篇一：担当务实精神不够
求真务实、真抓实干、担当作为方面存在的问题差距和整改措施
在求真务实、真抓实干、担当作为方面存在的问题差距可能包括以下几个方面：
1.做事缺乏实际效果：可能存在一些工作过程冗长、效率低下的情况，导致工作进展缓慢，成果不明显。可能需要优化工作流程，减少繁文缛节，提高工作效率。
2.实际操作不够务实：有些项目或任务在规划阶段可能看起来很理想，但在实际操作中可能存在不切实际或难以实现的问题。可能需要加强实地调研和前期准备工作，确保项目可行性和实施效果。
3.缺乏担当精神：有些工作人员可能对自己的职责和工作任务不够认真负责，缺乏积极主动的担当精神。可能需要加强员工的职业素养培养，提高责任感和自我驱动力。
为了解决上述问题，可以采取以下整改措施：
1.建立绩效评估制度：对工作效果进行定期评估，及时发现问题，采取措施进行改进，激励优秀员工，督促不足员工改进。
2.加强培训和能力提升：提供相关培训和学习机会，提升员工的专业素养和工作能力，以应对复杂工作环境和挑战。
3.完善工作流程和制度：优化工作流程，简化手续和审批程序，提高工作效率，减少冗余环节，提升工作实效。
4.激励机制和奖惩措施：建立激励机制，鼓励员工勇于担当、敢于创新，同时对工作不认真负责、推诿扯皮的行为进行相应的惩罚和约束。
5.加强沟通与协作：建立良好的沟通机制，促进各部门之间的沟通和协作，形成合力，共同推动工作的进展和完成。
通过以上整改措施的实施，可以逐步弥补求真务实、真抓实干、担当作为方面存在的问题差距，提高工作效率和实效。
篇二：担当务实精神不够篇三：担当务实精神不够
担当精神不足具体表现六篇
担当精神不足具体表现六篇
篇1担当精神不足具体表现
1.工作上心浮气躁。究实质就是宗旨意识淡化，偏离实事求是，求真务实的工作作风。
2.思想上思想怠惰，作风懒惰，丢掉了吃苦刻苦、艰苦奋斗的光荣传统。实质上是缺少责任心和事业心，忘记了全心全意为人民服务的宗旨。结果产生了不思进取、贪图享受，奉行及时行乐的人生哲学。
不担当不作为应该算是机关单位的几大顽疾之一，混日子，做事拖拉懒散，遇事打“太极”，工作能拖就拖，能绕就绕，轻者造成机关单位的工作效率低下，重者很多事情小事拖大、大事拖成顽疾，后果是十分严重的。尤其是一些当上一官半职或者工龄较长资格老的公职人员表现更加突出，都习贯打批发、当二传手、下指导棋。当前，官员“不担当、不作为”的现象，在基层干部中日渐增多。面对正风肃纪下众多官员被免职、受处分的现状，有的官员开始奉行宁可“不作为”，有的甚至“不想为”，抱着不做事或是少做事的思想，觉得这样就不会犯错误。
党员干部不担当不作为慢作为，暴露的不只是形式主义官僚主义作风，更是公仆意识的缺失、为民意识的淡漠，对此，问责绝不能“磨蹭”。官员不作为、不担当，极大损伤了党和政府的形象，助长了歪风邪气，导致人民群
担当精神不足具体表现六篇
众对领导不信任，既损害了执政基础，又助长了社会的不稳，贻误发展机遇，导致单位甚至地区长期发展缓慢，放任“为官不为”的现象不管，必然导致整个国家治理能力的退化和减弱。篇2担当精神不足具体表现
1.工作缺乏自信
2.语言表达能力不够。
3.处理问题时不够冷静，急于求成。
4.与同学交流不够广泛
5.工作能力还有待提高。
6.处事不够冷静，易情绪化。
7.处事不够成熟，不够果断。
8.语言表达能力较差
9.应多参加一些社会工作，以不断提高自己的工作能力
10.工作中稍带情绪化
处理问题稍显急躁
学习工作中会有急躁情绪篇3担当精神不足具体表现
⒈理论学习方面
