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感官描写 用多种感官描写景物300字

时间:2023-07-10 12:15:02 来源:晨阳文秘网

下面是小编为大家整理的感官描写 用多种感官描写景物300字,供大家参考。

感官描写 用多种感官描写景物300字

篇一:用多种感官描写景物300字

秦皇岛的海

李诗琪五年级

我们来到秦皇岛,一切都让人感到那么温暖。

水是温暖的。蔚蓝的大海看起来凉凉的,让人不敢靠近,生怕进去马上变成冰人。可内心还是忍不住,刚踏进一步,感觉暖暖的,继续前行,全身都暖融融的了。好像所有的烦心事都走得一干二净。

沙子是温暖的。踩在上面软软的,暖暖的,好舒服,像一个自动按摩机,舒服的连路都不会走了。金黄的沙子在太阳的照耀下,像一粒粒金子,闪着金光。堆个沙堡,像是用金子堆成的,无比华丽。

人也是温暖的。你在拍照时,人们不会去打扰你,会很礼貌地躲开你的拍照区域;
堆沙堡没有工具,热情的游客会把自己的工具借给你。

秦皇岛的海边,温暖无处不在,希望你有空也来秦皇岛玩。

篇二:用多种感官描写景物300字

清晨打开窗户,一阵花香扑鼻而来,印入眼帘的是一幅生机勃勃的会动的的画,小草从土里羞涩的钻出来,一阵微风吹过,小草害羞的朝我摆了摆手。花儿绽放开冲我微笑。剩下的从窗台上就看不见了,可这幅会动的画还很长,我想看完它,不,这幅画每天都不一样,每分每秒都不一样,我跑下楼,这幅会动的画现在就在我眼前,它比我从窗台上看到还要美,我走到草从前看着它们,小草也不害羞了,它冲我摆手,好像在让我给它拍几张照,我不由自主地笑了起来,拿出手机蹲下来给它拍了几张照。这时花儿可不愿意了,她们使劲朝我摆手,好像在说给我们也拍几张照,我笑着过去也给她们拍了几张,之后我闭上眼睛享受着这阳光,微风轻轻拂过脸颊,让人感觉神清气爽,这时小鸟落到枝头上,唱着歌悦耳又清脆,让人惬意。回到家后一天都很快乐。其实大自然每一天每分每秒都不一样,你今天所看到的只是其中一部分,大自然很美需要你细细品会。

篇三:用多种感官描写景物300字

郑伊辰

春天,好比一个美丽的姑娘,只要她走过的地方,万物复苏,百花齐放,到处是鸟语花香。一派勃勃生机。春天,不像夏天那样炎热无比;
也不像秋天那样冷冷清清;
更不像冬天那样天寒地冻,春天是温和的,微风吹过就像用手抚摸一样,让人感到一丝凉意。春天的山是翠绿色的,从远处看就像是一个巨大的宝石。走进美丽的公园中,还可以闻到一股清新,芳香的泥土味,再往里走,能看见一大片绿色的草地,碧绿色的树叶,这么诱人的绿色,大概只有画家才能画出来。树上的鸟儿也不禁唱起了悦耳的歌,小河也来一同歌唱。花儿们你争我抢的绽放。就算是夜景也有一番风味,大叔们静静的站着,花儿们也低下了头,只有几只小虫发出清脆的声音。随着天越来越暗,月亮越来越亮,整个公园都沉睡了,没有一点声音。

篇四:用多种感官描写景物300字

雪中的梅

屈妍汐

冬日,雪刚停,但到处都还是银装素裹,我走在小路上,匆匆地回家,忽然,转角上的一抹红吸引了我。

那是一株梅!枝上还留着一层白雪,但在寒冷的天气下,它依旧是开得那么旺,那浅红色的梅呀,身上顶着厚厚的雪,让人不禁感到惊叹,看似弱不禁风的身体,竟然能撑起对它而言那么沉重的雪。但它的一枝一花仍高立在这天地中。

“遥知不是雪,为有暗香来”,梅花正是如这首诗中说的一样,他在雪花装点的世界中,有多少人能看到这一簇梅,但即使如此,梅花依然用淡红和清香默默地使这个世界更加美丽。

这雪中的梅就像是辛勤工作的环卫工人,他们默默付出,清洁处处的垃圾,但又不像那些官员,为一件件小事争攻夺民,这不正如梅不同于春天的桃,杏,争奇斗艳吗?

