公共安全教育活动总结范文第1篇5月是自治区第28个民族团结教育月，局党委及时下达了活动的计划和安排。我单位根据局党委的意见安排，迅速作出了民族团结教育月活动的计划和安排，并一一进行了落实。本站为大家整下面是小编为大家整理的公共安全教育活动总结【五篇】,供大家参考。
公共安全教育活动总结范文第1篇
5月是自治区第28个民族团结教育月，局党委及时下达了活动的计划和安排。我单位根据局党委的意见安排，迅速作出了民族团结教育月活动的计划和安排，并一一进行了落实。本站为大家整理的相关的2020年“民族团结教育月”活动总结，供大家参考选择。
2020年“民族团结教育月”活动总结一
今年5月，是自治区第 个民族团结教育月。按照县委县政府的统一指示和安排，我局以“共居·共学·共事·共乐”为主题，教育引导各民族干部群众牢固树立马克思主义“五观”、“三个离不开思想”，牢固树立国家意识、公民意识、中华民族共同体意识，增强对伟大祖国、中华民族、中华文化和中国特色社会主义道路的认同。现将我局活动情况总结如下：
一、积极召开民族团结教育月动员会
5月初，我局积极召开“民族团结教育月动员会”， 动员并安排部署教育月活动相关工作。局领导组织学习了额敏县委《关于深入开展自治区第 个民族团结教育月活动的安排意见》，结合单位实际，就如何抓好教育活动进行了动员并安排部署：一是要深入学习宣传中央、自治区党委、地委和县委关于民族团结的重要论述;二是紧密结合单位实际，以“共居•共学•共事•共乐”为主题，贯彻落实好县委《关于深入开展自治区第35个民族团结教育月活动的安排意见》的具体工作安排;三是组织机关干部全员参与,使民族团结教育活动融入到机关干部职工生活及工作的点点滴滴、方方面面。
二、深入开展“去极端化”宣传教育
教育月活动期间我局组织全体 干部学习“当前意识形态领域几个突出问题解析”。通过学习，让 干部们对正常的宗教活动、非法宗教活动、民族风俗习惯及宗教极端思想的界限有了新的认识，处理宗教问题“要用好五把钥匙：思想的问题要用思想的方法去解决，文化的问题要用文化的方式去解决，习俗的问题要用尊重的态度去对待，宗教的问题要按照宗教的规律去做好工作，暴恐的问题要用法治和严打的方式去解决。”进一步提高了干部政治理论水平和思想认识，为开展维护稳定和“去极端化”工作打下坚实的基础。
三、开展民族团结教育月走访慰问活动
民族团结教育月期间，开展走访慰问活动。此次活动先后走访慰问了该村汉族、哈萨克族7户困难群众，为他们送去了大米、面粉、清油等慰问品。走访过程中，每到一家，局领导都与他们进行亲切的交谈，详细了解他们的生产生活、家庭收入情况和存在的实际困难。
四、参加“民族团结一家亲”征文比赛活动
为我县创建全国民族团结进步模范县营造良好的舆论氛围，我局积极参加县委宣传部、县民族团结进步模范创建活动领导小组举办的“民族团结一家亲”征文比赛活动。征文以“民族团结一家亲”为主题，深入挖掘身边维护民族团结的先进事迹和感人故事，弘扬各民族“相互嵌入一家人”的光荣传统，歌颂各民族团结互助的深厚情感，激励各族干部群众坚定不移地维护民族团结和社会稳定，为建设幸福额敏做出积极贡献。
2020年“民族团结教育月”活动总结二
为深入贯彻落实党的精神，践行守望相助理念，深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，紧紧围绕各民族“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”这一主题，进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，营造稳定、和谐的社会环境和职工工作环境。昕昊达公司制定了活动实施方案，在全公司范围组织开展民族团结教育月主题活动。对促进民族团结，夯实各民族共同团结进步、共同繁荣发展思想基础、职工群众基础，推动我公司稳定和安全具有重大意义。现将活动总结如下：
