下面是小编为大家整理的学校推广普通话宣传周简报【精选推荐】,供大家参考。
篇一：学校推广普通话宣传周简报
金秋送爽，硕果飘香，在这个丰收的季节，我们迎来了第xx届全国推广普通话宣传周，本届推普周的主题为“推广普通话，喜迎二十大”。xx小学围绕该主题，结合国旗下讲话、主题班会课、公众号宣传等形式，开展推普宣传教育活动。
国旗下讲话
为积极开展好全国推广普通话宣传周活动，营造规范和谐的校园语言文字环境，学校利用国旗下讲话开展推普宣传。六年一班李xx同学通过精彩的演讲向同学们强调了作为小学生不但在课堂学习、在校园交流要讲普通话，写规范化文字。还要求大家在家庭、社会上也要推广普通话，做推广普通话的积极分子。
主题班会课
各班班主任通过主题班会课向同学们展现了时时讲好普通话、处处写好规范字的意义，让同学们切实感受到推广普通话的必要性。
通过推普宣传教育活动，全校师生意识到了说普通话重要性，感受到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志。今后我们将继续努力，不断提高全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识，使学校的语言文字规范化工作进一步深化发展。
篇二：学校推广普通话宣传周简报
当片片落叶翻飞，醉的秋如约的时候，我们迎来了个特殊的节日——全国推普通话宣传周。今年9月第三周（9月xx日至xx日）为第xx届全国推广普通话宣传周，本次活动的宣传主题是，“推广普通话，喜迎二十大”。
人类自从告别混沌世界，走进文明社会，语言就成了传承文明的载体，情感交流的纽带，沟通思想的桥梁。传承了巍巍中华上下五千年悠久灿烂文明的普通话，不但是中国各民族、各方言区之间进行交流的通用语言，还是联合国六种工作语言之一。推广普通话，是关系到国家统一、民族团结、文化传承和社会进步的基础工程，是实现国家通用语言文字规范化、标准化的必然要求，也是促进相互交流、普及文化教育、推动社会发展的客观需求。
为营造规范和谐的校园语言文字环境，我校积极开展第xx届全国推广普通话宣传周活动。
活动一
教师硬笔书法比赛。
组织35岁以下青年教师每人书写一张硬笔书法作品，优秀作品在学校公众号展示。
活动二
手抄报评比。
二年级开展以“推广普通话，喜迎二十大”为主题的手抄报评比活动。
活动三
学生汉字书写大赛。
三、四年级利用习书课，组织学生开展主题为“推广普通话，喜迎二十大”的汉字书写大赛活动。
活动四
五、六年级各班结合中秋佳节开展“吟诵经典诗词，欢度中秋佳节”诗文诵读会。
同学们，学校是推广普通话的重要阵地，要想规范使用祖国语言，就要求我们从生活点滴做起，严格要求自己，争做新时代的推普员。在本届推普周期间，学校向全体师生发出如下倡议：
1、请用普通话道出您心中的每一声问候，让这一声问候伴随着您甜甜的微笑传达给每一个关心你的朋友。
2、请用普通话、规范汉字来传授您的知识，让每一滴知识的“雨露”都能流入求知者的心田。
3、请用普通话道出您的疑问，让每一次困惑都可以迎刃而解。
4、请用普通话和你周围的同学密切交流，让我们在交流中彼此温暖和靠近。
亲爱的同学和老师们，让我们立即行动起来，学好普通话，说好普通话！让我们从自身做起，从现在做起，从课堂做起，人人讲普通话，时时讲普通话，处处讲普通话。让我们携起手来，互相监督，互相鼓励，让清脆悦耳的普通话响彻校园的每个角落。
篇三：学校推广普通话宣传周简报
20xx年9月xx日至xx日为第xx届全国推广普通话宣传周活动开始了。为了更好地促进学校工作，提高师生普通话水平，我校在此次推广普通话宣传周中，大力宣传，广泛动员，围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动，取得了良好的效果。
一、学校领导高度重视，组织安排合理有序。
为了使推普活动深入开展，召开了推普领导小组会议，制定了活动计划，进一步规范工作，加强活动的领导，认真做好推普活动的组织与实施工作。同时发出倡议：倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯，使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义，并布置了推普周活动安排。使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实。
二、加强学习，全面动员，树立全员推普的意识。
