篇一：普法宣传活动总结幼儿园
一、指导思想
本年度，我园紧紧围绕“依法治教、依法治园”的总体要求，全面贯彻党的教育方针，以幼儿身心健康发展为核心，深入开展普法教育活动。通过开展形式多样、寓教于乐的普法活动，提高幼儿、教师、家长的法律意识和法律素质，为构建和谐校园、促进幼儿全面发展奠定坚实基础。
二、工作目标
1.提高幼儿法律意识，培养幼儿遵纪守法的好习惯；
2.加强教师法制教育，提高教师依法执教能力；
3.增强家长法制观念，形成良好的家庭教育氛围；
4.推进依法治园，确保幼儿园各项工作有序开展。
三、工作措施
1.开展幼儿法制教育主题活动
（1）利用班会、主题教育活动等时间，向幼儿普及法律知识，培养幼儿遵纪守法的意识；
（2）组织幼儿观看法治宣传片、阅读法治绘本，使幼儿在轻松愉快的氛围中了解法律知识；
（3）开展“小手拉大手”活动，让幼儿将所学法律知识带回家，影响家长，形成良好的家庭教育氛围。
2.加强教师法制教育
（1）组织教师参加法制教育培训，提高教师依法执教能力；
（2）开展法制教育讲座，邀请法律专家为教师讲解法律知识，解答疑问；
（3）将法制教育纳入教师考核，激励教师学法、用法。
3.拓展家长法制教育渠道
（1）通过家长会、家长学校等形式，向家长普及法律知识，提高家长法制观念；
（2）开展“家长法治知识竞赛”等活动，激发家长学习法律知识的兴趣；
（3）邀请法律专家为家长讲解法律知识，解答家长在教育孩子过程中遇到的法律问题。
4.推进依法治园
（1）建立健全幼儿园各项规章制度，确保各项工作依法依规进行；
（2）加强校园安全管理，确保幼儿人身安全；
（3）开展校园及周边环境治理，维护校园和谐稳定。
四、工作成效
1.幼儿法律意识得到明显提高，遵纪守法的好习惯初步养成；
2.教师依法执教能力得到提升，为幼儿提供更加优质的教育；
3.家长法制观念增强，家庭教育氛围日益浓厚；
4.幼儿园各项工作依法依规进行，校园和谐稳定。
五、下一步工作计划
1.持续推进幼儿法制教育，巩固教育成果；
2.加强教师法制教育，提高教师队伍素质；
3.深化家长法制教育，形成家校共育的良好局面；
4.不断完善依法治园工作机制，确保幼儿园各项工作依法依规进行。
总之，本年度幼儿园普法工作取得了显著成效。在新的一年里，我园将继续深入推进普法工作，为幼儿的健康成长、教师的专业发展、家长的满意度和幼儿园的和谐稳定贡献力量。
篇二：普法宣传活动总结幼儿园
幼儿园《国旗法》普法宣传活动总结
示例文章篇一：
哎呀，我是幼儿园的小朋友，我要跟你们讲讲我们幼儿园举行的《国旗法》普法宣传活动，那可真是太有意思啦！
活动开始的时候，老师站在前面，笑容满面地对我们说：“小朋友们，今天我们要一起学习很重要的《国旗法》哟！”我们都瞪大眼睛，好奇地看着老师，心里想：《国旗法》？那是什么呀？
然后老师就给我们讲啦，她说：“国旗就像是我们国家的大宝贝，我们要爱护它，尊重它，就像爱护自己最喜欢的玩具一样！”这时候我就在想，那国旗不就是超级大超级重要的玩具嘛？
老师还放了一些小视频，里面有好多人在升国旗的时候站得直直的，眼睛看着国旗慢慢升上去。老师问我们：“小朋友们，你们说他们为什么要这么认真呀？”我旁边的小伙伴马上就大声说：“因为国旗很重要！”老师笑着点点头。
接着，老师拿出了一面小小的国旗，给我们展示国旗的颜色和图案。她说：“这红色是烈士们的鲜血染成的，我们能有现在快乐的生活，可都是他们的功劳呀！”我心里一惊，原来这红色这么不简单！
后来，老师又让我们自己动手画国旗。我拿起画笔，小心翼翼地画着，心里想着：我可不能把这么重要的国旗画丑了！画完之后，老师把我们的画贴在了墙上，哇，满满一墙的国旗，多好看呀！
活动结束的时候，老师问我们：“小朋友们，以后看到国旗，你们要怎么做呀？”我们都大声说：“要尊敬它！爱护它！”老师开心地笑了，说：“对啦，小朋友们真棒！”
我觉得这个活动太好啦！让我知道了国旗的重要，也让我懂得了要爱我们的国家。难道我们不应该这样做吗？难道我们能不尊重这么重要的国旗吗？我以后一定会好好爱护国旗，做一个爱国的好孩子！
示例文章篇二：
《幼儿园<国旗法>普法宣传活动总结》
哇塞！最近咱们幼儿园举办了一场超级棒的《国旗法》普法宣传活动，那场面可热闹啦！
活动一开始，老师们就像超级英雄一样，带着我们走进了国旗的奇妙世界。老师问我们：“小朋友们，你们知道国旗是什么吗？”这可把大家给问住啦！有的小朋友说国旗是红色的，有的说国旗上有五角星。老师笑着摇摇头说：“国旗可不仅仅是这样哦！”
然后，老师给我们讲了好多好多关于国旗的故事。她说国旗就像是我们国家的大宝贝，是我们所有人的骄傲。这就好比我们每个人都有自己最喜欢的玩具，而国旗就是我们整个国家最喜欢的“大玩具”。我们要爱护它，尊重它，就像爱护自己的玩具一样。
接着，老师们还组织我们一起画国旗。我拿起画笔，心里想着一定要把国旗画得漂漂亮亮的。我一边画一边想：“国旗这么美，我可不能画丑了！”旁边的小伙伴也在认真地画着，还不时地看看我画的，问我：“你看我画得好不好呀？”
画完国旗，我们又一起唱国歌。那歌声响亮极了，就好像一群小鸟在欢快地歌唱。老师说：“唱国歌的时候要站直，要严肃，因为这是对国旗的尊重。”我们都乖乖地站得直直的，大声唱着国歌。
活动中，还有警察叔叔来给我们讲法律知识呢！警察叔叔穿着帅气的制服，可威风啦！他告诉我们：“国旗是神圣不可侵犯的，谁要是不尊重国旗，那可就是大错误！”这让我想起了，如果有人欺负我的好朋友，那就是不对的，不尊重国旗也是一样的不对！
最后，老师让我们每个人都说说自己对国旗的感受。有的小朋友说：“国旗让我感到很自豪！”有的说：“我要永远爱护国旗！”我也大声地说：“我以后看到国旗一定会敬礼！”
