这名男子是该校29岁的老师张米亚。“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词，用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。大震中，张老师的妻子、同是该校老师的邓霞和下面是小编为大家整理的汶川地震感人事迹【五篇】,供大家参考。
汶川地震感人事迹范文第1篇
这名男子是该校29岁的老师张米亚。“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词，用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。
大震中，张老师的妻子、同是该校老师的邓霞和他们不满3岁的儿子也被垮塌的房屋深埋……
汶川县映秀镇幼儿园的聂晓燕老师始终守护在垮塌的教学楼旁边，目不转睛地看着武警官兵用手扒开废墟。
直到她遇难的孩子被挖出，聂晓燕的眼泪终于如山洪暴发：“娃……娃娃……妈妈……来不及……啊……”
地震时，孩子们都在睡午觉，聂晓燕一手一个抱出了两个孩子，而她自己的孩子还在屋子里！
“娃娃，你的脸怎么这么脏啊？”聂晓燕打开带在身边不知多久的崭新粉红色棉褥，小心翼翼包裹孩子，“妈妈给你洗干净。”她和丈夫用手帕轻轻地擦着孩子满是灰尘的头发和脸蛋，好像生怕把孩子弄醒。
旁边一位武警战士用安全帽使劲地敲着自己的脑袋，让疼痛阻止泪水倾泻。
13日22时12分，救援人员扒出了德阳市东汽中学教导主任***的遗体。只见他双臂张开趴在一张课桌上，死死地护着桌下的4个孩子。孩子们得以生还，他们的*老师却永远地去了……
“要不是有*老师在上面护着，这4个娃儿一个也活不了。”被救女生***的舅舅流着泪说。“在我们学校的老师里*老师是最心疼学生的一个，走在校园里的时候，远远看见地上有一块小石头他都要走过去捡走，生怕学生们不小心摔伤。”夏开秀老师说。
***的舅舅仰天长叹：“*老师，大好人，大英雄噢！”
抗震救灾中，遍地是英雄：崇州市怀远镇中学老师吴忠洪本已逃生，为救两名学生义无反顾地返身冲进正猛烈摇晃的教学楼内，湮没在轰然倒塌的楼房中；
北川县第一中学教师刘宁在大震之时机智地保护了59名学生，却失去了自己的宝贝女儿；
都江堰向峨乡爱莲社区党支部书记王婉民为救学生和老师，自己87岁的老母被压在废墟下无睱顾及；
武警某部政治部副主任严胜华、质安科长涂云、参谋**等人在抢救中因体力严重透支而晕倒，醒来后立即冲向第一线；
巨震突袭之时，都江堰市人民医院正在进行手术的5名医务人员，俯身扑上手术台，用身体护卫患者；
成都千名出租车司机自动赶往灾区抢运伤员；
绵竹市天池乡农民张吉福徒步求援后又冒死赶回灾区抢险；
成千上万、武警和公安战士放弃使用机械，“像绣花一样”小心翼翼用手刨、用肩扛，为废墟下的幸存者打开生命之门；
成都一些血站前献血的市民排成长队……
“板荡识英雄”，大灾大难方显大仁大义。
“一起活下去”
一块水泥板倒下来，压在崇州市漩口中学初三学生向孝廉身上。“我心想完了，就什么也不知道了。”这位13岁的小姑娘对记者说，醒来后，她从缝隙里看到外面有亮光，接着再次昏迷。一个声音唤醒了她，那是同学**的声音。“我哭着对他说，**你别走，等我死了再走吧。**说，我不会走的，你是班上年纪最小的，也是生命力最旺盛的，这点困难难不倒你。”
