当前位置:晨阳文秘网>范文大全 > 优秀范文 >

学校开展世界环境日活动方案6篇

时间:2023-05-30 16:40:07 来源:晨阳文秘网

学校开展世界环境日活动方案6篇

学校开展世界环境日活动方案篇1

  一、活动目的。

  1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

  2、进一步了解环境的与人类的关系。

  3、提高学生的环境保护责任感。

  4、增强环保实践活动的能力。

  二、活动内容。

  (一)成立领导小组。

  1、组长:__。

  2、副组长:__、__。

  3、成员:__。

  (二)开展系列活动。

  1、围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课__校长主讲。

  2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。

  __月__日上午8:30————11:30,滨江公园南门广场, 四年级部分学生参加,带队:王__、__。

  3、开展一次环保宣传绘画。

  __月__日上午学校右侧外墙绘画,由学生创作,老师挑选优秀作品,zz老师负责。

  4、进行一次社区环境宣传与调查。

  面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员,五年级学生快板表演“市民环保指南三字歌”, __负责组织。

  5、出一期渗透环境教育的墙报。

  课堂墙报由课堂领导老师负责,学校宣传画由__负责。

  6、开展一次环境教育的主题班队会。

  各课堂领导老师负责,保存好资料。

  7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。

  8、提出一项改善环境的建议。

  9、开展一次以“循环利用,变废为宝”为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动,__负责。

  三、活动总结。

  1、学生的活动感想。

  2、学校的活动总结。

学校开展世界环境日活动方案篇2

 

学校开展世界环境日活动方案篇3

  一、指导思想

  通过“6.5”世界环境日宣传活动,使全校师生进一步关心身边环境,关注地球生态环境,支持和参与低碳节能活动,积极投入到环境保护科普社会实践之中。

  二、活动主题

  世界主题:__

  中国主题:__

  学校主题:__

  三、活动时间

  6月3日——6月7日

  四、活动内容

  1、制定20__年世界环境日活动方案。(5月30日前)

  2、进行一次国旗下讲话,向全校师生发出保护环境的倡议。(6月3日)

  3、利用电子显示屏展示宣传标语。(6月3日)

  4、利用班队课组织观看环保教育片。(6月5日,负责人:各班班主任,从ftp→副校长→下载文件夹→“环保动画片”文件夹下载两段视频,并下载flv播放器)

  5、全体专任教师结合所教学科上交一份体现环保内容的教案,请在教案中标识出环保教育内容。(6月7日前上传至ftp→副校长→上传文件夹→“环保教案”文件夹)

  五、活动要求

  1、请各班级根据国旗下讲话发出的倡议,结合本班实际,向学生提出一些具体的保护环境的要求(如对学生进行行规教育等)。

  2、6月5日周三班队课上请班主任组织好学生观看环保动画片,学校将进行检查。

  3、请各位专任教师于6月7日前上传环保教育教案。

学校开展世界环境日活动方案篇4

  活动目的:

  地球是人类共同的家园,海洋是生命的摇篮。还大海一份清洁是我们美好的愿望。世界环境日期间,是开展环境宣传教育、提高广大师生环境意识的有利时机。我们以此为契机,开展“我爱蓝色海洋——暨年世界环境日”活动。目的是让师生了解海洋,认识海洋,关心海洋,不断增强民族海洋意识。懂得我们伟大的祖国,既是一个大陆国家,也是一个海洋国家。像黄河养育了中华民族一样,海洋也为炎黄子孙的繁衍和发展作出过无法替代的重的贡献,是我们民族的一笔巨大财富。

  活动主题:

  “我爱蓝色海洋——暨纪念二00四年世界环境日”

  活动时间:

  20__年5月14日下午2:30——3:15分

  活动地点:

  各中队教室

  活动形式:

  中队活动

  活动内容:

  1、各中队以“我爱蓝色海洋”为主题,开展“我爱蓝色海洋——暨纪念二00四年世界环境日”活动启动仪式。

  2、让学生了解海洋以及海洋生物等目前的状态。(找资料)

  3、通过活动让学生提出建议。(如何保护海洋)

  4、每中队以“我爱蓝色海洋”为主题出一期墙壁,要求于5月22日前完成。(各级的墙壁也以同样的主题出一期墙壁)

 

 

学校开展世界环境日活动方案篇5

  一、 活动时间:

