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2023新进员工管理制度【五篇】(完整文档)

时间:2023-06-20 12:35:06 来源:晨阳文秘网

为保证企业发展,很多企业都开始设立专门的人力资源管理部门,主要负责储备培养或者招揽高素质人才,作为保证企业核心竞争力的基础,高素质人才可以有效促进企业的发展,确保企业经营中的市场经济效益,因此,在新时下面是小编为大家整理的2023新进员工管理制度【五篇】(完整文档),供大家参考。

新进员工管理制度【五篇】

新进员工管理制度范文第1篇

关键词:新时期;
企业人力资源管理;
发展与创新

为保证企业发展,很多企业都开始设立专门的人力资源管理部门,主要负责储备培养或者招揽高素质人才,作为保证企业核心竞争力的基础,高素质人才可以有效促进企业的发展,确保企业经营中的市场经济效益,因此,在新时期下建立适合企业发展的创新性人力资源管理制度,是每一个企业必须经历的改革。

一、人力资源管理相关概念

人力资源管理是指根据企业的实际发展需求,制定企业人力资源计划,运用科学化的现代手段,对企业员工进行招聘筛选、专业培训、评价考核、职位调整等一系列过程,最大限度激发员工的工作潜力和工作热情,使员工为企业创造更多的市场价值,保证企业的正常运行和合理发展。人力资源管理主要分为宏观管理和微观管理两类课程,宏观管理是立足于企业人力资源全局进行调控,改变当前落后的思想观念,保证企业发展方向适合社会需求并维持企业的正常运行,微观管理是指以企业员工为主体,通过对企业内部具体的人和事物管理,保证企业员工可以充分发挥其工作潜力,以实现企业的任务要求。人力资源管理的概念在18世纪末期的工业革命中就曾已经被提出,但是在20世纪70年代末期,人力资源管理的地位才得以明确认可,在管理过程中主要包括科学管理阶断、工业心理学阶段以及人际关系管理阶段。

二、新时期企业人力资源管理创新的必要性

1.适应市场经济发展的需要

企业发展的关键首先就是要具有一定的市场分析能力和市场预测能力,只有企业产品符合市场需要,才可以保证企业获得经济效益,从而得以稳定发展。社会经济的发展在一定程度上提高了认可资源管理在企业中的地位,使企业充分认识到专业人才对企业发展的重要性,人力资源管理就是要为企业获取人才,并根据判断为职员安排最合适的岗位,为员工创造良好的工作条件和工作氛围,并完善相关的人员管理制度,最重要的是,人力资源管理不仅要为企业负责还要为员工负责,为员工进行定期培训,以确保员工的思想理念与设计发展紧密相连,寻求企业与员工的共同点,为企业创造高效益的市场经济。

2.适应时展

目前新时代的最大特点之一就是具体多变形和复合性,多变是因为随着时代节奏越来越快,人们思想观念在不断进行更新,越来越多的人开始注重个人意识和个人需求,复合是因为随着经济一体化、文化多元化的制度实施,世界的大门都在向中国敞开,因此,中国企业面临的社会人群已经冲破了地域和限制,因此企业只有不断完善创新人力资源管理,使企业适应时展的步伐,才可以有效提升企业员工的工作效率,保证企业的快速发展。人力资源管理是以科学的理论指导为前提,对企业员工进行全面综合管理的重要部门,它不仅培养员工的专业在、技能,还可以培养员工额创新性,未来的社会是一个创新的社会,只有新的理念和新的突破才可以赢得市场的瞩目,归根结底,企业的创新就是人才的创新,只有保障人才的快速成长才能保证企业在新时代的发展下创建辉煌。

3.企业改革创新的客观需求

随着社会经济体制的变革,众多企业为谋求发展必须要以时展为前提就行大幅度的企业改革,企业改革首先就要明确企业的发展方向,然后根据企业的发展方向创新企业制度,将企业员工的目标与企业的发展目标紧密联系起来,最大限度的激发内部人员,加强员工培训力度和评价管理,保持企业高素质人才思想观念与企业文化的高度统一。在知识经济的大前提下,只有不断提高企业员工的综合素质与企业管理制度,深化企业全面改革,以技术创新为质量保证,才可以在企业竞争日益激烈的社会环境下,为企业增加竞争优势。

三、企业人力资源管理中存在的问题

1.人力资源管理观念落后

受到计划经济体制的影响,目前我国的企业几乎将全部的发展重点都放在技术管理、财务管理、项目管理的等方面,对人力资源管理往往并不重视,在传统的思想观念里,企业管理总会将员工作为企业固定资产来计算,往往忽略了企业员工具有的创造价值,此外,人力资源管理过程复杂繁琐,需要很强的科学理论指导和丰富的社会经验与专业能力,但是由于目前国内相对落后的人力资源管理观念,导致大部分企业的人力资源管理高层都是由企业内部直接指定,不仅没有进行过相关的任职资格考察,甚至在人力资源管理过程中,还会受到企业内部的制约而无法发展,从而使员工无法发挥出其最大的企业价值,此外,由于企业人力资源管理高层自身专业知识不足,也无法对人力资源管理实行制度创新,在企业进行深化改革时,不仅无法为企业提供高效人才,甚至会为企业发展带来制约。

