一、扶贫专项集中学习原则上每季度一次，因工作原因可以进行调整，但全年不应低于四次。二、扶贫专项集中学习由第一书记、工作队长组织开展，工作队全体，扶贫站全体人员参与。三、学习材料由扶贫工作站站长组织，学下面是小编为大家整理的2023年扶贫学习计划【五篇】,供大家参考。
扶贫学习计划范文第1篇
一、扶贫专项集中学习原则上每季度一次，因工作原因可以进行调整，但全年不应低于四次。
二、扶贫专项集中学习由第一书记、工作队长组织开展，工作队全体，扶贫站全体人员参与。
三、学习材料由扶贫工作站站长组织，学习材料应包括：
1、关于全国扶贫工作的重要讲话，
2、省委有关领导关于脱贫攻坚战领域的相关重要讲话
3、中央、省、市、县扶贫领域相关重要文件
4、对村级扶贫工作具有指导意义的其他相关资料等
5、学习相关资料的保密性、合法性由扶贫工作站站长负责
四、学习情况由扶贫工作站负责登记在册，以备年底查缺补漏
五、在集中学习之余，工作队队员，扶贫站全体成员，也应该自行开展扶贫相关知识的学习，建议形成学习体会、心得等资料，以供交流、研讨。
六、个人学习记录由有关个人提交给扶贫工作站站长负责整理，归档。
本方案下发之日起开始执行，如有临时调整的，报第一书记审批后执行。
扶贫学习计划范文第2篇
工作计划只是给未来工作设定的一个大体框架，当然还是需要每个月、每一周、每 一天的合理安排和具体实施，而它所起到的是督促、提示作用，可以更快提高个人工作能力，以及发现问题、分析问题与解决问题的能力。小编为大家准备了教师个人帮扶工作计划范文参考，仅供大家借鉴！
教师个人帮扶工作计划范文参考一
（一）总体思路
20xx年，我们将继续深入贯彻党的十x大精神，继续坚持精准扶贫方针，加快转变经济发展方式，抓住本市列入xx片区的大好机遇，提高扶贫标准，加大扶贫投入，扎实开展整村推进、搬迁扶贫、科技扶贫、“雨露计划”培训和产业化扶贫等专项扶贫工作，认真开展定点帮扶工作，加大行业扶贫和社会扶贫力度，全面做好我市扶贫开发各项工作。
（二）目标任务
加大农村扶贫开发力度，创新扶贫开发模式，对4个贫困村实施整村推进工程；
完成“雨露计划”培训600人，提高贫困农民劳务技能；
完成160人独居、散居贫困群众的搬迁扶贫任务，改善贫困地区群众生产生活条件；
选择4个村开展到户增收项目，切实增加群众收入；
开展产业扶贫贴息贷款工作，带动贫困户就业脱贫；
认真开展老区村建设，改善革命老区村发展条件；
扎实搞好定点扶贫，深入持久开展社会帮扶。
（三）主要工作
1.全面开展搬迁扶贫
坚持群众自愿原则，对生存条件恶劣地区的扶贫对象实行迁户并村，充分考虑资源及就业条件，因地制宜，科学规划，有序搬迁，把迁户并村与新型农村社区建设、小城镇建设、产业聚集区建设有机结合起来，引导搬迁对象向中小城镇、产业集聚区、新型农村社区集中。确保搬得出、稳得住、能发展、可致富。20xx年计划完成搬迁50户200人，同时做好市级搬迁工作。
2.分类实施整村推进
以改善贫困村生产生活条件，发展特色支柱产业，增加贫困农户收入为着力点，促进贫困村物质文明、精神文明、生态文明协调发展，实现贫困村整体脱贫。20xx年计划实施4个村整村推进任务，按照规定重点用于村级道路建设、小型农田水利设施和小型农村饮水安全配套设备建设。
3.搞好雨露计划培训
加大“雨露计划”培训力度，促进贫困农民就业增收。以促进扶贫对象稳定就业为重心，以提高贫困农民职业技能素质为目标，积极创造条件，促进培训就业农民向城镇转移。结合贫困村产业实际和需求开展农村实用技术培训。20xx年计划培训600人。
4.稳步推进到户增收项目
选择贫困人口比较集中和具有产业发展基础的村，在改善生产生活基本条件的同时，以村为单位，实施到户产业发展项目，实现增收目标。20xx年计划开展4个村，实施到户产业发展项目。
教师个人帮扶工作计划范文参考二
一、指导思想
进一步强化帮扶效果，切实发挥省优质幼儿园的示范带动作用，引导优质幼儿教育资源向农村地区辐射与拓展，以科学发展观为指导，以改善民生、促进教育公平为宗旨，以提高农村幼儿教育质量为目标，通过城乡结对帮扶工作，提高我市相对薄弱幼儿园的办园水平和保教质量，促进全市幼儿教育健康、持续、均衡发展。
二、主要内容
采取形式多样的帮扶活动，如开展教学观摩、业务培训、送教下乡、师徒结对，捐赠等，促进《幼儿园教育指导纲要（试行）》在农村乡镇幼儿园的贯彻落实，提高农村幼儿教育水平。同时，以农村幼儿教师艰苦的工作、生活条件和朴素的作风影响城市幼儿教师，达到相互促进，共同提高的目的。
三、具体目标
1.改善办园条件。依据市级优质园的办园标准督促并要求农村幼儿园不断提高硬件设施的投入，备齐备足幼儿生活学习所需的设施、设备和物品，改善幼儿园硬件设施条件。
2.提高管理水平。城区幼儿园通过派遣骨干人员深入乡镇幼儿园指导、交流，或请农村幼儿园园长到城区幼儿园观摩学习等方式，帮助乡镇幼儿园全面了解省优质园的管理体系和管理方法，建立健全各项规章制度，促进乡镇幼儿园各项工作的科学化、制度化和规范化建设、全面提高其管理水平。
3.提升教师队伍素质。城区幼儿园为乡镇幼儿园教师提供观摩、听课、说课、跟班学习的机会，同时，积极组织"送教下乡"活动，通过优秀骨干教师深入乡镇幼儿园举办讲座、开设示范课、交流教研信息等形式提高农村幼儿园教师的队伍素质。
4.提高幼儿综合素质。发挥各自优势，通过互赠书画、参观等形式，加强城乡幼儿相互学习交流。
四、工作措施