一、通过深入民族团结教育活动，宣传民族团结教育的重要意义，使民族团结教育深入到广大职工的心中;使广大职工牢固树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也相互离不开”的思想观念;使职工了解民族知识和风俗习惯，树立正确的民族观，将民族团结教育工作和公司各项工作有机结合。进一步提高开展民族团结教育重要意义的思想认识，促进公司民族团结进步事业蓬勃发展。
二、大力开展民族团结宣传教育活动，以活动营造氛围，以活动吸引群众，以活动引领思想，以活动激发精神，以活动促进各项工作。结合民族团结进步创建活动进企业，切实把中央和自治区关于民族团结进步工作的方针政策宣传到每名职工。加强意识形态导向，以党支部为单位，利用微信群、QQ群新媒体工具，多渠道广泛宣传党的民族宗教政策，加强“四个认同”(对祖国，对中华民族，对中华文化，对中国特色社会主义道路的认同)、“四个维护”(维护法律尊严，维护人民利益，维护民族团结，维护祖国统一)的宣传工作，坚决同“三股势力”和“两面人”做斗争。
三、邀请花园乡乡政府领导为党员、职工代表和全体少数民族职工，开展了一次民族团结宣传教育，讲述了一堂生动的民族团结课，期间穿插讲述了国家关于民族团结的一系列举措，以及哈密市政府采取的一系列措施，还讲述一些民族团结的真人真事，结亲结对情况，使在场干部职工备受鼓舞，纷纷表示我们在公司这个大家庭里更要相互尊重、相互帮助、相互关爱、共同工作、共同生活。
四、在各党支部组织党员、职工代表和全体少数民族职工，观看一部民族团结的电影《真爱》。影片以2009年感动中国十大人物的阿尼帕·阿力马洪的故事为原型，讲述了维吾尔族母亲阿尼帕老人在几十年的时间里抚养了6个民族的19个孩子的故事。这是一部歌颂母爱的影片，更是一部民族融合的影片，在一个多小时的观影过程中，职工们深深的被阿尼帕妈妈的那种超越血缘、超越民族的人间真爱所感动，影片真实的反应了各民族群众就是一个大家庭，在这个大家庭里，大家是相互帮助、相互关爱的。
五、按照哈密市伊州区经信委下发《关于录用南疆富余劳动力的通知》的要求，昕昊达公司于5月15日接收了5名南疆富余劳动力转移人员，因考虑到5名少数民族同胞文化水平较低、普通话能力差等因素，昕昊达公司党委高度重视，特安排党委委员克热木·阿布列孜为他们每周两次进行汉语教育，并要求公司人事企管部必须要让5名南疆富余劳动力转移人员熟知熟识安全操作规程、劳动纪律，能够全身心融入昕昊达公司各项生产经营管理活动中，才能安排其在作业区实习。这一工作不仅增进了与少数民族职工之间的友谊，使职工之间互相帮助、互相尊重、平等相待、和睦相处的和谐关系更加融洽，还更好的维护昕昊达公司与当地政府的地企关系
六、近年来，在公司的关心帮助和个人的不懈努力下，克热木·阿布列孜被集团公司授予“优秀党员”荣誉称号，玉素甫·阿不力米提被集团公司授予“金牌工人”称号，亚克甫·依沙克被新疆自治区授予进入企业就业先进个人，“热比古丽·阿布赌瓦衣提”被哈密地区授予民族团结进步模范称号，“阿斯古丽·爱米都拉”被定为自治区统战人士先进代表。
昕昊达公司通过坚持不懈地开展民族团结教育活动，全公司各族干部群众互相支持，亲如一家，共谱民族团结之曲，共唱民族团结之歌，保持了昕昊达公司政治稳定的大好局面，促进了昕昊达公司生产、经营的和谐发展。团结汇聚力量，团结托起民族希望。昕昊达公司各族干部群众将继续发扬团结一心、互帮互助、同心协力的精神，倍加珍惜民族团结，倍加维护社会稳定，倍加促进繁荣发展，让民族之花常开塞上，硕果累累!
