迎新年活动方案小结(6篇)

篇一：迎新年活动方案小结

　　迎接新年活动方案（精选24篇）

　　迎接新年

　　篇1一、活动目标：

　　1、让孩子通过自己的努力完成比赛，感受成功的快乐。

　　2、激发幼儿参加体育活动的积极性，发展幼儿身体的协调性和灵活性，增强幼儿的体质锻炼。

　　3、通过这次运动会让幼儿感受到同伴之间的合作精神。

　　二、环境创设：

　　园内大环境：在赛场上悬挂“实验小学幼儿园春季运动会”条幅，根据比赛需要划分出比赛场地、运动员等待区等区域。

　　班级内小环境：根据比赛项目在班级相关区域摆放比赛的器械器具;制作拉拉队所需花球、班级标语牌、班牌等相应道具。

　　三、活动方案及流程

　　(一)活动时间：

　　20xx年4月17日——4月18日。

　　上午9：00——11：00，下午3：00——5：00，上午召开运动会开幕式及部分班级亲子项目，下午进行各班的亲子运动项目比赛，(二)活动地点：

　　幼儿园活动场地。

　　(三)活动主题：

　　幼儿春季运动会“我运动、我健康、我快乐”。

　　(四)运动会工作人员分配：

　　总指挥：

　　仲裁、场地负责人：

　　裁判长、裁判：

　　主持人：

　　摄影：

　　比赛前运动器材准备：

　　音乐：

　　计分：

　　统计：

　　安全、后勤：

　　(五)奖项设置：

　　集体项目奖项设置：

　　分别为第一名1个，第二名2个，剩余的是第三名。

　　分别设为：运动明星班、健康宝宝班、文明宝宝班、快乐宝宝班等。

　　(六)颁奖：

　　(七)退场。

　　(八)开幕式：

　　1、宣布运动会开幕。

　　2、护旗手入场、播放《运动员进行曲》。

　　3、运动员入场。

　　4、全园师生唱国歌。

　　5、运动员(幼儿)代表讲话。

　　6、家长代表讲话。

　　7、园长致词，宣布运动会开幕。

　　8、幼儿体操表演(大二班)。

　　(九)注意事项：

　　1、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。

　　2、各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。

　　3、讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。

　　迎接新年活动方案

　　篇220xx年即将过去，即将走入20xx年，为展现公司日新月异、蓬勃发展的良好风貌，增进友谊、增强凝聚力，公司决定于年月日举办一场联欢会来答谢各位员工一年来辛勤的工作与默默付出。每到年底公司总会举办年会来犒劳员工。

　　一、年会主题

　　增加员工对公司凝聚力和责任心。

　　二、年会目的1、感谢公司员工一年来的辛勤工作，增进领导与员工间的互动与交流；

　　2、通过举办一次全新的不同感觉的年会，让员工看到公司的实力以及增强其对未来的信心；

　　3、通过年会的举办，了解员工对公司未来发展的期望。

　　三、年会时间安排

　　（1）年会策划及准备期（xx月xx日至xx月xx日）：本阶段主要完成通知、节目收集、主持人确定。

　　（2）年会协调及进展期（xx月xx日至xx月xx日）：本阶段主要完成节目安排表、礼仪小姐确定、音响确定、物品购买。

　　（3）年会倒计时期（xx月xx日）：本阶段主要完成年会全过程确定（包括节目单确定）。

　　（4）年会正式演出时间：20xx年xx月xx日晚至。

　　四、年会节目报名方式

　　1、及时通报名、电话报名、现场报名；

　　2、联系人：；

　　3、联系方式：。

　　五、参会人员：。六、年会节目要求

　　1、歌曲类：

　　（1）喜庆、祥和、热烈的`歌曲；

　　（2）青春、阳光、健康、向上；

　　（3）与以上主题相关的原创歌曲。

　　2、舞蹈类：

　　（1）积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈；

　　（2）具有高科技时代气息的创意性舞蹈；

　　（3）喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等；

　　（4）相关歌曲的伴舞。

　　3、曲艺类：

　　（1）喜庆、热闹反映生活的相声、小品；

　　（2）经典的传统曲艺类节目（戏曲、话剧、评书等）；

　　（3）其它类型的曲艺节目（乐器类）。

　　4、每个部门所报节目不限。

　　5、提倡跨部门组合报名。

　　七、年会进行流程

　　1、参会人员入场；

　　2、主持人宣布年会开始；

　　3、总经理董事长讲话：对年终做总结、表彰员工；

　　4、表彰：各部门负责人做与计划、对优秀员工予以表彰、为优秀员工发奖、优秀员工发言；

　　5、联欢会节目表演；

　　6、互动小游戏；

　　7、闭幕词：各位来宾、各位代表、xx公司xx年年会即将落下帷幕，我谨代表年会组委会对本次大会的圆满成功表示热烈地祝贺！本次年会得到各地方代表莅临参会欢聚乌市积极响应和热情支持。

　　下面我宣布：xx公司20xx年年会胜利闭幕！谢谢大家！

　　迎接新年活动方案

　　篇3一、活动目的：

　　为庆祝元旦，丰富学生的文化生活，激发队员的兴趣，培养队员的广泛爱好，发挥队员的个性特长，提高队员的整体素质，拟于元旦前举行文艺汇演活动。

　　二、活动内容：

　　以庆祝元旦，歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。

　　三、表演形式：舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器演奏等。

　　四、参加活动对象：全体师生。

　　五、活动地点及时间：

　　地点：前操场。

　　时间：12月29日下午2：20～4：00。

　　六、节目的分配及要求：

　　1、各班节目数：两个

　　2、各班节目的形式、名称、演员名单及人数名单于12月20日前交少先队总辅导员处，节目一经上报不作更改(至少有一个语言类节目)。

　　3、表演的节目需要播放歌曲的U盘于12月20日前交少先队部，以便做好编排播放工作。

　　七、人员安排与分工：

　　1、领导小组(负责活动的组织工作)：组长：陈泽源组员：占炳坤黄玲津

　　2、舞台、场地组(负责舞台布置、场地规划)：陈承力

　　3、音响组(负责安装、播放音响及编号)：占炳坤

　　4、秘书组：(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)黄玲津

　　八、其它事宜：

　　1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。

　　2、会场布置由舞台、场地组与六(1)班负责。

　　3、每个节目提前1个节目到前场候场。

　　4、教育学生在观看期间，保证场地卫生及会场纪律。

　　迎接新年活动方案

　　篇4一、主题

　　主题：“扬起梦想之翼”文艺汇演活动

　　二、文艺汇演节目类型和要求

　　参加对象：全体教职工、全体学生(包含村小，幼儿园)。

　　各班根据本班特点选报节目，每个班除集体节目以外，至少报送一个单独节目(最多只能报2个节目)。

　　节目内容要求健康积极向上，反映当代中小学生青春活力的精神面貌，体现丰富多彩的校园生活，富有校园气息。

　　三、节目类型：

　　1、集体节目：

　　该节目为每班指定节目。必须是全班参与的"合唱、小组唱、朗诵、舞蹈、话剧、小品等。(唱歌、跳舞时间不超过5分钟。相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟。)2、个人节目：

　　人数8人以下，形式不限。(3-9年级必须出一个独唱、独舞、独奏节目。唱歌、跳舞时间不超过5分钟。相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟。)3、教师必须准备五个节目，具体由五位老师负责。(集体个人都可以)四、文艺汇演安排时间

　　1、汇演时间：20--年12月31日(周三)上午9点

　　2、活动安排：

　　(1)12月5日(周五)：号召全校师生参与到活动中来，召开班主任会议。

　　(2)12月19日(周五)：各班主任确认节目。

　　(3)12月25日(周五)：进行节目抽签。

　　注意：集体节目不抽签，由幼儿园开始，低年级到高年级，教师节目穿插其中。

　　(4)12月26日(周五)：公布文艺汇演节目名单和顺序。

　　(5)12月30日(周三)：下午1点彩排。

　　(6)12月31日(周四)：上午汇演;地点：学校操场。

　　五、奖励办法

　　1、集体节目：全校通排名次。分别设：一等奖3个(奖状加奖金50元)，二等奖4个(奖状加奖金40元)，三等奖6个。(奖状加奖金30元)2、单独节目：一等奖3名(奖状加奖金10元)，二等奖4名(奖状加奖金7元)，三等奖4名(奖状加奖金5元)、优胜奖若干(奖状)。