一是在理论学习上存在着应付思想。主要表现在学习态度不够认真、缺乏自觉性。只限于一般性地读书，对自己要求的不高，只求写读书笔记的数量，不求质量，使心得体会写的比较肤浅。
二是理论联系实际工作不够。由于学习的目的不够明确，导致学习归学习，理论和实际相脱节。没有把在当前改革开放的新形势下所遇到的问
担当精神不足具体表现六篇
题与实际工作相联系起来，更谈不上从理论上去认识、去探讨，使自己在考虑和安排工作时缺乏前瞻性，不是处于推着干就是忙于眼前的任务。
三是理论联系自己思想少。认为自己世界观早就定型了。表现为缺乏开拓创新精神，争先意识不强，对自己工作标准要求的不高。
⒉宗旨观念不够牢固。
我有时对待病员和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多、稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以至自己为病员服务的意识淡化，没切实做到为病员所想，为病员所急。总觉得自己是一个普通党员也干不了什么大事，没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨，以至于为群众服务意识的淡薄。“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，而我却忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。
⒊工作中存在急燥情绪
我在工作中存在一种浮躁心理、急燥心态、急于求成的思想，比如毅力不够，具体行动不足;对他人批评指责多，关心照顾少;本人性格急躁，特别是在一些紧急任务面前，由于时间短，工作量大，任务繁重，本人就显得尤为急躁，过于武断，和同事及下属商量协调少，强行安排部署多。往往是主张“只要结果，不讲过程”，给身边工作人员带来一定难度和压力，现在想起来太急于求成，对同事太严厉、苛刻了。
担当精神不足具体表现六篇
性情不稳，有时过于暴烈。应该说我的性格具有两重性，在工作之余我还是比较谦逊、调侃的，但在工作过程中，我是比较注重严肃和规范的。有时谈观点和议论事比较实在，无意中可能伤害了领导和同事们的感情，有时，对安排的工作落实不好，可能产生情绪化的训斥，有时可能不太注意场合，语言过重。
⒋在工作方式方法方面，习惯用传统的办法解决问题，工作创新能力不强。
采取正确的科学的方式方法，是搞好工作的重要方面。方式得当，事半功倍，方法得当，才能达到工作的目的和最佳的效果。近年来随着行为科学的应用和发展，工作方式方法增添了许多新的经验，各行各业的工作方式方法正在发生着深刻的变化。总之，工作方式方法越来越讲求从实际出发，坚持因人、因事、因时、因地，灵活多变，讲求实效。可是，我在工作中方式方法简单、陈旧，个别时甚至是不讲究方式方法，完全由着自己的性格来行事。做为党员来说，不掌握正确科学的工作方式方法，就不能很好的团结群众。团结就是力量，在新的历史时期，党员更要发挥率先垂范的作，文秘工作者共同的天地!用，团结和带领广大人民群众，投身到各项工作之中去。如果每名党员只凭着自己的力量去干工作，而不善于团结群众的话，那么他就是有再大的本事，也只能说是杯水车薪。因此在改革开放新时代，我们需要不断地改进和创新工作方式方法，创造出更多更适用的新方式、新方法，使我们的工作方式方法，逐步迈向系统化、科
担当精神不足具体表现六篇
学化、规范化，才能紧跟时代步伐，开创工作新局面。篇4担当精神不足具体表现
1、有的在“举什么旗、走什么路”上认识模糊，甚至推崇西方价值观念，精神缺“钙”;
2、有的存在不看齐、看不齐的问题;