2020年“民族团结教育月”活动总结三
今年5月，是新疆维吾尔自治区第28个民族团结教育月。根据有关文件精神，结合实际，就此项活动进行了认真的安排部署，拟定了活动计划和具体安排，在短短一个月的时间里，在民族团结方面，做了很多工作，并受到了上级的好评和大家的赞扬。现就开展第28个民族团结教育月活动总结
一、基本情况
xx年5月，是自治区第28个民族团结教育月，局党委及时下达了活动的计划和安排。我单位根据局党委的意见安排，迅速作出了民族团结教育月活动的计划和安排，并一一进行了落实。
二、领导重视
单位班子针对第28个民族团结教育月活动，紧密结合本单位工作实际和特点，认真研究，提出具体工作计划，采取有利的措施保证第28个民族团结教育月活动目标的实现。利用各种方式使职工了解第28个民族团结教育月的指导思想是：坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，以科学的发展观和构建社会主义和谐社会重大战略思想的统领，以社会主义核心价值体系为根本，“以爱党、爱国、爱社会主义”教育为主题，大力宣传中国共产党的正确领导，社会主义制度的优越性和社会主义现代化建设所取得的辉煌成就。大力宣传在党的领导下，我县发生了翻天覆地的变化和各族人民同甘共苦，开发建设古城奇台的历史业绩：大力宣传“三爱”先进典型，不断增强中葛根水库建管处职工的向心力和凝聚力。
三、活动开展 开展学习宣传教育。在教育期间，组织职工学习了****中央政治局委员王乐泉同志和自治区人民政府主要领导同志在自治区第28个民族团结教育月动员大会的讲话，四个高度认同，马克思主义“三观”教育内容，深入理解开展“三爱”主题教育活动对构建和谐奇台的重大意义，使全体职工牢固树立“爱党、爱祖国、爱社会主义”的思想意识。
2、支部召集召开了民族团结座谈会，全体职工畅谈改革发展的变化，取得的新成就，探讨 “三爱”教育思路和举措、在中国共产党的领导下，在党的民族政策的光辉照耀下，我县水利事业发展所取得的巨大成就，支部书记张德兵同志从新疆民族历史发展的角度，对新疆是祖国不可分割的一部分的问题进行了阐述，职工之间还就加强民族团结教育的经验和体会进行了相互交流。
3、举办“三爱”教育，民族团结，公民道德建设，国防教育为内容的知识竞赛活动，积极参加县上开展的以“三爱”为主题的百日文化广场活动。进一步唱响“爱党、爱祖国、爱社会主义”的主旋律。
4、单位到民族年节时都要组织慰问施工单位维吾尔族职工，并送去慰问品。
四、几点体会
公共安全教育活动总结范文第2篇
一、加强宣传动员，提升对党史学习教育活动的认识
党支部书记组织召开党员大会，传达中央和集团党史学习教育动员大会精神，以及《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》《关于认真学习贯彻在党史学习教育动员大会上的重要讲话的通知》、作动员讲话精神，并且集中学习传达关于党史学习教育活动的部署安排，将中央及上级党委的要求传达到支部的每位党员，支部全体党员一致认为：在全党开展党史学习教育活动，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策，具有深远的历史意义与现实意义。对公司来说，开展党史学习教育活动，是新时期加强党的建设，增强党的凝聚力、吸引力和向心力的需要；
是适应时代转型发展要求，汇集转型发展强大思想和精神动力的需要；
是传承党的精神遗产，从中借鉴、吸收党的领导和建设的宝贵历史经验，推进高质量发展转型进程的需要。
二、强化活动组织，成立支部学习教育领导小组
为强化开展党史学习教育活动组织，党支部成立党史学习教育活动领导小组，组长由支部书记担任，成员分别是：同志。领导小组主要职责：负责党史学习教育集中学习安排和个人自学进度督导，总结党史学习教育情况，根据党委新要求、新情况、新任务，及时调整下一步党史学习教育具体工作内容，确保党史学习教育领导有力、职责明确、顺利推进。