　　3、集体节目、个人节目最高分明年上期代表学校参加文艺汇演。

　　六、组织工作

　　学校成立20--年元旦文艺汇演活动组委会。

　　七、活动流程

　　1、主持人开幕词。

　　2、杨校长致辞。

　　3、分两个主要部分进行：个人节目，集体节目。

　　4、领导颁奖。

　　5、领导讲话，活动结束。

　　迎接新年活动方案

　　篇5一、活动主题

　　展示风采，喜迎新年

　　二、活动目的为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

　　三、活动组委会及其分工

　　参加活动对象：全体师生

　　活动巡查、安全领导小组：校领导班子

　　活动总策划：-主任

　　活动中的安全教育：各班主任

　　活动颁奖组：-校

　　活动的后勤负责：-主任

　　活动照相、录像：---四、活动内容、时间及负责人

　　活动时间：20--年-月-日下午

　　活动内容及负责人：

　　1、新年致辞-校长

　　2、学生演讲负责人：-主任

　　3、优秀学生颁奖负责人：-主任

　　4、校猜谜活动负责人：---5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任

　　6、学生主持负责人：--学生主持：--7、学生主持词：-主任

　　五、活动准备

　　1、学校主会场地点及布置：电教室--2、音响录像现场直播：---3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备：班主任

　　六、活动注意事项

　　1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。

　　2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。

　　3、各班自由庆祝活动开始时，每次派2—5名同学轮流参加校猜谜活动。

　　4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

　　活动备注：

　　1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道。

　　2、黑板上进行简单布置。

　　①有关欢庆的几个标题大字。②第二行小字：--班--活动。③黑板边角简单花边装点，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

　　3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

　　颁奖组长：--1组：--活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动，让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。

　　迎接新年活动方案

　　篇6一、活动主题：

　　--你我同行

　　二、活动指导思想：

　　为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年。本次活动提供展现学生风采的舞台，通过歌唱、书法展览等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，并增强同学们对“行美教育”的认识，增强师生的归宿感和自豪感。此次活动，也是培育和践行社会主义核心价值观的实践活动，让同学们感悟热爱祖国、热爱家乡、热爱校园的情怀，努力让自己成为“文化+修养”的现代文明人。

　　三、活动时间：

　　20--年12月31下午2：30四、活动地点：

　　新桥小学文雅楼和博雅楼风雨场

　　五、参加人员：

　　新桥小学全体师生、荔城街教学指导中心相关领导

　　六、活动内容及流程：

　　(一)师生齐唱校歌《美行天下》;(二)一、二年级歌咏比赛(一年级唱校歌、二年级唱队歌);(三)刘凯丰校长发言;(四)新桥文萃(一)——《春荷》发行仪式;(五)《新桥墨韵》(二)——学生书法作品集发行仪式;(六)荔城街教学指导中心领导发言;(七)新桥墨韵20--新桥小学学生书法作品展。

　　七、活动具体工作安排：

　　(一)合唱台布置工作

　　相关工作人员：刘锋明校长、谢汉辉、王沛林、甘生平、陈日新、徐严柏、罗锦新、杨旭华、曾桂生、俞新明

　　完成时间：十八周二(相关安排由刘锋明校长和谢汉辉老师组织)

　　(二)合唱比赛彩排工作

　　彩排时间安排：十八周三下午

　　彩排组织人员：赖玩群主任、王雪平级长、曾桂生老师

　　(三)主会场场地布置工作

　　时间：十八周四中午

　　相关工作人员：成水防校长、张叔文、陈远明及体育科组及校车组

　　其中：陈远明主任负责组织和安排学生取凳子和放凳子回去(六②班拿凳子出来并摆好，六①班在活动结束后将凳子收回去);其他工作人员负责组织学生摆放凳子、学生进、退场的安排等。

　　(四)主持等相关工作

　　主持稿、主持人选择及培训、音乐调试等工作由汤伟成辅导员负责。

　　(五)媒体工作

　　本次活动，增城电视台、增城日报记者均会到场采访与拍摄，学校的拍照与摄影由潘国思主任负责。

　　(六)合唱比赛评比及评委安排：

　　一、二年级校歌、队歌合唱比赛，分年级分别评出一、二、三等奖，相关工作人员安排如下：

　　评委：刘锋明校长、曾桂生、杨旭华、俞新明、吴慧欢

　　其中，吴慧欢老师还要负责每次评分的汇总，杨旭华老师负责奖状的书写。(分数去掉最高分和最低分后取平均分，保留一位小数)迎接新年活动方案

　　篇7一、活动目的：

　　1、增强区域员工的内部凝聚力，增强市场竞争力；

　　2、对20xx年区域营销工作进行总结，对区域市场业绩进行分析。制订新年度区域营销工作总体规划，明确新年度工作方向和目标。

　　3、表彰业绩优秀的公司内部优秀员工，通过激励作用，将全体员工的`主观能动性充分调动起来，投入到未来的工作之中。

　　二、年会主题：

　　一个团队，一个梦想

　　三、活动时间：

　　20xx年xx月xx日

　　四、年会地点：

　　xx大酒店12楼宴会厅

　　五、年会组织形式：

　　由公司年会工作项目小组统一组织、执行。

　　六、参加人员：

　　客户群、领导、邀请业界领导、公司工作人员；

　　1、会场总负责：总体工作协调、人员调配。

　　2、策划、会场协调、邀请嘉宾：年会策划、会议节目安排、彩排、舞台协调；对外协调、现场资讯采集。

　　3、人员分工、布场撤场安排；

　　4、嘉宾接待、签到：

　　5、音响、灯光：，会前半小时检查音响、灯光等设备。

　　6、物品准备：礼品、奖品等物品的准备。

　　七、会场布置：

　　会场内方案：

　　1、舞台背景喷画；

　　2、舞台悬挂烘托气氛的红灯笼；四周墙壁挂烘托节日气氛的装饰；

　　3、舞台两侧放置易拉宝各2个，内容：宣传企业文化。

　　会场外方案：

　　1、充气拱门放置宾馆大门外主要通道；

　　2、宾馆入口处挂红布幅；

　　3、宾馆内放置指示牌。

　　八、年会流程：

　　形式：领导致辞、表彰优秀员工、表演节目同时公司聚餐；

　　1.主持人开场白，介绍到会领导和嘉宾，邀请领导上台致辞；

　　2.分公司领导上台致辞；

　　3.嘉宾致辞；

　　4.表彰优秀员工员工文艺汇演、现场有奖问答、游戏；

　　5、外请演员表演节目、中间抽奖。

　　迎接新年活动方案

　　篇8一、年会主题

　　融合梦想，努力超越！

　　二、年会目的1、对20xx年公司发展成绩总结，以及制定x年公司总体规划，包括新年度计划、方向、目标等。

　　2、加强员工之间的交流，增强团队协助的意识，提升公司的综合竞争能力。

　　3、表彰优秀，通过奖励方式，调动员工积极性，鼓励大家在新的一年，工作都有出色的"表现。

　　4、丰富员工生活，答谢全体员工一年以来付出的辛勤努力。

　　5、让员工充分的展现自我，在年会的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。

　　6、加强领导与员工之间的互动，让我们在同一舞台共同交流、联欢。

　　三、年会时间

　　1、年会策划及准备期

　　本阶段主要完成年会、通知发布、会场选址、节目收集，节目报名截止日期x月x日。

　　2、年会协调及进展期

　　本阶段主要完成节目筛选、节目安排表、节目道具、礼品物品的确认及采买。

　　3、年会倒计时期

　　本阶段主要完成主持人、节目单等全过程确定。

　　4、年会正式演出时间：

　　四、年会概况

　　活动地点：x酒店，提前20天预定酒店并协商好年会场地等各项内容。

　　参会人员：公司股东和高管、公司研发全体员工、分公司全体员工、工厂全体员工，约300人。

　　组织形式：由公司年会工作项目组统一组织、执行。

　　五、年会工作项目组成员及分工

　　组长：

　　副组长：

　　六、节目参与形式

　　以部门或以中心为单位选送节目，也可以跨部门合作选送，各部门选送的节目以“自编自演、内容丰富、全员参与、精彩火爆”为宗旨，要求气氛活跃、有声有色。

　　节目内容可包括：各类游艺、小合唱、各类特色节目（如小品、相声、舞蹈、独唱、诗歌朗诵、哑剧表演等）。

　　年会节目报名方式：邮件报名、电话报名、现场报名。

　　迎接新年活动方案

　　篇9一、活动目的：

　　让孩子们拥有一个快乐的童年，是我们的理想与追求。年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的新年，给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。