为使“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”主题更加深入人心，落实在实际的行动上，我们学校召开了班级推普周活动动员大会，宣读了文件内容，在教师、学生、家长中树立语言规范意识，提高民族文化素质，推动社会推普工作的进程。
三、班级开展了丰富多彩的活动。
为了使推普宣传周活动家喻户晓，我们利用一切可宣传的方式进行宣传，一切可活动的方式进行活动。
1、利用周一主题班队组织“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”活动，推广普通话。
2、在校园中悬挂了“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”的横幅。
3、开展推普进家庭活动，每个学生在家里教父母说普通话，与父母共同体会说普通话的意义。
4、学生以小组为单位办一期“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”的手抄报，开展推普宣传活动。
5、利用课堂主渠道，养成说普通话、用规范语言习惯。
6、利用唱歌、朗诵、演讲、儿歌、绕口令等形式巩固使用普通话。
7、查找学校周边错别字。
8、把校园楼道内找到的错别字进行修改。
本次活动开展顺利，这和全体学生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们正确使用语言文字的意识得到了强化和提高。
篇四：学校推广普通话宣传周简报
秋风送爽，硕果飘香，在第xx届全国普通话推广周来临之际，xx实验小学以“说好普通话，迈进新时代”为主题，积极开展推普活动。
在本届“推普周”活动中，学校开展了一系列的推普活动，内容包括“推普”主题板报评比、“汉字听写大赛”、“推普”手抄报评比、“推普”主题班队会以及组织学生参加镇街主干道上“啄木鸟”纠错行动。为提升全校师生语言素养，弘扬中华民族优秀传统文化，学校充分以“推普周”活动为主旋律，以人人都讲普通话、时时都写规范字为落脚点，紧紧围绕“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”纵深推进推广普通话工作，增强了师生语言文字规范意识，提高了语言文字素养。
此次推普周活动，不但培养和提高了师生“说普通话，写规范字”的能力，而且增强了大家对祖国语言文字和中华传统文化的热爱之情。
篇五：学校推广普通话宣传周简报
近日，xx镇第六完小在全国第xx届推广普通话宣传周中，围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中学习。
活动中，学校通过张贴宣传图片等多种形式，积极宣传有关说普通话、写规范字的内容；利用学校电子屏幕宣传；举行了以普及普通话为主题的升旗仪式，在升旗仪式上教务主任做推广普通话的宣传演讲；开展“我给父母当老师”活动。
组织开展了以推普为主题的班队会，自编自演推普节目；开展了“争当社会用字小医生”的社会用字调查活动。
通过黑板报，手抄报等方式宣传推广普通话。
各班开展演讲比赛，讲故事等方式宣传推广普通话。
通过开展推普周活动，在校园里形成了浓厚的推普学普氛围，调动了广大师生推普学普的积极性，全校师生明白了说普通话、使用规范字的重要性，从而推动和促进了学校语言文字规范工作。
篇六：学校推广普通话宣传周简报
语言是一个民族的声音，是人与人沟通的桥梁。普通话是我国的通用语言，更是中国在世界舞台上的声音，是中国人的象征。推广普通话，对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。经国务院批准，自1998年起，每年9月第三周为“全国推广普通话宣传周”。
在第25个推普周来临之际，为营造良好的语言文字环境，提高我校师生语言文字整体水平，增强全体师生语言规范意识和推普参与意识，结合疫情防控相关要求，校少先队举办“推广普通话喜迎二十大”推普周活动线上启动仪式，以少先队云队课为抓手，号召全校师生争做语言文字规范化的先锋者，排头兵。
指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，推动教育和语言文字事业高质量发展，以落实立德树人根本任务和铸牢中华民族共同体意识为主线，全面提高国家通用语言文字普及程度和质量。
活动主题
20xx年9月xx日至xx日为第xx届推普周。本届推普周主题为——“推广普通话喜迎二十大。”
