篇一:学习贯彻党的创新理论情况问题查摆
理论学习方面存在的差距与不足(学风不纯不正用党的创新理论指导实践、解决问题存在差距和不足)
学习是人类认识世界、提高自身素养的重要方式。理论学习作为学习的主要途径之一,在人的整个成长发展过程中具有重要的作用。然而,当前的理论学习存在一些差距和不足,主要表现在学风不纯不正,没有充分利用党的创新理论指导实践,以及解决问题存在差距和不足。
首先,学风不纯不正是当前理论学习中存在的重要问题之一。在学习中,一些人更注重应试性的知识学习,而忽视了思辨性和创新性的学习。学习成为了一种机械记忆和机械灌输的过程,缺乏灵活的思维和创造性的思考。此外,一些人的学习态度不端正,只为了得到一纸文凭而学习,缺乏对知识本身的兴趣和渴望。这样的学习态度不利于理论学习的深入和灵活运用。
其次,当前的理论学习没有充分利用党的创新理论指导实践,存在一定的差距和不足。党的创新理论是新时代的理论武器,应该在学习中充分运用,并结合实际情况进行深入思考和研究。然而,现实中很多人对党的创新理论存在理解不深、运用不足的问题。一些人停留在死记硬背的层面,只是简单地重复党的创新理论,而没有真正理解其中的内涵和精神。同时,一些人缺乏对实践的积极参与和实践经验的总结,使得对党的创新理论的理解和应用存在一定的缺陷。
第三,解决问题存在差距和不足是当前理论学习中的一个重要问题。理论学习的目的是为了更好地解决实际问题,但目前很多人在学习过程中没有将理论与实践相结合,存在着离开实际
问题的理论学习。很多学习者只关注理论的纯粹性和学科的分割性,缺乏对问题的整体性和综合性的思考。这种片面的学习态度导致了理论与实践之间的脱节,无法真正解决实际问题。
面对以上问题,我们应该采取一些措施来弥补差距和不足。首先,要加强学风建设,培养学生的自主学习能力和创新思维。学习过程应该注重培养学生的思辨能力和问题解决能力,鼓励学生自主学习、独立思考,培养他们的创新精神和批判思维能力。其次,要充分利用党的创新理论指导实践,将理论学习与实践相结合。在学习党的创新理论的过程中,要注重理论的深入理解和实践的积极参与,通过实践来检验和验证理论,从而加深对理论的认识和应用。最后,要加强问题导向的学习,将理论学习与实际问题相结合。学习者要注重对实际问题的关注和理解,通过理论学习来解决实际问题,使得理论学习更有针对性和实效性。
总之,当前的理论学习存在学风不纯不正、没有充分利用党的创新理论指导实践,以及解决问题存在差距和不足等问题。要解决这些问题,需要采取相应的措施,加强学风建设,充分利用党的创新理论指导实践,加强问题导向的学习,从而使得理论学习更加深入和实用。只有这样,我们才能不断提高理论学习的水平,为实现我们的理想和目标做出更大的贡献。
篇二:学习贯彻党的创新理论情况问题查摆篇三:学习贯彻党的创新理论情况问题查摆
★★★学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、发
★★★★★挥先锋模范作用方面存在问题不足及整改措施(四个方面)
★★★★★★★目录
★★★学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、发挥先锋模范作★★★★用方面存在问题不足及整改措施(四个方面)
.....................1★★★一、存在的主要问题
...........................................3★★★★(一)学习贯彻党的创新理论情况
.........................3★★★一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习得系
★★★★统、不深入,没有真正做到内化于心、外化于行..........3★★★二是用党的创新理论指导实践,用新思想推动工作创新
★★★★发展还有差距
.......................................4★★★(二)党性修养提高情况
..................................4★★★★一是锤炼党性修养的自觉性不够,在党性上的自省度还
★★★有差距
............................................4★★★★二是政治意识还有差距,从政治上观察问题、分析问题
★★★的敏锐性有待加强
..................................5★★★★(三)联系服务群众情况
.................................5★★★★一是服务群众意识不强
..............................5★★★二是对大兴调查研究之风的重要性理解不深、不透彻,没有积★★★★极深入基层调查研究,了解实情,为群众解决实★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★
