篇一：主动担当作为还有差距
在担当作为方面的差距和不足
担当作为是一个人在工作和生活中对自己的责任和义务的认真程度和积极性。在现实生活中，我们经常能够看到一些人在担当作为方面存在差距和不足。下面就从个人、组织和社会三个层面来探讨这些差距和不足。
在个人层面，一些人在担当作为方面存在不足。一方面，有些人缺乏对工作的责任感和积极性。他们可能会推卸责任，不愿意承担自己的义务和责任，对工作敷衍了事。这种态度不仅会影响个人的工作表现，也会给组织带来负面影响。另一方面，有些人在个人生活中也存在不足。他们可能会对家庭、社区或社会的问题漠不关心，不愿意主动参与解决问题。这种缺乏担当的态度会导致问题无法得到有效解决，社会发展受到阻碍。
在组织层面，一些组织存在担当作为方面的差距。一方面，一些企业和机构可能存在责任推诿的问题。当发生问题或错误时，他们可能会把责任归咎于其他人或外部因素，而不愿意承担责任。这种行为不仅会影响组织的声誉，也会影响员工的工作积极性。另一方面，一些组织可能对社会责任意识不强。他们可能只关注自身利益，忽视对社会的贡献。这种短视的做法无助于组织长期发展，并可能导致社会对该组织的不信任。
在社会层面，也存在一些担当作为方面的差距。一方面，一些人缺
乏对社会问题的关注和参与。他们可能对社会问题视而不见，不愿意主动参与解决。这种袖手旁观的态度会导致问题的长期存在，不利于社会的进步和发展。另一方面，一些社会机构可能在履行社会责任方面存在不足。他们可能只关注自身利益，忽视对弱势群体的关怀和扶助。这种不公平的做法会加剧社会的不平等现象，影响社会的和谐与稳定。
针对以上差距和不足，我们应该采取措施来弥补和改善。在个人层面，每个人都应该提高自己的责任感和担当精神。我们要意识到自己的义务和责任，并努力承担起来。在工作中，我们要以积极的态度对待工作，并尽力做到最好。在个人生活中，我们要关心家庭、社区和社会的问题，并积极参与解决。在组织层面，组织应该加强内部管理，建立健全的责任制度。组织要鼓励员工勇于承担责任，并提供相应的支持和培训。同时，组织也应该增强社会责任意识，积极参与社会公益事业，为社会做出贡献。在社会层面，政府和社会机构应该加强对社会问题的关注和解决。政府要加强相关法律法规的制定和执行，保障公民的权益和利益。社会机构要加强对弱势群体的关怀和扶助，促进社会的公平与和谐。
担当作为是每个人应该具备的品质。在个人、组织和社会三个层面，都存在着一些差距和不足。我们应该认识到这些问题，并采取相应的措施来弥补和改善。只有每个人都能够担当起自己的责任，才能实现个人、组织和社会的全面发展。
篇二：主动担当作为还有差距
在主动担当作为方面存在的不足和整改措施
在主动担当作为方面存在的不足和整改措施
一、精神懈怠、不思进取，不想担当作为
1、有思想懒惰现象。一些干部对中央、省委的重大决策部署缺乏深入研究思考，态度消极，行动迟缓。在贯彻上级部署时，只是照搬照抄，没有结合实际情况，没有深入了解具体落实措施，没有实效。对于上级安排的任务，有的干部敷衍了事，得过且过。在承担工作时，他们能拖则拖，不推不动，甚至拨一拨也不转。一些干部对于已明确要推进的重点工作，却等待文件和会议纪要，甚至等待上级调度和兄弟市县单位先行、出经验。
2、有守摊思想。一些干部的工作标准不高，只求过得去，不求过得硬，工作平淡无奇。有的取得一点成绩就津津乐道，看不到与先进地区、先进单位的差距，看不到工作中存在的问题，自我感觉良好，裹足不前。有的守着自己的“一亩三分地”，在岗位上无所作为，混日子，面对先进无动于衷，工作多年面貌依旧。
3、有享受思想。有些干部的心思不在工作上，而是想着如何享受生活、吃好玩好。他们饱食终日、无所用心，出工不出力，人在心已散。特别是一些接近退休年龄的干部，他们自我感觉付出了这么多年的心血汗水，该“喘口气、歇歇脚”了，追求安逸舒适，做事打不起精气神，进取精神消退。有的干部拈轻怕重，不愿吃苦受累，不愿分管安全生产、计划生育、稳定等方面的工作；有的对长期积累和历史遗留的问题，不愿“理旧账”，靠时间消化矛盾；还有的部门“一把手”，主动请调到二线岗位，不想冲在一线，只求清闲一点。