这次活动真的太棒啦！它让我知道了国旗的重要性，也让我明白了要做一个爱国旗、爱国家的好孩子。难道我们不应该这样做吗？我觉得我们每个人都应该从心底里尊重国旗，爱护国旗，因为它代表着我们伟大的祖国！这就是我对这次幼儿园《国旗法》普法宣传活动的总结，我会永远记住这一天！
示例文章篇三：
《幼儿园<国旗法>普法宣传活动总结》
哇塞！最近我们幼儿园举行了一场超级棒的《国旗法》普法宣传活动，那场面，可热闹啦！
活动一开始，老师们就像神奇的魔法师一样，用各种有趣的方式给我们介绍国旗的知识。你能想象吗？老师拿着大大的国旗图片，指着上面的五角星，问我们像不像天上闪闪发光的星星。我当时就想，这国旗上的星星可不就是我们心中最亮的光嘛！
然后呢，老师还讲了好多关于国旗的故事。我听着听着，仿佛看到了那些勇敢的战士们，为了保护我们的国旗，在战场上奋勇杀敌。这国旗，不就是他们用鲜血和生命换来的荣耀吗？
活动中，我们还一起做了小游戏。比如说，给国旗上色！我拿着彩色的画笔，小心翼翼地给国旗涂上鲜艳的颜色，心里还不停地念叨：“可不能涂错啦，国旗是那么神圣！”我的小伙伴们也都特别认真，一个个都像小画家似的。
还有啊，老师还让我们分组讨论，大家七嘴八舌地说着自己对国旗的热爱。有的小朋友说：“看到国旗升起，我就觉得特别自豪！”另一个小朋友接着说：“我也是，我长大了也要像守护国旗的英雄一样勇敢！”这时候我忍不住大声说：“那我们现在就要好好爱护国旗，遵守《国旗法》呀！”大家都纷纷点头，那场面，可热闹了！
这次活动，不就像一场知识的盛宴吗？我们就像一群小蜜蜂，在知识的花园里尽情地采蜜。通过这次活动，我更加明白国旗的重要性了，它不只是一块布，它是我们国家的象征，是我们的骄傲！
难道我们不应该尊重和爱护国旗吗？当然应该！以后，我会更加严格地要求自己，用实际行动来守护我们的国旗，让它永远在我们的心中飘扬！
示例文章篇四：
《幼儿园〈国旗法〉普法宣传活动总结》
哎呀，你知道吗？最近我们幼儿园可热闹啦，开展了一场特别棒的《国旗法》普法宣传活动！这活动可真是让我学到了好多好多呢！
活动一开始呀，老师们就像变魔法一样，把教室布置得可漂亮啦！到处都挂着鲜艳的小国旗，红通通的，可好看啦！老师站在前面，笑眯眯地问我们：“小朋友们，你们知道国旗是什么吗？”大家你看看我，我看看你，都有点懵。这时候，小明举起手大声说：“我知道，国旗就是红红的，上面有五角星！”老师笑着点点头，说：“对啦，可不止这么简单哟！”
然后呀，老师给我们讲了好多关于国旗的故事。她说国旗就像是我们国家的大宝贝，是我们所有人的骄傲！这就好比我们每个人都有自己最喜欢的玩具，而国旗就是我们国家最最珍贵的“玩具”。老师还说，国旗是战士们用鲜血染红的，听到这里，我的心里“咯噔”一下，觉得国旗好神圣啊！
接着，老师带我们一起看了一些视频，里面有解放军叔叔升国旗的样子，他们站得笔直笔直的，就像一棵棵大树，可威风啦！我忍不住想，我长大了也要像他们一样！老师还让我们自己试着画画国旗，我拿起彩笔，一笔一笔认真地画，心里想着：“我一定要把国旗画得最漂亮！”
活动中，还有警察叔叔来给我们讲课呢！警察叔叔穿着帅气的制服，声音可响亮啦！他问我们：“小朋友们，如果看到有人故意损坏国旗，该怎么办呀？”大家都大声喊：“要阻止他！”警察叔叔笑着夸我们聪明。
后来，我们还一起做了游戏，是关于国旗知识的问答游戏。我答对了好多问题，拿到了小奖品，心里美滋滋的，就像吃了一大口甜甜的糖果！
你说，这样的活动是不是超级有趣？难道你不觉得这能让我们小朋友更好地了解国旗吗？
通过这次活动，我明白了国旗是多么重要，我们要爱护它，尊重它！就像爱护我们自己的眼睛一样！我觉得以后还应该多举办这样的活动，让更多的小朋友都能知道国旗的意义和价值！
示例文章篇五：
哎呀，我是一名幼儿园的小朋友，让我来给你讲讲我们幼儿园的《国旗法》普法宣传活动吧！
那天呀，阳光特别好，就好像是专门为我们的活动来加油打气的。老师一大早就把我们召集在了操场上，我们排着歪歪扭扭的队伍，好奇地张望着。
你知道吗？老师站在前面，可严肃啦！她就像一个大将军一样，大声地说：“小朋友们，今天我们要学习很重要的东西，那就是《国旗法》！”我们都懵懵懂懂的，啥是《国旗法》呀？
老师开始给我们讲啦，她说：“国旗就像是我们国家的大宝贝，我们要爱护它，尊重它！”这时候，我就想，那国旗是不是像我最喜欢的那个玩具小熊一样宝贝呢？
然后老师还讲了好多好多，比如说不能随便弄脏国旗，不能乱涂乱画。我就在心里嘀咕：“那要是有人不小心弄脏了，可怎么办呀？”老师好像听到了我的心声一样，说：“如果不小心弄脏了，一定要赶快道歉，并且想办法弥补哟！”
后来呀，老师还让我们一起画国旗。我拿着彩色的画笔，小心翼翼地画着，一边画一边想：“这红红的颜色，多鲜艳呀，就像我过年穿的新衣服！”我旁边的小伙伴画得可认真啦，他还悄悄地跟我说：“我以后长大了，要当升旗手，把国旗升得高高的！”
活动结束的时候，老师问我们：“小朋友们，以后我们要怎么对待国旗呀？”大家都七嘴八舌地喊着：“要爱护！”“不能弄脏！”我也跟着喊，心里可自豪啦！
你说，我们幼儿园的这个活动是不是特别有意义？我觉得呀，通过这次活动，我们都知道了国旗的重要性，就像知道了自己最爱的糖果不能随便给别人一样。我们以后一定会好好爱护国旗，尊重国旗的！
示例文章篇六：
哇塞！我们幼儿园最近搞了一个超级棒的活动，那就是《国旗法》普法宣传活动！你们能想象吗？这可太有意思啦！
活动刚开始的时候，老师就像变魔法一样，拿出了一面大大的五星红旗。那鲜艳的颜色，就好像是太阳洒下的光芒，一下子就吸引了我们所有人的目光。老师问我们：“小朋友们，你们知道这是什么吗？”我们都大声地回答：“是国旗！”老师笑着点点头，然后就开始给我们讲关于国旗的故事。