时时讲普通话，处处写规范字。xx市xx小学将围绕“推广普通话喜迎二十大”这一活动主题，持续开展内容丰富、形式多样、特色鲜明的推普周系列活动，引导广大学子传承中华优秀文化，不断增强自觉规范使用国家通用语言文字的意识，以实际行动迎接党的二十大胜利召开！
篇七：学校推广普通话宣传周简报
20xx年9月xx日下午，xx小学举行了第xx个推普周主题活动。本周推普周的主题是：“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”。围绕这一主题，学校开展了一系列的活动，呼吁师生“说普通话、写规范字”。
在本次推普周中，全校师生积极参与，在班级层面上，各班利用队会课开展了有班级特色的推普活动，我们一起来目睹风采吧！
“读儿歌诵祖国”
一年级少先队开展了“读儿歌，诵祖国”的活动
瞧！
宝贝们坐姿端正，
声音响亮，非常棒！
为宝贝们点赞。
规范汉字书写比赛
二至四年级的学生正在开展规范汉字书写比赛，整个活动有条不紊。
五、六年级学生的演讲比赛正如火如荼进行中，气氛十分热烈。
“推普周”是短暂的，但推广普通话的任务是延续的。让全校师生齐心协力说好普通话，用好规范字，使普通话更快更广地从校园走向校外，共同筑造美好的中国梦！
篇八：学校推广普通话宣传周简报
根据县教育局关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知精神，学校于9月xx日至xx日，开展以“推广普通话，喜迎二十大”为主题的普通话宣传周活动。
活动一：各班召开以“推广普通话，喜迎二十大”为主题的主题班会。在班会课上，班主任强调说普通话、写规范字的意义。着力宣传展示推普周举办xx年来特别是党的十八大以来，推广普及国家通用语言文字对个人、社会、国家产生的真切变化，体现语言文字工作服务铸牢中华民族共同体意识、助力乡村振兴的重要作用，为党的二十大胜利召开营造浓厚氛围。
活动二：开展少先队规范汉字书写比赛。此次比赛由初一年语文备课组组织完成，要求每一位同学都来写一副自己最满意的硬笔书法做作品。经过评议组的筛选，701班徐逸晨、702班胡秋蓉等5位同学获得本次书法比赛的一等奖。
华夏呈新貌，神州逐梦驰。通过本次活动，使学校“推普”工作再上新台阶，培养了学生的民族自豪感及中华民族共同体意识，为二十大献礼，激励学生们为实现中国梦而不懈努力！
篇九：学校推广普通话宣传周简报
近日，为提高师生用语、用字意识，学校以小手拉大手的形式带动家庭，力争将推普活动真正深入到每个人心中，积极营造文明、和谐的语言环境。
活动中，要求全体师生要在校园里讲普通话，同时激励师生自觉使用普通话和规范用字意识。通过丰富多彩的活动，了解奇妙的汉字，聆听文字的美，享受文学里的诗情画意。语文老师结合学科特点，开展美文朗读，让学生在美文朗读中了解文章的内涵，从而达到大力推广普通话的目的。
通过规范语言文字，促进校园文化建设，共建书香校园。
篇十：学校推广普通话宣传周简报
在全国第xx届推广普通话宣传周来临之际，xx教育集团xx校区围绕本届推普周主题“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”，结合本校实际开展系列宣传活动。
推广普通话宣传周开始后，xx小学第一时间制订了推普周活动方案，根据区语委文件精神，结合学校工作实际，成立推普工作宣传组，积极组织、协调，要求全校教师在教育教学工作中讲普通话、写规范字，并做好宣传活动。
学校大门处的电子屏上滚动播放推普周的宣传口号，努力扩大推普周活动的宣传声势和社会效果。校园内，各教学楼通过海报、电子屏等媒介平台宣传推普周，“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”“四海同音，万众一心”“推广普通话，共筑中国梦”“一字一句普通话，千言万语绘中华”等标语清晰可见，醒目的宣传语时刻提醒全校师生增强语言规范意识和推广普通话参与意识，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
学校各班开展以“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”为主题的推普周系列主题班会活动。孩子们化身小讲解员，生动的讲解吸引了同学们驻足倾听，大家积极互动，热烈研讨，构成了一支优美的普通话推广教育交响曲。
