篇一：大学习、大摆查、大讨论问题清单及整改措施公安
党员个人问题清单及整改措施方案(公安局领导)
党员个人问题清单及整改措施方案按照市公安局的安排，我本人通过和县局领导班子成员、民警谈心以及自查、自省等方法，对自己近年来的学习、工作等方面存在的问题进行了归纳、总结，下面我就开展自我批评谈个人四个方面的问题：一、在学习方面：1、对自己的要求不严，学习抓的不紧。
这些年来，自己在思想认识上出现一种倾向，总觉得理论学习是软任务，业务学习才是硬任务。
除了在机关组织开展日常的政治学习外，自己抽时间、集中精力钻研理论少。
在集中学习中，也是学公安业务知识多，学政治理论少。
即便是抽时间学习理论，也是一些粗浅的，谈不上对理论的深刻探讨。
由于自己放松了对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想缺乏系统的理论学习，不能用理论来指导实际工作，在实际工作中只是凭借自己多年的经验和原有的一点理论基础，造成了在工作中缺乏新观念、新思想，缺乏创新精神。
2、对民警的学习抓的不紧，尤其是放松了对边远地区民警的学习、培训工作，总认为民警的学习教育是政委的工作，忽略的自己作为单位一把手的带头、影响作用。
二、五集体学习，一人念，多人听的学习模式，在学习内容上也缺乏系统性。
有文件念文件，有报纸读报纸，至于对民警期到多大作用，很少调查。
对原来强调的学习要有笔记，读书要有体会等规定，没有很好的坚持和落实。
另一个方面，认为单位经费紧张，把有限的经费用到工作中，放松了对民警的知识结构的更新和提高，忽略了对民警的教育培训工作。
二、在工作方面：1、对全县社会治安状况出现的新情况、新问题认识不足。
对维护县委的核心作用和经济发挥职能作用积极性不是很高，主要是因为自己考虑问题欠周全，对县委、政府的一些工作，如：劳务输出分配给公安局的任务、招商引资任务等活动认识不足，没有面对现实。
作为县局主要领导在这一方面有推、拖现象。
2、对部分民警的工作积极性和主观能动性没有充分调动起来。
**公安局自开展中层领导干部竞争上岗以来，由于受中层领导干部职数的限制，在一段时间内对没有竞争到职位的、尤其是一些工作多年的老同志的工作积极性有一定的影响，在这方面我作为公安局主要领导没有权衡处理好。
3、工作作风不够扎实。
对确定的整体工作思想推行不力，缺乏督导检查、一抓到底
的力度。
往往忙于部署工作任务，忙于开会听汇报，真正走出机关，深入基层，靠近一线，进行具体指导、抓工作落实较少。
工作中缺乏开拓创新精神。
三、在队伍建设方面：1、政治思想工作时紧时松。
对全局民警坚持经常性的爱国主义、集体主义、社会主义、共产主义，特别是全心全意为人民服务的宗旨意识教育抓的不紧，对市场经济大潮给意识形态领域带来的负面影响估计不足，所采取的一般说教，敲警钟等工作方法往往流于形式，使政治思想工作乏力无味，一些民警的宗旨意识有所淡化，在具体工作中服务与被服务的关系摆的不正。
2、从优待警工作落实不够，关心民警生活不够，为基层工作服务的意识不强，队伍建设工作存在不到位、不彻底的情况。
就局机关的情况看，民警反映的长期拖欠个人垫支、赊帐的办案差旅费以及住院医疗等因经费困难长期得不到解决，已直接影响到民警的正常收入和家庭生活。
在体察基层民警工作生活疾苦，争取在从优待警、政治建警等方面的办法和措施不多，有时候强调工作多、怕听或不爱听同志们讲困难，保障服务工作跟不上需要。
3、深入实际调查研究不够，对公安工作和队伍建设调研工作重视不够，抓典型、总结经验、推广指导不力，尤其是在刑侦体制改革和派出所职能转变方面，抓点带面措施不力，思想决心不
大，步子慢、层次底。
四、在廉洁自律及民主集中制方面：1、全面贯彻民主集中制原则上有差距。
发扬民主方面不够充分，在重大问题决策上，有时讨论问题仓促，酝酿不充分，听取民警和社会各方面意见不够广泛，影响了决策的科学性和准确性。
2、领导干部民主生活会和党员民主生活会坚持不够，我作为县公安局主要领导，在班子成员之间、在民警中间开展批评与自我批评很少，与班子成员之间谈心、交流思想不够，进行积极健康的思想斗争少。
3、对党建工作抓的不力。