老师说，国旗就像是我们国家的大宝贝，它代表着我们的祖国妈妈。这就好比我们每个人都有自己最喜欢的玩具，而国旗就是祖国妈妈最喜欢的宝贝。我们要爱护它，尊重它，就像爱护和尊重我们自己最喜欢的东西一样。
然后，老师还带着我们一起看了好多关于国旗的图片和视频。有解放军叔叔在天安门广场上升国旗的，那场面可壮观啦！他们的动作整齐划一，就像一群超级英雄在守护着国旗。老师问我们：“小朋友们，你们觉得解放军叔叔帅不帅？”我们都拼命点头，大声说：“帅！”
接着，老师又给我们讲了一些不好的行为，比如不能随便损坏国旗，不能用国旗来做不好的事情。老师说：“如果有人伤害了国旗，就好像伤害了我们的好朋友，那是不对的！”这让我们明白了，要保护好国旗。
后来呀，我们还一起做了一个小游戏。老师把我们分成了几个小组，每个小组都要回答关于国旗的问题。我们都可积极啦，争着抢着回答。“国旗上的星星是什么颜色的？”“国旗的形状是什么样的？”这些问题可难不倒我们！
在活动的最后，老师让我们每个人都画了一面自己心目中的国旗。有的小朋友画得特别漂亮，国旗上的颜色涂得可鲜艳啦！
我觉得这次的活动太有意义啦！通过这次活动，我更加知道了国旗的重要性，也明白了要好好爱护国旗。难道我们不应该这样做吗？我相信，以后不管在哪里看到国旗，我都会充满敬意！我也会告诉其他的小朋友，要一起爱护我们的国旗！
这就是我们幼儿园的《国旗法》普法宣传活动，是不是很棒呀？
示例文章篇七：
哎呀呀，说起我们幼儿园的《国旗法》普法宣传活动，那可真是太有意思啦！
那天早上，阳光特别好，就像我们小朋友的心情一样灿烂。老师们把我们都召集到了操场上，我们一群小不点儿，叽叽喳喳的，可热闹了。
你知道吗？老师先给我们讲了国旗的故事。老师说：“国旗就像是我们国家的大宝贝，它代表着我们的祖国妈妈。”我就在想，哇，国旗这么重要啊！这就好比我最心爱的玩具小熊，对我来说是超级重要的宝贝呢！
然后，老师还问我们：“小朋友们，你们知道国旗上的五角星代表什么吗？”好多小朋友都举起了小手，我也着急地举起来，生怕老师看不到我。老师点了一个小朋友回答，他说：“五角星代表着我们国家的团结和光明！”老师笑着表扬了他，我也在心里给他点了个大大的赞。
接着，老师们还组织我们一起画国旗。我拿起彩色的画笔，小心翼翼地画着，心里想着一定要画得漂漂亮亮的。我一边画一边想：这国旗多好看呀，红红的底色，黄黄的星星，就像夜空中最亮的星星在闪耀。
画完国旗，我们又一起唱国歌。那歌声可响亮啦，就像一群小鸟在欢快地歌唱。旁边路过的叔叔阿姨都停下来看我们，还夸我们唱得好呢！
你说，我们幼儿园的这个活动是不是特别棒？这不仅让我们知道了国旗的重要，还让我们更加爱我们的祖国啦！
我觉得呀，这样的活动应该多多举办，让更多的小朋友都能了解国旗，热爱我们的祖国妈妈！
示例文章篇八：
《幼儿园<国旗法>普法宣传活动总结》
哇塞！最近我们幼儿园举办了一场超级棒的《国旗法》普法宣传活动，这可真是太有意思啦！
活动刚开始的时候，老师们就像魔法师一样，变出了好多漂亮的图片和有趣的小视频。那些图片上的国旗红彤彤的，可鲜艳啦！小视频里的小朋友们都在认真地对待国旗，就像对待自己最心爱的宝贝一样。我心里就想：“国旗到底有什么神奇的魔力呀？”
然后，老师开始给我们讲国旗的故事。她说国旗就像是我们国家的大宝贝，代表着我们所有人。这就好比我们每个人都有自己最喜欢的玩具，而国旗就是我们整个国家最喜欢的“大玩具”！听到这里，我和小伙伴们都瞪大眼睛，听得可认真啦。
老师还告诉我们，国旗可不是随便能乱弄的。要像爱护自己的眼睛一样爱护它。我就赶紧在心里默默记住，生怕自己不小心做错了。
活动中，我们还一起做了小游戏呢！老师把我们分成小组，让我们比赛谁能更快地指出正确的国旗。大家都兴奋得不得了，争着抢着要回答。“哎呀，我知道，我知道！”“这可难不倒我！”教室里充满了我们欢快的声音。
还有哦，老师还请来了警察叔叔。警察叔叔穿着帅气的制服，给我们讲了好多关于国旗的法律知识。他说：“小朋友们，国旗是神圣的，我们要尊重它，爱护它，可不能做坏事哟！”我们都用力地点点头，仿佛在说：“警察叔叔，我们一定会做到的！”
这时候，小明举起手问：“叔叔，如果有人故意弄坏国旗，会怎么样呀？”警察叔叔严肃地说：“那可不行，会受到法律的惩罚！”我们都倒吸一口凉气，心想：“哎呀，可千万不能做这样的坏事。”
这次活动，让我明白了国旗的重要性。它不仅仅是一块布，而是我们国家的象征，是我们大家的骄傲！就好像我们在幼儿园里得到的小红花一样，是值得我们好好珍惜和爱护的。
我觉得呀，这样的活动应该多多举办，让更多的小朋友都能知道国旗的伟大！以后，我也要做一个爱护国旗的好孩子，还要告诉其他小伙伴，让大家都一起来爱护我们的国旗！
篇三：普法宣传活动总结幼儿园
幼儿园法制宣传教育活动总结汇报
时光荏苒，白驹过隙，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和问题，需要认真地为此写一份工作总结。那么要如何写呢?以下是小编收集整理幼儿园法制宣传教育活动总结汇报，大家一起来看看吧。
幼儿园法制宣传教育活动总结汇报1为进一步加强安全教育工作，提高孩子们的法制安全意识，促进孩子们健康成长，在宪法日来临之际，明天幼儿园积极开展了普法安全教育活动。
各班根据幼儿的年龄特征，按教学计划开展法制安全教育活动。教师们以贴近幼儿生活的具体事例，采用观看视频、情景表演、宣讲法制小故事等形式，深入浅出地向幼儿介绍了各种法律小知识，使幼儿对“法”有了比较具体的认识，知道“法”就在我们身边。
一、教育幼儿从小守规则、长大守法律。不乱拨打电话号码;以幼儿争抢玩具导致家长发生斗殴致人重伤的教训，教育幼儿和谐相处。各班还通过早谈、主题活动等环节组织观看法律宣传片，学习童谣儿歌让幼儿掌握法律法规知识，从小做一个知法、懂法、守法的好孩子。