**一边喊着“坚持，坚持！”一边疯了似的用双手刨着水泥碎块。大约4个小时后，小孝廉终于被刨了出来，而**的双手已经血肉模糊。已感觉不到伤痛的**背起孝廉就向门外走去。刚到门口，扒出孝廉的地方墙壁突然倒塌。好险！“如果晚了几分钟，我们两个都出不来了。记者叔叔，你们一定得帮我给**颁一个见义勇为奖。”小孝廉说。
12日晚，脱险后的北川中学同学在校长刘亚春的组织下，男生4人一组，打着手电连夜搜索未脱险的同学，直到晚上三点半余震频发才停下来。第二天上午，同学们又协助武警救援队搭帐篷，维持现场秩序。许多学生到13日下午才吃上第一口饭。同学们从倒塌的校舍中救出了大量幸存者，仅高三3班生活委员申龙所在的小组就救出十几名同学。同学袁垒一人就救出6名同学，而他自己则因劳累过度，在13日凌晨集合时昏倒在地。14日转移至绵阳后，袁垒又和另外5个同学成为救灾志愿者。
大震袭来之时，重庆市两个共有55名游客的旅游团队行进在距汶川50多公里处。“快往公路边的平坝跑，快往公路边的平坝跑……”导游刘晓容和余九冬声嘶力竭地喊着。庞大的队伍在两名不足1米6的小女子的指挥下迅速集中到了公路边的平坝上。山石正在滑落，岷江对面的山轰隆隆地垮了下来，烟尘、沙石扑面而来。眼前的世界霎时变成了灰色，10米外的事物已不可见。前路坍塌，后路阻断，四周是震天巨响，“往哪里跑”成为大家争议的焦点。
“快、快撤，不要留在这里。”“留在原地，会有人来救我们吧？”“怎么办、怎么办……”众人心中只浮上了两个字——完了。
从5月12日到昨日，3天，对武警成都支队二大队副大队长***来说，像是一个世纪。这个14年兵龄的铁铮铮汉子，率队解救都江堰一废墟中的幸存者，而他的父亲和嫂子就埋在这片废墟中。虎目噙泪，十指掘土，战友帮助***将父亲和嫂子从废墟中刨出时，他已经没有了眼泪，颤抖的身影依旧站在废墟的顶部，指挥救援……
楼房垮塌父亲嫂子不幸被埋
昨日中午11时30分，都江堰市观凤小区巷内，一具遗体平卧在砖地上，上面盖着厚厚的棉被，一位武警上尉跪在路基上，“爸爸，我不能送你了，请您原谅我……”上尉语音哽咽，肩膀不住抖动，身旁的数十名武警战士忍不住哭出声来。这名上尉就是武警成都支队二大队副大队长***，逝去的老者是他的父亲。
在距遗体不到200米处，是**小区34栋楼的所在地，曾经的6楼住宅，经过5月12日的地震，已变成一片废墟。地震发生时，***的父亲和嫂子都被埋在废墟下。
“地震时我正在成都某中队指挥训练，当时并不了解都江堰的情况。”***双眼通红，眼睛盯着地面。他回忆说，由于和都江堰失去联系，对于当时住在都江堰的父、母亲、嫂子、妻子和孩子的情况一无所知，他一直在部队战备。直至当晚10点，支队与都江堰中队始终无法联系时，支队决定让***前往都江堰，一是让***看看家人的情况，二是打探都江堰中队的情况。***冒雨打车来到都江堰观凤小区时，已是午夜时分，他在小区内大喊妻子的名字，雨中寻找40分钟后，终于找到母亲、妻子和6岁的女儿。此时，一家人抱作一团，***瞬间被噩耗击中：地震发生时，他的父亲和嫂子正在睡午觉，最终没有跑出楼，被埋在废墟下。
废墟面前铁血男儿放声大哭
“爸爸、妈妈和嫂子半年前才到都江堰，是为照顾我刚出生的女儿。”***说，他老家在湖南常德，1994年服役到成都，就在都江堰成家。去年9月左右，***的父母和嫂子一起从湖南来到都江堰，照顾即将临产的妻子。当时，***为父母和嫂子在观凤小区34栋租了间套三住房。
地震发生时，***的母亲恰好下楼晾衣服，眼睁睁看着住宅楼瞬间垮塌，母亲大喊老伴的名字，“母亲一动不动，任凭砖头砸在身上，全身都砸伤了，她坚信爸爸没事。”说到这儿，***虎目含泪，用力眨了眨眼，望向远方。
由于任务在身，***12日午夜见到母亲后，来不及到废墟上看一眼，就匆匆赶往都江堰武警中队。一个通宵，他向都江堰中队传达了支队指示，回到观凤小区时，已经是13日清早。此时，他一个人来到掩埋父亲和嫂子的废墟前，再也忍受不住一晚的悲伤，放声大哭。“我得坚强，在家人面前不能哭，只有撑着。”说着，***再次泪水满眶。
