11、你想是怎样的人，你就是怎样的人；你想成为怎样的人，你就会离这个目标不会太远。12、不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题，其实它对你很重要，其实它对别人也是一个了不起的难题。13、争分夺秒巧复习下面是小编为大家整理的2023年度高考励志标语【五篇】,供大家参考。
高考励志标语范文第1篇
1、摒弃侥幸之念，必取百炼成钢；
厚积分秒之功，始得一鸣惊人。
2、天助自助者，你要你就能。
3、抢时间，抓基础，勤演练定有收获；
树自信，誓拼搏，升大学回报父母。
4、不为失败找借口，要为成功找方法。
5、脚踏实地，心无旁骛，珍惜分分秒秒。紧跟老师，夯实基础。
6、有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。
7、勤学，勤思，勤问，苦钻
8、决战高考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。
9、看人生峰高处，唯有磨难多正果。
10、拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。
11、你想是怎样的人，你就是怎样的人；
你想成为怎样的人，你就会离这个目标不会太远。
12、不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题，其实它对你很重要，其实它对别人也是一个了不起的难题。
13、争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩”、“攀蟾折桂，舍我其谁”
14、狠抓基础是成功的基础持之以恒是胜利的保证
15、精神成就事业，态度决定一切。
16、精神成人，知识成才，态度成全
17、山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求！
18、时，忘物，忘我。
19、实，朴实，踏实。
20、努力造就实力，态度决定高度。
21、辛苦三年，幸福一生。
22、起飞翔，路在脚下。
23、不经风雨，怎见彩虹？
24、我自信，我出色：我拼搏，我成功！
25、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。
26、努力就能成功，坚持确保胜利。
27、回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。
28、遇难心不慌，遇易心更细。
29、学练并举，成竹在胸，敢问逐鹿群雄今何在？师生同志，协力攻关，笑看燕赵魁首谁人得；
30、快马加鞭，君为先，自古英雄出少年。
31、高三高考高目标，苦学善学上好学。
32、作业考试化，考试高考化，将平时考试当高考，高考考试当平时。
33、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。
34、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。
35、把握现在、就是创造未来。
36、太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。
37、我自信，故我成功”、“我行，我一定能行”
38、保持平常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎高考。
39、立志高远，脚踏实地；
刻苦钻研，勤学苦思；
稳定心态，不馁不弃；
全力以赴，夺取胜利。
40、挑战人生是我无悔的选择，决胜高考是我不懈的追求；
41、读书改变命运，刻苦成就事业，态度决定一切。
42、拼搏高考，今生无悔；
爬过高三，追求卓越！张扬乐学乐思的个性，坚守不骄不躁的心态。
43、不敢高声语，恐惊读书人。
44、站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。
45、再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼神。
46、效苏秦之刺股折桂还需苦战，学陶侃之惜时付出必有回报。
47、激流勇进，乘风踏浪我欲搏击沧海横流；
傲视群雄，飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒。
48、壮志凌云，十载求学纵苦三伏三九无悔无怨；
众志成城，一朝成就再忆全心全力有苦有乐。
49、卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露，披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成。
50、砺志报亲，拼十年寒窗挑灯苦读不畏难；
笑书人生，携双亲期盼背水勇战定夺魁。
51、滴水穿石战高考如歌岁月应无悔，乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时。
52、意气风发，时光如梭看我少年学子六月追风去；
风华正茂，云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来。
53、冬去春来好景年年有，辞旧迎新成绩步步高。