　　二、活动时间：

　　20--年12月31日8:00—10:00三、活动对象：

　　全体师生

　　四、活动地点：

　　教室

　　五、活动程序：

　　(一)学校联欢：

　　1、宣布“小辛寨子小学欢庆年元旦”现在开始!(1)李倩独唱—《左手右手》。

　　(2)周诗晴献词—《元旦献词》。

　　(3)徐雨红、张婉晴、洪国庆小合唱—《放假了》。

　　(4)朱宇琪、罗喜瀚、苏雨田、乔善鹏献词—《新年祝福》。

　　(5)王校长新年讲话。

　　(6)师生共同唱响《相亲相爱》。

　　2、宣布“小辛寨子小学欢庆年元旦”到此结束!(二)班级联欢。

　　六、活动准备：

　　1、条幅。(滕文庆)2、照相、摄像。(于长龙、朱仁鹏)3、安全巡视。(滕文庆、于长龙)4、播放音乐。(郭希帅)迎接新年活动方案

　　篇10一、年会主题

　　x公司20xx年度年终总结会

　　二、年会时间

　　20xx年x月xx日下午（春节前），15点00分至17点30分。

　　三、年会地点

　　(暂定)四、参会人员

　　公司董事会（监事会）成员，公司总部、景区管理公司和营销公司本部全体员工，各营销中心负责人，各景区经理及员工（除景区值班人员外都参加）。约200人左右。

　　邀请嘉宾:四大班子领导，旅发委领导，风管局、文旅局、工商行等相关单位领导。约10人。

　　五、年会流程与安排

　　本次年终会的`流程与安排包括以下两部分：

　　1、年终大会议程安排

　　会议主持人：唐善文

　　14:50全体参会员工提前到达指定会议室，按指定排座就位，等待

　　员工大会开始;15:00—15:45大会进行第一项，营销分公司、景区管理分公司负责人和财务总监做年度工作报告。

　　15:45—16:00大会进行第二项，主持人宣读20xx年度优秀员工获得者名单;优秀员工上台领奖，总经理为优秀员工颁发荣誉证书及奖金（或奖品）;优秀员工与总经理合影留念。

　　16:00—16:30大会进行第三项，总经理做年度总结及展望。

　　16:30—17:15大会进行第四项，市领导及相关部门讲话。

　　17:15—17:45董事长总结讲话。

　　17：45大会结束，员工散会休息，酒店布置晚宴会场

　　2、晚宴安排

　　18:00晚宴正式开始，总经理新年致辞

　　晚宴主持人引导大家共同举杯，祝福大家新年快乐，祝愿公司的明天更加美好。

　　18:00—19:00用餐时段：公司领导及员工到各桌敬酒，同事间交流沟通，拉近彼此距离。

　　六、年会准备及相关注意事项

　　条幅的制作：红底黄字字幅，具体文字内容：“x有限公司公司20xx年度年终总结会”。

　　现场拍照：提前安排好相关人员携带数码相机，做好大会及晚宴活动现场的拍照工作。

　　七、年会筹办任务

　　任务与分工：办公室负责前期筹办，采购物品，联系酒店和会议场所，安排景区员工食宿，制作证书和会标条幅，邀请嘉宾（请柬）等。

　　景区管理分公司：负责联系公司客车接送景区员工，并安排好景区值班。

　　迎接新年活动方案

　　篇11一、促销主题

　　元旦欢乐行，现金礼品大放送

　　二、促销目的1、利用竞品换购优惠拓展新客源；

　　2、提升顾客消费金额（客单价），促进美容院销售业绩；

　　3、加强与顾客之间的情感交流，巩固客户的忠诚度。

　　三、促销时间

　　20xx年12月23日-20xx年1月6日

　　四、促销形式

　　换购+抽奖+情感+送大头贴

　　五、促销内容

　　1.打折：活动期间，新顾客凭未消费完毕的其它美容院护理卡在本美容院美发店开卡，可获赠该护理卡所剩余次数的护理（注：不超过该卡一半的次数），同时享受正常开卡优惠政策；凭其它品牌护肤品空瓶（或包装盒）在美容院购买相应的产品，一个空瓶（或包装盒）可获九折优惠，二个空瓶（或包装盒）可获八五折优惠，三个空瓶（或包装盒）可获七八折优惠（注：总数不超过三个）。

　　2.送会员卡：活动期间，所在老顾客可获赠由美容院美发店赠予的“感恩金礼卡”一张（金额为1月1日至11月30日顾客在本店消费总额的5%～10%，限在活动期间使用），活动期间凭此卡面值金额在美容院美发店可抵扣相应消费金额。

　　3.抽奖：活动期间，凡在美容院美发店消费金额在xx元以上的顾客均可参加“幸运大转盘”一次转盘机会。（即转盘里划分50至200元不等，由顾客转动转盘，指针指向哪个区域，就可以往她会员卡里充多少钱。）

　　4.送贺卡：活动期间，顾客凡在美容院美发店消费均可填写心愿卡一张，悬挂于美容院内圣诞树上；老顾客均赠予精美圣诞贺卡（或新年贺卡）一张。

　　5.送发型图或大头贴：很多客人都想看到一些自己没有过的发型，如果能采用《发型设计软件》给他们设计几个发型，或几个大头贴，在他们做完头发时送给他们，或发QQ给他们，客户一定会很高兴。

　　六、备注事项

　　1、美容院美发店店内须进行适当布置，营造节日促销氛围，刺激顾客的购买欲望；

　　2、活动宣传可通过店门悬挂横幅（或展架），派发活动单张，电话告知老顾客等形式进行传播；

　　3、制定活动销售目标，并分解给各美容师（发型师）相应任务，活动结束后按照达成率情况进行奖赏；

　　4、采用管理软件给顾客建立好档案。

　　迎接新年活动方案

　　篇12为喜迎20xx年元旦，展示教职工风采，丰富校园文化生活，经研究决定举行20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会，有关事宜活动方案如下：

　　一、主题

　　欢乐、和谐、激情、向上

　　二、时间

　　20xx年xx月30日14:00三、地点

　　F座报告厅

　　四、形式

　　1.以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、魔术、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主;2.穿插游戏、抽奖等互动活动;3.提倡团体节目、特色节目;4.鼓励原创，最好是表现校园生活、部门业务、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。

　　五、参加人员

　　全体教职工

　　六、组织机构

　　为确保联欢会的顺利进行，成立20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会筹备领导小组(以下简称领导小组)，领导、组织联欢会筹备工作。

　　七、具体要求

　　1.分工会负责人要高度重视本次活动，主动与所在支部、部门负

　　责人联系，动员和发动教职工积极参与该项活动;2.参演节目须健康向上，能够反映我院文化精神和特色，要注重形式创新和内涵提升;3.报名以分工会为单位，也可以分工会联合报名，每个分工会须至少报送一个节目;4.10月30日前，各分工会将附件1的报名表填好后，以邮件的形式报至工会邮箱：;5.采取现场投票方式，参演节目将被评选出一、二、三等奖。具体评选规则详见附件2;6.未尽事宜，另行通知。