我作为县公安局党委书记，没有很好处理党建与业务工作的关系，存在一手软、一手硬的现象。
认为党建抓一抓、读读书，看看报是软件，因此就放松了对党员的培养教育工作，也没有很好地与党员开展谈心、交心活动，对积极要求入党的青年同志缺乏系统地针对性的培养教育，在党建工作方面往往以行政方式代替了党务工作。
4、在廉洁自律方面放松了对自己的严格要求。
有时候到基层检查工作，遇到同事、朋友请吃，有的自己不愿意参加吃请，但又怕别人说架子大、毛病多，碍于情面，也就客随主便，产生大家坐一坐，聚一聚的现象，程度不同的给公安机关造成了不良影响。
5、在车辆管理方面不够严格。
自己作为分管县局办公室的局领导，对单位领导和民警用车管理不严，没有严格执行《**县公安局车辆管理制度》，个别时候存在公车私用的现象，我本人对此问题没有将其放到廉洁自律的高度去认识。
今后工作要对以上不足方面并结合同志们提出的批评意见不断在学习、工作、廉洁自律等方面加以改进和加强，逐步在“四个能力”方面得到提高。
在具体工作中：1、切实加强理论学习，坚定理想信念，提高政治和业务素质。
2、切实加强民主集中制建设，增强班子的凝聚力和战斗力。
3、牢固树立宗旨意识，坚持以人民满意为衡量和检验公安工作的标准。
4、进一步转变工作作风，提高工作效率。
5、认真贯彻执行党风廉政建设责任制，树立良好的党风、政风和公安新风。
6、从抓好队伍建设入手，进一步加强公安队伍的正规化建设。
7、进一步加强财务管理制度，公开财务收支状况，力行节约，不断提高自己廉洁自律能力。
篇二：大学习、大摆查、大讨论问题清单及整改措施公安篇三：大学习、大摆查、大讨论问题清单及整改措施公安
公安民警教育整顿问题清单及整改措施
问题清单：
1.教育整顿工作目标不明确，缺乏具体指导
2.公安民警素质教育不够全面，重视理论培训而忽视实践能力提升
3.部分公安民警作风不正，存在不作为、乱作为等问题
4.公安民警纪律意识不强，执行规章制度不严格
整改措施：
1.制定明确的教育整顿工作目标，确保工作具体、可衡量
2.加强公安民警素质教育，注重实践能力培养，提高解决实际问题的能力
3.加强作风建设，建立激励和约束机制，对不作为、乱作为的行为进行严肃处理
4.强化纪律约束，加大对公安民警纪律意识的教育培训力度，确保规章制度的严格执行
篇四：大学习、大摆查、大讨论问题清单及整改措施公安
个人查摆问题及整改措施清单十三篇
个人查摆问题及整改措施清单
1.拖延问题
问题描述：我经常会拖延任务的完成，导致计划无法按时完成。
整改措施：设定明确的目标和时间表，制定优先级列表，养成良好的时间管理习惯，将任务细分为小块，逐步完成。
2.缺乏自律
问题描述：我常常不能按计划工作，容易受到干扰和诱惑。
整改措施：建立自律的工作习惯，制定明确的规章制度，设置工作时间和休息时间，坚持按时开始工作，避免各种干扰。
3.沟通不畅问题
问题描述：我在与他人交流时经常表达不清楚，沟通效果不佳。
整改措施：提升沟通技巧，学习倾听和表达的方法，多与他人交流，积极参与会议和讨论，提高沟通能力。
4.缺乏决断力
问题描述：在面临决策时常常犹豫不决，缺乏果断。
整改措施：加强决策能力的培养，学会权衡利弊、理性思考，并在一定时间内做出决策，提高决断力。
5.缺乏自信
问题描述：我经常对自己的能力缺乏信心，容易被他人的评价所左右。
整改措施：培养自信心，多参与一些成功体验，认识到自己的优点和潜力，建立积极的自我形象，拒绝否定和负面评价。
6.学习效率低下问题
问题描述：我在学习上常常效率不高，花费大量时间却收效甚微。
整改措施：制定学习计划，有目标地学习，分配合理的学习时间，提高注意力集中的能力，采用科学的学习方法。
7.缺乏团队合作意识
问题描述：我在团队中缺乏合作意识，常常个人主义，导致团队效果不佳。
整改措施：培养团队意识，主动参与团队活动，学会倾听和理解他人的观点，积极提供帮助和支持，推动团队共同进步。
8.缺乏创新思维
问题描述：我在工作和生活中常常缺乏创新思维，一成不变。
整改措施：开拓思维，多阅读、多学习，关注时事和前沿科技，尝试从不同的角度思考问题，鼓励自由思考和想象力。
9.冲动行为问题
问题描述：我经常容易冲动，做出冲动的决策，导致后悔。
