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纪检干部自我剖析材料【五篇】(精选文档)

时间:2023-06-14 09:05:05 来源:晨阳文秘网

纪检干部自我剖析材料范文第1篇一、深入动员,组织自查在区委6月12日召开科学发展观学习教育活动对照检查阶段动员会后,街道党委立即召开会议,认真学习领会区委会议精神,结合街道、社区实际,详细制定了街道党下面是小编为大家整理的纪检干部自我剖析材料【五篇】(精选文档),供大家参考。

纪检干部自我剖析材料【五篇】

纪检干部自我剖析材料范文第1篇

一、深入动员,组织自查

在区委6月12日召开科学发展观学习教育活动对照检查阶段动员会后,街道党委立即召开会议,认真学习领会区委会议精神,结合街道、社区实际,详细制定了街道党委《科学发展观学习教育活动对照检查阶段工作方案》,并于6月14日召开了对照检查阶段动员会,街居全体参学人员和部分离退休党员代表参加了动员会。会上,街道党委书记夏春秋同志对第一阶段工作进行了概括总结,对第二阶段各环节的工作进行了详细的部署。街道党委副书记、纪委书记董兴山同志宣读了《胥各庄街道党委科学发展观学习教育活动对照检查阶段工作方案》。

在此基础上,按照落实科学发展观、建设沿海强区、打造滨海新城和“为民、务实、清廉”的总体要求,我们组织党员干部紧密结合实际,紧紧围绕《中共唐山市丰南区委关于在全市党员干部中开展科学发展观学习教育活动的意见》,按照“六查六看”和“三查一看”进行了认真的自查。

二、认真撰写剖析材料

按区委和街道党委的统一安排,街道、社区的党员干部都认真撰写了个人自查剖析材料,都结合自身实际,围绕“自我估价、存在问题、产生原因、努力方向”四个方面深刻进行剖析。街道领导班子、领导干部对照“六查六看”进行剖析,撰写了3000字左右的剖析材料;
普通党员干部对照“三查一看”进行自查,撰写了2000字左右的自查材料。

三、广泛征求意见

班子和个人自查剖析材料形成后,街道、社区分别召开座谈会、发放征求意见表来广泛征求意见。共下发《征求意见表》1296份,召开座谈会13次,征求到了很多意见和建议。主要是街道、社区经济基础薄弱,应该加强经济发展;
街道、社区党员典型培树不多,应加强社区党员的宣传力度。

四、下步工作打算

纪检干部自我剖析材料范文第2篇

按照县委和县教育局的统一安排部署,我校干部作风整顿从3月11起由学习阶段转为查找问题阶段。这一阶段开展的情况如何,是检验本次作风集中整顿能否取得实效的关键。为此,我校支部行政高度重视,在进一步加强学习教育的同时,联系学校工作和教职工的实际,紧紧围绕作风建设亟待解决的几大突出问题,深挖自身根源,深入剖析,广泛开展民主评议活动,取得了明显的效果。现将第二阶段工作开展情况作如下汇报:

一、召开转段会议,精心部署第二阶段工作

3月11日,学校校长**分别支持召开了校行政会议和全体教师会议,全面总结了第一阶段工作,并传达了宣教党组[XX年]17号文件精神,并就我校干部作风整顿第二阶段工作做了详细的安排部署,拟定并下发了相关实施意见,使各项工作有章可循。

二、深入学习,办好学习专栏

在第一阶段学习有关干部作风整顿学习材料的基础上,学校又组织教职工学习了《中小学教师职业道德规范》、《四川省教师职业道德行为准则》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年保护法》等有关法律法规的学习教育。学校干部作风领导小组集中调阅了教职工的学习笔记,并进行了签阅。通过检查,全体教职工学习认真,记录详细。在此基础上,学校还专门组办了干部作风整顿学习专栏,将每一位教职工的学习心得进行了张贴、公开。

