2.英文“摘要”一词为TimesNewRoman三号加粗居中;英文摘要内容为TimesNewRoman四号，行间距为固定值28磅;3.中文“关键词”一词为仿宋_GB2312四号加粗;关键词内容为仿宋_下面是小编为大家整理的实践调研报告【五篇】（精选文档）,供大家参考。
实践调研报告范文第1篇
1.纸张大小为A4;
2.页边距：上下为25mm，左右为28mm。
二、论文题目
1.论文标题为黑体小二加粗居中;
2.副标题为黑体三号居右。
三、摘要
1.中文“摘要”一词为黑体三号加粗居中;中文摘要内容为仿宋
_GB2312 四号，行间距为固定值28 磅;
2.英文“摘要”一词为Times New Roman 三号加粗居中;英文摘要内容 为TimesNew Roman 四号，行间距为固定值28磅;
3.中文“关键词”一词为仿宋_GB2312 四号加粗;关键词内容为仿宋_GB2312 四号，行间距为固定值 28 磅，每个关键词之间空2 个中文字符;
4.英文“关键词”一词为 Times New Roman 四号加粗;关键词内容为Times NewRoman 四号，行间距为固定值 28磅，每个关键词之间空2 个 中文字符;
5.摘要段前段后行间距设为“0”行，左右缩进设为“0”字符;
6.摘要在目录之前。
四、目录
1.“目录”一词为黑体三号加粗居中;
2.目录内容为仿宋_GB2312 四号，行间距为固定值 28磅，段前段后 间距设为“0”行;
3.目录内容显示到三级标题(包含“参考文献”)。
五、正文
1.行间距为固定值28 磅，段前段后间距设为“0”行，左右缩进设为“0” 字符;
2.一级标题为黑体三号加粗居中;
3.二级标题为黑体小三居左;
4.三级标题为黑体四号居左;
5.正文为仿宋_GB2312 四号，首行缩进 2字符，段前段后间距设为“0” 行，左右缩进设为“0”字符;
6.表格字体为仿宋_GB2312 小四，标题为仿宋_GB2312 小四加粗居 中。
六、参考文献
1.参考文献须作为一级标题包含到目录中;
2.参考文献须以角标形式在正文中标注，所标序号要与参考文献序号一致;
3.“参考文献”一词为黑体三号加粗居中;
4.中文参考文献为微软雅黑，行间距为固定值28 磅;
5.英文参考文献为微软雅黑，行间距为固定值28 磅。
七、补充说明
1.调研报告(论文)的序言部分要求包括但不限于调研背景、研究范围、调查内容、研究方法和步骤等;
2.调研问卷、访谈提纲等材料可附于调研报告中，但篇幅不得超过调研报告(论文)全文的20%;
3.鼓励查阅、引用相关参考文献，但篇幅不得超过调研报告(论文)全文的20%;
一、实践活动的基本情况
(一)实践活动的背景
(500字以内)
(二)活动的意义和目的
(200 字以内)
二、实践活动的主要内容
(一)活动安排：活动内容、时间、地点
(300字以内)
(二)实施地域、受益对象(数量、群体等)
(200字以内)
(三)活动主要内容
(800字以内)
(四)活动解决的问题与社会效益
(500 字以内)
实践调研报告范文第2篇
一、实践报告撰写的内容与要求：
一份完整的实践报告应由以下部分组成：
1、报告题目
报告题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当，一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。
2、学院及作者名称
学院名称和作者姓名应在题目下方注明，学院名称应用全称。
3、摘要(有英文摘要的中文在前，英文在后)
报告需配摘要，摘要应反映报告的主要内容，概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当，中文摘要一般以200字左右为宜，英文摘要一般至少要有100个实词。
4、正文
正文是实践报告的核心内容，是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成，以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。
正文是调查报告的主体。它对调查得来的事实和有关材料进行叙述，对所做出的分析、综合进行议论，对调查研究的结果和结论进行说明。正文的结构有不同的框架。
