篇一：主题教育专题生活会党支部征求意见
主题：教育专题生活会征求意见表
尊敬的各位老师和同学：
为了更好地规划学校未来的教育专题生活会，我们诚挚邀请各位老师和同学参与征求意见，希望能够得到大家的宝贵建议和意见，为学校的教育工作提供更好的方向。
一、教育专题生活会的重要性
教育专题生活会是学校教育教学工作的一项重要活动，通过这样的生活会，可以促进师生之间的交流，增进相互之间的了解，让更多的人参与到学校管理中来，形成集体的智慧和力量，从而更好地推动学校教育教学工作的开展。
二、教育专题生活会的意义
1.有利于增进师生之间的交流
2.有利于凝聚集体的智慧和力量
3.有利于推动学校教育教学工作的开展
三、教育专题生活会内容征求意见
1.您认为学校教育专题生活会需要围绕哪些主题展开？
2.您对学校教育专题生活会的形式和内容有哪些建议？
3.您希望通过教育专题生活会解决哪些问题，达到什么样的效果？
4.您对学校教育专题生活会的举办时间和周期有何看法和建议？
5.您对学校教育专题生活会的组织和管理有何期望和建议？
四、意见表填写须知
1.请如实填写您的尊称、职务和通联方式，以便我们对您的意见进行跟进和反馈。
2.请明确您的意见和建议，提出解决问题的方案和措施。
3.意见表填写后请尽快交到学校办公室或教务处。
五、教育专题生活会征求意见的意义
教育专题生活会的征求意见是学校民主管理的一种体现，也是学校发展的一种动力。通过征求大家的意见和建议，可以更好地满足广大师生的需求，形成集体智慧和力量，为学校今后的发展提供更好的方向。
希望各位老师和同学能够踊跃参与，为学校的教育专题生活会提供更多宝贵的意见和建议，让我们共同努力，共同进步，共同推动学校教育教学工作的发展。
谢谢大家！
敬上
XXX学校
教务处征求意见表汇总及分析报告
尊敬的各位老师和同学：
感谢您们对学校教育专题生活会的踊跃参与和宝贵意见，经过收集、整理和分析，我们整理汇总了来自各位老师和同学的意见表，现将相关报告呈上，请各位阅览，并期待接下来的深入讨论和改进。
一、汇总及分析意见表
1.主题建议
多数老师和同学认为教育专题生活会的主题应该围绕学生心理健康、素质教育、学生综合素养等方面展开，也有部分意见建议加入青年励志、创新创业等现实热点主题，以激发学生学习热情和实践能力。
2.形式和内容建议
提出丰富形式，如辩论、小组讨论、主题演讲、学生作品展览、实地参观等，以增加生活会的趣味性与交互性。希望邀请校外专家学者、成功人士等进行特邀讲座，增加学生眼界和知识面。
3.问题解决和期望效果建议
多数意见集中在解决学生课业压力、心理问题、良好学风和班级氛围等方面，期望教育专题生活会能通过专业指导和学生共享经验，达到心理健康、自我发展和全面提升的效果。
4.举办时间和周期建议
意见较为分歧，一些老师希望保持每学期一次的周期性，有从全年性考虑认为应增加特别主题，如暑期营活，开展一次集中活动。
5.组织和管理建议
针对管理不够规范的问题，建议增加筹备时间，提前统筹设计规划，对教师分工明确和学生参与设计提出期望。
二、意见分析和反馈
1.主题建议
在收集的意见中，多数人都认可围绕学生心理健康、素质教育等主题展开。学生的心理健康是当下教育的重要话题，我们将结合学校实际情况，设计相关主题活动，同时也会在特殊时期增加其他主题，以满足学生多元化的需求。
2.形式和内容建议
通过多种形式的意见收集，我们将增加活动形式的多样性，增加实地参观、讲座、作品展览等形式，以达到更好的教育效果。学校也将在安排主讲人员时，邀请相应领域的专家学者，为同学们带来更丰富的知识体验。
3.问题解决和期望效果建议