  20__年6月4-8日

  二、 活动主题:

  美丽校园,我们在行动

  三、 活动地点:

  学校班级、广场

  四、 活动对象:

  活动日程表

  活动日期:20__年6月5日早晨

  活动名称:世界环境日及相关活动宣讲

  内容详情:国旗下讲话或广播

  活动地点:体育场或班级

  活动日期:20__年6月8日下午

  活动名称:美丽校园,我们在行动主题班会

  内容详情:开展主题班会

  活动地点:各班班级

  活动日期:20__年6月5日—8日

  活动名称:世界环境日宣传

  内容详情:黑板报、宣传栏、校园网

  活动地点:各班班级

  活动日期:20__年6月6日

  活动名称:20__年世界环境日:

  美丽校园,我们在行动屏幕投放

  内容详情:Led大屏幕投放

  活动地点:体育场或班级

  活动日期:20__年6月5日

  活动名称:

  1.垃圾投篮

  2.环境保护知识现场趣味答题

  3.20__年世界环境日——美丽校园,我们在行动横幅签字

  内容详情:

  1.准备两个垃圾筐(可回收和其他垃圾垃圾桶)作为篮筐,让学生将废旧水瓶或纸团投进“篮筐”内。

  2.垃圾分类知识,环境保护知识。

  3.20__年世界环境日——美丽校园,我们在行动

  活动地点:第二餐厅南侧小广场

  投进者或答对者可获得世界环境日纪念品哦!!!

  活动日期:20__年6月5日活动课

  活动名称:弯弯腰,净校园

  内容详情:对各卫生养护区内白色垃圾、小砖块、杂草等进行清理

  活动地点:卫生养护区

  参加活动的同学可获得环境日纪念品一个,亮瞎双眼!

  活动日期:20__年6月4—8日

  活动名称:“真彩杯”美丽校园绘画比赛

  内容详情:学生以“美丽校园”为主题,绘制体现校园正能量的绘画作品

  活动备注:

  1、素材形式不限,材料自备,为便于评选和展出,绘图纸选用A3或8K规格;

  2、获奖学生将获得纪念奖品。

  3、时间截止6月8日,小伙伴赶快行动哦!

  活动目的

  希望同学们可以意识到保护环境的重要性。

  培养起主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯。

  让我们大家从自己做起,从身边的小事做起,共建和谐、洁净的校园哟。

学校开展世界环境日活动方案篇6

  活动目标:

  1.通过谈话、讨论等活动,知道6月5日是世界环境日及环境日的主题,初步了解地球上的各种污染。

  2.乐意参与谈话、绘画、手工制作等活动,用行动表达对地球妈妈的关爱。

  活动过程:

  一、谈话活动,引出活动内容。

  1.6月5日“世界环境日”的来历。

  (1)教师:“我们周围的环境怎么样呢?”可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。

  (2)提问:6月1日儿童节,那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个国家参加的“联合国人类环境会议”,会上提出了“只有一个地球”的口号,讨论了保护全世界环境的行动计划,为了纪念大会的召开,当年联合国做出决议,把6月5日定为“世界环境日”。“世界环境日”主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。

  2.“世界环境日”的主题。

  (1)教师:“每年世界环境日的主题都不一样,1984年是沙漠化,1992年是只有一个地球――一齐关心、共同分享,年是水――20亿人生命之所系。”

  (2)教师讲解今年世界环境日的主题。

  3.教师提问、幼儿讨论。

  (1)教师:“在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?”幼儿讨论。可建议幼儿为环境保护做一件事,如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。

  (2)教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。

  (3)教师:“小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢?”“怎样使大家都行动起来保护环境呢?”幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境,那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。

  (4)教师:“有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境。”鼓励幼儿想出不同的办法,引发动手制作宣传卡的欲望。

  4.讨论如何制作宣传卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。(写上要说的话,画出被污染、破坏的环境,把6月5日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。

  5.幼儿制作宣传卡,教师巡回指导、帮助。环境保护的内容要突出,画面安排要合理,在四周、两边或角上适当加一些装饰。

  (鼓励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好,然后告诉他们今天是世界环境日,最后把宣传卡送给他们

  6.讲评活动。

  延伸活动:

  在美工角投放材料、纸张,请幼儿继续制作有关环境保护的宣传卡,可在节假日请家长带孩子外出时分发。