3、有的对__系列重要讲话特别是视察贵州重要讲话精神不全面不系统不深入，把五大发展理念真正转化为思想方法、工作举措和领导能力方面有差距;
4、有的对新常态怎么看、怎么干的认识不到位，把新常态当作避风港，把工作不好做、没干好的原因都归结于新常态，为不干事、不发展找借口;对供给侧结构性改革等理解不到位，还停留在概念上、口号上，离落地生根差距大;
5、有的抓机遇意识和能力不强，不善抓机遇、不会抓机遇，甚至错失良机，耽误了发展;有的缺乏问题意识、问题导向，不熟悉情况，不掌握数据，不研究问题，主动解决问题的自觉性不强，能力不够;
6、有的责任意识不强，担当意识不够，没有把推动一方发展、带动一方百姓脱贫致富作为自己的责任，对扶贫工作不够上心，工作主动性不强;
7、有的对扶贫政策不学习、不掌握，精准施策不够。有的工作落实不到位，遍访贫困村贫困户不落实、不认真;
担当精神不足具体表现六篇
8、有的不善于推动扶贫的改革创新，办法不多，效果不好;有的不会做“扶贫+”的文章，“党建+扶贫”结合不好;
9、有的不按党的原则办事，个人主义、自由主义滋长，重大事项不请示不报告，不讲规矩和程序，个人说了算，影响决策和团结;有的拉帮结派，搞团团伙伙、远近亲疏，当面一套、背后一套、当“两面人”;
10、有的大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争;
11、有的对全面从严治党的紧迫感认识不深，管党治党责任落实不到位，存在“上面九级风浪、下面纹丝不动”的现象;有的党建意识淡漠、党建工作缺失，主体责任、“一岗双责”落实不到位，把业务工作和党建工作割裂开来，认为正风反腐影响经济发展;
12、有的顶风违纪搞“四风”，违规配备使用公车、违规收送礼金等问题禁而不绝;有的欺瞒组织、对抗组织，藏匿赃款赃物，与相关人员订立攻守同盟，企图规避党纪国法惩处。篇5担当精神不足具体表现
1、在守纪律、遵守制度方面：班子成员中存在组织意识不强，思想认识模糊，遵守工作制度率先垂范不够，要求别人的多，要求自己的不够。如：有时候把自己混同于普通群众，随意发表不正当言论，有悖教育法规，有悖师德规范。再如，纪律面前人人平等，遵守纪律没有特权，执行纪律没有例外。有时存在上班迟到、串岗等现象。
担当精神不足具体表现六篇
2、在转作风、讲原则方面：存在思想意识不强、讲话政策水平不高的问题;有时候精神状态不佳，工作安于现状，缺乏主动作为精神的问题;“不求过得硬，只求过得去”的错误态度依然存在，有时候乱发牢骚，对工作缺乏执着追求的思想境界和工作激情。
3、在讲担当、履职尽责方面：存在责任感意识不强、工作时紧时松、对违规言行制止旗帜不鲜明、怕得罪人问题。有“老好人”思想，工作热情不足，缺乏主动创新精神;在履职尽责方面，还存在工作检查不到位、不能及时有效制止学生违纪现象，导致学生矛盾纠纷，给问题调处带来被动。在特色创建方面，没能妥善处理普及与提高的关系，在“人无我有、人有我优”等方面还有很大差距，坚守和拔高工作都做得不够。篇6担当精神不足具体表现
1.业务学习方面:学习劲头不够足。自己习惯用什么学什么,今天学点这、明天学点那,结果什么都懂点,什么也不精,学到的知
识不系统、不透彻。对学习的重要性和自觉性落实不到行动上。对学一行、精一行的恒心和毅力不够。
2.工作方面:对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导
的指示,说一步走一步。缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业
务知识可以适应目前的工作了,虽然感到有潜在...