1.幼儿教育城乡结对帮扶工作，要以示范园为龙头，以各项交流互助活动为载体，充分发挥专业引领作用，提供专业支持，提高帮扶工作的实效性和科学性。
2.结对幼儿园要结合实际，进一步细化活动内容、目标、方法、步骤、人员安排、措施要求，完成结对帮扶工作目标。
3.结对帮扶幼儿园要建立专门的帮扶档案，各类帮扶活动要有计划、有措施、有记录、有总结，分别建档立卷，规范管理，努力提高帮扶活动的实效性。
五、效果检测
被帮扶幼儿园：
1.配齐配足工作人员，严格按《纲要》精神实施活动，禁止小学化倾向。
2.教师优课率达30%，合格率达100%。
3.有专题研究的方案、计划，有每次研讨过程的详实资料。
4.家长工作有计划、有丰富多彩的活动、有总结，资料健全。
5.特色建设有方案、有过程、有成效，资料齐全。
6.每学年有教师论文在省、市级以上发表或获奖。
帮扶幼儿园：
1.每个月有专人到被帮扶单位看教师一日活动的组织情况。
2.不定期送教到帮扶单位，每学期送教不低于10课时。
3.接受帮扶单位老师的跟班学习，做好跟班学习老师的后勤服务工作。
4.每学期根据被帮扶单位的具体要求组织两次专题讲座。
5.帮扶工作有计划、有方案、有详细的过程资料。
6.*式考核。
教师个人帮扶工作计划范文参考三
一、学生基本情况分析
学生方乐的基本情况是这样的，平时作业不认真，不能及时做好课前预习课后复习工作，并且上课不专心听讲，不能认真学习。了解到该生学习习惯差，接受能力弱，因此成绩不够理想。
二、让学生体会成功，少一些挫败感
二年级的学生，思维上还存在过多的依赖性，方乐很多时候不喜欢独立思考，不积极主动思考，这就需要老师给她创设问题的情境，引发她的思考、点燃她创新的火花，对于方乐而言，我可以设定一些比较简单的问题情景，让她体验成功。
使她尽可能多的得到老师的肯定，表扬、和老师的赞许，让她体会到努力就会成功，增加学习的自信心。
三、关心学生，让她上进。
要求上进是每个学生的本质特点，智障儿童也不例外，在课堂上我注意观察方乐，对她多一点温柔、亲切、慈祥，多一点关心；
少一点批评，不仅关心她的学习也关心她的生活，让师爱成为学生乐学的催化剂。
四、具体帮扶计划
针对上述原因，为了使她在学习上有所进步，特制定如下帮扶计划。
1.加强思想教育我通过使他们明确学习目的，端正学习态度、激发学习兴趣、强化学习意志、养成良好的学习习惯。帮助她克服自卑心理，树立自信心。经常找帮扶对象谈心，平均每周谈话一次，帮助学生树立自己能学好、能进步的信心。
2.加强关注程度在课堂上要注意观察学生，对学生多一点温柔、亲切、慈祥，多一点关心；
少一点批评，不仅关心学生的学习也关心学生的生活，让师爱成为学生乐学的催化剂。在平时的教学中，多关注学生，做到勤观察、勤发现、勤表扬、勤纠正，对学生进行正面引导和必要的辅导。
从好的方面鼓励学生，然后给学生提出更高的要求，给学生明确努力的方向。
3.培养学习习惯我对待方乐学生，在她主动回答问题时，只要有一点点道理也不放过对她的鼓励。只要她有一点点进步，我也会把她放大了表扬。
扶贫学习计划范文第3篇
一、所做工作
1、深刻分析，认真查找问题
分析检查阶段重在检查发现问题，采用“组织点、群众提、自己找、相互帮”等方式，认真倾听群众反映，通过开展“三对照、三查找”，找准突出问题。查找发展观念、发展思路、发展规划等方面存在的突出问题;对照制约扶贫事业发展的瓶颈，查找在建立健全配套制度、创新发展模式、推动扶贫事业发展等方面存在的突出问题;对照群众的新期待新愿望，查找在党性党风党纪、服务基层群众等方面存在的突出问题。
一是加强学习提高认识。强化理论学习，采用集中和自学等形式，认真学习在全党开展深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话精神，学习党的十七届三中全会精神以及科学发展观的相关文件，用理论指导实践，坚持在实践中学习，边学习边实践的做法，学习形式多样化，为深入分析查找问题打下了良好的思想基础和理论基础。
二是向社会向群众征求意见。通过设置意见箱、召开座谈会、问卷调查等形式，广泛征求各部门、基层乡镇、党员干部等各方面对领导班子在落实科学发展观、党风廉政建设、干部作风整顿等方面的意见建议，发放调查问卷30多份，收集整理意见近6条。
三是开展谈心交心活动。班子成员采用了灵活多样的方式方法，坚持分层次、分时段，广泛深入开展谈心活动。通过谈心交心，谈出了问题和不足，谈出了原因和根源，谈出了观点和思路，为深入发现和查找问题奠定了良好的基础。
四是深入细致、撰写分析检查报告。充分运用解放思想学习讨论活动和学习调研阶段的成果，紧密联系当前形势、本系统工作以及党员干部思想实际，认真对制约扶贫事业发展主观方面存在的问题进行深刻剖析，撰写领导班子分析检查报告。这份检查报告充分反映本办党员干部在贯彻落实科学发展观上形成的共识；
充分反映党的十六大以来本系统贯彻落实科学发展观的情况，简明扼要概述取得的成效，系统全面梳理存在的问题，实事求是分析存在问题的主客观原因，特别是主观方面的原因；
充分反映本系统科学发展的主要方向、总体思路、工作要求和主要措施。
2、不走过场，开好民主生活会和组织生活会
一是领导重视，精心筹备。扶贫办主任对开好民主生活会提出了具体要求，强调班子成员要围绕民主生活会主题，着重从学习实践科学发展观等方面开展批评与自我批评，对照群众的意见和建议，能改的马上改，不能改的要制定方案认真抓好整改落实，为开好民主生活打下了良好的组织基础。在民主生活会上，肯定了扶贫办班子建设，认为班子工作能力、思想水平较高，班子团结和谐。他强调要从抓整改、抓内涵、抓调研、抓廉洁、抓改革、抓绩效、抓服务、抓学习、抓团结等十个方面推动扶贫事业发展，努力做到扶贫事业发展与××经济社会发展相适应。
