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强引领、补短板、促发展研讨材料(9篇)

时间:2024-09-02 09:48:02 来源:晨阳文秘网

篇一:强引领、补短板、促发展研讨材料

  

  学先进、找差距、补短板、促发展心得体会

  找差距补短板范文

  学先进、找差距、补短板、促发展心得体会

  在全球化竞争日益激烈的背景下,每个国家都面临着许多机遇和挑战。为了跟上时代的步伐,不断前进,我们必须学先进、找差距、补短板、促发展。这不仅是个人的追求,也是国家的需要。通过与先进国家的经验交流和借鉴,我们可以发现自身的不足与不足之处,并采取相应的措施来补充短板,迅速推动发展。

  首先,学先进是一个重要的环节。通过深入研究和学习先进国家的成功经验,我们可以了解到先进国家在科学技术、经济发展、社会管理等各个领域取得的成就和进展。通过学习先进的做法和方法,我们可以发现自身存在的不足之处,并且吸收和借鉴先进国家的经验,以改进我们的工作和生活。例如,通过学习日本的精益生产和质量管理理念,我国企业可以提高生产效率和质量管理水平;通过学习美国的创新和创业精神,我国可以培养更多的创新人才和创业项目。学先进不仅能够帮助我们快速提高自己的能力和水平,还可以促进经济和社会的可持续发展。

  然而,学先进只是一个表面的方面,要真正实现自身发展,我们还需要找差距。通过比较自身与先进国家的差距,我们可以客观地评估自己所处的位置和存在的问题,进一步明确改进的方向和目标。如果我们一味地自我陶醉于自身的成功,并不断吹嘘自己的成就,那么我们将很难看到自己的不足之处,也难

  以找到改进和提高的动力。只有通过找差距,我们才能不断改进自己,不断提高自己的能力和水平。同时,找差距还可以激发企业和个人的内在动力,促使他们进一步提高自己的竞争力和创新能力。在当前我国经济转型升级的关键时刻,找差距是企业和个人实现创新发展的必经之路。

  在找差距的基础上,我们需要补短板。短板是指在特定领域或方面的不足或缺陷。在现代社会,各行各业都存在短板问题,这些问题不仅有时代发展进程中的短板,也可能是个人发展中的短板。通过补短板,我们可以进一步提高自身的能力和水平,以适应社会的需求和发展。补短板不仅是对自身的投资,也是对国家的投资。只有不断提高自身的竞争力和创新能力,我们才能在激烈的竞争中立于不败之地。正如马云所说:“我们的竞争对手不是谷歌,而是我们自己的懒惰和无知。”只有通过不断补短板,我们才能抓住机遇,迎接挑战,实现自身的快速发展。

  最后,促发展是我们学先进、找差距、补短板的最终目标。通过学先进、找差距、补短板,我们可以不断提高自身的能力和水平,并为国家的发展作出贡献。通过学先进、找差距、补短板,我们可以为国家发展提供有力的支持和保障。同时,通过学先进、找差距、补短板,我们可以发展自己的事业和事业,实现个人的价值和追求。只有通过促进发展,我们才能实现自身的成功和幸福。

  综上所述,学先进、找差距、补短板、促发展是个人与国家发展的必由之路。只有通过学先进、找差距、补短板,我们才能

  不断提高自身的能力和水平,以适应和引领时代的发展。只有通过学先进、找差距、补短板,我们才能促进国家的繁荣和富强。只有通过学先进、找差距、补短板,我们才能实现自身的成功和幸福。因此,学先进、找差距、补短板、促发展是我们每个人都需要实践并坚持的行动准则。只有通过不断努力,我们才能实现自己的梦想和追求,为国家的发展作出贡献。

篇二:强引领、补短板、促发展研讨材料

  

  全面开展“扬优势、找差距、促发展”专题学习研讨发言材料2023年【两篇文】

  开展“扬优势、找差距、促发展”专题学习研讨,是深入贯彻落实习近平总书记考察内蒙古重要指示精神和自治区党委第十一届六次全会部署要求,是推动主题教育走深走实、见行见效的一次“思想大起底”,更是引导党员干部树牢新发展理念,转变思想观念,正视问题不足的一次有力举措。通过开展“扬优势、找差距、促发展”,我更加深刻体会到,在实际工作中,我们只有紧紧围绕发展是第一要务,强学习,扬优势,学先进,找差距,寻对策,促发展,坚持解放思想,才能做到抓重点、补短板、强弱项、求实效,才能增强谋事、干事、成事的本领。

