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2023高一学生寒假周记,高中生寒假周记(3篇)

时间:2023-05-29 16:10:07 来源:晨阳文秘网

下面是小编为大家整理的2023高一学生寒假周记,高中生寒假周记(3篇),供大家参考。

2023高一学生寒假周记,高中生寒假周记(3篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

高一学生寒假周记 高中生寒假周记篇一

寒假之早晨

“叮叮叮叮?”闹钟在我床前一遍又一遍地响着,而此时的我正在与起床做着艰苦的思想斗争,只见我像抱住个宝贝似的紧紧地抱着枕头,身体全部缩在被窝里,一缕晨光照射在我的脸上,而我这个“睡神”却无动于衷,“睡神”这个称号可不是随便就起的,我在被窝里像只虫子一样蠕动着,最后竟然人带被子一起滚到了地板上,而我却浑然不知,还在迷迷糊糊地躺着,直到妈妈发动她那失传已久的“狮吼功”才把我在睡眠里拉出来,我只好依依不舍地穿上衣服,然后去洗漱。唉!早餐还是那么单调,又是鸡蛋、牛奶、油条,早就吃烦了,能不能换点新花样啊!

寒假之上午

吃完早饭,我便像往常一样忙碌起来,我先和我的“math”兄弟打招呼,在计算完了100多道计算题后,接踵而至的还有50多道几何题,这些难题让我钻研得头都晕了,在我的艰苦奋斗之后,数学科目终于被我攻克了。但是接下来我的“english”兄弟也来了,在一遍又一遍的朗读背诵下,我终于跨过了英语单词这道槛,但是短语和作文又来了,唉!我彻底垮掉了!

寒假之下午

“啦啦啦!”我现在终于被解放了,经过漫长而又艰难的上午,终于到了下午了,我赶忙骑上我的山地自行车,把我的朋友都叫走一起去玩,我们先玩了赛车,只见朋友快到了终点,而我来了一个漂移一下子追上了他,哇哈!我获得了胜利!比赛完我们就去逛超市,买完一大包零食之后,我们便一起玩三国杀,一边吃着零食一边看着电视,我好想时间一直在这里停留啊! 我的寒假每一天都是充实、快乐的,你呢?

高一学生寒假周记 高中生寒假周记篇二

我的寒假生活多姿多彩。

我生活在一个小山村。寒假天气虽然冷冷的。可是农村的生活却是热热闹闹地。听我一件件的道来。

年底了,有大姐姐出嫁,也有大哥哥娶媳妇的。可要热闹好几天。我们家大人都会去这些办喜事家里帮忙。我们小孩当然也会在这些亲戚家里吃吃喝喝。亲戚家大人很多,小孩也很多,分喜糖,玩游戏。别提有多开心了。

我小公家有只小狗叫小黑。只有我半个小腿高的小黑。比一般的小狗都矮。长着长长地黑毛,所以我们都叫它小黑。可是很奇怪,每年到了寒假时,它都要生一次小狗,每次都是不多不少四只。真是很厉害呀。每次我们看着小小狗慢慢地长大。很是可爱。可是后来每次小狗养大到一个月之后就会被不同的人家抱走。最后只留下小黑狗还在小公家看守大门。

今年的寒假特别的热闹,因为我们村里修建了一座祖宗家庙。所以很难得的机会,村里请了外面的戏班来演戏。戏台就搭建在家祠里面,有锣鼓提琴等这些乐器在后台,演戏的演员们在前台表演。戏服是各式各样,颜色鲜艳,款式不同,长袖飘飘,很漂亮的噢。还有各种各样闪闪发亮的头饰。出场的小姐好似仙女下凡,唱出各种戏调。台下都是老爷爷和老奶奶们在看,还有一些大大小小赶热闹的孩子们追逐打闹着。戏场就更热闹了。

那一部戏文就是我百看不厌的《穆桂英挂帅》中的一小部分。名叫《穆桂英下山》。先出场的是杨延昭,焦赞和孟良。焦赞带着一大把红胡子,很奇怪人的胡子怎么会是红色的呢?是不是很夸张呀!杨延昭写了一封家书给佘太君。在一阵威风锣鼓声中穆桂英高调的出场了。后面跟着个笨头笨脑的,是她的弟弟穆瓜。穆桂英三下两下就擒了焦赞,孟良和杨宗保,杨延昭。而且还用一把火把焦赞的红胡子和孟良的黑不溜秋的胡子都烧了。这是以其人之道,还其人之身,以恶报恶。

