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家庭火灾逃生计划【五篇】(范文推荐)

时间:2023-07-04 16:00:08 来源:晨阳文秘网

随着城市化进程的加快,形形材料的产品被放置在家中供使用、评价或是欣赏,但是现在人们的防火意识并没有随着城市化的推进而达到很高的水平。在我们的生活中不合理的生活习惯、行为等有可能导致火灾的爆发,我国的火下面是小编为大家整理的家庭火灾逃生计划【五篇】(范文推荐),供大家参考。

家庭火灾逃生计划【五篇】

家庭火灾逃生计划范文第1篇

关键词:人机工程学;
火灾产品;
改良

随着城市化进程的加快,形形材料的产品被放置在家中供使用、评价或是欣赏,但是现在人们的防火意识并没有随着城市化的推进而达到很高的水平。在我们的生活中不合理的生活习惯、行为等有可能导致火灾的爆发,我国的火男问瞥氏盅现鼗的趋势。

1 火灾自救产品现状分析

目前,国内外对家庭火灾应急自救产品的重视程度越来越高,但与国外相比,目前国内社会上的家庭应急自救产品还是较少。国外由于对火灾预防和治理的意识很强,在相关产品的设计要求中更加的规范,产品设计也更加的人性化。很多发达国家的居民家庭都配备了相应的火灾逃生产品,例如新型火灾安全逃生系统、塑料消防救生袋等。

在造型上,国内产品主要集中在工程应用的层面上,产品大多缺乏易用性。造型的种类上过于单一,重视功能性的需要而忽略了人机工程学方面用户的需要。

目前针对家庭中整合的火灾应急自救产品在市场中很是少见。此类更具易用性和实用性,关注人机工程的系列产品设计更具市场前景。

2 火灾自救产品的人机工程学分析

2.1环境分析

家庭住宅楼环境主要分为室内与室外环境。住宅室内环境结构复杂,装饰材料使用多,火势较大时,居家环境的大量装饰品、家具、电器等,受热燃烧,一些物品还会发生爆炸,人在逃生时,容易受到地面物品及落物的阻碍。对于有隔墙的较大空间的室内住宅环境,可以设置醒目一些的指示符号,标志出自救逃生设备的存放处,在紧急情况下,快速指引人们明确方向,找到并使用自救逃生设备。居民住宅楼道间不同于商业楼,经常堆放大量物品,火灾发生时不仅是易燃品,还恶化火势并阻碍逃生。室外环境主要就是整座住宅建筑体的外环境,例如住户窗外防护栏、周围的电线分布、小区设施、绿化植物等,以及火势产生的危害物渗漏到楼体外也会对逃生人员产生影响。设计上也要考虑这种火灾的外环境,例如利用逃生绳、逃生梯等从窗口在楼体外表进行向下逃生的过程中,要注意外环境的树木、公共设施等,避免下落过程中发生刮碰。人体下落逃生过程中,从不同楼层窗户蹿出的火焰,玻璃爆炸碎片都会对身体造成伤害,所以从楼体外进行逃生时,也要做一定的身体防护,保护身体要害部位。

2.2人机工程学尺寸分析

在火场中人员逃生的过程中,人体的人机工程学分析主要集中在体力分配和产品的使用上,涉及到得人机知识有:方向敏感度、温度觉、肢体的出力范围和人体的身高等。在这里我们主要探讨肢体的出力范围和人体的身高。

肢体的出力范围在某种程度上决定了产品的尺寸和最佳的使用方式,如图一。肌体的力量来自于肌肉的收缩,我们在设计产品的过程中考虑到力量的需求,我们应该把人在产品中受力的过程放置在较大的范围空间之中,这样用户使用产品更加省力以及达到我们逃生的目的。图1中左边是立姿弯臂的力量分布,我们可以参考这个人机模型设计缓降器和灭火器产品。图一右边是立姿状态手臂受拉力状态图,将用户自救过程中人拉力控制在较大的范围内,此图可以为我们的缓降器以及升降设备、救助设备等提供人机模型。

