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教师节征文比赛启事(7篇)

时间:2024-09-08 09:16:02 来源:晨阳文秘网

篇一:教师节征文比赛启事

  

篇二:教师节征文比赛启事

  

  团委名义拟写征文启事教师节

  关于组织全校中学生参加教师节主题征文活动

  通知

  各班主任、同学:

  你们好!

  今年9月10日是我国第29个教师节,为了培养广大中小学生的感恩之心,在全社会弘扬尊师重教的优良传统,激励广大教师热爱教育事业,加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。经研究决定在全校中学生中开展以“师爱,在我心中”的主题征文活动。现将有关事宜通知如下:

  一、活动要求:

  一是各班级要高度重视,广泛动员、周密组织,精心推荐;

  二是征文通过以叙事、讲故事等形式来讲述与现在的授课老师之间生活上、学习中的点点滴滴,从而以发至肺腑的心声来表达对恩师的感谢和祝福;

  三是参评作品以原创新颖、文字流畅、情感真挚为主要评审标准,要求内容健康,积极向上,符合征文主题;四是如果发现作品抄袭,将立即取消参赛资格并全校通报批评;五是作品字数不超过1500字;。

  二、参加范围:

  活动面向全校中学生开展;

  三、活动时间:

  9月10日—9月20日;

  四、作品征集:

  各班班主任利用主题班会课先进行大力宣传,然后结合语文老师进行对本班学生作品进行指导、筛选,最后将筛选出来的作品用学校团委专门印发的格式纸张进行整理、填报并在规定时间上交,每班选送两篇优秀作品参赛。(作品应注意字迹的工整美观度)五、作品评审:

  9月20日至22日,学校将对各班报送的参赛作品进行集中评审,确定最终获奖名单。并对获奖的人员及班级、指导老师在食堂门口黑板上进行集中展示。

  六、奖项设置:

  本次征文设一等奖2两名、二等奖3名、三等奖5名,学校将对获奖的学生给予一定的物质奖励并颁发获奖证书。

  校长室、团委

  2013年9月10日

篇三:教师节征文比赛启事

  

  2023年第39个教师节征文大赛启事

  一、主办单位:教育部、我国作家协会

  二、承办单位:XX市教育局、XX市作家协会

  三、征文对象:全市中小学生

  四、征文主题:感恩师恩,致敬教师

  五、征文要求:

  1.深入挖掘教师对学生的影响,展现教师的职业魅力;

  2.突出表现学生对教师的感恩之情,展现敬爱师长的美德;

  3.文笔流畅,观点独特,内容真实,语言生动。

  六、参赛方式:

  1.只接受学校集体报名,每所学校不超过3篇参赛作品;

  2.参赛作品请在规定时间内寄送至XX市教育局,信封上请注明“教师节征文大赛参赛作品”。

  七、评选办法:

  1.由专业作家与教育专家组成评审团,对参赛作品进行评选;

  2.将评选出的优秀作品在市内进行展览,并发布获奖名单。

  八、奖励办法:

  1.评选出一、二、三等奖各3名,优秀奖若干名,并颁发奖金和荣誉证书;

  2.奖金颁发给学校,由学校按照规定进行使用,并在校内进行颁奖典礼。

  九、其他事项:

  1.参赛作品须真实有效,不得有抄袭、剽窃行为;

  2.参赛作品版权归主办单位所有,主办单位有权对参赛作品进行发布和赞赏;

  3.征文大赛结果将在XX市教育局网站进行发布。

  敬爱的老师,您们辛勤的耕耘,播撒了希望的种子,浇灌了知识的花朵。在这个特别的日子里,我们向您致以最崇高的敬意和最深情的谢意。愿您的辛劳得到最诚挚的回报,愿您的辛勤耕耘开出最美的花朵。教师节是一年一度的节日,也是我们向教师们致敬的日子。在这一天,我们要向辛勤的老师们表达我们最深情的感谢和敬意。他们用他们的智慧、汗水和爱心,将知识传授给我们,培养我们成长。他们就像一盏明灯,指引着我们前进的方向,让我们在迷茫中找到了希望。

  在我的记忆中,有一位老师对我的影响特别深刻。她是我的语文老师,在我学习成绩不佳的时候,她总是耐心地教导我,鼓励我,给予我最

  真诚的关怀。每当我遇到困难时,她总是第一时间出现在我的身边,给我指引和支持。她的慈爱与耐心,让我懂得了如何做一个有信念、有毅力的人。她的言传身教,让我懂得了感恩,懂得了如何尊敬和珍惜老师。这些都是我一生受益的宝贵财富。

  另外,我还记得有一次班级组织了一次感恩教师的活动。我们为老师们准备了精心的礼物和表演节目,以此来表达我们对老师的感激之情。活动中,老师们的眼中泛着感动的泪光,他们的笑容洋溢着幸福。在那一刻,我深刻感受到了老师对我们的关怀和呵护,更加明白了感恩师恩的重要性。

  老师们默默耕耘,他们的付出和辛劳是无法用言语来回报的。他们在教书育人的道路上埋头苦干,他们用智慧和勤劳,点亮了我们前行的路程。他们教会了我们知识,更教会了我们做人的道理。他们的一句鼓励,一次批评,都是在给我们指引和警示。他们从来不求回报,只是默默地用心灵来撑起这个社会的未来。

  在教师节这个特别的日子里,我们要倍加珍惜老师们的辛勤,更要学会感恩。我们要用我们自己的努力来回报老师们的爱和教诲。我们可以用行动来表达对老师们的感激,比如勤奋学习,做一个有担当、有责任感的人。代表整个学生去爱护老师,关心老师,尊重老师。

  让我们向所有的老师们道一声:“老师们,您们辛苦了,节日快乐!”