54、花开花落腊梅傲雪盼新春，春去春来长风破浪迎高考。
55、金榜题名，辞旧迎新寒风阵阵催人逝；
师生同心，苦尽甘来捷报片片暖人心。
56、知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门，培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林。
57、功能技成，庖丁解牛久练而技进乎道；
路在脚下，荀子劝学博学则青出于蓝。
58、览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦，念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心。
59、唯有努力，向名校进军百炼成钢唱出青春无悔；
一马当先，圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待。
60、各界精英大展宏图夺英魁，莘莘学子汇聚一堂学本领。
61、力争上游，龙腾虎跃朝气蓬勃；
壮志凌云，你追我赶誓夺第一。
62、感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃；
报师情火热六月蟾宫折桂志在必得。
63、苦尽甘来，十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄；
师生同喜，一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。
64、舞风翔鸾旌歌闹处处迎新，披星戴月紫竹宁岁岁登高。
65、勇登书山，点点心血勤育英才厚泽九州；
我本英雄，滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。
66、闻鸡起舞成就拼搏劲旅师，天道酬勤再现辉煌王者风。
67、舍我其谁，群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒；
天南海北，万木争春春在何处但将今夕放眼量。
68、十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开，数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。
69、自强不息怀壮志以长行，厚德载物携梦想而抚凌。
70、送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩，迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌。
70、梅花香自苦寒来，熬头喜在汗水中。
72、六十同窗同甘共苦拼搏从此时，十二春秋风雨兼程成败在今年。
73、美梦成真，怀揣大学美梦迎接新年号角；
自强不息，彰显青春活力挥洒苦涩汗水。
74、辞乙酉难忘闻鸡起舞，迎丙戌仍需刺股悬梁。
75、胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾，风华正茂豪气冲天应建定鼎之功。
76、前程似锦，勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想；
志存高远，泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名。
77、一路风雨前程磨砺意志，半载苦乐同享铸就辉煌。
78、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
79、学习如春起之苗，不见其增，日有所长；
辍学似磨刀之石，不见其减，时有所亏。
80、天下断无易处之境遇；
人间哪有空闲的光阴。（曾国藩）
81、若有恒何必三更眠五更起；
最无益莫过一日曝十日寒。（明代学者胡有仁）
82、贵有恒何必三更起五更睡；
最无益只怕一日曝十日寒。（毛泽东改写）
83、家中父母吃苦受累盼的是捷报频传，灯下学子沤心沥血想的是金板题名
84、春风吹战鼓擂，今年高考谁怕谁！
85、懂得的不需要，不懂的没必要！
86、月考分数高低何足挂齿，平时名次浮动纯属正常。
87、十年磨剑三日锋数载人生在其中。
88、百日冲刺，苦战三四五，喜看凰墩飞彩凤；
一心教学，笑迎七八九，争传瓜井育贤才。
89、头悬梁，锥刺骨，巾帼挥毫书奇志；
三更火，五更鸡，须眉仗笔写华章
90、今朝灯火阑珊处，何忧无友。它年折桂古蟾宫，必定有君
91、一心读遍圣贤书，三心二意无益处，四书五经励我志；
五洲四海任我游，三堂二课皆用功，一生前程始于此
92、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
93、风声雨声读书声，声声入耳；
国事家事天下事，事事关心。
94、百尺高梧，撑得起一轮月色；
数椽矮屋，锁不住五夜书声。
95、苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴；
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚
96、今日寒窗苦读，必定有我；
明朝独占熬头，舍我其谁？
97、意气风发，寒冬散尽喜迎元旦佳节；
志存高远，春意盎然更看男儿发愤。
