书。

2、以班级为单位开展以“节约粮食光荣,浪费粮食可耻”为主题的班会活动,就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论,从而帮助学生树立节约意识。

3、通过加强对学生营养餐的督查,查找浪费粮食现象,教育学生认识节约粮食,爱惜粮食的重要性,懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意义。

4、观看“一粒米的征程”宣传片,深刻体会粮食的来之不易向学生讲解粮食生产、加工过程,明白农民的辛苦,从自身做起,从现在做起,珍惜每一粒粮食。

5、实施光盘行动,积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念,摒弃铺张浪费等不良的饮食消费习惯。

6、教育做节约粮食宣传员,向家人,亲朋宣传浪费粮食的可怕后果。积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象,并督促家人、朋友和同事,时时讲节约、处处不浪费。

篇六:学校粮食安全教育活动总结报告

为深入实施国家粮食安全战略,建立健全粮食安全宣传教育长效机制,按照XX市粮食和物资储备局等五部门《关于做好20XX年世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动的通知》(X粮政法〔20XX〕X号)要求,XXX小学在区教育局的倡导下,开展了世界粮食日和粮食安全宣传周活动。

01

加大宣传力度,积极营造厉行节约、反对浪费的浓厚社会氛围。

1、利用升旗仪式国旗下讲话为契机,对师生进行“爱惜粮食拒绝浪费”的思想品质教育。让学生懂得粮食资源的可贵,节粮意识的重要性。爱惜粮食为国分忧,爱祖国就从节约粮食做起。

2、通过校内LED屏滚动宣传标语,时刻提醒师生的节粮意识。校门前LED屏滚动节粮宣传标语,营造厉行节约、反对浪费的浓厚社会氛围。

02

用行动践行“爱惜粮食拒绝浪费”。

为了更有效的引导学生养成爱惜粮食,节约粮食的好习惯,德育处指导学生,在校、在家、在其他就餐场所等节粮的方法。用行动践行节粮意识。

1、发挥阵地作用,上好班会课

各办以不同形式召开“爱惜粮食拒绝浪费”主题班会。老师们通过视频、古诗、图片等形式,让学生懂得粮食是我们赖以生存的根本,每一粒粮食都是农民伯伯辛勤劳动的结晶。班会过后,许多同学表示以后再也不剩饭、不剩菜了,要做节约粮食的小标兵。有些同学还自发制作了“节粮爱粮从我做起”的手抄报,想让更多的同学知道节约粮食的重要性。

2、发挥引领作用,午餐“光盘”

将节粮行动落到实处,最大限度减少粮食的浪费。学生每天的午餐,采用分餐制,吃饭之前要把吃不了的饭菜,主动的分给班内的其他有需要的同学,践行午餐光盘。

3、发挥榜样作用,推广好方法

学校以校园通讯的形式把班级里好的节约方法推广给全校,以点带面,树立榜样,发挥阵地的作用,倡导学生践行节粮行动。

4、开展了以节粮为主题调查问卷

今天,你光盘了吗了?通过这一活动了解学生平时是否有浪费粮食的现象,意识到节约粮食就从自我做起,从自身做起,让学生积极监督身边的人,积极制止浪费粮食的不良现象。

通过丰富多彩的爱粮惜粮活动,将节粮爱粮意识不仅融入课堂,更多的融入了学生的生活。“勤俭节约”的种子在学生心中生根发芽。以“光盘”为荣、以“节俭”为荣,弘扬勤俭节约的中华民族传统美德。

篇七:学校粮食安全教育活动总结报告

为广泛开展粮食宣传教育,倡导引领爱粮节粮社会新风尚,进一步提升粮食安全意识,根据区有关部门文件要求,学校结合世界粮食日做好主题教育活动,现总结如下:

一、高度重视,精心部署。

我校领导高度重视此次粮食安全宣传周的活动开展,10月12日我校领导利用周一升旗向全校师生发出倡议,八年三班张xx同学在国旗下演讲《端牢中国饭碗共筑全球粮安》进行宣传。

二、加强宣传,营造氛围。

1、组织全校师生收看相关视频,通过正面的宣传与鲜明的对比,使全校师生知晓在全国范围内吃不上饱饭的人群大有存在,同时也时刻提醒自己要珍惜每一颗粮食、珍惜现在的幸福生活,树立节粮爱粮意识。

2、请我校生物组老师进行广播讲座,介绍粮食科学知识,使学生深入了解到我们每天吃到的食物,从其播种到生长,再到最后呈现在我们的饭桌上是经历了无数的汗水与艰辛,从而强化学生爱粮节粮意识,固化厉行节约行为习惯。

