篇一：大学生现实表现材料
学生现实表现
学生现实表现
201X—201X学年度，荣获东北石油大学“三好学生”荣誉称号；201X年度，荣获“国家励志奖学金”；201X年度，荣获东北石油大学艺术学院“优秀团干部”荣誉称号。
刘东显现实表现
刘东显，男，汉族，1991年12月3日出生于江西省九江市。201X年9月考入东北石油大学艺术学院美术系环境艺术设计专业201X年11月，向党组织递交了入党申请书。
该同学思想进步，学习认真，友爱同学，待人真诚。性格开朗，适应能力强，知识面广，有团队精神。在担任班长期间，工作认真负责，有较强的组织、协调活动能力，善于沟通，在工作上表现突出，动手能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。思想上积极要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优的合格学生。201X—201X学年度，荣获东北石油大学艺术学院“优秀团干部”荣誉称号；201X—201X学年度，荣获东北石油大学艺术学院“三好学生”荣誉称号；201X—201X年度，荣获“国家励志奖学金”。
王小明现实表现
王小明，男，汉族，1991年12月18日出生于江西省吉安市。201X年9月考入东北石油大学艺术学院美术系动画专业11—1班，在班级班长一职。201X年9月，向党组织递交了入党申请书，201X年11月16日成为入党积极分子。该生在思想上，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚持党的基本路线、虚心向老党员、老同志学习；坚持党的基本路线,和党中央保持高度一致，积极向党组织靠拢，端正入党动机、成为入党积极分子，《我为党旗添光彩》等征文活动。在学校，我团结同学，热爱班集体，得到了老师和同学的认可。
在工作上，我身为一位班长，我作到了上情能下达，下情能上达，不仅成为党联系青年的纽带，还成为老师和学生沟通的桥梁。及时传达老师布置的各科学习任务，并将每天的作业上交给老师批改，较好的完成了学习任务；在班级和寝室，时刻打扫并保持卫生，使寝室每次都获得“文明寝室”的称号。在这些活动中，我也学到很多的东西：
抱着一份认真的态度，尽量将每一件工作都做得一丝不苟，锻炼自己的同时为同学服务。201X年10月，获得了优秀班干部的荣誉。
尽
管
该
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工
作
突
出，成
绩
优
秀，学
风
端
正，多
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在
学
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、工作、思想情况等有了一定的进步和提高，但在一些方面还存在着一些不足，如学习不深不细，理论联系实际还不够深入，解决问题的经验和方法还不够完善的问题。
刘佳琦现实表现
刘佳琦，女，汉族，1993年3月9日出生于黑龙江省泰来县。201X年9月考入东北石油大学艺术学院美术系艺术设计专业11—2班，在班级任班长一职。
201X年9月，向党组织递交了入党申请书，201X年11月16日成为入党积极分子。
该同学思想上严格要求自己，能够系统地自查和自纠，坚持世界观、人生观、价值观的改造，时刻用党性原则规范自己的思想行为。处理每一件事情，都做到热心、诚心、耐心。政治上自觉同党中央保持高度一致，积极响应上级组织号召，摆正自己的位置，时刻警示自己，提高学生工作应变能力。努力使自己成为学习型、创业型、开拓型等一专多能的复合型人才，不断地提高自身综合素质，不断的强化为人民服务的本领。
201X-201X学年度荣获东北石油大学“优秀学生干部”荣誉称号
201X年9月学年度荣获东北石油大学“优秀宣讲员”荣誉称号
201X年12月荣获
附送：学生现实表现材料
学生现实表现材料，参与编制了
国民经济和社会发展指导计划、工业企业生产经营指导性计划等大型经济方案，协助完成了
主要经济指标执行情况的统计工作。在，该同志协助分管
的网络管理、宣传报道、招商引资项目的统计工作等。他不仅较好的完成了各项日常工作，还参与一些重点、难点、热点工作的处理。xx年上半年，他参与了《xx年
重点招商项目册》等宣传资料的编制工作，并为编辑《
投资指南》做了大量基础性工作。下半年，他通过自学网页制作技术，制作了
信息网，不仅为单位节省了一笔费用，而且使
的网站管理走上规范化道路，为
更好的利用网络平台进行招商引资、扩大影响创造了条件。