3.工作作风方面:工作作风不够扎实。工作时间久了,没有新
鲜事物
担当精神不足具体表现六篇
出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事
的态度,没有做到脚踏实地。做事情只安于表面,处理方法比较简单,有没有创新精神,有时除了自己必需完成的4.执行能力方面:对所做工作的执行能力存在欠缺,特别是在
工作中遇到繁琐、复杂的事情,抱有能拖就拖的心态,今天不行,就
等明天再说,对问题采取逃避的方法,不是自己力求寻找对策,而是
等待办法自己出现。
担当精神不足具体表现
篇四：担当务实精神不够
勇于担当精神不够(精选5篇)
【篇一】勇于担当精神不够
存在不足：
1、业务学习方面：学习劲头不够足。自己习惯用什么学什么，今天学点这、明天学点那，结果什么都懂点，什么也不精，学到的知识不系统、不透彻。对学习的重要性和自觉性落实不到行动上。对学一行、精一行的恒心和毅力不够。
2、工作方面：对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。
3、工作作风方面：工作作风不够扎实。工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地。做事情只安于表面，处理方法比较简单，有没有创新精神，有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
4、执行能力方面：对所做工作的执行能力存在欠缺，特别是在工作中遇到繁琐、复杂的事情，抱有能拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现。
整改措施
加强学习，解放思想，牢固树立宗旨观念。加强政治理论学习，不断用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想改造自己的世界观、人生观、价值观，立足本职，老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情;加强业务学习，提高自己的专业水平，增强做好本职工作的本领。加强科学文化知识的学习，自我改造，提高自身综合素质。树立起良好的道德风范，为身边同志做出表率，切实做好本职工作。
【篇二】勇于担当精神不够
存在不足：
1、业务学习方面：学习劲头不够足。自己习惯用什么学什么，今天学点这、明天学点那，结果什么都懂点，什么也不精，学到的知识不系统、不透彻。对学习的重要性和自觉性落实不到行动上。对学一行、精一行的恒心和毅力不够。
2、工作方面：对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。
3、工作作风方面：工作作风不够扎实。工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地。做事情只安于表面，处理方法比较简单，有没有创新精神，有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
4、执行能力方面：对所做工作的执行能力存在欠缺，特别是在工作中遇到繁琐、复杂的事情，抱有能拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现。
整改措施
加强学习，解放思想，牢固树立宗旨观念。加强政治理论学习，不断用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想改造自己的世界观、人生观、价值观，立足本职，老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情;加强业务学习，提高自己的专业水平，增强做好本职工作的本领。加强科学文化知识的学习，自我改造，提高自身综合素质。树立起良好的道德风范，为身边同志做出表率，切实做好本职工作。
【篇三】勇于担当精神不够
存在不足：
1、业务学习方面：学习劲头不够足。自己习惯用什么学什么，今天学点这、明天学点那，结果什么都懂点，什么也不精，学到的知识不系统、不透彻。对学习的重要性和自觉性落实不到行动上。对学一行、精一行的恒心和毅力不够。
2、工作方面：对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。
3、工作作风方面：工作作风不够扎实。工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地。做事情只安于表面，处理方法比较简单，有没有创新精神，有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
4、执行能力方面：对所做工作的执行能力存在欠缺，特别是在工作中遇到繁琐、复杂的事情，抱有能拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现。