十指刨土含泪抬出父嫂遗体
13日整天，都江堰大雨滂沱，几乎所有解救现场都无法进行营救。当日中午，武警成都支队派***到都江堰指挥解救，解救现场就是父亲、嫂子所在的观凤小区。眼看大雨不减，***站在废墟前默默祈祷，整夜未眠。
14日上午，天气终于放晴，***带领战士开始解救。官兵们用铁锹、十字锹和钢钎进行先期挖掘后，怕伤到废墟下的幸存者，只能进行徒手作业，搬起一块块石砖、刨出一堆堆灰土，***双手不住颤抖，“当时心里真说不出啥滋味，着急，眼泪一直在眼眶里打转，但还要忍住不能往下滴。”
当日下午4时，在刨出5具遇难者遗体后，***和战士们发现了嫂子的遗体。“她头上伤口很多，已经没救了。”***看着从湖南赶来的哥哥，用力咬着嘴角。废墟下究竟有多少遇难者？还有没有幸存者？这两个问题，让***不得不暂时忍住悲伤，指挥战士继续挖掘。
昨日上午11时，在成功解救出一名幸存老者、转移10具遇难者遗体后，***沾满灰土的双手摸到了一片衣角，他本能地一愣，这片熟悉的衣角，瞬间模糊他的视线，“爸爸！”我当时就肯定是他，他和五六名战士用手刨出父亲身旁的碎石、灰土，将父亲遗体抬出废墟。一路走，***一路洒泪。
忠孝难全泪别父亲继续解救
昨日中午，支队特别为***放了几个小时假，让他处理父亲和嫂子后事。“请父亲理解我，一路上，我确实无能为力，部队任务所需，我不能陪你回湖南了。”跪在父亲遗体前，***为父亲上了3柱香，低头沉默许久。
在***的眼中，父亲是个特别值得尊重的人，“我现在都感觉是做噩梦一样。”下午，***的哥哥将把父亲和嫂子遗体送到新都区殡仪馆火化，然后将骨灰盒带回湖南。而***并不能亲自送父亲最后一程，他依旧在解救现场指挥，“废墟里还有别人的爸爸，别人的嫂子。”
平武县县长救灾时被飞石击中摔下山崖
汶川地震感人事迹范文第2篇
时间对她来说过得很漫长.平时一秒在她看来就是一个世纪.她到不担心自己,而是担心怀里的孩子.她完全忘记了自己的痛苦,掉下去的那一瞬间,她本能地把孩子紧紧地抱住,用自己并不是很有力的手臂.而孩子也似乎也懂事,竟没有哭!但不管发生什么事,她都始终把孩子紧紧的抱在怀里,不让他受到一丝的伤害.等一切平静下来,她只有慢慢的等......
时间一秒一秒地过去,也不知道过了多久.她感觉怀里的孩子动了.她知道,孩子饿了!但她又怎么不饿?但不管三七二十几,马上给孩子喂奶......等孩子睡了,她虽然也有些疲倦,但她不敢睡,她知道,一旦她睡了,那......她就那样的一直抱着孩子,一直强打起精神,她在等,等.....
时间还是那样漫长.周围只有黑暗.平时她很怕,但今天她没有叫喊.因为她知道只有她活着,孩子才有机会!她是一个母亲!
在黑暗的世界,不知道她重复喂奶的动作已经多少次了.她只知道孩子一哭,她就是喂奶.但时间还是很快过去.她也感到非常的疲倦饥饿.但她一直没睡.
孩子又哭了!她一样的喂奶.可是她一摸,糟了,没奶水了!也难怪,她都记不得有多少时间没有进食了,那还有奶水啊?
年轻的母亲第一次哭了.从掉下来的时候她从没有哭,可这次,因为没有奶水,她哭了!
孩子还在哭,她于是把手指给孩子一些安慰.但孩子好像知道她骗他.孩子还是没有停止哭喊.她听着孩子的声音,她心都快碎了!但有什么办法?只有把孩子紧紧地抱在怀里!
但是孩子没奶,还是一直的哭个不挺.年轻的母亲没哭,只是有泪水从眼里冒出来.突然,她想到孩子吮吸她的手指........
三天后,救援人员听到孩子的哭声,发现了他们母子.