  也让我们一起来为老师们送上最真挚的祝福,祝愿他们永远健康快乐,幸福安康!愿老师们的辛勤耕耘绽放出更美丽的人生璀璨。因为有了老师,我们的世界更加美好!感恩的心永远都不会变。

篇四:教师节征文比赛启事

  

  教师节优秀征文启事

  教师节优秀征文启事

  教师节优秀征文启事

  参阅!

  (篇一)

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  值此第xx个教师节来临之际,为了弘扬尊师感恩的传统美德,营造尊师重教的浓郁氛围,抒发学子对教师的祝福和感恩之情,学校教育处决定组织开展“我心目中的好老师”主题征文活动。通过这样一个共同畅谈师生之情的平台,倾诉学生对老师的情怀。

  征文要求:

  1、可讲述你最难忘和感激的老师,也可记录良师的可敬与幽默,或讲述您和恩师之间的感人故事,讲述师生间温暖的精彩片段;也可以描述你心目中好老师的标准与完美形象。要求内容真实、健康向上;观点鲜明,紧扣征文主题;文字清新质朴,言之有物,生动感人;力争做到真情流露、感人肺腑。

  2、文体不限,题目自拟,字数不少于1000字。

  3、每班选出5篇征文于9月9日前上交级部,各年级再评选出5―10篇优秀征文于9月14日上交教育处,学校将对各年级的优秀征文作者进行表彰奖励。同时学校将在周一升旗仪式上或利用其他形式进行优秀征文展示。

  (篇二)

  我们迎来了第xx个教师节。组织好xx年教师节活动,对于全面落实教育规划纲要,推进全省教育事业科学发展,加强全省教师队伍建设,进一步弘扬广大教师爱岗敬业、教书育人的良好形象,具有十分重要的意义。现就今年庆祝教师节有关工作安排及要求通知如下:

  一、突出主题开展教师节庆祝活动。

  今年教育部确定的教师节主题是“忠诚党的教育事业,争当教书育人模范”。全省教育系统要围绕教师节主题,秉持“体现党的关怀,展示建设成就、弘扬高尚师德、营造良好氛围”的理念,开展特色鲜明、深入人心的教师节主题活动,全面反映全省广大教师的良好精神风貌,展现一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍,增强广大教师

  的职业荣誉感,努力营造全社会尊师重教的良好氛围,以优异的成绩迎接党的十八大胜利召开。

  教师节期间,省教育厅将以弘扬人民教师高尚师德为主线,表彰山西省师德标兵;组织召开全省师德工作座谈会,邀请省领导出席并作重要讲话;继续开展走访慰问一线教师和优秀人才活动;与我省新闻媒体合作在教师节期间集中宣传展示一批师德标兵的先进事迹,进一步组织和推动全省师德师风建设活动的深入开展。

  各级教育行政部门和各级各类学校要充分认识今年教师节的特殊意义,把庆祝教师节作为体现党和政府对教师的重视和关怀、展现教育规划纲要落实成就和广大教师工作成绩与精神风貌、激励教师为党和人民的教育事业不懈奋斗的重要时机,本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,加强领导,精心>策划,统筹安排各项庆祝活动。要主动将教师节的重大活动安排提前向地方党委、政府汇报,扎实、安全地开展好今年的教师节活动。

  二、组织好向优秀教师的学习活动。

  全省教育系统要认真组织广大教师收看、收听全国优秀教师张丽莉同志先进事迹报告会。要在广泛学习先进模范人物事迹的基础上,注重培养、树立、宣传、推广教师身边的先进人物,不断拓宽学习内容,落实学习效果,真正把学习活动与师德教育结合起来,与贯彻落实教师职业道德规范结合起来,引导广大教师以张丽莉同志和全国教书育人楷模、全省师德标兵为榜样,爱岗敬业、关爱学生,肩负起教书育人的光荣使命,不断提高教书育人水平,努力做人民满意的教师。

  9月10日晚,xx将播出xx部与xx联合举办xx年度全国教书育人楷模颁奖特别节目,届时将集中展示广大优秀教师的风采,表达党和政府以及全社会对人民教师的尊重和祝福,请认真组织收看。

  三、深入开展走访慰问活动。

  教师节期间,各级教育行政部门负责同志和各级各类学校领导要带头通过各种方式慰问看望教师,重点走访慰问农村一线教师、特岗教师、援疆教师、专家、学者、高层次人才、离退休教师、贫困教师以及因公殉职教职工家属,通过走访、慰问、调研、座谈活动,深入了解教师的生活状况,认真听取教师对教育工作的意见。在政治上、思想上和生活上关心教师,依法保障和提高教师待遇,把尊师重教的各项具体措施落到实处。

