下面是小编为大家整理的六下语文第六单元作文 六下语文第六单元作文写信给同学,供大家参考。
篇一：六下语文第六单元作文写信给同学
偷偷地拿糖
这几天，小糖果很流行，于是妈妈买了一袋糖果。但我因为吃了很多糖果，所以牙齿坏掉了，所以妈妈也不让我吃糖果了。
可是，我又禁不住糖果的诱惑，再想吃几颗糖果。于是说干就干，我小心地走到柜子旁边，忽然仿佛我听到了妈妈的声音——“笑笑，不许偷吃糖果！”我一下就停了下来，左看看，右看看，还好妈妈没来，只是我听错了。我继续伸手拿糖果，我手一斜，旁边的书本掉了下来“啪！”妈妈闻声大叫道，笑笑，你在干什么？怎么又想吃糖果”我见妈妈来了，就抱头鼠串地回了卧室。
一计没成，再生一计，我这次趁着妈妈去买东西的时候去偷糖果，我再次小心翼翼地踮起脚尖，努力地去拿，还是够不着。我灵机一动：我踩着板餐就可以够着了吧。这时，我的心里出现了妈妈恐怖的样子，我迟疑了几秒钟，果断地拿下糖果，我开心地一蹦三尺高，正津津有味享受着美味时，妈妈回来了看到了眼前的一幕。大声吼道“把糖放下“！我只好“束手就擒”放下了糖。
哎！偷糖可真不容易啊！
篇二：六下语文第六单元作文写信给同学
天刚蒙蒙亮，薄雾还没有散去，轻风吹拂着树叶沙沙作响。觅食的鸟儿还在枝头叽叽喳喳的唱着歌，好像在告诉人们，新的一天到了。
“起床了。”一声温柔的声音把我们从睡梦中唤醒。“今天要去烧烤，别让他们久等了。”妈妈在我耳边轻轻的说。我快速将衣服穿好便往楼下跑去。
到了烧烤的地方，我心想：该玩什么呢？不知不觉一条小河出现在我眼前。“哈哈，玩水了。”我和几个表哥激动的跳入了水中，一通乱泼。这时，一阵阵连连的叫好声从旁边传来，我定睛一看，原来是我爸爸用石片打出了20漂的水花。我羡慕不已。于是我急忙跑过去请教爸爸，怎么才能打出完美的水漂。
只见爸爸挑选出一块扁平的石头，握在手中，身体侧微微向后倾斜，手臂用力，石片便以每小时180迈的速度飞了出去。刚碰到水面便弹起来，很快又下去又起来，又下去……。循环了十几次，石片才慢慢沉到水底。于是我模仿爸爸的样子，认真挑选石片，学着扔石片的每一个细节，终于扔出了第一片石片3，但是，石片好像一个泄气的皮球，一下子就沉入了水中。没有水花，只有一道水柱，我失望极了。
爸爸看到我的窘境，说道：“打水漂，除了石头以外，扔石头的角度也很有讲究，角度大就会扔出水柱，角度太小，漂不远。”我开始慢慢的尝试寻找合适的角度，一个，两个，三个。渐渐的，我的石片能打出许多许多水漂了，旁边的表哥露出了羡慕的目光。我将秘密告诉他，经过几次练习，他也和我一样能打出好多个水漂了。
夕阳的光线，像被风吹散一般，快速消失了，余晖染红了天边飘荡的白云。白云变化了玫瑰色的映露，我们也结束了这一天的旅程。
今天我能学到一个新游戏，真开心啊！快乐是漂在水上面的，阴郁是沉在水面下的。
篇三：六下语文第六单元作文写信给同学
偷偷地看书
“哎，又要写作业了，作业好无聊啊！”我愁眉苦脸地望着那一堆如小山的作业本，又看了一眼正在玩耍的弟弟，心中十分羡慕。
这时，我猛然发现一本书，哈！是《父与子》！我最喜欢看了！想着想着，我便丢下手中的铅笔，屏住呼吸，又小心翼翼地望望四周，蹑手蹑脚地走到床头，抓起书本就向书桌溜。不料才“偷”到半路就踩到了弟弟的玩具，只听“吱”的一声，把我吓得出了一身冷汗，胆战心惊的跑回椅子上。“呼”，幸好妈妈没发现，我松了口气。兴致勃勃地翻开书，顿时，我的双眼像不听使唤似的，被书上的幽默文字牢牢地牵引住了，把写作业的不愉快全抛到了九霄云外。
