观察日记400字蚂蚁三年级第1篇一天，我做完作业准备下楼去玩。在楼道里，我突然看见一群小蚂蚁正在小心翼翼地搬运一块饼干。我想：小蚂蚁最喜欢吃甜的东西了，而饼干是咸的，如果拿一个甜的东西放在小蚂蚁面前，下面是小编为大家整理的观察日记400字蚂蚁三年级11篇,供大家参考。
观察日记400字蚂蚁三年级 第1篇
一天，我做完作业准备下楼去玩。在楼道里，我突然看见一群小蚂蚁正在小心翼翼地搬运一块饼干。我想：小蚂蚁最喜欢吃甜的东西了，而饼干是咸的，如果拿一个甜的东西放在小蚂蚁面前，小蚂蚁是 会去搬甜的食物还是咸的呢?
想到这个问题，我连忙跑回家从厨房里拿了一小块冰糖做试验。我把冰糖放在蚂蚁面前，看它们到底会不会去搬我的冰糖。有几只蚂蚁看见冰糖来了，先是用它的触须碰了碰冰糖，好象在闻冰糖的味道 ，又用它的嘴咬了一点吃起来，可能蚂蚁们觉得冰糖的味道确实比饼干好，它们急忙招呼同伴们放下饼干，一起去搬那块甜甜的冰糖。蚂蚁们用两条前腿把冰糖轻耍易举地抬过头顶，一边走一边似乎喊 着：“一二、一二”!它们把冰糖一点一地回洞里，然后又回来慢慢地搬剩下的饼干，好把这些食物统统储存起来。我想，这肯定足以让它们吃上好几天了。
这真是一次有趣的观察。
观察日记400字蚂蚁三年级 第2篇
今天早晨，我起床吃完早餐就下楼去玩。
到了楼下，我看见小伙伴们都蹲在一起好像在看什么，我很好奇也跑去看，呀！原来那里有好多的蚂蚁。但太小，看不清楚，我就像兔子一样跑回家里去找放大镜，拿到后，又像老虎一样跑到楼下蚂蚁群那里。首先，我和小伙伴们先观察红蚂蚁，我发现红蚂蚁的身休是橙红色的，腿是褐色的，它的身休就像一根刚好烤熟的火腿肠，腿就象有点烤糊的火腿肠。然后又观察黑蚂蚁，我觉得黑蚂蚁就像一根大大的烤糊的黑火腿肠。
观察完我又在想，蚂蚁是靠什么来传递信息的，我想像法布尔一样做一个小试验，我马上跑回家看看有什么吃的，刚好见到爸爸手上拿着桔子，我就问爸爸拿了一点又跑下楼了，把桔子放到蚂蚁少的那边。一会就见到先碰到桔子的蚂蚁爬到没碰到桔子的蚂蚁那里用触角碰了碰，再过一会，然后就见到所有蚂蚁来齐心协力把桔子搬走。
通过这次观察和小试验，我终于知道了蚂蚁的秘密，就是它们都是用触角来传递信息的。
观察日记400字蚂蚁三年级 第3篇
一天，我在楼下和小伙伴玩蚂蚁。突然，一个小朋友在旁边说：“你们谁知道蚂蚁去很远的地方找到食物后为什么还能返回洞里?为什么非要原路返回而不抄近路或走别的路呢?”
这个问题我想了很长时间也想不出来，忽然，我的眼前闪出一个念头：去问妈妈。可妈妈却让我自己查书。我拿出我的《十万个为什么》，找到“昆虫篇”，查出的结果是：蚂蚁的肛门里能分泌一种有 轻微香气的浓液，蚂蚁一闻到这种香气就知道这条路是它走过的路。如果蚂蚁抄近路的话，那它就会迷路在路边被冻死、被鸟类吃掉或被别的蚂蚁围攻作为奴隶。为了证实这种说法，我又来到楼下，正 好看见一群蚂蚁排着整齐的队伍向洞里走去，我在他们的队伍前面用手指画了一条深深的“沟”，领头的蚂蚁在我画的“沟”前停了一会儿，然后又在“沟”旁边试探了好长时间，最后还是过去了。我 又在队伍的前面放了一片树叶，它们左试试，右探探，过了好久，也过去了。看来我设的障碍并没有改变它们前进的方向。
自然界真奇妙啊!我以后要好好观察昆虫、动物和植物，了解它们奇特的本领!