2.人力资源管理体制存在缺陷

人力资源管理不仅需要与上级进行协商,更为重要的是与员工之间的沟通交流,人力资源管理的功能就是通过自身判断和相关制度的实施,为企业寻找最适合的员工,并且保证员工的工作效率,最大限度的激发员工的工作积极性,为企业发展创造最大的市场价值。但是分析目前企业的人力资源管理,明显缺乏科学规划,企业管理人员对企业员工的认识并不全面,也无法按照企业的职位需求安排适合的员工,除此之外,企业的人力资源管理模式单一,权限过于集中,对待员工采取同样的管理方式,在一定程度上打击了员工的工作积极性与竞争意识,抑制了员工的自主性和创新能力,无法形成对企业的归属感。

3.企业员工流动性太大

社会经济发展快速,在企业谋求更快更好发展的同时,企业员工也在为自身发展进行规划,员工作为企业的重要组成部分,是企业发展不可替代的因素,每一个员工都具有自身特色和相技能,只有在合适的岗位上,员工才可以最大限度的发挥出个人潜能,通过分析人力资源管理结构可以发现,人力资源管理的重点工作内容就是通过整合企业发展需要制定相关的招聘培训流程,为企业提供保留优秀人才并负责激励员工积极性,保证员工的工作效率。但是目前的人力资源管理往往是须有其名,对员工的个人情况并不了解,也没有制定合理的激励政策,造成老员工的频繁跳槽,但是对不了解企业工作流程的新员工也没有合理的培训管理措施,较强的企业员工流动性,只会造成人力资源的恶性循环,严重制约企业的发展。

四、新时期下企业人力资源管理的创新策略

1.树立以人为本的管理观念

在新时期的改革影响下,员工的主体地位已经逐渐得到企业的认可,客观而言,企业发展要依靠的主要力量就是高层人员的管理观念和企业员工的工作效率,因此,企业应该树立以“人为本”的人力资源管理观念,确立员工的核心地位,围绕企业发展与提高员工综合素质制定切合实际的人力资源管理制度,从而可以充分调动员工的积极性,例如员工可以设立相关的员工福利,为员工制定明确的工作目标,对于表现优秀的员工给以适当的物质奖励,在节假日组织活动或者设立年终奖金的评价,此外,企业还可以采取“赞美式”和“批评式”管理制度,对优秀员工给予充分肯定,对工作出现失误的员工进行及时问题纠正并提出相应的指导意见,另外,对于企业内部的人力资源管理,高层管理人员可以进行适度的权限分化,弱化等级差异,从而对员工进行更为全面的管理。

2.借助先进的科学技术

应用科学技术是为了更好的改善生活,然而合理运用科学技术同样可以为企业发展提供便利,计算机技术在企业办公中早已经得到了广泛应用,但是除此之外,人力资源管理也可以利用计算机技术加强制度管理。计算机技术的一个明显优势就是具有庞大的信息储存能力与远程控制功能,企业在发展过程中,其规模势必会不断扩大,职位需求与员工人数也会不断增长,但是单单依靠人工记忆很难将每一个员工的优势特长、工作情况等进行统一,对此,人力资源管理可以创建专门的管理信息库,对员工的个人状况进行记录,实现管理智能化,但是,应用计算机技术并不意味着人力资源管理人员可以减轻工作量,相反,人力资源管理更应该对相关情况进行及时了解和及时更新,此外,利用计算机制定员工评价体系也是很有必要的。

3.创建合理的人才开发利用策略

人力资源管理就是围绕员工进行的人员管理,从企业人员的招聘遣退到员工的培训考核,都是经由人力资源管理操作的,可以说,人力资源管理的主要功能就是为企业提供人才、保留人才并且最大限度的开发人才市场价值,因此在进行人才吸纳时,人力资源管理要本着公平公正的原则,从专业技术、学习能力、综合素质等方面对人员进行考察,在考察合格后还要依据员工的个人特色安排适宜的岗位,以保证员工的工作热情与合理利用,此外,人力资源还要定期对企业员工进行考察和培训,考察是为了了解企业的发展状况以及员工的工作状态,培训是为了提高员工的专业技能,提升员工的综合素质,以保证企业的核心竞争力,此外,人力资源管理还需要制定相关的员工激励制度,凝聚企业力量,避免人才流失和企业内部发生较大人事变故,从而影响企业的发展进程。

五、结语

客观来说,新经济时代的到来确实为企业的发展带来了一定程度的冲击,但是,新时期同样为企业发展带来了机遇,如今企业已经充分认识到人力资源管理的重要性,在这基础上,企业要想得以长期稳定的发展,还需要结合企业实际状况,进行创新性的制度改革。

参考文献:

[1]李红峰.探究新时期企业人力资源管理的创新措施[J].经营管理者,2014,18:144.

[2]李建军,毕新华.新时期企业人力资源管理问题研究[J].现代管理科学,2014,07:97-99.

[3]李庆梅.企业成长中的人力资源管理创新[D].山东科技大学,2011.

[4]刘雁.新经济时期企业人力资源管理发展战略的探讨及认识[J].经营管理者,2012,01:159.

[5]许寥卿.试论新时期企业人力资源管理的创新途径[J].经营管理者,2012,19:142.

[6]于丹.试析新时期企业人力资源管理工作的创新策略[J].现代商业,2013,03:162.

[7]冯伟.新时期企业人力资源管理的问题及对策[J].东方企业文化,2013,22:108-109.

