预防网络诈骗教育心得感悟4篇
预防网络诈骗教育心得感悟篇1
随着时代的发展,网络已经越来越接近人们的生活中,人们在接受现实学习的同时,也在网络平台下积极地学习各种知识来,并分享自己的学习经验,扩大自己的交际范围,通过与他人交流来开拓自己的"视野,丰富自己的知识储备。而作为老师,我们不仅仅将手上现有的资源利用好,同时也要加入到网络学习中去,在这个大平台下,学习好的教学方法,改善自己在教学中存在的不足,同时也向他人分享自己做的好的方面,自己进步的同时,也帮助别人共同进步,为教育事业奉献出自己的全部精力。
“活到老,学到老”。不论是在学生的时代,还是现在身为教师的我们,都要坚持不断学习好的经验以及先进的知识,来提高自己的专业素质、道德素养。在这半年的工作中,我清楚的认识到自己作为一名教育工作者还存在很多不足。此次网络学习,我通过在论坛里以回帖的形式,浏览别人发表的一些好的经验,并结合自己的实际情况,认真总结,并提出自己的一些疑问或者提出自己的一些感受;不仅如此,通过在网上下载别人上传的一些优秀的教案或者教学视频,让我有机会学习到别人的在教学这方面的一些好的习惯以及方法,受益匪浅。
学习之余,我们还要做的就是学会分享。互联网为我们提供了一个大的交流环境,在这里我们可以提出自己在教学过程中遇到的问题,与大家一起探讨出一个好的解决方法,同时也可以避免其他人后期也出现同样的问;同时也可以想别人分享自己的一些好的教学方法经验,以及好的教学课件试题等。本次网络学习过程中,我就向大家提出了自己在小学生作文教学中的一些个人观点,并上传了一些比较好的资料供他人下载。我觉得这是一个很好的与他人交流的方法,互联网将我们的交际圈扩大到中国乃至全世界,让我们有机会跟所有的教育专家一起讨论交流经验方法,而不是仅仅局限于自己所在的学校或是县市。新的时代,我们不能还遵循一套传统的教学方法,改革创新是新的时代下每个教师都应该具备的素质。有句话说的好:“教师要想给学生一碗水,自己必须得有一桶水,甚至是源源不断的源头水”。通过学习我突然感到自己身上的压力变大了,要想最终成为一名合格的教师,就要更努力提高自身的专业素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力。我觉得自己要学的东西还有很多,虽然刚上岗不久,但是不能因为自己新上任而原谅自己教育教学上的不足,因为对学生来说小学教育只有一次,作为教师,我们必须把最新的知识传授给他们。同时这半年的工作经验也使我明白,作为一名老师一定要不断学习新的知识,提高自己各方面的素质,与时俱进,这样才能将最好的学习方法、最新的知识传达给学生。也只有这样才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
此次网络学习只是我利用互联网学习的一个开始,在后期的工作之余,我会一如既往的利用好网络这个平台,学习各种资源,不断的学习来充实自己,完善自己,努力使自己早日成为一名合格的教师。
预防网络诈骗教育心得感悟篇2
所谓电信诈骗是指通过电话,网络和短信方式,编造虚假信息,设置骗局,对受害人实施远程,非接触式诈骗,诱使受害人打款和转账的犯罪行为。
远程和非接触是电信诈骗的两个特点,也正是因此而给破案和追逃造成一定难度。为了逃避法律风险,有些骗子会躲在境外作案;由于是隔着电信这个媒介,被害人通常是只闻其声,未见其人。
由于投入低,收益高,风险小,操作简单,电信诈骗在互联网尤其是移动互联兴后开始“茁壮成长,方心未艾”。让人防不胜防,给老百姓带来经济损失和精神压力。
看了《暗流涌动》防诈骗教育片,我对如何防范电信诈骗有了新的认识。
如何预防这类犯罪行为,作为一名中学生,我们可以身体力行,做到以下几点:
1.保护个人隐私,不随意透露自己或者家人的个人信息,比如手机号码、姓名、地址、身份证号码等,让罪犯找不到犯罪行为实施的机会。
2.不轻易点开陌生人的链接或者添加陌生人的微信,避免手机中毒。
3.加强对身边人员的宣传,特别是家里的老人,让他们不要轻易受骗:告诉他们诈骗电信的特征,如何甄别真伪,了解如何找到正规渠道。
虽然出现了一些阳光下的阴影,但我们不应因噎废食,只要加强全民防范意识和法律建设,我相信不久,与电信诈骗相关的犯罪会降低甚至消失。到那时,我们才能放心大胆地享受“天涯若比邻”这样的现代通讯便利。
预防网络诈骗教育心得感悟篇3
“网络诈骗”与“校园不良借贷、网贷”事件在大学校园里频发,已给广大师生的人身财产安全带来严重危害,必须加强教育,引起广大师生警惕。
网络信贷典型模式为:网络信贷公司提供平台,资金借出人获取利息收益;资金借入人到期偿还本金,网络信贷公司收取中介服务费。一些P2P网络借贷平台不断向高校拓展业务,以“零首付”“零利息”“免担保”等虚假宣传方式和降低贷款门槛、隐瞒实际资费标准等手段,诱导学生过度消费,甚至陷入“贷款”陷阱,给广大同学和家长带来了巨大的负担和痛苦
校园不良网络借贷存在诸多风险:
1、多为非法民间借贷组织,借贷手续不规范,不合法,周期短,利息高甚至利滚利;
2、当学生无法支付高额利息时,便以不法手段威胁甚至勒索学生及家人、担保人;
3、部分分期平台没有在用户申请分期时主动、明确告知逾期还款后果,导致延迟还款学生的借贷像滚雪球一样“越滚越大”;
4、贷款协议诸多陷阱:以专业术语和法律条文隐瞒高利息等霸王条款;
5、部分平台要求贷款前先交押金,后却再无下文;或者收取高额“咨询费”、手续费;
6、部分学生以个人名义为第三方贷款提供担保,当第三方不能如期偿还,借贷公司直接要求学生承担费用。
如何防范校园不良网络借贷风险
1、树立科学的消费观,不盲从、不攀比、不炫耀,合理、适度、理性消费;不追求超出自己经济承受能力的物质享受,尽量不要在网络借款平台和分期购物平台借款和购物;
2、保护好自己的个人身份信息,切勿将自己的个人身份信息借给他人借款或购物;
3、提高自我保护意识,当有危险或者被不法分子威胁时,学会用正当手段或者动用法律武器保护自己,及时向家长、老师求助,不要因为害怕被批评则酿成大错;
4、当发现其他同学有异常消费行为时,及时提醒,必要时报告辅导员或学院安保处;
5、培养节俭自立意识,通过诚实合法劳动创造财富,不要参以“兼职”为名的校园网络借贷平台宣传活动。
预防网络诈骗教育心得感悟篇4