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最新初中作文十篇500字,初中生十篇作文(五篇)

时间:2023-06-04 09:15:07 来源:晨阳文秘网

下面是小编为大家整理的最新初中作文十篇500字,初中生十篇作文(五篇),供大家参考。

最新初中作文十篇500字,初中生十篇作文(五篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

初中作文十篇500字 初中生十篇作文篇一

要想使自己成为一颗珍珠,就得有明确的目标,并且要有不达目标誓不罢休的执着。是啊,人生在世,谁不企望成功?但追求成功就会经历挫折与失败。音乐家贝多芬,一生遭遇的挫折是难以形容的。他十七岁失去母亲,三十二岁耳聋,他不能弹琴了,就转向了音乐创作。他把全部的身心沉浸在自己的内心世界,去倾听那来自灵魂深处的最悲壮的旋律。

有时,贝多芬为了能亲自听一下自己创作的乐曲,就用一根小木棍,一头咬在嘴里,一头插在钢琴的琴箱里,通过木棍的震动来感受音乐。他始终顽强地生活,艰难地创作,终于成为世界不朽的音乐家。

我们海宁有一个无臂才子——周月峰。他六岁失去了双臂,命运对他是残酷的。但他不甘心,他要自立。

多少困难横亘在他的面前啊!可他日夜苦练,自强不息,终于破茧化蝶,成了一名博士生,成了一颗耀眼的明珠。如果没有这份执着,这份百折不挠的努力,是不达到这样的成就。

世上有一条恒定的法则:付出得越多,得到的馈赠就越多。

如果说世界上有“点石成金术”的话,那就是“艰难困苦”了。这可是人生的至宝啊!你忍耐着坚持着,当走过黑暗与苦难的长长隧道之后,你或许会惊讶地发现,平凡如沙粒的你,不知不觉中,已长成了一颗珍珠。为了这个目标,我将乐观并微笑着撑开信念的风帆,迎风破浪,不断搏击!

初中作文十篇500字 初中生十篇作文篇二

窗前的风铃随着清风发出悦耳的响声,我坐在窗前,品着一杯苦茗,静静地望着它,那曾经的感动又猛然地翻回心头……

我和珍是从小一起唱着歌,牵着手,玩捉迷藏长大的女孩。我们出生之时,似乎就被上天注定要做一辈子的好朋友,所以感情特别深厚。那时,村子里有户人家,门前总挂着一串风铃,年幼的我们认为这是世间最好的乐器,能奏出最美丽的乐音。于是我们相约,等哪天我们足够大时,一定要选一个最漂亮的风铃送给对方。

时间飞逝,转眼间,我们已读初中,儿时的约定早就被繁重的功课所覆盖,不知跑到哪去了,而我和珍也已多年不相见。14岁生日那天,我突然接到珍的电话,她说要来给我过生日。内心激动不已的我不知该怎么办,竟呆呆地坐着静待珍的到来。

晚上,门铃响了,我迫不及待地打开门。站在门口的女孩是那么地高挑,依然那样清秀,浓眉大眼间隐藏不住心中的喜悦。

“珍!”我叫了起来,扑过去紧紧地抱住她,笑声充满着整个屋子。

“今天是你的生日,祝你生日快乐!快来看看我给你带来了什么?”背在身后的手递给我一个包装精美的礼盒。我接过它,小心翼翼地拆下包装,一串精致的风铃展现在我眼前:它是由贝壳串成的,五颜六色,正如我们多彩的童年生活。那个约定猛地在我脑海中闪现。

“珍,原来你还记得那个小时候的约定啊!”

“对啊,和你定下的约定我怎么会忘?”