新进员工管理制度范文第2篇

究新财务制度环境下高校财务管理的有效措施。

高校发展和财务管理工作的开展都需要政府持续加大财政性经费投入的力度,新财务制度对于当前高校财务管理产生了重要的影响,使得当前高校财务管理工作面临着新挑战,全面提升高校财务管理水平,开创财务管理新局面,还需要进一步的努力。

新财务制度对于高校财务管理的影响

对于高校财务预算管理的影响。我国经济社会的发展,新经济管理制度的颁布,给我国高校的财务管理带来了新的机遇和挑战。新财务制度要求高校各部门的财务支出,都需要进行严格的预算和审核。要求学校在制定预算计划时,能够结合高校自身的实际情况,进行资源的合理配置,从而保证学校收人和支出的平衡,对于学校预算定期的审核,从而保证高校预算实施的有效运行。新财务制度对高校预算的各方面进行了严格的规定,这就要求高校做好财务预算工作的审核,进一步确保财务预算数据的准确性,科学性和完整性。因此,在新财务制度环境下要求高校建立了规范、严谨的预算管理制度,保证高校财政收支平衡,推动高校财政预算管理的规范合理化。

对高校财务管理制度的影响。新财务制度在高校财务管理制度中的应用,全面提升了高校财务数据的准确性和真实性,准确和真实的财务数据是高校领导进行财政决策的重要依据。另一方面新财务制度加强了社会各阶层对高校财务管理的了解,给社会对高校的财务管理运作的监督提供了可靠的依据。新财务制度的实施,对于高校财务制度的完善和建立以及高校的财务管理工作的规范都起到了重要推动作用。此外,还全面提升高校财务管理工作的质量和效率,提升了高校的经济审核能力。

强化了高校资产的管理。新财务制度对强化高校资产的管理起到非常重要的作用。新财务制度中明确规定对高校的资产管理要实行严格的审核和监督,并对于高校资产的管理标准进行有效调整,明确规定了高校固定资产的折旧方法。如,高校能够采用年限平均法、工作量法进行计提折旧。除此之外,新财务制度还对于高校的建设项目提出了要求,要求高校能够根据相关的规范要求进行施工,这样才能保证高校建设工程的质量。

另一方面就是新财务制度对于高校资产中的无形资产的管理,采用对高校无形资产评估的方式,除此之外,还可以按照规定进行年限平均法进行摊销。新财务制度还要求对于高校对外投资进行监督和管理。采用收、支分开的管理方法进行高校对外资产的管理。其中新财务制度明确规定高校的资产实行政府采购的管理方法,政府采购的管理方式大大强化了高校的财政支出管理,提升了高校财政资金的利用率

新财务制度对于高校财务风险机制的影响。高校的建设和发展在很大程度上受制于高校财政的投人和支出,特别是伴随着我国经济的发展,我国对于高校建设越来越重视,在高校建设中投入的资金也越来越多。因此,这就需要高校做好资产风险的科学有效评估,做好高校资产风险的控制,避免对高校的财务产生影响。对于高校外界进行资金借贷时,一定要做到借款内容的严格审核。另外就是新财务制度强化了高校内部的财务管理,并规定了对外界借款的制度,强化了高校借贷管理,大大降低了高校资产风险的出现。

二、新财务制度环境下完善高校财务管理工作的措施

建立完善的财务管理制度,强化高校内控监督。做好高校财务管理工作首先需要建立一个完善的财务管理制度,新财务制度下对于高校财务管理工作进行很多方面的规定,高校只有不断的完善其财务管理制度,才能更好的满足高校财务管理工作的开展。只有我国高校财务部门针对我国财经法规政策和学校自身的发展需求,全面完善高校财务管理制度和财务工作流程,明确高校各级部门学和各级领导的经济责任。同时还要进行学校预算管理,结转结余资金管理,收入支出管理,资产负债管理实施全过程监督,同时还需要高校能够进一步强化高校财务监督。针对高校自身的财务业务特点,进行高校财务业务操作流程的梳理,并做好高校风险控制,防范高校财务风险;
全方面加强对高校经济行为的管控,保证高校财务的运行。

建立高校财会队伍,拓宽高校财务人员的眼界。高校财务工作与其他财务工作相比更加的细致而繁琐,这样就造成很多高校财务人员常常忙于事务性工作,就容易忽视了高校财务服务工作,造成高校财务人员服务意识不强的现状,从而影响到高校财务管理工作的开展。而新财务制度下提升了财务服务工作的重视度。因此,做好高校财务服务工作,满足新财务制度对于高校财务管理人员的需求,就需要高校加强财务人员的技能的培训,开拓财务人员的创新意识。首先需要加强高校财务人员技能与思维的培训工作,提升高校财务人员的素质,让高校财务人员能够适应时展的步伐,培养高校财务人员成为具有坚实会计基础能力和创新思维的复合型会计人才;
其次就是强化对高校财务人员的职业道德教育,提升高校财务人员的思想素质和职业责任感,有责任感的财务人员才会重视高校财务管理工作;
最后,做好高校财务部门和财务人员之间的交流工作,定期的研究高校财务工作,针对高校财务工作中遇到的新问题,进行交流工作,全面提升高校财务人员的素质和能力。

优化高校资源配置结构,做好高校财务风险防范工作。

高校只有强化资产管理,做好资源配置的优化工作;
才能够实现财务资源的共享。财务风险还包括资金安全风险。这就需要高校做好风险防范工作,制定切实有效的措施。重大资金调度实行集体决策,加强授权审批制度,强化高校审计监督,从而保证高校资金的安全。另外就是高校要建立良好的内控环境,制定符合高校资金管理的内部控制制度,有效的避免高校中存在财政安全漏洞。当前我国高校不仅要做好债务规模控制工作,同时也要注意资金短缺风险的防范工作,保持适度的债务规模,这样既能充分满足高校自身发展战略目标的需要,又推动了高校教育事业健康持续发展。