3 火灾自救产品改良设计

3.1 火灾灭火器的改良设计

在紧急情况下,对产品不熟悉的人员很大程度上会忽视传统灭火器的安全销设计,这个设计出于保护灭火器在正常情况下的误操作,同时也延长了人员灭火的准备时间,在一定程度上加重了火势。传统灭火器的设计适合近距离的灭火和消防,在火势阻挡逃生路线的情况下,近距离的灭火会严重影响人员的生命健康安全。我们将灭火器分为两部分,一部分是近距离的灭火,另一部分是远距离的灭火,我们的改良设计如图2。

旋钮式安全阀取代传统拔销式安全销,将挤压式的开关换成拇指式开关设计。旋钮式的开关辅助OFF和ON的字符提醒。在旋转方向上的提示设计采用荧光设计,在烟尘中我们可以清楚地看到。喷嘴是可收缩的设计,帮助火灾中人员加长喷射的距离。我们将储藏灭火剂的罐隐藏于灭火器的内部,在内部进行溶液的混合或是收储。

抛掷式的灭火器采用惰性压缩气体与灭火剂混合储存,外体采用易碎材料,保证在远距离抛碰后可以崩裂,惰性气体受高温升华将灭火剂以较高的速度分散,同时驱离周围的氧气,达到灭火目的。

3.2 火灾缓降器的设计

在高层建筑中,受灾人员在低楼层火灾情况下不是都能够有效地脱离受灾区,我们的产品设计旨在帮助人员在建筑物内部无法通过的情况下可以很快地通过室外建筑面脱离火灾区(如图3)。

产品在未使用中是可收叠设计,方便收纳。此时产品可以做成冲击锤,破碎玻璃等障碍。收纳式的把手放下,将头部安全扣扣于钢筋等材料上。考虑到安全绳的受力和高温火焰,将安全绳分为钢丝内芯和外尼龙包裹两部分,既可以达到坚固的要求又可以防滑,减轻人员的压力。腰带设计充分考虑人体脊柱的受力,帮助用户更好地分配力量。

4 结语

火灾自救产品改良设计方案是充分应用了人机工程学设计的产物,无论是前期研究产品的资料和调研,产品的人机分析及其产品的改良方案,可以帮助我们获得意想不到的惊喜。

参考文献:

[1]索铭阳. 自救逃生缓降器设计[D].天津科技大学,2014.

[2]曹洪新. 基于人体力学特性的共用设计[D].合肥工业大学,2006.

[3]黄开有.机械装配中人机工程关系的研究[J].现代机械,2004(01):58-60.

[4] 丁玉兰.人机工程学(第三版).北京理工大学出版社,2007.

[5]黄华德.基于人机工程学的医院病房环境研究与设计[D].南昌大学,2005.

