点点的繁星好似颗颗明珠，镶4嵌在天幕下，闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。春雨不停地下着，细细的雨丝织成了一张硕大无比的网，从云层里一直垂到地面上下面是小编为大家整理的2023年网络利与弊作文【五篇】,供大家参考。
网络的利与弊作文范文第1篇
母校,家乡的变化,感恩父母,我最敬佩的人,小学生上小网络的利与弊
春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。网络的利与弊
点点的繁星好似颗颗明珠，镶4嵌在天幕下，闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。
春雨不停地下着，细细的雨丝织成了一张硕大无比的网，从云层里一直垂到地面上，远处黛色的群山，近处粉红的桃花，嫩绿的杨树，柔软的柳枝，都被笼罩在这张无边的大网里，这张网是春姑娘巧手织成的纱巾，盖在天地间，技在群山上。表姐刚来的时候，身穿一件方格衬衣，补了几块补丁，脚穿一双沾着泥土的白凉鞋，走路说话都不敢大声，我们都说她土里土气。可是现在，我们不敢说表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一条紧身牛仓裤，一双锃亮的高跟鞋，脖子上戴着闪光的金项链，肩上披着长长的黑发，显得神气大方。回到家里又说又笑，像生活在蜜糖中一样。一封信,我的理想,幸福是什么
网络的利与弊作文范文第2篇
————郭凡
随科技的发展，电脑已经进入了千家万户，网络已经成为学生的热门话题。这不，刘老师在班上举行了一次讨论会，要大家就“网络”这个问题发表看法。
讨论会开始了，有的同学说：“网络是个神奇、有益的世界。我们可以上网查资料，放假时可以在网上聊天、听音乐...... 想念家人时，可以发电子邮件，即使他远在天边，也会让你觉得近在咫尺。”
有的同学说：“我可不这么认为！我觉得网络不好。我姑姑的班里有一个同学，在网吧里玩游戏、通宵，结果第二天就被他的家长带回家了。”
我补充道：“不仅如此，长期呆在电脑前，不但影响身体的正常发育，还会使眼睛近视呢。”还有的同学委屈地说：“对啊，我家虽然有了电脑，可我却失去了自由。我上网查资料，妈妈在我身边监视着，深怕我玩游戏，还一直说‘不要玩电脑，电脑对身体有害，会让成绩下降的......’真是烦死了！”
网络的利与弊作文范文第3篇
1.主持人：说起网络，大家都非常熟悉。同学们，你们认为“小学生上网利大于弊？还是弊大于利呢？”（互动）相信，大家都有自己的答案。为此，我们六（5）班的同学，今天将进行一次辩论。现在，我宣布：辩论会开始。赞成小学生上网利多弊少的为正方（挥挥手），同意弊多利少的为反方（挥挥手）。发言按照先正方后反方顺序，首先请正方发言。
2.钱伊雯 正方：我方认为小学生上网利大于弊。比如当你想查资料时只要通过网络就可以了，就不必再花费心思去查百科全书、字典了。譬如，我想知道“惊涛骇浪”的意思，直接“百度一下”答案就立即水落石出。网络多方便！
3.黄德民 反方：网络虽然可以查阅资料，但是有些同学会以查资料的借口偷偷玩游戏。电脑的网络中有着五花八门的网络游戏，是同学们在玩游戏的过程中沉迷于游戏，难以认真学习，成绩还会下降。有的网络游戏还会让人失去生命，例如：有位高年级的小学生走火入魔的玩网络游戏，想象自己能像游戏中那样自由飞翔，就从高楼上往下跳，结果摔死了。还有一些网络游戏需要花人民币充值，许多同学就拿自己的零花钱去充值，用完了就偷家里的钱，甚至到外面去偷。