突然间,一种感动油然而生,这么多年,朋友的友情她一直牢记在心。我为有这样的.朋友而感动,为有如此深厚的一份友谊而感动。

又是一阵凉风,风铃发出动人、清脆、美妙的声音,正如珍的笑声一般。我依旧坐在窗前,凝视着风铃,回味着那最初的感动。

初中作文十篇500字 初中生十篇作文篇三

今天是六一儿童节,让父母带自己出去玩?唉,太一般了!我们家过六一可不一般呢! 日记小学生日记

就在前一天,我们一家刚开了个家庭小会议,想出了一个过【六一】的奇妙办法:让爸爸妈妈当小孩,我和弟弟当大人,妈妈给我一天的经费——30元。主意不错吧!

今天,我正睡得香甜,听见【大小孩】(其实是妈妈)在大声说:【当家的,我饿了,快起床做饭吧!】我连忙爬起来,饿坏了【小孩子】可不行!这时,【小小孩】(其实是爸爸)也大嚷着说:【我想吃肉!】我听了,模仿大人的口吻说:【早上不能吃太油腻的东西,对身体不好,还是吃点清淡的吧!】说完,我就下楼做我设计的极其简单的早餐——大米粥。

不出半个小时,我就把汤、菜放在了餐桌上,大声吆喝一声:【吃饭啦!】只听小小孩和【大当家】的回应:【来喽!】就噔噔地跑下楼来。我一看,少了一个大小孩妈妈,就说:【大小孩怎么还不下来吃早餐!?】【小小孩】说:【她刚刚在‘敲’博客,现在正在洗漱,马上完毕!】不一会儿,大小孩来了,我和弟弟也快吃完了,我便吩咐大小孩和小小孩说:【我们要去上班了,(其实是去上英语班)家里的卫生就交给你们了!】大小孩一跺脚,一敬礼,高兴地说:【好的,保证完成任务!】(呵呵,完全是模仿弟弟平时的动作)接着,小小孩说:【我中午去同学家吃饭,不回来了。】(其实他上全天班,中午在单位吃饭)。大小孩也说:【我也是,我也不在家吃饭了!】(其实妈妈要去商丘)于是弟弟和我一商量,我们决定去奶奶家吃饭。

一转眼到了晚上,家里来了大小孩的小客人(妈妈的学生)。呵,这可怎么做饭呢?我们又开了家庭小会议,最后决定大当家的和小客人段广远和刘浩淼去超市采购蔬菜和肉类,我和段琳做八宝粥。他们男生出发了,我和段琳也不甘落后,就动手忙碌起来。我淘米下锅,段琳在旁边观望(她毕竟是客人嘛),过了大约有二十多分钟,八宝粥ok了,我一闻,真香啊!正在这时,大当家的采购回来了,小小孩也下班回家了,我就【命令】他帮我炒菜,他也故作为难状的答应了。我和小小孩一起炒菜,小小孩放材料,我翻炒,那个场面可真热闹!不一会,三荤三素六盘菜就做好了。客厅里满屋飘香,哈哈,还有生日蛋糕呢!咦?谁的生日啊?噢,原来是为了庆祝六一儿童节的蛋糕呢!我们唱歌,许愿,切蛋糕,遥祝灾区的人民快乐,好不高兴!

饭后,我们还进行了卫生大扫除,这扫扫,那拖拖,这擦擦,那理理,忙得不亦悦乎!

哈!不一般的六一!我体会到了做大人的不易,做小孩的快乐!

初中作文十篇500字 初中生十篇作文篇四

寒假中我最喜欢读书,这个寒假我读完了《三国演义》,这本书让我感受颇深。这本小说以魏、蜀、吴三国的兴亡为线索,描绘了三国时期复杂的军事斗争。书中用大量篇幅描写了几次大战役,如袁、曹官渡之战,魏、蜀、吴赤壁之战,每次战役各有特色。作者成功地塑造了一些个性鲜明、栩栩如生的艺术形象,生动突出了人物的性格特征。