伴随着经济的发展,财务管理在工作开展过程中占有非常重要的作用。强化高校财务管理,实施新的财务管理制度,不但能够有效的提升高校财务管理工作的效率和财务管理水平。而且新财务制度中对于财务管理工作中的财务预算、财务收支、资产以及资产风险的管理都提出了全面的要求,也对于财务管理工作的开展起到了至关重要的作用,新财务制度下对于高校财务管理工作产生一定的影响,只有健全和完善高校的财务管理制度,强化了高校固定资产和无形资产的管理,全面提升高校对于资产的控制和监督工作。

新进员工管理制度范文第3篇

1.水利工程项目施工管理应注意的问题1 . 1安全管理问题

在水利工程施工过程中,安全问题是重中之重,所以管理人员必须要做好安全管理工作,保证工程施工的安全。但是目前我国许多水利工程项目相关参建单位业务水平不高,再加上施工企业对安全管理工作不够重视等原因,施工单位在原材料选择、施工工艺以及施工过程等环节方面都存在或多或少的问题,使得水利工程存在安全隐患,严重影响水利工程的质量,威胁人们的生命安全。所以对于水利工程项目施工的安全,相关参见单位必须高度重视,不断强化管理人员的安全意识,进而保障水利工程项目施工的安全。

1 . 2管理体制问题

水利工程项目施工管理工作是一项详细且复杂的工作,所涉及的工程领域较广,涵盖的内容也较多,目前水利工程项目施工管理体制不够完善,在许多方面都存在漏洞,具体表现在以下几个方面:建设单位大部分为乡镇或村,业务水平无法满足要求;
设计单位和监理单位挂靠现象比较突出,出图质量达不到施工图深度,监理人员不具备监理资格;
施工单位的问题具体表现在:①项目五大员基本为当地人员,和投标文件不符;
②奖惩制度难以落实。我国水利工程项目施工管理体制对奖惩制度虽然有明确的规定,但基本上是一纸空文,直接降低了施工人员工作的积极性;
③分工不明确。在施工管理体制中,没有对施工人员进行明确的分工,所以直接导致责任划分不够明确,进而导致施工管理工作较为混乱;
④缺乏科学的评价体制。在水利工程项目施工管理过程中,还缺乏科学的评价体制,在评价施工管理工作时不具有科学性、合理性以及客观性,因此不能促进水利工程施工管理工作越来越完善。

1.3施工人员素质问题

施工人员是水利工程项目施工的主体,同时也是施工管理工作的主要对象。所以施工人员的综合素质对水利工程项目施工的质量具有重要影响。但是目前我国施工人员的综合素质较低,基本上都是本地的农民,缺乏丰富的理论知识,所以在工程施工过程中,一些施工人员经常不按照相关的施工规范进行施工,导致水利工程项目施工质量较低,无法满足水利工程项目施工的要求,难以保证整个水利工程的质量。所以对于施工人员素质问题,必须高度重视,不断提升施工人员的综合素质,以此保障水利工程项目施工的质量。

1 . 4质量管理问题

质量是生命,质量问题对水利工程项目施工同样重要,目前我国水利工程质量管理体系还不够完善,首先管理人员的质量管理意识不够,为了追求短期的经济效益,施工人员往往只顾一味追求施工工期,忽略了工程施工质量管理工作;
其次缺乏完善的质量管理办法。对于质量管理办法,还缺乏对细节的把握,质量管理办法还不够完善;
另外,建设单位和监理的责任心不强,建设单位和监理单位对施工单位在施工过程中存在的问题不能及时纠正;
最后没有做好施工质量验收工作,目前很多小型水利过程的完工验收都是建设单位自行组织的,行业主管部门和相关单位的技术人员没有参加,由于建设单位大部分是乡镇或者村,没有相应的技术力量支撑,导致验收就是走过场。

2.水利工程项目施工管理创新的有效措施

随着我国水利工程建设的不断发展,传统的施工管理方法已经不能满足,所以必须不断加强水利工程项目施工管理的创新,实现施工管理方法水平的不断提升,进而促进水利工程项目的建设的长久发展。

2 . 1管理理念的创新

管理理念能够指导工程施工的顺利进行,因此必须做好管理理念的创新,首先管理人员必须全面认识施工管理工作。由于水利工程项目施工具有不确定性、地区差异性等特点,施工难度较大,对施工管理工作的要求较高。所以施工管理人员必须树立两方面的管理意识,一方面是安全管理意识,提高管理人员防范风险的意识,避免事故的发生。另一方面为质量管理意识,要求管理人员不要只注重眼前利益,要将眼光放长远,而且在兼顾项目建设利益的同时,必须采取科学、合理的质量控制措施,保证工程施工质量;
其次应建立新型的管理思路,树立精细化管理理念,并且要不断创新培训教育观念,进而培养全面的创新性人才。

2 . 2施工管理体制创新

对于水利工程项目工程体制的创新,主要应从管理结构、管理制度以及管理方式三方面着手进行创新。在管理结构方面,一方面必须设有施工管理部门,另一方面还必须设有专门的监督机构,其中施工管理部门的人员的分工以及责任必须划分明确,并充分落实到各个岗位中,充分发挥施工管理部门的作用,对于施工管理监督机构,既要监督施工人员的施工质量,同时也要监督施工管理人员的安全管理工作以及质量管理等工作。在管理制度方面,应健全各项管理制度,包括安全管理制度、进度管理制度、质量管理制度及合同管理制度,并严格按照各项管理制度进行管理,要建立完善的奖惩制度,以此充分调动施工人员工作积极性,同时规范施工人员的施工行为。在管理方式方面,应建立自管和他人监管相结合的模式,管理干部可以将施工管理人员进行分组,小组间应相互帮助,相互监督,共同做好施工管理工作。对于管理干部本身,应不断提升自身素养,不断提高管理水平。