98、良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖，书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高。
高考励志标语范文第2篇
1. 面对目标，信心百倍，人生能有几次搏？面对成绩，心胸豁达，条条大陆通罗马。
2. 人生能有几次搏？莫到白发还未博。
3. 给自己一个恰如其分的自信。
4. 有时候，洒脱一点，眼前便柳暗花明；
宽容一点，心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。
5. 心存感激，永不放弃！即使是在最猛烈的风雨中，我们也要有抬起头，直面前方的勇气。因为请相信：任何一次苦难的经历，只要不是毁灭，就是财富！
6. 作为一次经历，失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。
7. 理科生要重文，文科生要重理。文要天天看，理要天天练。
8. 最难的题，对你而言，并不一定在于最后一道。
9. 遇到会做的题：仔细；
遇到不会做的题：冷静。
10. 把容易题作对，难题就会变容易。
11. 不求难题都做，先求中低档题不错。
12. 书越读越薄。学习“网络化”，“严密化”。
13. 全面复习：“地毯式轰炸”；
查缺补漏：“精确制导”。
14. 学习与坐禅相似，须有一颗恒心。
15. 四分学识智，三心细耐恒，二成应试法，一片平常心。
16. 有动力而无压力，紧张而不焦虑，迅速而不慌乱。
17. 人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫，作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗，胜利就在前方。
18. 没有目标就没有方向，每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。
19. 不要在忙碌中迷失了自己，在学习之余，欣赏一下生活，会让你的心情像花儿一样绽放。
20. 说穿了，其实提高成绩并不难，就看你是不是肯下功夫积累——多做题，多总结。
高考经典句子
1、当一切都毫无希望时，切石工人在他的头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。我希望中学生朋友们做任何事情，只要你认准了，就不要轻言放弃，因为成功就在下一步。
2、我觉得在中学求学时代，一定要有自我约束力，且称之为“心力”吧。“春来不是读书天，夏日炎炎正好眠，秋来蚊虫冬又冷，背起书包待明年。”有些学生总有一些不想学习的理由。如果这样下去，我们的学习之树永远长不大。古人云：“人静而后安，安而后定，定而后慧，慧而后悟，悟而后得。”很有道理。
3、清华大学的学风是“行胜于言”，它是我的座右铭，我也希望能和中学生朋友共勉。同时我也希望你们能够明白：一个真正的马拉松运动员决不会空等奥林匹克金牌从天上掉下来，现在就行动起来吧，我在清华等你们!
4、学习是一个坚持不懈的过程，走走停停便难有成就。比如烧开水，在烧到80度是停下来，等水冷了又烧，没烧开又停，如此周而复始，又费精力又费电，很难喝到水。学习也是一样，学任何一门功课，都不能只有三分钟热度，而要一鼓作气，天天坚持，久而久之，不论是状元还是伊人，都会向你招手。
5、与其花时间为自己编造不好好学习的借口，不如坐下来好好想一想学习的方法;与其找一千条理由说自己不是一个白痴，不如实实在在地学一把证明自己是一个聪明人。
6、勤奋总与成功牵手，亲密而不可分。任何成功的前提，都将源于勤奋的推动，在推向成功的过程中，无不侵染着勤奋拼搏的心血和汗滴。人们只要拥着一颗勤奋不息的心，走向人生，融入世界，坚持勤奋这个真理，燃烧起一世的生命，那么，就能成功地实现人生的价值，得到生命中成功的幸福而激扬愉悦的人生。
7、生活中其实没有绝境。绝境在于你自己的心没有打开。你把自己的心封闭起来，使它陷于一片黑暗，你的生活怎么可能有光明！封闭的心，如同没有窗户的房间，你会处在永恒的黑暗中。但实际上四周只是一层纸，一捅就破，外面则是一片光辉灿烂的天空。
8、我曾经欣赏过生命绚丽，也曾经低迷于生命价值的暗淡。在我的生命里似有似无的缺少了一种最安和的色彩，而这种色彩，非后天所能弥补，那是在初起之中而生成。矛盾在人人之中皆有，只是浅与深的缘故。精神，为你所振作；
神情，为你而定安。
9、每一次选择都必须是一次超越，否则就不要选择；
每一次放弃都必须是一次升华，否则就不要放弃。做人最大的乐趣在于通过奋斗去实现理想，所以选择放弃意味着我们还要更加完美，有缺点意味着我们还要更加努力。放弃是一种智慧，缺陷是一种恩惠。因为有新的目标去奋斗，人生才会更精彩，生活才会更充实。
10、什么是不容易?把同学们都认为容易的题目的做对，就是不容易;什么是不简单?把学习中每一个简单的知识点都掌握就是不简单;什么是不平凡?把学习中的每一个小细节都弄懂就是不平凡。
高考励志名言十句经典
1、多年后让我们热泪盈眶的，不是高考分数，而是争分夺秒复习没有手机电脑也无比充实的日子。
2、依依终须别，此后盼珍重，再叙情更浓，高考顺利!
3、奋斗在高考一线，埋头在书本之间，实力在清华上限，底线在北大保研，只要你能坚定信念，金榜题名只在弹指之间，愿你马到成功梦想实现!