  强学习,扬优势

  一是要加强理论学习。解放思想不是天马行空,为所欲为。解放思想的前提就是要不断加强理论学习,提升自己的政治思想水平。在新时代,我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习党的理论知识,全面理解新时代党的路线、方针、政策和当前主要工作任务,深刻把握住解放思想内涵,切实用以武装头脑、指导实践、推动工作。学先进,二是要提升业务水平。当前,社会发展日新月异,知识不断更新,逆水行舟,不进则退。我们只有不断加强业务知识学习,主动去学,用心去学,这样才能不断提高自身的综合潜力和素质,进一步提升业务水平,更好地完成各项工作。学先进,三是要敢于责任担当。人可以不伟大,人也可以清贫,但绝对不可以没有责任担当。没有责任担当,就会失去斗志,如同行尸走肉。我们要进一步增强责任感、使命感,以高度的政治自觉、思想自觉和行动

  自觉去学先进,学以致用,在认真学习、借鉴的基础上,灵活运用所学的知识和积累的经验,长期保持激扬的斗志,敢于进行大胆的改造和创新,敢于责任担当,增强工作的主动性和创新性。

  学选进,找差距

  一是要找主观上差距。通过解放思想大学习大讨论,结合二十大精神,专题警示教育和“三查三问”,对标先进,在主观上理想信念不强、宗旨意识淡薄、党性修养不够、精神状态不好,得过且过、随大流等差距不同程度存在,究其原因还是存在思想认识不足,不想干事,不愿干事,初心和使命没有牢记在心,站位不高。二是要找客观上的差距。要以患者满不满意找医疗服务能力差距。由于历史原因,太湖县中医院发展规模较小,基础建设和服务能力相对薄弱,更要勇于正视问题,凝心聚力解放思想,实现弯道超车。要以工作成效高不高找工作能力差距。在实际工作中,专业能力不强、创新创造能力不强、沟通协调能力不强、执行能力不强等问题普遍存在,没有过硬的能力素质,对待工作敷衍塞责、行动迟缓,再好的政策措施也难以落

  实,再宏伟的目标任务也实现不了。

  寻对策,促发展

  就是要做到肯干事、能干事、会干事。肯干事,就是要不断增强事业心和责任感,脚踏实地干好工作。近几年来,县中医院领导班子团结一致,凝心聚力,带

  领全院干部职工不断解放思想,克服各种困难,加强基础建设、科室建设、设备建设、文化建设和信息化建设,多渠道加强人才培养,医疗服务能力得到扎实提升,今年1-11月,门急诊13.6万人次,同比增长20.35%,比十二五期末增长5L11%;出院8462人次,同比增长19.67%,比十二五期末增长58.82%,实现了医院发展新跨越,就是肯干事的具体体现。能干事,就是要提高工作本领和水平,真正成为业务工作的能手、善解难题的高手、促进发展的强手。要把嘴上说的、纸上写的、会上定的,变成具体的行动、实际的效果、人民的利益。为了解决全县部分血透患者离乡背井血透难的问题,县中医院血液净化中心从立项、招标、建设、人才培养到投入使用,仅仅只用了短短半年时间;围绕整体搬迁目标,县中医院放眼长远,拿出人才储备专项基金,用于引进和培养人才,引进本科以上毕业生37人,其中硕士研究生2人,先后选送了30余人次外出进修学习,W余名本科生住院医师规范化培养,为未来的整体搬迁储备了技术力量等等,体现了县中医院领导班子能干事的决心。会干事,就是要在工作中学会创新,借力发展。如县中医院在学科建设发面,不断加强与**等医院等上级医院合作,把专家请进医院带教帮扶,取得了事半功倍效果。省中医院肾病科太湖病区建成,血液净化中心开放机位28个;影像科实现与省中医院实时远程会诊;肛肠科实现与省中医院合作共建。在信息化建设方面,依托互联网+,在全县率先推出预约诊疗、微信支付、支付宝支付,正在着手部署智慧化医院建设等等,体现了勇于冲破习惯的禁锢和束缚,用发展变化的观点创造性的改造客观世界。做为中医院的一份子,一定要树立主人翁的意识,摆正自己的位置,认清自己的身份,遇到事情争着想如何去做,怎么去解决,增强工作本领和执行力,为医院发展竭尽全力,才能成为一个称职的好职工。

  全面开展“扬优势、找差距、促发展”专题学习研讨

  发言材料2740字范文

  通过开展“扬优势、找差距、促发展”,我更加深刻体会到,在党建工作中,核心是做人的思想工作,目的是凝人心、聚合力、促发展。雾里看花得有花、水中望月得有月,如果就虚抓虚,不虚功实做,不与中心工作融合推进,很容易隔靴搔痒、劳而无获。通过一天集中参观学习,觉得所到党组织的党建工作都抓得很实,措施得力、特色鲜明、成效突出,具体呈现在这几个方面:

  一是重视程度高,责任靠得实。党建工作是“一把手”工程,单位主要负责人的态度直接影响着党建工作的底色和成色。所参观党组织的主要负责人都能扎实履行第一责任人责任,真正在思想上有谋划、在行动上有实招、在抓促上有办法、在考核上严把关,带头作用发挥充分,上下协力齐抓共管氛围浓厚。比如市检察院党组书记、检察长亲自谋划提出党建工作思路,亲自推动建立“1551”党建工作机制,亲自审定党建品牌和创建举措,做到听汇报必问党建,查工作必看党建,抓考核必验党建,“一把手”亲自上手,高位谋划、高端推进、高标考核,党建工作抓起来就顺手多了,成效也很明显。区医院党委能从阵地、经费保障着眼,下辖15个支部每个都有党建活动室,每室都配有投影仪、图书角,每年都有1万元党建活动经费,为党内生活经常化、规范化开展提供了先决条件。所到的每个党组织不但有相对专业的解说员,而且支部书记都能讲党建,甚至每名党员都能说党建,真正把抓党建主体责任落到了实处、传导到了神经末梢。

  二是精品意识强,品牌擦得亮。都能牢固树立精品意识,立足自身优势打出

  “组合拳”,在亮肌肉、创特色、出精品上建树颇多,每个党支部都有自己的鲜明特色,奋斗目标明确,抓促措施清晰,一些党支部还精心设计了党建品牌标识。比如市检察院机关党委四个党支部每个都围绕党建品牌细化了工作措施,第一支部围绕“铸魂扬威”党建品牌提出了“三突出三提升”工作法,设立了6个先锋示范岗;第三党支部采取“三强化三维护”工作法打造“利剑护航”党建品牌,下设四个党小组也分别确定了重案惩防、优商护企、检爱护蕾、数据检务党建特色,将履职尽责和示范引领有机结合起来,真正实现融合互促,双向共赢。**区城管局党委采取“1124”工作法(一个目标定基调、一张网络管全城、两大机制转作风、四个走遍提效能),创建“心心相印”党建品牌,被省委组织部列为全省党建示范基地,真正把“党旗红引领城管蓝”落到了实处。**区新建小学创建“润毓”党建品牌,将党建工作与德育工作、党史教育、校本课程开发有机结合,实现“党建+育人+立德+文化”深度融合。

  三是融促载体多,措施落得实。党建工作要抓细抓实就得在融入助推中心工作上多思量,就得在找准找实载体、用好用活平台上多探索,才能有效避免“空对空”“两张皮”。所看党组织在这一点上做得非常到位。比如市档案馆机关党支部能积极弘扬兰台人精神,构筑打造“储臧室”“连心桥”“能量吧”“充电站”四个多功能基地,有效把馆臧档案资源富矿转化为资政育人、服务群众、造福社会的实际行动,去年以来已接待100多个单位近万人次参观学习,真正让档案活了起来。比如市第二人民医院党委结合各个党支部党员岗位实际,打造了“健康大篷车走基层”“当好先锋,服务群众”“急救知识百日行”“健康宣教进社区”等一系列党建品牌,初步形成“一科室一品牌、一支部一特色”的良好局面。

  昊鑫嘉苑物业党建突出“五红”特色,把物业人员、社区工作者、在职党员、志愿者统筹整合,实现社区、业主委员会、物业公司三方联动管理,推出9项“红色服务365”套餐,初步实现了共建、共治、共享目标。

  四是考评常态化,链条扣得紧。工作安排了不等于落实了,落实了不等于达标了,党建工作就得在抓常抓长上下功夫,就得从细处着眼,从小处着手,从实处着力,下足绣花功夫,才能达到润物无声、提升效能、助推发展的效果。参观所到的党组织都建立了比较科学严谨的党建工作考评体系,每个党支部均设立了考核评比栏,具体到每个党小组、每名党员,落实月评星、季授旗、年表彰的督促激励措施,促使每个党员都能动起来,立足岗位在履职尽责、业务攻关、服务群众上做表率,营造了人人争先进、事事创一流、项项争冠军、处处有亮点的良好干事氛围。比如市检察院党组干部评优选先、提拔任用时优先从党员骨干中考虑,创办了机关党建网站,将各支部党内组织生活开展情况挂网接受监督。人民医院将党建工作考核结果与支委班子绩效挂钩,倒逼责任落实,在院刊《*》上开辟党建专栏宣传党员先进事迹和党建文化活动,营造比学赶超浓厚氛围。

  二、学思践悟,在“行动”上见真章

  学习是为了进步,总结是为了提高。面对上级部门及兄弟县区热火朝天、亮点纷呈的党建工作局面,倍感压力山大,“坐不住、等不起、慢不得”的紧迫感也油然而生。在认真思考他们为什么强、为什么好、为什么快的同时,更要深刻反思我们为什么慢,从内心深处把为什么学、学什么、今后怎么干的问题想清楚。借他山之石,琢已身之玉。通过对标对表,看清差距,找准短板,抓住闪光点,按下快