　　迎接新年活动方案

　　篇13参加人员：全体女教职工

　　活动目标：参与迎新年活动，加强交流，体验快乐。

　　活动过程：

　　请大家带好自己的卡片，尽情参与到游戏活动中，每参加完一个活动，裁判在游戏卡上盖印。

　　大家玩够以后可以凭自己的.卡片至服务台领取新年礼物一份。

　　新年礼物不可代领。

　　游戏内容：

　　斗球：在指定距离内，要求从起点开始，将乒乓求放在乒乓球拍上，往前跑，终点绕过障碍物回到起点，期间球不能落地，一旦落地，请回到起点重新开始。

　　飞镖：在墙上固定一只飞镖盘，人在三米远出投掷飞镖，每人可以投掷6支，最后看谁投中的多以及靠近中心的位置确定胜负。

　　3，神射：在地上放一纸箱，在一定距离外设置一射门线，将球踢进箱子中为胜，每人五次机会，进球多者为胜。

　　4，企鹅腿：每人腿中夹一排球，从起点出发，在重点绕过障碍物回到起点，期间球不能落地，一旦落地，请回到起点重新开始。

　　5，采珍珠：在一地方固定一个塑料篮子，在2米外设置投球点，人从一端击地扔球，限时1分钟，接球多的人获胜。

　　6，赶"猪"跑：游戏在设置好的赛道上进行，中间设一折返点。比赛开始，选手用一根木棍拨动大小两个球（篮球和排球）前进，绕过中间折返点，返回起点。用时短者为胜。

　　游戏期间，大家可以同时进行唱，跳，打牌等休闲活动。

　　活动地点：二食堂四楼大学生教育艺术中心

　　休闲oK区

　　休闲棋牌区

　　个人项目6区域：赶"猪"跑个人项目6区域：赶"猪"跑

　　个人项目5区域：采珍珠

　　大门

　　个人项目4区域：企鹅腿

　　个人项目3区域：神射

　　个人项目2区域：飞镖

　　新年礼物颁发处（凭此券领取）

　　个人项目1区域：斗球

　　迎接新年活动方案

　　篇14一、活动时间：

　　20xx年1月8日14：30——16：30二、活动地点：

　　岭南职院科技中心7楼报告厅

　　三、活动主题：

　　春风笑逐福音至，天马喜随捷报飞

　　四、活动简单流程：

　　1、开场表演（行政+学工队伍，5分钟）

　　2、学校领导新春致辞（5分钟）

　　3、互动游戏：踩气球（10分钟）

　　4、物流管理专业教研室工作汇报及节目表演（10分钟）

　　5、抽奖环节（三等奖）（5分钟）

　　6、人力资源管理专业教研室工作汇报及节目表演。（10分钟）

　　7、互动游戏：急速拨号（10分钟）

　　8、工商企业管理专业教研室工作汇报及节目表演（10分钟）

　　9、抽奖环节（二等奖）（5分钟）

　　10、旅游酒店专业教研室工作汇报及节目表演。（10分钟）

　　11、抽奖环节（一等奖）（5分钟）

　　12、敖院总结发言（5分钟）

　　13、全体举杯，祝贺新年。（2分钟）

　　迎接新年活动方案

　　篇15主题：

　　快乐过新乐

　　健康长一岁

　　目标：

　　培养幼儿的自我表现能力，增强亲子感情，同时让幼儿认识元旦节日。

　　时间：

　　20xx年12月31日上午9点整。

　　地点：

　　班级教室

　　活动准备：

　　1、糖、汤圆面。

　　2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。

　　3、红色卡片、彩笔、红绳子。

　　4、请我班家长委员会的成员和幼儿一起布置活动室。

　　5、发出邀请，家长参与。

　　活动过程：

　　1、介绍元旦，朗诵《元日》

　　开场歌曲《新年好》。

　　致新年贺词：祝爸爸妈妈、爷爷奶奶一帆风顺，双龙戏珠;三阳开

　　泰，四季发财;五福临门，六六大顺;七星捧月，八面春风;九运当头，十全十美，恭喜恭喜。

　　2、亲子才艺表演。

　　师幼集体舞《桃花朵朵开》、歌曲《小海军》、手指游戏《土豆

　　丝》

　　3、开开心心吃元宵。

　　4、制作新年许愿卡。

　　5、家长、老师、小朋友互动舞蹈《兔子舞》。

　　6、一起挂新年许愿卡。

　　迎接新年活动方案

　　篇16活动时间：

　　新年期间

　　活动主题：

　　新年大酬宾，购物送大礼

　　1、购物送礼

　　2、百年好和迎新春

　　3、新年抽大奖

　　活动一：购物送礼

　　活动时间：12月30日x1月7日

　　礼品发放地点：三楼收银台

　　活动内容：

　　凡在x店购物并在收银台交全款的顾客，均可参与本活动。

　　购物1000元以上(含1000元)，赠送蓝月亮洗手液一瓶;购物3000元以上(含3000元)，赠送时尚抱枕一个;购物6000元以上(含6000元)，赠送电饭煲一个;购物9000元以上(含9000元)，赠送床上用品一套。

　　活动细则：

　　1、活动期间，顾客购物满1000元，并在xx家居各银台交全款即可参与本活动;2、本活动凭品位空间购物凭证单票消费，金额不累计;3、活动期间交订金未交全款的顾客不参与此次活动;4、活动前交订金，活动期间交全款参与此次活动;5、若发生退货须同时退回获赠礼品，并保持赠品包装完整，并按本商场退换货规定处理。

　　6、样品，特价商品不参与购物送礼活动。

　　活动现场礼品发放程序：

　　1、顾客持消费兰票到三楼收银台;2、在礼品登记处接受登记并签名确认;3、礼品发放处发放礼品。回收消费白票，在兰票上盖章。

　　退、换货程序：

　　1、若发生退货须同时退回获赠奖品，并保持赠品的包装完整;2、若退回奖品影响二次赠送，则顾客须按照礼品实际价值，退回相应金额的现金;3、一单商品发生部分退换货，造成成交金额增加，不予补发礼品;造成成交金额减少，将按照金额减少比例退回获赠礼品，具体方法如下：退奖顺序为本购物单所产生的最高奖最低奖;最高奖最低奖(以此类推);4、若发生全单退货，则须退回所有礼品;活动二、百年好和迎新春

　　活动时间：12月30日x1月7日

　　礼品发放地点：三楼收银台

　　持20xx年结婚证的消费者(全年有效，限一证一个)，在xx家居xx店消费满1000元(含1000元)，除参加商城同期现场促销外，还可再获得时尚抱枕一个。

　　活动三、新年抽大奖

　　活动时间：12月30日x1月7日

　　奖票发放地点：商场各收银台

　　奖票投放地点：三楼收银台

　　开奖时间：20xx年1月7日下午15：30时

　　活动细则：

　　1、购物每满1000元(含1000元)，凭xx家居的销售兰票即可在各银台领取抽奖券一张并加盖章在兰票上;2、可多单、多柜组累计;3、未交全款的.顾客不参加本活动;

　　4、抽中特等奖和一等奖的顾客应交纳20%个人所得税;5、顾客若发生全单退货，除退回所有促销奖品外，若在抽奖环节抽得奖品，经确认后一并退回。

　　奖项设置：

　　特等奖1名，奖价值3000元的一等奖1名，奖价值20__元的;二等奖3名，奖价值800元的;三等奖4名，奖价值300元的奖票的填制及开奖办法：

　　1、顾客在银台交全款后，每满1000元即可领取抽奖券一张，并可多单多柜组累计，上不封顶;2、顾客必须将奖票上要求的相关信息填写清楚;3、奖票箱设置于三楼收银台;4、20xx年1月7日下午15：30由现场顾客抽取大奖;5、幸运中奖者将由公司在24小时之内通知领奖;6、中奖者在活动结束后7日内领取奖品有效。

　　迎接新年活动方案

　　篇17活动目标：

　　1、幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐，感受新年的欢乐气氛。

　　2、幼儿、教师或家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子情。

　　3、喜欢参加庆祝活动，遵守规则，注意安全。

　　活动准备：

　　1、提前向家长发出邀请函，征集家长节目和亲子节目。

　　2、师幼共同布置活动室内的环境，营造节日的气氛。

　　3、准备好表演音乐、新年礼物；活动前对幼儿和家长进行安全教育。

　　4、场地布置好：幼儿家长围坐在桌子内侧。中间是场地。

　　活动流程：

　　一、新年致辞

　　各位家长朋友们，亲爱的小朋友们大家上午午好！感谢家长能在百忙之中抽出时间来参加今天的庆元旦联欢。新的一年即将来临，今天我们相约这里，共同欢庆佳节的到来，共同享受节日带给我们的快乐，在这里祝大家新年快乐！

　　首先有请宝宝们来向大家拜年啦！大家掌声欢迎！

　　二、我们的小天使中二班可爱的宝宝们来向我们拜年啦！大家掌声欢迎！（宝贝们：《新年好》（背景音乐起，全体幼儿向大家拜年）——祝爷爷奶奶身体健康！祝爸爸妈妈笑口常开！祝老师阿姨工作顺利！（面对面）祝小朋友聪明健康！快快乐乐！（齐）祝大家新年快乐！YE!鼓掌）