整改措施
加强学习，解放思想，牢固树立宗旨观念。加强政治理论学习，不断用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想改造自己的世界观、人生观、价值观，立足本职，老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情;加强业务学习，提高自己的专业水平，增强做好本职工作的本领。加强科学文化知识的学习，自我改造，提高自身综合素质。树立起良好的道德风范，为身边同志做出表率，切实做好本职工作。
【篇四】勇于担当精神不够
存在不足：
1、业务学习方面：学习劲头不够足。自己习惯用什么学什么，今天学点这、明天学点那，结果什么都懂点，什么也不精，学到的知识不系统、不透彻。对学习的重要性和自觉性落实不到行动上。对学一行、精一行的恒心和毅力不够。
2、工作方面：对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。
3、工作作风方面：工作作风不够扎实。工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地。做事情只安于表面，处理方法比较简单，有没有创新精神，有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
4、执行能力方面：对所做工作的执行能力存在欠缺，特别是在工作中遇到繁琐、复杂的事情，抱有能拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现。
整改措施
加强学习，解放思想，牢固树立宗旨观念。加强政治理论学习，不断用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想改造自己的世界观、人生观、价值观，立足本职，老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情;加强业务学习，提高自己的专业水平，增强做好本职工作的本领。加强科学文化知识的学习，自我改造，提高自身综合素质。树立起良好的道德风范，为身边同志做出表率，切实做好本职工作。
【篇五】勇于担当精神不够
一、自身存在的问题
(一)政治思想意识不够强。表现在：对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未透过现象看本质，对事物的理解不深刻、不全面。
(二)工作中缺乏顽强拼搏精神，专业业务素质没有进一步提高。主要表现在：一是工作按部就班凭经验办事的“经验主义”;二是满足现状，认为各项工作都搞得不错，自己可以松一口气了，可以躺在功劳薄上休息了，缺乏再接再厉、持之以恒的精神;三是正确运用科学理论，探索新时期政治工作的新路子，不断提高业务素质和领导艺术水平方面下功夫不够。
(三)工作缺乏拿起批评和自我批评开展积极健康思想斗争的勇气。主要表现在：一是对批评和自我批评的深刻含义作用认识不足，没有看到这一有力武器的效应;二是“怕”字当头，怕讲不准，怕伤和气。以至于班子成员之间、同志之间“一团和气”，积极健康的思想斗争开展不起来。
(四)工作开展的深入程度不够，在总结提高的能力上有待加强。在实际工作中，自己有明显的“忙于事务，被动应付工作”的痕迹，创一流业绩、建一流大队的持之以恒的后续力量不足，只求工作任务的完成，不去认真思考，认真总结，从而没能很好的在经验中提高自己。
二、问题存在的原因
(一)对政治学习“走过场”。停于形式，敷衍了事，在政治学习时存在应付心理，没有把参加政治学习和主动接受思想教育作为一名党员干部的必修课来认真对待。因此，在看问题、想办法上政治敏锐性不强，前瞻
性不够，只是立足目前，不能放眼未来。在大是大非面前还尚能正确把握，但在小节方面就得过且过，不能从严要求自己。平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
(二)业务水平不高，缺乏敬业精神。一方面，自认为是专业学校毕业，消防业务知识踏实，实践经验积累丰富，不去钻研;另一方面，缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性。
(三)工作方法简单。只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻。
(四)事业心责任感减退，自身要求不够严格。跟前几年相比，自己在近期的工作上的确有放松的迹象，主要是因为在这段时间里，接手大队所有事项，大部分时间忙于工作的交接上，没有真正沉下心来进行部队正规化的管理和自身业务知识的加深上，同时心里也有一些“等、靠、慢”的情绪，所以放松了对部队的要求，只顾得个大局。
三、解决问题的措施