  四、继续开展师德教育宣传活动。

  各市及各级各类学校要充分利用网站、宣传栏、报纸等媒介,围绕今年教师节主题,广泛深入开展师德宣传教育活动。活动要以规范教师从教行为为重点,紧密结合创先争优,认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》和《高等学校教师职业道德规范》。要通过举办专题讲座、师德论坛、座谈会、主题征文、典型宣传、经验交流、主题板报等多种形式,引导广大教师积极践行师德规范,全面提高师德素养,努力把职业道德规范转化为实际行动,营造教书育人、管理育人、环境育人、服务育人的浓厚氛围。

  各市教师节活动的安排及实施情况,请及时上报我处。

篇五:教师节征文比赛启事

  

  师德师风征文比赛方案

  一、比赛主题:珍视师德倡导师风

  二、比赛目的:

  1.倡导教师从业者树立正确的师德观念,增强师德修养。

  2.推动教育事业的良性发展,提升教师职业形象。

  3.培养学生积极向上的价值观和道德观念。

  三、比赛内容:

  1.关于师德的思考与感悟:参赛者可谈自己对师德的认识、思考和实践,以及师德所带给自己的心灵触动和人生感悟。

  2.教育实践中的师德范例:参赛者可以自己或他人的实际事例,讲述身边的教师是如何展示出崇高的师德风范,推动学生成长和发展。

  3.师德建设的路径与方法:参赛者可分享自己对师德建设的思考和实践经验,以及在教育实践中遇到的挑战与解决办法。

  四、比赛形式:

  1.征集和评选阶段:设立参赛作品征集通道,接收参赛者的征文作品。

  2.初审与评选阶段:由组委会成员进行初步筛选,确保作品内容符合比赛要求。然后由专家评委对入围作品进行评选。

  4.颁发奖励和宣传阶段:对于表现突出的获奖者进行奖励,并将优秀作品进行集中宣传。

  五、比赛安排:

  1.发布比赛通知和征稿启事。

  2.征集作品:设立征集通道,鼓励广大教师积极投稿。

  3.初审筛选:由组委会成员对参赛作品进行初步筛选,删选出优秀作品,形成评选作品名单。

  4.公开答辩:对入围的作品进行公开答辩,邀请专家评委进行现场评审。

  5.评选结果公布:公布评选结果,对优秀作品进行奖励,同时举办颁奖仪式,宣传优秀作品。

  6.宣传推广:通过各类媒体和渠道,对比赛结果进行宣传和推广,推动倡导师德师风的理念。

  六、比赛要求:

  1.参赛者需具备教育从业者或教育专业学生身份。

  2.参赛作品需结合实际教育实践,切实反映师德师风的重要性和影响。

  3.参赛作品要求语言流畅、表达清晰,具有思想深度和感染力。

  4.参赛者还可以附上相关图片、视频、音频等多媒体形式的材料,以增加作品的感染力和趣味性。

  七、评选标准:

  1.思想深度与触动力;

  2.实践案例的鲜明性与代表性;

  3.表达能力与文笔水平;

  4.对师德师风的理解与实践能力。

  八、赛程安排:

  1.比赛征稿时间:XX年X月X日至XX年X月X日;

  2.初审评选时间:XX年X月X日至XX年X月X日;

  3.公开答辩时间:XX年X月X日至XX年X月X日;

  4.评选结果公布时间:XX年X月X日;

  5.颁奖典礼时间:XX年X月X日。

  以上是一份师德师风征文比赛方案,旨在通过比赛来倡导教师们重视师德修养,传承传统美德,提升教师职业形象,推动教育事业的健康发展。希望通过这次比赛,激发广大教师参与到师德师风建设中,共同促进教育事业的进步与发展。

篇六:教师节征文比赛启事

  

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  教师节征文启事4篇【中学生】

  一支钢笔,笔笔留下圈点勾叉,一间教室,来来去去带走青春年华。是您执鞭数春秋,一生只为学生苦;是您逝了时间,憔悴了容颜,只因桃李遍天!这是一篇关于教师节征文启事,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!

  教师节征文启事

  金色九月,我们迎来了第三十个教师节。我们学校在操场上举办了丰富多彩的教师节活动。

  整个操场被打扮得美丽壮观。鲜艳的五星红旗随风飘动;空中飘着标幅,上面写着:“祝老师节日快乐”。鸽子在天上飞来飞去,好漂亮啊??同学和老师还准备了丰富多彩的文艺节目,我听到大哥哥大姐姐们嘹亮的歌声,看到同学们在台上翩翩起舞,还有的同学在抖空竹表演??看到这壮观的场面,让我想起了当我第一次踏进学校的大门时的情景:是老师您的谆谆教诲让我从一个不懂事的孩子,成长为一名优秀少先队员。您就像辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵,让我们能健康茁壮的成长。当您看到我们的优点时,您会鼓励我们继续努力;当您发现我们的缺点时,您会耐心地引导我们向正确的方向前进。老师,我们所有的成绩都离不开您辛勤汗水的浇灌,更离不开您慈母般的呵护。老师,我想对您说:老师,您辛苦了!我更想大声地对您说一句:老师,我爱您!