二、通过观看法制宣传教育短片等认真学习法律法规，提高法律意识和依法执教水平。
三、占小便宜吃大亏
告诉孩子，不认识的人给的东西不能拿。有时孩子会禁不住美味或者玩具的诱惑，在陌生人的劝说下接受这些东西，告诉孩子接受赠与是会受到侵害的。一定要让孩子养成这样的习惯。
四、不要给陌生人开门。
平时应教育孩子不准给陌生人开门，不管他说他是谁都不要开门，你可以隔着门告诉他，你爸爸在睡觉，让他过一会再来。然后，给家长或邻居打电话，告诉他们有一个陌生人在家门外，让他们不要挂断电话，直到陌生人离开为止。
五、上下学家长要陪护
孩子上学和放学时，最好有家长接送，如果家长没空来接送可以让孩子跟他的同学一起回家，或者直接去同学家，家长晚上去同学家接就可以了，最好不要让孩子单独回家，以免发生意外。
六、熟记电话号码
让孩子熟记家长号码、名字、家庭住址、自己的名字等一些有助于联系家人的方式。尤其要牢记常用的报警及急救电话110、120、119等等。
七、自我保护意识，家用电器的使用，电源插水，煤气都不要动。
有时候在家里也会出现各种各样的事情，热水烫伤是非常多见的，所以一定要让孩子远离热水。召气和液化气也很危险。教会孩子使用家用电器，这样孩子们就不会因为好奇心而出危险。
在日常生活中父母可以和孩子一起看报纸、电视，一方面既能增长孩子的知识，也可以让孩子知道社会上发生的各种不安全事故应该如何处理，提高孩子的忧患意识。
幼儿园法制宣传教育活动总结汇报2根据___【__】42号文件《__县教育体育局__年普法法制宣传日活动的通知》的文件精神，___幼儿园领导认真组织，精心制定活动方案，以深入推进"六五"普法为主线，坚持法制教育与思想政治教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，紧紧围绕园中心工作，为我园的改革发展和稳定创造良好的治理环境，使我园依法治园走上法制化，规范化的轨道。现将活动情况总结如下：
一、成立普法领导小组，明确工作职责。
园领导高度重视此次普法与法制宣传活动，接到文件后立即主持召开了动员大会，认真学习了___发【__】42号文件《___县教育体育局__年普法与法制宣传日活动的通知》的文件精神，确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容，成立了以园长___为组长，各部室负责人为成员的普法领导小组，明确了各职能部门在这次活动中的职责分工。
其主要工作职责是依照国家普法规划，根据上级普法工作的要求制定出我园的普法工作规划，并组织实施和落实。组织全园教职员工，运用各种形式积极开展丰富多彩的普法活动;及时解决普法工作中存在的问题，确保工作顺利开展;不断总结经验，上下沟通，及时向上级反馈信息。
二、措施得力营造氛围浓厚
一是及时制定了《法制教育活动实施方案》，全面安排了法制教育各项工作。二是积极开展丰富多彩的法制安全教育宣传活动。新学期报名前在校园内悬挂了"人人关注安全、事事保障安全"、在幼儿园门口悬挂了法制标语"深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神"的教育横幅标语。动员全体教职工开展以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，进一步增强广大干部职工的`宪法意识和法治观念，提高依法执教能力，促进依法治园、依法治教的进程，为构建和谐社会营造良好的社会氛围。
各班围绕"交通安全伴我行""消防知识我知道""__是我家，环境卫生靠大家"这些主题，分别办了几期手抄报，张贴于活动室外墙上，营造了良好的教育氛围。园内醒目位置橱窗内办了一期"法制安全教育"专栏;各班创办了一期以"法制安全教育"为主题的家园共育手抄报;各班建立了"四册";给全园560余名幼儿家长下发了一份《新学期安全工作告知书》、《新学期家长接送孩子告知书》;向家长大力宣传法制安全教育的重要性。三是及时召开了领导班子、保安、保育员、新教师、炊事班人员、后勤人员会议，夯实了各自的职责，完善了安全责任制。四是园方分别与各班级、各部门在第一周内签订了安全、疾病防控和教育目标责任书。
三、结合实际开展丰富多彩的法制教育活动
1、深入学习宪法和国家基本法律制度。
为了真正把普法活动落到实处，让教职工了解更多的法律知识，我园充分利用每周例会组织大家学习宣传《中华人民共和国宪法》、《刑法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《新工会法》、《妇女儿童保护权益法》等相关内容，《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通、消防安全法》等相关内容。
还组织大家学习了教体局在5月18、19号中小学校长会议上宣读的《六个不准》、《十个严禁》、《五个必须》。在学习中，领导带头讲学法、普法、用法的重要性和体会。同时要求教职工平时加强法制学习，通过学习宣传，进一步在职工中牢固树立依法治国，依法治教，执政为民，依法维权的观念。
2、以守法行为的养成为重点，开展丰富多彩的法制宣传教育活动
我园利用升旗讲话，每天早操结束时，校园广播、家长会、法制讲座等形式在师幼中广泛开展学法、用法，做守法公民的活动。在每周一升旗仪式上对全园幼儿进行了以安全为主题的知识普及，内容包括交通安全、地震逃生、自我保护、自救能力、防火、防水电、防暴力、防盗等，并针对各班安全工作情况，评选"安全文明班集体"。
在法制宣传中，我园坚持课堂教学为主，多种形式并举，努力做到"三个结合"。一是法制教育与课堂学科教育相结合，把法律宣传教育列入幼儿园教育计划。二是法制教育和课堂学科教学相结合，把法制教育融入幼儿的日常行为规范中，提高幼儿遵纪守法的自觉性。三是把法制教育和师德师风教育相结合，提高教师为教育奉献的觉悟。