  进

  键,提炼自己的特色,打造自己的品牌。

  一要在思想认识上再深化。态度决定高度,思路决定出路,格局决定结局。随着全面从严治党管党的逐步深入推进,大家都普遍树立了抓党建的意识,能在思想上真正意识到抓党建的重要性必要性,但还要真正静下心来,在抓什么、怎么抓上多思考、多谋划。要站在加强党的全面领导这个高度、在全县经济社会提质发展这个大局去通盘考虑,进一步开阔视野、创新思路、把措施谋深谋细谋远谋实。参观所到单位党员基数大、工作力量强、经费保障足、活动阵地好等等,这是我们好多县直单位无法比拟的,但我们不能望洋兴叹、临渊慕鱼,要有敢于与强的比、跟快的赛、向高的攀的强烈意识,正视现实,立足实际想些有针对性、操作性的务实举措去抓促、去推进。

  二要在办法措施上再细化。党建工作要融入中心工作才能找到有力抓手,要依托丰富载体才能彰显效应。这就要求我们应该多学先进党组织一些金点子、好办法,立足本部门本单位实际,聚焦职能职责,紧盯年度工作任务,在凝聚攻坚克难合力、激发奋勇争先斗志、提升履职尽责效能上找契合点,比如通过轮流讲学、专题研讨、读书分享等多种方式强化理论武装,通过业务互训、师徒结对、练兵比拼提升工作效率,通过争创品牌、主题活动、志愿服务发挥先锋模范作用。

  三要在落实落效上再抓促。空谈误国、实干兴邦。很多时候党建工作安排了、落实了,但效果不理想,我觉得一个很大的原因还是考核评价机制不够健全。我们要借鉴一些先进经验,建立一套行之有效的考核评价体系,把督促、考核抓在

  平时、落在日常,把党员积分制管理制度真正用起来,做到月有考核、季有评比、年有奖惩,积极引导每一位党员冲锋在前,做表率、树标杆,促进机关作风转变、效能优化。

篇三:强引领、补短板、促发展研讨材料

  

  “学先进、找差距、补短板、促发展”的主题研讨会发言材料尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!我很荣幸能在这里与大家一起分享关于“学先进、找差距、补短板、促发展”的主题研讨会的发言材料。

  首先,我想强调的是“学先进”。这是我们的首要任务,也是我们不断提升自身能力、实现自我发展的关键。我们要积极向先进学习,借鉴他们的成功经验,吸收他们的优秀做法,不断提升我们的工作水平和效率。

  在学习先进的过程中,我们要注重方法的运用。我们可以通过阅读书籍、参加培训、交流学习等方式,不断拓宽我们的视野,丰富我们的知识。同时,我们也要注重实践,将学到的知识运用到实际工作中,通过实践不断总结经验,提升能力。

  其次,我们要“找差距”。只有找到差距,才能明确我们的不足,才能有针对性地进行改进。我们要勇于面对差距,勇于承认不足,更要勇于改进和提高。

  找差距需要我们具备自我反省的能力。我们要经常性地对自己的工作进行反思,找出存在的问题和不足。同时,我们也要善于倾听他人的意见和建议,虚心接受批评,勇于改正错误。

  然后,我们要“补短板”。找到差距后,我们要积极采取措施,补齐我们的短板。这需要我们进行深入的分析和研究,找出问题的根源,制定出有效的解决方案。

  补短板需要我们具备创新的精神。我们要敢于尝试新的方法,敢于挑战自我,不断突破自己的舒适区。同时,我们也要注重团队的合作,通过集体的力量来解决存在的问题。

  最后,我们要“促发展”。这是我们的最终目标,也是我们一切工作的出发点和落脚点。我们要通过学习和改进,促进我们的发展,实现我们的目标。

  促发展需要我们具备坚定的信念和持之以恒的努力。我们要始终保持对未来的信心,坚定我们的目标,不断努力,不断进取。

  以上就是我对“学先进、找差距、补短板、促发展”的一些理解和思考。我相信,只有我们不断学习,不断改进,才能实现我们的目标,才能实现我们的发展。谢谢大家!

篇四:强引领、补短板、促发展研讨材料

  

  查漏洞补短板着力解决瓶颈制约方面的突出问题研讨材料

  推进医学重点学科建设努力补齐学科发展短板

  通过学习西安市委十三届全会精神一“补短板,追赶超越”,结合我院学科建设发展现状和重点学科申报中所暴露的问题,科教科组织召开了学科建设研讨会,各临床医技科室认真寻找差距,分析原因,制定短期和长期目标,制定了补短板的具体措施和任务完成时限。

  一、科研教学短板

  1、存在问题及原因分析:学科建设制度不完善、不精细且落实不到位,管理层面监管不严,考核监管手段简单,督导落实不扎实。学科带头人自身上进精神不强,专业知识老化,不能很好带动科室的科研工作。医务人员,忙于临床工作,疏于学习研究,未形成科研的浓厚氛围。医院人才结构不合理,人才梯队不合理,未形成竞争机制。缺乏高精尖人才,制约科研发展。以上原因导致我院科研能力总体水平偏低,科研课题、论文数量少且质量不高,目前没有国家级科研课题。