①根据逻辑关系安排材料的框架有：纵式结构、横式结构、纵横式结构。这三种结构，以纵横式结构常为人们采用。
②按照内容表达的层次组成的框架有：“情况--成果--问题--建议”式结构，多用于反映基本情况的调查报告;“成果--具体做法--经验”式结构,多用于介绍经验的调查报告;“问题--原因--意见或建议”式结构，多用于揭露问题的调查报告;“事件过程--事件性质结论--处理意见”式结构，多用于揭示案件是非的调查报告。
5、结束语
结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟，也可以包括实践过程中发现的问题，并提出相应的解决办法。
6、谢辞
谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。
7、参考文献
参考文献是实践报告不可缺少的组成部分，它反映实践报告的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。
8、附录
对于某些不宜放在正文中，但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中。
二、撰写实践报告的准备与主要步骤：
实践报告的写作过程应包括以下步骤：收集资料、拟订报告提纲、起草、修改、定稿等。各个步骤具体做法如下：
1、收集资料
资料是撰写实践报告的基础。收集资料的途径主要有：通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得;从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。
2、拟订报告提纲
拟订报告提纲是作者动笔行文前的必要准备。根据报告主题的需要拟订该文结构框架和体系。我们在起草报告提纲后，可请指导教师审阅修改。
3、起草
报告提纲确定后，可以动手撰写实践报告的初稿。在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”。
实践调研报告范文第3篇
“创新是一个民族进步的灵魂”，也是一个团队组织保持旺盛战斗力的动力源泉。去年以来，面对本区设有高校，大学生实践活动组织薄弱的具体实际，团区委积极转变观念，调整工作思想，从地方经济发展和人民群众实际需要出发，调整大学生社会实践工作思路，以“知家乡”系列活动为先等，以“宣传家乡、服务家乡”系列活动为重点，在全区范围内组织、发动广大返乡大学生开展系列宣传、服务、实践活动，为实践基层地方团委开展大学生实践“三个代表”社会实践活动调出了一条新路。
一、开展“知家乡、爱家乡”系列活动，调动广大学生的积极性，
培养广大学生热爱祖国、建设家乡的思想意识。
同志指出：“我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的发展方向，代表中国最广大人民的根本利益。”青年大学生是社会主义建设的重要组成部分和后备军。目前，区共有在校大学生（本科）5000人左右，他们身处文化教育战线，是改革开放和社会主义建设的后备军和冲锋队。如果把这些大学生的热情调动起来，创新的潜能挖掘出来，就会汇聚成一股无形的建设战斗力量。针对在校大学生思想观念淡薄，对故乡缺乏了解的实际情况，区委加强了对大学生的思想教育和历史知识宣传，在2001年暑假举办可“知家乡、爱家乡”大学生暑假社会实践活动，区委通过文学宣传、举办文化历史讲座，组织收看齐国历史文化宣传片，组织大家参观历史文化景点、大型企事业单位等活动，使大家对的历史、文化、经济情况有了一个全面的认识和了解，动员广大大学生集思广益，积极为家乡建设献言献策，为地区发展做贡献。广大大学生纷纷利用活动契机，开展了各类丰富多彩的社会实践工作，各实践团队深入基层，到齐鲁石化、炼油厂、中轩酒厂、增塑剂厂等企业，制作了细致、深刻的调查报告，受到了所在院校的表彰，激发了大学生的实践思维和创新意识，为以后大学生社会实践工作的开展奠定了好的基础和开端。
二、抓大放小，点面结合，通过多种渠道做好大学生社会实践的服务
工作，并在服务中积累经验，不断创新，走出了一条为设有高校地区搞大学生实践活动的新路。