家庭火灾逃生计划范文第2篇

1、家里每个房间是否都计划了不同的火灾逃生线路? 是 否 不确定

2、家里的火灾逃生路线是否始终畅通无阻? 是 否 不确定

3、一旦发生火灾,全家都知道如何正确、快速地拨打119火警电话吗? 是 否 不确定

4、你是否养成了不把孩子置于无人看护状态的习惯? 是 否 不确定

5、全家是否都清楚逃生第一准则——所有人尽快撤离火场,不再返回? 是 否 不确定

6、你是否向孩子的保姆教授了正确的火灾逃生路线及报告火警方法? 是 否 不确定

7、你的家里是否严格禁止卧床吸烟? 是 否 不确定

8、在你丢掉烟头,处理烟嘴、烟缸之前是否确定香烟已经熄灭? 是 否 不确定

9、火柴是否远离每个孩子? 是 否 不确定

10、如果你的家里有移动式加热器,它们摆放在安全的位置吗? 是 否 不确定

11、窗帘和其他可燃物是否远离电加热器等热源呢? 是 否 不确定

12、做饭时你衣服的袖子扎好了吗? 是 否 不确定

13、你能安全地扑灭油锅火灾吗? 是 否 不确定

14、当炉灶有火时,总有大人留在厨房吗? 是 否 不确定

15、你确定家里的电线没破损,没有电源延长线从地毯下面穿过吗? 是 否 不确定

16、家里电线每个回路上的保险或断路器与线路负荷匹配吗? 是 否 不确定

17、你家里的电视机通风情况良好吗? 是 否 不确定

18、你把垃圾、废物及时地从卧室、储藏室、厨房、车库清理出去了吗? 是 否 不确定

19、你把易燃易爆液体、气体放置在远离热源和孩子的安全的地方了吗? 是 否 不确定

家庭火灾逃生计划范文第3篇

开展消防安全活动,可以为做好消防安全工作打下基础,同时也使大家进一步掌握了紧急疏散及逃生自救的方法,掌握了消防器材的正确使用方法,对消防安全的重要性也有了更深层次的理解。那么你知道消防安全宣传教育活动总结该怎么写吗??为了方便大家,一起来看看吧!下面小编给大家分享关于消防安全宣传教育活动总结,欢迎阅读!

消防安全宣传活动总结1

为深入推进消防安全宣传教育工作,巩固提高学校消防安全管理和宣传教育水平,增强师生消防安全素质和自防自救能力,我们中坨小学小学落实上级文件要求,结合自身实际,开展了系列消防安全宣传教育行动。现将具体工作总结如下:

一、进行消防安全教育培训,提要求,抓落实

我校德育处抓住这一契机,深入推进学校消防安全宣传教育工作,由学校德育处对全校师生进行了假前“消防安全知识讲座”,提升了全体师生的消防安全意识,并下发《家庭消防安全自查表》,杜绝家庭中每个消防安全隐患的发生。开学后,我们将自查表进行了收集整理,全校师生每个家庭都进行了安全隐患排查,无一遗漏,达到学校提出的安全要求。

二、提高认识,形成合力、活动内容

(一)开展校园消防安全集中排查工作。学校对校园内消防器材和消防设施、校园安全通道等进行了排查,保证了各种消防工作的安全到位。同时,做到门卫值班人员持证上岗,保证功能室、教室配备灭火器等,逐一排查结果,保证了师生的安全。

(二)开展校园的“四个一”活动。

首先,开展了以“上一节消防课、开展一次逃生疏散演练、参观一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作业”为内容的“四个一”活动。学校在学期末及开学初,将“四个一”活动进行具体落实,并与开学初开展一次“开学第一课活动”,将消防安全知识及时送到学生身边。此外,学生家庭消防作业,是反映“消防科普教育基地”是否得到落实的有效体现,我们设计了“家庭消防演练活动的记录、家庭逃生疏散的计划、消防安全自查表等,并督促家庭中落实,效果挺好。

(三)开展了“大手拉小手”消防科普活动。

学校结合区局文件要求,开展了“大手拉小手”消防科普活动,针对我校特点,我们在假前进行了消防安全教育培训,并召开了家长会,对家长及孩子进行了消防安全常识问卷考核活动,并利用假期,开展了“打手拉小手,消防安全记心中”手抄报比赛活动。

(四)开展消防宣传实践活动。

期间,我们在家长信中,布置了德育作业,进行一次与消防安全活动相关的校外社会实践活动,以小队为单位,进行校外消防宣传实践活动,形成了有一定范围和影响力的消防推广小队,受到村民认可和好评。

总之,消防工作至关重要,学校会一如既往进行消防宣传推广及实践活动,杜绝任何安全隐患,为创造平安学校、平安家庭做出更多的积极的贡献。

消防安全宣传活动总结2

为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,小学组织全校师生进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,同学们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。现就疏散演练活动情况总结如下:

一、领导重视,演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处,学校成立了由校长刘德华为总指挥的领导小组,立即召开全校教师会议,部署演练工作。会上,刘校长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,在学生中进行安全教育,提高应对紧急突发事件的能力,本次演练,一定要注意活动本身的安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、周密筹划,演练预案安全可行

学校认真制订了周密细致的演练预案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解,对各班主任以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按预案顺利进行,要求班主任教育学生,明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后,全校学生须服从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不得收拾物品,互相拥挤推搡,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒,应即时扶起,帮助其一起迅速逃离危险地。