  随着校长宣布第三十届教师节庆祝大会圆满结束和阵阵掌声的响起,我的思绪又回到了现场。我默默地下决心:今后一定更加努力,做一个全面发展的好学生!

  教师节征文启事

  教师节,我想送一点特殊的给老师,祝老师节日快乐。

  我打算折一些纸百合花,再折几颗幸运星送给老师。

  动手后,我才发现,一个亲手做的包装盒也是可以表示对老师的感谢的。

  于是,我准备好了材料:纸、(折百合花和包装纸的纸)剪刀、胶棒。我要开始做包装盒――百宝盒了。我先在《折纸变化》中找到了百宝盒的折法,裁好纸。开始正式制作了,我先按照书本上的要求留下了相应的折痕,进入了下一道工序,我在纸的中心抹上了胶水,把纸两边的三角粘了上去。最后,就是

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  把剩的一角也粘上,这可是最难的地方,一不小心粘错了,可就麻烦了。于是我小心翼翼地往里折,把另两块三角也粘上,这就是后来在盒子底部的两块三角。可这全白的盒子很不好看吧,于是我开始给我的“百宝盒”装修了。我掏出了我心爱的贴纸,贴了一张,并写上了“祝老师节日快乐!”几个大字。就这样礼盒完成了。

  接下来该是里面的五朵百合花了。别看那花做好后看起来挺简单,可做起来却挺不容易的。刚开始我挺轻松的完成了,可后来发现,这样容易散。于是我想了个办法,用胶棒把花易散的地方粘牢了,就这样我挺顺利地完成了这五朵花。

  最后,就是设计摆设花的位置。我左思右想,最后确定了一个最棒的方案――把花像喇叭似的摆起来。

  但我看来看去,总觉得少了点什么,总算想明白了,少了“花芯”,于是,我找了个漂亮的星型盒子,放在中间??

  虽然这份礼物没有买来的好看,买来的精致,但我想;老师会更喜欢我的礼物。因为这是我自己亲手设计并且制作的,这更加表现了我对老师的感谢之情!

  教师节征文启事

  每年教师节,我都会写一篇关于教师的文字,要么是回忆老师,要么就是写写做为教育工作者的感受,一句话,在这个节日来临的时刻,总会勾起隐藏在我心里某一个角落的心绪与记忆,今年的这一天,一样感触在心。

  一日为师,终身为父,这是古人对于教师的认识。随着社会的发展,经济与社会的发展早已离不开教育,离不开教师,教师所从事的事业是天底下最光辉的事业,即使如此,教师在今天的社会里依然得不到公正的待遇,因而,我们不得不为此感到一份遗憾。

  前几天,全国对民办老师问题做了一些清查,据媒体报道,在贵州有一位民办老师,因为在核实自己的教龄延误了交表的时间,从教二十多年的老师,跳崖自尽!

  看到这则新闻之后,在我们办公室引起强烈的震撼,大家自然是一份愤怒,这位从教二十多年的老前辈就这样离开人间,他想用自己的生命唤醒什么呢?教师也是人,教师也需要最起码的生活,最基本的待遇,可是在今天这个重视教育的时代,我们老师的生活保障真的就如法律里规定的那样吗?遇到这个问题,有关部门的有关人士,就会拿出法律条文,印证当今老师的优越待遇,和过去相比,的确是提高了不少,我们不能否认,但是,要说我们的老师真的走向了扬眉吐气的地步,我想,在大家心里会有一个明确的答案。

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  自古师者,传道授业解惑也。老师的责任,在这句话里写的很清楚,社会的发展是科学不断的发展,老师在社会与科学的发展中,犹如是一座桥梁,起着承上启下的作用,老师不尽可以传授我们已知的学识,还可以不断交给我们做人做事的道理,一个人的一生,如果能遇到好的老师,我想,那又不是一件很幸运的事情吗?

  十年树木,百年树人。社会的发展靠教育,教育的关键是老师,当你成为一名老师的时候,你变选择了一份牺牲,牺牲自己的青春,一生与粉末为伍,默默无闻的奔走在伟大的教育事业当中,不求升官发财,不求富有与堂皇,靠着一份对社会的责任,我想在我们老师身上背负的不仅仅是传播知识的责任,更多的是背负着一份对未来的憧憬!

  有人说今天有什么样的教师,明天就有什么样的学生,今天有什么样的学生,明天就有什么样的未来,教师,社会赋予了您多少期待;教师,历史给予了您多少使命!

  想到这些,我感到身为教育工作者一份从未有过的自豪,二十余年的从教生涯。在这一刻便再一次揪住我的心――我是那支守在你身旁的红烛,默默地为了你而付出,燃尽所有我的生命,只为照亮你的路途;我是那支伤心流泪的红烛,一生都在为你哭,思念是我戒不了的毒,直到我的生命结束??

  这首《红烛泪》写的多好?我的心深深的处在陈瑞的凝重演唱之中,在这一刻想起了我的老师,如今他们有的退休,有的已经不在人世,可是他们在我心里却如冬日的火炉,常常温暖我冰凉的心,和昨天的他们相比,今天的我们似乎拥有了许多他们没有的东西,他们能甘为人梯,而今天的我们又何必斤斤计较呢?