4、有旁观思想。一些干部惯当“二传手”、“甩手掌柜”，不愿亲力亲为，层层批办转办，谁也没有靠上抓落实，最后工作落了空。有的喜欢指手画脚、评头论足，只当评论员，不当战斗员，自己啥事也不干。基层反映，有的干部“只在岸上空喊号子，不到水中用力划船”。
5、有功利思想。一些干部没有利益好处的事，不愿干，往外推。特别是面对严格的纪律约束，一些潜规则被打破，一些利益链条被斩断，有些部门和干部觉得无利可图，办事慢腾腾，消极怠工。有的对上级部署要求，根据部门和个人利益进行“取舍裁剪”，合意的就执行，不合意的就推托或变通。有的成天自我设计、斤斤计较，过于看重个人待遇，觉得现在晋升空间小了、福利少了，就感到没干头、没盼头，工作热情减退甚至撂挑子。
1、有些部门在推进改革时，存在本位思想，不愿意下放权力，导致简政放权不够积极。他们在权力清单、负面清单、责任清单上套上紧箍咒，不敢实际放权。有些部门在审批“瘦身”时，实际上只是中介“增肥”，将下放权力变成了“移花接木”。同时，一些部门对需要多个单位协作完成的工作，不愿意主动参与或牵头，大局观念和合作意识不够强，对全局性、整体性任务不愿出面、不愿多做，总是推诿扯皮、互踢皮球。
2、有些领导干部存在心存顾虑、畏首畏尾的问题，不敢担当作为。他们过度谨慎，不敢大胆拍板，导致工作节奏慢了下来。有些领导干部对本来自己能够单独拍板的事，非要召开会议研究研究，看似作风民主、决策民主，实际上是想让责任
大家共同承担。同时，一些领导干部对一些过去正常办理的事项，过度谨慎，怕出问题、不敢办，凡事层层请示汇报，让领导签字，一直要到主要负责同志那里才能定。
3、一些干部怕有风险，不敢创新突破，缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气。他们对没有先例的事不敢干，不敢越雷池半步，缺少大刀阔斧、奋力开拓的精神头。同时，一些干部面对困难和矛盾，瞻前顾后，患得患失，凡事先想退路，只求自身安全，不想事业推进。
4、有些干部怕干得多出错多，不敢主动干事。他们害怕“挑水多、罐子摔得多”，奉行“多一事不如少一事”、“为了不出事、宁可不干事”。有的面对现实问题，存在担心干多了出现新矛盾的心理，故意视而不见，听之任之。有的对项目建设中涉及的土地征用、房屋拆迁等问题，担心出乱子，不敢下决心推进，导致一些已经具备条件的项目迟迟没有进展或进展缓慢。
5、有些干部怕惹麻烦，不敢直面群众。他们对群众反映强烈的问题或，心存顾忌，担心一旦接手脱不了身，不表明态
度、不正面回应、不积极解决。一些同志谈到，有些问题本来并不复杂，就是由于回避矛盾、躲避群众，错失了解决问题的最佳时机。
6、有些干部怕得罪人，不敢坚持原则。他们奉行“干不成事不要紧、至少别得罪人”的思想，爱惜羽毛，明哲保身。有的担心如果凡事真抓真管，动了别人的“奶酪”，损害个别人的利益，将来会丢选票，选择了“低调行事”。有的明知干部有问题也不敢开展批评，想的是如何捂着盖着，大事化小、小事化了。
一些干部因为害怕媒体的曝光和公众的监督，不敢“出头露面”，不善于应对媒体和处置焦点问题。他们担心被炒作成热点，被人盯上，引出其他问题。还有些干部与企业老板打交道时心存顾虑，怕被说成傍大款，招来闲话说不清，对个人影响不好，因此不再去主动服务了。
一些窗口单位和服务行业的干部因为怕担责任，会推诿扯皮，不办该办的事或者慢办，不落实该落实的事项。有些部门在办理项目审批时，害怕承担第一个盖章的责任，几个部门的审批事项互为前置，凡事都要领导出面协调。
为了解决这些问题，党员干部首先要在思想上树立担当的意识。只有从思想上树立担当意识，才会对自身行为产生“内在命令”。一方面，要有乐于担当的精神，来源于坚定的理想信念和对的执著坚守。另一方面，要有敢于担当的勇气，因为担当意味着责任，责任象征着奉献。只有敢于担当，才能取得更好的成效。