三、认真组织学习教育活动
根据分公司党史学习教育相关安排，公司组织以下集中学习活动，安排了相关自学内容，明确了进度要求。一是支部制定计划，召开党员大会。支部委员会制定具体工作计划安排，明确具体任务和推进措施，报送指导组审阅后，组织召开党员大会，重点传达学习上级有关要求，通报本支部党史学习教育计划安排，把全体党员的思想和行动统一到党史学习教育安排部署上来；
确保组织领导到位；
组织首次集体学习，重点学习《中国共产党简史》、《同志论中国共产党历史》等辅导教材；
二是开展“党史百年天天读”，自2月24日开始，每天在支部党员微信群里推送当日党史，公司党委为每个支部配备指定书籍《论中国共产党历史》，并为每个党员发放指定书籍《中国共产党简史》和笔记本，全体党员利用业余时间自学同志《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》等资料汇编，通过网络视频课程、学习强国APP、微信公众号学习党史资料，结合党史教育，将“党史”教育纳入党支部工作安排。完成“党史”学习教育专题培训，召开学习交流会进行交流互动；
二是支部每月双周四组织全体党员、入党积极分子开展集中学习、主题党日活动，结合“三会一课”和党史学习教育主题党日等，采用多做形式，开展1次党史学习交流活动，推动党员干部真正做到学有所思、学有所悟、学有所获。集中学习形式创新，每周主题活动穿插观看红色党史电影，开展“看电影学党史”经典影片片段展映，组织党员集中观看“党史”学习辅导视频、图片等影像资料，播放红色题材电影，引导党员深入了解具有历史转折意义的重大事件、重要成就的发生发展，感受从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃；
三是讲专题党课。支部书记讲授一堂生动党课；
四是开展征文活动。紧扣建党100周年主题，围绕党的百年光荣历史面，以学习“党史”为主题，在公司全范围开展主题征文活动，弘扬将个人发展融入时展潮流的精神价值。支部所有的党员干部群众积极参加征文活动。优秀作品将通过在公司内部进行集中展示并积极投稿。
通过学习，支部党员普遍认识到：开展党史学习教育活动，对引导党员干部增强党性修养、党员意识和党性观念，永葆蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气意义重大；
强化党史学习，对激发党员及普通干部员工保持和发扬战争年代的革命精神、建设时期的奋斗精神、改革时期的创新精神作用显著。
四、下阶段学习活动安排
按公司学习活动方案要求，下阶段支部将坚持集中学习和自主学习相结合，坚持规定动作和自选动作相结合，采取特色鲜明、形式多样的学习教育方式。
（一）把潜心自学作为活动重点
1.引导支部党员端正学习态度，静下心来认真自学，原原本本学习重要讲话和指定学习材料，用好其他参考材料，做到对党史的主要脉络有基本了解，对党的思想理论、精神谱系、历史经验有基本理解，为深化学习教育打下坚实基础。
2.在全面学习领会新时代中国特色社会主义思想的基础上，深入学习关于经济金融保险工作和国有企业改革发展的重要指示精神，坚持真学、细学、深学，坚持边学习边思考、边学习边总结，做到常学常新、常思常悟、常研常得。
（二）高质量开展专题学习
3.在自学为主的基础上，紧紧围绕学习动员大会、庆祝大会等重要讲话精神，围绕学习百年党史，开展集中学习。
4.采取“三会一课”和主题党日等形式，结合实际开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。加强宣传党史学习教育，加强学习，积极报送简报稿件。
5.“七一”前后，支部书记讲授一次党史专题党课。
（三）组织多形式专题培训
6.充分用好红色资源。组织支部党员干部参观革命遗址、革命博物馆、纪念场馆等，充分发挥爱国主义教育基地作用，通过实地实物、鲜活讲解、互动体验等开展现场教学。