学校将结合意见表中的问题诉求，增设心理交流、学习习惯培养等专题辅导活动，为学生的身心健康提供更多的关怀。期望可以在学生综合素质和自我发展方面，促进更好的成长。
4.举办时间和周期建议
经过意见征集，学校决定将教育专题生活会从每学期一次调整为每学年两次的举办形式。其中，包括每学期一个常规生活会，以及加设的特别主题活动。
5.组织和管理建议
对于管理规范方面的建议，我们将提前加强筹备环节，分工明确，注重统筹规划，确保活动的规范化和质量，同时鼓励学生更加积极地参与和设计。
三、意见采纳情况
经过对意见表的分析和研究，学校已经制定了相关的教育专题生活会
方案，并充分采纳各位老师和同学的意见和建议，将在今后的教育专题生活会中加以实施。学校将严格执行各项规定，确保教育专题生活会活动的顺利进行。
再次感谢各位老师和同学对学校教育工作的大力支持和积极参与，欢迎大家继续关注和支持学校的教育工作，共同为学校的发展献计献策。
谢谢大家！
敬上
XXX学校
教务处
篇二：主题教育专题生活会党支部征求意见
主题教育专题生活会意见建议
引言概述：
主题教育是指在特定的时间和范围内，组织全体党员和干部集中学习、集中教育、集中整改，以解决党内存在的突出问题和差距，推动党的建设和事业发展。为了更好地组织主题教育专题生活会，本文将从五个大点出发，提出一些意见建议。
正文内容：
1.确定主题教育专题生活会的目标和任务
1.1确定主题教育专题生活会的主题
-确定主题教育专题生活会的主题应紧密围绕党的中心工作和党员干部的实际需求，突出问题导向。
-主题要具有针对性和实践性，能够引导党员干部深入思考和学习。
1.2确定主题教育专题生活会的任务
-明确主题教育专题生活会的目标，即通过生活会的形式，推动党员干部深入学习、思考和整改，提高党性修养和工作能力。
-确定主题教育专题生活会的具体任务，包括学习理论知识、分享实践经验、开展批评与自我批评等。
2.组织好主题教育专题生活会的形式和内容
2.1确定生活会的形式
-生活会可以采取小组讨论、座谈交流、专题报告等形式，灵活多样，以适应不同的学习和交流需求。
-可以结合实际情况，组织一些实地考察和观摩活动，提高党员干部的实践能力。
2.2确定生活会的内容
-生活会的内容应围绕主题展开，包括学习党的方针政策、党史党章、先进典型等，以增强党员干部的理论素养。
-可以组织一些案例分析和问题研讨，让党员干部深入思考和交流，找出问题并提出解决方案。
3.加强主题教育专题生活会的组织和管理
3.1做好组织工作
-组织好主题教育专题生活会需要提前做好准备工作，包括确定时间地点、邀请相关人员、准备教材和资料等。
-可以成立一个专门的组织小组，负责协调和组织生活会的各项工作，确保会议的顺利进行。
3.2加强会议管理
-生活会的时间安排要合理，不宜过长或过短，以保证党员干部的学习效果和积极性。
-在会议中要注重互动和参与，鼓励党员干部积极发言和交流，形成良好的学习氛围。
4.加强主题教育专题生活会的评估和反馈
4.1设立评估机制
-可以设立一个评估机制，对生活会的效果进行评估，包括党员干部的学习成果、思想认识的转变等方面。
-根据评估结果，及时调整和改进生活会的形式和内容，提高教育效果。
4.2提供反馈机制
-在生活会结束后，可以组织一次反馈会议，让党员干部对生活会进行评价和反馈，提出意见和建议。
-根据反馈结果，及时改进和完善生活会的组织和管理，提高党员干部的参与度和满意度。
总结：
综上所述，组织好主题教育专题生活会是推动党员干部学习和整改的重要途径。在确定目标和任务、组织好形式和内容、加强组织和管理、加强评估和反馈等方面，都需要做到科学合理、有针对性和实践性。通过生活会的形式，党员干部可以深入学习、思考和交流，不断提高自身的党性修养和工作能力，为党的事业发展贡献力量。
