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预备期培养措施(5篇)

时间:2024-09-05 09:16:02 来源:晨阳文秘网

篇一:预备期培养措施

  

  学院预备干部培养计划及措施

  简介

  本文档旨在介绍学院预备干部培养计划及措施。旨在培养具备领导才能和专业技能的学院干部,以推动学院的发展和进步。

  培养计划

  1.选拔流程:通过学院内部选拔程序,包括个人申请、面试和综合考核,确定合适的候选人。选拔过程公平、公正,确保选出最有潜力的人才。

  2.干部岗位轮换:为了培养全面发展的干部,预备干部将轮换担任不同岗位,包括行政管理、教学管理、科研管理等。轮岗期限可以根据需要和工作情况进行调整。

  3.研究培训:为预备干部提供专业知识和领导力培训课程。培训课程可以包括管理学、沟通技巧、团队合作等方面的内容。通过研究和培训,提升干部的综合素质和能力。

  4.实践锻炼:预备干部将参与到学院的实际工作中,通过实践锻炼提升工作能力和经验。可以参与项目管理、团队协作、决策制定等工作,加深对学院运营的理解和把握。

  措施

  1.优化激励机制:建立合理的激励机制,如薪酬激励、晋升机会等,激励预备干部积极参与培训和实践,提升自身能力。

  2.导师制度:为预备干部配备有经验丰富的导师,提供指导和支持。导师可以分享自身工作经验和管理经验,帮助预备干部快速成长。

  3.评估与反馈:定期对预备干部进行评估,评估内容包括工作表现、研究成果和个人发展等方面。及时给予反馈,帮助他们发现不足并做出改进。

  结论

  通过学院预备干部培养计划及措施,我们将培养出一批具备领导才能和专业技能的优秀干部,为学院的发展和进步做出贡献。我们相信这一计划将为学院干部队伍建设带来积极影响,推动学院事业不断发展。

篇二:预备期培养措施

  

  预备期的培养措施

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  xxx同志预备期的培养措施(范文)

  为做好xxx同志预备期期间的培养和考察工作,使其尽快成长为一名合格的共产党员,结合本支部和xxx同志自身的实际情况,特制定如下培养措施:

  第一,确定xxx同志的入党介绍人xxx同志和xxx同志继续担任该同志预备期期间的培养联系人,履行对其帮助教育、定期鉴定的职责。

  第二,吸收xxx同志参加经常性的党的组织生活,使其得到党内生活的教育和锻炼,督促其按期交纳党费。

  第三,适当安排做一些班级工作,对其工作能力和事业心进行全面锻炼考察。

  第四,在“七?一”期间利用党训班进行短期集中培训,促进其对党的知识的系统理解和掌握。

  第五,每三个月进行一次由本人、党内外群众代表参加的讲评会,在倾听党内外群众意见的基础上,指出其自身存在的差距和今后努力的方向。

  预备党员培养措施

  一、指导思想:

  以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观作为预备党员培养的指导思想。

  二、培养目标:

  预备党员自吸收之日起,经过一年的学习、工作、生活以及在社会各方面的表现,最终达到一名中共正式党员标准。在思想上入党,坚持做到全心全意为人民服务,以实现共产主义为最终目标。

  三、具体方案:

  1、思想上的考察,主要考察其入党动机是否端正,是否具有为共产主义奋斗终身的信念。考察其对党的认识及其思想品德等等。通过每次的组织生活会,让预备党员通过学习党内理论知识,学习国内外时事政治,通过支部委员讨论,使其思想逐步提高,最终达到一名中共正式党员的标准。

  2、工作上的考察。主要是考察预备党员实际工作的表现,是否具有较强的事业心和责任感,是否兢兢业业地为党工作,是否全心全意为人民服务,是否出色地完成党组织分配的各项任务。

  3、学习上的考察。主要是考察预备党员的学习成绩和学习态度。努力学习党的方针政策和理论知识,在职工中起表率带头作用。

  4、支委会实行二帮一的方案,即二名正式党员带一名预备党员,在日常生活中对其进行教育,采取灵活多变的形式进行考察。

  5、通过各项活动,让预备党员在丰富多彩的党建活动中逐步成长,如观看党员教育专题片,学习报告,参加社区公益活动等。

  通过以上各个方面对预备党员培养,目的在于培养高质量的党员,使其成长为先进的入党分子,为党支部争光添彩,在党支部的培养下,使预备党员在思想上、行动上入党,引领其做社会主义的建设者,为建设社会主义和谐社会作出贡献。

篇三:预备期培养措施

  

  预备期教育培养措施

  1、贯彻国家有关教育改革随着教育行政体制改革,加强儿童的学前教育,实施早期教育。

  2、建立学前教育师资队伍,加强师资培训,培养能够满足学前教育需求的高素质教育工作者。

  3、发挥政府部门的积极作用,加大对早期教育的重视和投入,制定可行的政策和资金投入,促进孩子们更好的发展。

  4、建立教育管理体系,加强儿童能力培养,强化儿童理解能力和自我调整能力的培养,提高对孩子的观察、记录、评价能力。

  5、利用发展孩子的多元思维,推进实践性的活动,强化孩子的习性及其它能力的培养,通过激发好奇心,引导孩子学会思考。

  6、制定可行的预备期教育计划,实施多样化教学活动,丰富孩子们的课外活动课程,让孩子们在情境中发展更多的潜能和感官能力。

篇四:预备期培养措施

  

  预备党员培养发展计划

  目录

  一、指导思想(2)二、发展计划(2)三、实施方案和要求(2)1、把发展新党员列入支部日常工作来抓(3)2、按照党章要求,加强对入党积极分子培养和考察(3)3、确定培养考察对象要公开、公正(3)4、坚持“十六字”方针,严格把关(3)党员培养发展计划