7.充分利用线上学习培训优势，通过“学习强国”学习平台等新媒体平台，深化对党史内容的学习掌握。
（四）开展“我为群众办实事”实践活动
把“我为群众办实事”实践活动作为重要内容，组织广大党员继承发扬优良传统，结合各自实际，立足做好本职工作，为群众解决最关心的保险承保、理赔方面的各项咨询问题，积极为群众做好指导工作，让群众放心、满意。并且联系社区，为社区留守儿童赠送文体用品、看望孤寡老人、或者为贫困地区捐赠衣物等。
（五）召开专题组织生活会和民主生活会
公共安全教育活动总结范文第3篇
根据《关于做好200x年突发公共事件应对工作总结评估的通知》，现将局200x年突发公共事件应对工作总结评估情况报告如下：
一、突发公共事件基本情况。200x年，教育在市委、市政府的正确领导下，始终把安全稳定工作放在首要地位，狠抓落实，成立教育了局应急管理工作机构，完成了《教育系统突发公共事件应急预案》。各县（市）区教育局、市直各院校共完成 2356 个专项应急预案，基本形成了较为完整的应急预案体系和预警体系。预案体系和预警体系基本覆盖了我市教育系统突发公共事件的主要方面，教育局保障公共安全和防范处置突发公共事件的能力明显提高, 200x年教育系统并未发生自然灾害、校园卫生事件、校园安全事件等突发公共事件，为200x年“教育年”活动的开展起到了保驾护航的重要作用。
二、总体应对工作及分析评估
（一）组织领导体系方面。各县（市）区、市直各院校进一步加强应急管理组织体系建设，均建立了突发事件等信息沟通和联动机制。总体来看，应急管理组织领导体系的不断健全和工作机制的日益完善，为突发公共事件防范应对工作顺利开展提供了坚实的组织保障。
（二）应急准备方面。一是全市教育系统应急预案体系初步形成，已制定各类预案2356件，并切实举行了演练。各县（市）区教育局、市直各院校积极组织开展防汛抢险、地震应急、火灾逃生、集体中毒等安全事故处置等方面的演练活动。200x年全市教育系统共开展预案演练500余 次。二是加强应急队伍建设。对应急人员进行业务培训、普法教育，并相继成立了有关专家咨询机构。三是加大资金物资投入力度。为市直各院校配备灭火器615个，改造d级危房5.2万平方米。总体来看，应急预案、队伍、资金、物资等准备工作的进一步加强，为防范处置突发公共事件工作的顺利开展提供了有力保障。
（三）预防预警方面。一是健全监测网络体系。二是加强预警信息。三是认真落实防范措施。通过预防预警工作努力把问题解决在基层、当地和萌芽状态。总体来看，突发公共事件监测网络体系的不断完善和预测预警能力的有效提高，为及时制订实施相关防范措施提供了准确依据。
公共安全教育活动总结范文第4篇
一、以保持共产党员先进性教育为契机，用先进理论武装青年
（1）要坚持用“三个代表”重要思想构筑团员青年的精神支柱，贯彻落实十六大和十六届四中、五中全会精神以及共青团十五届四中全会精神，不断加强团员青年的思想政治教育。用科学理论武装团员青年，始终把共青团组织的首要政治任务。依托集团团组织，坚持不懈地用“三个代表”重要思想和科学发展观武装教育团员青年，构筑他们的强大精神支柱，正确引导团员青年牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和团青年必胜的信念，激发团员青年的爱岗敬业精神，增强广大团员青年的自豪感和自信心，为新天威的改革发展做出了新的贡献。
（2）结合新天威目前的生产和经营形势，全面开展形势任务教育。今年，新天威在改革与发展过程中将面临非常严峻的挑战，其中工作重点之一就是强化内部管理。我们团组织要紧紧围绕贯公司的发展观，以十年辉煌业绩为素材，开展“活力和谐，从我开始”主题实践活动。通过举办“客运知识竞赛”等形式多样、内容丰富的活动，广泛开展新形势的任务教育，展望新天威的美好前景，引导青年不断增强使命感和责任感，不断奋发有为、建功立业。