4.周子鸣 正方：我认为小学生上网利大于弊。你瞧，网络，能帮助我们查找资料、看新闻等，不出家门，鼠标轻轻一点，便可了解天下大事；
有了网络，我们就能够很远的亲戚朋友进行视屏聊天，增进感情；
有了网络，我们可以一点鼠标，就能将一封信件发到对方手中；
学习之余，适当玩网络游戏，还可以锻炼大脑，开发智力。我还看过《网上呼救》这篇文章，其中说到：美国12岁男孩一天在网上发现有人呼救，通过交流得知呼救的女孩苏珊远在芬兰，她得了一种怪病，不是恶作剧，也不是开玩笑。在县政府的帮助下，桑恩与苏珊联络，得到求助电话，几十分钟后，苏珊得救了。如果没有网络，文中的苏珊就可能失去了性命。
5.陈冠雄 反方：网络已经是这个时代的关键词，几乎干什么事情都用得着电脑。可是，我觉得网络弊大于利。为什么呢？就拿最简单也是最可怕的“副作用”来说：网瘾产生，不容易克制。现在，有许多资深的网虫感觉克制不住自己了。我看到了一个合理的解释：因为网络上有许多花花绿绿的新闻，似乎有种特殊的魅力，尤其是网络游戏。曾经有这样的报导：十七岁少年小新在一天竟把奶奶砍死，爷爷砍伤成重伤，原因无法想像，就是为了上网玩游戏。这些足以证明利大于弊。
6.周子扬 正方：我认为网络的利大于弊，因为作为一个新时代的小学生，肯定要多关心时事，而假设没有网络，我们就无法全面的获得消息。而且，我们在学习中，一定会碰到形形色色的难题，并不能总是依靠老师来帮助我们，而翻阅百科全书太繁琐了，最好的方法当然就是在网上搜索，这样问题一下就可以解决了。在网络上，我们还可以进行网络购物，小至牙签，大到冰箱，通通都能从网上买到，甚至连瓜果蔬菜都可以。这样还不能证明网络对我们有益吗？
7.邓伟昊 反方：随着科技越来越发达，网络成了时新的东西，我们可以在网上做许多事，但是我认为网络弊仍然大于利。江西赣州市章贡区上网爱好者王某，嗜网成瘾，陷入网上不可自拔，网瘾发作时，全身打颤、痉挛、摔物品。家人以为吸食海洛因等所致，后经诊断，系电脑网瘾所致。其次，据统计，经常上网的学生中近视的比例大约占60%。这难道不能说明么网络害处多么？
8.李良玉杰 正方：未来的世界是网络的世界，要让中国在这个信息世界中跟上时代的步伐，作为21世纪主力军的我们，必然要能更快地适应这个高科技的社会。网络恰恰适应了这个要求。邓小平爷爷不是说："计算机要从娃娃抓起"吗？我相信，网络的确存在着一些弊端，但小学生处在学校的教育之下、在老师的正确引导和家长的指点下，必能使我们以一个正确的心态来应用网络这种工具。如果人们更广泛接触到的是事物有利的一面，我们又怎能说是弊大于利呢？这就像吃鱼一样，我们有时会被鱼刺卡住喉咙，但我们就不吃鱼了吗？不会。因为鱼刺卡喉咙只是偶尔，如果小心，可以避免这些情况。小学生上网也一样；
所以我们完全有理由，也有信心地说：小学生上网利大于弊！
9.周丽茜 反方：如果不能正确、健康的运用网络，会使一些我们青少年堕入网络的陷阱，上网成瘾，不能自拔，严重的甚至还会造成悲剧。特别是一些不健康的网络游戏对我们青少年危害更大。据新闻报道一位学生非常喜欢玩网上的暴力游戏。一天，他在网上玩捅人的游戏，由于技术欠佳，一次次被人捅到。旁边一个同学嘲笑了他几句，于是，在网上“杀”红了眼的他，一气之下，抽出防身刀具将那个同学捅死，而后依旧沉浸在游戏中。直到警察赶到现场，他才惊醒：“我是不是杀死了人，会不会坐牢？”而且据统计，少年犯罪中，许多都与玩网络游戏有关。