3、由德育处制作宣传教育展板,鼓励大家做勤俭节约风尚的传播者、实践者和示范者,让“节约光荣,浪费可耻”的观念在校园蔚然成风。从细微处做起,用实际行动做建设“节约型校园”的带头人,让节约引领风尚。

4、利用公众号等形式与途径,宣传粮食安全的重要意义,宣传节粮的意识。

5、以各班为单位组织活动,通过出手抄报、主题班会等形式进行,使爱粮节粮、健康消费这一理念深入人心,让学生积极主动地参与粮食安全宣传周主题宣传活动。

通过“世界粮食日”主题教育活动,学生们感受到了粮食的来之不易,学生们纷纷表示要爱粮节粮,养成勤俭节约的好习惯,争做爱惜粮食的文明小使者。

篇八:学校粮食安全教育活动总结报告

“民以食为天”,无论人类社会发展到任何时代,粮食永远是人类赖以生存的最根本的无法替代的物质保障。假如没有了粮食的保障,不管多么富有的社会,恐怕连一天也很难维系。

10月16日是第xx个世界粮食日,本周是全国第xx个全国粮食安全宣传周。今年我校“世界粮食日”宣传主题为:“爱粮节粮,粮食安全伴我行”。

为深入贯彻落实关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的指示精神,弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,教育青少年爱粮节粮,引领带动全校形成节约光荣、浪费可耻的社会风气,减少粮食损失浪费,促进全校树立爱粮节粮新风尚,10月xx日,以“爱粮节粮,粮食安全伴我行”为主题的“粮食安全宣传周”活动在学校拉开帷幕。在整个活动期间,学校开展了形式多样、丰富多彩的教育活动:

一、通过开展“世界粮食日”主题班会,让学生了解我国传统粮食作物,知道从田间到餐桌的艰苦历程,理解节约粮食与保护资源环境的相关性,让学生加深理解绿色食品对健康成长的重要性,平衡膳食,形成健康生活的理念,养成爱惜粮食,勤俭节约的好习惯。

二、通过开展“爱粮节粮,粮食安全伴我行”主题手抄报、作文征集,引导学生养成惜粮如金、接粮成习的好习惯和居安思危的好风尚。

三、通过深入开展光盘行动,教育学生从我做起,从小事做起,科学消费,积极践行爱粮节粮好风尚。

此次活动大力弘扬了中华民族勤俭节约的优良传统,在全校营造了爱粮节粮的浓厚氛围。通过开展爱粮节粮宣传教育活动,增强了我校学生爱惜粮食、节约粮食的意识,提高了学生做到温饱不忘饥寒、丰年不忘灾年、增产不忘节约、消费不能浪费,最大限度地减少损失浪费,为加快实现资源节约型、环境友好型社会总体目标做出贡献的自觉性。

篇九:学校粮食安全教育活动总结报告

为了贯彻落实习近平总书记关于厉行节约,制止餐饮浪费行为的重要精神指示,以10月16日是世界第xx个粮食日暨全国粮食安全宣传周为契机,xx第一中学召集了各班班长和团支书在录播教室开展了“厉行节约、浪费可耻”的主题教育活动。参与本次主题教育活动由德育处和总务处联合牵头举行。

首先,德育处组织进行主题班会,着重介绍了世界粮食日以及全国粮食安全的相关知识,包括世界粮食日确立的时间、为何要确立世界粮食日、全国粮食的现实状况以及节约粮食的具体措施等。让同学们更加明白了粮食的确来之不易,懂得了在生活中要珍惜粮食,杜绝浪费。

总务处反馈了学生对食堂的一些意见、建议进行了相关的整改工作,并针对食堂近期的浪费现象进行了说明,希望同学们每天在就餐时,做到按需取量,吃多少,拿多少,在用餐时,做到不偏食,不挑食,吃完每一样菜,每一粒米饭,成为日常光盘行动践行者。

活动最后,每个学生在厉行节约、浪费可耻的承诺书上进行了签名。德育处对本次主题教育活动进行了总结,希望每个同学从自己做起,带动周围的人做起,无论在学校还是在家庭,做好“光盘行动”践行者,让更多的人了解“光盘行动”,参与到“光盘行动”中来。

xx第一中学利用国旗下讲话、主题班会、精心设计宣传栏、倡议书等方式广泛宣传节约粮食。从珍惜一粒粮、一滴水、一度电、一张纸、一支笔、一分钱等衣食住行的小事入手,引导学生养成勤俭节约、低碳环保的行为习惯,树立节俭、节约意识。