9月xx日的红领巾广播，小小播音员为同学们带来了主题为《普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇》的演讲和倡议书。
经典诵读活动中，同学们积极参与，用最动听的声音展示最美的诗词、文章，在轻松快乐的环境中获得丰富的语言知识。
各班的能工巧匠们用灵巧的双手画出一幅幅美丽而富有内涵的海报和手抄报，充分演绎语言文字的美，给师生们以美的享受。
四年级举行学生硬笔书法比赛。通过比赛，孩子们增进了对书写的兴趣。赛后展示的优秀作品，激发了同学们写好规范字的决心和强烈愿望。五六年级的学生也用书法作品展示汉字之美。
普通话代表着中华民族的声音，是世界上最美的语言。推普周活动极大增强了师生推广普通话书写规范字的意识，学校将以此为契机，坚持文化传承，时时讲普通话，处处写规范字，努力营造良好的规范用语用字氛围，提升学校文化品位。
篇十一：学校推广普通话宣传周简报
为响应xx区语言文字工作全面达标的建设工作，促进我校师生对语言文字的规范使用，我校特定本学期第二周为“推普周”。
01
国旗下“推普”
何xx同学在国旗下向全体师生发出倡议，希望师生们在推普周活动中，大力推广普通话，写好规范字，为弘扬中华传统文化，构建和谐社会做出应有的贡献。
02
“推普”主题班会
主题班会从“全国推广普通话宣传周”“20xx年推普周活动”“推广普通话的意义”“有关普通话水平测试”和“普通话知识”五个方面对“推普”进行了详细介绍。
03
规范汉字书写培训
为了加强学生写规范字的意识，我校低年级的同学进行了硬笔书法大赛，此次大赛提高学生对正确字、规范字的认识，了解汉字的博大精深，激发规范书写的热情。
04
班级朗诵比赛
我校高年级的同学积极地进行普通话大赛，朗朗的读书声振奋人心，同学们用洪亮的声音歌颂我们美丽的祖国，喜迎二十大。
通过本次活动，桑麻小学将以本届推普周启动仪式为契机，继续开展系列推普活动，为弘扬中华传统文化，构建和谐社会做出贡献！
篇十二：学校推广普通话宣传周简报
为了紧紧围绕迎接宣传党的二十大，大力宣传语言文字工作取得的历史性成就，体现语言文字工作的重要作用，为党的二十大胜利召开营造浓厚氛围，xx中学在校团委的倡议下以及学校领导的精心组织安排下，拟开展为期一周的“推广普通话，喜迎二十大”为主题的第xx届推广普通话宣传教育活动。9月xx日，xx中学团委利用晨会集中学习，进行了主题团日活动，并且在课间操举行了国旗下的演讲。
本届推普周以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生们树立科学的语言观，促进普通话在全社会的推广普及进程，为构建校园文化建设营造良好的语言环境。根据xx市语言文字工作委员会和xx市教育局转发的《xx自治区教育厅转发教育部等九部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传活动的通知》的通知的指导思想，我校团委在校内展开了一系列活动。活动形式丰富，内容多样，主要以组织各班级书写推普周宣传标语，以起到创设良好的语言文字环境，营造浓厚的校园文化氛围，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。我校还利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题。同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。
本次活动开展有序，成果显著，为迎接二十大的召开营造了浓厚的氛围，进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，推动全校语言文字工作向纵深发展，为我校学生树立了正确的语言观念，营造了良好的校园语言环境。
篇十三：学校推广普通话宣传周简报
近日，学校利用周一升旗仪式，向全校师生发出“同讲普通话、携手进小康”的倡议，动员全体师生积极参加推普周活动。通过电子屏、致家长的一封信、主题班会等形式，营造良好的推普氛围。
在学校的倡议下，各班级召开了推普周主题班会，内容丰富多彩、妙趣横生。同学们开展了“顺口溜”大比拼、认生字等一系列活动。通过这些有趣的活动，同学们感受到了汉字的魅力，并意识到说普通话的重要性。
今后，xx师生将共同合作，努力推广普通话，遵守公约，让普通话推广成为每一个人的习惯。说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。