整改措施：培养冷静的思维，遇到问题时先放慢步伐，冷静分析，不陷入情绪激动，避免冲动行为。
10.缺乏工作耐心
问题描述：我常常缺乏耐心，不能坚持完成一件长期的工作。
整改措施：增强耐心的意识，明确工作的重要性和意义，寻找
工作中的乐趣，制定小奖励激励自己坚持下去。
11.缺乏自我管理能力
问题描述：我在个人生活上缺乏自我管理能力，作息不规律，生活杂乱无章。
整改措施：建立自我管理体系，设定生活规律，合理安排作息时间，保持卫生和整理个人物品，提高生活质量。
12.缺乏目标感
问题描述：我经常感到迷茫，不清楚自己的目标和方向。
整改措施：明确个人目标，制定长期和短期目标，建立清晰的发展规划，不断学习和积累经验，逐步实现目标。
13.个人形象问题
问题描述：我在个人形象上常常不够专业和得体，缺乏职业形象。
整改措施：注重仪表和仪容，提升职业形象，适时更换合适的服装，学习礼仪和专业形象打造方法，树立良好的个人形象。个人查摆问题及整改措施清单（续）
14.优柔寡断问题
问题描述：我常常面临决策时犹豫不决、优柔寡断，导致错过时机或做出不明智的选择。
整改措施：加强决策能力的培养，学会分析和权衡利弊，了解自己的价值观和目标，尝试从多个角度考虑问题，并在一定时间内做出决策，提高果断性。
15.自律问题
问题描述：我常常缺乏自律，容易被各种诱惑和社交娱乐干扰，导致任务无法按时完成。
整改措施：建立自律的工作习惯，注重时间管理，制定明确的工作计划和优先级，设立工作时间和休息时间，在工作时间内专注工作，克制诱惑和干扰。
16.遇到挫折就放弃问题
问题描述：我常常在面临挫折和困难时容易灰心丧气，失去动力和坚持的能力，选择放弃。
整改措施：培养积极向上的心态，学会面对挫折和困难时寻找解决办法，增强逆境应对能力，寻找支持和鼓励，提高抗挫折能力，坚持不懈地追求目标。
17.学习独立性差问题
问题描述：我常常依赖他人帮助，在学习上缺乏独立性，不能独立解决问题。
整改措施：培养学习独立性，学会主动寻找解决问题的方法和资源，加强自主学习能力，遇到问题时先尝试独立解决，有问题时及时请教他人。
18.不善于人际关系处理问题
问题描述：我在处理人际关系时常常表现不佳，缺乏沟通和妥协能力，容易引发矛盾和摩擦。
整改措施：提升人际交往能力，学习积极的沟通技巧，尊重他人的意见和权益，学会理解和妥协，处理矛盾和冲突，建立和谐的人际关系。
19.缺乏专业技能的提升问题
问题描述：我在工作中缺乏对相关专业知识和技能的持续提升，导致能力不足。
整改措施：持续学习和提升专业知识和技能，参加相关培训和学习机会，积极了解行业动态和最新技术，不断提升自己的竞争力，保持专业素养和能力。
20.缺乏身体锻炼问题
问题描述：我在工作和生活中常常忽视身体健康，缺乏适当的运动和锻炼。
整改措施：重视身体健康，定期进行适度的体育锻炼，保持良好的身体素质，提高工作和生活质量，增加抵抗力和免疫力。
21.缺乏团队合作能力
问题描述：我在团队合作中缺乏合作意识和积极性，容易独断专行，导致团队效率低下。
整改措施：培养团队合作能力，加强沟通和协调能力，尊重他人意见和贡献，积极参与团队活动，共同完成团队任务，建立团队意识和共同目标。
22.学习能力问题
问题描述：我在学习上常常缺乏持久的学习意愿和动力，导致学习效果不佳。
整改措施：提高学习效率，明确学习目标，制定学习计划，合理安排学习时间和休息时间，采用多种学习方法和技巧，重视复习和巩固，激励自己坚持学习。
23.缺乏职业发展规划问题
问题描述：我对自己的职业发展缺乏明确的规划和目标，缺乏规划和行动步骤。
整改措施：制定职业发展规划，明确长期和短期目标，了解行业和职场的趋势和需求，提升自身的技能和能力，寻找适合自己的发展路径和机会。
24.精神状态不稳定问题
问题描述：我常常精神状态不稳定，容易受情绪和压力的影响，影响工作和生活。
整改措施：注重心理健康，学习情绪管理和压力释放的方法，建立健康的生活方式，寻找适合自己的放松和调节方式，增强心理韧性和应对能力。
25.缺乏创新思维
问题描述：我在工作和生活中常常缺乏创新思维，循规蹈矩，缺乏创造性。