  为了深入学习贯彻党的精神,切实把党建工作摆上重要位置,我队党支部按照坚持标准、保证质量、改善结构和慎重发展的方针,对我队党支部2014年党员培养发展作如下计划。

  一、指导思想

  以邓小平理论、“三个代表”,以及科学发展观为重要指导思想,认真贯彻党的精神,树立和落实科学发展观,按照立党为公、执政为民的要求,坚持党要管党、从严治党的方针,坚持为大局服务、为人民服务,切实贯彻落实党中央重大战略部署;坚持狠抓队伍建设,切实提高队伍素质,要始终把队伍建设作为我队工作的重中之重,全面加强党的建设和队伍建设,教育广大党员坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念,发扬优良传统作风,认真解决党员和党组织在思想、组织、作风和工作方面存在的突出问题,保持党员队伍的先进性和纯洁性,不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为我队持续较快发展提供坚强的保障。

  二、发展计划

  根据矿党委的要求和我队的事迹,逐年发展1~2名入党积极分子,主要对我队的技术骨干、管理人员、有文化、懂业务、工作积极,思想要求进步,在群众中有威望,主动靠近组织,并书面向党组织递交入党申请书,愿为共产主义奋斗终身的年轻干部职工列为重点培养对

  象,经过培养教育,把符合党员条件的入党积极分子吸收到党内来。

  三、实施方案和要求

  1、把发展新党员列入支部日常工作来抓

  做到培养教育有计划,支部分工有人抓,年初有计划,年末有总结

  2、按照党章要求,加强对入党积极分子培养和考察

  支部对培养对象,重点对他们进行以“三个代表”重要思想、科学发展观为基准,重点加强党的基本知识和光荣传统教育,帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观,激发他们的政治热情,坚定他们的理想信念,端正他们的入党动机,促使他们真正从思想上入党。并要求他们在各自的工作岗位上起模范带头、表率的作用,与此同时,要求他们认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,以及科学发展观,自觉贯彻执行党的路线和国家的有关方针政策,能认真学习科学文化、法律业务知识,认真负责,生活艰苦朴素,作风正派,遵纪守法,克己奉公,善于团结广大群众,在群众中树立一定威信。

  3、确定培养考察对象要公开、公正

  广泛征求党内外意见,支部在确定培养考察工作中,采取本人申请,群众提名,党小组酝酿推荐相结合,经支部研究确定,并在本队公布,广泛听取党内外不同意见,然后再由支部慎重确定。

  4、坚持“十六字”方针,严格把关

  严格程序手续,把好入党质量关,对确定的培养对象,支部除培养教育,不断提高其思想政治觉悟,端正入党动机外,并要求培养对象每半年以书面形式向党支部汇报思想、工作情况,党小组与支部有

  专人对其进行个别教育谈话,肯定成绩,指出不足,促使其再思想上,工作上真正符合一名共产党员的基本要求。

篇五:预备期培养措施

  

  预备期培养措施

  引言

  在许多职业领域,新员工进入公司后需要经过预备期培养,以更好地适应新的工作环境和工作内容。预备期培养措施是为了帮助新员工快速适应新工作,熟悉工作流程和团队合作,并提高工作效率和绩效。本文将介绍一些常见的预备期培养措施,帮助新员工顺利度过预备期。

  指导员工制定预备目标

  在预备期培养过程中,工作目标的设定对新员工的成长和发展起着至关重要的作用。企业应该为新员工提供明确的目标,帮助他们了解预备期的期望和要求。新员工应该和直属上司或导师一起制定预备目标,确保目标能够具体、可衡量和可追踪。通过设定预备目标,新员工能够更好地了解自己在预备期培养中的发展方向,并能有针对性地学习和提升自己。

  提供相关培训课程

  为了帮助新员工快速适应新的工作环境和工作内容,公司可以为他们提供相关的培训课程。培训课程应该涵盖新员工需要掌握的技能和知识,以及相关的工作流程和操作规范。培训课程可以通过面授、在线教育或结合两种方式进行。新员工可以根据自己的情况选择适合自己学习方式的培训课程。提供相关培训课程可以帮助新员工更快地熟悉工作内容,减少出错率,并提高工作效率。

  安排导师指导

  为新员工安排导师指导是预备期培养中的重要一环。导师是一名经验丰富、业务熟练的员工,负责指导新员工在预备期的学习和成长。导师可以帮助新员工了解公司文化、团队合作和工作流程,解答新员工的问题,并提供实时的反馈和建议。导师指导可以帮助新员工更好地融入团队,加速学习和成长,提高工作效率。

  定期反馈和评估

  在预备期培养中,定期反馈和评估是必不可少的环节。新员工和导师应该定期进行沟通,让新员工了解他们在预备期中的表现和成长方向。定期反馈可以帮助新员工及时发现自己的不足之处,及时调整学习和工作方法,以提高工作效率。定期评估可以帮助公司和导师了解新员工的学习和发展情况,为新员工提供更有针对性的培养措施。

  提供学习资源和支持

  为了促进新员工的学习和发展,公司可以提供各种学习资源和支持。学习资源可以包括相关的书籍、文档、论坛、视频教程等。公司可以为新员工提供学习资料,帮助他们更好地理解和掌握工作内容。同时,公司还可以提供技术支持和学习指导,让新员工在学习中遇到问题时及时解决,并提供帮助和支持。

  结论

  预备期培养措施对于新员工的职业发展和工作成效都有着重要影响。通过指导员工制定预备目标、提供相关培训课程、安排导师指导、定期反馈和评估、提供学习资源和支持等措施,可以帮助新员工更好地适应新的工作环境和工作内容,提高工作效率和绩效。预备期培养措施不仅对新员工有益,也为公司提供了更具竞争力的人才团队。