三、思想素质好，政治觉悟高。该同志自觉坚持党性锻炼，注重提高自己的政治修养，注重改造世界观、人生观，树立正确的价值观和权力观。政治立场坚定，始终旗帜鲜明地与党中央保持高度一致，从未参加xx组织及其它反动组织。不论是在上班时间，还是八小时以外，均能够严格要求，自觉遵守国家的法律、法规，遵守各项规章制度，自觉抵制不良习气，努力做到清正廉洁。
四、为人谦虚真诚，处事公道正派。该同志心胸宽容大度，不计较个人得失。待人诚恳、友善，在不同的工作岗位，都尊敬领导，团结同志，较好的处理与领导和同事的关系。对客商和办事群众，热情周到、积极服务。对客商和群众提出的困难和问题，能坚持原则，主动的帮助解决，对一时难以解决的问题也能给予耐心地解释并及时向上级反映，展现了良好的工作作风和精神风貌。
到慎言、慎行、慎独、慎微，时刻做到自重、自省、自励、自警，保持了党员干部应有的形象和本色。北京城建集团公司
2016年九月五日
1、在工作中，坚持原则，秉公办事。在政府机关后勤和内务方面，严格按照规定办事，工作细心周到、处理日常事务及时准确，为政府各项工作完成起到了后勤保障作用，提高了政府机关的工作效率。
2、工作认真负责，任劳任怨，不怕吃苦，不仅对自己所搞得业务，能准时完成，而且在全乡大规模集中活动中，能独当一面，善于化解各种复杂环境中的矛盾。
3、善于协调各方面关系。五年来，在机关上答下应方面，热情周到，在公文处理和档案管理，以及团的各项工作中处理的井井有条，在协调乡、村两级干部和各种工作关系方面起到了一定的作用。
4、齐抓共管。在司法调解和矛盾排查方面成绩突出，在民事调解，维护社会稳定方面，起到了模范带头作用，为**社会长期稳定发展做出了应有的贡献。
总之，马思权同志是一位政治坚定、作风正派、原则性强、团结同志、工作有魄力、能力强、群众基础好、工作识大体、顾大局，有一定的组织协调和领导能力，学习上刻苦努力，生活严谨，工作上勇担重担，能够在复杂多变的环境中处理问题，能创造性地开展工作，是一名合格的公务员，也是我乡的一名优秀后备干部。
好
篇二：大学生现实表现材料
大学政审个人现实表现材料
尊敬的政审评委：
我是大学XX专业的一名学生，非常荣幸能够参与政审评定，并在此提交我的个人现实表现材料。在我与大学的相处过程中，我始终坚持诚实守信、勤奋学习、积极参与社会实践等原则，以期做到全方位地展现我作为一名大学生的实际表现。
一、诚实守信
诚实守信是我一直以来的准则。我在学术诚信方面严格遵守学校的规定，从不抄袭或以任何形式剽窃他人作品。我始终认真对待每一门课程，尊重知识产权，积极主动地参加学术讨论，自觉维护学术道德，为实现学术诚信尽一份力量。
在日常生活中，我也始终保持诚实守信的态度：不说谎言，不掩饰事实，不借助不正当手段谋取私利。无论是个人事务还是团队合作，在处理关系和解决问题时，我坚持遵循公平、公正的原则，并尽力避免不良行为对他人造成伤害。
二、勤奋学习
我坚信勤奋学习是实现个人成长和社会进步的重要途径。作为一名大学生，我充分利用学校资源，尽自己最大努力投入到学习中。我保持高度的学习热情，积极参加各种课外学习活动，不仅提高了自己的学术水平，也培养了自主学习和解决问题的能力。
凭借对学习的持续努力，我在专业课程中成绩优秀，多次获得奖学金。同时，我也充分尊重不同学科的差异性，注重跨学科的学习，全面提升自己的综合素质。
三、积极参与社会实践
我积极参与各类社会实践活动，通过实践锻炼自己的实际操作能力与解决问题的能力。在社区服务、志愿者活动和实习等方面都有不少经验。
作为一名志愿者，我参与了社区环境整治和慈善活动，关注社会弱势群体的权益，尽自己的力量为社会公益事业作贡献。在实习中，我认真履行工作职责，锻炼自己在实际工作中的能力，并注重团队合作和与他人的沟通能力的培养。
在校期间，我还积极参与社团和学生组织活动，担任过班级干部，组织过各类文化活动和学术讲座，锻炼了自己的领导能力和组织能力。
四、思想政治表现
作为一名大学生，我深知作为思想政治建设的对象，必须端正自己的世界观、人生观和价值观。我始终践行社会主义核心价值观，尊重国家法律法规，弘扬社会正气。
我积极关注国家政治、经济和社会发展，阅读了大量与思想政治相关的书籍和文献，了解党和国家的方针政策，加深对社会主义制度的理解和认同。
同时，我也注重政治教育的学习，积极参与各种形式的思想政治教育活动，提高自己的政治素养，增强对国家大事的敏感度和责任感。
总之，通过诚实守信、勤奋学习和积极参与社会实践等方面的努力，我坚信自己在大学期间取得了一定的成绩与进步。在今后的学习生涯中，我将不懈努力，在各个方面都取得更好的表现，为国家社会主义事业的发展做出应有的贡献。
谢谢评委老师们的审阅。
此致
敬礼!