  写到教师自己的得失,和敬业者相比,我便感到一种愧疚,毕竟,在人类这项伟大的教育事业中,自己做得太少太少。

  教师,一个多么了不起的名字呀,回首人类的历史,社会的发展,经济的发展,科学的发展,人们的成长,哪一个能离开他?如果有幸选择了这个职业,那么我们就需要不断的学习,不断的探索,把我们昨天学到的知识,融入到今天与明天的社会发展中。这就是老师肩负的历史使命,我们只有不断地重塑教师这个名字,我们才能得到社会的尊重。

  在学生眼里,老师就是智者的化身。当我们遇到困难,当我们犯了错误的时候,我们不但给予老师的原谅,更希望自己在老师的心里得到指点与牵引。学生于老师而言,犹如是老师菜园地里的各种蔬菜,等待着老师浇灌!

  也许做学生的时候不完理解自己的老师,而做了教育工作者之后,才深深的理解了老师这个字样的涵义,这就是我二十余年从事教育工作的一份心得。在这一刻写出来,更多意义是对我们教育工作者所从事教育事业的肯定。

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  有人说老师是园丁,老师是蜡炬,老师是灵魂工程师,我想,这都不为过。老师的工作是寂寞的,正如一位老教师写到的:昨夜的星辰已坠落,消失在遥远的银河,想记起,偏又已忘记,那份爱换来的是寂寞??

  也许有一天,我也要离开教育工作岗位,可是,我相信,自己对于教育的那份爱是不变的星辰,永恒的星辰,只有深怀这样的执著,就决不在银河当中坠落!

  在教师节的那一天,让我们以诚挚的心情送上自己心中的一份祝福吧!祝愿天下教师健康、快乐!

  教师节征文启事

  虽说明天才是教师节,但因为是星期六,所以今天就提前过了,一大早,我就捧着三枝花到了学校.

  这三枝花都是睡莲,是我昨天晚上和妈妈挑了好长时间才选好的,花店里有很多花,每一种花都有不同的意义.睡莲的花苞就像是我们,水是无穷无尽的知识,而老师就像是茎,我们是离不开知识的,就像是睡莲是离不开水一样,老师和茎一样,源源不断地把知识传输给我们,让我们生机勃勃.我仔细挑了好几株好看的花,让老板好好地包装起来.一想到老师看到花的情形,一股幸福的感觉就的涌上心头.

  到了学校,就看到同学们一个个手里捧着花,手上拎着礼物袋,急匆匆地往班里走,时不时还闻一闻手中的花.脸上都洋溢着一种让每个人都感到舒服的表情---------那就是幸福.

  在楼梯口上楼时,时不时看到一两个手捧鲜花、盆景的同学向楼下跑.一不小心撞到了人,急忙说声“对不起”,便向楼梯口的右手边的门进去了,我知道,那是语文老师的办公室,宋老师也在那里办公。不知道过一会儿我会不会有和那几个同学一样的表现呢?

  到了班上,刚放下书包,板凳还没坐热呢,就急忙忙和胥辰辰和卞金暄给老师送礼去了。因为周老师的办公室就在教室的旁边,所以我们先给周老师送。这是最让我们感到幸福的事了。办公室弥漫着阵阵花香。“周老师,教师节快乐!”,“谢谢,谢谢你们啊”,“周老师,这个是芦荟,可以??”“??”同学们争先恐后的介绍自己的花,周老师笑了,我们也笑了,这个场面多么温馨,幸福啊!

  等我们送完了周老师的礼物,也送了苏老师的礼物之后,我们刚回到班上,宋老师也来了。大家相互对视一番后,不少同学纷纷站起来,给宋老师送花,送礼物,巧克力??宋老师不停的说谢谢,幸福的笑容在宋老师脸上绽放。大家的礼物送的差不多了。周老师正好也来了宋老师和周老师非常高兴,周老师说下周二要给我们带进口糖吃,宋老师更是当场从礼物当中拿出一袋巧克力,给我们一人一个,最后还有几位同学没有拿到,宋老师就从准备给他女儿的巧

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  克力中拿了八颗。大家都舍不得吃,但我知道,那一定会是让人陶醉其中的幸福的味道。

  这个教师节里,涌动着各样的幸福??

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  冬是清寒的。站在有风的地方,悄然回首,看见来时的路。一路有花的娇艳,有草的青葱,有树的挺拔,有鸟的鸣叫。抬起头,天空蓝的清澈。风起时,有笑颜。

  冬,是寂寞的。万物都归于沉静中,孕育着来年的昌盛。隐忍才是最有力的,也因此,寂寞的冬天给人以太多的幻想与渴望。会去渴望温暖的一炉壁火,也会想要一个温暖的怀抱。围炉煮雪,相拥着取暖。

  习惯了把心情种在寂寞里过冬,深耕一陇陌上的花开。等待着,下一季的盛景。不会忘记冬的情怀,圣诞节的钟声会敲响,冬有自己的辉煌。静静的写下一首小诗,待到花开时,扦插在那枝头,为冬吟。

篇七:教师节征文比赛启事

  