篇十四：学校推广普通话宣传周简报
20xx年9月xx日——9月xx日是第xx届全国推广普通话宣传周，本届宣传周的主题是“推广普通话，喜迎二十大”，我校以此为指导，在推普周活动期间大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动。
一、加强了组织领导为了使本届推普周活动深入开展，我校成立了以校长为组长，以教导主任、德育主任、教研组长和年级组长为组员的“推普”活动领导小组，使我校“推普”活动做到有计划、有安排、有落实，使“推普”活动得到了有利开展。
二、开展了丰富多彩的宣传活动
1、利用周一国旗下讲话、红领广播站进行宣传动员，提高师生规范使用国家通用语言文字的意识，倡导学生讲普通话，写规范字。
2、开展教师基本功（粉笔字）比赛
3、开展推普主题班会活动
4、组织学生开展了“我给父母当老师”活动。发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，以提高全社会规范运用语言文字的意识。
在学校师生的共同努力下，通过“写”“诵”“宣”“评”“查”等方式，我校推普周活动取得了圆满成功。“说准普通话，写好规范字”在师生心里扎下了根。我校也将以每次推普周活动为契机，继续加大宣传力度和监督力度，经常性地开展一些有益的活动，使学校“推普”工作长期、有效发展。
篇十五：学校推广普通话宣传周简报
为了更好地促进学校语言文字工作，提高师生普通话水平，我校在全国第xx届推广普通话宣传周中，大力宣传，广泛动员，围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。让学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。
一、领导高度重视，安排合理有序。
为了使推普活动深入开展，我校成立了由黄校长担任组长的语言文字工作领导小组，负责推普周各项活动的组织、宣传发动、监督实施、检查评估等。学校行政、少先队大队辅导员、教研组组长等为组员的“推普”活动领导小组，及时召开了推普领导小组会议，制定了活动方案，进一步规范工作，加强活动的领导和执行力度，认真做好推普活动的组织与实施工作。
二、各个部门配合，宣传工作到位
为了使推普周活动深入开展，学校通过推普动员大会、校园广播站等进行宣传，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。在9月xx日推普周启动仪式上，校长对全校师生进行宣传动员，强调教师必须说普通话，并带动学生说普通话，要求学生任何时候任何地方都说普通话，从而带动全社会都参与说普通话。同时少先队辅导员利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。同时发出倡议：倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯，使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义，并布置了推普周活动安排。学校还借助学校公众号和网络宣传平台，发布推普周活动方案，做到校园内外人人知晓。
三、开展了丰富多彩的宣传活动。
1、各班组织开展以“推广普通话喜迎二十大”主题班会。通过班级的宣传，让推普活动深入到学生的学习生活中，让学生对推普有了更加深入的了解，也时时提醒学生注意说普通话、写规范字。
2、每班出好一期以“推广普通话喜迎二十大”为主题的宣传板报，通过板报宣传，让学生对普通话有更加深刻的认识，激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。
3、为传承中华优秀传统文化，提高学生诵读能力，利用晨读和课前五分钟的时间，开展中华经典素读活动。
4、为丰富学生语言文字知识，提高小学生使用规范语言文字的能力，培养学生良好的书写习惯，组织开展规范字书写比赛。
5、开展“我给父母当老师”活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。
一系列丰富多彩的活动增强了学生们用好祖国语言文字的意识。学生已经把普通话作为了校园的第一用语，在平时的作业中也能努力写好每个字。但我们深刻地认识到，“推普”工作不是一朝一夕的事，应该常抓不懈，方能取得良好的效果。因此在以后的教育教学工作中，我们将继续做好宣传发动工作，让“推普”之花开在社会的每个角落。