（3）继续深入开展增强共青团员意识主题教育活动，建立活动长效机制。今年6月23日，新天威团总支开展了“‘新时期新风采’团员标准要求、如何理解共青团是党的后备军”等增强共青团员意识主题教育活动的，大大提高了新天威共青团组织的整体素质，团干部、团员队伍的建设得到了进一步落实。我们进一步提高了认识，总结经验，查找不足，针对薄弱环节采取措施，切实解决组织建设和工作中存在的突出问题，把新天威增强共青团员意识主题教育活动持之以恒地引向深入，建立了一套完整、规范、科学的长效机制。
二、坚持以创新的精神加强团的自身建设，积极探索工作的新路子
（1）强化组织意识，完善基层团组织建设。努力增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力加强和改进共青团组织的自身建设是适应企业发展的需要，是必经过程。我们不断创新工作思路，加强共青团的自身建设，有效增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力，使团组织迎合企业未来发展，真正为企业服务。实施中强化了青年的参与，效果上要注重青年的评价。注重项目带动，联系实际、发挥优势，打造若干青年欢迎、党政支持、群众认可的服务，通过扎扎实实地抓几个具体项目，辐射带动服务能力的提高。讲究方法、务求实效。由易到难，由简到繁，由点到面，脚踏实地，务求实效，既是工作方法和计划，也是工作要求。努力做到活动内容贴近青年，活动方式适合青年，使服务青年的工作更具实际效果。
（3）以党建带团建为依托，坚持党建带团建，服务促团建的基本原则，深化“团总支创建活动，围绕创建标准，形成常抓不懈的工作机制，在全公司，强力推动基层团员的建设。进一步规范和完善考核机制，对基层团员的考核进行量化，使其更加科学化、民主化。适时开展基层团干部工作论坛，团支部对抗赛，基层团支部创新工作评选等活动，对工作及时总结提升，进一步提高我们团总支”的整体创建水平，夯实基层团建基础工作。
三、紧紧围绕新天威的建设，进一步针对企业需求开展工作
（1）努力营造青工安全自主管理的良好氛围，扎实开展青年安全工作。xx年我们公司团总支将紧紧围绕企业生产与发展的实际，按照集团公司的整体安排，继续开展“以人为本、安全第一”系列活动，进一步教育引导青年牢固树立安全生产的思想，积极探索新时期青年安全工作的新方法和新途径，进一步巩固了青年的安全意识，广泛开展查违章、查隐患活动，xx年度安全达标，伤亡事故为零，急性中毒事件为零，中暑率为零，消防事故为零，车质完好率100%，班车凭安检合格证发班率100%，出站班车不超载率达100%，不断提高青年预防和控制事故的能力，努力营造青年安全自主管理的良好氛围，实现青年的安全生产。
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关键词：抗日战争时期教育立法公安教育
中国共产党一直都非常重视人民公安教育培训及立法工作。在抗日战争时期，我党在与日寇和国民党反共、反人民阴谋进行坚决斗争的过程中，在逐步形成具有自己特色的公安管理体制的同时，对人民公安教育培训及立法工作进行了积极的探索和实践。研究和总结这一时期人民公安教育培训及立法的特点与经验，对加强新时期人民公安教育培训及立法工作具有重要的现实意义。
一、公安业务工作的发展：抗日战争时期人民公安教育立法之保障
抗日战争时期，中国共产党领导的公安保卫工作继承了土地革命时期我党的优良传统，建立了各级人民公安机构，创造性地执行了党的公安保卫工作的路线、方针和政策，在锄奸、肃特、警卫、侦审、治安管理、干部培训等方面积累了丰富的经验，培养了一大批优秀公安、政法干部和业务骨干。在抗战各个时期，根据地抗日民主政权的安全保卫工作各有侧重[1]。