2.3施工管理技术创新

为了保证水利工程施工的质量,必须加强施工管理技术创新,施工管理技术创新要求在传统施工管理技术的基础之上,不断融合先进的施工管理技术,同时还应不断引进技术性管理人才以及先进设备,同时还应将落后的施工管理技术摒除,以此不断完善施工管理技术,满足水利工程项目建设。同时施工企业还应加强对施工管理人员的培训教育,特别是先进技术以及先进设备方面,施工人员应掌握其特点以及操作手段,以此提高施工管理人员的维护能力以及设备操作能力,使施工管理人员能够充分掌握先进的施工管理技术,并熟悉的掌握施工管理技术,进而将其合理应用在水利工程项目建设中,促进水利工程项目建设的发展。

新进员工管理制度范文第4篇

关键词:高校;
学生管理;
自律能力;
自律委员会

中图分类号:G647 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2012)09-0194-03

一、加强高校学生自律委员会建设的重要性和必要性

高校学生的自我管理能力是在不断地自我认识、自我教育、自我激励和自我控制的过程中提高的。它对学生的教育和管理作用具有持久性和自觉性。因此,学生自我管理能力是一种内在行为,反映了学校学生管理功能的内在机制。学生自我管理能力的培养是提高学生综合素质的有效途径。

(一)高校自律委员会是传递信息的桥梁和纽带

高校学生工作的有效开展,迫切需要建立一支学生信息员队伍。自律组织成员就是学生本身,特别是按照“具有较高想政治觉悟,有较强正义感,学业成绩好,作风正派。积极奉献,有良好组织协调能力”的标准选拔的综合素质优良的、可信任的学生干部,使之成为学生信息员。他们来源于学生,掌握着广大学生最基层的学习和日常生活情况,是学生动态的最直接、最可靠的信息来源。实践表明,用好学生信息员,是学生工作部门快捷发现隐患、及时处理事务、有效解决问题、维护校园稳定的关键。

(二)设立高校自律委员会是高校学生管理体制改革的需要

近年来,高等院校都在大规模“扩招”,学生人数不断增加,而学生管理人员却难以增加,这从客观上要求改革学生管理工作,要有新的思路和举措,更好地通过全新管理模式充分发挥学生“自我教育,自我管理,自我服务”的主观能动性。同时,信息网络时代使学生的思想和行为形成了多元化、多变化趋势,增加了学生管理工作的难度,原来高校实行的封闭型管理已不适应需要。因此,挖掘大学生自我管理能力,培养和建立学生自律队伍,已成为高校教育体制改革的一个重要方面。

(三)高校学生自律委员会有助于培养和锻炼学生的综合素质

1.有利于分析判断能力的提高。随着自律组织工作的开展,学生自律组织成员会面对很多问题,在解决这些问题的过程中,他们首先要分析、判断问题,然后才能提出解决问题的措施,这样,有助于他们分析、判断问题能力的提高。

2.有利于团体合作精神的培养。学生自律组织的工作,能使同学们在学习、认识能力提高的同时,也学会与人相处、沟通的技巧,培养集体精神,提高与他人的交际合作能力,无形中也提高了自身素质。

3.有利于创造能力与独立工作能力的提高。学生自律组织,给同学们创造了条件,逐步放手引导和加强其自我管理,独当一面,让他们克服依赖心理,树立独立意识,在自我管理实践中勤于思考、善于总结勇挑重担,培养独立工作能力。

二、学生自律委员建设初探

首先,自律委员会是学生“自我服务、自我教育、自我管理”的一个自治组织,它是学生成长、成才的摇篮。新时代的自律委员会是“学生之家、师生之桥、干部之校”。自律委员会作为一个由学生自治的社会组织,其内部建设至关重要。而自律委员会内部建设的关键,是学生干部队伍的建设。因此,切实加强自律委员会内部建设,就得从学生干部队伍入手,培养和造就一支高素质的学生干部队伍,承担领导学生开展丰富多彩且具有创新意义的实践活动的责任,才可为自律委员会稳定健康发展提供坚实可靠的组织保证。

(一)加强自律委员会建设的指导思想、目标任务

加强自律委员会建设的目标和主要任务包括:自律委员全体成员的思想道德水平得到有效提高,形成良好的道德风尚及和谐人际关系,内部成员友爱互助;
自律委员会体制建设完善,做事有法可依,公平公正;
自律委员会各种工作机制和工作方法都基本建立和明确,采用科学的方法和工具辅助进行工作,工作效力和工作效率能得到提高;
自律委员会整体充满活力和创造力,能够更加有效地引领创新型校园文化的建设;
自律委员会服务体系更加完备,自律工作得到有效开展,管理和服务水平有较大提高,在校园里基本树立起自律委员会服务优良和作风优良的良好形象;
自律委员会管理体系更加完善,工作秩序更趋良好,努力形成各部门协调一致,全体成员都各司其职,各尽所能的良好局面。

(二)加强自律委员会建设要做到以下原则:

1.必须坚持以人为本。始终把广大同学的根本利益作为工作的出发点和落脚点,坚持内部管理的人性化,加强人文关怀,尊重个性,发挥个性,调动积极性,激发创造性。

2.必须坚持民主法治。加强自律委员会民主建设和制度建设,发展民主,树立法治观念,增强法治意识,实施依法治理的方略,建设法治下的自律委员会,推进自律委员会各项工作的民主化、规范化,逐步形成完整的制度体系。

