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五年级下册作文形形色色的人 五年级下册形形色色人作文

时间:2023-07-09 19:25:04 来源:晨阳文秘网

下面是小编为大家整理的五年级下册作文形形色色的人 五年级下册形形色色人作文,供大家参考。

五年级下册作文形形色色的人 五年级下册形形色色人作文

篇一:五年级下册形形色色的人作文

张智迪

我有一位从头到脚都十分古怪的朋友,他叫向以当,今年十一岁。

他的个头又小又矮,可看人不能看表面,看似弱不禁风的他,却有一身牛劲儿。可能因为向以当运动得多,光长力,忘长肉和个子了,所以他四肢十分发达,虽然没有肌肉,却有使不完的力量。因此,他在跑步、扳手腕儿、引体向上中都有优势。而就是他个头小,所以行动灵活,动作敏捷,就是布下天罗地网,他也毫不费力就可以逃脱。

向以当的头发微微上翘,长短均匀,分布匀称,下边有两道变化多端、又黑又粗的眉毛,再加上黑不溜秋的鼻、耳、嘴和一双炯炯有神的眼睛,一个皮肤黑黝黝的向以当就诞生了!因为他的黑,“非洲老土著”、“黑脸张飞”等“美称”便落到他头上。

俗话称劳动是中华传统美德,而向以当在这方面就是行家。每次轮到他做扫除,他一声不吭,拿起扫把二话不说就开始干活。干活途中,他比做数学思维题还要认真,对于周边的事情丝毫不理睬。许多累活他都抢着做,如果你去阻挠他,他会将两道眉毛拧成一个麻花,瞪大眼,双手紧紧捏住扫把,叉开双脚,用一种无法形容的眼神盯着你,仿佛在说:“再这样,我就用炸弹了!”只要你阻挠过他一次,就再也不敢了。他默默无闻、认真负责地为班级服务也是我对向以当最佩服的一点,可能我就不能像他这么勤恳。

有向以当在,就有我俩的斗争。我们俩一直从作业、考试来看谁的学习认真,不是攀比,而是在斗争中积极向上,步步升高。

怎样,向以当够古怪的吧!不信,和他交个朋友,和他在斗争中成长,在劳动中学习他的精神,在各方面中激流勇进,茁壮成长!

篇二:五年级下册形形色色的人作文

“熊孩子”老弟

五三班柯毅

我有一个弟弟,他长了一张乖巧的脸蛋,大大的眼睛透露着“无辜”,尤其是他哭泣的时候,简直可以用“梨花带泪”形容他。但他的性格却与他的长相极不符合,简直可以被称为“熊孩子”。

瞧,这天早上“熊孩子”偷鸡摸狗地来到了我奶奶的床头,视线停留在高血压的药瓶前。他先是东张西望,接着踮手踮脚地握住了药瓶,将其打开,看到了里面的药。他可能想:外婆每次都独享这个东西,我来尝尝味道如何。他小心地挑出了一颗,轻轻放在嘴里,似乎口感还不错,又抓了两颗狼吞虎咽地往嘴里塞,脸上露出的笑容好像在说真美味。他又突然意识到大人总说做人要分享,就把自己最喜欢吃的彩虹糖,一粒一粒地塞进了药瓶。结果我奶奶没及时吃到药,而弟弟因为吃错了药,都去急诊所报到了。“熊孩子”肚子疼得在地上打滚,东一扭,西一转,脸上犹如带了痛苦面具,满脸通红,像被煮透的烂番茄,眼泪都哭干了,头发一撮撮地贴在额头,看着着实可怜。

这不刚消停一个礼拜,又出事儿了。他嫌在家养病太无聊,偷偷溜到了邻居家门口踢小石子玩。他先是用精锐的目光从杂乱无章的石头堆中挑了一块平平无奇的小石头,然后转向邻居家,蹲下了半个背,头像个乌龟一般缩着,接着右手臂向后弯曲,左手臂向前伸直,做出一个抛手雷的动作,他手握石头,使出全身力气用力一甩,石头直接砸坏了墙上开着的电闸门。邻居家的奶奶正躺在按摩椅里面享受呢,由于停电,脚被卡在里面出不来了,急得老人家跟着窗户大喊家人。表弟一看事情闹大了,撒腿就想跑,不知怎么的,他扭头又冲进了邻居家。先尝试用自己的小胳膊去拉奶奶的腿,没反应,又赶忙按照奶奶的指示,去二楼拿了手机拨打给大人。一番折腾,他把自己累得精疲力尽。

这天晚上我特意去安慰他。

“挨揍了吧,你咋没跑成功呢?”