三、深刻查找问题

学校要求每一位教职工围绕“六查”找差距:一查对人民群众的感情。重点查找是否关心学生,公平对待每一个学生,有无违反职业道德,体罚或变相体罚学生的行为;
是否尊重家长、尊重社会群众,有无讽刺、挖苦、训斥家长的行为。二查工作态度和工作方法。重点检查爱岗敬业情况,是否坚持教学“六认真”,是否有教应付书、误人子弟现象,是否有工作不在状态,信心不坚定,思想不稳定的情况;
三查纪律作风表现,重点检查遵纪守法情况。是否自觉遵守学校劳动纪律和工作制度,有无不按时作息,随意迟到、早退、旷课甚至教“跑跑书”的现象;
四查违规经商办企业的问题。有无不安心教书,舍大家顾小家,成天忙于做生意、办企业的情况;
六查教育“四乱”重点查找有无违规收费、从事有偿补课和家教、向学生或家长推销教辅资料、收受索要家长财物的行为;
六查不安全不稳定的因素。重点检查安全教育是否落实,有无参加黄、赌、毒、邪和封建迷信活动的行为,是否在一言一行中有危害团结和学校稳定的因素等。为保障此项工作落到实处,学校采取自查、互查相结合,要求全体教职工对照上述六大方面进行自我检查,写出深刻的剖析材料,利用年级办公会议进行个人剖析材料交流。根据剖析情况,同年级教师相互检查、相互帮助查找问题,真正找到了每一位同志在实际工作和生活中存在的问题症结所在,每人写出了不低于XX字的剖析材料。

四、广泛接受社会监督

为激发全社会参与干部作风整顿工作的积极性,学校在校门口醒目位置悬挂了干部作风整顿意见箱,公布了监督举报电话:5645020 校长热线电话:5646156。与此同时,学校少先队于3月13日召开了班委干部会议,进行了任课教师工作满意度测评;
各年级各班分别于3月14、15、16日召开了家长会议,发放了〈〈教师满意度测评表〉〉、〈〈教师教育教学改进意见征求表〉〉,家长对教师教育教学情况进行了测评,对教师的工作改进提出相关意见和建议;
学校印发了〈〈教育满意度测评表〉〉,于3月22日发放到镇级各单位、各村委会,广泛征求社会对教育的评价和建议,接受社会监督。

五、反馈评议情况,审定剖析材料

纪检干部自我剖析材料范文第3篇

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,进一步巩固学习实践活动成果,切实落实“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”的要求,以队伍思想教育和纪律作风整顿为主要内容,引导广大党员干部学习贯彻《》、法律法规和各项规章制度,增强组织纪律性,增强责任意识、大局意识、服务意识,认真解决各级班子、全体干部职工在思想、组织、作风以及业务工作方面存在的突出问题,不断增强全省工商系统的凝聚力、战斗力、执行力,为实现新形势下工商行政管理工作全面转型提供坚强的政治保证、组织保证和作风保证。

二、工作目标

通过从思想上、组织上、纪律上、作风上、业务上整顿队伍,注重教育引导,努力使各级班子讲学习、讲政治、讲正气、讲大局、讲团结,切实提高执政能力;
使党员干部和广大执法人员严格遵守《》、《公务员法》等法律法规和规章制度,思想认识明显进步,组织纪律明显增强,工作作风明显改进,业务水平明显提高,整体素质明显提升,对外形象明显改善,真正建设一支政治过硬、业务过硬、作风过硬的工商行政管理队伍。

三、教育整顿重点、时间、范围

(一)教育整顿重点:着重整顿各级班子和队伍在政治思想、组织纪律、工作作风、业务规范等方面存在的突出问题,着力解决组织纪律涣散、工作责任心不强的问题;
解决业务不精通、不规范、不作为、乱作为的问题;
解决执行力不强的问题;
解决领导班子凝聚力不够、执政能力不强的问题。