★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★
★★
★
★★
★
★★
★
★★
★
★★
★
★★
★
★★
★
★★
★
★★
★
★★
★
★★
★
★★
★
★★
★
★★
★
★★
★
★★
★
★★
★
★★
★
★★
★
★★
★
★★
★
★★
★★★★★★★★★65★殳★★
★88★77★77★66★66★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★
★★★
★★
★★★
★★
★★
★人左二批主题教育开展以来,我牢牢把握“学思想、★
★★★
BSf强党性、市实践、建新功”的总要求,深刻领悟刁Y’开展主★★
★★
题教育的重大意义、目标任务,充分认识开展主题教育的必要性、现实性,★★
★增强思想自觉和行动自觉,坚持以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促★
★★★
干,把主题教育同深化思想解放结合起来、同落实重点工作结合起来、同★★
★加强和改进业务工作结合起来,真抓实干、务求实效,努力做到运用好党★
★★
★的创新理论研究新情况、解决新问题、形成新气象。根据主题教育工作安★★
★★
排,为切实深化自身党性教育,结合此次会议主题,通过自己找、他人提★★
★等方式,广泛收集问题建议,并重点围绕“学习贯彻党的创新理论,党性★
★★
★修养提高,联系服务群众,发挥先锋模范作用”等4个方面情况深刻查★★
★摆,深挖问题根源,行针对性地拟定整改措施。现将个人对照检查情况报★
★★
★告如下:
★
★★★
★★
★★
一、存在的主要问题
★★
★★
★★★
(一)学习贯彻党的创新理论情况。
★★
★★
★一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习得系统、不深入,没★
★★有真正做到内化于心、外化于行。习近平新时代中国特色社会主义思想实★
★★
★现了马克思主义中国化时代化新的飞跃,是引领我们实现民族复兴的光辉★
★★
★旗帜,是抓工作、干事业、谋发展的制胜法宝。我虽然在思想上认识到了★
★★党的创新理论的重要性,但是
★
★★
★★★
★★★
★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★
★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★
★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★
★★★★★★★★★
★★★但谈话多是针对具体工作,真正敞开心扉谈思想、讲问题较少,在这方面★★★仍需改进加强。
★★★★★★二是政治意识还有差距,从政治上观察问题、分析问题的敏锐性有待★★★加强。政治意识存在局限性,认为只要自身不犯错误,干好自己的工作就★★★★可以了,有时听到不良言论只是自觉得躲开,没有针锋相对地去抵制,没★★★有以一个党员的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。对于一些错误★★★★言论,没有站在维护党和国家权威的高度去分析、去思考,存在多一事不★★★如少一事的思想,认为只要自己不参与就可以了,忽略了这是政治敏感度★★★★不够、政治意识不强的典型表现。
★★★★一是服务群众意识不强。身在群众之中却不真正了解群众,平时很少★★★★到群众中去做工作,一般情况下都是用电话代替见面。平时坐等群众上门★★★多、主动下到群众中问需少,到基层调研更少,上班总是忙于报表格、报★★★★★★★(三)联系服务群众情况。
★★★★材料,忽视了问需于民、为民服务的根本宗旨。对群众普遍关心的热点、★★★★难点问题了解、关心不够,深入调有研究,接地气、通下情,听取群众呼★★★声不够,对群众关心的热点问题了解不够,宗旨观念淡薄、责任心不强、★★★★群众意识差的表现。
★★★★★★二是对大兴调查研究之风的重要性理解不深、不透彻,没有
★★★★★★★★★★★★★★★
★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★
★★★★★★★★★★★★积极深入基层调查研究,了解实情,为群众解决实际困难。主要表现为,★★★深入基层调查研究不够经常,与基层群众、服务对象沟通交流多是停留在★★★★工作方面,交流得不深入不透彻。对于群众反映的问题解决不够彻底,有★★★时涉及到多个部门,认为不必在自己职责范围能解决的,存在推脱情况。★★★★对于短时间内难以解决的问题,没有很好做好解释工作,也没有积极与相★★★★关部门协调,彻底解决问题。
★★★★★(四)发挥先锋模范作用情况。