整改措施：开拓思维，注重观察和思考，积极寻找问题和挑战，并尝试不同的解决办法，鼓励自由思考和放松自己的思维，追求新颖和独特的想法。
以上是个人查摆问题及整改措施的清单，每个人在工作和生活中都会遇到一些问题和困难，而如何主动面对并解决这些问题，才能不断提高自己的能力和素质，实现个人的目标和价值。因此，我们要认真对待自身存在的问题，制定合理的整改计划，不断努力，不断进步，成为更好的自己。
篇五：大学习、大摆查、大讨论问题清单及整改措施公安
“大学习、大调研、大改进”问题清单及整改措施
大学习、大调研、大改进问题清单及整改措施
一、大学习问题清单
1.学习内容不全面：无法有效覆盖党的路线方针政策及重要讲话精神。
2.学习方法单一：以传统的书面学习为主，缺乏多样化的学习形式和途径。
3.学习效果差：学习内容未能深入人心，难以转化为实际行动。
4.学习力度不够：学习态度不端正、时间不足、积极性不高。
整改措施：
1.针对学习内容不全面的问题，组织开展全面系统的党课培训，注重结合当前形势和任务深入、生动讲解党的路线方针政策及重要讲话精神。同时，可以借助互联网、移动应用等新媒体，推出网上学习平台，提供丰富多样的学习资源。
2.针对学习方法单一的问题，鼓励多元化的学习形式和途径。比如，可以开展小组讨论、案例分析、实地考察等形式的学习活动，激发学习兴趣和参与度。
3.针对学习效果差的问题，加强学习成果的应用和巩固。除了学习之外，还要注重组织相关实践活动，将学习内容与实际工作相结合，提高学习效果。
4.针对学习力度不够的问题，加强组织领导，建立健全考核体系。要明确学习的重要性和必要性，鼓励党员干部积极参与学习。同时，也要提供相应的资源和支持，确保学习时间和条件
的充足。
二、大调研问题清单
1.调研主题选择不准确：调研主题与实际情况不相符，无法解决实际问题。
2.调研方法不科学：调研方法缺乏科学性和可操作性，无法真实反映问题状况。
3.调研结果分析不透彻：对调研结果的分析不够深入和全面，难以找到根本原因。
4.调研报告缺乏实操性：调研报告内容过于抽象和宏观，缺乏具体可行的改进措施。
整改措施：
1.针对调研主题选择不准确的问题，加强前期调研工作，充分了解实际情况，避免主观臆断和盲目选择调研主题。可以组织专题座谈会、听取意见建议等形式，广泛征求干部群众的意见，确保主题的科学性和针对性。
2.针对调研方法不科学的问题，加强调研方法的研究和培训。组织干部参加专业培训，学习先进的调研方法和技巧，提高调研的科学性和有效性。
3.针对调研结果分析不透彻的问题，加强调研分析能力的提升。培养干部的数据分析能力和问题解决能力，提高对调研结果的理解和研判能力。
4.针对调研报告缺乏实操性的问题，注重将调研结果与实际工作相结合，明确具体可行的改进措施。在调研报告中提出明确
的具体建议，并制定相关实施计划，确保调研成果能够真正转化为实际行动。
三、大改进问题清单
1.改进目标不明确：缺乏明确的改进目标，无法指导具体的改进措施。
2.改进措施缺乏创新：改进措施过于传统，缺乏创新性和前瞻性。
3.改进成效难以评估：改进成效缺乏明确的评估指标和方法，无法准确评估改进效果。
4.改进动力不足：改进动力不足，缺乏组织的支持和推动。
整改措施：
1.针对改进目标不明确的问题，明确改进的具体目标和方向。制定明确的改进指标和时间节点，使改进工作能够有明确的目标和方向。
2.针对改进措施缺乏创新的问题，鼓励创新和实践。鼓励干部积极创新，在实际工作中找到问题，并提出创新性的改进措施。同时，组织开展经验交流和研讨会，分享创新经验和成果。
3.针对改进成效难以评估的问题，建立完善的评估体系。明确改进成效的评估指标和方法，加强对改进成果的跟踪和监测，及时发现问题并进行调整和改进。
4.针对改进动力不足的问题，加强组织的支持和推动。充分发挥党组织的领导作用，明确改进的重要性和必要性，提供必要的资源和支持，鼓励干部积极参与改进工作，形成合力。
总结：
大学习、大调研、大改进是党的一项重要工作，旨在加强党员干部的理论学习、调研能力和实践创新能力，推动党的建设和事业发展。通过逐个分析大学习、大调研、大改进的问题清单及整改措施，可以帮助我们更好地理解问题所在，并找到切实可行的解决方案，推动党的工作取得更好的效果。