(二)时间安排:从2012年8月20日开始,到10月20日基本结束,分三个阶段进行。

(三)对象范围:各市、县(区)工商局及基层工商所全员参与。

四、方法步骤

队伍教育整顿活动按三个阶段分步实施,各阶段有明确的任务要求。

(一)学习动员阶段

时间:从2012年8月20日至9月10日。

重点抓好两个环节:

1、思想发动:

各市工商局要及时召开队伍教育整顿活动动员会议,市局主要负责同志作动员讲话,布置任务,提出具体要求。

2、学习教育:

(1)主要学习内容:以“四学”为载体,切实提高各级班子和全体干部思想认识。

一是学《》。要求明确党员应遵守的纪律、应履行的义务,以及党的领导干部应具备的基本条件。

二是学法律。主要是学习《中华人民共和国公务员法》等,明确公务员管理原则,公务员的条件、义务与权利以及考核、奖励、惩戒等内容。

三是学《条例》。主要是学习《中国共产党纪律处分条例》和《行政机关公务员处分条例》等,要求明确党内各项纪律,公务员违法违纪法律责任等。

四是学制度。主要学来省局及各市局制定的各项业务规章制度,主要包括规范行政执法和加强机关管理等制度。

(2)时间要求:集中学习一般以党支部或业务科室为单位进行,每周二、五下午为学习时间。各党支部或业务科室都要建立考勤制度,确立专人(兼联络员)负责考勤和学习记录,配发个人专用学习笔记本,专用考勤记录本。要严肃学习纪律,确保参学率。

(3)学习方式:采取集中学习与个人自学相结合,组织座谈讨论与听辅导报告相结合。各级领导干部要带头学习,对干部职工进行面对面地学习辅导。

(4)强化辅导:依据“四学”的基本范围,主要负责同志作一次队伍教育整顿专题辅导报告;
邀请有关专家上一堂法纪课;
组织一次警示教育活动或观看一部警示教育录像片。

(5)组织讨论:各党支部或业务科室要针对党员干部的思想、作风、纪律方面情况和业务工作实际,对照“四学”内容,组织深入讨论,主要找差距、谈不足。

(二)剖析评议阶段

时间:从2012年9月11日至9月20日。

主要抓好五个环节:

一是班子找问题。各级班子要率先行动,主动把自己摆进去,把班子问题找准。各级班子要召开一次专题民主生活会。班子成员从自身谈起,对照《》和各项制度,逐个进行对照检查,反思班子和本单位存在哪些问题,重点讨论如何解决存在的问题,如何抓好班子建设、带好队伍等问题。

二是个人找问题。每一位工商干部都要积极参加队伍教育活动。1、党员干部要对照《》《中国共产党纪律处分条例》规定,逐一查找自身存在的问题。2、公务员要对照《公务员法》和《行政机关公务员处分条例》规定,逐一查找自身存在的问题。3、机关干部要对照省工商局和本单位制定的各项规章制度,逐一查找自身存在的问题。4、业务部门同志,在对照《》《公务员法》等找问题的同时,还要对照业务规定和流程,逐一查找三个方面的问题:一要查找平时是否按时、按质、按量完成上级部署的各项任务;
二要查找是否按照法律法规要求执法办案;
三要查找是否按照规定程序和省局要求开展业务工作。

三是开展谈心活动。领导班子成员之间、领导干部与普通党员之间要广泛开展谈心活动,沟通思想,增进了解,帮助查找问题,剖析根源,促进工作。

四是撰写班子和个人剖析材料。领导班子和党员干部个人在班子集体查找和自我查找的基础上,认真对照“四学”内容,全面总结自己近年来在政治思想、组织纪律、工作作风、日常业务等方面的情况,找准存在的主要问题,分析根源,并针对问题逐一提出下一步整改的具体措施,形成班子和个人教育整顿剖析材料。