  2、建立目标及改进措施措施

  短期目标:转变思想观念,确定学科发展方向,从实际出发,从基础做起。科教科组织召开了学科建设研讨会,按照市级重点学科(优势专科)申报标准,要求各科室制定本学科发展目标,学科带头人要加强学习,带领团队,不断创新。各科室成立了科研小组,坚持每周科内业务学习,定期召开小组讨论会,并上传科室学习图片和视频,分阶段和层次推进目标进展。科教科实行动态监管和督导,定期进行检查通报。科研上从基础做起,今年恢复院内课题申报制

  度,要求各科室申报2018年度科研课题,邀请院内外专家集中评审,分级别申报,提高课题申报中标率。科组织各学人员参加院内外学术交流会议,不断掌握学科新发展动态,新知识,新技术,多与教学医院联系,请专家进行指导。对学科带头人实行考核制度,中期和期末期进行考核,真正做到学科带头人优者上,劣者汰。临床医技科室科研任务完成情况实行动态监管,每半年通报检查通报一次。

  中长期目标:按照医院学科建设细分标准,制定和完善学科带头人选拔制度和管理办法,做强现有的重点学科和优势专科,持续发展新型优势专科。首先设立院级优势专科,成熟后申报院级重点学科,最终打造市级、省级乃至全国有影响力的重点学科,树立胸科医院品牌,提高医院知名度。加快人才培养与引进的力度,鼓励中青年骨干申读博士研究生,年轻学术骨干外出进修学习,参加重大国际学术会议,加强对外交流与合作,鼓励其快速成长为学科建设发展的顶尖人才。

  二、科教科管理工作短板

  1、图书馆管理存在问题:图书室布局不规范,图书资料老旧,电脑网络利用不充分。

  改进措施:进行院外调研,了解图书室藏书数量、图书管理模式,信息化管理系统等,调研后制定管理方案,目前正在进行调研,12月底整改到位。

篇五:强引领、补短板、促发展研讨材料

  

  学先进、找差距、补短板、促发展心得体会范本

  学先进、找差距、补短板、促发展心得体会

  前言:

  学先进、找差距、补短板、促发展是一种重要的工作方法和态度,用于促进个人和组织的进步和发展。在实践中,我深刻感受到这种方法的积极作用,以下是我的心得体会。

  一、学先进

  学先进是指学习先进的经验和先进的做法。在学习他人的优点和经验时,我通常会选择一些成功的榜样或者专业领域的专家,并致力于了解他们的思维方式、工作方法和价值观。通过学习他们的经验和成功之道,我不仅能够提升自己的专业技能和知识储备,还能够获得更广阔的视野和更深刻的思考方式。

  在学习先进经验的过程中,我发现不仅要学习他们的成功经验,还要学习他们面对挫折和困难时的应对方式。因为成功从来都不是一帆风顺的,只有在克服困难和挫折的过程中,我们才能够真正成长和发展。

  二、找差距

  找差距是指通过对自身和他人的比较,发现自己存在的不足和短板。找差距需要有一种客观、冷静的态度,不能过分苛责自己,也不能寄希望于他人的不足。只有真正找到差距并将其转化为努力和动力,我们才能够获得真正的进步。

  在找差距的过程中,我常常会进行自我反思和自我评估,对比自己的目标和现实的差距。同时,我也会向他人请教和咨询,寻求他们的意见和建议。通过不断地反思和总结,我能够更加清晰地认识到自己存在的不足和短板,从而更好地改进自己。

  三、补短板

  补短板是指在找到差距之后,采取相应的措施来弥补自身的不足和短板。首先,我会制定明确的发展计划,包括明确的目标、计划和时间表。其次,我会选择适当的学习方法和学习资源,例如参加培训课程、阅读相关书籍、学习网络资源等。除此之外,我还会将学习和工作相结合,将学到的知识和经验应用到实践中去。

  在补短板的过程中,我还会与他人进行交流和合作,共同解决问题和促进进步。正如一句话所说:“一人难进,众人易进”。通过与他人的合作和相互帮助,我们能够更好地发挥自己的优势,弥补不足,实现共同的目标。

  四、促发展

  促发展是指通过学习先进、找差距、补短板来推动自身和组织的发展。在促发展的过程中,我认为最重要的是保持积极的态度和持续的努力。

  首先,积极的态度是成功的基础。在面对挑战和困难时,我们要保持乐观的心态,相信自己能够成功。只有积极乐观的态度,才能够克服困难,战胜困难,实现自身的价值。

  其次,持续的努力是成功的关键。在学习先进、找差距、补短板的过程中,我们要有持续进取的精神,不断挑战自己的极限,努力实现自己的目标。只有持续的努力和坚持,才能够不断提升自己的能力和水平,推动个人和组织的发展。

  总结:

  学先进、找差距、补短板、促发展是一种重要的工作方法和态度,可以帮助我们实现自身的进步和发展。在实践中,我深刻感受到这种方法的积极作用。通过学习先进、找差距、补短板,我不仅获得了知识和技能的提升,更重要的是提高了自己的思维方式和工作态度。我相信,在今后的工作和生活中,我将继续坚持学先进、找差距、补短板、促发展的方法,不断推动自身和组织的进步和发展。

篇六:强引领、补短板、促发展研讨材料

  

  学先进、找差距、补短板、促发展心得体会(通用篇)学先进、找差距、补短板、促发展心得体会

  一、学先进

  学先进是指学习和借鉴别人的先进经验、先进管理模式和先进技术,对自己的工作进行改进和提升。在工作岗位上,学先进就是要勇于学习别人的好的经验和方法,并将其融入到自己的工作实践中去。学先进不仅仅是学习,更是要学以致用,将先进经验和方法运用到实践中去,使自己的工作更加高效、科学和先进。

  学先进的一个重要价值就是能够提高自己的工作能力和综合素质。只有不断学习和借鉴别人的先进经验和方法,才能提高自己的思维水平、工作技能和管理能力。在学习的过程中,要不断反思和总结,将学到的东西与自己的实际工作相结合,形成自己的工作方法和管理模式。

  二、找差距

  找差距是指在学习和借鉴先进经验和方法之后,主动发现自己的不足和差距,认真分析和总结存在的问题,进一步完善和提升自己的工作能力。找差距需要有比较和分析的能力,要善于从别人的成功经验和方法中寻找自己的不足之处,找到自己的差距所在,并主动进行改变和提升。

  要找差距,首先要有明确的目标和要求。就是要明确自己在工

  作中所面临的困难和问题,再根据这些困难和问题去找先进的经验和方法,从而找到自己的差距。其次要有深入的调研和分析能力,通过调研和分析找到存在的问题和差距。最后要有解决问题的能力,对存在的问题和差距,要进行针对性的解决措施和改进措施,使自己的工作能力得到全面提升。

  三、补短板

  补短板是指在找差距的基础上,更加注重解决自己的不足和弱项,以提升自己的工作能力。工作中,每个人都有自己的短板,因此要认真学习和提高自己的短板,通过学习和实践来弥补这些不足。

  要补短板,首先要有改进的决心和勇气。要对自己的不足进行深刻的认识和反思,具备改进的决心和勇气。其次,要制定明确的目标和计划。通过设立明确的目标和计划,来补齐自己的短板。然后要有系统地学习和实践。通过系统地学习和实践,将自己的短板弥补起来。最后要进行反思和总结,及时纠正和改进。

  四、促发展

  促发展是综合上述三个方面,积极推动工作和个人能力的发展。只有通过发展,才能不断提高自己的工作能力和综合素质。发展需要不断学习和提高,需要不断完善和改进,需要不断挑战和突破。

  要促发展,首先要有远大的眼光和坚定的决心。远大的眼光是指要有广阔的视野和远大的目标,坚定的决心是指要有不畏困难、勇往直前的决心。其次要有科学的方法和策略。通过科学的方法和策略,使自己的发展能达到更高的水平。最后要有创新和改善的能力。通过创新和改善,不断挑战和突破,使自己的工作能力得到全面提升。

  综上所述,学先进、找差距、补短板、促发展是一个不断提高工作能力和综合素质的过程。只有不断学习和借鉴别人的先进经验和方法,找到自己的差距,补齐自己的短板,才能不断促使自己的发展。相信通过不断的努力和实践,每个人都能够不断提高自己的工作能力和综合素质,为自己的事业发展做出更大的贡献。

篇七:强引领、补短板、促发展研讨材料

  

  扬优势补短板促发展研讨材料

  材料一:扬优势

  我们生活在一个充满竞争的世界,不论是个人还是组织,都需要在竞争中脱颖而出。而要脱颖而出,就需要充分发挥自己的优势。每个个体和组织都有着独特的优势,只需要找到并加以发挥,就能够实现突破和发展。

  首先,个人可以通过深入了解自己的个人能力和特长,找出自己最擅长的领域。例如,有些人擅长交流沟通,可以在销售和市场推广方面发挥优势;而有些人擅长逻辑思考和问题解决,可以在科研和咨询领域脱颖而出。

  其次,组织可以通过分析和评估内部资源和能力,找出自身的核心竞争力。例如,某家公司的技术团队非常强大,可以通过技术创新和产品开发来获得竞争优势;而另一家公司的人力资源管理能力非常出色,可以通过人才培养和激励来赢得市场。

  然而,单一的优势并不足以支撑长期发展和竞争。因此,个人和组织还需要不断补齐自身的短板。个人可以通过学习和培训来提升自己在其他领域的能力,增强自我发展的适应性;组织可以通过引进和培养多元化的人才,弥补自身的不足。