暑假大学生实践“三个代表”社会实践工作是团中央、全国学联工作
的重点，党和政府非常重视大学生实践工作，从中央到地方都采取了很大措施以保障大学生实践工作的顺利进行。区委作为一个地方基层团组织，认真响应上级有关部门号召，作好了各高校大学生实践活动的后勤保障工作。为了服务到位，保障有力，配合好各高校的实践活动，团委与中共中央区委宣传部紧密配合，作好学论宣传工作；
加强了与各文化单位与蔬菜培养基地、中轩集团、韩国工业园、齐鲁石化公司等单位的联系，为各高校实践活动大开方便之门。在为各高校作好后勤服务的同时，积累了经验，掌握了方法。2002年7月18日，在山东大学、烟台师范等高校的关注下，“区大学生实践活动启动仪式”在区行政中心会堂隆重举行。全区15个乡镇、街道办纷纷开展了针对大学生的社会实践活动，全区返乡大学生自发组织了3支“三个代表”服务队，开展了以“知家乡、爱家乡、建设家乡、服务家乡”为主题的系列活动如火如荼的组织了起来，“三个代表”服务小队如雨后春笋般涌现了出来。各项活动的开展，促进了大学生实践队伍整体素质的提高，为大学生活动的统一有效开展奠定了基础。
三、抓住机遇，勇于创新，为广大大学生找到了组织，建立了根据地。
经过近两年工作的积累，区大学生工作取得了巨大的成绩和发展，团区委一班人审时度事，萌发了建立返乡大学生实践组织的想法。在组织核心和发起人的选择问题上，团组织经过深思熟虑，将目光放在了刚刚返乡的山东大学学生韩保华身上。韩保华是全国著名的校园作家，中国青少年作家协会常务副主席，同时又在学联、校学生会、社团联合会担任主要干部，在广大大学生中拥有巨大的影响和号召力。在听取了中共区委常委、宣传部长孙廷国，团区委书记边国华的想法后，韩保华不顾自己刚刚参加完延安扶贫归来，身体虚弱的困难，接受了领导的信任与支持。韩保华在担任筹委会主任后，先后联系来自山东大学、山东理工大学的大学生骨干建立了组织班底，入基层、抓重点，以点代面，重点扶持了几个实践小队，为区大学生志愿者联合会的建立奠定了基础。
2002年8月16日，来自山东大学、北京大学、中科大、山东理工大学等全国几所高校的100多名大学生齐集行政中心礼堂，支持成立了区首个大学生志愿者组织——区大学生志愿者联合会。中共区委常委、宣传部长孙廷国出席了本次会议，团区委书记边国华做了重要指示。会议选举韩保华为区联合会主席。区大学生志愿者联合会的成立，为广大在校大学生找到了“组织”，建立了“根据地”。成立大会结束后，8月16日成立大会结束后，来自山东大学、北京大学、中科大等全国十几所高校的100多名大学生在人民广场举行了“知家乡、爱家乡、建设家乡、服务家乡”系列宣传活动，他们以散发传单、义务咨询等各种形式，为广大市民提供了“科技、文化、医疗、法律”的咨询宣传服务。当天晚上，一台旨在展示大学生综合素质的“永远跟党走暨联合会成立庆祝晚会”的大型舞台演出在区利群超市门前广场隆重举行。
8月19日，志愿者联合会医疗分队来到区王朱镇，为刚刚成为“人”的三峡移民举办了义务义诊、咨询活动。科技分队组织队员对经济、环保状况进行了专题调查和深入研究，并探索有效的建议和有利的保护途径，制作成立了详细的调查报告，已经给予了区政府有关部门。同时，在团区委的正确领导下，组织了科技、文化、医疗、法律“四进社区活动”，将普法宣传、反宣传，《公民道德实施纲要》宣传送到了广大市民的家门口。
此外，团区委仍将“知家乡”作为一大特色来抓，组织广大学生志愿者参观了区的大中企业三家，组织大家参观了部分古迹和市容，并且利用国际齐文化研讨会在召开的大好时机，组织团员学习了的历史、文化及现状，并且制作了精美的“三个代表”学习网站，使团区委真正成了广大在校学生的“大本营”和“根据地”。
四、用联合会凝集大学生的爱心，使实践活动长期、长年坚持不懈的进行下去。
实践调研报告范文第4篇
说明：这个报告终于完成了，并且基于我们小分队全体成员的
共同努力，我们获得了学校的嘉奖。其中小分队队长被评为市
级社会实践先进个人，而我也荣幸第二年获得校级社会实践先
进个人。很怀念在海岛的生活，很喜欢和渔民聊天那种感觉，
今年暑假，如果有机会的话，一定再访鹤浦。再次声明，著作
权归属全体队员，本人发此文已经得同意。
法学院赴象山鹤浦社会实践调研报告