五是开好专题分析评议会和专题民主生活会。各支部或科室召开专题分析评议会,每个党员干部、公务员按照准备好的剖析材料,逐个进行对照检查评议,个人要根据评议意见,认真修改好自己的剖析材料。剖析材料要实行分级把关,部门负责人以上党员干部的剖析材料由局党组把关,其他党员、公务员的分析材料由本支部或本科室把关。领导班子的剖析材料须经机关全体干部评议,评议通过后上报上一级党组审议。

(三)整改提高阶段

时间:从2012年9月21日至10月10日。

1、制定整改方案。在剖析评议的基础上,班子和个人分别制定并细化整改措施,明确整改重点,确定整改时限,落实整改责任,并采取公开栏、板报或其它形式公布整改方案。

2、认真进行整改。对需要解决而又能够解决的突出问题,集中一段时间进行整改。领导班子先整改,带动个人整改,防止类似的问题再次发生。

3、公布整改情况。将班子和个人整改的情况,在一定范围内采取一定的形式进行公布,充分听取群众意见,自觉接受群众监督。

(四)检查验收阶段

时间:从2012年10月11日至10月20日。

省局将按照相关标准(由省局制定即将印发)对各市工商局开展队伍教育整顿活动的成效进行全面检查验收,总结经验,推广典型,督促各地建立队伍建设长效机制。

各市局要加强对所辖县(区)局开展教育整顿活动的阶段性督查和指导。第一阶段要重点督查“四学”效果,检查是否真学、真懂、真会;
第二阶段要重点督查班子和个人问题找得准不准,措施定得实不实,对自己要求严不严;
第三阶段要重点督查对存在问题整改的进度、效果。在此基础上,按照省工商局制定的验收标准对各县(区)工商局进行检查验收。

五、活动要求

要确保队伍教育整顿活动取得实效,防止走过场。通过开展队伍教育整顿,把问题摆出来,把原因找出来,把措施定出来,把素质提上来。各单位要做到“四个不”,即认识不到位不放过,问题找不准不放过,整改措施不到位不放过,群众不满意不放过。开展此项活动,要注意以下几个问题:

1、加强组织领导。全省工商系统队伍教育整顿活动在省工商局党组的统一领导下开展工作。省工商局主要负责同志负总责,局党组其他成员分工包片到市(分工包片表随后下发)。具体工作由省工商局人事处牵头实施。活动期间组织教育整顿督导组赴各市进行督导。各市局要成立队伍教育整顿领导小组,领导小组下设办公室,主要负责同志要担任组长。各市局全面负责市、县(区)教育整顿活动组织实施工作,要制定具体实施方案和工作进度表,不折不扣地完成省工商局要求的“规定动作”。各县(区)局负责抓好本级机关和基层工商所教育整顿活动组织实施工作。

2、加强督导检查。省局领导分工包片到市,对各市活动进行督查督导,并参加部分市局党组民主生活会。各市局要派负责同志参加各县(区)局班子专题民主生活会。各市、县(区)局要逐级上报民主生活会书面总结。机关干部职工要向本单位活动领导小组上报问题剖析材料、整改材料,领导小组对干部职工问题剖析及整改材料要严格把关,对自身问题找不准、整改不到位的不予通过。活动结束,各地逐级上报工作总结。

3、严肃组织纪律。在教育整顿活动期间,发现应付上级、敷衍了事、不负责任的,不得通过检查验收,必须重新“补课”、彻底整改。

纪检干部自我剖析材料范文第4篇

一、召开时间

2013年12月10日下午15点

二、民主生活会的主题和基本内容

结合我区正在开展的“驻二晋一创五星”群众路线教育实践活动,以及围绕十及十八届三中全会精神,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,以为民务实清廉为主题,以反对“”、服务群众为重点,紧密联系思想和工作实际,认真对照检查自身在服务人民群众、遵守廉洁自律有关规定等方面存在的问题,深刻剖析思想根源,切实提出整改措施,明确努力方向,开展严肃认真的批评与自我批评。