梅花,如雪,如诗,如画。

雪中的那簇梅还在默默地开着,那片红在雪的衬托下,显得更加的红了,那一朵朵的梅,仿佛开到我的心里……

篇五:用多种感官描写景物300字

那个小美好

罗丹曾说过:“世上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”确实如此,人们往往忽视身边不起眼的小美好。正如麦田边宛如蓝色星星般的野花,甚至没有人知道它的名字,而我却对它情有独钟。

它的枝干很细小,叶子只有指甲盖大小,重叠在一起,但一片片朝着暖阳精神饱满地生长着。它的花朵很小,花瓣只有一层。花瓣的外部是淡蓝色的,越往花心越淡,花心是白色的,淡蓝色和白色互相映照,给春天增添色彩。娇小玲珑的野花开在小小枝头,格外柔小。一阵微风吹过,它就会随风摆向一边,让人担心它会飘向另一个世界,但风一停下,它又伸着小脑袋矗立原地。它盛开在绿色的田地边,点缀着大地,宛如黑夜中的点点繁星,用自己的微光给夜空添彩。

它太平凡,太普通,极少有人会为它停下脚步,但它从未自卑,也绝不会因此看低自己。它为春天带来独特的味道,离开时却不带走一丝春光,当春风再一次光顾世界时,它悄悄地依然自信地绽放。

篇六:用多种感官描写景物300字

郝巍铜

春天来了,公园里一片盎然生机。看!小草已探出头,花儿开了,柳树的新芽儿冒出来了。来到小湖边,眺望湖中央,一株株荷叶顶着水用尽洪荒之力冒了出来,在荷叶中央,一朵朵荷花绽放开来,莲子也在湖中立起。仰头一看,天蓝蓝的,偶尔一朵朵白云飘过,好似一朵花开在绿绿的田野上。湖边的大人带着小狗散步,身边还有一个小女孩露出了甜蜜的笑容。突然,一条锦鲤带着它的“万军”从湖面跃起,那场面,别提多壮观。那个小女孩一时兴起,拿着一个石头打起了水漂,湖上皱纹泛起,蓝天和白云织入了湖中,小狗织入了湖中,小女孩和她的家人也织入了湖中。水天人狗鱼一色,就好似四仙女下凡,给人类带来了炫彩的颜色。渐渐的,湖面静了,鱼儿不跳了,人儿不闹了,小狗不叫了,一切都静了下来……

篇七:用多种感官描写景物300字

猜猜看

符蕴洋

同学们,相信你都有自己喜欢的景物吧?而今天我要写的正是广州的建筑。

那天,我和家人去江边玩,江旁有一座入云的高塔。听爸爸说,这个建筑因为有着“纤纤细腰”的造型,所以它的外号叫“小蛮腰”。在塔顶上的摩天轮是横向转动的,如果坐在上面,也许能看见整个广州呢!同时摩天轮又如同“小蛮腰”的眼睛,正守护着广州。

晚上,我又想起了早上发生的事,于是我跑到阳台,看着夜光下的“小蛮腰”如同少女的腰,也许因为太冷,披上了一个彩色发光的“披风”。“小蛮腰”倒映在江边,“披风”在江里显得格外漂亮。“小蛮腰”不仅照亮了广州,还照亮整个江边。连船似乎也受了它的影响,从没有光彩的船舶,也被它披成五颜六色的了。

你可以猜到这是哪一个入云的高塔吗?

篇八:用多种感官描写景物300字

猜猜看——记一处景物

荀一言

伴随着春天的脚步,我急忙来到了……

海风轻轻吹拂着我的脸颊,我闻了闻,空气中充满着海水的腥味,我走在小道上,往远处看,就是朦朦胧胧的香港了。在四周围,还环绕着墨绿色的山。往近处看,海浪敲击着坚硬的岩石,岩石下面就是柔软的泥沙了,我赤着脚走过,流动的细沙在我脚指头里的空隙中流过,沙子的大小不一,虽然沙石中会有一些硬石,但早已被海浪冲得不能再光滑了。一只白鹭飞过,正在找休息地。瞧,它落到了茫茫大海上唯一一块露出海面的石头上。白鹭的雪白和大海的蔚蓝相互映衬着。

旁边,大海被浓郁的树包围着,在这里,便可以说是鸟的天地了。一艘船在海面上轻轻慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。下雨天后,你也许能看到海洋生物。