——乡镇法制状况及残疾人状况调研报告
撰稿人：张扬张波沈陈敏
2003年7月15号，告别联欢会上的一首《明天会更好》，给我们这支赴鹤浦暑期社会实习小分队为期16天的海岛社会实习活动，画上了圆满的句号。淳朴的海岛，淳朴的人，鹤浦镇政府团委、鹤浦中学、鹤浦小学的关心、帮助和支持对我们开展活动和调研工作带来了很多便利和信心。
7月1日的实践前筹备及2日的出征仪式后，我们来到了鹤浦海岛，在海岛的14天来，我们一直坚持认真、严谨、负责、热情的态度，一系列安排有序、准备充分的活动切切实实地为当地人民带去了法律知识、关心理解及热情实干负责的当代大学生的良好风貌，当地配合我们工作的领导干部及我们为之举行一些有创新、有教育意义的活动的小学中学的师生都对我们的活动内容、工作态度予以较高的肯定，这也为下一支赴海岛分队更好地开展活动奠定了扎实的基础；
同时我们通过艰苦走访了大量掌握了大量真实的一手资料来开展我们的课题调研，十来天的海岛实践带给我们的除了生活艰苦、炎日出门走访调查、咨询等工作的艰辛外，更多的是团队生活的欢乐、团结协作和完成一项活动的难以表达的成就感和愉悦感。
我们的活动以根据实地情况调整后的详细方案为核心，以灵活变更为补充，统一领导，分工合作，每天必做：当天活动准备+开展活动+总结+次日活动准备，紧凑而认真、高质量地完成活动，活动主要有以下几项：法制状况调查，无结构灵活模式和问卷调查紧密结合互相补充，全面而有典型的掌握乡镇法制状况；
残疾人状况调查，实地走访，亲身感受着残疾人的艰难生活；
青少年夏令营系列活动，主要有舞蹈、法律知识宣讲、小小模拟法庭；
给初中生观看宁波大学的宣传VCD，使青少年感受大学风采并立志为了心中的象牙塔而努力读书，做法律讲座，分组交流会；
根据实际情况给当地地小学拟制了一份建立心理辅导中心地详细方案；
大型法律咨询和“建法制社会，保平安鹤浦”签名活动，发送常备发条，活动很成功，学以致用，服务社会；
最后的告别联欢会以初中生和小学生表演的模拟法庭拉开了序幕，以一首《明天会更好》圆满完成了在海岛的最后一个活动，观众的掌声和多日相处积淀的感情，让我们依依不舍！社会需要法律，宣法、用法、正法是我们的责任！
以上是对我们这次社会实践的总体概括。
这次暑期社会实践主要有两项任务：社会实践和法律服务、两课社会实践。我们确定的两课课题“法制状况调查”和结合当地的特殊性进行的“残疾人状况调查”是我们工作的重点，调查的筹备、进行、和数据情况收集分析都是实事求是，为的是真实地反映当地情况从而发现问题，解决问题。以下是乡镇法制状况调研报告和残疾人状况调查报告。
A乡镇法制状况调研报告
党的十五大提出了“依法治国，建设社会主义法治国家”的任务，把依法治国提升到了“党领导人民治理国家的基本战略”的高度。中央再三强调的以法治逐渐取代人治，是国际环境的要求，是社会主义现代化经济建设可持续发展的保障，是国家政治、经济、法制水平与国际接轨的标志，更是老百姓依法维护自身权益的一次飞跃/全国各地掀起了一轮“以法治国”的高潮，但此后的法制状况是否发生了如“法治”宣传一般激烈的程度，对此，我们持实地调查、严谨分析、实事求是的科学调研态度。中国从秦始皇直至建国前，长达三千年的人治历史已经宣告中国的法治任务必然是一项艰巨而又持久的工程，因为三千年的人治思想已根植于大部分百姓的脑海，特别是经济水平较低的一些乡镇的科学文化水平较低的人的脑海中。城镇“法治”宣传力度大、影响深、效果好，而乡镇，因为科学文化水平普遍偏低，仍存在大量的文盲，法治宣传见效困难，老百姓接受程度不一，新闻媒体报道的执法部门执法不公，“霸王村”等置法律于不顾的现象还时有发生。但总体而言，现在中国乡镇的法制状况是有进步的，为了更加真切地反映乡镇的法制状况，进而分析问题，解决问题，我们这支赴象山鹤浦暑期社会实践小分队从7月4日至8日进行了为期五天的鹤浦镇法制状况调查，此次调查得到鹤浦镇政府、被调查村委和鹤浦中学学生会成员的大力支持和帮助，整个活动让我们真真切切感受到法律在乡镇局面心中的位置，应该说，取得了预期的目的。