主持人：刚才双方的辩论很精彩。网络是把双刃剑，利害相连。希望大家能够善加利用、趋利避害，看新闻、查资料，让网络助我们健康成长，而不是沉迷于网络游戏，沾染网瘾不能自拔，成为网络的奴隶，让我们好好把握，提倡网络自律，文明上网，养成良好的习惯，给自己的未来一片蔚蓝的晴空。
网络的利与弊作文范文第4篇
早就听说网络是一个迷人的世界，它包罗万象、无奇不有，可以看见世界的每个角落，充满了神秘色彩。上网，可以足不出户而日行万里；
可以交朋识友，增长见识；
可以随时了解国内外时事，紧跟时尚潮流。网络还可以方便地查找资料、收发电子邮件，学习更多的课内外知识。我的很多书就是通过网络购买的，连我家的照相机也是如此。出门买机票、订客房也可以通过网络。我们现在如果不和网络接触，就会成为21世纪的“文盲”和“瞎子”。有了网络，就像吃了灵丹妙药一样，想补什么，就补什么；
想治什么，就治什么。
有一次，老师让我们自己做导游，介绍一些名胜古迹。可是我从来没有去哪个地方旅游过，所以对此一无所知。回到家，我上网查了查有关颐和园的资料，便有了信心。老师让我介绍，开始时我还有些紧张，幸好我在网上查了一些资料，对颐和园有所了解。当我把颐和园的概况详细地介绍给同学们时，大家都对我刮目相看呢！
当然，凡事有利就有弊。虽然网络的好处数不胜数，但是如果上网没有一个限度，就会对青少年的身心造成伤害。
看看报纸，那些因不健康的网络信息使青少年误入歧途的报道数不胜数。科技在不断发展，电脑也随着时代的变化渐渐地进入了人们的家庭，越来越多的学生变成了“网虫”。上网不是件坏事，但是如果整天沉迷于网络，那就是件非常可怕的事情了。而且，中学生自控、辨别是非的能力还有待提高，如果被不健康的网站迷惑、被所谓的“网友”敲诈，做出中学生不该做的事情，那该怎么办？过度上网，还会受到电磁辐射，患上高血压、心脏病、电磁波过敏症、痴呆症、近视等疾病，几天几夜地连续上网，严重的还会导致死亡！这不仅伤害身体，还会影响学业，岂不是得不偿失吗？
我也经常上网，但聊天和玩游戏的时间都不会超过30分钟。平时，我上网的大部分时间是与同学交流作业中的问题、查找资料和学习英语，用网络来锻炼自己的对话能力；
周末，我则会看看平时没时间看的电视剧和电影。
上网，不管是利大还是弊大，“上网族”的人数与日俱增是不能改变的现实。在信息化的时代，我们要用网络去感受这个日新月异的时代。上网，是利还是弊，全在于你如何把握自己手中的鼠标！
点评
网络的利与弊作文范文第5篇
关键词 河北大学生 网络行为 调查研究
中图分类号：G71 文献标识码：A
0引言
随着近年来经济与科技的迅猛发展，网络以其传递信息迅速、承载信息形式多样、存储信息资源容量大、查找信息方便等优点而被广泛普及应用。尤其近年来，网络的触角几乎延伸进社会的每一个角落。我国的网民也是逐年攀升，而大学生作为网络使用者中的一个主要部分，他们的网络行为不仅影响着网络经营者，也对其自己的日常生活、学习、娱乐、交往等有着极其重大的影响。为此，我们有必要对大学生的网络行为进行调查，以期通过调查其网络行为来分析网络对当代大学生的影响，并争取从其行为中看出利弊，针对网络行为的弊端提出相应解决措施。但是，我国的大学生多且分布广，因此，笔者只能选取河北这一地区的大学生为调查对象，通过分析他们来窥见大学生的网络行为现状。
1网络行为现状