“哈哈，这人可真笨，别人在游泳，他却要把别人救上来，太可笑了！”突然，我看到了好玩儿的，便放声大笑起来。“咚”门开了，妈妈走了进来，完了！妈妈发现了，这该怎么办？我手忙脚乱的拿起铅笔抓起橡皮，可惜这次太晚了，哎……我以后再也不敢在没做完作业的情况下偷偷看书啦。
篇四：六下语文第六单元作文写信给同学
人们总是有许多心愿，近一点的是希望疫情早点结束，远大的是希望考上好大学，小一点是家人平平安安，大点是自己可以干出一番大的事业，而我的心愿是拥一把自己的武器。
每当我看到一些武士和好汉们在摆弄兵品，都让我心神向往，便让我萌发了这个念头，起初想到的是长枪，但太长了，后来又想到了日本武士刀，但不会玩最后想到了阿期玛的手刀，它短又好使。
决定之后我便开始想如何让老妈给我买手刃刀，碰巧前几天老妈让我学习自行车，这可是我极力反对的运动，但转念一想，要是我学会了骑自行车，趁老妈高兴时提出条件，不是一举两得吗！
为了得到我想要的东西，我便开始学我最讨厌的自行车。经过哥哥的指导，加上我的决心，我学会了骑自行车。在老妈惊喜时向她提出了要求，终于她在欣喜之下同意了。
经过三天的等待，这期间我很着急的想：为什么不快一点呢？怎么这么慢呀？别让快递在路上丢了，千万不要啊”，我每天翻看着物流信息，看它更新没有。我心中暗暗祈祷：”乐迪你快点替换快递员吧，水门用飞雷神之术把快递送过来吧""
到了取快递时，天空中雨雪霏霏，我和老妈冒着雨雪去取快递，回来时早已被淋了个落汤鸡，但依旧抑制不了我那激动的心，我小心的撕开包装，慢慢的慢慢的我仿佛看到它那银色的刃再开，我看见它了，完好无损呀！我如愿了。
心愿如同一朵含苞欲放的花，当你不断为它浇水施肥，它终会有一天绽放成一朵最美丽的花。而当你只是空想而不为他做出实际行动时，它便永远不会成为一朵花。
篇五：六下语文第六单元作文写信给同学
偷偷地看书
一个下雨的傍晚，我坐在椅子上写着家庭作业，哎，作业太没有意思了，反正我也只有一篇阅读理解了，我先看一小会儿书吧。于是我拿起一本爱迪生传记翻看了起来。
举世闻名的大科学家托马斯-爱尔瓦-爱迪生，生于……我越看越着迷，仿佛与爱迪生在同一个地方。有一次，爱迪生冷不丁地问父亲，天上为什么会刮风呢？看到这，我想他的爸爸，这时应该怎么也想不到他的儿子会成为一个发明家吧。
后来我越看越入迷，五分钟，十分钟，15分钟，我一直享受着读书的乐趣。不知不觉中，我已经看了足足15分钟了，可是我依旧无法自拔。不知是我没有听见，还是雨声太大，我居然没有听见爸爸的脚步声，“疙瘩”，门开了，我心一惊。爸爸走了进来。站在我身边，失望地看着我。我惭愧地把书放回书架上，爸爸也对我说起了大道理。
这件事让我明白了，做事要一心一意，专心致志，不能这一件还没做好，就去做另一件。
篇六：六下语文第六单元作文写信给同学
偷偷地吃雪糕
一个周日，妈妈买了一冰箱雪糕，我发现了这个秘密。我对妈妈说想吃一根，却被妈妈无情地拒绝，可是那些雪糕太诱人了，我越看越想吃………到了最后，那些雪糕似于在向我招手，对我说：“快来吃我呀！”