1、加强政治学习和党性培养，不断用马克思、列宁、毛泽东理论改造自己的世界观、人生观;不断加强共产主义道德修养，以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。
2、再修条令条例和课，切实从思想深处摒弃一切不利于工作、不利于部队管理的错误想法，确立立警为公、执法为民的思想，确立求真务实，真抓实干的思想，确立依法治警、从严治警的思想，进一步严格要求自己，做一名真正合格的基层干部
3、在工作方面求真务实，真正沉下心来抓好部队管理，勇于吃苦，勇于奉献，不等不靠，增强事业心责任感，加强自身表率作用，努力把大队建成管理严格、作风优良、军事过硬的先进大队。
4、加强自我改造，提高综合素质。目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想。
5、勤请示，多汇报，当好大队领导，维护班子的团结和战斗力，充分发挥主观能动性，将部队全面建设带上一个新台阶。
篇五：担当务实精神不够
担当实干精神弱化
(一)原因分析
第一，政治学习不够，理论功底浅薄
理论联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱节，没有发挥理论的指导作用，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。
第二，宗旨意识不牢固。
党的性质宗旨、奋斗目标，决定了实现党的各项任务与实现人民根本利益的高度一致性，这就要求必须坚持实现党的各项任务与实现人民根本利益的一致。在现实中，少数党员领导干部为人民服务的宗旨意识严重淡化，群众观念与群众立场没有牢固树立起来，没有真正弄清楚“我是谁”、“为了谁”、“依靠谁”，从而使精神上缺钙以及革命意志衰退。
第三，服务意识不强。
为群众服务的意识有待于进一步提高。没有树立牢固为群众服务的宗旨观念;对于“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻。
第四，安于现状，学习能力不强。
学习能力不强，对党的大政方针、改革精神学的不透，悟的不深。学用结合不紧密，学用“两张皮”。存在懒惰思想，怕学、厌学、愁学。工作能力不强，缺乏专业眼光和专业素养，对本职工作不懂行、不在行、不内行，对工作情况不熟悉、不了解、不对比。群众工作能力不强，群众观点树得不牢，不知道依靠群众开展工作，不注重加强党群关系脱离基层、不接地气，与官兵距离约拉越大。
(二)整改措施
针对以上问题，结合自身实际，下一步我将从以下几个方面进行整改。
第一，加强学习教育
在学习教育上，一是加强党的宗旨和党性修养的自身教育，积极遵守党的路线、方针、政策主动积极学习，深入领会党的群众路线教育实践活动实质和根本要求，进一步强化担当意识和奉献意识教育;二是加强自身职业道德精神的提高，积参与文明职工创建活动，提自身工作积极性进一步加强政治思想观念，增强服务意识。
加强政治理论学习，不断用理论武装自己。牢固树立“四个意识”，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践党员的职责，真正体现出共产党员的先进性。
第二，加强自身管理考核。
在目标任务管理上，明确自己目标责，有责任意识。加强自我要求和自身规范，工作中的管理制度不仅仅是停留在
表面，自我监督自我要求，只有加强自身的觉悟才能更好的完成工作中的要求。
第三，加强服务意识;对待群众始终保持热情的服务态度，当手头工作较多时，不能性子急，要态度和蔼，如需要重复的问题，要耐心调整好自己的情绪。不能觉得麻烦而抱怨。
第四，加强业务学习，提高业务素质。
提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行。要主动学习，兴趣是最好的老师，要主动学习工作中需要提升的知识，做到干一行专研一行
总之，在今后的工作中，我会严格要求自己，提高自身理论知识的学习，提升自身修养，努力加强自身能力培养，刻苦专研业务知识，努力提高自己业务水平积极向身边同事们学习，认真履职，努力做到“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”。
篇六：担当务实精神不够
现今，我国在推动经济社会发展过程中，求真务实、担当作为作风已经成为一个重要的问题。在这个过程中，我们需要意识到一些存在的问题，并采取相应的措施来加以解决。以下是我对此问题的一些观点和建议：
1.缺乏求真务实的精神
在一些情况下，我们可能会发现一些干部和工作人员缺乏求真务实的精神，他们在工作中缺乏扎实的基础和切实的行动，只是空谈理论而不去实际落实。这种情况下，我们需要强化对这些干部的培训和教育，引导他们养成踏实的工作作风，增强实际工作能力。
2.不愿承担责任的现象
在一些情况下，一些人不愿意承担责任，出现问题时往往将责任推卸给他人，导致工作效率低下，甚至影响到整个团队或单位的正常运转。为了解决这个问题，我们需要加强对工作人员的责任意识培养，明确工作责任分工，建立严格的绩效考核机制，督促工作人员承担起自己应尽的责任。