3.必须坚持精简节约。合理有效地利用各种资源,在资金、物资、人力方面始终坚持精简节约的原则,大力发扬艰苦奋斗、昂扬向上的精神,带头为创建节约型和谐校园做出贡献。

4.必须坚持始终正确处理内外关系。外部建设和内部建设要齐头并进,建设的力度和速度要符合自律委员会和周围环境发展的规律,维护系内的安定团结,以内部建设促进外部建设,确保自律委员会发展的内外环境不断优化。

5.必须坚持团总支、自律委员会主席团对自律委员会整体的全面协调。坚持主席团对自律委员会整体的领导和指导,发挥主席团的核心作用,坚持科学、民主、合法地领导和指导自律委员会整体的工作,全面协调自律委员会各项工作的有效开展。

(三)促进内部团结,坚持可持续协调发展

自律委员会内部团结是各项工作开展的坚实基础,进一步加强自律委员会建设,必须积极促进自律委员会内部的团结一致,明确目标,齐心协力,走可持续的协调发展之路。

1.牢固树立崇高的理想信念,明确自律委员会工作目标,促进整体共同发展。坚持把社会主义核心价值体系融入自律委员会各项工作的开展当中,贯穿自律委员会建设各方面。用建设一个团结、法治、高效、创新、亲和、和谐的自律委员会的目标凝聚力量、激发活力,倡导集体主义思想,不断增强对全面建设自律委员会这一目标的信念和信心。尊重差异,包容多样,最大限度地使自律委员会团结一致,全面发展。

2.明确部门定位,平衡部门与整体目标,加强部门合作,完善内部交流机制,建立工作协调机制。进一步明确部门职责定位,有效分工,充分合作,全面协调。有效协调自律委员会整体目标与各部门目标的关系,以全局带部分,以部分促全局,切实平衡部门与整体的关系。继续推行人员轮调换岗机制,有效促进内部人员交流。畅通沟通渠道,加强部门间的协调合作,建立有效合作机制。

3.解决问题、化解矛盾,排除自律委员会内部妨碍团结的障碍。适应自律委员会整体结构的发展变化,形成科学有效的上下沟通机制、平行沟通机制、斜向沟通机制、统筹协调机制、诉求表达机制、矛盾调和机制、权益保障机制。坚持把完善自律委员会服务职能作为正确处理问题和矛盾的平衡点。综合运用教育、协商、疏导等办法,把矛盾化解在基层,解决在萌芽状态。坚持依法办事,积极预防和妥善处置自律委员会内部问题和矛盾,保障自律委员会的安定团结。

4.加强人才培养工作,夯实自律委员会可持续发展的人才基础。进一步建设自律委员会要求我们要造就一支有良好综合素质,结构设置合理的自律委员会人才队伍,建立健全以培养、评价、管理、激励为主要内容的政策措施和制度保障,确定业务规范和标准,量化考核,加强专业培训,提高自律委员会成员的综合素质和专业水平。制定人才培养计划,加强人才培养体系建设。

(四)加强制度建设,夯实法治基础,坚持依法治理

制度是自律委员会一切工作开展的依据和保障,必须加紧建设对自律委员会建设具有重大作用的但是尚未制定的制度,循序渐进地制定其他相关制度,同时切实有效地执行制度,保证自律委员会在制度的体系下健康有序地运行、发展。

1.不失时机地推进自律委员会民主建设,巩固自律委员会工作开展的基础。坚持党的领导和团的指导,不失时机地推进自律委员会民主建设,依法民主决策、民主管理、民主监督,积极稳妥地健全民主制度,丰富民主形式,实现自律委员会民主的制度化、规范化、程序化。

2.完善各项制度建设,夯实自律委员会工作的法治基础。维护自律委员会制度的统一和尊严,树立自律委员会制度权威。加快自律委员会各方面制度建设,全面推进依法治理,严格按照既定制度履行职责、开展工作,健全执法责任追究制度。加强对权力运行的制约和监督,在内部深入开展制度化宣传和教育,形成自律委员会全体人员自觉学习制度、遵守制度的良好氛围。

3.切实执行自律委员会现有的各项制度,加强执行力度。坚持执法为公、公正执法,推进执法体制和工作机制建设,建设公正、高效、权威的自律委员会制度执行机制,发挥维护公平正义的职能作用。对于既定制度进行深入探讨和细分,提高制度的具体性和可操作性,完善执行工作机制,加强和改进执行工作,切实加强执行力度、规范执行方法,尽量避免无法可依、有法不依的情况产生,保障各项工作的合法顺利开展。

4.进一步完善自律委员会人事制度、考评机制,选好学生干部、用好学生干部。加强自律委员会人事工作,坚持正确的用人导向,选配好各级领导班子,注重培养具有特长的优秀人才。深化干部人事制度改革,量化考核,认真实施科学的综合考核评价办法,把领导自律委员会各项工作的绩效列为考核内容。从上抓起,首先加强主席团的考评考核,进而推进部长的考评考核,以增强自律委员会干部的工作能力、提高自律委员会干部遵纪守法的意识为目的加强建设考评机制。完善人才培养机制、用人机制、人才选拔机制,选好自律委员会干部、用好自律委员会干部。