4、心有梦想和希望，读书做人成栋梁;才子佳人入考场，祝福加油给力量：淡定从容不心慌，学为己用莫失常;正常发挥提金榜，美丽人生已起航。
5、学习尤如登山，需要坚持，虽然过程是艰难的，但只要懂得享受，也能其乐无穷，当攀上顶峰时，便能饱览美景。
6、我们的，之所以，只是因为找不到对手。温暖人心的励志
7、高考是一个实现人生的省力杠杆，此时是你撬动它的时机，并且以后你的人生会呈弧线上升。
8、高考着实是一种丰收，它包蕴着太多的内涵。无论高考成绩如何，你的成长与成熟是任何人无法改变的事实，这三年的辛勤走过，你获得的太多太多。
9、惜光阴百日犹短，看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长，比龙争虎斗谁为争锋?!
10、为五月最后统考拼搏，稳做王者看谁与争锋?
冲刺高考英文励志名言警句
do not，for one repulse，give up the purpose that you resolved to effect.
不要只因一次失败，就放弃你原来决心想达到的目的。
don’t part with your illusions.when they are gone you may still exist，but you have ceased to live.
不要放弃你的幻想。当幻想没有了以后，你还可以生存，但是你虽生犹死。
i want to bring out the secrets of nature and apply them for the happiness of man.i don’t know of any better service to offer for the short time we are in the world.
我想揭示大自然的秘密，用来造福人类。我认为，在我们的短暂一生中，的贡献莫过于此了。
ideal is the beacon.without ideal，there is no secure direction;without direction，there is no life.
理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向;没有方向，就没有生活。
if winter comes，can spring be far behind?
冬天来了，春天还会远吗?
if you doubt yourself，then indeed you stand on shaky11 ground.
如果你怀疑自己，那么你的立足点确实不稳固了。
if you would go up high，then use your own legs!do not let yourselves carried aloft;do not seat yourselves on other people’s backs and heads.
如果你想走到高处，就要使用自己的两条腿!不要让别人把你抬到高处;不要坐在别人的背上和头上。
it is at our mother’s knee that we acquire our noblest and truest and highest，but there is seldom any money in them.
就是在我们母亲的膝上，我们获得了我们的尚、最真诚和最远大的理想，但是里面很少有任何金钱。英语名言
living without an aim is like sailing without a compass.
生活没有目标就像航海没有指南针。
the ideals which have lighted my way，and time after time have given me new courage to face life cheerfully have been kindness，beauty and truth.
有些理想曾为我们引过道路，并不断给我新的勇气以欣然面对人生，那些理想就是——真、善、美。
the important thing in life is to have a great aim，and the determination to attain it.
人生重要的事情就是确定一个伟大的目标，并决心实现它。
the man with a new idea is a crank until the idea succeeds.
具有新想法的人在其想法实现之前是个怪人。
the only limit to our realization of tomorrow will be our doubts of today.
实现明天理想的障碍是今天的疑虑。
when an end is lawful and obligatory，the indispensable means to is are also lawful and obligatory.
如果一个目的是正当而必须做的，则达到这个目的的必要手段也是正当而必须采取的
difficult circumstances serve as a textbook of life for people.
困难坎坷是人们的生活教科书。
failure is the mother of success. -- thomas paine
失败乃成功之母。
for man is man and master of his fate.
人就是人，是自己命运的主人。
there is no such thing as a great talent without great will - power. -- balzac
没有伟大的意志力，便没有雄才大略。
-- 巴尔扎克
the good seaman is known in bad weather.
惊涛骇浪，方显英雄本色
while there is life there is hope.
一息若存，希望不灭。
-- 英国谚语
you have to believe in yourself. that's the secret of success. -- charles chaplin
人必须有自信，这是成功的秘密。
-- 卓别林
cease to struggle and you cease to live. -- thomas carlyle
生命不止，奋斗不息。
-- 卡莱尔
a thousand-li journey is started by taking the first step.