3.官僚主义在一些单位仍然严重
官僚主义是一种阻碍事业发展的作风，往往会影响到基层工作的推进
和行政效率。为了解决官僚主义问题，我们需要加强对党员干部的监督，完善各级领导班子工作机制，建立健全的激励机制，激发工作积极性，提高行政效率。
求真务实、担当作为作风是我们必须要重视和解决的问题。唯有从根本上解决这些问题，我们才能更好地推动经济社会发展，实现民生福祉和社会和谐稳定。希望通过大家的共同努力，我们能够逐步克服这些问题，实现更加高效、务实的工作作风。4.缺乏科学精神和创新意识
在一些单位和部门中，还存在着缺乏科学精神和创新意识的现象。这种情况下，工作人员往往停留在过去的经验和常规做法中，缺乏对新思想、新技术的接纳和应用。而当面临复杂的问题时，就显得力不从心，无法迅速做出有效应对。
为了解决这一问题，我们需要加强对工作人员的培训，提高他们的综合素质和专业能力。建立鼓励创新的机制，给予表现突出的个人和团队更多的支持和激励，使创新成为工作的动力源泉，推动工作不断迈上新台阶。
5.缺乏紧迫感和执行力
在一些部门和单位中，还存在着缺乏紧迫感和执行力的问题。一些工
作人员在面对紧急情况时不能迅速做出反应，甚至出现拖延、推诿的情况，导致问题的恶化和后果的扩大。
为了解决这一问题，我们需要从制度上设定明确的工作要求和时间节点，对工作人员进行全面培训，提高他们的应急处理能力和执行力。建立健全的工作监督机制，及时发现和纠正工作中的漏洞和不足，确保工作任务按时、高效地完成。
6.缺乏协同合作的团队精神
在一些单位中，个人主义、部门利益至上的现象比较突出，缺乏协同合作的团队精神。这种情况下，不同部门之间缺乏共识和配合，导致工作效率低下，甚至出现内耗和矛盾。
为了解决这一问题，我们需要加强对团队协作能力的培养和训练，鼓励团队成员之间相互支持、相互协作，形成团结一致、共同进退的工作氛围。加强部门间的交流和协调机制，确保各项工作任务有条不紊地进行。
7.不重实效、偏爱形式主义
在一些单位中，存在着不重实效、偏爱形式主义的现象。工作人员只注重表面功夫，不注重实际的工作成效，喜欢走过场，只图一时的面
子，而不愿意深入思考和付诸实际行动，导致工作效果大打折抠。
要解决这一问题，我们需要建立完善的绩效考核机制，以工作成效和实际效果为导向，激励工作人员真抓实干、务求实效。加强对形式主义现象的监督和执纪问责，严格把关工作的真实性和效果，使工作不仅停留在表面，更要取得实质性的成果。
总结：
在推动经济社会发展的进程中，求真务实、担当作为作风问题的存在已经成为我们必须认真解决的一个重要问题。面对当前存在的问题，我们需要深刻认识到这些问题的危害性和严重性，全面推进作风建设，努力营造求真务实、担当作为的良好氛围。只有通过全社会的共同努力和改革举措的持续落实，才能更好地推进各项事业的发展，实现国家和人民的共同富裕和长治久安。
篇七：担当务实精神不够
担当精神有所减弱
1、认识不够到位、责任意识有所淡化理想信念方面：理想信念还不够坚定；世界观改造还不彻底；理想信念教育有所弱化；坚持不懈地开展主观改造有欠缺；理想信念弱化了；对坚定理想信念的重要性认识不足；信念之钙补得还不足；理想信念有所淡化；理想信念淡薄，改造主观世界主动性不足；放松了主观世界改造，理想信念不够强；理想追求没有那么强烈、精神懈怠了。这里需要强调的是：理论学习不深入，是“存在问题”，而不是“原因剖析”，必须与理想信念进行搭配使用。如：政治理论学习不够深入，理想信念有所淡化。宗旨意识方面：宗旨意识树得不牢；全心全意为人民服务的宗旨意识树立得还不牢固；服务群众宗旨意识不牢；坚持不懈地强化宗旨意识有欠缺；
2、群众观念有所淡薄；牢固树立宗旨意识不够到位；宗旨意识有所退化；党的优良传统和作风继承发扬不够，宗旨意识有所淡化。党性修养（也叫党性锻炼）方面：党性修养有所放松；党性修养锻炼深入不够；在对锤炼党性和自身修养上有所滑坡；坚持不懈地开展党性锻炼有欠缺；对加强党性修养锤炼认识不够深刻；党性锻炼不严格；党性修养标准不高；党性锻炼抓得不够实；党性修养弱化，党性锻炼不强；党性修养锻炼的弱化，影响了思想境界的升华；党性锻炼不够经常，党性观念有所淡薄。作风建设方面：坚持不懈地弘扬求真务实作风有欠缺；责任担当不够强烈，进取意识有所弱化；担当意识有所淡化；奋斗精神减弱、工作激情减退了；担当精神仍不够突出；敢于担当精神有所欠缺；主观主义滋长，求实作风欠缺；制度建设和监督力度不大。这里需要强调的是：创新精神不足、政绩观存在偏差等，属于具体问题，不能单独作为原因剖析。自律表率方面：纪律观念有所松懈；表率引领作用发挥不强；纪律约束不到位；纪律规矩标准不高；
精神境界有所松懈；自我约束准绳不牢，拒腐防变定力松懈；自我要求不高；纪律约束不严明；自我要求不够严格；纪律要求有所松懈；严于律己还不到位；弱化了纪律约束。