★★★★★一是党员先锋模范带头作用没有充分发挥,表率作用发挥还不够。没★★★★有时刻牢记自己的第一身份是共产党员,有时会将自己等同于一般干部,★★★在主动承担工作方面还有差距,带头作用发挥不明显,没能很好的带动其★★
★★他的同志冲锋陷阵。
★★★★★二是开拓创新能力、统筹规划能力有待提高。口常工作中急于完成工★★★★作任务,没有充分思考如何运用新的方法将工作做的更好,有时还以忙为★★★借口,在探索、创新工作思路方面没有新进展。虽能完成工作中的急、难、★★★★硬任务,但对工作整体谋划部署、衔接沟通整合协调和创造性思维等做的★★★不够。
★★★★★★★二、分析产生问题的原因
★★★★★★(一)理论学习抓而不实。对理论学习的重要性认识不足,★★★★★★★★★★★★★
★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★
★★★★★★
★★★★★★总认为,工作是硬指标,学习是软任务。持之以恒抓学习的斗志和毅力减★★★弱,学习走肤浅化、简单化、笼统化的路线,一定程度上存在现学现用和★★★★急学急用的倾向。主要原因在于对理论学习抓得不紧,松松垮垮、敷衍了★★★★事,没有把知识悟透、把问号拉面,把政策用好。
★★★★★(一)纪律约束抓而不严。能够把知敬畏、存戒惧、守底线牢牢地★★★★放在心上、擦在手上、扛在肩上,但高高标准、严要求、重落实还有一定★★★的差距。聚焦目标任务抓部署、聚焦风清气正抓治理、聚焦点面结合抓示★★★★范的纪律不严、强度不够、责任不强。主要原因在于,自我锻造、自我修★★★复、自我锤炼的标准和要求不高,抓早、抓细、抓小的意识淡薄。
★★★★★★(三)党性锤炼抓而不强。对党性锤炼的目标导向不清,自我加压★★★不强,抓实见效不强,有时存在工作落实代替政治历练和党性锻炼的问题,★★★★与党员必备的党性修养和素质还有一定的差距。
★★★★★★三、今后努力方向和措施
★★★★★★(一)加强理论学习,提高思想觉悟。旗帜鲜明讲政治,深入学习★★★★习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神等,做到政治立场★★★鲜明、政治方向明确、政治原则稳定。
★★★★★★坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、★★★★★★★★★★★★★★★★
★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★
★★★★★★★★★★★★指导实践、推动工作,注重学思用相贯通、知信行相统一,匡正干的导向、★★★增强干的动力,形成干的合力,努力做理论素质过硬、理想信念坚定,工★★★★作能力突出的表率。
★★★★★(二)加强廉洁自律,强化作风建设。主动做好表率,提高政治站位,★★★★自觉遵守廉洁自律的各项规定,坚持把强化纪律意识和规矩意识牢牢地挺★★★在前面,以自重、自省、自警、自励为标准,以传导工作压力、压实责任★★★★链条、履行工作职责为重点,牢固坚守共产党员的精神高地,努力做为民、★★★★务实、清廉、高效的表率。坚决抵制不正之风和腐败问题,惩治违规吃喝,★★★抵制低级趣味,不断净化自己的“社交圈”“朋友圈”“生活圈”,努力★★★★营造风清气正的良好政治生态。
★★★★★(三)加强履职担当,履行工作职责。紧紧围绕发展战略目标,立足★★★★**实际,主动适应发展的新常态,构建现代化产业体系,着力在工业、农★★★业、三产上发展提速、效益提升、精准发力,不断提高人民群众的幸福指★★★★
数和安全指数,为全县经济社会高质量发展责献自己的智慧和力量。★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★
★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★
★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★
*****¥***¥****¥*¥¥***¥¥¥¥¥¥**¥**¥*****¥¥¥¥¥*****¥¥***¥¥¥¥¥¥*****¥***¥****¥***********¥**¥*¥****¥**
篇四:学习贯彻党的创新理论情况问题查摆篇五:学习贯彻党的创新理论情况问题查摆篇六:学习贯彻党的创新理论情况问题查摆
篇六:学习贯彻党的创新理论情况问题查摆
Markdown文本格式下的贯彻党的创新理论情况汇报
一、问题回顾
我们认识到,在贯彻党的创新理论方面,仍然存在一些问题和挑战。这些问题主要包括:
1.
创新理论宣传不足:由于创新理论的复杂性和独特性,我们在传播和宣传方面有待加强;
2.
创新理论的理解和应用不到位:在实际工作中,一些同志对创新理论的理解和应用还不够深入,影响了创新实践的有效开展;
3.
创新理论与实际相结合不紧密:我们在创新实践中,与实际工作结合还不够紧密,导致一些创新实践成果无法落地;
4.