鹤浦镇位于象山县南部的南田岛上，陆地面积102平方公里，人口3.4万，2001年工农（渔）业总产值20亿元，农渔民人均收入6000余元，为宁波综合实力强镇之一。境内山峦挺秀、港湾交错，公路成网、码头纷阵，汽车轮渡与陆地相连，土特水产久负盛名，船舶交易，华东第一。海岛地理位置决定其经济以渔业为主，经济模式较为单一，交通不便又阻碍了发展的速度，经济薄弱影响着整体知识水平，因此，加强其法制建设，争创法治镇是经济建设的一个保障，对其发展可以说是一次新的契机。通过此次调研，我们一方面层层深入，各方各面把握鹤浦镇的法制状况，另一方面在法制状况调查中通过口头交流了解了不少乡镇老百姓用法律维护权利的事例，而且在调查交流、做法制问卷调查表过程中，启发村民学法、懂法、用法的意识。希望我们以实事求是、严谨分析态度得出的调研结果对反映乡镇法制状况、指导乡镇法制建设、提高乡镇法制水平有一定的启示作用。
一、结构寻访式问卷设计
法制集法律意识、法律知识掌握程度、用法效果于一体，针对法制的特点，采取主客观两方面的调研，一方面以无结构走访式交流和实地考察形式，了解村民的真实的法律意识和用法维护自身权利的事例、效果，并通过初次走访交流，把握大致情况，为进一步调研的法制状况问卷设计准备第一手资料；
另一方面，在把握初步情况下，精心研究设计调查问卷，以调查问卷的形式，客观而又量化地反映法制状况。
问卷设计内容主要如下：设计性别、年龄、民族、婚姻状况、职业、学历基本情况，以便对不同年龄、学历、职业的人的法制状况进行分析；
问卷共二十三题，分法治评价和基础性法律知识两个方面，1—9题是法治评价，主要反映村民的用法意识和对公检法的评价。10—23题是跨宪法、婚姻法、未成年人保护法、青少年犯罪、老年人权利保障、妇女权益保护、土地管理、行政复议等与乡镇村民生活、工作密切相关的法律知识题，通过正确率更加直观地反映其法制水平。
将无结构灵活模式和问卷调查紧密结合，层层递进，互相补充，注重调查的层层推进，深入细微，注重调查的典型情况的把握分析。具体安排如下：首先以走访交流、实地考察的方式对乡镇的法制状况特征有大致的把握，然后根据初步走访获取的资料制定法制状况调查问卷，再次走访村民并做法制状况调查表，第三轮针对不同职业如在镇政府、派出所、计划生育服务所、中学等工作或学习的人，分四组以填写法制状况表的形式进行调查。共计45份问卷调查都是以亲临走访的形式进行的，所以可以确保100%的回收率以及填表的质量和真实性。
完成为期五天的层层深入调查后，才真正进入整理和分析阶段，如实地反映鹤浦镇法制状况。
二、问卷统计及分析
问卷调查是我们此次调研的重要组成部分。我们赴鹤浦小分队经过第一天的摸底调查后，设计制作了一份简单的居民法制状况的调查问卷，共二十三题，其中，针对法制状况总体评价的九题，基础性的法律知识十四题。总共发放问卷45份，回收率100%。我们的目的是想对生活在浙江第二大岛，宁波市第一大岛——南田岛上的居民的法律意识有个总体的把握，那些基础性的法律知识，也是涉及与居民的日常生活息息相关的法律如：婚姻法、土地法等等；
同时，我们甚至希望能够开掘一下比较少受外来文化影响的本土法律资源，探索本土法律文化，这部分也体现在后来我们对一些村民自治条约的分析研究上。方便起见，我们对问卷调查反馈的数据作了比较分析，现阐述如下：
（一）总体法制状况的统计结果分析
在问及对我们国家常用法律的了解程度时，46.7%的被调查者选“了解”，有51.1%的人表示“不太清楚”，这说明在海岛上，还是有超过半数的居民对法律处于模糊印象状态，让他们知其然或许还可以，但要知其所以然就有些困难了。
在问及通过什么途径了解法制时（多项），有77.8%的人选择电视，53.3%的人选择教学，这说明媒体依然是广大人民群众了解法律的窗口，媒体所肩负的宣传法律，教育大众的责任是非常艰巨的。另外，教学途径占据了居民选择的第二位，可见学校法制教育，无论是专业还是非专业，都是必须坚持下去的，尤其是在广大中小学生中，加强法制宣传教育是亟待加强的，这样能切实的预防青少年犯罪。
在问及您最喜欢的纠纷解决途径时，选择自主解决（自力救济）的占了68.9%，只有11.1%的人选择诉讼途径。这给我们很大的启示。在调查中我们也发现，很多居民在遇到法律纠纷哪怕是上万元标的的纠纷，一般都是自主解决，理由是“眼光要看得远一点，为了两三万块钱，何必去法院，大家也伤了和气”。因为岛上生活着的居民大多都是认识的，平时各家的关系都很多，互帮互助的很多，而且都很豁达，不斤斤计较，左邻右舍“相识相知”，彼此的关系和睦，不准确的说，整个岛像是一个大家庭，一个大的“氏族”，说起来或许各家都是亲戚，所以法律很难找到用武之地了。