二是坦诚相见，勇于批评。领导班子紧紧围绕民主生活会的主题和主要内容，班子主要领导做到带头自我剖析，认真查找差距，班子其他成员也能结合自身的思想、工作、学习、生活实际，认真排查自身在贯彻落实科学发展观、党风廉政建设、干部作风整顿等方面的差距，大家敢于开展批评和自我批评，勇于承担责任，思想得到了触动，认识得到了提高，党性修养得到进一步升华，达到了找出问题、沟通思想、促进提高、增进团结的目的。
三是认真落实、整改到位。针对会前征求的意见和民主生活会上查摆出来的问题和薄弱环节，结合工作实际，专门制订了××县扶贫办2009年民主生活会整改责任一览表，对目前发展中存在的问题和难题明确具体的负责人、落实部门和完成时限，逐项逐条抓落实，使民主生活会真正开出实效，取得实绩。
二、取得的成效和经验
（一）思想认识有较大提高
我会始终坚持把思想政治建设放在首位，切实加强执政能力建设和党风廉政建设，不断提高工作水平和落实科学发展观的能力，为贯彻落实科学发展观打下坚实的组织基础。把贯彻落实中共中央、省、市扶贫开发会议对促进扶贫事业发展的部署与开展科学发展观学习实践活动紧密结合起来，向扶贫和干部职工问计，落实整改措施，使科学发展观学习实践活动的过程成为不断保障扶贫经济、政治、文化、社会权益的过程。
（二）各项工作制度不断健全完善
我们进一步完善了《××县扶贫办规章制度》和《县扶贫办政务公示制度》，《县扶贫办服务监督制度》，规范内部管理制度，把制度建设贯穿于队伍建设的始终，形成以制度管人、管事、管权的良好局面。
（三）中心工作得到充分开展
我办立足扶贫工作的实际，以贯彻落实《中共中央、国务院关于促进扶贫事业发展的意见》，在新的起点上，全力推进扶贫事业与全面建设小康社会协调发展，圆满完成了各项工作。
一是固定资产投资进展顺利。完成固定资产投资732万元，为年初计划765万元的95.7%，其中：续建项目完成投资453万元（2008年第二批整村推进项目续建225万元，2008年底省级追加扶贫重点村项目续建45万元，2008年易地扶贫开发项目续建183万元）；
新建项目完成投资279万元（2009年省级第一批整村推进195万元，2009年市级整村推进项目75万元，2009年市级重点村巩固提升项目9万元）。
二是积极整合资源，整村推进项目进展顺利。共争取到省市级扶贫整村推进项目57个，为年初计划的142.5%，累计争取和整合扶贫整村推进项目资金3135.8万元，其中省级财政扶贫资金780万元，市级补助84万元，整合部门资金1143.78万元，整合信贷资金59.15万元，其它资金3.25万元，群众自筹1065.62万元。到目前为止，2008年追加省级3个，2009年省级第一批13个、市级5个已完成项目建设，第二批的36个正在实施，预计今年12月底可全面完工。目前已完成的21个整村推进项目主要在8个乡镇16个行政村21个自然村实施，项目总投资1081.18万元，上级补助资金315万元，部门整合421.87万元，信贷资金17.15万元，群众自筹323.91万元，其它扶贫资金3.25万元。已完成新建及修复村庄道路22条67.88公里；
新植茶园628亩，低改120亩，新植泡核桃1540亩，种植山丹粉50亩，新植桑树950亩，配套建设小蚕共育室10座300平方米，标准大蚕房3600平方米，移动塑料蚕台10800平方米，种植甜柿50亩，种植红花450亩，种植烤烟1190亩，种植香料烟280亩，新植甘蔗590亩；
养殖能繁母猪168头，公猪2头，育肥仔猪204头，养牛70头，养羊974只；
建人畜饮水10件，架设镀锌钢管9.4公里，埋设pe管38.39公里，建取水池11个28立方米，调节池20个360立方米，解决了1523人794头大牲畜饮水困难；
建8立方米沼气池81口，新建24立方米小水窖17口；
建安居房31户3560平方米；
改圈307户5940平方米，改厕323户1161平方米，改灶202眼；
院场硬化211户7760平方米，墙体粉刷172户47600平方米；
架设10kv输电干线8.3公里；
建智能化烤房2群11座。开展科技培训64期3322人。建设工程标志碑20座。
三是发放信贷资金，贫困群众“造血”功能逐步加强。围绕培植和建设支柱产业目标，积极扶持核桃、烤烟、甘蔗、茶叶、香料烟、蚕桑、畜牧等重点产业，通过积极努力，争取到600万元的第一批到户小额信贷扶贫资金，其中计划扶持茶园低改41.98万元，泡核桃种植228.1万元，养殖业329.92万元。计划在7月中旬发放到户，贷款将覆盖全县4个乡（镇），13个村委会，1200户农户将受到信贷扶持，将有效解决贫困群众发展产业的资金难题，为全县的农业增产，农民增收，后续产业的培植奠定基础。利用扶贫专项贷款，加大龙头企业的扶持力度，带动贫困人口增收。为了更多的争取中央扶贫专项贴息贷款扶持龙头企业，带动当地经济发展，组织上报贷款项目5个，计划争取扶持资金2300万元，计划扶持改造茶园18000亩，新建茶园4000亩；
建设蔬菜示范基地10000亩；
养猪1000头及建设猪圈14800平方米，带动23396户农户发展产业，其中贫困户10416户。目前，项目立项申报工作已全面完成，待市级评审后组织放贷。