千里之行，始于足下
高考励志标语范文第3篇
2.勤思则得，善问则裕，广泛交流，深入切磋。
3.基础能力，全面提升。
4.一天过完，不会再来，人生很贵，请别浪费。
5.笔记要便于看，要经常看，这是又一本教材。
6.多做一道题，你就能离开瞧不起你的那些SB。
7.只有经历地狱般的磨炼，才能练出创造天堂的力量。
8.此百日埋头，金榜题名会有时，待他日昂首，直挂云帆济沧海。
9.三更火，五更鸡，须眉仗笔写华章。
10.遵守纪律，自信自强。
11.拼一载春秋，搏一生无悔。
12.人人讲高考，高考为人人
13.人生我才，赢在未来，百日誓师，一举夺彩。
14.关键时刻脑清新，一分压倒一批人。
15.读书百遍，其义自现。
16.勇者，必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄；
懦夫，概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑！
17.灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。
18.锲而不舍，存义精思。
高考励志标语范文第4篇
1.研究意义
我们实施“精神备考”策略，旨在通过形式多样的的活动或文化宣传充分调动学生的积极性、主动性，最大限度地挖掘学生的潜力，提升了师生备考的精神境界，激发了师生备考的昂扬风貌，培育“团结拼搏，奋勇当先”备考文化，打造师生工作学习的精神特区。
精神备考的实质是师生在备考中具备崇高的理想、强烈的责任意识、充足的信心、高昂的斗志、燃烧的激情、亢奋的情绪、活跃的思维、高效的训练……这个子课题通过开展一系列精神备考活动，让师生不为高考而赢得高考，在备考中提高人生价值品位，提升人生精神境界，提高能力和素质教育，以得全面发展。
2.研究重点
（1）研究“精神备考”“ 精神特区”等备考文化内涵。
通过研究，我们初步界定了几个重要术语：
一是关于校园文化。
主要是武鸣高中特色校园文化。区别于其他学校的个性体现，富含武高精神、渗透壮民族独特和鲜活特点的的武鸣高中校园文化。它不移植，不引进，更不是照搬照抄，而是量身打造，能解决本校实际问题，能促进学生全面而个性发展。
二是关于精神特区。
校园精神特区。精神特区“让师生向往高尚的东西，让师生自觉净化自己的心灵，以崇高、纯洁、大公的精神来养育师生的精神追求，升华师生的精神境界，使每一位教师和每一个同学的整个生活都充满激情，充满理想，充满活力。”（河北衡水中学原校长李金池语）
武鸣高中精神特区。以“追寻光明，厚德求知”的武高精神为内涵核心的武鸣高中师生精神锤炼与健康成长的特别环境氛围。在这个环境氛围的感染、熏陶下，师生追求高尚思想境界，振奋精神风貌，崇尚一流，行为习惯高洁，全面持续发展。
三是关于精神备考。
实施“精神备考”策略，建设制度文化和以精神文化为重点备考文化，培育出具有我校特色的“团结拼搏，奋勇当先”备考文化，提高人生的价值品位，提升师生备考的精神境界，激发师生备考的昂扬风貌。。
崇高的精神境界就是拥有正确的价值观，树立了强烈的责任心，具备甘于奉献精神、养成善于合作的作风；
昂扬的精神风貌意味着人有着积极的情绪、良好的心态、活跃的思维、坚定的信心、顽强的毅力、勇于进取等良好的品质。
（2）研究“精神备考”的实施策略。
①研究判断精神备考的科学性、全面性和适用性，丰富“精神备考”的内容，研究如何通过实施科学的精神备考系列活动，以达到“精神备考”的预期效果，并研究、分析、总结出备考文化建设的好理念、好方法、好机制。
②重点研究我校“精神备考”策略。研究如何围绕“追寻光明，厚德求知”的武高精神，培育出具有我校特色的我年级特色的“团结拼搏，奋勇当先”备考文化。