伴随着春天的脚步,我满意地走了……

篇九:用多种感官描写景物300字

姓名:王语萱

秋天是彩色的,雷峰塔也是彩色的。正午时分,仰望雷峰塔,塔异常高大,周围的树拥着塔,灰白的塔在红的、绿的、粉的叶子中,别具一格。黄昏来临,夕阳西下,平视雷峰塔,它就像个在军训的巨人,一动不动。在火红的夕阳下,“巨人”似乎在流汗,在眺望,在注视。人类像小蚂蚁一样,缩蜷在脚下。而它,顶天立地,多威武。七点左右,在山顶俯视这个“巨人”,它穿在身上的衣物发出光亮,像夜幕中的繁星,永不磨灭。

冬天是黑白的,雷峰塔也是黑白的。塔旁的松树上盖着一层雪,花坛全被洁白的“圣光”包裹着,时不时有雪掉下松枝,落在花坛里,发出“啪”一声响,极是好听!在塔前行走,雪融化成水,那混着土壤的芳香让人不由自主地想再多待一会儿。雪偶尔落进我的脖子,冰凉冰凉,竟有些好玩。

秋与冬是有趣的,雷峰塔也是有趣的。

篇十:用多种感官描写景物300字

秋风

秋天来了,秋风也跟着来了。

秋风在耳边呼呼地吹过,带来了一阵凉气。好似树叶轻拂过你的脸,毛毛的,痒痒的。风里有时会吹落几片枯黄的树叶,落在地上,圈起一小阵游涡,与晴朗的青天应和着,这时的太阳也仿佛亮了许多。

浓浓的果香混在秋风中是最寻常不过的,看,树上的桃儿粉扑扑的,仿佛一口咬下去又脆又甜,可口的汁水如同在嘴里爆开一般。秋风把果子吹熟了。

秋风中,稻田里,望去,一定是金灿灿的一片。那笑弯腰的稻子旁边,一定有满心欢喜的农民伯伯看着那一大片的好收成,稻谷在太阳的照耀下仿佛镀上了一层金色的光。秋风把粮食吹熟了。

秋风像一位画家,将万物涂上了金色的光。

秋风像一名作家,将万物赋予了新的模样。

秋凤像一个歌唱家,唱出了一曲新季度的乐章。

篇十一:用多种感官描写景物300字

家乡之美

李若羽五年级

大清河是家乡著名的河,是那么干净透亮。

大清河的水是透亮的,河水如同镜子一般,阳光洒落在河面上,就像泛起了一堆金币。碧蓝的天空,倒映在河水里,使河水更加清澈了。一阵风吹过,湖面荡起层层涟漪,仿佛花草树木都在为她伴舞。

大清河的树是透亮的。树叶在阳光的照射下,闪闪发光,像一大堆光片洒落在树叶上。快看,那棵柳树弯下了腰,低下了头,借着河水梳理着自己的秀发;
那棵杨树在仰头看着太阳,好像在想什么,是什么让他陷入了沉思呢?

大清河的清澈也使小鸭子陶醉了。一群群小鸭子,有米黄的,鹅黄的。鸭子在透亮的河里自由地游来游去,像一群孩子在水中玩耍。鸭子好似在表演,有一只展开双翅,在河面上飞翔,形成了一幅鸭子戏水图。

大清河,家乡人民的母亲河,一条美丽的河。

篇十二:用多种感官描写景物300字

与光相随

我站在操场的护栏边,抬眸,火烧云连着天地使人浮想联翩,这是住读生黄昏的浪漫。

从头顶到远处,各种形状的云朵在不停变幻身姿,它们摇曳着,微醺的样子,看不到重复看不到边际。光斑闪耀在枝头,在冬季里潜伏着的嫩芽探出头来,闪闪地打量着新一轮的世界。与枝头相连的是围墙外凸现的房屋,屋顶披着彩霞,再没有任何装饰,它们与树木浑然一体,增添了些许神秘,让人目光难移。

环顾四周,旁边的小竹林里刚冒头的竹芽向阳而生。麻雀跟着引路的光在竹林游回,野草在夹缝里跟着微光向上蹿。前面操场上,被光环抱的少年依旧热烈,足球在重重叠影下积极滚动。

耳边传来铃声,我回过神来,漫行在回教室的路上。我突发奇想,伸手想捉住光,却恍然发现她早已眷顾了我。

篇十三:用多种感官描写景物300字

赵艺铭

四月的春天,四周都是彩色的,绿绿的叶子,粉粉的桃花,娇艳的玫瑰……,河流也有了生命,快速的流淌着,发出哗啦啦美妙的声音。

河边,有野花,发芽的柳树,成群的蝴蝶和蜜蜂,蓝天,白云,绿竹……,都倒影在澄碧的小河中,水中的鱼儿,每摇一下尾巴,好像大地也跟随这摇了一下,小鱼张开嘴巴,似乎要吃掉这些美景哩!