在实践中，提高担当能力是非常重要的。担当的精神和能力是相互依存的，只有同时具备这两个方面的能力，党员干部才能真正做到不负重托、不辱使命。在统筹谋划方面，我们需要体现担当的能力。现在我们常说的“大局意识”，就是要从战略和趋势上来思考和谋划工作，以及观察和处理问题。然而，一些部门和局意识方面存在狭隘思想，比如在全面深化改革工作中，有的人上热下冷不愿改，有的人墨守成规不敢改，有的人一知半解不会改。这些做法都会影响到大局改革工作的推进。为了解决这个问题，今年初，各级改革办都制定了改革要点，将改什么、怎么改、改到什么程度直接落实到具体单位，取得了很好的效果。
担当的能力也需要体现在终端落实上。落实是决策的生命线，没有好的落实，再好的决策也是一纸空文。为了推进工作的落实，近几年，全省各地都投入了更多的力量进行督查工作。在调整精力、调配人员、完善措施的基础上，按照“四个干”抓落实机制，明确了末端落实的主体责任、时间要求和监督检查机制，逐条逐项地落实，对推动工作开展起到了很好的作用。
篇三：主动担当作为还有差距
领导干部担当作为方面存在的差距
1.背景介绍
领导干部是党和国家事业的中坚力量，其担当作为直接关系到党的执政水平和形象，更关乎国家和人民的根本利益。然而，在一些地方和部门，一些领导干部在担当作为方面存在着明显的差距，这种现象需要引起高度重视和深入分析。
2.现状分析
在一些地方和部门，一些领导干部存在着担当作为方面的差距。这种差距主要表现在以下几个方面：
2.1缺乏责任意识
在工作中，一些领导干部对自己的职责和任务缺乏清晰的认识，不能主动承担起责任，甚至出现推诿扯皮的现象。
2.2缺乏敬业精神
一些领导干部工作态度不端正，不能以身作则，缺乏敬业精神，导致工作效率低下，工作成果不明显。
2.3缺乏改革创新精神
一些领导干部对改革创新缺乏远见和魄力，守旧守成，满足于当前的工作成绩，而不思进取，不谋长远发展。
3.影响分析
领导干部担当作为方面存在的差距，直接影响到党和国家事业的发展。
具体表现在以下几个方面：
3.1影响经济社会发展
领导干部的担当作为不足，导致各项工作推动不力，影响了经济社会发展的速度和质量。
3.2形象受损
领导干部的担当作为不足，会影响党和国家在人民裙众心中的形象和地位，降低了人民裙众对党和政府的信任和支持度。
3.3制约国家治理能力
领导干部的担当作为不足，会直接影响到国家的治理能力和效果，影响国家的政治稳定和长期发展。
4.原因分析
领导干部担当作为方面存在的差距，主要有以下几个原因：
4.1体制机制不健全
一些地方和部门的体制机制不够完善，导致领导干部权责不清，工作任务不明，容易出现担当不足的情况。
4.2考核评价不科学
一些地方和部门的考核评价机制不够科学合理，不重视领导干部在担当作为方面的工作表现，导致一些领导干部得过且过，不主动担当责任。
4.3领导干部素质不高
一些领导干部的素质和能力不高，缺乏正确的为官理念和为民服务意识，导致担当作为不足。
5.对策建议
针对领导干部担当作为方面存在的差距，应该采取以下对策：
5.1完善体制机制
建立健全领导干部责任清晰、任务明确的体制机制，规范领导干部的权力行使和责任担当。
5.2改革考核评价
改革领导干部考核评价机制，强调担当作为的表现，促进领导干部的担当意识和行动。
5.3提高领导干部素质
加强领导干部的培训和教育，提高其为官素质和服务意识，培养一批有担当、有责任、有作为的领导干部。
6.结语
领导干部担当作为方面存在的差距是一个需要高度重视的问题，只有不断加强对这个问题的深入分析和系统研究，才能找到有效的对策和解决办法，推动党和国家事业的健康发展。希望各级领导干部都能自觉增强担当意识，勇挑重担，积极作为，为党和人民事业不懈努力。7.加强监督管理
为了解决领导干部担当作为方面存在的差距，需要加强对领导干部的监督和管理。加强监督管理，可以从以下几个方面入手：
7.1强化内部监督
加强对领导干部的内部监督，建立健全的内部监督机制，对领导干部
的工作履职情况进行定期检查和考核，及时发现问题，督促领导干部担当作为。