二、“精神备考”的实践初探
“精神备考”的实践主要是：围绕“一种文化”，探讨“五个实施”。
“一种文化”是：在全校特别是全年级营造浓厚的“团结拼搏，奋勇当先”的备考文化。学生方面，通过教室宿舍励志文化建设、系列化主题班会、励志演讲等活动，着力建立强有力的、富有高考风气的班集体，用集体的力量和感召力来促进每一个人的进步。
五个实施”是：
1.实施团队备考。
为培育好“团结拼搏，奋勇当先”的备考文化，我们依靠了“四个团队”。两个教师团队：一是精诚团结、刻苦钻研、知难而进的高水平高三教师团队，二是群策群力、把脉开方、高屋建瓴的各学科备考研究指导中心组专家团队。
2.实施励志备考。
（1）制定、宣读年级高考誓言。我们制定年级高考誓言，让学生宣读，引导学生追求崇高。2013届高考誓言是：“我们是武鸣高中2013届学生，面对高考，我们以青春的名义庄严宣誓：我们树立理想，坚定信心；
我们承担责任，奋勇向前。
（2）印制备考励志手册。手册制作精美，内容丰富，引导性强，实用性好。主要内容有：①年级高考誓言。②学生基本情况记录、高考目标、高考宣言，班主任寄语、家长寄语。③学生成绩“K线图”。包括总分变化、名次变化、学科成绩增值曲线图等。④每次大考的成绩分析、总结反思与班主任寄语。⑤2013年中国大学排行榜100强。
（3）加强班级专项励志文化建设。加强班级专项教室文化、宿舍励志文化建设，延续、巩固一二年级以来的班级文化建设成果，精心布置教室文化，制定班级、宿舍高考口号，制作“教室励志牌”和“宿舍励志牌”（分别悬挂在教室、宿舍门口的墙壁上），营造高考的浓郁氛围。
（4）实施周四系列化励志演讲。固定每周星期四早上做操结束后，由值周的班主任、年级领导或年级邀请演讲嘉宾（学校领导、别的年级的领导）的对全年级同学进行励志演讲，不断给学生注入奋斗的动力。系列化励志演讲主题由年级组适时选定。
（5）开好系列化主题班会。要求班主任精心设计好一系列的主题班会，可以进行学法指导、学风建设、励志教育、心理健康教育、理想前途教育等，让学生在班会里得到调整，
得到鼓励，涌起激情，勃发斗志。
（6）精心策划励志标语和板报。励志标语根据备考各阶段需要拟制，如考前一个月，我们在高三做操的广场前方挂的两条标语是：“让总结归纳成为高考冲刺的爆发力”“到中流击水浪遏飞舟，望八桂大地，我主沉浮！”很有阶段针对性。
3.实施激情备考。
激情备考就是要激发师生澎湃的激情。师生备考有激情，则体力充沛，情绪高昂，精神饱满，头脑兴奋，思维活跃，做事高效。主要有二：
一是实施激情跑操。高呼班级高考口号跑操，声音洪亮，步伐统一，让学生跑得兴奋，跑出激情，跑出信心；
让学生在跑操中养成专注的习惯，感受集体的力量。
二是制造“激情事件”。鼓励各班制造备考“激情事件”。
从学校高度，精心安排，创新设计，努力做好分布于 不同备考重要阶段的几项重大活动，打造“难忘教育”，推动激情备考。
5.实施心理辅导。
（1）细化落实心理辅导工作。细化落实专家励志心理讲座与班主任心理讲座、收集与播放校友励志视频、师生外出活动、班际趣味性体育竞技比赛、心理教师催眠放松训练1与训练2、考前“考试生物钟”调整、学弟学妹赠送高考励志祝福语、考前总动员等各项工作，不断地激发学生的斗志，引导学生把心态调节到最佳备考状态上来。
参考文献：
高考励志标语范文第5篇
关键词：中职语文 励志教育 课堂教学
所谓励志教育，就是通过教育，鼓励学生树立正确的人生观、价值观和世界观，充分发挥自己的潜能，不断取得进步的教育过程。励志教育是一种人文教育，在中职学校语文课堂中开展励志教育，能够激发学生的学习动机、提高学生的社会适应能力和心理承受能力。教育很重要的一个功能就是传道、授业、解惑。在现代教育中，更加注重将读书与技能学习放在同等位置，教者教授技能，育者教书育人。但是，在我国的中职教育中存在过分重视技能培养而忽视学生文化课学习和学生品德与人格培育的现象。
