下面是小编为大家整理的最新写给老师感谢信,免费下载(九篇)(全文完整),供大家参考。
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写给老师的感谢信 篇一
您好!
汤老师,您有时虽然对我们严厉了点,可我知道您的良苦用心。俗话说:严师出高徒。您对我们严格要求,是希望我们健康对成长,不至于误入歧途。
每当我们不敢举手,害怕回答问题时,您总是温柔地说:“同学们,别紧张,问题答错了不要紧,能积极动脑就是好样的!”这时,我看见您的眼睛里流露出鼓励、慈爱的目光。
汤老师,您是一位出色的人类灵魂的工程师,像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;
像园丁,不辞劳苦,培育花朵;
像粉笔,默默无闻,无私奉献。
汤老师,您是一位善良的人。就在一个月以前,当您得知我班的万灿同学的父亲去世的噩耗,您来到教室里,哽咽着对我们说:“同学们,万灿同学的父亲在昨天因肝癌不幸过世了。
老师,您最近感冒了,还嘶哑着嗓子给我们上课,您为什么不休息呢?难道是不放心我们吗?怕我们调皮捣蛋?怕我们不认真学习?您就放心吧!现在,我们懂事了!再也不捣蛋了!每天放学后,其他老师陆陆续续走了,而您还在忙碌着为我们批改作业。昨天放学后,您又在办公室指导我写作文,这时天突然暗了下来,瞬间便下起了倾盆大雨。
在回家的路上,我一遍又一遍地对自己说:“看啊,这就是我们的老师!她的工作是多么的认真,她对学生是多么的关心!”
谢谢您,我亲爱的老师我无论走到哪里也忘不了您啊,我敬爱的汤老师!
最后,祝您工作顺心,万事如意!
永远爱您的学生:李雪梅 20xx年3月20日
写给老师的感谢信 篇二
敬爱的老师:
谢谢您在这一学期里对我们的关怀和教育。转眼间,我们就要升入六年级了。我的脑海里时常回忆起过去的一段时光。
老师,您为了我们能够茁壮成长,牺牲了多少业余的时间备课、查找资料、找同学谈心,您将自己的青春化做甘露来培育我们这些经不起一点风浪的小苗,华发早生是我们的幸福,沙哑的喉咙是您辛勤工作的见证。老师,您辛苦了!老师,谢谢您!
稻穗的香醇,来自于土壤的肥沃;大海的宽阔,来自于一条条清澈的小溪,而我的好成绩,却来自于您的一滴滴汗水、一丝丝皱纹和一根根银发。
老师,1年来,你为了我们的进步,花了多少心血,流过多少汗水,熬过了多少个夜晚啊.度过了多少个春秋.冬天北风怒吼,寒风刺骨.夏天热似蒸笼,蚊虫趁成群.你在备课,批改作业.在六年的学习生崖中,使我感到了无限的快乐和喜悦。而再我的内心仓库里只有一种喜悦使我深深难忘,那就是“老师”他不仅是导师还想一位慈祥的妈妈。老师不仅传授我们知识,还教我们诚信,守信,待人宽厚,这是我们做人的原则。
我们就想那花园里的花朵,老师就想那辛勤的园丁,培育,施肥与我们让我们活泼快乐的成长。因此六年的生活丰富多彩是我们没齿难忘。
师生之情胜过父子之情,师生之爱胜过母子之爱,我们之间建立了比山还高比海还深的情谊。老师,在以后我一定不会忘记您的教导,记住您的恩情。
啊,老师,您随不是我的母亲,却胜似我的母亲;再着短暂的几年里,使我感受到了亲切和慰藉。老师的爱,像一股暖流,永远温暖着我的心;老师的爱,又像一把熊熊燃烧着的火焰照亮我学习的前程,我将终生难忘。
祝:
身体健康!工作顺利!笑口常开!
xx年x月x日
写给老师的感谢信 篇三
我是石湖荡社区学校“中医养生保健”班上的一名学员,现在说说这门课是怎样让我从中受益的。
那是今年六月初一个星期四的早晨。如往常一样,老公吃完饭就出门上班去了,我就去厨房刷洗餐具。当我弯腰把碗放入碗柜后,抬起腰的一瞬间,一阵剧痛从后腰命门处传来,若不是双手扶住水槽,可能就要倒下了。心想:腰闪了,也许休息一阵就好了。就这样站了许久,还是不能动,一动就钻心的痛,并且腰完全使不上劲。可是,也不能一直站着啊!