但救援人员发现,孩子只是有些饿,而母亲却已经死了一天.而孩子却一直吮吸母亲的手指,母亲的手指上有些血丝,孩子的嘴上也有血丝......
用自己的血当成奶水喂孩子.而自己却......
救援人员在救人的过程中看到过无数幕感人的场景,而这一幕,让他们泪撒了一地......
抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪著，整个上身向前匍匐著，双手扶著地支撑著身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又在冲著废墟喊了几声，用撬棍在在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有个孩子，还活著”。
汶川地震感人事迹范文第3篇
刘东：带领民警救出130多人
汶川大地震发生时，汶川县公安局副局长刘东正走出办公大楼，他本能地抱住路边一棵小树，使自己不要摔倒。同时，他发现大街上有位5岁左右的小女孩呆立在街中央哭喊。
此时，街道两边建筑物的砖块因剧烈摇晃不断掉落下来，眼看这名小女孩就要被砸中。刘东冲上去，将这名小孩揽在怀里，共同抱住那棵小树。
2分钟后，大地暂时停止了摇晃，铺天盖地的灰尘从四面八方袭来，叫人睁不开眼，喘不过气。10多秒钟后，才逐渐看清眼前的一切，刘东迅速把小女孩交给她的亲人，立即在县公安局前组织在场的民警展开救援。
与县公安局比邻的桑坪中学此时传出阵阵哭喊声，刘东马上意识到县城的2所中学、2所小学、1所幼儿园、1所中专、1所大专院校师生的安全。他立即对身边聚集的10多名民警进行简单分工，在频繁发生的余震中以最快速度分别赶赴这几个学校，开展救援工作，同时，他自己迅速地赶到学生最为密集的威州中学。
通过1个多小时的冒死营救，刘东带领民警共救出遇险学生和群众130余人，并成功将1200多名师生和避险群众转移到姜维城避险。
雷震宇：组织学生安全转移
5月12日14时10分左右，正在值班的汶川县威州镇派出所副所长雷震宇接到新桥村一位农民报案：家中被盗现金1000余元。他立即和同事钟成驾车出警，到达现场正准备进行勘查时，地震发生了。
报案者家背面靠山，地震将山体震得大面积滑坡，大量飞石滚落下来，他们立即将报案者及家人转移到了公路中间的安全地带。
地震还在继续，阿坝师专对面的山体不断产生大面积滑坡，顷刻间天黑了下来，伸手不见五指，大量的灰尘扑来，使人不能前行。等天稍亮后，雷震宇发现前面有200多名学生惊慌失措地从已倒塌的学校围墙处跑到公路上，雷震宇和钟成大喊：“有没有学生会的干部，快站出来！”
这时，有几名学生干部站了出来。他就和他们一道组织学生在公路中间蹲下，并叮嘱他们待在原地，不要乱跑。他和钟成安顿好学生后又跑向郭竹铺村，组织逃生的青壮年一起把村民转移到田地较为安全的地方。
张勍：连续奋战在救援一线
汶川大地震发生后，汶川县城威州到映秀的道路全部中断，正在执行巡逻任务的民警张勍，连忙通过,对讲机呼唤本中队民警：“地震了，请大家疏散群众，迅速到学校。”紧接着，上级指示也通过对讲机传了过来，“立即到学校！”张勍和战友们迅速跑到威州中学，此时这里哭声一片，幸好当时学校正在操场开全校师生大会，没有造成人员死亡。
张勍见此情况又马上奔向幼儿园，途中遇到了他二姨，二姨对他说：“你外婆在菜市场门口被人撞倒了，快点去救！”与此同时，旁边又有人在喊：“我们的老人被困在屋里了，求求你帮忙营救吧！”
张勍二话没说就同呼救的人一道跑向居民楼，从3楼救出1位70多岁的老人。救出老人后，对面建行营业厅有个营业员在呼救，他又跑进营业前厅。营业室的门口被垮塌的山体堵死了，而前厅窗口则是厚厚的防弹玻璃，被困者无法逃生。张勍见状，便抱起一块大石头用力去砸，全然不顾手被石头划破，最终砸开了玻璃窗口，将4名营业员一个个地救了出来。