一、充分挖掘教材，激发学生能动性
每一本语文教材的编写都是多个语文人才智慧的结晶，丰富多彩的教学内容、适当的教学课程安排给教师提供了便利，要充分利用教材的优势。例如，教材设置的“语文综合实践活动”板块，教师要经常利用这个机会组织课堂演讲比赛，把励志教育融入其中。对于课程中的口语要求，让学生就励志题材发表演讲，既锻炼了口才又能对学生进行励志教育，一举两得。例如，以《看吧，我终于办到了》为题目，让学生讲述自己曾经认为难以做到的事，最后克服压力取得成功的实例，重点认识到“世上无难事，只怕有心人”。
二、运用师生互动教学模式
中职语文教学中，教师的主导地位不能变，但学生的主体性更应该得到全面发挥，不要把学生当成灌输的对象，而应该充分发挥他们的主观能动性。实践证明，师生互动、师生交流在教学活动中至关重要。当我们在中职语文课堂上授课时，应该多提问，让学生在课堂上能畅所欲言，从而真正地了解各个学生的真实想法及真实情况。这样才能在教学中做到有的放矢、因材施教，才能大大提高教学效果，真正达到教学相长的目的。
三、提高对赏识教育重要性的认识
学生的自尊心都十分强，渴望得到别人的肯定。特别是中职院校的学生，由于主观因素和客观因素的影响，他们往往缺乏学习动力。教师可以通过适当开展赏识教育，即通过对受教育者的赏识，激发其自身潜能和主动性，促进教育教学的顺利开展。因此，中职院校的语文教师要用欣赏的眼光发现学生的优点并加以肯定，建立和谐的师生关系，帮助学生解答困难和疑惑，使之健康发展。
四、对学生进行不断的激励
激励教育必然不会缺少对学生的激励，但是教师在对学生进行激励时，必须明确学生的志向，为每位学生提供最有效和最直接的激励方法。可以采用以下几种激励方法：动机激励法――人们的行为往往取决于内在动机，语文教师要让学生树立健康的学习动机，不能仅仅为了考试而学习，而要将自身的全面发展作为学习的目标，从而为梦想努力;兴趣激励法――当学生对某件事物产生兴趣时，就会发挥自身的主观能动性，对此事物进行不断的探索和研究，获得自己想要的结果。因此，中职语文教师要将唤起学生的学习兴趣作为自身的责任，并在教授语文知识时采用激发学生兴趣的教学方式，让中职生对学习产生浓厚的兴趣，积极主动地进行学习。
五、培育学生良好的职业精神
职业精神主要指恪尽职守的敬业精神，诚实守信的诚信精神，顾大局、讲团结的合作精神。职业精神的培养过程是学生对社会崇尚的主流价值观内化的过程。语文教学也要注重学生职业精神的教育。如教学《卖白菜》一文，我把重点放在“母亲”因儿子多算了别人一毛钱而蒙羞、流泪带给作者的震撼和忏悔这个段落，让学生深刻理解“做人要讲诚信，不占别人便宜”的道理，让学生接受“诚信是金”的职业精神教育。教学《廉颇蔺相如列传》一文，则应从文史知识延伸到职场生存的重要原则：宽容他人、勇于认错、忠于组织、服务大局的意识，团结合作才能取胜的团队精神。同时还可以拓展一些学生熟悉的案例，如《西游记》中的取经团队，师徒四人各有所长又各有所短，但为了共同目标，各自扬长避短，忠诚履职，团结一致，最终取得了真经。类似这样的教学非常切合中职学生实际，学生在不知不觉中接受了职业精神教育，教学效果自然好。
中职生一般正处于一个从少年到其青年的过渡阶段，因此具有自我意识。但是，有的中职生却自暴自弃，对自己的学业不重视。作为一名中职语文教师，肩上的责任重大，因此要刻苦地钻研教学，让自己的教学更加有水平，不断推陈出新，总结出新的教学模式和教学方法，探索出适合学生的学习方式，为学生的学习和成长提供良好的环境。
参考文献
[1]马静 刘利才 论当代大学生励志教育[J].学术论坛，2012，（3）。