四是不断总结经验，易地扶贫实现新突破。争取到投资380万元搬迁760人的易地开发搬迁项目，其中中央补助210万元420人，地方政府债券170万340人。按照县委政府的安排部署，易地扶贫开发转移安置任务全部安排到柯街华侨社区，用于解决侨胞安居问题，改善侨胞生产生活条件，促进侨胞生产发展。目前正在修改完善项目具体规划和实施方案。预计7月上旬可通过市级评审并开始实施。项目预计总投资809.02万元，其中中央财政资金补助210万元，地方政府债券资金补助170万元，部门整合资金358.07万元，群众自筹和投工投劳折资70.95万元。项目计划在2010年10月完工，并完成县级初验。
五是精心组织，外资扶贫稳步实施。累计完成项目投资6386.4万元，为总投资的80.3%，其中世行贷款4160.7万元，国内配套2225.7万元。分项目完成情况为：农村基础教育636.4万元，为计划834.29万元的76%，农村基础卫生246.9万元，为计划294.75万元的84%，农村基础设施2247万元，为计划2339.62万元的96.04%，大农业开发2985.2万元，为计划3791.2万元的79%，社区能力建设91.7万元，为计划303.61万元的30%，机构能力建设168.6万元，为计划375.25万元的45%，先征费10.6万元。项目建设内容：基础教育，完成学校综合楼建设9所5844平方米，学生宿舍楼建设3所1133平方米，采购学生课桌椅1080套，计算机等教学设备7台（套），减免学生书杂费11010人次。基础卫生，完成中心卫生院改造6所2600平方米，新建村卫生室28所1680平方米，开展乡村医务人员免疫技术培训175人次，救助特困孕产妇125人次。农村基础设施，完成村组公路建设126公里，新建人畜饮水工程25件，整治渠道38公里，修建水窖5022口，改造中低产田地4000亩，新建沼气池1368口。大农业开发，扶持农户完成水稻种植2713亩，玉米种植13692亩，茶园低产改造10115亩，种植核桃21024亩，养牛1624头，养猪12165头，养羊3705只，扶持茶叶初制所52所，扶持小型农产品加工点11个。社区能力建设，在28个项目村开展参与式、农户实用技术等各类培训26934人次。机构能力建设，组建了县项目办，采购了办公桌椅、计算机、打印机台、复印机等办公设备，购置公务用车1辆，开展了项目管理、采购、财务、参与式等培训1276人次，组织了项目考察3次15人。
扶贫学习计划范文第4篇
2019年是全面建成小康社会的关键之年，是打赢脱贫攻坚战的决定性之年。今年以来，我委认真贯彻落实党的以及自治区、南宁市、武鸣区扶贫工作会议和相关文件精神，结合开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育，紧紧围绕扶贫领域“两不愁、三保障”的突出问题，落实“核心是精准，关键在落实，确保可持续”总体要求，按照“跟上、盯住、办好”工作部署，以“提高脱贫质量，巩固脱贫成果”为抓手，实现了脱贫攻坚与主题教育双促进目标。现将一年来主要工作总结如下：
一、强化工作责任，确保扶贫工作扎实开展
为贯彻落实中央、自治区和**市扶贫开发工作重大决策部署，切实配合做好城区脱贫攻坚工作，我委把全面完成年度脱贫攻坚工作目标作为管委会年度工作的重中之重，动员帮扶干部聚集各方面力量投身脱贫攻坚工作，特别是压实工作责任，强化担当意识，切实把脱贫攻坚工作抓紧抓好，抓出成效。一是强化单位班子领导、驻村工作队员、帮扶干部责任。单位主要领导保持对扶贫工作的高度重视，年初对单位年度扶贫工作亲自谋划、亲自部署，做到每月亲自督查本单位帮扶工作，每季度深入驻村工作队员所在村委调研驻村工作开展情况，现场办公解决扶贫工作中存在的问题和困难。单体全体帮扶责任人能够自觉履行好帮扶职责，做好“一户一册一卡”、**扶贫大数据平台APP的真实、规范填写及“一帮一联”工作等。驻村工作队员能够围绕建强基层组织、推动精准脱贫、推动乡村建设、为民办事服务、提升治理水平等五大工作职责开展工作。二是明确管理主体。我委按照分级管理、分级负责的原则加强对驻村工作队员的管理。加强跟踪管理，确保工作队员在岗在位、认真履责。今年以来，我委派出的工作队员均能自觉遵守工作纪律，没有任何违反工作纪律的事情发生。三是加强服务保障。我委在年度办公经费极度困难的情况下，根据单位实际合理安排时间进村入户开展帮扶工作，安排必要的帮扶经费，保障驻村工作队员的各项补助按时到位，从而确保了帮扶工作顺利开展。
二、强化业务培训，确保扶贫工作效力提高
在精准扶贫工作进入攻坚拔赛的决战决胜阶段，我委按照城区脱贫攻坚工作时间节点要求扎实开展各项业务培训工作，确保了结对帮扶任务的顺利推进。3月9日，我委组织结对帮扶干部召开2019年度精准帮扶“一户一册一卡”培训会，培训会由管委会分管扶贫工作领导韦承政同志负责讲课，按照城区提供的学习资料进行全面系统学习，培训结束后对培训内容进行考试，考试合格率达到100%。通过学习考试，提高了业务水平，为今后更好地开展工作奠定基础。同时，我委还定时不定时集中强化对城区各种产业项目补助、危房改造、教育资助（雨露计划）、民政、医疗等相关扶贫政策、惠民政策、系统平台信息录入等方面知识的培训，使帮扶责任人、驻村工作队员能够掌握并有效运用相关政策进村入户推进扶贫工作，有效提升了帮扶能力水平。
三、强化工作方式方法，确保提升结对帮扶成效