“我是想跑来着,后来想到罗奶奶老给我剥瓜子皮,我不能没义气的。”

我看着弟弟蹲在茶几边,边吃炒饭边看动画片傻笑,轻描淡写地说着。谁说,熊孩子永远“熊”,我这个弟弟正在偷偷长大呢!

篇三:五年级下册形形色色的人作文

自恋的朋友

代诺恩

如果你看见一个自恋至狂的人,那么她一定是小狒。

周末,小狒与我同去画画班上课,我并不在意她,殊不知她高傲的样子,让我忍不住说了句:“你可真是‘貌美如花’啊!”

这是,她恬不知耻的照了照镜子,挑了挑眉毛,嘴角露出奇怪的笑容,抬起手,拨了拨头发,又把手托着腮,摇了摇头,把手又放到眼镜上比了“耶”。十分不要脸的说:“没错,你说对了!”

一旁正在备课的老师叹了口气,大声训斥小狒:“狒同学,请你坐到位置上,OK?”

小狒这才安静下来。这时,我面对“貌美如天仙”的小狒,我小声说:“我说的话是讽刺,你怎么还当真了?”

她没有理我,继续照着镜子。这时,发出一声巨响:“砰!”我一看,小狒踉跄的坐到地上,她立马“花容失色”,赶紧又照了照镜子,看了看自己面貌,发现没事发生,便快速站起来,若无其事的咳嗽了两声,对我说:“你……你什么都看见啊!”

我无语地转过头,不再看她。随后,她又开始照镜子,开始了她的“孤芳自赏”。她摸了摸自己的脸,露出自信的笑容。捋捋自己的头发,手托在下巴下,眼神扫了一下我,冷哼了一声,又把目光回到镜中的“仙女”,开心的说:“我太美了吧!”

虽然,我的朋友过于自恋,但我们永远都是朋友,怎么样?你认识她了吗?

篇四:五年级下册形形色色的人作文

“唠叨”老妈

何倩岚

俗话说,每个成功的小学生背后都有一位伟大的母亲。而我们家,则有一位“唠叨”老妈,在背后进行着“后援工作”。唉,你别看她嘴小,但威力可不小呢!

某个星期天,我正在温暖的被窝里呼呼大睡。突然,老妈将“魔爪”伸向了我的脚底。我一个机灵,“唰”的一声坐起,看到是老妈后,又“唰”的一声倒了下去,施展“回笼大法”,接着进入“补眠状态。”然后,一阵魔音穿脑般的“河东狮吼”传进耳朵:“你怎么还睡呢?都八点多了,别以为星期天就可以睡到那么晚,看看外面那些晨练的人,五点就起床,你怎么就跟别人不一样呢,是缺了胳膊还是少了腿……”我自知抵挡不过,只好恋恋不舍地爬出了被窝。

星期三,我刚从补习班回到家,老妈就对我说:“岚岚,你的红笔借一下,我要改你的作文。”

我拿出笔袋,打开一看,红笔竟然不见了!老妈又在一旁催促:“快点!”我只好先把本子拿过去。“红笔呢?”高音喇叭开始工作了。

“我……我没看见……”

“什么红笔丢了?”高音喇叭提高了分贝,“我就知道你每次都会丢东西,这次是红笔,下次就是书了,是不是?这么粗心,以后还怎么办事啊……”得,老妈肯定又要施展“唾沫星子淹人术”了,苍天啊,大地啊,救救我吧!