　　三、节目展示：

　　（1）孩子们的心灵是干净单纯的，天真无邪的，他们带来的是快乐与笑声，让我们一起欣赏宝宝们表演，舞蹈《加加油》

　　（2）孩子们不仅很可爱，他们的学习模仿能力越来越厉害，接下来请大家欣赏舞蹈《小苹果》

　　（3）李俊磊小朋友讲故事《如意金箍棒》。

　　（4）全体幼儿演唱《好娃娃》《我们的祖国是花园》《恭喜恭喜》。

　　四、家长节目《斗鸡大赛》

　　大家看到孩子们快乐的舞蹈，想不想活动一下啊。希望大家友本着谊第一比赛第二的精神，让孩子们看看爸爸妈妈们是多么的棒，宝贝会以你为骄傲的。

　　五、小型家长会（卫生，安全，日常发现等）

　　迎接新年活动方案

　　篇18活动时间：20xx年12月29日

　　活动重点说明：

　　1、新年促销活动可以分两个步骤：迎新年和庆新年，重点是庆新年。（本策划适合在新年节日期间“庆新年”举行。迎新年时间选择是20xx年12月29日—31日，29日是星期六，周末促销可以借助“迎新年”来造势。庆新年时间选择是20xx年1月1日—1月3日

　　2、促销重点是服装和家电，两者是顾客在新年期间购买较多的商品，也是商家的销售利润的主要来源。

　　3、新年是新的一年的开始，为了感谢会员顾客在过去一年中的长期回顾和新的一年中的继续光临，可以开展会员特别促销活动。

　　4、新年前后也是婚庆消费高潮，对此可以展开相应的促销活动。

　　特别企划活动内容：

　　（一）二元家电惊爆大放送

　　20xx=20__+2购物满20xx元，再花2元钱可买VCD、电饭煲，电话机、煤气灶、录音机等价值二、三百元的商品。

　　操作说明：

　　*2元可选择物品应丰富多样，给顾客更大的挑选余地

　　*商品平均价值各商场超市可根据自身实力定出标准，但最好是具有广泛吸引力，跟正常价格相比差距十分明显，能引起轰动效应的商品。比如VCD、电饭堡、煤气灶、录音机等价值在二、三百元的商品。

　　（二）20xx朵玫瑰在新的一年绽放

　　凡进商场超市购物的顾客，凭购物小票可领取玫瑰一支，共20xx支，赠完为止。

　　操作说明：

　　*此活动也可以采取顾客来就送的方式，无论是否购物，均赠送玫瑰一支，但要重点注意防止造成拥挤哄抢现象。

　　*活动时间可以为1—2天，具体视商家实力和第一天赠送效果而定。赠送时间按营业时间开始。

　　（三）新的一年——搬一盆花草回家

　　在新的一年里，人们往往会喜欢添置一些花草植物等观赏性物品。在商场门口举办不同种类花草植物的展览，并配以文字说明和讲解员现场介绍解释，必定会吸引一大批人观看；同时也可以组织一批花草植物进行现场销售。

　　活动地点：门前广场或中央大厅

　　操作说明

　　1、活动以展览为主，销售为副。展览在一定程度上是提高商场的品位，在给消费者提供一个观赏的机会的同时，也是引导消费者趣味，并传达一定知识的活动。

　　2、展览内容：除了花草植物，也可以展出金鱼等。在操作上，展出花草相对来说更方便容易一点，搬运和摆放上不必花太多心思。

　　3、展出所需要的花草植物可以联系植物园或花鸟市场等单位协助。

　　（四）新的一年从运动开始——挑战你的速度和体力

　　活动方式：挑战体力和速度比赛，在现场设立跑步机，比谁在跑步机上一分钟内能跑出多少路程，按比赛成绩设立奖项和奖品。

　　奖项设置：

　　一等奖1名

　　运动鞋

　　价值300元左右

　　二等奖2名

　　运动鞋

　　价值200元左右

　　三等奖5名

　　运动鞋、羽毛球拍、乒乓球拍等价值100元左右。

　　操作说明

　　*报名方式：采取前期报名和现场报名两种形式，前期报名是20xx年12月25日—31日，在商场门口贴出报名启事，到商场企划部报名。报名不受条件限制。报名人数约30—50人左右。

　　*为加快比赛进度，可以设立2—3台跑步机。

　　*活动地点：门前广场

　　（五）新的一年从爱心开始——捐助希望工程义卖活动

　　活动方式：开辟义卖专区，每卖出一样东西，商场就捐助一元钱。

　　义卖商品：背包、玩具、书籍等价值10—100元的商品

　　操作说明：

　　*新年是新的一年的开始，良好的开端是成功的一半，在新年的开端举行义卖活动有利于大大提升商场的"良好形象。

　　*商场捐助方式：可以是卖出一样商品捐助一元钱的方式，也可以是义卖所得全部销售额的百分比提成；同时，也可以在一旁设立捐助箱，让顾客自行捐助。

　　*邀请公证人员现场公证。

　　*联合希望工程有关部门联合举行，也可以与希望小学结成对子，形成长期帮助关系。

　　*邀请有关新闻媒体到场采访。

　　（六）会员感恩大回报

　　活动时间：20xx年12月20日—20xx月1月10日，时间为20天

　　旧的一年过去了，新的一年又来临了，为了感谢会员顾客在过去一年中的长期回顾和新的一年中的继续光临，特开展会员特别促销活动。

　　1、会员大抽奖或积点兑奖活动。

　　2、会员特价商品：列出一些只有会员才能享受特价的商品，商品涵盖面可以广一点，包括不同部门类商品，并用现场POP海报标明是会员特价。

　　3、开展新卡换旧卡活动和优惠

　　迎接新年活动方案

　　篇19新的一年马上就要来临了，幼儿对节日的到来非常的高兴，但是幼儿对于元旦的来意并不是很清楚。我们希望通过活动，使幼儿了解元旦的来意，体验动手制作的快乐，用自己制作的作品装饰我们的"幼儿园和活动室，体会节日的愉快气氛。

　　一、活动形式

　　庆元旦、迎新年“我是巧巧手”幼儿手工活动。

　　二、活动宗旨

　　我参与、我动手、我快乐、我们都是巧巧手。

　　三、活动目的1、通过创设温馨、和谐的环境，让幼儿充分体验合作的愉快心情，增进同伴间的感情。

　　2、通过开展该活动使幼儿进一步认识、了解元旦，感受节日的愉快气氛。

　　3、通过制作方案的设计、实施，调动家长参与幼儿园教育活动的积极性，增进家园关系和谐。

　　四、活动时间

　　x月x日上午9：10开始。

　　五、活动准备

　　1、场地环境的布置。

　　2、操作材料。

　　六、活动过程

　　1、认识元旦（知道元旦的意义和来历）

　　元旦，也被称为“新年”或“新历年”，是指公历的1月1日。但在古代，“元旦”即是今天的“春节”，也就是农历新年。

　　元旦是很多国家的法定假日；习俗方面，“元旦”主要以各种方式互相祝福，贺年卡是其中主要形式。

　　汉语“元旦”含义：“元”是开始、第一的意思；“旦”即早晨天明的时间，也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。

　　历史上，中国各个朝代对“元旦”说法不一致。为了“行夏正，所以顺农时；从公历，所以便统计”，定农历正月初一为春节，而以公历1月1日为新年。

　　后来使用“公元纪年法”，将公历1月1日正式定名为“元旦”，自此我国的每年1月1日就成我们家喻户晓的新年“元旦”节日。

　　2、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼儿手工活动

　　（1）幼儿绘画：年年有鱼。

　　（2）幼儿剪纸：美丽的窗花。

　　（3）幼儿制作贺卡并互赠。（说一句祝福的话）

　　（4）展示幼儿作品。（布置活动室）

　　3、欢庆元旦。

　　观看有关的电影，师幼共庆元旦。

　　七、结束词

　　欢乐的时光总是过得很快，希望的未来就在不远处等待，相信我们的明天会更加美好！胜利幼儿园新年联欢会到此结束，今天，这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里，为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔，感谢各位家长的光临，我们衷心的祝愿大家新年快乐！