观察日记400字蚂蚁三年级 第4篇
早晨，我看见表哥蹲在门口，专心致志地盯着地面。我好奇的问他：“你在看啥？”他头也不抬：“蚂蚁搬家。”蚂蚁搬家？我一下子来了兴趣，这些小家伙，我早就想了解它们了。
我轻轻地走到表哥身边，果然，一群黑黑的小家伙正拖儿带女、搬着粮食，像训练有素的军队一样，一步步地向它们的新家奔走着。好奇心驱使我蹲下身观察起来。
我仔细地看着，这一大群的蚂蚁竟没有偷懒的。这时，一只小蚂蚁吸引了我，只见它背着比它在好几倍的面包屑，艰难的走着，突然它脚下一滑，食物滚到了一边。也许是它太累了，它试了好几次，却再也扛不起面包屑了。怎么办呢？咦，它怎么跑了呢？我正疑惑时，它带着几只小蚂蚁赶来了。哦，原来是它搬来了“救兵”。它们团团围住面包屑，动了，面包屑被它们扛起来了！这支蚂蚁队伍又排着整齐的队伍向着行进。我看的入了迷，真希望我也是它们中间的一员，加入它们勤劳的队伍。
看着这群忙忙碌碌的小蚂蚁们，我陷入了沉思：社会上有许多人，只想着不劳而获，为什么不能勤勤劳劳的靠自食其力来生活呢？面对着小蚂蚁，我不由地的肃然起敬，勤劳，不正是我们每一个人要具备的品德吗？
观察日记400字蚂蚁三年级 第5篇
一天下午，我和表弟在广场玩，突然看见一大群黑色的小东西，我走近一看，原来是蚂蚁在临安搬家呀!
我和表弟好奇地围在蚂蚁旁看了好一会，还扔了一些面包粒给它们，心想：“蚂蚁为什么要搬家呢?”回家后我查阅了好多书，书上说蚂蚁搬家的主要原因是天要下雨，为了不被雨淋，它们要把家 搬到高地重建。
一天上午，我看见又有一大群蚂蚁在来来回回忙碌着，心想：“今天可要下雨喽!”可是，下午一直是晴空万里，这是怎么回事呢?我开始对书上的说法产生了怀疑，难道书中的说法是错误的?此 后，我就开始注意蚂蚁搬家时天气的变化。果然，几天后，我又发现了这种情况，于是，我便开始大胆想象：蚂蚁搬家不一定就是要下雨，有可能是蚂蚁出去找食物，或是像人类交朋友一样，去和别的 蚂蚁建立友好关系呢?还是……
我不知道我的猜想是对还是错，我认为这并不重要，重要的是我们要永远有一颗勇于探究的心。
观察日记400字蚂蚁三年级 第6篇
今天是星期天，天气晴朗，我和妈妈一起去公园游玩。
刚到公园，我突然想起老师在课堂上叫我们观察蚂蚁，于是我和妈妈一起去寻找蚂蚁。寻找了一阵，我终于在一棵大树下看见了一群密密麻麻的蚂蚁在活动。为了避免惊动蚂蚁，我们小心翼翼地走过去观察蚂蚁。只见几十只蚂蚁抬着一块饼干有序地向前走，它们打算把食物拉到洞里。我不解地问妈妈：“这些是什么蚂蚁？”妈妈耐心地说：“蚂蚁有很多种，有黑蚂蚁、黄丝蚁、红头蚁等等。而现在我们观察到的是黑蚂蚁。蚂蚁是一种很神奇的小昆虫，它们勤劳、团结、还有一种自我保护精神。”这时，我对妈妈说：“蚂蚁这么小，力量怎么这么强大啊？”妈妈看了我一眼，笑了笑说：“你不相信吗？”妈妈拿了一块比蚂蚁大几十倍的饼干放在蚂蚁走动的路线上，一会儿，几只蚂蚁爬过来嗅了嗅走了，再过一会，几十只蚂蚁一个跟一个地走到饼干的周围，打算搬动饼干，可是几十只蚂蚁加起来的力量还是搬不起来。一分钟过后，又来了一群蚂蚁，果然，这块大饼干终于搬起来了，小蚂蚁的精神真是厉害啊！这时我真的相信妈妈的话了。它们这种勤劳的精神真让我佩服！