妈妈午睡了，我蹑手蹑脚地一步步小心走到冰箱门前，可是一个不注意，踩到了一个橡皮球，像皮球发出“吧叽”一声；
妈妈的呼噜声停止了，我只觉得背后一凉，总觉得妈妈此刻将要向我奔来。我屏住呼吸，仔细聆听妈妈翻身的声音——“呼噜”奶妈又打起了呼噜。我心里跳的欢快的小兔子最后终于熟睡了。我又轻轻地打开冰箱门，一股寒气扑面而来。我又小心翼翼地取出一根冰棍，“耶！终于拿到了！”我在心里暗自窃喜。
我又轻轻地走到房间，撕开包装袋，啊！浓浓的巧克利的香味扑鼻而来；
正当我满怀期待地咬下一口时，一声严肃的声音传来：“张雨欣！你在干什么！”
原来刚刚妈妈醒来准备上厕所时就恰好看到了我偷偷拿雪糕的一刻。我的雪糕被妈妈拿走了，唉！
篇七：六下语文第六单元作文写信给同学
偷偷地拿弹弓
弹弓是许多男生都喜欢的玩具，它们威力巨大，只要一发射，就可以击中靶心。
今天我在楼下玩时，一位小弟弟跑了过来，手中拿着一把银色的小弹弓，我看了，不禁羡慕起来，我也有弹弓，但在我六岁那年因为玩弹弓差点伤人，妈妈一气之下，就没收了它。于是，我打算把它拿回来，弹弓就在妈妈房间的柜子里，但妈妈在屋里睡觉，我得小心点。
我蹑手蹑脚的走向房间，脚落地的声音咔咔做响，还有一步，我紧张极了，仿佛走错步，就会被抓个正着。我悄悄推开了房门，“吱”一声，一阵令我牙根发酸的声音传来，我一下了冲进屋内，不料，妈妈已经醒了，看我这么急，吓了一跳，一计不成，再生一计，我假装在找书，趁妈妈不注意，偷偷地拿出弹弓，放进怀里，我高兴地忘呼所以，一下子冲出房间，正当我要走出去之时，妈妈叫住了我，原来她发现了弹弓的皮绳。我被发现了，弹工又被没收了，以后再也玩不成弹弓了。
篇八：六下语文第六单元作文写信给同学
赵亮颖
我的家乡，山清水秀，是个美丽的地方。
家乡有一条小溪，小溪里有红色的鲤鱼，黑色的鲫鱼，里面还有一些小白石头，太阳照进水里，那一些石头就会发出光彩，在家门口看就像一条金光闪闪的水晶项链。
春天，小溪静悄悄的，打开窗户就有一股仙气飘来，啊！多清凉呀。有一只蜻蜓飞来了，停在水面上东张西望，好像在找食物一样。
夏天，我和小朋友一起在小溪里玩打水漂和捉小鱼的游戏，小鱼被捉出来，在我手上的是时候，尾巴会上下跳，然后就跳入了水中，飞快地游走了。
秋天，有一片片的叶子飘了下来，我看就一只只小蚂蚁坐上了叶子，飘到了远方，像游客坐上小船。我也想上小船飘向远方。
冬天……
篇九：六下语文第六单元作文写信给同学
所有艰难时光，都是人生勋章
在角落的石头夹缝中努力生存的小草、在狂风中不懈织网追求完美的蜘蛛、在墙壁上不停往上攀爬的小虫、在冬日寒风中依旧挺立的松树……连它们都能在艰难时光中生存，我们何尝不能呢？艰难，只不过是上天给予我们的考验罢了。没有所谓的命运，迎难而上是最好的选择。
去年暑期大火的电影《哪吒之魔童降世》中的哪吒，就是很好的诠释了直面困难。《月亮与六便士》中的斯特里克兰，为了追求艺术奔赴巴黎，即使无人欣赏他的画，但他依旧坚持不懈，最终完成了画风独特的作品。这都说明，在困境中我们依然能前进，并且会越挫越勇。
我当初学游泳时，困难重重。初次下游泳池前，心中充满畏惧，全身都在抗拒，这条水路，终究是不易的。
腿缓慢地进入水中，全身发抖，鸡皮疙瘩全体起立，头皮发麻。第一步，先是要浮起来。教练让我们先蹲下来，抓住泳池中间的栏杆，慢慢伸开双腿，全身放松，让自己浮起来。