一是充分利用春节“献爱心、送温暖”活动开展工作。今年2月2、3日，按照城区关于开展春节“献爱心、送温暖”活动的有关通知要求，我委制定活动方案，成立活动领导小组，全体帮扶责任人利用二天时间，深入贫困户家庭开展献爱心、送温暖活动。据统计，参加本次活动的贫困户为67户（单体帮扶对象44户、驻村工作队员23户），共为结对帮扶贫困户送去慰问金20100元。中秋节期间，帮扶责任自觉走村入户，为贫困户送去月饼、大米、花生油等慰问品。
二是充分利用“六一”儿童节开展工作。5月30日，在“六一”儿童节即将到来之际，我委协助**公司到**镇**村委召开“**瓷业”杯捐资助学暨乡村建设评比活动启动仪式，现场为**村10个贫困学生捐资1万元助学金，勉励同学们努力学习，茁壮成长。同时，我委组织帮扶党员干部深入贫困户家庭开展“关爱儿童，奉献爱心，情暖六一”党日主题活动，为贫困户儿童送上了节日的祝福。通过此次关爱活动，党员们走近特殊儿童这个特殊群体，进一步激发了服务热情和社会责任感，促使大家主动关注弱势群体、更好地服务社会务社会。
三是充分利用雨露计划扶贫培训政策宣传月活动开展工作。5月份是雨露计划扶贫培训政策宣传月，在活动中，我委加强与相关部门的沟通协调，为符合雨露计划补助条件的学生提供信息和咨询服务组织；
排查摸底建档立卡贫困家庭子女接受教育培训情况，开展雨露计划补助政策宣传，切实做好雨露计划补助政策解读工作，引导建档立卡贫困家庭初、高中毕业生接受学历教育和技能培训。组织管委会驻村工作队员开展“三个一”活动。协调有关人员到辖区内学校召开一场扶贫政策宣讲会，讲解雨露计划扶贫培训政策；
给建档立卡贫困户学生每生发放一张雨露计划补助政策宣传单，让贫困学生了解补助内容，补助时间和流程，提高防骗意识；
在贫困村人员集中地方张贴一张扶贫政策宣传版报，从源头上开展宣传。组织帮扶干部开展“一对一”宣讲政策。按照《自治区扶贫开发领导小组关于开展帮扶贫困户联系贫困生活动的通知》（桂扶领发〔2016〕10 号）要求，落实“一帮一联”主体责任，主动向帮扶户家长、联系的贫困生宣传雨露计划扶贫培训补助政策，核实建档立卡贫困生在校情况，跟踪贫困学生是否得到扶贫助学政策扶持。通过宣传月活动让贫困户家庭学生及其家长及时知晓培训补助政策，确保雨露计划精准补助、应补尽补政策落到实处，提高扶贫培训政策知晓率。
四是充分利用“兴水利、种好树、助脱贫、惠民生”主题活动开展工作。根据城区水利局、林业局《关于开展 “兴水利、种好树、助脱贫、惠民生”主题活动的通知》（南武水〔2019〕11号）文件精神，5月初，我委结合本单位扶贫联系点情况，按照“因地适宜，适地适树，尊重群众意愿”的原则，组织机关党支部和园区依此类推党支部部分党员，到***村开展植树绿化活动。通过参加劳动形式开展绿化为主要内容的种好树主题活动，宣传党的精神，了解当地国土绿化以及农村产业发展、脱贫致富、农民增收等情况，发动群众主动参加国土绿化，帮助解决当地国土绿化难点问题，改善农村生产、生活条件。本次植树品种有1扁桃树（21棵）、玉兰树（21棵）、木菠萝（4棵），价值6900元。
五是充分利用精准帮扶“三方”见面会开展工作。今年5月、10月份，全体帮扶干部到**村协助村委召开2019年精准帮扶“三方”见面会，会上，第一书记对今年精准帮扶工作取得实效作了总结，脱贫致富贫困户代表作了典型发言，贫困户代表作脱贫攻坚表态。通过召开“三方”见面会，进一步增加了贫困户对脱贫攻坚的决心和信心。
六是充分利用“结对帮扶行动月”开展活动。在结对帮扶行动月期间，我委帮扶领导小组组织本单位干部职工深入**两个联系村帮扶贫困户家中开展走访调研活动，跟踪了解惠农政策落实、生活情况、家庭收支情况，指导协调解决贫困户在生产生活中遇到的困难和问题。10月17日当天，各帮扶责任人分组分批赴结对帮扶贫困户家中，发放有关医疗保障、医保扶贫、雨露计划、产业政策等宣传资料至贫困户手中，鼓励贫困户辛勤劳作、努力致富、奋发图强，激发贫困地区脱贫内生力。同时，为了过个有意义的“扶贫日”，根据管委会帮扶工作领导小组建议，部分帮扶责任人利用“扶贫日”机会，入户与贫困村民同劳动一天，或者自带食材同吃一餐饭，融合关系，增加友谊，更好推进脱贫攻坚工作，切实履行帮扶责任人的承诺。据统计，活动期间，共走访贫困户41家，占帮扶贫困户总数的100%，协调解决贫困户生产生活中遇到的困难和问题共18个。
七是充分利用“扶贫日”活动开展工作。10月17日上午，按照城区党委政府关于举行现场捐赠仪式的通知要求，我委派出分管扶贫工作的领导，参加城区在总工会灯光球场举行的2019年全国“扶贫日”募集捐赠仪式，并在募集捐赠仪式上为单位联系村捐资助1万元。据统计，今年以来，我委充分发挥后盾单位的作用，积极为帮扶村委集体经济建设、改善办公条件、美化乡村等捐资捐物56900元。
八是充分利用“千企扶千村”开展民营企业助贫活动。积极引导辖区非公企业与贫困村开展村企共建行动。鼓励非公企业通过吸纳就业、捐赠救助等方式参与脱贫攻坚，推动贫困户脱贫摘帽，巩固脱贫成果。今年，园区企业**公司、**公司分别与**村、**村签订结对帮扶合约，联合开展村企助贫活动。
扶贫学习计划范文第5篇
2021工作计划范文有哪些?制定计划必须胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，应合理安排。而在实施当中，又有轻重缓急之分，哪是重点，哪是一般，也应该明确。下面是小编为大家带来的2021个人工作计划模板范文_个人年度工作计划，欢迎大家查阅!