《三国演义》里有好多好多的英雄:刘备、关羽、张飞、曹操、周瑜、诸葛亮其中,我最喜欢诸葛亮。

诸葛亮是《三国演义》中一个非常重要的人物,他知天文、晓地理、识人心,他神机妙算、足智多谋。他是智慧的化身,也是三国时期杰出的政治家、文学家,人称“卧龙先生”。他治国治军的才能与谦虚谨慎、鞠躬尽瘁的品格为后世树立了非常好的榜样。刘备三顾茅庐请他出山辅佐,他向刘备提出了“联吴抗曹,据有荆益,三分天下”的隆中对策。他为报答刘备三顾茅庐之恩,做到“鞠躬尽瘁,死而后已,呕心沥血,积劳成疾”,最后病逝于北伐前线五丈原。他借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的。

诸葛亮是我学习的榜样,我要学习他遇事保持清醒冷静的头脑,独立想办法解决。不论道路多么崎岖艰险,都要坚持着走下去!

读这本名著的时候,我还收集了许多歇后语:关公赴会——单刀直入,周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨,司马昭之心——路人皆知

《三国演义》不仅让我开阔了眼界,还告诉了我许多小知识和做人的道理,真是一举几得呀!

初中作文十篇500字 初中生十篇作文篇五

兰,君子也,为世人所爱。

自古以来,以视觉、嗅觉、神韵美和质朴、文静、淡雅、脱俗、高洁的品格所著称。历代文人雅士无不为之所爱,爱之以咏。把兰与竹梅菊命为花中四君子,而独居其上。有诗曰:

竹有叶而无花;
梅有花而无叶;
菊有叶有花而无香;
而兰有叶有花有香也。

兰之美,美在姿态和神韵。其叶,四季苍翠、参差错落、潇洒飘逸、轻盈舒展,或挺拔,或娇柔。有诗曰:

泣露光偏乱,含风影自斜。俗人那解此,看叶胜看花。

的确,兰花的叶观赏价值极高,还有人这样称颂:“观花一日,看叶一年”;
“冬草漫寒碧,幽兰亦作花”,可见其美。

其花,形态美妙,香味清幽,色彩如玉,给人淡远感、深悠感、沁心感,被誉为“天下第一香”。

春兰醇香、寒兰清香、蕙兰浓香,建兰木犀香。虽因品种不同,其香各异,但皆幽远、馥郁、清醇。唯兰花之独性,乃全花所不及。著名画家齐白石有诗曰:“移少室中须坐久,自闻香气胜全花。”可见兰花之香韵清而不浊,淡而纯正。于是苏轼也以“谷深不见兰生处,追逐微风偶得之”而咏之。

兰花美,美在品格和内涵。王勃在《七夕赋》中写道:“金声王韵,蕙心兰质。”蕙,兰也。质,气质、品格也。即兰之朴质而纯真。《魏书》曰:“渊生有兰石之姿,少含恺悌之训。”兰石,即兰芳不坚,喻天生自然之美质。《三国演志》中还有“禀兰石之性”的说法。

相传,孔子自叹生不逢时,特寄兰言志。曰:“兰为王者香,今乃与众草为伍。”“与善人处,如入蕙兰之室,久而不闻其香,则与之俱化”。把兰比作理想人格之化身,彰显兰无媚素态和俗气,“不以无人而不芳,不为困穷而改节”的优雅崇高之品德。明代余同麋麓以兰醒“虽无艳色如娇女,自有幽醒似佳人”来比喻自己的品德。后人还有以“深山不语抢幽贞,赖有微风递远馨”来展现君子沉静之魅力。

自古以来,文人墨客争相颂之,更为甚者以兰命名。如:王勃以“兰阶”比作佳子弟;
柳永以“兰心”比作女子的心性;
宋玉以“兰房”比作女人的居室等,可见人见人爱,其历史悠久。

兰,君子也,我所独爱。与兰同室,爱之所养,怡情悦目;
与兰同乐,养之所赏,修身养性;
与兰同性,赏之所悟,陶冶情操;
与兰同伴,悟之所咏,今特写此文以赋之。