还没来得及喘口气，张勍听有人喊：“建行背后山上房子里还有3个被困老人。”在1名男子的带领下，张勍跑步来到山上的房子门前，由于门打不开，他便和这名男子搭起人梯进入2楼救出了3位老人……
5月14日晚，汶川县公安局决定成立5人突击小分队徒步到重灾区映秀镇，张勍主动请战。5月15日清晨，他和范昌都、明宏卫等5人组成的突击小分队出发了。
威州镇距离映秀镇58公里，按照要求，他们三天之内必须到达映秀镇。为节省时间，他们沿着滑坡最严重的危险河谷地段前进。在行进途中，遇到了许多从重灾区逃生出来，多天没有喝水吃饭的受灾群众，他们将自己所备的饮水和干粮全部送给了受灾群众，而自己则忍着饥饿口渴向重灾区映秀进发。
15日中午，他们在途经草坡至银杏乡滑坡严重的路段时，发现有位妇女被一大石头卡在公路护栏上，此时飞石还在乱滚，这位妇女的生命受到严重威胁。冒着被飞石砸到的危险，他们用木棒撬，用手刨，用脚蹬，花了一个多小时，终于救出了这位妇女。
汶川地震感人事迹范文第4篇
此文章荣获小学生之友“庆祝祖国六十年华诞”省级二等奖并且发表在兴国教育报
时光飞逝，从新中国建立到现在，已经历时六十年了。在这六十年里，有晴空也有雨季，经过那么多的风雨，多少感人瞬间……谱写成了一首爱的圆舞曲。
2008年5月12日，午后的汶川格外宁静，但是，一场令人措手不及的山崩地裂打破了它的寂静。房屋倒塌，公路断裂，景色优美的汶川垮塌的房屋比比皆是，美丽的汶川顿时变成了一片死气沉沉的废墟。劫后余生的人们呆呆地站着，似乎不相信这是真的。不少幸存者已经家破人亡，天人永隔了。昔日充满生机和朝气的学校已变成了带给人们绝望的地方。所有中国人都为他们哭泣。此次地震中，有一位老师用她的天使般的翅膀搭建了一座美丽的爱城。她就是映秀小学的一位28岁的女老师——连蓉。连蓉老师在地震发生时，用尽全力救出了14个小孩，挽回了14条鲜活的生命，就在她抱着两位小同学准备冲出教室的那一瞬间，教室的一面墙倒塌了，那沉甸甸的钢筋水泥板重重地压在了她那娇小的身躯。连蓉老师用自己的双臂紧紧搂住两名学生，但只有一名获救了。她用自己天使一般的翅膀搭建了一座美丽的爱城，为学生遮风挡雨，在自己生命的最后一刻，让学生获得生的希望，而自己的青春却定格在28岁。因为有了生命，便有了爱；
因为有了爱，才赋予了生命、创造了生命。狂狮的一声怒吼，打破了整个中国的宁静，在那一刹那，多少人成了无家可归的孤儿，多少家庭支离破碎。望着这催人泪下的一幕幕，所有中国人湿润了双眼。
汶川地震感人事迹范文第5篇
汶川地震档案收集范围
（1）党和国家领导人指挥抗震救灾工作的重要批示、指示和讲话稿及会议纪要、宣传报道、活动照片、录音、录像。
（2）各级抗震救灾指挥部负责人对抗震救灾工作的重要批示、指示和讲话、宣传报道、活动照片、录音、录像。
（3）各级党委、政府在抗震救灾工作中做出的重大决策，制定的预案和监测方案等文件材料。
（4）地震基本参数及图件。
基本参数主要有：汶川地震事件发生前后测震、流体、电磁以及形变等四大学科观测记录资料，包括国家地震台网汶川地震事件发生前后波形数据、汶川大地震发生前后的地震记录图纸、余震序列目录、地震走时表以及地震监测流动台站观测资料等；
地震图件包括：汶川大地震震中分布图、地震过程中地表位移场变化图、地震震源及破裂过程图、地震CMT图解、汶川地震卫星图片、遥感地质图片以及典型地震灾害图片等。
（5）会商会以及各种专题会议材料。
地震发生前一个月的会商报告；
地震发生后中国地震局及各省局召开的周月及临时会商报告、震后趋势判定意见，包括会商会记录、专家发言等；
地震后，中国地震局及各省局紧急召开的专门会议文件材料，包括各种专题会议文件材料以及会上专家对汶川地震成因分析、构造背景以及震源机制等专题报告和学术论文等。