  总而言之,扬优势补短板是个人和组织实现持续发展的关键。只有充分发挥优势并找到合适的方式来补齐短板,个人和组织才能在激烈的竞争中不断壮大和成长。

  材料二:促发展

  发展是个体和组织在不断变化的环境中前行的关键。然而,要实现持续的发展,我们需要不断寻找和挖掘机会,以及主动地推动自身的进步。

  首先,促进发展的关键在于积极寻找机会。机会往往与变革和危机并存。个人和组织需要保持敏锐的洞察力,随时注意外部环境的变化和趋势。只有及时掌握并抓住机会,才能促使个人和组织实现迅速的发展。

  其次,主动推动自身的进步是促发展的重要手段。个人可以通过设立目标和规划,对自己进行全方位的提升;组织可以通过制定创新战略和发展计划,推动内部的持续改进和创新。只有保持不断进取的态度,个人和组织才能不断前行。

  然而,促发展也需要注意风险管理和灵活应对。在追求机会和进步的过程中,个人和组织都会面临不确定性和风险。因此,我们需要做好风险评估并制定应对策略,以最小化潜在损失并保持持续发展的动力。

  总而言之,促发展需要个体和组织具备积极主动的态度和行为,以及对机会和风险的敏锐洞察力。只有保持不断进取并灵活应对变化,个人和组织才能实现长期持续的发展。

篇八:强引领、补短板、促发展研讨材料

  

  扬优势找差距促发展研讨材料:对标先进找差距创新落实谋发展

  按照《关于在主题教育中“扬优势、找差距、促发展”专题学习研讨的通知》要求,我认真学习习近平总书记考察内蒙古的重要指示重要讲话精神、自治区党委十一届六次全会精神,对“扬优势、找差距、促发展”三个方面深刻理解认识,明确目标要求和对照方向,联系自身、业务工作实际,谈以下体会。

  一、扬优势、勇创新,在拉高标杆中成为标杆

  习近平总书记对网络安全和信息化工作作出重要指示强调,坚持发挥信息化驱动引领作用,以网络强国建设新成效为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴作出新贡献。书记在《以信息化驱动引领自治区高质量发展》的署名文章中指出,以更高站位、更大力度、更实举措谋划推进数字内蒙古建设,以信息化培育新动能,用新动能推动新发展,更好服务和融入新发展格局,努力为中国式现代化作出更大贡献。司法部部长在北京调研时强调要把信息化作为重要保障,加强法治信息化建设。科技信息化处深入学习贯彻习近平总书记关于网络强国的重要思想,紧紧围绕服务落实习近平总书记交给内蒙古的五大任务和全方位建设模范自治区两件大事,坚持将信息化作为推动全面依法治区和司法行政工作高质量发展的引擎,深化数字技术在法治宣传教育、基层治理、公共法律服务等方面的运用,让人民群众在信息化发展中有更多法治获得感。我们与各部门通力协作,坚持创新引领,推动业务与信息化融合发展。以抓创新、抓服务为准绳,不断提升政务服务便利度,稳步信息化服务能力,高质量服务保障大局,全力推动司法行政工作高质量发展。特别是我们按照司法部《全国司法行政信息化建设规划》《“数字法治智慧司法”信息化体系建设实施方案》等关于信息化建设的工作部署要求,以信息化、智能化、数字化建设为牵引,积极探索,不断创新普法形式、拓展普法载体、丰富普法内容,打造智能化、精准化“智慧普法”平台,有力推动了普法工作由被动向主动转变、由责任倒退向自觉落实转变、由“要我普法”向“我要普法”转变,全员重视普法、全员支持普法、全员参与普法的工作格局基本形成。“智慧普法”平台入选全国政法智能化建设“智慧司法”创新案例,并在全国政法智能化建设会议上作经验交流发言,司法部副部长现场观摩并给予高度认可。科信处将以此为契机,持续打造全国领先的“智慧普法”新业态,打通系统间数据资源共享、联动、支撑,实现“谁执法谁普法”普法责任制落实“闭环”管理机制,以信息化推动普法工作取得创新发展。

  二、找差距、补短板,直面压力激发动力

  在主题教育过程中,我坚持及时总结经验、梳理成效,查漏补缺、改进提高,确保主题教育取得实效。对标先进省区信息化工作,信息化建设工作虽然取得了阶段性成效,但也存在一些短板弱项亟待进一步完善,主要体现在区块链创新应用试点工作需进一步加快推进;基层人员流动较大,信息化应用能力水平需持续巩固加强;在大数据治理应用、平台功能完善、提升智能化水平等方面服务基层力度还需加大。我将带领科技信息化处把发现的好做法好经验以制度形式固定下来,持续推进“区块链+刑罚执行”创新应用试点工作,开展信息技术千人培训,持续打造全国领先的“智慧普法”新业态,推进全区在线矛盾纠纷化解信息系统建设,以创新、高效、精准为要求,针对调研问题清单,对标先进地区、先进单位的可借鉴做法,把握正确方向,有针对性的开展工作,推进司法行政信息化工作向更高标准迈进。