　　也祝愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌，再见！

　　迎接新年活动方案

　　篇20一、活动主题

　　展现自我、突出个性，学会合作、增进亲情，热情洋溢、爱在小一。

　　二、活动目标

　　1、通过开展庆祝元旦亲子系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦节；

　　2、使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈，从而更了解和支持幼儿园的工作；

　　3、通过向家长展示幼儿的元旦活动，进一步塑造本园的良好形象。

　　三、活动准备

　　1、布置富有新年欢庆气氛的班级环境。

　　2、作好班级幼儿展示活动的安排；抓好幼儿生活技能的教

　　育和学习；设计一系列亲子游戏活动，并做好活动物品的准备。

　　3、由幼儿园准备活动礼品。

　　四、活动过程

　　1、亲子游戏：吹鸡毛

　　目的：提高幼儿与成人的肺活量和灵活运动身体的能力以及团结协作的精神。

　　玩法：比赛时分为黄队和红队，每队两个家庭，只能用吹的方法阻止鸡毛落地，不能用手帮忙，哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队。此游戏进行x次。

　　2、幼儿表演

　　儿歌《老师的手》、《别说我小》

　　歌曲《我们是小班小朋友》、《头发、肩膀、膝盖、脚》

　　3、亲子游戏：运气球

　　目的：培养幼儿与成人的合作能力，发展幼儿的平衡感。

　　玩法：家长和小朋友面对面，夹住气球运至指定地点，在规定时间（2分钟）内，以运气球数量多者为胜。规则手不碰球，途中掉落或

　　爆破均无效。此游戏每次两组家庭，共游戏x次。

　　4、幼儿表演

　　儿歌《家》、《月亮》

　　歌曲《国旗多美丽》、《认识你呀真高兴》

　　5、亲子游戏：蹲蹲乐

　　目的：锻炼家长的快速反应能力和应变能力。

　　玩法：请四组家庭参与，分别给每组家庭以不同的动物命名，任意指定一种动物开始下蹲，同时还要念词：“蹲，蹲，蹲完蹲。”指定别的动物组做同样的下蹲动作，依此类推但不能马上回指。说错或者忘记蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一个家庭为获胜队。此游戏进行x次。

　　6、幼儿表演

　　儿歌《团结友爱亲又亲》、《落叶》

　　歌曲《朋友越多越快乐》、《买菜》

　　7、亲子游戏：贴鼻子

　　目的：培养幼儿与家长的配合能力，发展幼儿对方位的语言表达能力。

　　玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到人物的准确位置即获成功。家长要将眼睛蒙好不能偷看。此游戏每次选两组家庭，共进行x次。

　　8、幼儿表演

　　儿歌《秋天的颜色》、《秋天的画报》

　　歌曲《逛公园》、《郊游》

　　9、亲子游戏：两人三足

　　目的：练习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子之间的情感交流。

　　玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请两队家长和孩子站在起跑线上，用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，家长双手背后，听到口令后，家长和孩子一起出发向终点线跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。此游戏进行x次。

　　10、幼儿表演

　　儿歌《小熊砍树》、《新年》

　　歌曲《螃蟹歌》、《咚咚锵》

　　11、亲子游戏：拷贝不走样

　　目的：锻炼家长的快速反应能力和模仿能力。

　　玩法：事先在纸上写一个词语，请四位家长参与活动，把词语给第一位家长看，并让他做一个动作来表示这个词语的意思，以此类推，直至最后一位家长根据前面一位家长做的动作猜出这个词语。此游戏进行x次，猜的准确的为获胜队。

　　12、幼儿表演

　　儿歌《小雪花》、《下雪天，像过节》

　　歌曲《请你和我跳个舞》

　　13、亲子游戏：奇趣口香糖

　　目的：锻炼家长面部的协调能力和控制能力。

　　玩法：请四位家长进行游戏，每位家长将一块口香糖放至鼻子上端，面部向上，利用脸部的各种动作将口香糖移至口中，谁先吃到口香糖的家长为获胜者。游戏期间不允许用手碰触口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戏进行x次。

　　14、幼儿表演

　　儿歌《拜年》

　　歌曲《听》、《雪花和雨滴》

　　15、亲子游戏：踩气球

　　目的：锻炼幼儿和家长的勇敢和合作精神，发展其小腿肌肉能力。

　　玩法：事先准备好四种颜色的气球，每种颜色各x只气球，请四组家庭参与比赛，哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭。此游戏进行x次。

　　迎接新年活动方案

　　篇21为喜迎20__年新年，庆祝__理工学院成立，展示教职工风采，丰富校园文化生活，经研究决定举行20__年新年联欢会，有关事宜安排如下：

　　一、主题

　　欢乐、和谐、激情、向上

　　二、时间

　　20__年12月30日14:00三、地点

　　F座报告厅

　　四、形式

　　1.以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主;2.穿插游戏、抽奖等互动活动;3.提倡团体节目、特色节目;4.鼓励表现校园生活、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。

　　五、参加人员

　　全体教职工

　　六、组织机构

　　为确保联欢会的顺利进行，成立20__年新年联欢会筹备领导小组(以下简称领导小组)，领导、组织联欢会筹备工作。

　　组长：张__副组长：王__成员：周__、吴__领导小组下设办公室，负责实施联欢会筹备工作，统筹、协调联欢会节目的上报和筛选工作。

　　主任：王__成员：王__、张__七、具体要求

　　1.分工会负责人要高度重视本次活动，主动与支部、部门负责人联系，动员和发动教职工积极参与该项活动。

　　2.参演节目须健康向上，能够反映我院文化精神和特色，要注重形式创新和内涵提升。

　　3.报名以分工会为单位，可以分工会联合报名，每个分工会须至少报送一个节目。

　　4.10月30日前，各分工会以电子版的形式将参演节目和演员名单报至工会邮箱：__.5.采取现场投票方式，参演节目将被评选出一、二、三等奖。具体评选规则将另行公布。

　　6.未尽事宜，另行通知。

　　迎接新年活动方案

　　篇22一、前言：

　　二、活动主题：

　　为新春的情人节画上O（一个元宵的图样）满的印记

　　三、活动时间：

　　春节20xx年2月05日—20xx年2月11日

　　情人节20xx年2月12日—20xx年2月14日

　　元宵节20xx年2月20日—20xx年2月22日

　　四、活动地点：

　　永辉超市

　　五、活动目的：

　　增加来客数，突破三百万营业额

　　六、活动广告宣传语：

　　金猴献礼，低价的惊喜好礼送不停，赢取隐藏的“秘密”，我等你你是我心中永远的爱，我沐浴着光辉羞涩的等待金猴贺岁守新年，家家户户共团圆。

　　七、活动内容：

　　（一）兔年到，福运来：以普通百姓家庭为储备年货而进行的较大金额的购物；走亲访友而准备的烟酒副食类礼品为主。（20xx年2月5日—2月11日）

　　1、选取部分商品降以活动价格。

　　2、购满68元的消费者，可凭借购物清单到客服处领取一张价值

　　10元的精美“福”字或庆贺新春对联一张（限额1000—20xx名）。

　　3、购满168元，送猴子吉祥公仔一个。

　　4、隐藏奖项：在大商场超市显眼的地方设定一个公告板，公告板里设定一个价格数目掩盖，第一个消费者购物价格与设定价格相差在一元以内则免单或减半（以设定价格衡量奖项标准）；第一个中奖之后，加以现场宣传（喷花以及广播），随后立即推出第二个隐藏的价格，促动消费者前往购买次数。

　　5、购买满100元送价值10元的情人节活动专享抵用券一张，以此类推。

　　（二）情人节特别献礼：以年轻浪漫者为主，争对性推出巧克力、情侣服饰套装、精美礼品、鲜花等为特供商品（20xx年2月12日—2月14日）

　　1、在商场购买特供商品满38元送精美玫瑰一支；

　　2、在商场满99元送情人节特制精美礼品一个（多设几种选择，针对小女生的各种喜好）

　　3、在商场购买情侣服饰套装满500元送一份价值60元以内的巧克力一盒和一支玫瑰花。

　　4、在商场第九十九名购买任何一种盒装巧克力的顾客赠送一套情侣体恤衫；

　　5、在商场购买任何商品满100元送价值10元的元宵节活动专享抵用券一张，以此类推。

　　（三）元宵喜乐“惠（you）汇（jing）会（xi）”：以各种百姓家庭为主。（20xx年2月20日—20xx年2月22日）

　　1、选取部分商品降以活动价格。

　　2、超市内部随机隐藏放置五个新年祝福贺卡，写上“你终于发现我了，恭喜您中奖（落款超市名称）”字样。发现者可获赠一张价值两百元的提货卡（或礼券）。

　　3、于22日开展元宵节舞台表演，表演之后定点举行抽奖活动，凡在20日—22日某时期间购买商品满500元以上的顾客都可以凭小票进行抽奖（统计500元以上名额，设置抽奖奖票数量）。一等奖：