三、民主生活会程序

(一)会前准备

1、广泛征求意见。通过各种形式、广泛征求基层单位、服务对象、党组织、党员干部群众、两代表一委员意见,并将收集到的意见原汁原味地反馈给领导班子、领导干部和机关干部本人。

2、开展交心谈心。党政主要负责人同领导班子成员之间、班子成员同分管科室之间认真开展谈心活动,沟通情况,交换意见,做到充分交流思想、互相帮助提醒,进一步加深共识,增进团结。

3、精心组织学习。组织领导班子成员认真学习党的十和十八届三中全会精神,学习同志在河北省委常委班子民主生活会上的讲话,以及中省市有关文件精神,坚持自学和集中学习相结合,专题研讨和辅导报告相结合,把学习贯穿活动始终,深刻领会精神实质,进一步增强宗旨意识和群众观点,自觉把思想和行动统一到中央和省、市、区委部署要求上来,为开好民主生活会奠定基础。

4、搞好自我剖析,认真撰写对照检查材料。班子成员紧紧围绕主题,结合问题整改情况和群众所提意见,按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求,认真进行自我剖析,精心撰写发言材料。班子成员要自己动手撰写对照检查材料。对照检查要重点突出、内容实在,剖析深刻、触及灵魂,防止把对照检查材料写成工作总结或述职报告。

(二)召开会议

1、精心组织领导班子民主生活会。邀请联系区科级领导班子民主生活会督导组到会指导。

2、积极开展批评与自我批评。坚持正面教育为主,重在分析问题、重在总结经验,重在明确方向,把民主生活会开成征求意见会,沟通思想会,分析问题会,明确方向会,要按照要求对照检查自身存在的不足。

3、认真查摆问题。认真对照检查党对干部的要求查找的差距和问题。一是查找主要问题。二是剖析问题存在原因。三是提出努力方向。

纪检干部自我剖析材料范文第5篇

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十六大精神和以人为本的科学发展观为指导,深入贯彻落实中纪委三次、省纪委四次全会精神,以国务院《全面推进依法行政实施纲要》和《中华人民共和国行政许可法》、计划生育“一法三规一条例”为依据;
以解决20*年以来计划生育乱收费、乱罚款;
以罚代管,放水养鱼;
野蛮执法,作风粗暴;
弄虚作假,;
党员干部违纪超生等问题为重点,紧密联系单位工作实际和干部职工个人思想实际,工作实际,用“三讲”的方式、方法和步骤,学习政策,提高觉悟,剖析思想,查摆问题,改进工作。通过集中教育活动,使全镇计生系统讲学习、讲政治、讲正气的氛围更加浓厚,为民办事、便民服务、帮民致富等工作更加扎实有效,行业不正之风和系统内存在的主要问题得到有效解决,思想政治觉悟、依法行政水平、群众满意程度明显提高,为我县计划生育事业顺利健康发展创造良好环境。

二、范围和步骤

(一)范围:全镇各行政村、镇直各部门、计生办全体人员

(二)步骤:集中教育活动分四个阶段进行。

第一阶段:学习发动(8月9日—8月29日)

一是动员部署。结合实际,明确集中学习教育工作的重点和方法、步骤,并迅速召开动员大会,对广大计生干部职工进行充分的宣传发动,全面安排部署,要采取多种形式搞好宣传教育、思想发动,营造良好的舆论氛围(8月9日—31日)。