3、加强民主管理，推进依法治园的进程。
为加强幼儿园的民主管理，增强教职工民主参与、民主管理、民主监督的意识，调动教职工的积极性，密切干群关系，提高科学管理、依法治园的水平，我园开学初制定了园务公开制度、幼儿园的发展规划等一系列制定，并一直坚持园务工作公开、教育教学改革方案公开、幼儿园内部管理制度公开、幼儿园重大基建和教学设备的添置公开，幼儿园收费公开，财务收支情况每年向全体教职工(或教职工代表会议)公开、教师职称评定公开，幼儿伙食收支向家委会成员公开，每学期由工会牵头组织教职工代表查园内账务及幼儿伙食收支发票。本学期11月初召开了县幼儿园教代会，对教职工的提案一一进行了答复。
4、加强警园及社区共育，营造良好教育环境。
为构建齐抓共管的校园安全的长效机制，3月初我园邀请__镇__社区领导、城内派出所干警来园检查指导，共商校园安全工作。4月中旬，邀请法制副校长来园进行法制讲座，参与人数达500余人。6月邀请
县消防中队来园进行消防演练及消防知识培训，500余名幼儿及50余名教职工现场感受到消防救援的惊险，火场逃生的紧张场面。10月26日我园邀请法制副校长__来园进行法制讲座，进一步增强了各位家长及幼儿的法制意识。
5、充分利用各类宣传教育日主题，开展法制教育活动。
在6.5世界环境日这天，围绕"绿色环保，从我做起"这个主题，教师们利用读儿歌、讲故事，看图片、观视频等多种形式向幼儿宣传保护和改善人类环境的重要性，引导幼儿把环保意识变成一种自觉的行为，并组织幼儿为垃圾分类、为花草树木浇水、老师们给幼儿现场讲解废旧电池的危害，严格限制一次性筷子的使用等。呼吁大家节约能源，保护生态环境，丰富多彩的活动激发了幼儿爱护地球妈妈的情感，进一步提高了幼儿的环保意识。
结合6.26禁毒日，在园内设置、张贴禁烟标志，张贴宣传标语，制作《为了孩子，戒烟吧》宣传版面，营造浓厚的禁烟宣传氛围，使全体教师、孩子、家长认识到吸烟带来的危害。结合11.9消防日开展了一系列活动，如：进行了一次消防演练活动、消防安全手抄报展示宣传活动。大三班__老师在多功能厅为孩子们上了一堂生动的消防知识普及课，孩子们现场答题，正确率高，同时也提高了幼儿的消防知识知晓率。
通过这些活动的开展极大地提高了广大教职工的安全防范意识，增强了大家的安全责任感。
总之，通过开展以"养成遵纪守法行为，促进健康快乐成长"为主题的法律法规宣传活动，不但在广大教职工中掀起学法、守法的法制宣传热潮，而且进一步增强了教职工的法制意识和权利意识，普及法律知识，提高依法执教能力，促进了依法治园、依法治教的进程，为构建和谐校园营造了良好的社会氛围。
今后，我园将继续采取积极有效的措施，全面贯彻《义务教育法》，深入推进素质教育。高度重视师德师风建设，加强爱与责任教育，重铸"为人师表"的风范。扎实推进"平安校园"创建的进程，进一步规范办园行为，加大教育执法力度，为我园早日步入市级平安校园而
努力奋斗。
幼儿园法制宣传教育活动总结汇报3本年度，我园根据上级的指示精神，结合本园实际，开展一系列的法制教育活动。学习法制宣传活动采取多种形式，取得了实效，做到了学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。现将开展情况总结如下：
1、营造良好氛围
结合“平安校园”活动的开展，进一步加强幼儿园安全教育及宣传工作，努力营造依法治教、依法行政、依法管理、依法办事的良好氛围。我们还将在宣传橱窗设立相应的栏目，向家长社会进行宣传，以弘扬宪法精神，增强大家的法制观念。围绕安全教育工作的开展，引导教师创造性地进行教育教学、开展家长工作，使全园形成认真学法、严格守法的积极态度。引导教师立足本职，依法诚信，树立良好的人民教师形象，不但能够依法行使权力、履行义务，更要以自己的实际行动来引导幼儿，感染家长。
2、加强思想建设
在全园教职工中开展“学法、守法，做文明市民活动”。结合我园教育工作实际，利用业务学习、政治学习时间进行法制教育宣传活动。组织教职工学习《宪法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法规和相关安全知识，并撰写学习心得体会。除利用家园联系宣传栏宣传法律法规知识外，还利用网络优势组织教师观看中央电视台的法制教育专题栏目《法律讲堂》的系列录像，并开展“学法、守法，从我做起”讨论会，引导教师将法律法规与实际工作相结合、与生活实践相结合。让幼儿园全体教职工要学法、知法、懂法，做到有法可依、有法可循、依法办事，养成守法的品质，使教职工再次觉得“安全重于泰山”，更加规范教育教学行为，使幼儿园法制教育工作向社会、家庭延伸，有效构筑“幼儿园、家庭、社会”一体化的法制教育格局。
3、进行教育实践
将法制教育宣传活动融入园本课程中，我们将粗浅的法律常识贯穿于幼儿一日教育教学活动中，各班教师结合班级幼儿年龄特点从幼
儿生活入手，从身边入手进行法律法规的宣传与指导，开展“我做学法、守法小公民”活动。如：“我是安全小卫士”、“走在马路上”等主题活动，使幼儿对“法”有比较形象地认识，知道“法”就在我们身边，并初步形成从小做起，遵守法律法规的意识。法制安全图片展览、法制安全讲座、防火、防震演练等形式，给小朋友讲解一些和生活密切相关的法制常识，告诫小朋友做一个文明的守法者，做一个“小小法制宣传员”，教育小朋友们如何保护好自己。另外还通过学儿歌、讲故事，做游戏等多种形式，教育幼儿从小爱祖国、爱家乡、遵纪守法，做懂礼貌、有道德、守纪律的好孩子;各班利用“家园联系栏”设立法律宣传驿站，创设法律宣传版块，广泛向家长宣传《宪法》、《未成年人保护法》等，使家长进一步了解父母在教育子女中应履行的职责和义务，树立了正确、科学的教育观。