2021工作计划范文1一、注重学习，努力提高总务科工作水平。
加强后勤人员的政治理论学习，深入学习和贯彻十_大精神，保持_员的先进性，充分发挥党员的先锋模范作用。努力提高业务能力和工作水平，学习先进的技术技能，丰富业务知识。带领全体后勤工作人员强化“服务”意识，明确各自的工作职责，树立总务科的工作形象。
二、加强安全防范意识，细化防范范围。
树立安全责任高于一切的思想，重点做好以下工作：
1、财务管理，认真执行上级财政部门的工作要求，做到帐目清楚，程序规范。
不出安全事故。
2、继续执行公物巡查制度。
加强对校园内的设施、设备的检查和维修，杜绝各类安全隐患的发生。做到经常性检查与突击性检查相结合;一般性检查与专向性检查相结合。
3、严把食堂和小卖部的食品质量关，杜绝一切不合格食品进入校内，严格执行采买索票制度和食品加工操作规定，确保全校教职工和学生的饮食安全。
4、枪库安全。
树立忧患意识，杜绝麻痹大意思想，按照出入库程序运行，定期排查隐患。
5、车辆行驶安全。
做到遵守交通法规，安全行驶，车辆定期检修，注意节油防滴漏。
6、医务室建立监督检查机制，对学生定期体检，防疫检查与宣传教育并重。
严防各类传染病的蔓延。
三、增强责任意识，提高服务质量。
组织后勤人员参加各种形式的教育培训，引导大家要以学校的需要为己任，以我校通过ISO9000认证为契机，修正旧有的管理模式，规范工作流程，细化分工，明确职责。树立大局观念，倡导团队精神，切实有效的做好我校的后勤保障工作。
四、抓好财务管理。
按照上级财政部门的工作要求，结合支付制度改革，完善各项制度建设，做到帐目清楚，程序规范。
五、节约学校资金，营造勤俭节约的办公环境。
建立统计和监督机制，对于各科室的办公耗材重新制定登统审计表，根据各科室的办公经费消耗情况每月下发通知单，对各科(室)使用的办公耗材进行监督。回收各类办公废品及废旧报纸等。
六、为省十_运会服务，做好后勤保障工作。
省十_运会在20__年还有半年的赛事，我科会继续为省十_运会提供高质量的服务，做好后勤保障工作，以确保比赛工作正常运行。
七、重新安装空调，改善办公环境。
在新的一年，我科计划拆除原有旧的中央空调，安装新的空调设备，为广大教职工创建更好的办公环境。
八、开拓创新，不断加大改革力度。
1、食堂管理。
食堂继续推行市场化经营，在确保饮食安全的前提下，着重抓好饭菜的营养搭配，积极为我校运动员做好饮食服务，全力备战省十二运会。每月根据食堂运营情况，组织召开学生与食堂承包人的联席会，无记名填写《顾客满意率调查表》，听取学生意见，改善学生就餐供应。创建教工食堂，改善和提高教职工的就餐条件和质量，从而增加教职工的福利。
2、医务室谋划市场化经营，为学校创收。
建立服务机制，真正做到服务教职工和学生，做到价格合理，服务到位。医务室面向全校学生开放，组织成立各类医学保健小组，宣传卫生保健常识。
3、卫生与保洁谋划市场化化经营，面向社会全面招标，我们相信，专业的卫生与保洁人员会让我们拥有一个干净、整洁的办公和生活环境。
4、采购与维修。
在保证品质和价格的前提下，制定科室办公用品申请制度，按照ISO9000认证要求，在每年年初填写《年度采购计划表》，报经主管校长批准后，我科统一采购，并及时发放。维修工作要做到及时和质量保证，建立维修档案，按时填写《维修记录》和《巡查记录》，并与安全隐患排查同步进行。
5、德育教育。
为做好服务育人、管理育人，我科将与有关科(室)配合，做好德育教育工作。教育引导学生养成勤俭节约的好习惯。遵守校规校纪，爱护公共设施与环境。
2021工作计划范文2为深入贯彻落实市委、市政府关于强化扶贫帮困工作的总体部署，切实做好扶贫帮困工作，根据《中共__市委办公室、__市人民政府办公室关于开展精准扶贫结亲结对帮扶活动的意见》(广委办发〔20__〕12号)文件精神，结合学院实际情况，制定本方案。
一、指导思想
以党的十_大及__关于“四个全面”战略布局和扶贫开发系列重要论述为指导，坚持科学扶贫、精准扶贫为根本，扎实开展结亲结对帮扶贫困户活动，确保圆满完成市委、市政府下达学院的精准帮扶目标。
二、基本原则
(一)坚持精准原则。广泛排查摸底，严格标准和程序，做到公开公平公正，摸清贫困村、贫困户、贫困人口情况，精准确定帮扶对象，结亲结对帮扶到村、到户、到人，确保“扶真贫”。
(二)坚持帮户原则。以贫困户为单元，对每个贫困户实行定人、定责、定时开展结亲结对帮扶，并因户制宜确定帮扶内容，包括项目、资金、物资和技术等，实行一定三年不变，不脱贫、不脱钩、不走人，确保“真扶贫”。
(三)坚持发展原则。坚持扶志扶根扶本，把发展作为解决贫困的根本途径，坚定发展定力，帮助贫困村、贫困户落实改善生存生产生活条件、落实致富项目，发展增收产业、寻找增收门路、提升增收能力，通过发展加快贫困村贫困群众脱贫致富步伐。
三、帮扶内容
(一)改善生存条件。参与结亲结对帮扶人员要深入基层、深入贫困村贫困群众，认真开展调查研究，充分听取群众意见，帮助贫困村、贫困户制定扶贫规划，结合整村推进扶贫开发和民政救助政策，切实解决贫困户出行、吃饭、穿衣、住房、子女上学、就医等“两不愁三保障”方面问题，帮助改善贫困群众基本生存条件。
(二)发展增收产业。帮助贫困群众出点子、想法子，共同谋划发展新思路和新举措，坚持以产业为支撑，因地制宜帮助贫困村贫困户发展特色增收致富产业，尤其要帮助发展一批周期短、效益大、可持续增收的产业，努力探索构建贫困群众持续增收长效机制。
(三)增强致富本领。加大贫困群众教育培训和转移输出力度，帮助贫困群众成为具有增收致富技能的新型农民，增强贫困群众自我发展能力。全面落实各项惠民政策，将帮扶对象纳入各项惠民政策保障范围，促进贫困群众尽快脱贫致富。