创新理论落地难度较大:实际的创新理论需要在复杂的环境中应用,我们还存在一些难度和挑战。
二、解决措施
为了更好地贯彻党的创新理论,我们制定了以下解决措施:
1.加强宣传力度
制定宣传计划:制定详细的宣传计划,明确宣传的目标和内容,确保宣传工作的针对性和精准度;
多渠道宣传:利用各种媒体平台,如报纸、广播、电视、互联网等,多渠道宣传创新理论,提高宣传覆盖率;
创新理论讲座和培训:定期组织专家讲座和培训班,向广大干部群众普及创新理论知识,增强宣传效果。
2.提升理解和应用水平
加强学习培训:通过组织集中学习,开展教育讲座和研讨会,提升全体同志对创新理论的理解和把握能力;
制定应用指南:针对不同岗位和工作内容,制定创新理论的应用指南,帮助干部更好地将理论知识转化为实践成果;
提供指导支持:建立专业咨询团队,为干部提供创新理论的指导支持,解答疑问、提供建议。
3.深化理论与实践结合
创新项目库建设:建立创新项目库,收集各岗位的创新实践案例,促进理论与实践的有效对接;
制定创新实践计划:在各级组织中制定创新实践计划,明确目标、任务和措施,推动理论和实践的深度结合;
开展创新实践交流:组织创新实践交流活动,通过座谈会、研讨会等形式,分享经验和成果,促进理论与实践的互动与协同。
4.解决创新落地难题
加强政策支持:完善相关政策法规,提供更好的政策支持和环境,降低创新落地的风险和难度;
改进管理机制:改进创新管理机制,优化流程和规范,提高创新项目的管理效能;
资金投入保障:加大创新投入力度,确保创新活动有足够的资金支持,降低创新落地的经济成本。
三、预期成效
通过以上措施的实施,我们预计将取得以下成效:
1.
创新理论宣传的社会影响力得到提升,广大干部群众对创新理论的理解和认同度明显提高;
2.
干部群众对创新理论的理解和应用能力显著提升,创新理论在实际工作中发挥更大的作用;
3.
理论与实践的结合更加紧密,创新实践在工作中得到更广泛的应用,并取得一系列优秀的创新成果;
4.
创新落地难度得到一定程度的解决,创新项目的成功率和市场价值有所提升。
结语
贯彻党的创新理论是我们党的一项重大战略任务,对于推动国家发展和进步具有重要意义。我们将紧紧围绕党的创新理论,不断完善贯彻工作,努力在各项工作中实现创新发展。同时,我们也希望得到各级组织和广大同志的大力支持和积极配合,共同为推进创新发展事业而努力!
篇七:学习贯彻党的创新理论情况问题查摆
在理论学习方面查摆的突出问题
在理论学习方面查摆的突出问题
一)理论学习不够深入
学习的内容不多,学习的系统性不强,理论学习与实际工作结合不够紧密,学习的深度和广度有待加强。学习方法单一,理论学习的深度和广度缺乏。学习时缺乏深度和广度,浅尝辄止,没有从思想深处提升思考问题的能力,没能真正把握学习的方法和策略。
二)工作作风不够扎实
有时在工作中,有时存在自以为是、自以为是等、靠的思想,总觉得在同事们的协助下完成工作多、做的少,没有真正发挥出自己的能力,不能很好地把大家分工合作起来,没有发挥出每个同志的主人翁意识。工作中存在自我要求不严的情况,不能很好地发挥每个同志的主观能动性。
三)敏锐性不够强
对自我分管的工作抓的还不够紧,对工作的预见性和创造性不够。
一)加强理论和业务学习,提高工作效率
坚持把学习作为提升自己、完善自己的重要途径,不断增强
党性修养,强化三种意识,努力提高工作水平,提升思想境界,增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。认真贯彻执行上级的精神,不折不扣地抓好自身建设,做到思想上自觉和行动上自觉同保持高度一致,不折不扣地落实好各项工作任务。
二)强化责任意识、提高完成各项工作的标准
本人在理论学习方面虽然做了一定的努力,但是与同事们的要求相比,还是存在着很大差距。主要表现在:
1)理论学习的深度和广度不够,对理论学习缺乏系统研究,理论学习的深度和广度缺乏,对学习的深度和广度缺乏研究。
2)理论学习与实际工作的结合不够紧密,缺乏对理论学习重要性和指导性。