7.2完善外部监督
完善社会各界对领导干部的监督机制，鼓励人民裙众和舆论监督领导干部的工作表现，推动领导干部勇于担当，勤于作为。
8.增强担当意识
针对领导干部缺乏担当意识的问题，需要采取相应措施，增强领导干部的担当意识：
8.1加强教育培训
加强领导干部的担当意识教育培训，引导领导干部牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，树立正确的公仆意识。
8.2激励机制
建立健全激励机制，对于担当作为突出的领导干部进行表彰和奖励，激发其担当意识，形成向上向善的风气。
9.提高领导干部素质
提高领导干部的素质是解决担当作为不足的长期任务，可以从以下几个方面努力：
9.1强化培训
加强领导干部的能力建设，通过各种培训和学习，提高其综合素质和专业能力，增强其担当作为的能力。
9.2选拔任用
在领导干部的选拔任用过程中，突出重点突显担当作为和为民服务的能力和表现，推动能担当的干部成长为主心骨。
10.加强对领导干部的道德建设
领导干部的担当作为不足也与其道德素质有关，加强领导干部的道德建设，能够从根本上解决领导干部担当不足的问题：
10.1强化党内教育
通过加强党内教育，引导领导干部树立正确的为官之道，树立正确的人生观价值观，增强担当作为的内在意识。
10.2加强道德评价
建立健全领导干部的道德评价机制，强调领导干部的廉洁自律和担当作为，让道德建设成为领导干部工作的重要内容。
11.加大问责力度
对于那些因担当不足导致工作不力的领导干部，需要加大问责力度，严肃追究其责任，形成震慑，倒逼领导干部勇于担当，勤于作为。
12.结语
领导干部担当作为方面存在的差距是一个党和国家事业中的严重问题，解决这个问题需要全社会的共同努力。希望各级党委政府和领导干部都要以高度的责任感和使命感，切实增强担当意识，勇于作为，为人民利益不懈努力，促进国家的繁荣富强和人民的幸福安康。
篇四：主动担当作为还有差距
主动担当、积极作为,用心用情为企业办实事方面存在的差距
1.缺乏创新精神：许多员工缺乏主动创新的意愿和能力，只是按部就班地完成工作，缺乏新思路和创意。
2.缺乏责任心：部分员工缺乏对企业的责任感，只关注个人利益，不愿承担责任和压力，缺乏积极主动去解决问题。
3.思想懈怠：部分员工思想上懈怠，缺乏追求卓越的精神，对工作持消极态度，影响工作效率和质量。
4.依赖性强：部分员工对上级领导过于依赖，缺乏自主性和自我管理能力，不能主动承担任务和管理自己的工作进程。
5.缺乏团队意识：部分员工只关注个人目标和个人奖励，缺乏对团队协作的意识和主动参与团队合作的积极性。
6.对公司事务不关心：部分员工对公司的发展战略和内部事务漠不关心，缺乏对公司整体利益的认同感和为公司发展贡献力量的积极性。
7.没有持续学习的意愿：部分员工对于个人的职业发展缺乏持续学习的意愿，不主动提升自己的专业知识和技能，导致技术和知识的滞后。
为了解决以上差距，企业可以采取以下措施：
1.建立激励机制：通过激励机制，如奖励制度和晋升机制，激发员工的积极性和主动性，鼓励员工为企业的发展多做贡献。
2.培养创新能力：通过创新培训和项目开发等方式，提升员工的创新能力和解决问题的能力，鼓励员工提出新思路和创意。
3.加强沟通和合作：通过加强团队建设和沟通交流，培养员工的团队意识和合作精神，激发员工间的互助和支持。
4.建立学习机制：建立员工培训、继续教育等学习机制，激励员工持续学习和提升自己的知识和技能。
5.倡导企业文化：通过倡导积极向上的企业文化，潜移默化地影响员工的思维方式和行为习惯，培养员工对企业事务的关心和投入度。
6.建立岗位责任制：明确员工的岗位责任和权力，鼓励员工主动承担责任并在工作中发挥自己的能力和创造力。
7.领导示范：领导层要以身作则，展示主动担当和积极作为的榜样，引领员工全力以赴为企业办实事。
篇五：主动担当作为还有差距篇六：主动担当作为还有差距
求真务实、真抓实干、担当作为方面存在的问题差距和整改措施