抗战初期的安全保卫工作以锄奸反特、保卫抗日民主政权、巩固抗日民族统一战线为中心任务。这一时期，在中国共产党的领导下，为了保卫抗日民主政权，我党锄奸保卫工作的重心是动员民众集中主要力量，严厉镇压日本特务和汉奸分子，打击他们的破坏活动，巩固抗日根据地，保卫党和根据地军民的安全。同时，配合抗日武装力量，维护根据地的治安。
抗日战争进入相持阶段，锄奸保卫工作面临许多前所未有的考验。各抗日根据地的锄奸保卫机关和广大锄奸保卫干部，在党政军一元化的领导下，根据当时军事形势的变化，把锄奸保卫工作同军事斗争紧密结合，粉碎敌人武装进攻，保卫根据地，英勇斗争，作出了重要贡献。
抗战后期的各项公安业务建设都有强化，明确了工作原则，健全了工作制度，改进了工作方法。在侦察、情报工作上，加强了深入敌人内部的工作，推动了侦察破案，进一步掌握了敌情；
在治安工作上，随着一些大城市的收复，进行了城市治安管理的探索；
在预审、看守工作上，贯彻“九条方针”，纠正刑讯逼供现象，有了长足的进步等。
总之，抗战期间根据地抗日民主政权的人民公安工作，在实践中不断发展、前进，为人民公安教育及其立法提供了有力的保障。
二、锄奸保卫教育的开展：抗日战争时期人民公安教育立法之基础
为了建立健全各级锄奸保卫机构，中共中央社会部、各级中共党委社会部和各根据地锄奸保卫机关，普遍开办锄奸保卫训练班，吸收、培训大批锄奸保卫干部，壮大锄奸保卫队伍。这不仅是锄奸保卫部门自身建设的需要，而且是建设抗日民主政权的需要。
1936年12月，八路军总部在山西辽县麻田开办了锄奸保卫干部训练班，学员主要充实部队的锄奸保卫组织。次年12月初，八路军总部又在麻田开办了第一期锄奸保卫干部培训班，不久，又先后在此地开办了保卫干部培训班，在长治县的莲花池开办了政治训练队，主要是为地方培训锄奸保卫干部，有些学员就是由地方选送的。这种训练持续约两年时间，为地方培训了锄奸保卫干部500余名[2]。
中共中央社会部先后办了9期锄奸保卫干部培训班，另外还举办了情报人员训练班。这些训练班既吸收了一批老红军老干部，又吸收了大批的青年知识分子，学员经过训练，参加锄奸保卫工作。这些培训班的学习时间一般半年左右。一是学习政治理论，树立正确的世界观、人生观；
二是学习业务，掌握锄奸保卫工作的方针、政策、方法；
三是到实践中学习，把理性认识同感性认识结合。培训班吸收的学员，都经过严格挑选，要求历史清白，政治坚定，机警灵活，有一定的文化水平。培训班教师除由保卫战线的老同志担任外，还请中共中央及地方党、政领导同志讲课，刘少奇、陈云、彭真等都给培训干部训练班讲过课。1941年4月，中共中央中原局书记刘少奇在华中地区的盐城保卫人员训练班作了重要讲话。这篇讲话，不仅对盐城报训班的学员起到了很好的教育作用，对华中地区的锄奸保卫建设也发挥了重要指导作用[3]。
各抗日根据地开办的这些培训班，培训了成百上千名锄奸保卫干部，在当时的锄奸保卫工作中作出了重要贡献，许多同志成为人民公安战线的骨干力量。这些教育培训同时也为抗日战争时期人民公安教育立法工作奠定了坚实的基础。
三、抗日战争时期人民公安教育立法的特点及评价
由于中国共产党领导下的抗日根据地没有建立全国性的根据地政权，因此，这一时期人民公安教育立法活动具有新特点，即关于全国性的人民公安教育方针和政策不是由国家政权的，而是由中共中央及其有关部门直接发出，通过党内文件下达或通过党的机关报向全国人民宣传，包括《中国共产党抗日救国十大纲领》、《中共中央关于在职干部教育的决定》、《实行国防教育政策，使教育为民族自卫战争服务》等党的重要文件。
这一时期，各抗日民主政权根据党的抗日民族统一战线的总方针，对土地革命时期颁行的各种公安教育法制进行了修改，使之适应全民族抗战的需要。同时，结合各地抗日斗争的实际，开展了新立法活动，制定了新的规范。这些活动与规范所提出的各项立法原则，从各边区的实际出发，符合抗日战争和人民公安教育的需要，从一个侧面反映了我党抗日民族统一战线的政策和在抗日战争时期的宪政主张。抗日战争时期是人民公安教育法制建设的发展时期[4]。