  征文启事

  征文启事范文(通用8篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写征文吧,好的征文一般具有句段文采飞扬的特点。相信许多人会觉得征文很难写吧,以下是小编收集整理的征文启事范文,希望对大家有所帮助。

  征文启事

  篇1同学们:

  今年9月10日是我国教师节,为庆贺这个即将到来的节日,学院决定举办“我心目中的好教师”征文比赛,现将有关事项通知如下:

  1.参赛对象:本院在校生。

  2.具体要求。

  内容要求:请你敞开心扉,畅所欲言。你喜欢怎样的教师,你认为一个“好教师”应该是什么样的。你心目中的好教师,是胸怀理想、充满激情和诗意的;是富有爱心、善解人意的;还是博学多才、思想深刻的;还是关注社会、关注人类命运,有社会责任感的……可以写生活中遇到的,曾经教过你,给你许多关爱,使你从无知变得学有所长的一位教师,也可以是你希望碰到的,虚拟的,你想象中的“理想教师”。

  形式要求:体裁不限,篇幅在2000字以内。

  时间要求:10月21日截稿。

  3.奖项设置:一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。获奖作品将在校报上发表。

  收稿单位:党委宣传部。

  联系人:XXX联系电话:XXXXXXXxxx20xx.xx.xx征文启事

  篇2同志们:

  全市人民期盼已久的xx市科技馆被纳入六安市“十三五”规划的重点工程,目前土建工程基本结束,已进入展品设计布展阶段。

  为使科技馆充分体现六安元素、地方特色,现向全社会公开征求展品设计及布展创意方案,恳请大家踊跃参与。

  一、资料要求:

  1、六安市内与科技馆有关的发明创造及相关人物;2、能体现六安元素,并能制成科普展品的事、物;3、能体现六安地方特色的布展方案等。

  二、时间要求

  自本征集发布活动之日起至20xx年4月底结束。

  三、奖励办法

  市科协将遵循“公开、公平、公正”的原则,组织业内有关专家组成评委会,对应征意见或方案进行评奖,被采纳的创意作品,奖励1000-5000元。

  四、联系方式

  联系人:

  协会电话:

  邮箱:

  xxx20xx.xx.xx征文启事

  篇3同学们:

  在很多同学的眼里,鲁迅是个冰冷严肃的符号,令人望而生畏。但其实鲁迅并不可怕,他是个有立场、有爱憎、可亲可近的人。要了解真实的鲁迅,唯一的办法就是抛开各式各样的解释和引申,直接读原著。然而,鲁迅作品卷帙浩繁、博大精深,是一块难啃的硬骨头。所以,《xx报·xx阅读版》联合xxxx书店,举办本次“我与鲁迅·我读鲁迅”征文活动,让我们从《鲁迅箴言》读起,从简明上口又意蕴丰富的文字中,感受鲁迅的"魅力。

  一、征文对象:

  全国各地初中、高中学生。

  二、征文资料:

  1.读鲁迅先生的哪篇文章、哪句话使你留下了深刻的记忆,写出你对鲁迅先生的。印象,或者鲁迅先生的文字对你的启发。

  2.围绕《鲁迅箴言》一书写读后感。

  三、征文要求:

  1.文笔流畅,有真情实感,活泼新颖。

  2.随笔、读后感等体裁均可,字数不限。

  3.以“我与鲁迅·我读鲁迅”为主题,自拟标题。

  四、投稿时间:

  即日起至xx年6月1日(以当地邮戳为准)五、投稿方式:

  1.邮寄地址:xx省xx市xx收投xx报信箱《xx报·xx阅读版》修改部收,来稿请注明“‘我与鲁迅·我读鲁迅’征文”字样,邮编:xxxxxx。

  2.投稿邮箱:xxxxxxxx,投稿时请以“添加附件”的形式发送,并务必在邮件题目栏注明“‘我与鲁迅’征文”字样,同时请在稿件里写清自我的真实姓名、学校、年级和详细通讯地址、联系方式。

  六、奖项设置:

  本次征文活动本着“公平、公正、公开”的原则,根据作品的思想性和艺术性进行评选。奖项及奖品设置如下:

  1.一等奖1名,奖品为精装珍藏版中学生文库一套(9册)、《与鲁迅相遇》(钱理群著)一本、《鲁迅箴言》一本;颁发精美证书。

  2.二等奖2名,奖品为精装珍藏版中学生文库一套(9册)、《鲁迅箴言》一本;颁发精美证书。

  3.三等奖3名,奖品为《与鲁迅相遇》一本、《鲁迅箴言》一本;颁发精美证书。

  4.优秀奖若干名,奖品为《鲁迅箴言》一本,颁发精美证书。

  5.优秀指导奖若干名,凡组织20人以上(含20人)参加本次活动的教师,均可获优秀指导奖,奖品为《鲁迅箴言》一本;颁发精美证书。

  七、注意事项:

  1.投稿作品必须是本人原创,不得抄袭、套改。如涉及法律问题,由作者本人负责。

  2.投稿作品恕不退还,请自留底稿。

  3.我报随后将刊登获奖作品专版,刊发作品即付稿费。

  xxx20xx.xx.xx征文启事

  篇4同志们:

  根据市财政局党组“实现廉洁发展”专项教育活动实施方案安排,为推动财政系统“实现廉洁发展”专项教育活动的深入开展,决定举办“实现廉洁发展大家谈”征文活动。

  一、征文主题

  本次征文活动的主题是“实现廉洁发展”。

  二、征文内容

  征文紧扣“实现廉洁发展”主题,围绕我局“实现廉洁发展”专题教育活动的指导思想、目标任务、活动内容,结合实际,讲认识、谈意义、说体悟,给建议、出主意、列措施,论发展与廉洁的内涵、关系,议实现廉洁发展的路径、方法等。尤其提倡结合财政工作实际撰写文章。

  三、征文要求

  1、征文要求观点正确,理论准确,论据充分,基调积极,传递正能量。2、征文字数控制在2000字以内。

  四、征文时间

  即日起到5月底结束。

  五、工作安排

  局各科室单位报送1到2篇。科室单位和党支部负责人要带头撰写投稿。同时欢迎财政系统、注会行业党员干部职工撰写投稿。活动结束后,局活动办将对征文进行评奖,优秀文章汇编成册。

  稿件投至,外网为xx、内网为xx信息邮箱。xx网将及时发表征文稿件。

  局活动办

  20xx年x月xx日

  征文启事

  篇5朋友们:

  征集主题:

  【按动快门】记录中国最美风景。

  一、拍摄主题:

  与景色相关的作品(反映xx中国或古老文化底蕴的照片)从各个角度反映中国人文地理的照片。整个中国的辽阔疆域,从北到南,从西到东,无一遗漏。表现美丽中国的不一样地域特色,普及地域知识。客观反映中国经济社会的发展变迁、人们生活方式的改变、与自然相互作用影响的幅幅画卷,引人遐思!

  二、参赛细则:(xx中国题材类作品作为独家首发在网摄影频道展示,并推荐首页焦点区)

  1、上传作品能够为距投稿之日一年以内拍摄的作品,并且未曾在其他摄影比赛中获得奖项;2、所有参赛照片使用相机拍摄,型号不限;3、参赛者可自行保存原始照片文件,以便核实照片信息时供给,需注意用户上传的作品保留EXIF信息;4、所有作品必须为原创作品,不得盗用、挪用和转载他人作品参赛。新通图有权对非原创作品取消参赛资格;5、参赛作品不得包含色情、暴力等法律禁止的题材资料;6、图片上请勿自行标注任何网站名称、链接地址等水印,否则会被认为是非首发或盗图或广告;7、提议每组有一个主题,在组图标题说明作品的名称和概要,组图中需详细说明每张图片资料的请描述清楚。

  8、摄影师注册时必须正确填写作者、联系方式。

  三、投稿方式及联系电话:

  1、投稿方式:

  A、经过新通图注册摄影师征集稿件

  a、单幅或者组图作品投稿时请在在文字标题前注明“【xx中国】”字样。

  b、摄影师进入新通图注册官方摄影师为大赛投稿。注册新通图摄影师发表作品时,在分类中选择“摄影大赛-xx中国”。

  2、征稿要求:

  a、图片尺寸长边到达3500pixels以上、300dpi,文件格式以jpg为佳;b、如低于该标准格式,将影响客户的使用,甚至导致无法使用;c、强烈提议以最大格式拍摄。

  3、了解更多美景拍摄技巧:xxx摄影

  4、征稿联系:

  四、评选方式:

  在本次摄影比赛征稿截止后,由新通图和xxx摄影选出50幅入围作品,大赛主办方组织的专业评审团会从创意性、技术性、原创性等角度对入围作品进行公正评审,最终评选出优秀作品在新通图首页焦点区、热图区推广向购图客户展示,并经过特殊渠道推广给国外用图客户,由国外客户购买。

  初评

  1、第一阶段作品征集6月30日—7月24日

  2、第二阶段评委评选7月25日—7月27日

  评选优秀作品30副在xxx网摄影频道xxx刊载

  复评

  1、第一阶段作品征集7月30日—8月20日

  2、第二阶段评委评选8月25日—9月15日

  评选优秀作品20副在xxx网摄影频道。xxx刊载

  终评

  9月16日—9月25日9月25日将在xxx网摄影频xxx聚焦区展示。

  xxx

  20xx.xx.xx征文启事

  篇6朋友们:

  为弘扬中国优秀传统文化,传承文字文化艺术,推动中国古文字书法艺术发展,中国文字博物馆联合有关单位决定于20xx年5月中旬在中国文字博物馆举办“中国字·世界情”古文字书法展,现将征稿有关事宜公告如下:

  一、举办单位

  主办单位:中国文字博物馆

  中国甲骨文书法艺术研究会

  二、征稿要求

  1、征稿范围

  年满18周岁以上的中国公民及海外华人、书法爱好者均可自由投稿。

  2、作品要求

  (1)资料健康向上,作品正文必须是古文字书写,行款可使用汉字篆书外的其他书体。

  (2)作品规格,投稿作品为书法、篆刻、甲骨片仿刻三部分。

  书法作品一律竖式,不超过六尺整张宣纸(180cmx97cm,包括装饰衬纸)。不收册页、长卷和刻字作品。所有作品请勿装裱。不贴合尺寸要求者不予评选。

  篆刻作品寄印稿6—10方,附两个以上边款,贴在四至六尺对开的竖式宣纸印屏上。评审结束后由组委会通知入展者寄篆刻原石1方参展,原石归主办方所有。如不寄原石视为放弃参展资格。