我只能忍痛试着把脚蹭了蹭,还行,就这样,我一手扶腰,一手扶墙,一点一点往前蹭。总算蹭到了床边,拿到手机,爬到床上,一个多小时已经过去了。
可是现在我该怎么办呢?这时我想到了中医保健课的阮老师,心想阮老师不知这阵忙不忙,能接我电话吗?可是不向阮老师求救也不知求谁了。
怀着忐忑的心情打通了阮老师的电话。我讲了自己的情况,老师就让我用课堂上学到的知识自己治疗。阮老师说:“先敲腿上的委中穴,再按压手上的穴位,拉耳朵上的穴位,然后用电吹风吹一会。”放下电话,我就按老师说的操作,大约半小时后,疼痛减轻了,也可以走路了。我赶紧把情况跟老师说了,阮老师还跟我开玩笑说“你看你自己也成医生了”。我赶紧感谢老师,阮老师让我继续按摩,并且推拿腰部。
晚上老公回家,我就让他给我涂上红花油按压腰部,效果立现,走路轻快多了。
就这样一日早晚两次的敲打按压进行到三天以后,我就可以出门散步了;第四天后基本康复了;到了第七天的星期三,是我期盼的《中医养生保健》课,我是从中心村步行到学校去上课的。
哈哈,神奇吧!
谢谢石湖荡社区学校开办了这么好的班,让我们受益多多!
谢谢阮老师传授知识!
现在放假了,盼望开学后继续跟阮老师学习!
学员:
写给老师的感谢信 篇四
敬爱的陈老师:
您好!
时光如水,消逝而去,六年的小学生涯就像一阵轻风吹过,带来了对中学的期盼,带来了对小学生活的不舍与眷恋,更难忘老师无微不至的关怀和教导。
初次的见面至今仍记忆犹新。您是在六年级时当上我们的班主任的,您亲切的笑容衬显出您的和蔼,您不俗的谈吐更让我感受到您知识的渊博。在报名时,我小声地报出我的名字:“秦时月”。您用温和的声音回了我一句:“名字取得很有诗意”。我十分感激您的那句话,因为这个奇特的名字,我无论走到哪里总能让别的同学当做笑柄来取外号。您那时和蔼的笑容是我怎么也不会忘却的。
“教育之于心灵,犹雕刻之于大理石”。您对我们的教导,正如雕刻那大理石,每一击都精雕细琢,使它臻于完美。您用幽默的语言劝诫我们树立正确的人生价值观;养成积极乐观的心态;锻炼坚强的意志;领会灵活的处世原则……您孜孜的教诲,都将成为我今后道路上最珍贵的一笔。
您总在推荐一些名篇名著,不断拓宽我们的知识面,让我们汲取更多新知识,有跟多新感悟,让我明白“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”是您,带领我们在书海中驰骋;是您,用语言播种思想;是您,用心血滋润我们的心田……您就是那辛勤的园丁,培育桃李开遍天涯海角!
陈老师,谢谢您!
祝您家庭美满,生活幸福!
您的学生:
写给老师的感谢信 篇五
亲爱的李老师:
您好!您的教导有方,是我们学到了好多知识和做人的道理。在此我表示深深的感激,有您这样的老师,我感到十分自豪。
您上课上得有声有色,十分生动,简直就是在点燃自己的热情为我们讲课。只有一小部分同学是开小差的。也就是说明您的教育没有完全成功。如果一个同学举手,回答问题,就说明了那个同学听课了。但是要同学主动回答问题就必须要有勇气,有有信心。所以有培养那些胆小、不敢回答问题的同学的勇气和信心。
因此,我提出一个建议。在活动课上,专门请那些胆小的同学上讲台去进行自我介绍,也可以进行自我批评,并且定下目标,加以改正。如果那些同学声音太小或害羞不说,我们就以掌声鼓励而进行赏识教育。多次进行,便提高了那些同学的勇气。这样一来,课堂上便有更多的人回答问题,课堂就显得十分活跃,您的教育成功了很多,我们学生也学到了更多的东西。
就快小学毕业了,在我离开校园之际,我的建议希您能采纳,若有缺点,可加以改正。
祝您:
身体健康!工作愉快!