在问及是否愿意通过法律途径解决时，20%的人选择了愿意，这也正好体现了我们所做的上一个调查的结果。
在问及通过法律途径解决的效果时，“较好”的占了51.2%，“好”只占了24.4%，说明居民对法律解决途径还是作了较为乐观的保留。而且选“一般”的也占到了20%，说明对于法律途径，在可选可不选的时候，居民一般是不会选择的。
在问及是否关心我国法制建设时，所有的被调查者都选择是，说明人民群众还是非常关心我国的民主法制建设事业的，而且是很有信心的，依法治国的方略的实施最终仍要通过人民群众来完成。
第七题的反馈意见仍然体现了居民们愿意通过影片、电视来获取法律知识，45人中有43人选择会观看法制题材的影片、电视剧。
在调查对人民法院和人民检察院的办事效率和工作质量的满意程度时，超过半数的人都选择了“一般”，分别是53.3%和57.8%。可见，我国司法机关的工作还没有完全得到广大人民群众的认可，想要提出自己的意见和建议的居民不在少数。司法体制改革还要不断的深入和强化下去，并最终归结到全心全意为人民服务上来。
对总体法制状况的把握看，鹤浦镇的居民很关心我国的民主法制建设，也十分愿意通过各种渠道了解我国的法律，但在纠纷发生时，大多数人还是不会轻易诉诸法律，以自力救济为主。这并不是说居民的法律意识淡薄，而是在他们看来，没有必要到法庭去解决，自己解决的方式和结果都能令人满意也更合适，甚至效果上比法院的一纸判决书要来的更好。这在某种程度上也间接反映了他们对现有法律的不信任，抑或是我们的法律表现的让他们觉得不可信，这是我们学法的人感到最悲哀的。
（二）对基础性法律知识的调查统计结果分析
结合图一显示的数据表，这是根据我们的调查问卷做出的一张法制状况表：
法制状况调查表（图一）
项
目
总人数
全对
错1
错2
错3
错4
错5
错5以上
人数
比例%
人数
比例%
人数
比例%
人数
比例%
人数
比例%
人数
比例%
人数
比例%
性
别
男
28
3
10.7
14
50
5
17.9
2
7.1
3
10.7
1
3.6
女
17
2
11.8
3
17.6
6
35.3
1
5.9
2
11.8
1
5.9
2
11.8
职
业
民警
7
5
71.4
1
14.3
1
14.3
初中生
13
1
7.7
3
23.1
6
46.2
2
15.4
1
7.7
公务员
12
2
16.7
5
41.7
2
16.7
2
16.7
1
8.3
其他村民
13
2
15.4
4
30.8
2
15.4
1
7.7
1
7.7
1
7.7
2
15.4
年
龄
16岁以下
5
2
40
3
60
16-22岁
12
1
8.3
4
33.3
2
16.7
3
25
1
8.3
1
8.3
22-30岁
8
5
62.5
1
12.5
1
12.5
1
12.5
30岁以上
20
4
20
6
30
5
25
3
实践调研报告范文第5篇
2019年精选大学社会实践调研报告(一)
【摘要】
我在此次暑期社会实践跟随电脑维修队到铭和社区举办电脑维修志愿活动，为居民免费维修活动。在活动中，我不忘宣传组的职责，用相机为队员们记录下他们的活动过程，并在后期将所有整合好的资料制作成总结PPT。最后，我也对此次的社会实践活动做了自我总结和感想，也有很多的体会得到分享。
【关键字】
铭和社区社会实践
感想体会宣传组电脑维修
【正文】
一、社会实践内容
这次“××××”暑期社会实践团队被分成了总队、活动组、宣传组。活
动组的成员主要负责出去办活动做调研。
其中，我作为宣传组的成员跟的活动是在下沙学校周边社区举行电脑维修下基层志愿活动，开展免费维修活动。在铭和社区，云水苑等社区拉帐篷开展维修活动。对于家中台式机有维修需要的居民进行上门服务，并教家长们一些电脑维护方面的小知识，可以对付一些简单的日常维护。
另外，还对社区的保安室和办公室的电脑进行了清理与日常检修，推荐了一些好用常用的软件并帮忙安装，解决了他们的很多可恼。