这就是我的老妈,不,应该是“高音喇叭”。其实我知道,老妈的那唠叨中饱含着对我浓浓的爱!

篇五:五年级下册形形色色的人作文

人是千姿百态的,像彩虹一样温柔的,有像猪一样懒惰的,有像蜗牛一样慢吞吞的,还有像狐狸一样狡猾的。

今天我来跟你们说说我的姐姐吧。随着闹钟的响起,我马上起床去洗漱,洗漱完回到房间中,把房间整理了。被子叠了,可我那大懒虫姐姐还在睡。

我悄悄的走近到她的房间中,把她房间的窗帘一拉,还唱了一句:“太阳当红照。花儿对我笑,小鸟说,早早早,你为什么背着小书包?”姐姐用手不耐烦地捂住耳朵,我为了让他起床,把他的被子一掀,被子就被我扔到了地上去了。

姐姐眯着眼睛对我说,你再让姐姐睡一会儿行吗?我只好走出房间,把门关上。

到了中午吃饭的时候,我又去姐姐的房间,想叫她吃饭,可她怎么也不听。我在门口心里默念着,姐姐真是个大懒虫。阿姨见姐姐还没有出来,在门口叫道:“你要是再不给我出来吃饭,后果自负。”

中午吃完饭,姐姐问我要不要吃零食,我说:“零食谁不想吃啊?”于是姐姐拉着我的手说,我的好妹妹,姐姐,给你钱,帮姐姐买点呗!我一针见血的说:“不可能,绝对不可能,你想多了。”姐姐。我这么说。看了看自己的钱包说五元钱跑腿费怎么样我一看到钱就两眼发发光于是便爽快地答应了。

你们看我的姐姐是不是超级烂你们的姐姐是这样的吗?

篇六:五年级下册形形色色的人作文

小气鬼

在这个大千世界里,什么样的人都有,在我的身边,就有这样一个特别小气的人。

时间回到星期五的下午,我写错了一个字,不巧的是我没带修正带。看着身边的田馨怡,她眼睛大大的,鼻子高挺,还有一张樱桃小嘴,别看她长得落落大方,她可是我们班上出了名的小气鬼。眼看马上就要交作业了,而且她的修正带还剩那么多,她应该会借给我吧!我拿不定主意,鼓起勇气小声地说:“呃,能把你的修正带借我用一下吗?”只见她的眼珠子飞快地转着,突然眼睛一亮似乎想到了什么,转过头用一种充满了歉意的语气说:“不好意思,我的修正带用完了,借不了你!”唉,果然不出我所料!找谁借都比找她借要好得多!

还有一次美术课,有位新同学忘带马克笔,看到田馨怡带了两盒,于是便跑过来,把希望全寄托在田馨怡身上,我想:这位同学,你可真是找对人啦!田馨怡好像知道接下来会发生什么,还没等那位同学开口,她连忙把马克笔藏在了座位下,眼睛向旁瞄着,语气上扬,结结巴巴地说:“我……我没带多的,找……找别人去!”“可是我明明看到你带了两盒!”那位同学喃喃着。没想到田馨怡有些气急败坏地说:“我说没有就是没有,找别人!”那位同学也不好意思再要,只好离去。唉,看着那位同学失落的背影,我心想:她要说不借,就连如来佛祖来了,都是无济于事的啊!要怪就怪她那一身的小气吧!慢慢你就知道啦!

不过,她也不是什么时候都小气,只要你可以成倍地还她,也就是说,如果她给你一支笔,你就要还她一盒笔;
她借你一张纸,你就要还她一个本子。那她自然是肯借的,不过借东西的人可亏大了!久而久之,自然没人敢找她借东西,大家给她起了一个外号,叫“小气鬼中的精英”,可见她有多小气!

同学之间免不了互相帮助,既然她不愿意帮助我们,又会有谁愿意帮助她呢?