(四)提高幸福指数。坚持物的扶贫与人的扶贫有机结合，将精准扶贫结亲结对帮扶贫困户与开展“洁净水”行动、依法治村、文明创建、文化进村等活动有机结合起来，加快幸福美丽新村建设。把改善贫困村贫困户人居环境与提振精气神有机结合起来，实现贫困地区“村美、业兴、家富、人和、神气”，不断提高贫困群众幸福指数。
四、帮扶方式
(一)参与帮扶人员。学院所有在编人员(近三年即将退休职工和困难职工除外)。
(二)结对帮扶对象。武胜县石盘乡边岩村76户贫困户，武胜县鸣钟乡小寨村56户贫困户，武胜县万隆镇跃进村81户贫困户，武胜县鼓匠乡东原村54户贫困户，武胜县永胜乡平桥村79户贫困户，武胜县真静乡真静村66户贫困户，共412户贫困户。
(三)结对帮扶时间。20__年至20__年，一定三年不变，对象不脱贫、结亲不脱钩、帮扶不走人。
(四)结对帮扶方式。院级领导定点联系1个贫困村，学院党委书记、院长每人结对帮扶2户贫困户。其余在职人员(近三年即将退休职工和困难职工除外)每人结对帮扶1户贫困户。(详见附表)
(五)30岁以下青年教师(干部)定期下派帮扶行动计划(方案另行印发)。
五、保障措施
(一)组织领导。学院成立精准扶贫结亲结对帮扶活动领导小组，由学院党委书记王建平任组长，其余班子成员任副组长，各系、各部门主要负责人为成员，领导小组下设办公室在学院纪委办公室，沈邦兵兼任办公室主任，刘春红兼任办公室副主任，纪委办公室其余人员为成员，负责该项活动的日常工作。
(二)整合扶贫力量。各系、各部门要按照“城乡统筹、全面帮扶”的要求，实行“一对一”参与精准扶贫结亲结对帮扶活动，统一整合“三严三实”教育活动和“走基层”、“三联五帮”“双联”、定点扶贫、民政救助等各方面力量，共同做好扶贫帮扶工作。
(三)落实帮扶责任。牵头贫困村的院级领导和各系、各部门主要负责人对此次精准扶贫结亲结对帮扶活动负领导责任，学院所有在编人员(近三年即将退休职工和困难职工除外)为定点联系贫困村和结亲结对帮扶贫困户的责任主体。各系、各部门主要负责人要在学院精准扶贫结亲结对帮扶活动领导小组的统一安排部署下，按照活动方案要求精心组织实施。每位结亲结对帮扶人员的帮扶资金投入不低于每户2000元/年，帮扶人员每年到村到户时间不低于15天，达到每个贫困户都有帮扶资金和增收产业，实现见项目、见产业、见增收、见成效。
(四)严格督查考核。学院党委、行政将精准扶贫结亲结对帮扶工作纳入重点督查督办事项，实行严格考核，并将考核结果纳入年终工作绩效考核。同时，学院精准扶贫结亲结对帮扶活动办公室将不定期抽查各系、各部门开展精准扶贫结亲结对帮扶工作的情况，并进行通报。
2021工作计划范文3一、指导思想
1、作为和客户后续沟通的主要渠道,客服部扮演着重要的角色.,包括客户数据收集,服务产品监查,客户关系的维系都是客户服务的工作。
以“客户为中心”为宗旨，以“客户满意度”为目标，努力做好客户服务的工作;树立精品服务形象，提高售后服务管理水平，建立专业化队伍，将售后服务提高到一个新的高度和水平。
2、围绕公司20__年产销15万台目标需要很好的服务支持，需要打造一支吃得了苦充满活力的年轻化、知识化、专业化团队，需要一套管理这个团队的行之有效的管理制度和考核制度，要充分发挥服务人员身处市场第一线的优势，收集行业内先进的技术信息和潜在的客户需求信息，要及时反馈外部质量信息和多提合理化建议，要塑造良好的“窗口”形象，要牢固树立“服务营销”的理念。
二、部门总体工作思路
按照工作目标的要求及化、可量化、可考核的原则：
1、延伸服务功能，做到售前、售中、售后、信息反馈的全方位服务。
2、缩短服务流程，避免多头服务，实现“来电一拨就通，一通就服务到底”的一站式服务。
3、加强团队建设，提高服务人员整体素质，全面改善服务形象。
4、根据产品销量及分布区域，逐步增加巡回服务人员数量，缩短服务到场时间。
5、加强客户档案管理和利用，提高回访频率，坚定用户再次购买信心。
6、认真贯彻执行公司方针，是售后工作的必须，对以往的成果要加以保持，在服务体系运作过程中发现的矛盾以公司目标为准。
7、服务体系素质建设，坚决推行服务有关管理制度，为内外部服务人员的工作建立细化的指标，除现有考核内容外，增补月度工作总结、服务过程记录等，实施内部培训。
三、工作目标
1、保修期内客户回访率为100%。
2、服务满意率98%以上。
3、配件出货正确率为98%以上。
四、人员要求
1、人员编制的完善;
随着客服工作的开展，部门人员配备需要完善。
2、完善客服内部流程，管理培训，及相关管理制度;
包括客服部主要内容的描述;客服中心员工守则;客服岗位职责;回访制度;客户抱怨/投诉制度的制定与实施。
五、客户信息管理
1、客户资料的管理：客户资料要求按地区详细登记每个客户的完整资料，并做好日常维护工作，与销售部保持良好沟通，对客户地址、电话、负责人等有变更的要及时更改;
配件供应厂商的信息要保证准确，以方便公司及客户处售后工作的处理。
2、用户信息管理：客户反回的售后回执单，全部录入系统，方便查找和统计、分析等。
3、产品质量信息管理：收集客户反馈回的各种产品方面的投诉，做好分类、整理、分析工作，及时的交公司相关部门处理。
4、配件质量信息管理：售后仓库要做好配件质量信息的反馈工作，针对重要零件如：电机、控制器、后桥、差速器、车架、前减震、轮辋焊合等做好数据监控，及时将异常信息分类、整理、分析，并报品质检验部以防批量事故的发生。
六、加强客户的培训、监控工作
1、由巡回服务人员对其负责区域内维修技能不高或新开发经销商的售后能力进行评估，现场进行技术指导或定期组织到公司进行培训，提高维修技能，增强产品专业知识;