（姓名）
（时间）
篇三：大学生现实表现材料
大学生发展对象个人现实表现材料
一、学业成绩方面
作为大学生，学业成绩是最基础也是最重要的考核指标之一。在这方面，我的表现始终保持在较高水平。首先，我时刻保持良好的学习态度，努力地参加每一门课程，并认真完成作业和课后习题。其次，我善于学习和运用各种学术知识，能够灵活运用所学知识解决实际问题。再次，我注重提高自己的学习方法和技巧，通过总结经验和反思不足，不断改进自己的学习方式，从而在学业上取得了可观的进步。
二、科研实践方面
作为一个富有创新精神的大学生，我积极参与科研实践，努力探索学科的前沿与未知。首先，我在大学期间参与了多项科研项目，在导师的指导下进行独立的实验设计和数据处理。其次，我积极参加学术交流会议，向同行学者展示自己的研究成果，并与他们进行深入的交流讨论。再次，我还发表了多篇学术论文，这不仅展示了我的科研能力，也为我的个人发展增加了更多的亮点。
三、社会实践方面
作为一个大学生，我积极参与各种社会实践活动，锻炼自己的社会素养和实践能力。首先，在暑假期间，我自愿参与社会实践团队，为贫困地区的儿童提供志愿服务，帮助他们提高学习能力和生活品质。其次，我还积极参与社会公益活动，如义务植树、参观敬老院、捐赠物资等，为社会贡献自己的绵薄之力。再次，我通过参加社团组织和
学生会，锻炼了自己的组织能力和领导才能，同时也为同学们提供了更多的帮助和支持。
四、综合能力方面
综合能力是评价一个大学生的重要指标之一，而我在这方面也有着出色的表现。首先，我具备较强的团队合作能力，能够积极与他人沟通协调，有效地解决问题。其次，我善于自我管理和时间管理，能够合理安排自己的学习和生活，确保高效完成任务。再次，我具备一定的创业意识和创新能力，能够从实际问题中发现商机，并提出可行的解决方案。最后，我还注重培养自己的领导力和沟通能力，在各种社会活动中能够胜任重要职务并与他人进行有效的协作。
综上所述，我作为大学生发展对象，不仅在学业成绩方面表现出色，而且在科研实践、社会实践以及综合能力方面也取得了显著的成就。我相信，在今后的发展中，我会不断努力提升自己的素质和能力，为实现自己的人生目标做出更大的贡献。
（以上内容仅供参考，具体情况可以根据实际情况调整。）
篇四：大学生现实表现材料
2019年大学生现实表现情况材料范文（三篇）
大学生现实表现情况材料范文（三篇）
篇一：
该同学系**大学***系***级学生，2011年7月获得本科毕业证书和学士学位证书。在校期间无任何违纪违法记录。
该同学思想上一直不断积极要求进步，热爱祖国，并于2009年加入中国共产党。对党忠诚，具备良好的政治理论素养，坚持与时俱进，坚持党的先进性，坚定共产主义信念，始终与党中央保持高度一致。
在校期间，该同学曾任班长、系学生会副主席，工作积极主动，具有较强的组织能力、协调能力和创新精神，工作认真负责，积极组织和参加集体活动，团队精神强，肯吃苦；学习上刻苦好学，认真钻研，成绩优异，严格遵循科学严谨的求学和研究态度，实事求是，对所有的研究都保持着严谨求实的学习态度，时刻鞭策自己，抓紧时间提高自己的科研能力；性格开朗热情、阳光，为人正派、心地善良，乐于助人，遵纪守法，具有优良的思想道德素质；尊敬师长，团结同学，生活简朴，坚持积极参加体育锻炼，具有良好的身体素质。该同学发展全面，综合能力强，受到老师和同学的一致好评，是一名品学兼优的优秀学生。
在校期间，该同学先后荣获校“优秀学生干部”、“优秀大学生”、“优秀共青团员”、**一等奖、奖学金二***等奖、单项奖、“军训优秀学员”等荣誉。
外语方面，大学期间先后通过了大学英语4、六级考试，并于201*年*--*月被学校派往美国***大学交换学习，英语口、笔译能力较强，多次参与国际性学术会议的接待和服务工作。
篇二：
该生在校期间表现良好，思想上积极进取，严格要求自己，学习上认真努力，勤奋刻苦、工作中积极参加学校组织的各项活动，品学兼优，生活简朴。热爱学校热爱班集体，尊敬老师团结同学，遵守各项规章制度严于律己，宽厚他人。在生活上，乐于助人，是一个自律能力很强的学生。
篇三：
该同学在思想上认真遵守学校的各项规章制度,积极参加团支部组织的各项活动,严格要求自己,思想要求进步；
在学习上,谦虚好学,积极上进,除学好专业知识外,该同学还努力扩宽社会交际面,利用课余时间阅读中外名著,不断丰富和完善自己；
在生活上,勤俭节约,尊敬师长,团结同学,乐于助人,与同学相处的十分融洽.