三、秩序井然,演练效果良好

学校通过广播下达警报,上课教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后,各班班长马上清点人数,向现场指挥汇报。

这次活动全部学生从教室撤离到目的地用时1分05秒。演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动不仅仅是消防疏散演练,也是校园突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了该校应付突发事件的防范措施,提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,达到了预期目标。

消防安全宣传活动总结3

本学年,在上级主管部门、园领导的监督管理下,幼儿园坚持"以防为主、防消结合"的方针,扎扎实实做好消防安全工作,提高师生安全防范能力,确保学校、师生生命的安全。

一、高度重视,提高消防安全

工作的认识幼儿园将消防安全工作放在首位,重视消防安全宣传教育,在教师、幼儿中广开展消防知识的教育活动,提高全园师生安全防范的意识,做到消防安全警钟长鸣,长抓不懈。

二、加强领导,健全组织

为了切实做好学校消防安全工作,幼儿园建立了以园长为组长组成的消防安全领导小组、义务消防队,按"谁主管,谁负责","谁在岗,谁负责"的原则,掌握灭火的知识与技能,熟悉幼儿园应急疏散预案组织实施,监督检查日常的防火安全。

三、广泛开展形式多样,宣传了解火灾危害和自救逃生常识

为了让全校师生进一步认识火灾危害,掌握一旦发生险情自救逃生的常识,各班利用图片、故事、观看专题片等形式,开展消防安全教育。幼儿园还重新修订了《火灾应急疏散预案》,演练疏散路线,将消防安全防患于未然。

四、制定措施、落实制度

建立消防安全工作各项制度,增强教职工的岗位责任,使防火工作有章可循,有法可依。

开展消防安全检查,做到三个结合:全校的检查和重点部位检查相结合,平时小检查和节假日大检查相结合,检查和整改相结合。

消防安全宣传活动总结4

我园积极贯彻落实上级文件精神和要求,认真按照活动方案组织开展好幼儿园的消防安全工作,进一步提高全体教职员工和幼儿的消防安全意识,有效地预防和遏制校园火灾事故的发生,确保校园及师生的生命和财产安全。现将活动开展情况总结如下:

一、加强组织领导,周密部署安排,保证工作顺利开展

根据上级文件精神,园领导对消防安全工作高度重视,立即成立并召开夏季消防安全工作活动领导小组会议,传达贯彻上级文件的精神要求,认真部署相关工作,保证了活动的顺利开展,有效地消除校园火灾安全隐患,进一步完善了消防安全管理机构和相关制度,确保全园师生的生命和财产安全。

二、加大宣传和培训力度,提高消防安全意识

1、暑期放假的前一周,各班均能认真组织开展一堂消防安全教育主题活动课,向幼儿普及消防安全知识,提高火灾防患意识,掌握逃生和自救自护的基本技能。

2、幼儿园利用安全宣传专栏、家园宝、微信、发放宣传资料等形式,向师生及家长宣传普及消防安全、火灾预防和逃生自救知识,保证人人参与到活动中,营造良好的宣传氛围。

3、暑期各班老师能督促家长协同幼儿进入“__省学校安全教育平台”完成“2018年平安暑假安全教育专项活动”,完成率达100%。

三、体验消防演练,完善应急预案

_月__日组织全园幼儿和教师到__消防中队参观,学习各类消防器材的正确使用方法,与消防官兵进行消防知识互动及观看火场逃生自救演练。结合我园实际,积极组织师生进行逃生演练以及突发事件人群紧急疏散等应急演练,进一步完善各类安全应急预案,切实提高预案的严谨性、针对性和可操作性,增强应急意识,提高对应突发事故的应急救援能力。

四、全园消防安全大检查,及时整治校园火灾隐患

暑假期间,认真按照《人员密集场所等四类场所排查整治标准》,建立消防安全台账,做好各项消防安全工作。同时,领导小组成员对全园进行一次“拉网式”消防安全大检查,发现问题及时整治,保证校园内不存在火灾隐患。但校园周边__处废品收购站,仍存在较大的火灾隐患,严重影响校园安全和威胁全体师生的生命财产安全,我园将不断加强校园周边的安全隐患管理,预防火灾事故的发生。