篇七:五年级下册形形色色的人作文

我家有个“机灵鬼”

五(1)班诸葛晓晓

我的妹妹今年两岁了,她既是一个机灵鬼,又是一个“小大人”。她的眼睛又大又圆,时不时滴溜溜地转一下,仿佛又想到了什么坏点子。她的嘴巴又小又薄,常常微微嘟起,一副可爱的模样。

妹妹不仅外表可爱,她做的事也常常惹得我们哈哈大笑。

一次,我放学回家,休息片刻后便钻进房间写作业。谁知不一会儿,妹妹便追了过来:“姐姐开门!姐姐开门!”无奈之下,我只好把这个机灵鬼放了进来。

妹妹大摇大摆地来到我书桌前,踮起脚,使劲儿地伸长脖子张望,大眼睛一一扫过书桌上的物品。突然,她眼睛一亮,发现了“目标”:“姐姐!要那个!””这个吗?”我指着一块橡皮问。“不是不是!”妹妹停了一下,又喊到

纸!笔!于是我给了妹妹纸和笔,她趴到床头柜上“写作业”去了。

妹妹不吵了,屋子里顿时安静了许多,只听得见”刷刷”的书写声。这时,妹妹突然自言自语,跟念经似的:“悦悦要写作业,不写作业老师要骂:‘悦悦!不写作业干什么呢!磨磨矶矶干什么呢?不写作业回去回去,老师不要!”’我听完早已笑得前仰后合,刚想说:”你怎么什么都懂啊!”谁知妹妹转过头来,眉头一皱,喊到:”晓晓!

笑什么呢!作业写好了吗?不写作业老师骂!”我笑得都喘不过气了,随口应了一句:”写……写好了。”

妹妹听罢,一把夺过我手里的作业本,瞪起眼睛,说:”我看看!”没过一会儿,她叫起来:“晓晓!

这个,写错了!要打!

”嗬!这架势,跟我妈训我时一个样!原来是跟我妈学的啊!我笑着说:”好啦好啦,别闹了,我们去找妈妈评理,看看到底写错了没有。”妹妹的眼睛滴溜溜一转,摇摇晃晃地找妈妈去了。

不一会儿,妹妹就牵着妈妈的手来了。这下可不得了,只见妈妈板着脸,一拍桌子,喝道:“晓晓!你又欺负妹妹啦!”“我……我没有啊!””没有?妹妹说你写错了,你怎么还骂她?””晓晓!”妹妹吼道”说"对不起’!”我一脸迷茫:我干啥了?我啥时候骂她了?于是我向妈妈说了这件事的来龙去脉。妈妈听罢,脸上的“乌云”立马散去了,亲切地对妹妹说:“你个机灵鬼呀,真调皮啊!”

我的机灵鬼妹妹,真是天真、可爱,能给我们带来许多欢乐。

篇八:五年级下册形形色色的人作文

种花大师爷爷

孟子杰

生活中有许多形形色色的人,他们有的擅长修理,有的待人热情,有的无私奉献,我的爷爷却擅长种花。

早晨,天还没亮,爷爷却已经早早的起床了。他起床后的第一件事不是刷牙洗脸,也不是吃饭,而是去照顾花草。爷爷会先去拿喷壶给花儿浇水,然后再用抹布小心翼翼的擦去上面的灰尘,擦的油亮亮的,一尘不染,爷爷照顾花儿就像照顾自己的孩子一般,细心照料,每次还会叮嘱我们不要伤害它们。

爷爷会很认真的观察它们,时不时的就用笔记录下来它们的习性。一天中午我拿着小桶给花浇水,这时爷爷正好从卫生间里出来。看见我要浇水,急匆匆的走过来,拿走我手中的水桶。拍拍我的肩。我连忙转头。爷爷皱着眉头,我心中有点慌张,但这时,爷爷却抚摸我的头,温柔的说:“中午不能给花浇水,因为中午天气很热土壤也晒的很热,而水是冷的就会刺激花朵,让花吃不消,有可能就会死掉!”