本次主题教育活动不仅使学生全面了解了粮食的种类,体会到粮食种植和收获的不易,理解了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,还提高了对粮食重要性的认识,增强了珍惜粮食、节约粮食的意识,为养成爱粮惜粮的良好习惯起到促进作用。

篇十:学校粮食安全教育活动总结报告

今年10月16日是第xx个世界粮食日,所在周是我国第xx个全国爱粮节粮宣传周。xx县xx镇中心小学抓住这一机会,大力引导师生节约粮食反对浪费,合理消费,开展了“世界粮食日和全国爱粮节粮”宣传周活动。现总结如下:

本次活动把20xx年世界粮食日的主题“xxx”和20xx年全国爱粮节粮宣传周的主题“xxx”作为活动指导。成立了以学校校长为组长的节约粮食反对浪费工作领导小组,下设办公室负责日常教育宣传管理工作,少先队大队辅导员负责具体开展一系列活动,采用了广播、国旗下讲话、黑板报、宣传展板、主题班会等形式教育学生从小养成节约粮食、反对浪费的好习惯。加强了对学生用餐情况的督查,查找浪费粮食现象,并及时通报、曝光浪费现象,教育师生节约粮食、爱惜粮食;懂得“粒粒皆辛苦”的深远的意义。

通过此次活动培养了师生艰苦奋斗、勤俭节约的美德,师生们纷纷表示拿出实际行动,从现在做起,从我做起,让节约粮食成为一种习惯,让“节约光荣、浪费可耻”的观念成为我校的优良作风,用实际行动参与到“节约粮食,反对浪费”的节约行动中来,为建设文明、和谐的校园做出应有的贡献!

篇十一:学校粮食安全教育活动总结报告

为积极贯彻xx市教育局、xx市粮食局的文件精神,推动学校食堂光盘行动的实施,促进我校学生养成爱粮节粮、健康饮食的良好习惯。xx月xx日我校举行了“节约粮食,健康饮食”的主题升旗仪式,升旗班向全校师生发出“爱粮节粮健康饮食”的倡议,让“厉行节约反对浪费”成为校园新风尚。

勤俭节约是中华民族的传统美德。孔子把“俭”和“温良恭让”一同列为基本的道德准则。厉行节约也是我们党的光荣传统。今天建设节约型社会更是关系到中华民族伟大复兴的社会发展战略。节约资源是和谐社会建设的战略任务之一。

高年级将“节约粮食健康饮食”做为手抄报制作的主题,学校开展了手抄报比赛,同学们认真制作,手抄报图文并茂,内容丰富,切实的将节约意识根植于心中。

同学们争当“光盘侠”,不做“必剩客”,告别舌尖上的浪费,让厉行节约成为一种生活态度,养成“厉行节俭,反对浪费”的良好生活习惯,努力营造“浪费可耻、节约为荣,挑食可耻、健康饮食为荣”的浓厚氛围,将节约粮食、健康饮食落实到行动中。

青少年是祖国的未来,他们习惯的养成与身体健康至关重要,我们要在宣传珍惜粮食杜绝浪费的同时,更要注重均衡营养有益健康,培养出德智体美劳五育出色的小学生,为社会储备栋梁之材,为国家未来发展积蓄后备力量。

篇十二:学校粮食安全教育活动总结报告

10月16日是世界节粮日。xx小学举行了“爱粮节粮,助力国家粮食安全”活动。

各班开展了爱粮节粮知识主题班会,宣传讲解我国粮食安全形势、粮食供给状况,让学生在思想上有一个长远的认识。接着以“爱粮节粮”为主题开展了班会,通过讲“爱粮节粮”典型故事,看“爱粮节粮”宣传短片,让学生在有对比的情况下意识到自身现有的条件是多么优越,从而心生节约意识,并落实到行动。

学校的拼贴社团利用农村特有的各种粮食拼贴起来,制作出一幅幅精美的艺术品,既提高了学生的艺术素养,又加强了对学生节约爱惜粮食的教育。

通过本次活动,我校学生励志要养成不浪费粮食,爱惜粮食,节约粮食的好品质。节约,我们要时刻铭记在心中,节约,我们要以行动来证明。让我们一起遏制住舌尖上的浪费,一起节约,让我们一起行动起来。

篇十三:学校粮食安全教育活动总结报告

为培养全体师生节约粮食的意识和责任感。xx镇中心小学结合本校实际,开展了多种形式“珍爱粮食,从我做起”的主题教育活动。总结如下:

首先,进行一次主题为“爱惜、节约每一粒粮食”的国旗下讲话,向全校学生发出倡议,要求节约每一粒米,每一颗粮食,不随意倒掉饭菜,不挑食,不剩食,让更多的人有粮吃。

其次,开展“珍惜粮食,从我做起”主题班会活动。通过看实物、听讲解等方式学习稻谷、玉米等粮食作物的知识,让学生了解“艰苦奋斗、勤俭节约”是中华民族的传统美德,自觉从现在做起,从我做起,节约每一粒粮食,抵制和反对浪费粮食的行为,养成勤俭节约的良好风尚。

第三,向家长发放“爱惜一粒米,珍惜一滴汗”宣传资料,让家长也了解爱粮节粮宣传周的重要意义。

第四,通过“小手牵大手”形式,开展“爱惜伴我在校园,我把节约带回家”活动;呼吁全体同学做“节粮小卫士”,从我做起,监督父母等家庭成员爱惜粮食,节约粮食,充分发挥孩子们“小小粮食宣传员”的作用,把有关爱惜粮食、节约粮食的意识传给家长,带动家庭参与节约型社会的建设。

通过一系列活动,不仅让孩子们了解了生活中节粮的种种做法,更是将环保教育的课堂延伸到了家庭,“爱惜粮食”这四个字深深扎根在孩子们的心中。

篇十四:学校粮食安全教育活动总结报告

20xx年10月16日是世界粮食日。根据市教育局的相关文件要求,xx市第一小学开展了“看住饭碗,守住粮安,共筑和谐”以为主题的教育活动,把爱惜粮食和共筑粮食安全的种子扎根在孩子们幼小的心灵深处,从小培养孩子们厉行勤俭节约粮食的意识。

活动当天,升旗仪式后,学校少先队大队部向全体师生发出了一份“爱粮节粮惜粮”的倡议书,并宣布xx市第一小学20xx年世界粮食日和全省粮食安全宣传周正式启动。校长许xx结合实际给同学们讲了怎样在生活中节约粮食,落实好光盘行动。

随后各班班主任以班队会的形式,为同学们讲解了“世界粮食日”的来历、今年的主题以及开展活动的意义,让同学们了解了多种粮食作物是如何从田地到餐桌,我国粮食安全形势、粮食供给状况、健康消费、合理膳食等科普知识,倡导珍惜粮食,浪费可耻的观念。

此外,大队部还组织节约粮食、光盘行动、关注粮食安全为主题的手抄报、绘画和写绘比赛,在全校范围内开展“我为粮食宣传出份力”举牌拍照志愿活动,学校以LED宣传栏、红领巾广播站等为宣传载体,大力进行“世界粮食日”主题宣传教育活动。

此次主题教育活动以最直观、最切合实际的方式让学生们增强了从小珍惜粮食、节约粮食、关注粮食的意识,培养了自觉抵制浪费的好习惯。

篇十五:学校粮食安全教育活动总结报告

20XX年10月16日是第XX个世界粮食日,根据《关于做好20XX年世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动的通知》文件精神,XXX小学建立健全粮食安全宣传教育长效机制,加强学生爱粮节粮胡宣传教育力度,推动“爱粮节粮”行动全面深入开展,现将工作总结如下:

一、领导重视确保有效

XXX小学成立了“爱粮节粮”宣传工作领导小组

组长:陈如龙(校长)副组长:汤炜垠(支部书记)、张霞(副校长)张文艳(分管副校长)组员:吴炎村(德育处主任)陈振荣(教务处主任)林宇超(总务处主任)各年段长、班主任

紧扣“行动造就未来。更好生产、更好营养、更好环境、更好生活”活动主题,制定宣教活动方案,精心落实,确保宣教活动顺利开展。

二、精心组织开展爱粮节粮系列主题活动

1、LED国旗下讲话宣传

20XX年10月18日XXX小学在国旗下讲话中宣讲爱粮节粮为进一步弘扬良好家风,积极营造爱粮节粮,从我做起的良好氛围,我校在LED和国旗下讲话中倡导全体师生厉行节约,反对浪费从我做起,使“爱粮节粮”内化为从每位学生的自觉行动。

20XX年10月XXX小学LED宣传“爱粮节粮”

2、开展“爱粮节粮”主题班队会

一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。节约是一种美德,节约是一种责任。让我们用实际行动参与到“爱粮节粮”的行动中,为世界粮食日献出自己的一份力量。