  三、促发展、抓机遇,在竞逐未来中赢得未来

  自治区党委十一届六次全会强调,要对标对表习近平总书记这次考察时作出的重要指示要求,把有关任务细化充实到“五大任务”具体实施方案中,紧锣密鼓推进落实。全区上下要把思想和

  行动统一到全会精神上来,鼓足干劲、奋勇争先,加压加力推动“五大任务”出成果、见实效。紧紧围绕在中国式现代化建设中闯出新路来、推动自治区经济总量进入全国中游做好工作。通过深刻领会、全面贯彻全会精神,使我的思想观念进一步得到升华。“闯新路、进中游”需要全区党员干部不断增强责任感和使命感,弘扬新风正气,践行“吃苦耐劳、一往无前,不达目的绝不罢休”的蒙古马精神和“艰苦奋斗、无私奉献、锲而不舍、久久为功”的“三北精神”,扎扎实实抓好主责主业,勤勤恳恳苦练自身本领,不遗余力抓好落实,在苦干实干中闯出新路、在攻坚克难中打开新局。树立有解思维,充分发挥主观能动性,工作中既要有会用优势、发扬优势的智慧,又要有遇到问题勤于思考、敢于解题的担当。树立规矩意识和创新意识,工作中既要有依法依规依章程办事的原则,又要有适应时代发展、敢于打破常规、积极创新方式方法的勇气。我将会把所学、所思、所悟付诸行动、狠抓落实,理性分析当前发展态势,在补短板、强弱项,锻长板、扬优势上统筹发力,进一步解放思想、转变观念,以思维重塑、观念重建带动作风大转变、能力大提升、发展大跨越,努力实现以新理念激发新动能、用新方法解决新问题的良好局面,持续抓好数字技术与全面依法治区和司法行政业务领域融合应用,以信息化引擎驱动自治区“智慧法治”建设,在完成好“两件大事”,全力保障司法行政工作高质量发展上大展身手。

篇九:强引领、补短板、促发展研讨材料

  

  学先进、找差距、补短板、促发展心得体会范文

  学先进、找差距、补短板、促发展心得体会

  一、引言

  学先进、找差距、补短板、促发展是我们在个人职业发展和团队组织建设中常遇到的问题。对于一个个人来说,学先进、找差距、补短板、促发展是不断提高自身素质和能力的必然要求。对于一个团队或组织来说,这是实现组织目标的必经之路。本文将从个人和组织两个层面探讨学先进、找差距、补短板、促发展的心得体会。

  二、学先进的重要性

  学先进是我们在发展过程中的重要任务。先进的经验和做法是人类社会不断进步的基础。学习先进经验和做法可以使我们快速提高自己的能力和素质,更好地适应社会发展的需求。通过学先进,我们可以不断更新自己的知识结构,提升自己的认知水平,培养自己的创新思维,提高自己的工作效率和质量。

  三、找差距的意义

  找差距是我们在学先进的过程中常常会遇到的问题。差距就是我们在与先进经验和做法进行比较时发现的自身存在的问题和不足之处。找差距是提高自身能力的一个重要途径。只有找到差距,才能够有针对性地进行改进和提高。找差距还可以促使我们保持一种谦虚和进取的态度,不断追求更高的目标。

  四、补短板的必要性

  补短板是我们在找差距的基础上进行的工作。短板就是我们在与先进经验和做法进行比较时发现的自身薄弱和不足之处。补短板是实现个人和组织目标的重要步骤。只有补足短板,才能够全面发展,提高自身和组织的整体竞争力。

  五、促发展的方式方法

  促发展是我们在补短板的基础上进行的工作。发展就是不断提高自身和组织的能力和素质,追求更高目标的过程。促发展的方式和方法有很多,比如学习先进经验和做法、在实践中进行摸索和探索、参与培训和学习、与他人进行交流和合作等。只有通过不断促发展,我们才能够不断提高自身的综合素质和能力,不断适应社会的需求和发展。

  六、结语

  学先进、找差距、补短板、促发展是一个不断提高的循环过程。通过不断学先进,我们可以提升自己的认知水平和工作能力,不断增强自己的竞争力。通过找差距,我们可以发现自己存在的问题和不足之处,为自己的改进提供方向和动力。通过补短板,我们可以全面发展,提高自身和组织的整体竞争力。通过促发展,我们可以不断提高自身的能力和素质,追求更高的目标。个人职业发展和组织建设都需要我们不断地学先进、找差距、补短板、促发展。通过这个过程,我们才能够成长为更好

  的自己,使组织达到更好的发展。

  总的来说,学先进、找差距、补短板、促发展对于个人和组织来说都是一项重要任务。只有不断进行学习、比较、提升和发展,我们才能够不断提高自己的能力和素质,追求更高的目标。在今后的工作和生活中,我们应当时刻保持学习的态度,主动寻找差距,努力补足短板,不断促进自身和组织的发展。

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