花开后我总能看见爷爷在修剪花的枝条,我很好奇地问爷爷:“花为什么要剪枝条呢?”爷爷微笑着回答道:“因为通过修剪可以让花的枝条分布均匀,节省养分,而且有利于开更多的花。你知道了吗?”我想:爷爷不愧是花迷,知道的可真多。

这就是我的爷爷他专心致志地把花养好,他让我懂得只要努力就会有收获。

篇九:五年级下册形形色色的人作文

“小魔头”弟弟

吴非桐

“可恶,我要把你扔到垃圾桶里去。”弟弟凶狠地对我大声喊道,还冲上来用脚踢我。

在两分钟前,妈妈和远在外地的外婆来了一次视频聊天。外婆问妈妈:“什么时候回来?”妈妈刚要回答。弟弟却突然爬上了沙发,向妈妈手机扑过去,隔着屏幕对着外婆说:“外婆你好。”还一边挥了挥小手。说完又转过头,瞪着眼睛问妈妈:“我什么时候才能去外婆家啊?”“快了快了。”妈妈说道。这时我也跑过来说:“我也要去外婆家。”“当然可……”“不行,你不能去外婆家,只能我一个人去。”妈妈话音还没落,弟弟就冲过来大喊。“我就要去!”我不甘示弱地回答。

“啊!”弟弟大叫一声,转过身子,用脚使劲踹我。“你个臭皮蛋!”我连忙躺下,用双脚夹住他的腿,不让他继续踢我。“妈妈!”我连忙呼救。原来他一看见我夹住了他的腿,就用手使劲抠我的脚,连皮都被抠破了一小块。

“呜呜呜,我就是不想让哥哥去。因为,如果哥哥去了,涵涵姐姐就不会跟我玩了。”被妈妈训了一顿的弟弟一边哭一边说。“不会的,我去外婆家只喜欢看电视,不跟你抢姐姐。”我赶忙说。“是呀,涵涵姐姐很喜欢跟你一起玩的,你不用担心。”妈妈也附和道。弟弟这才破涕为笑。

这个弟弟可真是个让人又爱又恨的“小魔头”啊。

篇十:五年级下册形形色色的人作文

我们班的“百灵鸟”

在我的班级里,有形形色色的同学:智多星学习委员、我勤劳的同桌……但最令我印象深刻的,是我们公认的“百灵鸟”覃林轲。

覃林轲同学长得不高,眉清目秀的。那细细的柳叶眉从发梢露出来,显得格外秀气,她给别人留下的第一印象就是她是个不折不扣的淑女。眉下嵌着一双十分有神的眼睛,时常闪着光,一笑就眯成了线。那高挺的小鼻子像一座金字塔,看上去俏皮又可爱。小轲同学的嘴就更有特点了!上嘴唇是“m”型的,闭上嘴,就是一颗粉粉嫩嫩的小爱心,别提多可爱了!她总是扎着一个短短的马尾,穿着碎花裙,自然而不失优雅。

你可别小瞧了她,她虽然文静,唱歌可是顶呱呱的!音乐课上,老师教我们唱京调,正当我们犯愁该怎么唱时,从一个不起眼的小角落传出一阵悠扬的歌声。是她!她的歌声仿佛把我带到了京剧表演现场,使我沉醉其中。老师和同学们都默默注视着她,投去赞许的目光。有时,唱关于大自然的歌曲时,那歌声宛若高山流水,似百鸟幽鸣。只见她闭上眼,微微地笑着,仿佛此刻正置身于大自然中。同学们也不由自主地跟着唱了起来。曲子刚结束,台下就响起了雷鸣般的掌声,那掌声都能把房顶给掀翻了。

小轲不仅仅是个“歌唱家”,她吹笛子的技艺让老师都为之惊叹。那天,我们第一次学习了吹竖笛,学完后老师让大家表演的时候,只有她胸有成竹地举起了手,眼神里满是自信。那悠长的笛声仿佛让我看到了一条小溪潺潺地从竹林间流过,百灵鸟在欢快地歌唱。还没听够,演奏会就结束了,真让人意犹未尽啊!她落落大方地鞠了一躬,缓缓走下了讲台。

她笑了,兴奋地笑了,感动地笑了,为自己的出色表现而笑了……