花园内,看着绿油油的草地,上面还有着露珠在阳光下像珍珠一样闪闪发光。旁边是一朵小菊花,白色的花瓣,黄色的花蕊,一阵风吹过,花粉飘了下来。旁边的柳树也随风摇摆着,欣赏着这些醉人的美景,我想到了鲁迅先生写的文章,跟现在一样的美丽、优雅、有趣而且分明。

四月,在这个春天,我看到了最美的风景。

篇十四:用多种感官描写景物300字

秋风

秋天的风不同于“吹面不寒杨柳风”般温婉。我更情愿将它看做放荡不羁的少年。随风起舞的落叶是他独立的人格,累累的果实是他对世界的热情……

每当他经过,万物便换上新衣:鹅黄,枣红,都是那么瑰丽。风里带来些苹果的甜,石榴的酸,桂花的香,都在清爽的空气里酝酿。大雁背着夕阳,狂喜的叫声与轻风晚霞应和着。夕阳惹得湖水泛黄,阵阵秋风烘托出一派“江水浸云影,鸿雁欲南飞”的夜。

秋风有着别样的魅力,渲染着大地的金黄。吸吸鼻子,一抹菊花的芳香。秋风又抚过我的脸,一瞬间,网热顿时全无,一股淡清的凉意缭绕着。

“落红不是无情物,化作春泥更护花”,秋风让落叶有了用途。明年的春花,一定有秋叶淡淡的微笑。秋风,孕育了春。

叶,是大树拜托秋风的来信,讲述着大树三百年的故事……

篇十五:用多种感官描写景物300字

美丽的风景

林传越

这一天早晨,妈妈带我去岳西,到岳西的路上,我发现山头上有许多云。妈妈说:“孩子,那不是云,那是雾。天空中飘的才是云”我回答说:“哦!我明白了。”妈妈说:“你看,山上有雪,有了雾,天空中飘了几朵白云,这样的风景是不是很美呢?”我仔细欣赏了一下,发现还真的很美。

然后,妈妈拿出手机给外面的风景拍了几张照片。我不明白,妈妈为什么要拍照片?妈妈对我说:“拍几张照片留在手机里,这样,你长大了也可以通过看照片,回想起你以前看过的风景。也是一种美好的记忆。”

又过了一会儿,我们钻了一个山洞。发现,雾跑到另一座山上去了。“真是调皮的雾,还跟着我们跑呢!”我说道。我们钻了第二个山洞,发现雾又跑到另一座山上去了。我重复着之前的话。妈妈对我说:“这里的每座山头都有雾,不是雾跟着我们跑。”我感慨道“这真是雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天那。”

我觉得这一路的景色可真是美极了!

篇十六:用多种感官描写景物300字

秋风

阵阵秋风拂面而来,带来一阵寒意,她抚摸着我,撩起我的头发,钻进我的衣领,像顽皮的孩子一般捉弄着我。

黄叶落下,却又被秋风吹起,像极了黄蝴蝶在空中翩翩飞舞,草丛也随风摆动,摇曳着它婀娜的身段,展示它优美的舞姿。

秋风应该是位音乐家,她可以让树叶哗哗作响,谱写悦耳动听的曲子;
她吹动稻田,传来丰收的喜悦。一股香甜的味道扑鼻而来,想必是果实熟了,发出阵阵沁人心脾的果香,那么香醇那么甜蜜,那么令人心旷神怡。