通过开展法制宣传教育活动，进一步提高了全园教职工的法律意识，增强了法制观念，为构建平安、和谐校园营造了良好的法治氛围，也为幼儿园开展好全面工作奠定了扎实的基础。
幼儿园法制宣传教育活动总结汇报4幼儿园小朋友年龄较小，缺少明辨是非的能力，直接对孩子进行法制宣传显然不能起到良好的教育效果，要结合幼儿实际情况，将法制教育与日常行为规范教育、社会实践等主题教育活动相结合，多层次、全方位、立体式渗透。
法制教育是德育工作的重要抓手，未全面贯彻《关于进一步加强全市青少年法制教育工作的实施意见》，推进青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设，我们努力做到经常教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育结合，园内教育与园外教育相结合，通过扎实而有效地法制教育宣传活动，幼儿的基础道德水平有了明显的提高，文明行为习惯得到基本养成，未成年人的不良行为得到了及时的预防和矫治。
一、加强领导，明确分工，落实任务在法制教育中，成立了法制教育工作领导小组，抓好法制教育制度的制定、健全和贯彻实施，规范工作职责，充分发挥法制教育工作的宣传、指导、监督、协调等作
用，形成法制教育网络。班主任等其他德育工作者做好各项具体的安排、组织和教育工作，引导青少年儿童自觉遵守社会秩序，一发维护自身权益，预防和减少违法犯罪。平时，经常性地召开法制领导小组会议，明确"法制教育未突破口，切实提高德育工作的水平和效率，确保素质教育全面推进"，进一步提高确立"德育为先"的教育指导思想，法制小组、园领导、班主任等方面。形成了法制教育的合力，通过共同探讨，统一思想，确保了法制教育的一致性。
二、加强德育队伍建设，提高教育者的自身素质通过各种政治学习，业务培训，通过对《教育法》、《教师法》、《未成年保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律法规的学习，教师们增强了依法执教，依法治教的自觉性，杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象，明确了幼儿园在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。
三、通过多观看法制方面录像，加强幼儿的防范意识通过简单、易懂的事例，影响小朋友，教育小朋友时时提醒自己或他人注意安全，加强幼儿的防范，自我保护意识，使幼儿园的德育工作提高一个新的水平。
四、利用宣传工具，对幼儿、家长进行法制教育我们利用板报、手抄报、视频等宣传手法。加强对幼儿的法制教育认识理解，让幼儿、家长的安全意识是从日常行为中体现出来的。比如：遵纪守法，遵守交通规则，遇事冷静，做事多想想后果，做到三思而行。学会求助他人，学会躲避风险，如：遇到火灾要及时报告大人，或拨打119报警电话，不能贸然只身去救火，因为我们孩子人小无能力，遭遇暴力(以大欺小)一定要想办法及时脱身，报告老师或拨打110电话报警，要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑，养成良好的生活习惯。
同时，要让孩子懂得做到"四防"，即：防火——严禁玩火，禁止把火源带入幼儿园，杜绝火灾事故发生，一旦遭遇火灾，要运用正确的逃生方法;防水——严禁私自下水，杜绝溺水事故的发生，如果发生同伴溺水的危急事情，要马上就近找大人求救，千万不能因为害怕而逃离现场;防盗——独自在家，要锁好门关好窗，如果有人敲门。千万
不可盲目开门，应首先从门镜观察或隔门问清楚来人的身份，如果是陌生人，不应开门;防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全规定，严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。
五、通过游戏让孩子谨记：119火警电话、110报警电话、120急救电话，以便发生异常情况时及时拨打。但千万不能随意拨打或以此开玩笑。
总之，我们将不断努力，勇于开拓创新，探索加强法制教育工作的新途径，以提高工作的实效。
幼儿园法制宣传教育活动总结汇报5根据市普法文件的精神和要求，以推进和谐校园建设为目标，立足实际，依法治园，努力提高师幼的法律素质，为促进我园发展提供法治基础和法治保障，营造良好的法治氛围和法治环境。具体总结如下：
一、明确工作职责，完善普法管理体制
为了保证普法工作的有效开展，我园成立了依法治园工作领导小组和监督小组。各小组的各个成员做到分工明确，责任到位，提高工作的效率。我们制定了依法治校的工作会议制度，定期召开会议，汇总依法治校的工作情况，商讨依法治校的工作方略，制定工作计划，使我园的各项工作朝着正常化、科学化、规范化的轨道前进。
同时，我园注重内部规章制度的制定和修订，管理制度齐全规范，为依法治校奠定坚实的基础。幼儿园出台的各项制度都是本着幼儿园发展的需要制定出来的，并且许多制度都是经过教代会讨论修改完善的，目标性、指导性和操作性都很强。
二、注重宣传教育，提高教师法律意识
深入学习宣传《宪法》，是法制宣传教育的基础性、根本性工作，也是“五五”普法的首要任务。持之以恒地学习宣传《宪法》的基本精神和基本内容,形成良好氛围。重温国家教育法律、法规和方针，学好用好《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等，保证以上法律在学校得到贯彻实施，做到学校民主法制建设