二是学习提高。首先,各级计生部门都要层层制定具体的学习计划,集中时间,集中人员学习。集中学习时间累计不少于一周。学习内容主要有:《全面推进依法行政实施纲要》、《中华人民共和国行政许可法》、《流动人口计划生育工作管理办法》;
《计划生育技术服务管理条例》;
《社会抚养费征收管理办法》;
《河南省人口与计划生育条例》;
《财政部、中国人民银行关于公安等部门收费收入纳入预算管理的通知》;
《违反行政事业性收费和罚没收入收支两条线管理规定行政处分暂行规定》;
《国家人口计生委关于弘扬求真务实精神,进一步加强行业作风建设的意见》;
《河南省人口和计划生育委员会关于切实加强行业作风建设的意见》;
《人口和计划生育管理人员职业道德规范》和《人口和计划生育技术服务人员职业道德规范》;
省委、省政府《关于进一步加强人口和计划生育工作的意见》;
省委组织部、人事厅、计生委豫计生41号文件;
《人口计生工作“十不准”》;
《孟宪臣同志在全省人口计生系统依法行政集中教育活动动员会上的讲话》、《周口市计生系统依法行政集中教育活动实施方案》。全镇计生系统全体干部职工人人都要按照规定的内容认真学习,要正确理解并熟练掌握学习内容中的主要规定和基本要求,在集中学习的前提下,加强自学,并做详细的学习笔记(9月1日—10日)。

第二阶段:自我剖析(8月30日—9月20日)

一是人人自查。在学习提高的基础上,领导班子和干部职工要结合本部门工作实际和联系个人思想、行为实际,逐人填写依法行政集中教育活动自查表,认真撰写单位剖析材料和个人剖析材料,要重点检查20*年元月1日以来在依法行政方面存在的突出问题和具体表现,查找危害,剖析问题产生的原因。二是要召开专题民主生活会,开展批评与自我批评。剖析材料要在专题民主生活会上公开宣讲,然后组织全体人员评议,评议单位剖析材料、评议领导班子成员剖析材料,评议职工个人剖析材料,并以无记名投票方式进行评价,满意率超过三分之二的为合格,否则要重新剖析,最后将剖析材料上交保存。三是各级计生部门要在认真剖析的基础上,组织召开有关人员座谈会,通过走访群众、受理举报、核对有关资料、检查收支帐目等方法,对计划生育依法行政情况、收费、处罚、鉴定审核、办证和有关行政行为进行自查。并对自查出的问题进行梳理分类,归纳整理,采取措施,自觉纠正。对乱收费,凡能退还给群众的要立即自觉退还给群众;
对暂时无法纠正的问题,要定出纠正计划、明确责任、限期纠正。各级都要写出自查自纠情况总结,镇计生办在自查自纠情况总结务于8月21日前以书面形式报送镇集中教育活动领导小组审核,对其不合格的要责其重新补课。

第三阶段:整改建制(9月20--9月30日)

计生部门要认真清理与国家法律法规相抵触的文件、规定,认真清理没有法律依据的收费项目、标准。在此基础上,针对存在问题,制定整改方案,抓好落实,要建立和完善规章制度,巩固整改成果,防止今后再发生类似事件。

第四阶段:总结验收(10月1日—7日)

各行政村、镇直各单位在10月5日前将检查验收总结报镇党委。做好市计生委对县计生委、乡(镇)计生办进行重点抽查和验收工作。对抽查出的没有自纠的问题,要依据有关法律法规从严处理。

三、加强领导,务求实效

计划生育领导干部必须从讲政治的高度充分认识开展依法行政集中教育活动的紧迫性和必要性,进一步增强大局意识,责任意识,统一认识,统一思想,统一行动,特别是主要领导一定要亲自挂帅,切实负起责任,真正把这项活动当作实践“三个代表”重要思想、维护群众利益、纠正行业不正之风、树立计生队伍良好形象的重大举措;
作为在当前和今后3个月的中心工作。尽管时间短,任务重,难度大,但要高标准、高质量,严要求,确保这次教育活动不走过场,扎实有效进行。

一是成立组织,加强领导。要成立集中教育活动领导小组和办公室,具体负责组织这项工作。由贾四宝同志任组长,具体负责集中教育活动的日常工作,办公室主任由张惠敏同志兼任,抽调有关人员任办公室成员,负责具体工作。