　　价值1000元左右的数码产品（1名）；二等奖：价值500元的提货卡（3名）；三等奖：价值200元的提货卡（5名）；四等奖：价值100元的提货卡（8名）；五等奖：银饰项链一根（15名）；参与奖：一根中国结或吊坠等精美礼品。

　　八、工作负责人：

　　1、活动主要负责人：

　　2、与入驻商家商谈活动细节：

　　3、安保工作：

　　4、与上报举行活动的备案：

　　5、联系舞台表演团队：

　　6、海报及展板的制作：

　　7、网络宣传标语、排版、设计、审核、上传：

　　8、宣传单制作：

　　9、宣传单发放：，宣传海报张贴：，宣传展板摆放：

　　10、购置奖品：

　　迎接新年活动方案

　　篇23一、活动主题

　　迎新春、写福字，触笔生“福”福气来

　　二、活动目的为迎接20xx年新年的到来，营造欢乐祥和的节日氛围，丰富业余文化生活，拉近与住宿人员的"关系。

　　三、活动时间

　　20xx年1月28日

　　四、活动地点

　　吉林梅花宿舍109栋门厅

　　五、活动范围

　　全体住宿职工

　　六、场地布置

　　（一）条桌子两张，毛笔若干，墨水一瓶；

　　（二）用彩色气球在门厅墙上拼出“新年快乐”或“20xx”字样

　　（三）准备新年糖果、袋装小零食各一盘；

　　七、活动流程

　　（一）16：30前在109单元入口处摆放桌子及方形福字底板，准备毛笔及墨水。

　　（二）宿管员组织员工排队依次写福字，办公室负责拍摄照片；

　　（三）写完福字可贴在门上，并送上糖果；

　　（四）福字底板写完为止；

　　八、责任分工

　　九、活动物品

　　序号

　　活动内容

　　名称

　　数量

　　单位

　　备注

　　1、写福字物料

　　福字底板纸60张

　　2、毛笔5支

　　3、墨水

　　2瓶

　　4、气球

　　2袋

　　5、糖果

　　5斤

　　6、小零食

　　2斤

　　合计

　　迎接新年活动方案

　　篇24XX年春节即将来临，为了搞好两节期间对特困孤儿、单亲学生、留守儿童、孤寡老人及困难残疾人家庭的走访慰问工作，及时将社会关怀和群众的爱心送达到户，确保让他们过个温暖、祥和的节日，特制定如下慰问：

　　一、领导机构

　　成立春节慰问工作领导小组，由爱心社社长任组长，副社长任常务副组长，各县区、社区会员等骨干志愿者任副组长，秘书处、宣传部、后勤处、财务科等相关科室为成员单位，领导小组下设办公室，具体负责领导小组的日常工作。

　　各社区要根据实际情况成立相应工作机构。

　　二、慰问对象及程序慰问对象分类

　　1、特困孤儿、单亲学生、留守儿童及困难残疾人家庭10户，1000元。

　　2、已经调查落实的75岁以上特困家庭中的老人5人，500元。

　　3、看望X年度资助过的学生(表现优秀的：学习优异或助人为乐的)5人，500元。

　　4、在看望过程中，号召社会爱心朋友给予生活用品的捐赠：食用油、大米、白面或群众捐衣，估约需捐款3000余元。

　　合计需要慰问金5000元。各县区根据实际情况而定，并将活动资料报于402爱心社团，由宣传部通过腾讯、新浪微博、X网论坛对外公布进展情况。

　　以上慰问对象由爱心社团统一制定慰问对象情况登记审批表，由各社区或注册志愿者调查摸底、审核后交爱心社统一汇总、综合平衡而定。

　　三、资金来源

　　(1)由爱心社团通过网络募捐筹集。

　　(2)带领社会志愿者走基层，深入山区或贫困家庭中直接送交。

　　四、慰问办法

　　由慰问工作小组根据爱心社团相关要求分类走访慰问，慰问到户到人。

　　1、由爱心社骨干志愿者组成慰问小组进行走访慰问，慰问特困孤

　　儿、单亲学生、留守儿童、孤寡老人及困难残疾人家庭。

　　2、各社区、各县区负责慰问当地的特困孤儿、单亲学生、留守儿童、孤寡老人及困难残疾人家庭。

　　3、社会各界爱心人士有意捐赠钱物并确定慰问对象的，由各相关科室做好组织协调工作，慰问结束后在慰问工作总结中单独造表报爱心社团。

篇二：迎新年活动方案小结

　　迎新年活动策划方案（优秀范文5篇）

　　第一篇：迎新年活动策划方案

　　年节期间，亲朋好友之间相互走访拜年，表达对亲朋间的情怀以及对新一年生活的美好祝福。春节是小朋友最开心、最快乐的时刻，也是我国人民最喜庆的日子。以下是小编精心收集整理的迎新年活动策划方案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

　　迎新年活动策划方案1活动目标：

　　1、通过谈话使幼儿回忆过春节的快乐，共同分享快乐。

　　2、引导幼儿认真听其他小朋友的讲话，培养幼儿倾听习惯。

　　活动准备：

　　1、家里过春节的喜庆图片、宝宝过春节的照片。

　　2、对联、炮竹、福字等过年物品。

　　活动过程：

　　1、教师与幼儿互相问春节好。

　　老师：你知道春节吗?春节你去了哪里玩?和谁去的看到了什么?春节你吃过什么好吃的东西?2、有的小朋友春节好拍了照片，你们想看吗?大家把春节照的照片拿出来，然后找朋友，一起看。

　　3、幼儿讲述自己在春节时的有趣的事情。

　　4、现在有小朋友想看看其他小朋友的照片，那就把你的照片贴到语言区的墙上，给其他小朋友看看你在过春节的有趣的事。

　　延伸活动：

　　幼儿边看边讲述边指出对联、福字、炮竹的用法和自己家过春节的事。

　　效果分析：

　　通过宝宝过春节的活动，仿佛又让小朋友们回到了春节时的开心氛围中去了，一时间难以收复小朋友们兴奋的心情。通过活动的目标要求的学习，我们间接地指引幼儿培养倾听的好习惯。

　　从幼儿的兴趣入手，针对幼儿的好奇心理设计了这个活动来进行反思。

　　在教学活动中，我分成了四个环节：认识春节，观看春节照片，讲述过春节与自己有关的趣事，互相交流自己在过春节中的有意思的事。

　　在第一环节中，我通过展示对联、福字等春节用品问幼儿知道这些事过什么节日用到的东西，引导幼儿回忆过春节的情节。

　　第二环节中，让幼儿介绍自己过春节的图片，来加深幼儿对春节的认识，知道春节的民俗，并让孩子们把照片互相传看上，幼儿可以在后来的活动中丰富内容。欣赏春节相关图片、照片让幼儿对春节生出喜爱之情。

　　在第三环节中也是最重要的一个环节，我利用以上的实物和图片、照片引导幼儿说出自己在过春节时听到、看到和自己感受到的春节气氛。让幼儿知道，春节是我们中华民族的传统节日，也是最重要的节日之一。喜庆、热闹、美食、团员、幸福是这个节日最与众不同的地方。

　　第四环节中，让幼儿门互相观看过春节时家家不同的喜庆氛围和过春节的方式，并且互相讲述过春节的趣事，激发幼儿间的交流和认知。

　　在活动中，应让幼儿自主说，把主动权交给幼儿。我想以后我应该再耐心一点，听听幼儿的声音。

　　本次活动开展的还是比较成功的，成功的关键是引起了小朋友们对传统节日的兴趣，爱因斯坦有句名言：“兴趣是的老师。”它能带动小朋友自觉的去探索问题，找出答案。古人亦云：“知之者不如好之者，好知者不如乐之者。”兴趣对学习有着神奇的内驱动作用，能变无效为有效，化低效为高效。所以在学习的过程中，老师引起幼儿的学习兴趣至关重要，它是一个活动成功与否的一个关键因素。

　　迎新年活动策划方案2活动时间：20__年12月24号

　　活动地点：幼儿园大一班

　　活动主持人：齐老师

　　一、本班特色展示：

　　1、英文报数，自我介绍。

　　2、珠心算表演展示。

　　3、选择游戏：“健康蔬果的秘密我知道。”

　　二、亲子游戏活动：

　　1、“我学你做。”