(五)激发创新活力,营造锐意进取、开拓创新的良好氛围

创新既是今天经济发展的动力,又是未来知识经济的核心。激发创新活力,发扬创新精神,提高创新意识,培养创新能力,改善创新环境,将自律委员会建设成为无处不创新,无人不创新的鲜活集体。

1.激发创新活力,使创新精神成为自律委员会的显著特征。转变观念,激发活力,使解放思想、勇于开拓、与时俱进成为自律委员会思想文化的显著特征,鼓励、引导和支持制度创新、机制创新、管理创新、活动创新,形成用新观念研究新情况、用新思路落实新任务、用新办法解决新问题、用新举措开创新局面的生动景象。

2.调动积极性,使实践创新成为自律委员会贯彻始终的工作思路。创新是终点的超越,平衡的打破,动态的延伸,高度的提升。树立和弘扬创新精神,就是要进一步调动积极性,使自律委员会全体实践创新,将创新的思维变为实际的成果,使一切有利于建设一个团结、法治、高效、创新、亲和、和谐的自律委员会的思路得到实践,活动得到支持,成果得到肯定,为自律委员会全面建设开活力之源。

3.努力营造锐意进取、开拓创新的良好氛围。通过思路引导、制度保障、舆论促进等途径,坚持冲破一切妨碍创新的思想束缚,坚决革除一切影响创新的体制障碍,坚决改变一切束缚创新的陈规陋习。尊重和保护一切有利于自律委员会建设的创新成果。不失时机地推进制度改革,释放自律委员会全体成员的创造潜能。制定完善配套的创新机制,充分发挥宣传的作用,大力宣传创新成果,在自律委员会内部营造鼓励创新、崇尚创新、尊重创新、支持创新的良好氛围。

4.加速培养工作能力、改进工作方法,提高工作效率。学习科学管理理论,在实践中不断总结经验,将理论和实践相结合,不失时机地全面改进工作方法,创造性地运用或开发科学的管理工具辅助开展各项工作。始终坚持清廉节俭的原则,有效利用和配置各项资源,减少浪费,提高效率。促进自律委员会各部门之间工作的经验交流,相互扬长补短,激发想象力和创造力,促进自律委员会创新工作的全面进步。

(六)构建和谐文化,塑造诚恳亲和的良好形象

构建自律委员会内部和谐的文化氛围,维护内部稳定有序,是服务校园的前提和基础,在此基础上规范校园服务工作模式,提高服务水平,切实保障学生合法权益,积极倡导学生自律,塑造自律委员会诚恳亲和的良好形象。

1.创建内部和谐环境,维护公平公正,维持工作秩序,全体工作人员各尽其能、各得其所。着眼于增强自律委员会全体工作人员的责任意识,把和谐创建活动同创建校园文化环境活动结合起来,突出思想教育内涵,广泛吸引学生参与,推动形成相互关爱、相互支持的良好氛围。注重促进自律委员会成员的心理和谐,加强人文关怀和心理疏导,引导自律委员会成员正确对待自己、他人和社会,正确对待困难、挫折和荣誉,塑造自尊自信、理性平和、积极向上的心态。有效协调各部门工作、部门内分工,使自律委员会全体成员在自己的岗位上发挥特长,各尽其能、各得其所。

2.树立服务意识,提高服务技能,塑造自律委员会诚恳亲和的公仆形象。为学生服务是自律委员会的职责。按照转变职能、权责一致、强化服务、改进管理、提高效能的要求,优化机构设置,更加注重履行服务职能。创新公共服务体制,改进公共服务方式,完善公共服务体系,提高公共服务质量,增强自律委员会公信力。

3.进一步加强维权、自律工作,切实保障学生合法权益,积极倡导学生自律。创新开展维权工作,拓展维权范围,加快网上维权系统的建设,推进维权信息化、迅速化、全面化,为学生积极参与维权活动创造便利条件。有效把握学生主流思想,挖掘学生关注焦点,积极引导学生文化发展,贯彻落实社会主义荣辱观,加强道德建设,创新、及时地开展倡导学生自律的工作。

结论

学生自律管理理念的树立无疑是学生民主探索和校园文化建设的一个新的契机和发展空间,为学生的民主和自我管理开创了管理模式的先河。针对学生自律管理的利弊问题分析,使我们清晰地看到了学生自律管理存在的实际问题,因此,我们首先要肯定这种学生自我管理、自我服务、自我提高的自律管理是值得研究与推广的。我们必须加强对该理论的研究与实验,以期能更好、更全面、更科学的将这种理念推广于学生当中,使之能够参与到对其的日常管理中来,最终培养出合格优秀的大学生。

参考文献:

[1]鲁明泓,陈传民,周三多.管理学――原理与方法(第四版)[M].上海:复旦大学出版社,2005.

[2]刘雷.高职校学生管理工作分析与思考[J].中国科技信息,2006,13.

[3]万纬.班主任兵法[M].上海:华东师大出版社,2002.