虽然这戏没有电视剧里那样的精彩。不过,却给了我们足够的开心。

这就是我的丰富的寒假生活的一部分。我还期待着年后去远方的外婆家。那里有更精彩的寒假生活……

高一学生寒假周记 高中生寒假周记篇三

曾经在一本书上看到说,在生与死之间有一段距离,就叫做人生,而如何走过这段距离,被叫做生活,所以,在渐渐成长的时间里,我想的最多的就是自己为何生下来,然后,又怎么样活下去。我一直以为,生命跟生活有着莫大的关联,生活的单一,让我有种莫名的迷惘。每天,我就像一个机器人一样,重复做相同的事情。起床,吃饭,上课,作业,睡觉。一旦想到以往的日子都是跟第一天一样,就寒意心生,甚至,还怀疑自己是否还活着,我常常扪心自问,既然你的生命没有意义,你为什么还要活着?

我尝试过利用科技来解决这个抽象的问题,但事实说明,科学无法解释精神上的疑题。网络上的有志人士各自探讨着生命的意义。有人认为,生命的意义在于对社会的贡献∶人生苦短,能造福人类为社会贡献出一份力,你的生命对于整个社会都充满着意义。有人则反驳,生命的意义在于思想∶有人活着就像死了一样,而有人死了却依然还活着,生命是有限的,思想是无限,把有限的生命寄托在无限的思想上,人得生与死才有意义可谈。人们各自表达自己的思想,甚至还有人说生命的意义在于寻找生命的意义。

对于现在,要我表达生命的意义的话,我会说,生命本身是没有意义的,要说有意义,那也是事物自身赋予生命一种意义。

譬如说,对于地球,生命的意义在于带给地球活力。对于国家,生命的意义在于自身的贡献…

因此,对于不同的事物生命的意义就不同,将思维扩散,就得出了对于不同的人生命的意义就不同。

科学家可能会说,生命的意义在于创造。

思想家可能会说,生命的意义在于思考。

哀怨悲伤的人生命的意义在于追求快乐。

穷极潦倒的人生命的意义在于追求财富。

那么,生命的意义也许就在于满足需求和实现目标了。需求和目标得以实现,生命不再是没有灵魂的躯壳,每一条生命都在地球上跳跃着,继续踏上追求生命意义的旅程!

篇四:生活选择双赢

追忆至几千万年前,当人类还不是自然界充满智慧的主宰,许多双忍饥挨饿,虎视眈眈的眼在无时无刻的瞪着你。你,是选择死亡,还是生存,是选择合作,还是竞争?

竞争,对于人的发展和社会进步有促进作用,世界离不开竞争,自然界,动植物会为了一点利益相互捕杀,偷掠,官场上,多少得罪人的勾心斗角,冷箭暗器,世界上,多少发达国家乃至发展中国家为打破一超多强格局在全国发展。竞争,它给予人的是最大限度地激发我们的潜能,不断提高效率,发现自己的局限性。德谟克利特曾感叹过:“不敢同冠军较量,就永远争不到冠军。”从这一面来看,或许,选择竞争是相当正确了。事情的`两面性不至会如此,竞争的不利,与它的好处是同重的,我们中考前,许多人避免不了紧张与失眠,竞争的压力和心理的防御是重要的,也许它会产生竞争中偏激的思想:嫉妒产生的是向别人投射冷箭暗器,在竞争之外的猎杀,使人走向极端变得卑劣,从而言之,竞争不能盲目断行。

合作,是个人或群体间为达到共同的目的需要的彼此合作,世界离不开合作,自然界,为了避免或减少被狩猎者所捕杀,通常会采取合作保护群体的做法,官场里,党派之间需要合作才能使自己不易被排挤,楚时《离骚》的作者屈原就是因不参与而被排挤才有了如今投汨罗江。更不用说世界上正采取经济一体化的贸易,没有合作,闭关锁国的清政府也为之垮台,中国有句老话:人心齐,泰山移。是的,有多少名人学士为了它赞叹出千古名句,一个人的力量或许是有限的,但群体的力量,是无比强大的,人们会说:“这样,选择合作是正确了的吧。”我却说:“不。”合作的双刃在于前者,竞争是不可分开的,没有了竞争,合作的力量止步不前,分享如今的喜悦却不看今后的结果,可能也不是永远的成功,所而言之,合作不可孤行。

那么把两方面的选择都否定了,也就没了答案,而去把竞争与合作相互融合,作出你中有我,我中有你的关系,不就为双赢了吗?在合作中竞争,向对手学习,在竞争中合作,发扬团结向上精神,不以成败论英雄,古就有谚语:“一花独放不是春,百花齐放春满园。”是的,在今后的选择上,也许只是双选才能体现“双赢”,也就选择了“双赢。”

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