对公司新产品、新技术要与客户及时进行沟通并详细讲解。
2、针对售后服务做的好的客户;
引导并帮助客户建立独立的售后服务店，独立解决区域内所售车辆的维修，配件更换等售后问题。
3、加强对客户售后服务工作的监督检查，不符合公司规定的要进行纠正指导，发现严重违规行为的要及时反映到客服部，根据《经销商合同书》相关规定进行相应处分。
七、投诉管理
在服务过程中出现的客户投诉，应及时向上级领导反映，并详细记录实际情况。并整理及时交于上级领导等待处理;并严格按照客户投诉处理流程操作。应并协助各部门做好投诉处理，待事件处理完毕时，整理投诉单和各项处理文件归档备案。
八、客服人员培训
随着新技术不断应用，产品更新换代周期缩短及客户期望值的提高，客户服务人员素质及战斗力须相应提高一个台阶，对培训工作提出了更高的要求。为此做出如下工作计划：
1、加大培训工作的频次，分为定期和不定期的培训考核;
2、注重理论与实际工作相结合的培训，对接待客户要注重产品基本知识和实践操作相结合，特别是实际接待能力的考核。
巡回服务人员注重操作技能、常规故障排除能力和沟通技巧方面的的培训，提高员工的整体战斗力。
九、团队建设
坚持以公平、公正、公开为原则，坚持只有团队利益化，才能确保个人利益化，营造学习氛围，提升员工服务理念及个人技能;进行职业道德、服务理念、主人翁意识培训;塑造员工服务的工作态度，注重细节问题的发掘，促使员工主动提高自身素质
十、弱项完善
1、日结周报，信息共享
每周将回访结果、客户反映情况以书面形式发馈给相关部门，便于及时掌握客户动态。利用质量周会时间，全面总结客户意见及反馈，总结当周服务质量，并分门别类制定相关的整改措施，并重点检查整改措施的执行情况。
2、各部门多方位合作，降低客户投诉
在接到客户投诉，或者在公司内部回访过程中发现的客户不满意时，客服部以书面形式通知相关部门和人员。并且由客服部专人根据部门解决情况再次与客户联系，确认客户满意程度。
2021工作计划范文4通过上一年度在名师工作室的学习，我收获颇多，下一年度能够在名师工作室继续学习，我认为是我的荣幸，能在名师的指导和引领下，切实提高教育教学水平和实践能力，同样是我的骄傲。我认为只有出色的完成一切工作，我才有更多的机会在名师工作室这个平台继续深造，才能有机会完成从一名普通的教育者到优秀教育者的蜕变。所以我将努力立足于名师工作室这一平台，虚心学习。因此特制定下一年度个人工作计划：
一、我会全身心的投入到工作室培训当中并积极努力的聆听名师示范课，在示范课的引领中吸取精华，将吸取的精华与自身实际、学生实际紧密结合，找到的教学方案。通过与成员、学员老师的交流、沟通找到最适合学生的教学方法，并将此教学方法运用于课堂实践，帮助学生解决阅读教学中的难点，以此来突破以往传统的阅读教学模式，只有这样才符合新课标下的教学要求。
二、提炼适合个人的教学风格和特色，在名师工作室优质理念的引导下，切实提高自身阅读教学的理论基础，和学员们一起研究课堂、研究课题、进行专题研究并根据自身特点和针对学生水平提炼出适合我自己的教学风格。
三、积极听课，做好听课记录的同时，我还要进行课后反思，想一想听课时自己听到了哪些值得我去学习的东西，为什么我会没有想到成员老师所想到的方法，之后将自己的想法进行总结，写出课后反思。只有经过学习、研讨、反思才能使自己收获到更多的知识。
四、认真撰写名师工作室要求的各种材料。包括个人年度工作总结、下一年度工作计划、教学论文(包括教学设计、教学案例、教学反思、经验总结等)。认真做好以上记录，才能促进自身内涵的发展，并争取在县内成为学习方面的先行者。通过教学设计、听课、评课、反思等途径，使这些资料成为名师工作室的教育教学研究的第一手材料。
五、通过示范课、观摩课的学习，及时总结经验，不断反思，在反思中使自己的思想观念不断转变，努力争取在课堂上多实践、多锻炼、多展示，在总结、实践、反思中寻找到的教学方法。
2021工作计划范文5一、指导思想
通过专家教授的讲解引领，不断更新自己的教育观念，促使自己向专业化方向发展。
二、研修目标
1、转变固有的教育观念，与新时期的教育观念保持一致。
2、提高自己对课程标准及教研教改的理解能力和操作能力。
3、能结合有关教育理论，针对教育教学不断反思和总结，提高自身的专业发展能力。
三、研修方式及内容
1、聆听各位专家教授的讲座，认真学习理论知识并做好笔记，课后细思慢嚼。
2、多读书且读好书，在读书研习中不断提高自己的文化功底与专业素养。
计划读书书目：《教育的理想与信念》《爱弥儿》《爱的教育》《新教育之梦》《给教师的一百条建议》以及历代文学经典中部分作品。
3、观看名师课堂教师，学习名师教学理念。
每周一次利用网络资源，搜索名家上课视频或获奖教师视频，学习窦桂梅、于永正、李吉林、王崧舟等名师的课堂教学实录，对比学习他人的教育理念、教育方式等。
4、坚持每周写一次教育札记，反思自己教育教学过程中的得失，寻求更好的教育方法，提高教育教学能力。
我曾经在“国培学习”作业中写到：写教育日志，可以反思自己的教育过程中的不足，想到改进的的办法;写教育日志，可以分享教育的喜悦，为今后的成果构建健全的步伐;写教育日志，无疑是让老师再一次成长，是教师对学生、对教育的一种奉献，也是更好地做自己，做一个更美的自己。
5、每学期听课不低于20次，可以是校内的老师执教，也可以是他校的执教，希望能从一个角度观课，一个主题观课，结合自己的教学实际，择其善者而从之，其不善者而改之，不断纠正自己的一些毛病。
6、多参与学校教师教研组探讨学习，多向有经验的老师学习良好的教育教学方法。