这可是个大难题。我心中的恐惧不断加重，当别人已蹲下，而我仍然站在水中一动不动，面对一米二深的泳池，我竟害怕了，真是欲哭无泪。
我长叹一声，无奈之下，我深呼吸一口气，快速蹲下，感着体温与水温的差距，抓着栏杆的手不自觉地颤抖着。当看到别人也成功浮起，目光中充满着羡慕与恐惧。不，我想成功！
我先是伸出一条腿，心中默念“我可以的”，于是又伸出了另一条腿。虽然伸出腿，但并没有浮起，我全身紧绷着，看着水，心中的不安被放大，眼眶湿润，但池水抹去了泪水。我尝试着安抚自己，“别人都行你也能行，相信自己，这小小的事不会打倒你！”我豁然开朗，渐渐地，我放松了，慢慢地浮起，突然觉得一身轻。我不再那么紧绷，一次浮得比一次好。泪水换来了笑容。
第二步是憋气，教练再次演示：吸一口气后钻进水中，吐气抬头，循环做这个动作。我们戴上泳镜，再次看着水中的我，但不再那么清时我闭紧双眼，呼吸急促心跳加速，心中想着“下去呀！”但憋着的那口气终究会呼出去。教练看着我想下又不下，干脆直接上手，把我硬是压进水中，“这不就下去了。”教练说道。
但我总是憋不住气，一不小心就让水偷偷溜进鼻子，喝了好几大口水，一次一次不停地尝试，才成功。
论面对艰难，去年暑假大火的电影《哪之魔童降世》中的哪吒，就是很好地诠释；
《月亮与六便士》中的斯特里克兰，为了追求艺术奔赴巴黎，即使无人欣赏他的画，但他依旧坚持不懈，最终完成了画风独特的作品。
在困境中，我们依然要前进，并且会越挫越勇。就因为有这些艰难的时光，才能让我们变得更加坚强。艰难路上，有属于我们的脚印，这些脚印必然会成为我们的人生勋章。
篇十：六下语文第六单元作文写信给同学
课余时间，我们会玩各种各样的游戏：猫捉老鼠、捉人、躲猫猫……其中，我最欢玩的是石头剪刀布。
“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃响了，我挨近同桌，神秘地问她：“我们来玩石头剪刀布的游戏，好吗？”同桌丝毫没有犹豫，立马激动地说：“好呀！好呀！快开始吧。”
第一局开始了，我心想：同桌一开始可能会出石头，我一出布，我不就赢了嘛！果然不出我所料，她真的出了石头。“哇！我真的猜对了，你果然出了石头，哈哈！”我大声欢呼起来。同桌不服气，皱皱眉之后决定再来一局。
第二局正式开始。这时，我用我的“狗鼻子”闻了闻空气，竟然闻到了空气中弥漫着一股紧张的味道，心里不禁想：哈哈，这局肯定还是我获胜！我偷笑着，不假思索地出了剪刀，不料这次同桌竟然出了石头，唉！看来还是不能得意忘形呀。我暗下决心，下局一定不能输了！
我不甘示弱地说：“三局两胜，敢不敢再比一场！”同桌信心满满地点了点头，并对我说：“我当然敢了，谁不敢呢！我才不是胆小鬼呢！为什么要怕？”
于是，第三局又开始了。关键时刻，我怎么感觉有点紧张了。同桌这次会出什么呢？是会出石头？还是出剪刀呢？管她呢！随便出个算了吧。于是，我慢慢吞吞地出了石头，我同桌出了剪刀，我最终获胜了！我开心得不得了。这时，同桌面无表情，我想她的心里应该输得心服口服吧。过了一会儿，她大声说道：“下次我一定会获胜的，你等着瞧！”我没说什么，心里却想：我下次一定不会让着你的，你也等着瞧吧！我还是会获胜的！
游戏丰富了我们的课余时间，让我们喜欢、让我们难忘、更让我们快乐。你喜欢玩什么游戏？一起跟我们分享一下吧！