我们自己宣传组的任务是最后资料的整合和后期答辩PPT的制作，把我们暑期社会实践活动的成果展示给大家看，让大家知道我们做了什么，成果是什么。我们每天收集每个组员跟着活动组出去拍的照片，然后整合成组，挑选出合格的照片做成资料组保存下来。
等所有的组都完成了他们的工作，作为宣传组的成员要默默的在幕后整理所有的资料，利用暑假的时间把所有有用的资料整合到PPT中。
二、收获与感想
这个火热的夏天，我们暂别象牙塔中的舒适的生活，带着我们大学生的蓬勃朝气走入社会，感受生活，了解社会。
今年，我有幸参加了信电学院青年志愿者协会的暑期社会活动。作为浙江工商大学信息与电子工程学院青年志愿者服务中心××××暑期社会实践队中宣传组的成员，我要做的工作就是把大家得到的实践成果做成在大一我一直参加青年志愿者的活动，也是信电青志的一员，大一上半学期被评为“优秀志愿者”，下半学期担任青志新宣部副部长的职务。所以，这次青志的暑期社会实践我也不出意外的通过了面试，得到了这个宝贵的锻炼机会。
作为实践这样的一项活动，从开始的确定主题，到队员的选拔再到实践的开始，分工，任务的布置，或许疏一看，甚易。但实则不然，在这过程中不仅仅是追求学术上的严谨，更是寻找人心向往的科学之美。每个人在××××实践队中大胆的去想，去做，在这个团队中关心着对方。这样的实践，我结识了更多的朋友，这样的团队让我感受到了真正的团结，奋进。一个星期的实践虽短，但有激动，有感动，有触动，这样的感受会是我们一辈子的财富。
通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长;另一方面，我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知
识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基矗
这次的暑期社会实践，我们宣传组的工作任务是艰巨而又重要的。我们主要做的是前期活动的宣传，活动现场的影像照片文字的记录，后期的整合以及组后答辩PPT的制作。另外，宣传部的成员也被各自分配到各个活动部帮忙，也便于对活动的记录和对后期作品的制作流程的了解。我被分配到了电脑维修队的系列活动中。
我主要负责的任务，一是对电脑维修系列活动的现场照相并帮忙，二是后期答辩PPT的制作。此次活动共为期一周，电脑维修活动在其中的两天举办，这两天我都有跟随维修队活动组的成员到现场举办活动。我本来就是电脑维修队的成员，所以，借由这次的机会，我既完成了宣传组的任务，也学到了一些电脑维修方面的知识，一举两得。
这次的活动收获良多，在活动中，也不是以一切都顺利的。其中最让人懊恼的是天气原因，我们活动的这周天气一直不作美，每天每天的小雨。这让居民们参与维修活动的热情不是很高，这也导致队员们的活动激情打折。但是在大家的团队合作下，最后还是成功了。这让我了解到了团队合作的重要性。但另一方面也说明了我们前期准备时没有很好的考虑天气因素，吸取到了这次的教训相信下次有类似的活动会更加得心应手。
另外，在后期的PPT制作时，我也发现我们的很多活动得到了各大媒体的报道，扩大了我们的影响力，这让我感到非常欣慰，我们的一切努力也终究有了回报，一切付出都是快乐的值得的。
我认为，暑期社会实践为我们提供了一个走出校园，踏上社会，展现自我的绚丽舞台。利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。在实践中积累社会经验，在实践中提高自己的能力，这将为我们以后走出社会打下坚实的基矗
大学生作为新时代的主人翁，不仅要有当家作主的意识，更加要有积极向上健康的价值观，拥护共产党。引导大学生在中国特色社会主义事业的伟大实践中、在时代和社会的发展进步中汲取营养，培养爱国情怀、改革精神和创新能力，始终保持艰苦奋斗的作风和昂扬向上的精神状态;。扎实自身的专业技能，才能更好的投身社会主义事业当中。
通过本次社会实践活动，一方面，我锻炼了自己的能力，在实践中成长;另一方面，我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基矗
实践活动结束了，我想着这个星期所有的活动。我发现，我们少了轻狂，少了迷茫，有的是一份责任和担当。我终于明白，什么是团结，什么是一个团队。只有这样的实践才能锻炼出这样的我们!