今天，我真的很开心，从蚂蚁身上学到了勤劳、团结的精神。
观察日记400字蚂蚁三年级 第7篇
今天，我吃完晚饭想要去楼下找小朋友玩。到楼下一看，大家围成一个圆圈，我在想：大家都围在一起叽叽喳喳说什么呢？
于是，我走过去一看，原来他们在看一个蚂蚁洞。不知哪个小朋友吃方便面把碎渣掉在了蚂蚁洞旁边，被一只蚂蚁发现了，这只蚂蚁想把碎渣搬进洞里。但是，碎渣纹丝不动。它又试了一次，碎渣还是一动不动。只见这只蚂蚁围着碎渣爬了两圈，就回洞里了。我和旁边的小伙伴说：“哈哈，这只蚂蚁不会出来……”还没等我说完，又有许多蚂蚁爬出来了。它们冲向碎渣，把碎渣团团围住。几只身强力壮的蚂蚁排成一字横队，奋力举起碎渣，迈着整齐的步伐，向家的方向走着。忽然，队伍中的一只蚂蚁体力不支，退了下来，一直跟在它后面的一只蚂蚁替补上阵，继续举着碎渣，走向家的方向。就这样，它们一只退下了，另一只立刻冲上来，前赴后继，齐心合力，终于把它们的“战利品”运回了家。
一只蚂蚁，看起来很弱小，但成群的蚂蚁组成一个团队，就变得强大无比了。我们要向蚂蚁学习，学习蚂蚁为了集体的利益，齐心合力，团结一致的精神品质。我们要为班级、学校争得荣誉，共同奋斗！
观察日记400字蚂蚁三年级 第8篇
今天，我蹲在楼梯口，伴随着凉爽的秋风，仔细的观察着蚂蚁的部落。我的目光追随着到处爬行的蚂蚁，作了一次奇异的游历。
我的目光首先被一只体态比其它蚂蚁稍大的蚂蚁所吸引，我把它叫作“大马”。“大马”用前肢举着食物，后肢行走，一路上全是它的同伴。尽管同伴非常多，但是“大马”还是耐心地跟它们打招呼。
不知不觉，“大马”进了蚁洞，我在洞外等待“大马”的出现，可“大马”却迟迟不出来，我想“大马”可能下班了，也可能做其它事了，于是我只好把目光转向其它蚂蚁。
洞前的几只来回爬动的蚂蚁迅速印入了我的眼帘。看它们——一个个挺拔地徘徊巡逻着，我想它们一定是卫兵。每只蚂蚁经过的时候总不忘想它们敬个军礼，当然，它们也不忘回礼。
我正想也向它们敬礼，一只孤独的蚂蚁却悄悄闯入我的视线。我想它一定是不小心迷路了吧。你看它——虽然迷路了，但仍然傲然的前行，丝毫不显焦急。它小心翼翼地辨别着气味，”皇天不负有心人“，它终于找到了它的伙伴。见面了，它特别激动，向它繁忙的伙伴们讲述了一遍又一遍的自身经历。
看到伙伴们已经有点不耐其烦了，它才停下来……还有许许多多……
观察日记400字蚂蚁三年级 第9篇
在很多时候我们都能看见许多蚂蚁成群结队地向远处爬。它们爬的一直都很直，而且从来都没有迷路，就连法布尔也说它是神奇的记忆专家呢!今天，就让我来为你们解读一下这两个秘密吧!