3)对政策法规和各项规章制度的了解不够深透,在工作中遇到实际困难和问题时,缺乏有效的措施和办法。
三)对自身的要求
在理论学习方面查摆的突出问题
按照纪律作风整顿活动方案要求,突出问题导向,通过自查自纠、同事提、领导点开展批评与自我批评以及全体党员干部进行自我剖析等形式,对存在的问题进行了深刻的剖析,认真梳理。主要问题表现在:
经过自查自纠,查摆出我镇在以下几方面存在如下问题:
(一)是干部思想认识不到位,对思想政治学习教育重要性认识不足,学习流于形式,只把学习当作任务来完成,缺乏学习的自觉性、主动性。
(二)是日常开展作风纪律整顿重形式、轻效果,不够重视单位和自身存在和问题。
(三)是干部纪律意识尚待增强,表现纪律意识不强、精力分散、工作懒散,工作责任心不强,得过且过,工作无激情,无目标。
(四)是工作主动性欠缺,大多数工作人员能够按照领导安排推进工作,但是缺乏对开拓性,不能创造性地开展工作。
(五)是干部争先创优意识不强,工作满足一般现状,只求过得去,不求过得硬,不能做到事争一流,敢为人先;做事情只做表面,催一催动一动,不推不动,有的推而不动。
(六)是学习业务知识不够钻研,对待工作不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,只要还过得去就可以了,对业务知识的掌握不够,工作中缺乏敬业精神,缺乏一种刻苦钻研的精神和顽强拼搏的意识。
在理论学习方面查摆的突出问题
一、作风的基本情况
作为一名消防教育工作者,深知使命光荣,责任重大,唯有兢兢业业,扎实工作,将汗水和智慧挥洒在挚爱的三尺讲台才无愧于党和人民的重托。为此,我在不断钻研业务知识的同时,经常自我加强思想政治教育,时刻保持共产党员的先进性和纯洁性。在思想和行动上始终与党中央保持高度一致,自觉用科学的理论武装自己的头脑,夯实思想基础,不断加强自己人生观、价值观和世界观的改造。立足自身的工作岗位,本着对消防事业的无限忠诚和热爱,始终注重提高自身综合素质和个人修养,求真务实,爱岗敬业。我认为,开展党的群众路线教育实践活动的主要任务就是集中解决四风问题,反映了党自身建设的高度觉悟,也体现着人民群众的殷切期待。作风建设,人人有责。正如一位作家所说:每个人对他所属的社会都负有责任,那个社会的弊病他也有一份。在这次教育实践活动中,每个党员都不是旁观者、局外人,不能把纠四风看成是上级领导和别人的事,而忽视从我做起。我将认真按照群众路线教育实践活动要求,做到为民务实清廉,不走过场,不流于形式,真正实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
二、存在的主要问题
(一)思想认识不高。在工作中,自律意识还是不够强,由于
个人工作繁忙,认识不够,自我感觉良好,觉得自己睁眼忙到天黑,不存在作风问题。有时摆不正理论学习与工作的关系,思想上存在懒惰现象,认为自己作为只有在思想上、行动上同上级保持一致,坚决执行上级党委和领导的决议、指示就行,从而导致理论学习时坐不下来,钻不进去。
(二)党员模范的带头作用不够强,自我管理还有待于进一步提高,不能加强中国特色社会主义体系理论的内容学习,对于纪律观念意识较淡薄,自己的思想行动与部队的要求还有一定的距离。思想观念不能及时的更新,不能在工作中发挥创新意识。
(三)作风有时不深入、不扎实,在工作中作风上有些肤浅,会议上强调部署落实下去,可在实施过程中不到位或完成不好、落实不够,作风还不够硬;有时在工作上不能够严格落实,工作时紧时松,不能保持经常性。
三、问题原因分析
经过本人的认真查找,反思问题的原因是多方面的,其根源在自己的主观方面,主要表现为以下几点:(一)对理论学习上抓得不紧不实,思想认识还不够明确,特别是没有树立很强的事业心和责任感、对业务知识钻的不够深。正因为没有全面地掌握好理论,更谈得上理论联系实际。况且存在只要把工作干好就行了的思想,导致作风上不深入、出现漂浮现象
(二)由于对党章和各项规章制度贯彻执行不严,平时放松了对自己的要求,没有及时地加强学习,使之思想觉悟没有很大的提高。