  甲骨片仿刻,以龟板和牛肩胛骨为载体,所刻资料标明来源。

  (3)每人限寄邮件一次,作品件数不限;限于人力,恕不退稿。

  (4)投稿书法、篆刻作品,需在背面右下方用铅笔正楷注明:真实姓名、性别、身份证号、所属省份、常用通讯地址、邮编、联系电话(固定电话、手机)。

  (5)所有作品另附A4纸打印释文,并标明文字来源。资料健康,鼓励作品资料自撰。

  (6)为便于准确登记,及时联系作者,请另打印填写《“中国字`世界情”古文字书法展投稿登记表》,随作品、释文一并寄出。组委会根据作者供给的信息做好收稿登记工作。

  三、作品评审

  1、由主办单位邀请古文字专家、书法家组成评委会,制定评审细则、评审工作流程和评委守则,明确违规的处理办法。

  2、评审工作在5月上旬进行。第一阶段,从来稿中评出入展作品200件。第二阶段评出优秀作品20件,评审结束及时公布结果。

  四、展览与出版

  本展于20xx年5月中旬在中国文字博物馆展出,展出前印制出版《中国字·世界情古文字书法展作品集》。

  五、作者待遇

  1、向获得优秀作品奖的作者和入展作者颁发获奖、收藏证书。

  2、向全部入展作者赠送本次大展作品集一册。

  3、向优秀作品作者颁发收藏费10000元(税前),向入展作者颁发收藏费1000元(税前)。

  4、邀请评为优秀作品的作者参加展览开幕式。

  5、非甲骨文书法艺术研究会会员的入展作者,具备加入中国甲骨文书法艺术研究会的条件。

  6、凡获奖作者是中国书法家协会会员的能够优先录取鼎甲?中国古文字艺术创作研修班。

  六、征稿日期

  本启事自公布之日起征稿,至20xx年4月30日止截稿,以当地邮戳为准。

  七、收稿地址:

  请在信封上标注“古文字书法展投稿”。

  联系人:xxx八、其他事项

  1、所有来稿必须贴合本启事要求。

  2、凡投稿者视为认同并遵守本启事各项规定。

  3、本征稿启事解释权归主办方所有。

  xxx20xx.xx.xx征文启事

  篇7同学们:

  为进一步弘扬民族精神,抒发国人爱国爱家情怀,激发广大评论员的写作热情。中国文明网评论频道面向全国联盟网站,组织开展"今天,我们如何爱国"国庆征文活动。诚意邀请您拿起笔,用文字追忆你与国家的交集,思考你与国家的关系,祝福你与国家的未来。现将有关事宜通知如下:

  一、征文主题

  征文以"今天,我们如何爱国"为主题

  二、征文对象

  面向中国文明网联盟网站

  三、征文时间

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

  四、征文要求

  1、请结合当下某一具体事件,谈"今天,我们如何爱国"这一主题。可从历史文化、社会现实、民族情感等多个角度抒发情怀感受或引发思考评析。切忌空谈感受和毫无针对性地点评。

  2、文章要求观点明确,感情真切,内容健康向上、贴近生活。

  3、题材符合网络评论特点,字数600—1500字。

  4、文章必须为原创,不得抄袭、套改。

  五、报送方式

  1、参照日常共享评论稿件方式,将推送稿件共享至"稿源库—原创评论"节点下,文章标题注明"国庆征稿"。

  2、各地推送稿件数量不多于3篇。

  六、奖励办法

  1、中国文明网将对所有来稿择优刊发,并在首页对优秀文章进行

  重点推荐展示。

  2、视征文活动情况制作网上文集,收录展示优秀评论作品。

  3、本次活动的优秀作品,还将被优先推送参加本网十月好稿评选。

  xxx20xx年xx月xx日

  征文启事

  篇8朋友们:

  或许,每个人的心中都有一个关于城市的记忆。或者生于斯长于斯,熟稔这个城市的性格和风情;或者曾在这座城市里邂逅过一段美丽的爱情;也或者曾经抚摸过这座城市的沧桑……

  共识网邀请您来回忆您和城市的故事:不管是对这座城市的理解,还是对这座城市曾发生的事情的记忆,抑或是对这座城市的感悟,我们统统欢迎。

  一、征文要求

  1、征文体裁不限,字数不限,除诗歌外题材不限。

  2、投稿方式:稿件请以邮件正文方式(勿以附件)发送到,并在主题中注明“城记”字样,在邮件正文中注明作者真实姓名、单位、邮寄地址及手机号码。

  4、截稿日期:即日起至20xx年2月10日。

  二、征文评议

  投稿截止后,共识网编辑部会对来稿进行初选,并根据网友留言、评价支持、浏览次数等进行综合评选,并确定获奖文章。

  三、征文奖励

  一等奖1名,奖金20xx二等奖2名,奖金1000三等奖3名,奖金500优秀奖5名,共识围巾一条。

  共识网编辑部

  20xx年11月10日

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