秋风又来了,传来了孩童的笑声,传来了一阵又一阵的稻香。闭了眼,我仿佛看到树上圆润而饱满的果实,农民丰收时脸上笑眯眯的样子。

秋风是美好的,她带着人们对来年的美好憧憬,吹到这里,又吹到那里。

篇十七:用多种感官描写景物300字

刘钰彤

我们都爱自己的校园,它承载着我们学制一年又一年的欢声笑语,现在就让我带你来参观校园吧

走入校门,首先映入眼帘的是宽阔的校道,总在这书香满满的小道上。不时听见朗朗的读书声真香,一只美丽动听的歌曲,接着向左走就可以来到操场,操场十分宽阔,很像一个大黑板,操场由两个颜色组成,一个是绿色,一个是白色,是先在地上种许多假草,再在家假草上刷出篮球场的图案就完工了。同学们放学了会在操场上玩耍、写字,有的在打篮球,有的在跑步,有的在旁边写家作。

在穿过校道,我们可以看见一棵大榕树,它的历史十分悠久,从我的一年级到四年级它都陪伴着我。也陪伴了代代学子,大榕树的树干很粗,几个人都抱不了,它的叶子十分翠绿,也十分大,好像一把把扇子。每当夏天,同学们都会去树下捡叶子,如果没有叶子了,就会在树下乘凉。

啊,这就是我的校园,一个宽阔的校园,一个有趣的校园,一个美丽的校园,希望你们能来参观。

篇十八:用多种感官描写景物300字

美丽的黄山

吴潇翰

黄山,在我眼中是最美丽的风景。

从远处望去,黄山就像一把刀的刀锋,锋利无比。山上布满了形态各异,惟妙惟肖的奇石,有的像仙桃,有的像狮子抢绣球,有的像仙女弹琴……山上的每一处风景,都为黄山增添了一份精美,特别是迎客松更是让人难以忘怀。

迎客松屹立在黄山风景区玉屏楼的青狮石旁,树干中部的两大侧枝展向前方,恰似一位好客的主人,挥展双臂,热情地迎接着五湖四海来黄山游览的宾客。迎客松已它独有魅力成为了友谊的象征,蜚声四海,成为国之瑰宝。

站在黄山某一处的峰顶,静静地听,你就会听到山川间的泉水奔腾不息;
仔细地看,你就会看到绵延的山峰在云雾中穿行;
向远处眺望,你还会发现偶有雄鹰在黄山的顶峰盘旋……

黄山,有爬不完的峰顶,有看不绝的风景。

篇十九:用多种感官描写景物300字

赵一沣

天已近黄昏,太阳慢慢地钻进薄薄的云层,变成了一个红红的圆球。西边天际出现了比胖娃娃的脸蛋还要红还要娇嫩的粉红色。太阳的周围最红,红得那样迷人。红色向四下蔓延着,蔓延了半个天空,一层比一层逐渐淡下去,直到变成了灰白色。天空中飘浮着柔和的、透明的、清亮的、潮乎乎的。炎炎的太阳,高悬在世界的当空。红的光如火箭般射到地面,地面着火了,反射出油一般在沸煎的火焰来。蒸腾,窒塞,酷烈,奇闷,简直要使人们底细胞与纤维,由颤抖而炸裂了。干燥的夏天,沙尘飞扬,街的花坛上,那土便是水泥灰一般,一丁点儿的湿润也没有。这当然让我对北方的植物产生一种深刻的同情,要在这样的土地上生长,开花,并把生命的枝丫努力地探向天空。我索性停下步来,俯身凝视着一朵小花,它向我微笑着,因它的缘故,我发现阳光要美妙得多。

篇二十:用多种感官描写景物300字

柯桥鲁镇

张嘉徐

鲁镇,柯桥最有名的景点之一,她有绍兴的韵味,大海的宁静,西湖的妩媚,还有那让人挥之不去的博大情怀。

树立在两旁的小摊,人声鼎沸,夜色与灯光悄然无声的融合在一起。渐渐地往深处走,微风不断拍打在脸上,热闹繁华的喧嚣也随风而逝。

小桥流水在这随处可见,在这儿寂静被发挥到了极致。借着皎洁的月光,一幅美丽的油画逐渐引入眼帘,河水里荡漾着月光,夏日的鸣虫开始了,那蝉正值巅峰的叫声,似乎也充满了梦幻,一束束烟花绽入夜空,为一道道屋檐镶上琉璃光彩的边。那耳边的欢呼声隐约传来,徜徉在这美妙的世界中,是多么美妙的事儿呀。

摇曳着充满诗情画意的桨,沿着着充满情意的水,渡船渐行渐深。路灯渐渐依次熄了,船该回去了,我闭上眼睛,满脑子回想刚才的画面,我知道,我一睁眼,我就又回去了,睁眼,灯火通明,闭眼,一切幽静。