消防安全工作是一个长期而艰巨的任务,我园始终坚持以“预防为主,防消结合”的消防工作方针,深入开展消防安全工作,全面提高防控能力,增强消防安全意识,树立火灾防范观念,达到人人关心防火,人人重视防火的舆论环境。我园将继续加强日常消防工作管理,常抓工作不懈,切实做到防患于未然,从而有效地预防和遏制校园火灾事故的发生。

消防安全宣传活动总结5

学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师员工的生命安全,根据学校消防安全宣传教育工作方案文件精神,我校扎实开展消防安全宣传教育工作,树立“全民消防,生命至上”的理念,努力提高师生的消防安全意识,增长消防安全知识,先将工作总结汇报如下:

一、宣传发动统一思想营造校园消防安全工作氛围。我校领导高度重视学校消防安全工作认真学习贯彻落实上级文件精神组织教师对文件进行学习。同时充分利用学校的校园网、宣传橱窗、黑板报、学校广播、闭路电视等宣传阵地进行大力宣传,通过学习宣传大家统一了思想提高了认识。

二、开展学校消防安全大检查和教职工全员消防安全培训考试。在学校领导的带领下,组织相关人员对学校的消防安全进行打检查,并消除存在的隐患。同时结合消防安全“四个能力”建设要求,我校认真组织全校教职工进行消防安全培训考试,并取得。

三、组织开展疏散演练。学校在确保安全的前提下,在演练活动做到事前有计划、有预案,通过演练活动使学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。

四、利用多种形式进行消防安全教育。通过班会课、午读观看视频、国旗下的讲话、黑宣传橱窗、板报、手抄报等各种形式对学生进行消防安全教育,使全体学生认识到消防安全的重要性,同时也让学生掌握不少有关消防安全的知识。

五、布置一次由学生和家长共同完成的“我所熟悉场所灭火逃生预案”的家庭作业,填写一张“家庭消防安全自查表”,引导中小学生学习、掌握必要的消防常识与逃生自救技能。

六、组织一次消防安全手抄报比赛。

家庭火灾逃生计划范文第4篇

一、指导思想

以科学发展观为指导,以《中华人民共和国消防法》为依据,以深入宣传消防法律法规和普及消防知识、防火常识为主线,以提高社会抗御火灾的整体能力和全民消防安全意识为目标,大力开展消防宣传“五进”工作,普及消防法律法规和消防安全知识,传授防火、灭火和逃生自救技能,形成全社会人人关心和参与消防工作的良好氛围,努力为全市经济、社会快速发展创造良好的消防安全环境。

二、组织领导

为确保消防宣传“五进”工作健康有序开展,市政府成立“五进”工作领导小组,成员由市委农办、市经贸委、市综治办、市监察局、市公安局、市教育局、市民政局、市安监局、市工会、市妇联、市文化广电新闻出版局、市卫生局、市工商局、市劳动和社会保障局、市消防支队领导组成,下设办公室,办公室设在市消防支队。各县(区)人民政府(管委会)要成立相应的组织领导机构,分管领导要具体组织协调,制定实施计划,各相关职能部门要积极参与,密切配合,深入推进消防“五进”工作的开展。

三、工作职责

(一)政府职责

各级政府要加强消防宣传“五进”工作的领导,成立相应的领导机构,切实组织开展消防宣传“五进”工作。要充分发挥各有关部门的职能作用,形成分工协作、齐抓共管的消防宣传工作局面。要将消防宣传“五进”工作纳入消防安全责任制、创建文明社区(村镇),社会治安综合治理、安全生产竞赛、“三下乡”和普法教育等社会宣传教育活动内容,推进宣传“五进”工作的落实。要把消防宣传专项经费列入本级地方财政预算,用于开展消防宣传“五进”工作。各县(区)人民政府(管委会)要在高速路进城区交通主干道、繁华地区等场所设置不少于2个大型固定消防宣传牌。