学生
20xx年2月22日
写给老师的感谢信 篇六
致竹坝敬爱的老师和教官们:
感谢,我们感念世间的一切。“一切遇见都是最好的安排”,在竹坝,一个充满活力的农场,我们遇见了一片蔚蓝如海的天空,一个如怀抱搬的大地,更惊喜地遇见这里可敬可爱的教官以及老师们。
三天,说长似乎也不长,若是说短那又怎么会短?成长,往往在一念之间,一瞬时的短促,所蕴藏的能量便是足以改变一生甚至影响到世界的能量。不可否置,我们所有人确确实实地改变了许多。宿舍严格的卫生管理,训练实践时的令行禁止,还有一个令所有人难以忘记的游戏,教会我们如何感恩。这些课程所不同于学校的课程。“实践出真知”,真正的道理,便是经由身体,同大自然共命运、同呼吸中体察出来的。
每一个陪伴我们走过生命历程的人都应篆刻在我们的心底,老师们,教官们见证了我们不可思议的蜕变,见证我们从娇生惯养的小朋友变为一个能够自力更生的时代接班人。感谢,由衷地感谢您。尽管凛冽的风不停刮来,你始终陪伴在我们的身边,尽管,我们总是犯错,但你依然及时、耐心地提醒。感谢这三天的时光,这终将成为我们漫天夜空中一颗璀璨的星辰。
感谢您,敬爱的教官、老师们!
此致
敬礼!
厦门一中初二年段
学生代表:
写给老师的感谢信 篇七
亲爱的周老师:
您好!
十分高兴再次收到您的来信!
细细读来,感动与收获涌上心头。用心的老师!幸运的孩子!
一向记得您最初的信中提及的“学习型家长”的推荐,而且,多次将这个提议跟很多朋友交流,也能引起她们的共鸣。
牢记周老师的建言,我们务必要做学习型家长,必须要和孩子与时俱进。
对我们而言,是首次做初一孩子的家长,也将会首次做初二、初三孩子的家长,“变是不变的法则”,许多的新问题我们不断遇到,即使用功,也未能很好的化解。
而对老师您而言,在迎来送往的教学教育中,积累了相当丰富的经验,比我们家长更能了解这个阶段这个群体的总体和个体特征与需求,学习方法的选取和学习态度的改善。
我一向以来,关注孩子的心灵成长,关注孩子的学习进展。但是,坦率地说,我是一个并不严格的家长,一个十分容易满足的妈妈。我自己在求学的道路上撒过汗,流过泪。而对孩子的“要睡觉”“要打球”“要看电影”“要看书”等要求,没有任何抵挡,对刻苦学习不作要求。他写出几句好点的句子,发表稍微深刻的观点,考出中等偏上的分数,母亲节给我意外礼物,即使对我不满也不会忘记和我说“妈妈晚安”……这些都让我忍不住笑意。似乎,他的舒畅,他的满意,是生活对我最大的奖赏——也许是我潜意识里在补偿他,我以前有六年时间,没能很好地陪伴他。
之后,我也尝试着改变。但是,他和我,都十分不习惯。他似乎只看重我是一个能够相谈甚欢的妈妈的主角,而理解不了我要做他学习的指导老师。他抗拒我指出他习作的错别字、结构、语言表达,他恼怒我盯着他的数学错题和那些叉叉,他信任同学的英语答案而拒绝我的讲解,他对我的记忆小窍门不以为然,他对我的方法指导如同耳边风……为此,我们纠结,彼此不服。甜蜜和谐的亲子关系一度紧张至极,这对我和孩子,都是难以理解的。此后,我主动退让,恢复了妈妈的身份,少了监管的力度。而孩子,似乎也慢慢地朝我的期望步进。
这次期中考试成绩,对我和先生的震撼都挺大的——孩子的爸爸一向比我要求高,而我无论如何放松,但最后的底线是持续中等。我们讨论过多次,也找前辈家长讨教过,也和孩子进行了多次推心置腹地交流,也一向期盼着在家长会上进一步向老师们请教。
您的这封来信也是给我们答疑解惑了。您信中提到的几种状况,孩子都不同程度的存在。而作为一个相对散漫的孩子的家长,我们的监管也的确有很多不到位的地方。
最近,我时常哼那句歌词,“请让我来帮忙你,就像帮忙我自己,请让我来关心你,就像关心我自己。”在和孩子的沟通中,我和先生都反复强调,我们都相信他有潜力,我们都相信他想进步。我们一向努力化解他的逆反和抵触情绪,一向声称,我们期望帮忙他找出问题,分析问题,解决问题,绝对不是故意挑剔他,找他麻烦,让他不快的。如果我们不认真负起监护人的职责帮忙他,那就是我们的失职。
孩子性格外向,课堂纪律不好,课堂学习远远谈不上高效,这是我们极为担心的事情。督促孩子抓住课堂学习的主阵地,还有请老师多费心,多提醒。
今后,对孩子在家的作业、复习等状况,我会每一天检查,及时记录,加强督促。目前,孩子能相对配合,但适当有效的方式,我们还在摸索当中。有些问题的解决,也可能不是一蹴而就的。但无论如何,我和孩子,在老师的帮忙和启发下,观念和行动,都已经有了改变。期盼着随之而来的,是学习态度的端正,学习方法的改善,学习成绩的进步。无论快慢,起码,已经开始步入一个新的轨道。
再次感谢老师对孩子的帮忙与鼓励!!