（1）根据我们的调查显示，大多数大学生能合理控制自己的上网时间，一般每天上网时间能控制在2小时之内；
很多大学生也能做到合理安排自己的课余时间，对自己的网络行为有一定自制力。
（2）根据调查资料显示，相当一部分的学生会利用网络来聊天、视频，有一部分同学也会利用网络进行下载、网游、看电视、电影，而且因为“网购”相对实体购物来说有较多优点，很多同学会利用网络来浏览购物网页；
而利用网络来学习、看新闻、查资料的学生则相对较少。
（3）根据调查资料显示，大学生由于素质一般相对较高，大学生通过网络来浏览不良网站的情况也较少，整体来讲，大学生在文明、健康上网方面做得较好。而且，一般大学生对自己的一些隐私也保护得较好，近7成学生表明他们的自我保护意识较明显，对网络与现实分得较清楚。
（4）根据调查资料显示，大多数大学生能意识到网络行为存在的利弊，对网络这一事物也有较明确的理性认识；
对是否应该频繁发生网络行为也没有一致看法，对网络行为是否是浪费时间与精力也不能得出统一看法。这从一个侧面反映出当代部分大学生在网络行为的认识上还没有一个标准的价值认识。
2网络行为存在的弊端
（1）网络是一把“双刃剑”，它在带给我们无限便利的同时，也对我们的生活、学习带来了一定负面影响。从上述大学生网络行为现状中我们可以发现，大部分学生虽然能合理控制自己的上网时间，但仍有相当一部分学生自制能力差，无法有效控制自己的上网时间，例如很多大学生因大学生活、学习较为轻松而沉浸于网络游戏，每天的上网时间也得不到控制，由此给其生活学习、健康等带来不利影响。而且，我们通过分析大学生网络行为可以看到，大多数根本没有利用网络来进行学习，对合理使用网络资源也没有一个清晰的概念。这无疑是对网络学习资源的一种浪费。
（2）从许多大学生对网络行为是否应频繁发生的态度调查上看，他们对此没有一致认识，普遍认为应因人而异。而这从另一个侧面反映了社会、学校在对大学生的网络价值观方面的教育、引导得还远远不够，大学生虽然已有较成熟的人格系统，但毕竟还没有树立完全全面的价值观念。尤其他们处于青春的一个躁动期，网络作为他们生活中的一个重要组成部分，帮助大学生树立正确网络观极其必要。从而使其正确用网、合理用网。
3针对网络行为弊端提出的应对措施
（1）积极引导大学生树立正确的用网观念，让学生学会利用网络来多做一些有关学习方面的事情，而不是仅仅利用网络交友、购物、娱乐等等。网络是一个巨大的资源宝库，如果我们的大学生能合理的、科学的看待网络，并通过网络来进行学习交流、查资料，那么，网络的价值就得到了真正意义的提高。
（2）加大对大学生网络观念的正确引导力度，让其对网络行为有一个较为明确的认识。从而通过改变其对网络的认知来影响其网络行为，真正让大学生合理利用网络。大学生是将来国家发展的人才来源之一，他们更需要的是多走入社会，多参加社会实践，多关注自己生活的社会。并将自己更多的时间投入到学习知识文化之中，毕竟网络能给大学生提供的知识是有限的，只要亲身经历才是最实在的。
4结束语
网络是一把“双刃剑”，它有利有弊，大学生作为网络使用群体中的一部分，合理地利用网络尤其重要。上文通过河北大学生网络行为的调查研究来有针对性地提出了一些应对措施，而这一探讨还很肤浅，对这一课题的完善还需要大家的共同努力。
课题编号 GH132023，河北省教育厅教育规划课题
参考文献
[1] 白雪燕，魏寒冰. 高校思想政治教育者应加强对大学生网络行为的教育[J]. 山东省农业管理干部学院学报，2011（01）.