各地乡(镇)政府要切实履行消防工作职责,依托乡(镇)防火办和村委会等基层组织,大力开展消防宣传“五进”工作。各地乡镇(街道)、村(居)委员会要设立固定的消防宣传牌。

(二)部门职责

公安部门要将“五进”工作纳入基层公安派出所的工作范畴,监督检查居(村)民委员会、居民住宅区管理单位开展消防安全宣传工作;
组织村、居民开展消防安全宣传工作。教育部门要将消防教育列入国民教育计划,学校及其他教育机构要将消防知识纳入有关教育课程。科普部门要努力推动消防知识进入科普内容,并指导消防站争创“消防科普教育基地”活动。司法部门要将消防法律法规纳入普法宣传和教育的内容。劳动和社会保障部门要积极推行有关消防重点工种人员实行消防职业资格制度,对社会消防从业人员开展劳动职业技能培训和鉴定工作,提高社会消防从业人员的消防安全意识和素质。文化、广电等部门以及报刊、广播、电视等新闻媒体,要在“119”消防宣传日、《消防法》实施周年、重大活动、节日等积极开展消防公益宣传。工商、市政管理部门要为利用城区道路和市政设施消防公益广告提供支持。工会、共青团、妇联等组织要充分调动广大职工、青少年和群众参与消防宣传工作的积极性。财政部门要给予一定的经费支持,确保消防宣传“五进”工作的落实。

公安机关消防机构要主动与其他部门协调、配合,做好消防宣传“五进”指导工作,为“五进”工作提供宣传内容。各县(区)公安机关消防机构突出“五进”的重点,有针对性地收集、整理消防宣传资料,城厢区公安机关消防机构以社区消防宣传资料为主,荔城区公安机关消防机构以家庭消防宣传资料为主,涵江区公安机关消防机构以企业消防宣传资料为主,区公安机关消防机构以学校消防宣传资料为主,仙游县公安机关消防机构以农村消防宣传资料为主。各县(区)公安机关消防机构每两个月按照宣传内容要求分别提供宣传内容。

(三)单位职责

机关、团体、企业、事业等社会各单位要按照《消防法》、国务院《关于进一步加强消防工作的意见》、公安部61号令等要求,认真履行消防安全工作职责,制定消防安全管理规定和消防安全教育培训工作制度,建立义务消防组织,开展消防安全演练和消防宣传教育培训,提高员工消防安全素质。各单位要拨出专项经费,用于开展消防宣传工作。

(四)公民职责

全市社会群众要增强主动参与意识,积极参与到各类消防安全宣传教育活动,通过多种渠道学习消防法律法规和消防安全知识,增强自身的消防安全素质和自防自救能力。社会各界要重视、关心和支持消防宣传工作,为消防宣传“五进”工作出资出力。

四、工作任务

在市委、市政府统一领导下,广泛动员社会各界积极参与,全面提高市民消防安全意识,努力推进消防工作的社会化进程。

(一)消防宣传进社区

1.每个社区建立消防工作站,居委会主任任站长。人口少于5000人的社区设1—2名专(兼)职社区消防员,5000人以上的社区设2—3名专(兼)职社区消防员。

2.消防工作站设报警电话、专用消防档案柜、消防器材箱,配备灭火器、水带、水枪、消防斧、救生绳、消火栓扳手等消防器材。

3.在社区公共活动场所设置公共消防宣传栏或消防公益广告牌;
每栋楼或每个单元设置1块消防提示牌,并定期更新内容。

4.建立健全消防宣传教育档案,制定社区居民防火公约。

5.街道办事处、居委会每月组织居民群众参加消防教育培训。

6.街道办事处每半年、居委会每季度组织居民和驻社区单位进行灭火与逃生演练;
居委会每年组织居民参观一次当地消防站。

7.居委会对居民住宅的楼院、通道的防火安全检查和社区公共消防设施检查每周不少于1次。

8.建立社区老、弱、病、残等弱势群体档案,每周上门走访一次,为无生活自理能力的居民设置消防应急呼救器并指定专人负责。

9.把消防安全纳入创建文明社区工作中,经常性地开展“走万家,送安全”和创建“消防安全文明小区”等活动。

10.社区居民受教育率应达到90%,并做到“三懂三会”,即:懂得自救逃生常识、懂得家庭火灾的预防措施、懂得扑救家庭火灾的方法;
会报警、会使用灭火器、会扑救初期火灾。