（6）地震现场和应急救援工作材料。
地震系统各单位赶赴灾区现场工作队发回的地震现场灾情报告和震害照片以及视频资料、现场工作日志、工作简报及针对灾情采取的防治措施、灾情统计的文件材料；
地震科考工作组地震科学考察、地震调查、灾情评估、次生灾害的预测等报告；
各省市赶赴灾区的地震灾害紧急救援队现场决策与指挥以及救援情况报告，包括在施救过程中采取的营救措施、成功救助幸存者案例、仪器设备使用情况以及可歌可泣的英雄人物材料等。
（7）各地新闻媒体就汶川地震对地震部门的采访和报道材料。
中央电视台记者在中国地震台网中心实时性对汶川地震监测的转播视频资料；
中国地震局答记者问；
中央电视台和各省市电视台就汶川地震对地震部门负责人和专家进行的专访、报道以及各省市电视台、广播电台等媒体视频资料以及各家报纸开辟“防震减灾专栏” 等材料。
（8）灾后重建的规划、实施、管理等相关文件材料。
地震专家参加各省市赴灾区制定的重建规划、勘选报告、技术方案和灾后重建的实施及管理等相关文件材料等。
（9）相关出版印刷材料。
纪实类――抗震救灾的真实记录的书刊及画册，包括现场救援和工作的英模先进材料等；
知识类――编写的普及防震减灾知识读本；
心理类――关注灾后心理救助的心理救助指南、灾后心理重建等出版物；
诗歌类――饱含深情的诗歌、散文等文学作品集。
（10）相关音像视频资料。
音像视频资料可分为：党中央关怀、领导人灾区足迹、灾情实录、应急救援、国际救助、各地捐款、生命奇迹、感人故事、震后重建、生活安置、医疗卫生等。
汶川地震档案整理和组卷
汶川地震档案整理涉及方方面面，组卷模式既不能按文书档案组卷，也不能按科技档案组卷，可将其看作是一专题项目档案加以整理、组卷。因此，要遵循文件材料的形成规律以及档案成套性的特点，在保持卷内文件材料有机联系的前提下，将收集到不同时间、阶段的文件材料按内容、性质进行整理，做到分类科学、组卷合理。
（1）分类体系
汶川地震档案按照不同时期、阶段和类型分类，根据实际情况主要可分为：震前阶段、震中阶段和震后阶段；
档号的组成：分类号－××（单位代码）-××××（案卷流水号）。
（2）组卷方法
党和国家领导人指挥抗震救灾工作的重要批示、指示和讲话稿及宣传报道和各级抗震救灾指挥部负责人对抗震救灾工作的重要批示等材料按专题、时间组卷；
管理性材料按问题、时间组卷；
震前阶段：测震、流体、电磁以及形变等四大学科所有观测记录和资料按学科手段组卷；
自然和动物等各种异常现象按地域组卷；
震中阶段：地震基本参数及图件、中国地震台网中心以及各省局地震情月周和临时会商报告、专题会议以及媒体采访、专访等按专题组卷；
现场救援和工作文件材料按时间顺序组卷；
震后重建阶段：重建规划、勘选报告、技术方案按编制灾后重建规划所在地区组卷；
相关印刷出版和音像视频按分类类型组卷。
要注意电子载体档案的整理组卷。汶川地震后各单位现场工作组发回了大量视频和现场照片，刻录成光盘后，要用光盘贴粘贴在实体上，上方标明：题名，包括时间、地点和内容；
左边标明：格式；
右边标明播放时间或照片张数；
下方标明制作单位和时间。电子载体档案要附与其对应的纸质材料，一般保存三套。由于电子载体档案要求的保存环境较高，所以它们最好单独组卷，放在消磁柜中保存。
（3）文件整理
分类完成后，纸质文件材料一般可以按照《归档文件整理规则》要求，对每卷的卷内文件材料还要逐份进行整理，编写页号、装订、加盖件号章、著录卷内目录、填写备考表。
声像、电子等特殊载体档案，分别按照国家档案部门颁布的相应要求进行整理。
思考与建议
汶川大地震是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最广、救灾难度最大的一次地震，做好抗震救灾工作文件材料的收集归档工作意义重大。