新进员工管理制度范文第5篇

【?P键词】新形势;
企业经济;
经济管理

【Keywords】new situation;

enterprise economy;

economic management

【中图分类号】F279.23 【文献标志码】A 【文章编号】1673-1069(2017)12-0018-02

1 引言

在新形势不断发展的影响下,我国市场经济体制日趋完善,促进了我国企业经济的快速发展。与此同时,我国企业经济管理存在的问题也随之产生,对企业经济的发展造成了严重影响。只有对我国企业经济管理进行不断创新,才能够有效确保我国企业经济持续、平稳发展。因此,对新形势下我国企业经济管理创新的研究无疑对于促进企业经济的稳定发展具有重要意义。

2企业经济管理在新形势背景下的意义

2.1 确保企业经济活动顺利开展

企业经济管理包括了企业经营发展与企业管理的整体部分,涵盖的内容较为广泛。因此,在新形势背景下,对企业经济的管理进行创新,不仅能够确保各部门各业务的工作顺利进行,对于企业的经营维护也具有重要影响。另外企业经济管理还包括了经济预算、投资、收支等内容,因此,只有不断加强企业经济管理的创新,才能够有效确保这些环节的顺利开展和业务安全。因此,加强企业经济管理创新,对于确保企业顺利开展经济活动具有重要作用。

2.2 新形势经济发展需求

在新形势背景下,经济不断朝着全球化方向发展,加剧了企业之间的竞争,企业只有不断地进行管理创新,才能够满足新形势经济发展的需求,更好地适应新经济市场。因此,企业为了能够顺应经济发展格局的变化,只有通过不断地进行经济管理自主创新,提高经济管理的质量,才能够在未来的经济市场中占据席位,才能满足新形势经济发展的需求[1]。

3 企业经济管理在新形势背景下存在的问题

3.1 经济管理创新意识较薄弱

创新意识不管是对个人,还是对企业而言,都具有重要影响,而一个企业具备优秀的创新意识和精神,不仅能够提高企业创新的能力,还能够促进企业创新文化的发展。但不可否认的是,在企业实际的管理中,管理者更注重于企业经济效益的发展,对于企业经济管理创新的关注度普遍较低,忽略了企业员工的创新性发展,并且也忽略了经济创新在经济发展中具有的作用。造成了企业在创新经济的活动中难以有效开展工作,阻碍了企业经济的进一步发展[2]。

3.2 经济管理制度存在不足

企业管理制度不仅能约束员工,同时还能够提高员工工作的积极性和主动性,起到了关键作用。很显然,在新形势背景下,随着企业员工人数不断增加,企业经营规模不断扩大,以往的管理制度已满足不了现今经济发展的需求,使得管理制度也逐渐失去了其应有的作用。并且部分企业未将管理制度列为企业发展的战略目标,忽略了建立和完善管理制度,导致企业经济管理创新工作难以开展,难以挖掘经济管理创新应有的经济价值。

3.3 人力资源管理创新不足

众所周知,企业人力资源管理是企业管理中的重要组成部分,在企业管理的各项活动中都具有重要影响和作用。企业的发展离不开员工,员工与员工之间、领导与员工之间的团结和努力,能够有效促进企业经济的快速发展,一个良好的工作环境,不仅能够吸引人才,还能为企业的发展奠定良好的基础。然而,在企业管理中,依然存在着忽略人力资源管理的现象,未能发挥出企业人力资源应有的作用,使得企业人力资源管理制度存在不足,严重影响了企业的发展,阻碍了企业经济管理的创新。

4 企业经济管理在新形势背景下的创新策略

4.1 增强企业经济管理创新意识

增强企业经济管理创新的意识,不仅能提高企业经济管理的质量,还能促进企业经济进一步的发展,其起到了关键作用。因此,在实践工作中,可通过两方面进行创新:一方面,跟随市场经济的变化,增强管理人员的创新意识,用于挑战新的发展状态,大胆对企业的经济管理进行创新,满足新形势背景下市场经济的需求,促进企业经济的发展。另一方面,不满足企业发展现状,不因企业取得了一定的发展,就沾沾自喜、不思进取,安逸发展,应时刻保持忧患意识。并且要具备追求创新的精神,对企业的发展进行总结,做到有则改之无则加勉,同时在企业经济管理遇到问题时,应刨根问底,大胆质疑,多观察、多思考,另外,还需要跳转思维,例如有想法就大胆前进,才能有效提高自身的创新意识[3]。

4.2 建立和完善?济管理的制度

建立和完善经济管理制度,有利于更好的约束员工,并提高员工工作的积极性和主动性,提高企业管理的质量,促进企业的经济发展。首先,在经济管理上应利用先进的管理理念,并结合自身的实际发展情况制定出符合自身发展的经济管理制度,摒弃陈旧的管理模式,从而提高企业管理的质量,进而实现企业经济管理的创新。例如:派遣企业管理人员到发达国家先进的管理企业进行学习,吸收先进的管理理念和经验,促进自身的发展。最后,在新形势的背景下,我国市场体制有了巨大变化,因此,在建立和完善管理制度的同时,应充分融合当前我国的经济体制,严格遵守法律法规,从实际出发,从而不断建立和完善经济管理制度,从而实现企业经济管理的创新。

4.3 采用先进的人力资源管理模式

人力资源管理应向规范化、制度化发展,摒弃经验用人的管理方法,采用先进的人力资源管理模式。以“丰田工作法”为例,首先,树立现代化的管理理念,将员工的人生目标与岗位紧密结合,鼓励员工树立积极向上的人生理想,从提高员工内在意识着手,改变员工传统工作的思想,从而改变员工的工作行为,激发员工工作的主动性和积极性。其次,建立完善的绩效考核与激励体制,如:用科学合理的手段确定员工每日的工作量,提高员工的小组效率。最后,健全人才培养制度,可以从全国各地不断引进先进的管理人才,事业单位应与各大高校建立人才培养输送计划,从而实现一流的人才培训制度,实现事业单位与高校之间互惠互利、取长补短。同时公司内部需要建立完善的人才培养计划,使员工能够通过培训不断提升自身的综合素质和专业技能水平,并通过培训过程中的考核评估,为员工制定出清晰的晋升道路。