(二)消防宣传进学校

1.认真履行学校消防宣传教育职责,制定学生消防宣传教育计划,建立消防安全责任制度,制定消防安全疏散预案。

2.将消防安全知识纳入教学内容,各级各类学校至少确定一名熟悉消防安全知识的教师担任消防安全课教员,并选聘消防专业人员担任学校的兼职消防辅导员;
编印学校消防安全读物,每学年开展消防宣传教育不少于4个课时,在开学初、放寒(暑)假前、学生军训期间,对学生普遍开展专题消防安全教育。

3.城市中小学和乡(镇)中学、中心小学及各类大专院校设立消防宣传教育教室,配备消防图书、挂图、音像制品等消防宣传资料,公共活动场所设置固定消防宣传牌(栏)不少于2块,悬挂消防宣传挂图不少于1套。

4.每学年至少组织学生开展1次疏散演练,寄宿制学校每半年组织1次疏散演练。

5.大专院校建立“消防志愿者”行动组织并开展活动。

6.通过校园闭路电视、有线广播、校园网等形式开展消防安全教育,在校园网或互联网主页上设置消防专栏。

7.每学期每班至少组织召开一次消防主题班会,每星期进行一次消防常识广播。

8.每年至少要组织一次学生参观驻地消防站活动,并请消防官兵讲授消防常识课;
组织一次师生与消防官兵互动活动。

9.消防宣传教育纳入“安全文明校园”、“消防志愿者”、“三下乡”等社会宣传教育活动内容。

10.学生受教育率应达到100%,并做到“两会两知”,即:会报火警、会使用灭火器;
知道火灾的危险性、知道自救逃生常识。

(三)消防宣传进企业

1.建立企业消防宣传组织机构,制定年度消防宣传教育计划和培训制度,建立消防宣传教育档案。

2.建立相对固定的员工消防宣传活动教育室,配备消防宣传资料;
有条件的单位要建立消防教育基地,定期开展消防宣传教育。

3.企业设置固定消防宣传牌不少于2块、消防宣传挂图不少于1套;
重点部位设置永久性消防安全警示标志。

4.设置消防宣传栏,每月更新一次宣传内容。

5.建立企业消防志愿者队伍并开展活动,每半年组织全体员工开展一次灭火和应急疏散演练。

6.每年至少对员工进行一次消防安全培训,对新上岗和进入新岗位的员工及时进行上岗前消防安全培训,培训率达100%,并持证上岗。

7.利用单位广播、闭路电视、电子屏幕、局域网等进行消防安全宣传教育;
组织企业职工定期收看火灾案例教育片,阅读消防安全知识报刊。

8.每年119消防日和全国安全生产月期间,组织开展消防宣传活动。

9.企业必须开展经常性的消防宣传教育工作,每年要对职工进行一次消防知识和消防法律法规考试,干部、职工受教育率应达到90%以上,消防常识熟知率应达到70%以上,保证做到“三懂三会”,即:懂本岗位火灾危害性、懂基本消防常识、懂预防火灾措施;
会报警、会扑救初起火灾、会组织人员疏散。