三、社会实践的目的与意义
为全面贯彻党的十七届六中全会，迎接党的十八大召开和纪念建团90周年，进一步加强和改进大学生思想政治教育工作，认真学习和贯彻两会精神，深入推进思想引领和青年领袖培养计划，服务大学生成长成才，团结带领广大团员青年坚定理想信念、培养爱国情怀、提高综合素质，以理想信念教育为核心，以中国特色社会主义理论体系武装大学生，帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。深入开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育，开展中国革命、建设和改革开放的历史教育使大学生正确认识国家的前途命运，认识社会的发展规律，认识自己的社会责任，努力做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和接班人。
组织动员全体结合实际与周边环境，在实践中感受中国共产党的丰功伟绩，成为社会主义核心价值体系的学习者、践行者、信仰者和传播者，切实把爱党爱国热情转化为刻苦学习、创新创业、奉献社会的实际行动，迎接党的十八大召开。
走进基层，在基层中体验，在基层中成长，在基层中感悟。我青志决定以树以上就是我参与活动得到的总结。
立大学生健康价值观为主题开展系列活动。
大学生作为新时代的主人翁，不仅要有当家作主的意识，更加要有积极向上健康的价值观，拥护共产党。引导大学生在中国特色社会主义事业的伟大实践中、在时代和社会的发展进步中汲取营养，培养爱国情怀、改革精神和创新能力，始终保持艰苦奋斗的作风和昂扬向上的精神状态;。扎实自身的专业技能，才能更好的投身社会主义事业当中。
2019年精选大学社会实践调研报告(二)
调研时间:**月**日至**月**日
调研地点:中国**营业部
调研内容:会计对公业务及储蓄、*
、*
业务等
调研目的:认识国家经济宏观调控的必要性
调研意义:锻炼适应社会的能力,理解理论与实践结合的必要
一
银行实习调研内容
大学校园就像一个小社会,入学已经两年了,我们已经渐渐地适应了这个小社会的生活,然而作为大,接触社会,适应社会是必不可少的。所以,暑假作为一个很好的接触社会的契机自然不可浪费。于是继三下乡社会实践结束后,我于7月12日至7月28日在中国信合营业部进行了为期半个月的实习。此次实习的目的主要是在于一步了解国家经济宏观调控的宗旨,其次就是锻炼自己的社交能力,丰富自己的社会经验。
经过在信合调研实习,我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及到的内容主要是会计业务(对公业务)和储蓄业务,其他一般了解的有*
业务,*
业务。从这些业务上,我对国家经济的宏观调控有了一些初步的认识。
二
了解国家宏观调控的目标
在这个经济发展的关键时刻,作为国家经济机构核心的金融,无疑应当起到宏观调控的杠杆作用。国家宏观调控的目标是控制局部经济过热,重在调整结构。
长期以来,存贷利差一直是我国银行获取利润的主要手段。而众多银行均简单依靠存贷利差获取利润,所产生的结果必然是追逐热门行业,垒大户等现象的发生。这种银行与企业之间的高度依存关系也加大宏观调控的难度。
银行的发展有赖于整体经济环境的回好,但经济的健康运行并不是依靠银行无原则地放贷就可以完成的。这不仅需要银行通过对宏观调控经济整体形势的研究审慎确定信贷方向,同时也必须对我国目前这种简单的依赖存贷利差,特别是依赖对公业务获取利润的盈利模式加以改变。这种对银行可以形成一个稳定的利润来源,增强银行的抗风险能力和可持续发展能力;对企业,可以通过有针对性的淡化对公业务,使某些企业更加珍惜来之不易信贷资金,提高企业的资金运用水平,防止企业盲目扩张,增强企业的自我积累意识;对政府,可以降低经济调控的难度,避免因为银行与企业
高度依存关系,而造成的在宏观调控政策实验中投鼠忌器现象的发生。
当然,银行调整盈利模式并不是鼓励银行放弃对企业的支持,而是要求银行在强化对自身抗风险能力的同时,将信贷资金真正送到规范运作,效益良好的企业手中。金融的稳定性,才是企业对经济最大的也是最少持续的支持。
三
收获与体会
俗话说,千里之行,始于足下。这些基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的,所以基础的实物尤其是显得重要,特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要比大学本科生大,就是因为他们的动手能力要比本科生强。从这次实习中,我体会到,如果我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本任务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实习的真正目的。
这半个月的实习,我认为对我今后走向社会祈祷了一个桥梁的作用。是我人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走向工作岗位也有着很大的帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位的规章制度,与人文明相处等一些做人处事的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自公司领导和的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学会做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西还有很多很多。我只有通过不断实践,才能使自己更加成熟。
2019年精选大学社会实践调研报告(三)
对于一个大学生生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒，寒风呼啸，我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
在现今社会，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，开始了我这个假期的社会实践。