和精神文明建设相互促进，共同提高。利用重要纪念日、宣传日等重要节点，开展有意义的宣传活动。如：“5.25”交通安全宣传日、“6.26”国际禁毒日，以发放倡议书的形式向广大的教职员工和家长宣传交通安全的日常性及毒品对人类的危害，引起大家的重视，并通过宣传栏定期向全体师生宣传法律知识，将法律意识深入人心。
三、利用家园共育，营造法制教育氛围
开展法制教育需要园内园外相互结合，使幼儿园、家庭、社会互动协调，齐抓共管形成合力，才能收到良好的效果。加强了和社区民警的联系。邀请民警叔叔来园给幼儿讲解交通安全知识和防火防盗等自我保护的方法，和民警叔叔做法律法规游戏。邀请社区民警、消防员协助我园进行安全、消防工作自查和整改的指导。班级和教研组以主题活动、游戏竞赛等形式开展法律教育、节日庆典活动，通过“5.25”交通安全宣传日、“6.26”国际禁毒日、宪法宣传周等专题教育为契机，利用主题活动、故事游戏等宣传形式，对幼儿和家长进行宣传教育，帮助幼儿从小树立起正确的人生观、价值观和世界观，提高幼儿自我保护的能力。
四、加强综合治理，创建安全校园
我们深刻认识到，要依法治园必须有一个良好的内部环境和外部环境。搞好综合治理工作，对于净化育人环境，维护教育秩序，提高师生素质，必定起到良好的保障作用。
我园本着教育和防范为主的原则，利用各种机会和条件，坚持对全园师生进行治安教育，提高门卫、值班人员的业务素质和责任心。幼儿园成立了安全工作领导小组，全园形成一种齐抓共管的局面，防止发生各种意外伤害事故，防止社会上各种不法人员来园惹事生非。我们还经常对教职工和幼儿进行安全教育，提高教职工的安全意识、防范意识;切实做到安全知识进课堂。与派出所紧密配合，加强我园及周边环境的联防治安综合治理工作，维护师生的安全，签定层层安全责任书。
总之，我园将不断的提高师生法律素质，使依法执教和遵纪守法成为师生的自觉行为，大力提高依法治校水平，保障和促进我园教育
工作走上依法规范、依法管理和依法运行的法治轨道，促进幼儿园的文化建设和办学内涵发展，并推动教育质量的进一步提高。
篇四：普法宣传活动总结幼儿园
幼儿园普法活动总结
幼儿园普法活动总结
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，是时候写一份总结了。那么总结有什么格式呢？下面是店铺收集整理的幼儿园普法活动总结，希望对大家有所帮助。
幼儿园普法活动总结1在“12·4”全国法制宣传日到来之际，我园按照教育局《关于组织开展“12·4”全国法制宣传日活动的通知》精神，统一要求，精心部署，扎实工作，面向广大师生进行了形式多样的活动，取得了良好成效。现将主要工作总结如下：
一、活动主题和指导思想
今年“12.4”法制宣传日的活动主题是“深入学习宣传宪法，大力弘扬法制精神”。指导思想是：全面落实科学发展观，以开展“12.4”法制宣传日活动为载体，坚持依法治教的基本原则，认真开展普法工作，做到了有计划，有要求，有措施。在认真抓好师生的法制教育活动中，努力做到经常教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育相结合，校内教育与校外教育相结合。通过扎实而有效的法制教育宣传活动，增强了学园教师依法执教的意识，增强了幼儿的法制观念，形成了一个浓厚的学法、守法的氛围，为构建和谐校园营造良好的社会氛围。
二、营造宣传氛围
园领导高度重视本次“12.4”法制宣传日活动，12月1日主持召开动员大会，认真学习教育局《关于开展“12.4”法制宣传日活动的`通知》的精神，确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容，明确了各职能部门在这次活动中的职责分工。
三、活动开展情况
1、组织学习：为了真正把普法活动落到实处，让每位教师了解更多的"法律知识，幼儿园利用周一读报的时间组织大家学习了《教师法》
《未成年人保护法》等相关内容，在学习中，领导带头讲学法、普法、用法制服务于我们工作的重要性和体会。通过学习宣传，进一步在教师中牢固树立依法治国，依法治交，执政为民，依法维权的观念。
2、法制讲座：向全园教师进行《宪法》讲座，使广大教师进一步了解了《宪法》的有关知识。
3、组织全园教师进行普法考试，让教师进一步增强普法意识。
总之，通过开展法制宣传系列活动，不但在广大师生中掀起了学法、守法的法制宣传热潮，而且进一步增强了全体师生的法制意识和权利意识，普及法律知识，提高依法执教能力，促进依法治校依法治教的进程，今后我们将认真总结经验，以新的姿态，新的措施开展明年的普法工作。
幼儿园普法活动总结2营造良好的法治环境是建设法制单位的具体举措，也是提高自身依法行政水平的需要。我园根据上级的指示精神，结合本园实际，开展一系列的法制教育活动。学习法制宣传活动采取多种形式，取得了实效，现将开展情况总结如下：
1、营造良好氛围
结合“平安幼儿园”活动的`开展，进一步加强幼儿园安全教育及宣传工作，努力营造依法治教、依法行政、依法管理、依法办事的良好氛围。围绕安全教育工作的的展开，引导教师创造性地进行教育教学、开展家长工作，使全园形成认真学法、严格守法的积极态度。引导教师立足本职，依法诚信，树立良好的人民教师形象，不但能够依法行使权力、履行义务，更要以自己的实际行动来引导幼儿、感染家长。
2、加强思想建设
在全园教职工中开展“学法、守法，做文明市民”活动。结合我园教育工作实际，利用业务学习、政治学习时间进行法制教育宣传活动。组织教职工学习《教师法》、《未成年人保护法》等法规和相关安全知识。让幼儿园全体教师要学法、知法、懂法，做到有法可依、有法可循、依法办事，养成守法的品质，使教职工再次觉得“安全重
于泰山”，更加规范教学行为，使幼儿园法制教育工作向社会、家庭延伸，有效构筑“幼儿园、家庭、社会”一体化的法制教育格局。