(四)消防宣传进农村

1.村委会成立消防安全工作领导小组,制订村民防火公约,建立消防宣传教育制度,组织开展消防宣传教育活动。

2.村民委员会确定至少一名专(兼)职消防安全员,具体负责消防安全宣传教育工作。

3.在农民群众集中的学习室、活动室等场所增加消防安全常识内容,并配备必要的宣传器材和宣传资料。

4.在村庄的公共活动场所设置消防宣传栏,每个行政村设置2块以上固定消防宣传牌、刷写2条(套)以上墙体消防宣传标语(消防宣传画)。

5.在火灾多发季节、农业收获季节、重大节日和乡村民俗活动期间,通过广播或视频设备播放消防安全常识。

6.在村内集市设置明显的消防宣传标语。

7.村民委员会建立老、弱、病、残等弱势群体档案,每周上门走访一次。

8.村民受教育率应达到60%以上,并做到“三懂三会”,即:懂得自救逃生常识、懂得火灾的预防措施、懂得扑救一般火灾的办法;
会报警、会使用灭火器、会扑救初期火灾。

(五)消防宣传进家庭

1.建立家庭消防宣传工作制度并制定年度工作计划(方案)。

2.每年组织居(村)民开展一次消防知识学习、观看一部消防教育影视片;
居委会或物业管理企业每年至少组织一次本单位员工和社区居民参加的灭火和应急疏散演练;
居(村)民家庭成员掌握“三懂三会”(即懂家庭火灾危害性、懂家庭火灾预防基本知识、懂家庭常见火灾扑救方法;
会报警、会使用灭火器、会逃生自救)。

3.每年冬春季等重点防火期向全体居(村)民家庭特别是孤寡老人、妇女儿童等弱势群体和空巢家庭免费发放家庭防火宣传资料。

4.夏冬季节和农村农忙时节向居(村)民宣传消防常识。

5.鼓励、引导家庭配备家用灭火器材和自救逃生器具,教育居(村)民爱护社区和乡村消防器材、疏散指示标志等消防设施。

6.联合相关部门将消防安全内容纳入“五好家庭”、“文明家庭”的评选内容。

7.依托居委会、村委会等组织,定期组织城乡居民群众到附近的消防站、消防科普教育基地等参观体验。

五、工作要求

(一)统一思想,提高认识。各级政府和有关部门要从维护改革、发展、稳定大局的高度出发,充分认识做好消防“五进”工作的重要性,进一步强化责任意识,将消防“五进”工作列入议事日程,结合各自实际,周密部署,统筹安排,狠抓宣传“五进”工作的落实。主要领导要亲自抓,分管领导要具体抓,相关职能部门要互相支持,密切配合,齐抓共管,形成合力,确保宣传活动取得明显成效。

家庭火灾逃生计划范文第5篇

Always plan an outside meeting place with your family.

知道(火灾发生时)离开的出路――得有逃生计划

Know your way out―have an

escape plan.

确保你知道紧急出口的位置。

Make sure you know your

way to the 1)emergency exits.

在打开门之前,从下面看看门的外边是否着火了。

Before opening your door, look

3)underneath to see if there’s fire on the other side.

火灾发生时别搭乘电梯。

Never use an 2)elevator during a fire.

浓烟和有毒气体对人体的伤害大于火焰本身。

Smoke and poisonous air hurt more people than actual flames.

如果你处于接近地面的低位,就会少

吸入一些浓烟。

You’ll breathe less smoke if you stay low to the ground.

在低于浓烟的位置用手和膝盖爬行。4)Crawl on your hands and knees below the smoke.

你应该尽快撤离(火灾现场)――别停下来打119。

You should get out asap―don’t stop to call 119.

一旦你出来了,别为了拿任何东西而返回。

Once you’re out, do not go back in for anything.

如果你被困了,从窗户探出身体,大声呼救。

If you’re trapped, lean out a window and yell for help.

千万别躲在床底下或是衣柜里。

Never hide under a bed or in a closet.

如果你在自己房里被困,堵住门周围的缝隙以隔离浓烟和高温。

If you’re trapped in your room, keep smoke and heat out by 5)blocking

6)cracks around the door.

你应该每年进行家庭消防演习,每年两次。

You should practise home fire 7)drills twice a year, every year.

用湿布捂住你的嘴,避免吸入浓烟。

Place a wet cloth over your mouth to protect yourself from smoke.

如果你身上着火了,别跑!停下,卧倒,在地上打滚。

If you catch on fire, don’t run! Stop, drop, and roll on the ground.

总是要严肃对待火灾警报。

Always take a fire alarm seriously.

如果警铃在你逃生的路上,拉响它。

If the alarm is on your way out, pull it.

关上门避免火灾蔓延。

Close doors behind you to prevent the fire from spreading.