幸遇周老师,是孩子的福气,也是我们的幸运!
期盼老师的继续关爱与鼓励!
认识你,真好!
祝福老师!
写给老师的感谢信 篇八
敬爱的戚老师:
您好,您的身体怎么样?是否和以前一样健壮呢?是否依然带着那惯有的笑容呢?
首先,我感谢您三年来对我慈母般的教导,让我从一个无知的小孩走向成熟。摔倒了,是您教会我如何爬起来;
失败了,是您教会我如何吸取教训;
哭泣时,是您在我身旁安慰我。这点点滴滴的小事,回忆起来,多么让我快乐。您是怎么想的呢?是跟我有同样的感觉吗?
您还记得那年夏天发生过的事吗?您也许忘了,但我可记忆犹新啊!我在您心中,一直是一位尖子生,但总会让您失望的。您记得那次测试吗?高分连连,而我却走出了那个分数段,那一刻,它让我消沉了,就像一只大雁遇到了暴风雨的袭击。但是,您知道吗?是您把我从那痛苦的深渊中解救出来。您利用空余时间教导我,使我成绩逐渐上升,彻底摆脱了那恐怖的魔掌,让我重新振作起来,一步步走向成功。
这只是生活中的极小部分,您对我的关爱不是一两句话就能说清楚的,而是一点点累积起来的。
人们都说,老师是人类灵魂的工程师,我看这句话一点也没错,是多么恰当的比喻啊!您把您一生的精华毫无保留的送给了我们,让我们沐浴在知识的海洋中,而不求半点儿回报。
我爱您!我的老师!我们心中的太阳!我再次感谢您对我的教导,我一定不会让你失望的。
在此
我祝您:
身体健康
师风永存
您的学生:
年 月 日
写给老师的感谢信 篇九
尊敬可爱的洪老师、袁老师、罗阿姨:
你们好!
我们是大一班孩子的家长,在学期即将结束之际,请容我们说声:“老师们,辛苦了!”藉此新春到来之际,请接受我们最诚挚的节日问候:祝老师们节日快乐!
宝贝们自三岁进入金幼起,洪老师你就一直在教育、守护着他们。孩子们一天天成长,在幼儿园他们学会了集体生活,有了一定的生活自理能力、学习能力以及创造力,他们每一点一滴的进步,都与你们的努力分不开,都蕴含着你们辛勤的汗水。在幸运而快乐的两年半时间里,我们真切地感受到了老师和阿姨给予宝贝们的关怀和爱!
每逢亲子游活动,当孩子们见到你们出场时的那种欢呼雀跃,把你们团团围住,脸上挂着笑容,一个劲的大声喊着“洪老师”、“袁老师”、“罗阿姨”!此刻的师生场景,家长们个个看在眼里、感动在心里!
宝贝们在园的时间里,家长虽不能亲自参与到幼儿园的课堂与生活,但你们一直与我们保持良好沟通,微信互动以及每个月的联系手册,都让我们随时能关注到孩子们在幼儿园的学习生活动态。
亲爱的洪老师、袁老师、罗阿姨,谢谢你们!这是我们所有家长一致的心声。感谢你们,希望孩子们成长路上继续有你们的陪伴!
此致
敬礼
金熠阳妈妈、邓敏佳爸爸及大一班全体