在求真务实、真抓实干、担当作为方面存在的问题差距可能包括以下几个方面：
1.做事缺乏实际效果：可能存在一些工作过程冗长、效率低下的情况，导致工作进展缓慢，成果不明显。可能需要优化工作流程，减少繁文缛节，提高工作效率。
2.实际操作不够务实：有些项目或任务在规划阶段可能看起来很理想，但在实际操作中可能存在不切实际或难以实现的问题。可能需要加强实地调研和前期准备工作，确保项目可行性和实施效果。
3.缺乏担当精神：有些工作人员可能对自己的职责和工作任务不够认真负责，缺乏积极主动的担当精神。可能需要加强员工的职业素养培养，提高责任感和自我驱动力。
为了解决上述问题，可以采取以下整改措施：
1.建立绩效评估制度：对工作效果进行定期评估，及时发现问题，采取措施进行改进，激励优秀员工，督促不足员工改进。
2.加强培训和能力提升：提供相关培训和学习机会，提升员工的专业素养和工作能力，以应对复杂工作环境和挑战。
3.完善工作流程和制度：优化工作流程，简化手续和审批程序，提高工作效率，减少冗余环节，提升工作实效。
4.激励机制和奖惩措施：建立激励机制，鼓励员工勇于担当、敢于创新，同时对工作不认真负责、推诿扯皮的行为进行相应的惩罚和约束。
5.加强沟通与协作：建立良好的沟通机制，促进各部门之间的沟通和协作，形成合力，共同推动工作的进展和完成。
通过以上整改措施的实施，可以逐步弥补求真务实、真抓实干、担当作为方面存在的问题差距，提高工作效率和实效。
篇七：主动担当作为还有差距
领导干部担当作为方面存在的差距
作为党和人民的领导干部，担当是其工作的核心要素之一。担当意味着承担责任，勇于面对挑战，积极履行职责，为党和人民工作贡献力量。然而，实际情况中仍存在领导干部在担当作为方面存在的一些差距，这需要引起我们的高度重视和深入思考。
首先，一些领导干部在担当作为方面表现出的差距主要体现在责任意识上。领导干部作为党和人民的代表，应承担起领导工作的责任，但一些干部却出现了责任心不强、推诿扯皮的现象。在一些重要决策中，他们往往犹豫不决，不愿意承担责任，将决策权推给其他人，导致工作进展缓慢，效率低下。这种缺乏责任意识的表现不仅影响了工作的开展，也严重损害了党和政府的形象。
其次，一些领导干部在担当作为方面的差距还体现在勇于担当挑战的能力上。面对复杂的社会问题和矛盾，一些干部却表现出胆小怕事的心态，不愿意主动承担责任，回避问题的解决。例如，在环境保护、安全生产等方面，很多问题长期得不到有效解决，很大程度上是因为一些干部不敢面对问题的现实，缺乏勇气和决心去改变现状。这
种有待提升的勇于担当挑战的能力，制约了干部履行职责的能力和水平。
另外，一些领导干部在担当作为方面的差距还表现为不敢于追求创新和改革。面对新形势、新任务、新要求，一些干部却沉迷于舒适的工作环境，不敢尝试创新，守旧思想严重束缚了他们的行动。在政府改革、经济发展、社会管理等方面，需要有干部勇于担当，勇于挑战现状，勇于创新求变。然而，现实中的存在的一些干部却不愿意接受新的挑战，不愿意主动推动改革，造成了一些问题长期得不到解决，甚至逐渐恶化。
此外，一些领导干部在担当作为方面的差距还表现出对待群众和基层工作的不重视。一些干部将大部分时间用在了会议和座谈中，而忽视了基层和群众的真实需求和意见。这种对基层工作的不重视，导致干部无法真正了解基层的困难和问题，无法将工作与群众的实际需求相结合，使改革发展的效果大打折扣。同时，一些干部对待群众和问题的态度也不够坚决，缺乏果断的决策和行动，影响了问题的解决和工作的落实。
综上所述，领导干部在担当作为方面仍然存在着一些差距。为了改变这种现状，我们需要加强干部队伍的培养和选拔，注重培养干部的责任意识和担当精神。同时，要加强干部的培训和考核工作，提高干部的专业素养和应对复杂问题的能力。此外，还需要加强制度建设，建立起科学、公正、透明的评价机制，为干部履职尽责提供有力的保障。只有不断提高干部的担当作为水平，才能更好地为党和人民工作，推动事业的发展进步。