有人会说它们的眼睛很锐利，但是你们错了。科学家也想过这一点，但是经过科学家的验证，蚂蚁的眼睛并不是很敏锐，而且正好相反，它们的视力非常不好。
证实了这个问题，可是另外一个难题又来了，蚂蚁是怎么爬的那么直的呢?科学家经过了反复的实验，终于在一次实验中得到了答案。
原来，让蚂蚁走直路的是一种从蚂蚁的肚子泻出和一种液体，每一只蚂蚁爬过就会留下一种液体，所以它们一下接着一个这样泻，这增爬。
说完了第一个问题，我们就再一次来说第二个问题了。蚂蚁是怎么一直不会迷路呢?其实知道了第一个问题那第二个问题就好理解多了。我们都知道，蚂蚁是一种聪明的动物，那它的记忆力不定很好 ，还有，蚂蚁一般都是成群在外，所以，它们回家是万无一失的啦!
经过了我主样的介绍，我觉得，它还真是个神奇的记忆专家呢!
观察日记400字蚂蚁三年级 第10篇
在这个世界上，任何一样东西、一件事情或动物，都能使人得到启示。例如我就从蚂蚁身上得到了两个启示。
有一天，爸爸妈妈早上出去上班，我和弟弟还有爷爷奶奶在家里。要是平常，我早就高兴的蹦三跳了。可今天，我还要写一篇日记，不能看电视也不能玩。吃完饭我不知道日记写什么，所以就去观察蚂蚁。
起初，我只看到了蚂蚁在东奔西跑。可不一会儿，一只毛毛虫爬了过来，我来劲了，因为我没看蚂蚁是如何打败比它大的动物的。那只毛毛虫好像疯了一样，到处攻击蚂蚁，眼看着蚂蚁们要输了，我刚想离开这儿，却看到蚂蚁窝又钻出许多蚂蚁，它们争先恐后地爬到毛毛虫身上，起初毛毛虫挣扎得还挺厉害，可因势单力薄，很快就被蚂蚁们包围了，最后，毛毛虫躺在地上不动弹了。
世上无难事，只要肯攀登;一根筷子容易折，一把筷子难折断。这就是我从蚂蚁身上获得的启示。
观察日记400字蚂蚁三年级 第11篇
10月23日 星期六 小雨
一天，我观察了一棵柏树下面的蚂蚁洞。
我抓住了一只蚂蚁，它好像是由三个芝麻粒的`形状组成的。头和肚子是黑色的，中间是黄褐色的。蚂蚁的身体大约有半厘米长，它的身体像上了一层漆一样亮亮的。蚂蚁脑袋上有两根触角，经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子，总是一张一合的。蚂蚁的腿细长细长的，一共有六条，它的腿和身子一样也是黄褐色的，因为很长，所以跑起来十分快。我把一小块肉放在蚂蚁洞旁，一只蚂蚁发现了肉，它用触角碰了碰肉，又退了回去。等了一会儿，它又过来碰了碰肉，又退回去，就这样反复了好几次。这时，又来了三只蚂蚁，他们都来到了肉旁，其中有一只蚂蚁回洞里去了，不大会儿，又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁，接着蚂蚁越来越多了。我一个小时后再来观察时发现：那些蚂蚁把肉运到了洞门口，肉上密密麻麻地爬满了蚂蚁。这时又从洞里爬出来了许多只蚂蚁，它们不断地从洞里推出泥巴，不久洞口就开大了，蚂蚁们齐心协力把肉推进洞里。
通过这次观察，我觉得蚂蚁是团结，勤劳，不怕困难的动物。