3、进行教育实践
将法制教育宣传活动融入园本课程中，我们将粗浅的法律常识贯穿于幼儿一日教育教学活动中，各班教师结合本班幼儿年龄特点从幼儿生活入手，从身边入手进行法律法规的宣传与指导，使幼儿对“法”有比较形象的认识，知道“法”就在我们身边，并初步形成遵守法律法规的意识。另外还通过学儿歌、讲故事、做游戏等多种形式，教育幼儿从小有爱祖国、爱家乡、遵纪守法的意识，教育幼儿做懂礼貌、有道德、守纪律的好孩子。
通过开展法制教育活动，进一步提高了全园教职工的法律意识，增强了法制观念，为构建平安、和谐幼儿园营造了良好的法治氛围，也为幼儿园开展好全面工作奠定了扎实的基础。
幼儿园普法活动总结3树立“安全第一”的思想，做到警钟常鸣、常抓不懈，是我校师生始终坚持不变的工作态度。我们本学期采用多种形式，开展了以“关注安全、关爱生命、守护平安”为主题活动，利用晨会、班会、教师会、学生集会、假前等一切可利用的空间，对师生进行了一系列安全教育，增强了全校师生的安全意识，提高了讲安全、遵纪守法的自觉性。我们本着教育为先，宣传为重，预防为本的原则，全校上下一条心，共走一盘棋，做到人人增强安全意识，时时加强安全防范，重点抓过程管理，重视每个环节的具体工作，责任分解到人，真抓实干，使学校的安全工作进入了一个新阶段。现就对此项活动总结如下：
一、领导重视措施有力
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，分管副校长具体抓，学校教导处、政教处、法制处具体分工负责组织实施。
二、制度保证措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的.危险性工作，严禁教师个人利用假期（日）私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。
幼儿园普法活动总结4幼儿的安全教育是我们永恒的话题，而交通安全教育和消防安全教育也是我们幼儿园非常重视的事项，我们每个人都有责任和义务保障幼儿的健康和安全，为了让幼儿从小知安全、讲安全，提高交通安全意识，规范安全出行行为，提高幼儿和家长的消防安全意识，做到防火患于未“燃”，中牟县广惠街幼儿园幼儿园进行了校园交通安全和消防安全的宣传活动。
一、开展主题课程
各班教师通过开展安全教育活动，教育孩子们：“安全出行，从我做起！我们每个人都要遵守交通规则，做文明的小公民。火是人类离不开的东西，它无私地给人们带来必不可少的光明和热量，可以说是人类的好朋友。但是，如果我们对火缺少警惕，调皮的火苗不断地扩散，会造成生命危险”。
二、观看交通、消防安全警示片
通过观看交通、消防安全警示教育片，孩子们感受到了灾难的无情与恐怖，同时增强了孩子们防御的意识，也更加深刻的认识到安全的重要性。
三、开展文明交通伴我“童”行交通安全主题教育
为进一步增强儿童交通安全意识和文明出行意识，帮助其从小养成良好的交通行为习惯，提升自我防范意识，中牟县广惠街幼儿园邀请中牟县交警四中队的赵欣警官来到幼儿园，为孩子们上了一堂“文明交通，伴我‘童’行”安全教育活动。通过开展文明交通伴我“童”行交通安全主题教育更加深了师幼对交通法律、法规的了解，提高了幼儿自我保护的`安全意识，对保障师幼交通安全、维护园内外交通安全秩序起到了积极的推动作用。
四、认识消防器材
班级教师带领着孩子们来到各班门口，认识消防器材，并且向孩子们进行讲解，使小朋友们对消防器械的作用有了一定的了解。
五、消防安全自查
消防安全领导小组全方位开展消防安全隐患排查，紧盯重点区域，遏制防范各类事故的发生。部署了幼儿园消防安全隐患具体排查工作，主要包括：消防设施设备、教学楼、伙房、资料室、办公室、班级电器线路及幼儿园监控室等场所、部位逐一开展排查。
六、童心绘安全
为普及幼儿及家长的交通安全常识，让孩子从小养成“交通安全，从我做起、安全出行，从小做起”的遵规守纪观念，培育文明出行、文明行路的好习惯。我园举行“童心绘安全”主题亲子绘画作品展活
动。
经过此次消防安全与交通安全宣传活动，增强了孩子们的安全防护意识，学习保护自己的技能和方法，以便应对生活中随时可能出现的一些紧急情况。安全无小事，防范于未然。我们所有的老师们也会竭尽所能为孩子们的平安健康成长保驾护航。
幼儿园普法活动总结5在“12.4”全国法制宣传日到来之际，我园按照上级有关文件精神，统一要求，精心部署，扎实工作，面向广大师生进行了形式多样的活动，取得了良好成效。现对本次活动总结如下：
一、指导思想
大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，提高全校师幼的法制观念和法律素质；坚持“安全第一，预防为主”的方针，以开展创建“安全学校”活动为契机，打造“遵纪守法、乐于奉献”的.教师队伍；提高幼儿明辨是非、依法自我保护的能力。
二、营造浓厚的宣传氛围
1.在周一早上升旗仪式上进行以“法伴我成长”为主题的国旗下讲话，让广大师生牢固树立法制意识。
2.通过布置法制安全教育专栏，提高孩子的法治意识和法制观念，为孩子“学法、用法、守法、护法”打下坚实的基础。
3.利用家长资源，邀请学生家长到学校为孩子上一次法制教育课。
4.根据幼儿年龄差异，利用图片展览、表演、观看专题法制教育片等直观形式对幼儿加强教育，广泛进行交通、消防、安全、卫生、环保等方面的法制宣传活动。
5.家园联系中张贴法制宣传知识，在家长遵纪守法的同时，共同教育幼儿做一个遵守纪律的社会小主人。
6.在此期间，学校LED打出“学法与守法并重，幸福与平安同行”等法制宣传横幅标语，营造法制宣传的氛围。
通过此次活动的开展，使学生在法律与道德的规范下懂得珍惜校园生活，更好的学习，努力进取，为构建和谐校园做出自己的贡献。