　　游戏准备：动物或生活物品图片若干。

　　游戏玩法：教师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干，家长和幼儿合作。分组比赛，由家长抽取，然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。

　　2、“击鼓传花—猜谜语。”

　　游戏准备：小球一个、小棒一个、谜语纸条若干

　　游戏玩法：教师扮演击鼓人，家长和孩子围成一个圈，教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒敲打桌子，敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。

　　三、歌曲表演展示：

　　1、“我帮奶奶数鸡鸭。”

　　2、“人人叫我好儿童”

　　3、打击乐：“新年好”

　　四、幼儿给父母送亲手制作的新年贺卡。

　　五、结束词：

　　欢乐的时光总是过得很快，希望的未来就在不远处等待，相信我们的明天会更加美好!幼儿园新年联欢会到此结束,今天，这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里，为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔，感谢各位家长的光临，我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们幼儿园的明天更加辉煌，再见!迎新年活动策划方案3活动目标：

　　1.新年到了，知道自己长大了一岁。

　　2.通过制作贺卡、送祝福话等活动感受新年互送祝福的快乐，懂得关爱他人。

　　3.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

　　4.体验与同伴集体过节日的快乐。

　　活动重点：

　　通过制作贺卡、送祝福话等活动感受新年互送祝福的快乐，懂得关爱他人。

　　活动难点：

　　制作贺卡和说祝福的话来表达祝福。

　　活动准备：

　　1.用彩色的皱纹纸穿成圆环，做简单的新年挂饰，并带一些气球来装扮活动室。

　　2.彩色笔、剪刀、浆糊、抹布，幼儿用书《新年的祝福》。

　　3.教师制作一个礼物盒，里面有自制的送给幼儿和同班教师的新年贺卡。

　　活动过程：

　　一、引导幼儿猜测礼物盒中的礼物，引发幼儿参与活动的兴趣。

　　1.教师出示大礼盒。

　　师：猜猜里面有什么?(贺卡)2.幼儿自由猜测，并大胆表述自己的猜测。

　　3.教师打开礼物盒，展示贺卡

　　师：猜猜这些贺卡是送给谁的?二、教师送新年祝福，幼儿感知在过新年时送祝福的快乐。

　　1.给幼儿送祝福。

　　师：(教师拿出一张贺卡)这张贺卡是送给谁的?请小朋友仔细听，亲爱的小1班孩子们，祝你们在新的一年里身体健健康康，在幼儿园里快快乐乐，学会更多的本领，交到更所的朋友，新年快乐!师：老师为什么要给小朋友们送贺卡?(了解过新年了，自己长大了一岁，所以老师要送祝福给小朋友。)贺卡里说了哪些祝福的话?师：你们先和好朋友说一说，然后老师再请你们来说。

　　2.给同班教师送祝福。

　　师：这儿还有许多贺卡，你们想知道老师是送给谁的吗?师：(打开贺卡)亲爱的陈老师，祝你在新的一年里身体健健康康，每天开开心心，永远漂漂亮亮，心想事成，新年快乐。

　　师：贺卡里我们又说了哪些祝福的话呢?幼儿学说。

　　三、幼儿在幼儿用书《新年的祝福》画面上绘制贺卡，并大胆送出自己的祝福。

　　师：过新年了，你想把祝福送给谁?送给你们的爸爸妈妈、老师、好朋友，还是爷爷奶奶?请你们在这张贺卡上画上你喜欢的图案，相好祝福的话，然后送给他们。开始吧。

　　幼儿制作贺卡，教师注意指导个别幼儿绘画，并询问幼儿贺卡想送给谁，准备对他们说什么祝福的话。

　　四、幼儿送贺卡，感受收到、送出贺卡的心情。

　　师：我们每人都做好了一张贺卡，现在把这张贺卡送给想送的人，并说上一句祝福的话。(如果是送给家里人的，可以回家再送，先和大家说一说。)五、通过表演唱歌曲《新年好》《新年到》，感受新年的快乐。

　　师：让我们一起唱歌跳舞，庆祝新年的来到吧。

　　迎新年活动策划方案4活动目标

　　1、回忆和模仿春节人们互相拜年祝贺的话，进一步感受节日的喜悦。在快乐大拜年的活动中体验到集体生活的快乐。

　　2、愿意与老师和同伴大胆交往，说说自己过新年的趣事，与同伴一起分享快乐。

　　3、愿意参加活动，感受节日的快乐。

　　4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。

　　教学重点、难点

　　活动重点：愿意大胆地说说讲讲

　　活动难点：能与其他班级的朋友老是一起活动

　　活动准备

　　经验准备：幼儿与爸爸妈妈一起拜年

　　材料准备：零食若干，《新年好》的音乐，VCD动画影碟

　　活动过程

　　一、入场(将幼儿领入小二班)，幼儿之间、师生之间相互拜年。

　　二、新年好

　　1、前些日子，我们刚过了一个中国人最热闹的节日，是什么节日呀?2、过了春节就代表我们大家又都长大一岁了，所以今天我们都特别地开心，因为过了年，我们好朋友又见面了，在这里，我们所有的老师祝小朋友：

　　新年快乐、学习进步、身体健康、快乐成长(一人一句)三、互相拜年：

　　1、你们有什么祝福的话要对老师和小朋友们说的呢?想一想，过春节的时候，爸爸妈妈带你们去做客，大家见面是怎样说的?你是怎么说祝福的话的?2、同伴间互相拜年，或找老师拜年，手握手，说说祝福的话。(新年音乐)四、聊新年

　　1、你们是怎样过新年的?做了哪些有趣的事情?哪一件事情让你觉得最开心?(放烟火，放鞭炮，串门拜年，拿红包……)

　　2、引导幼儿与同伴一起边吃零食边聊聊自己过新年的趣事，一起分享节日的快乐。

　　五、和小一班的朋友、老师一起相互拜年;给厨师、老师拜年。

　　教学反思

　　1、可以在开始部分加如一些关于新年的故事，让幼儿更深的了解新年。

　　2、可多渗透新年的习俗，丰富教学内容。

　　迎新年活动策划方案5活动目标

　　1、为朋友制作贺卡，增加幼儿之间的友谊。

　　2、培养幼儿设计和制作贺卡的能力，提高幼儿的想象能力和创造能力。

　　3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路，有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力。

　　活动准备：

　　1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。

　　2、《新年好》背景音乐。

　　活动重难点：按照自己的想法制作贺卡，理解朋友之间的友谊。

　　活动过程：

　　一、激发幼儿制作贺卡的兴趣

　　1、配班老师扮演小兔，告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了——新年贺卡，邀请小朋友欣赏贺卡，引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点，感受贺卡的美。

　　2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。

　　新年快到了，小熊给小兔送了新年贺卡，小兔，也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡，小朋友们，你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢?让我们和小兔一起制作贺卡吧!二、在教师指导下，幼儿制作贺卡

　　1、教师出示用来制作贺卡的卡纸，向幼儿介绍要做成什么样的贺卡，在贺卡上画些什么图案?2、教师根据构想，示范制作新年贺卡。

　　提示：教师在示范制作贺卡时，要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤，示范动作要到位，让幼儿看清楚。

　　3、教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏，引导幼儿说出贺卡的操作步骤，并交流自己制作贺卡的想法。

　　4、教师引导幼儿自由选择制作材料，按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡。

　　5、贺卡制作好后，向其它小朋友介绍的贺卡，鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法，分享成功的喜悦。

　　提示：

　　1、幼儿制作贺卡时，可播放《新年好》的背景音乐，也可以播放轻音乐，创设良好的制作环境。

　　2、可根据幼儿的具体情况，在贺卡写上自己的祝福语或贺词，并属上自己的名字。

　　三、引导幼儿交流送贺卡

　　1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁?为什么?2、送贺卡时，需要跟别人说什么?3、教师和幼儿一起收拾教室，结束活动。

　　提示：收拾教室时，播放《新年好》的音乐。

　　四、延伸活动：

　　1、教师可以引导幼儿收集各种图案，把图案粘贴成一张精美贺卡，送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。

　　迎新年活动策划方案

　　第二篇：庆元旦迎新年活动策划方案

　　庆元旦迎新年活动策划书

　　一、活动主题：项目是我家，腾飞靠大家

　　二、活动目的：为了迎接2013年元旦的到来，营造特种设备安装

　　项目部欢乐融洽的节日气氛，塑造设备租赁中心新

　　年新气象，新年新希望的形象，促进项目部员工团

　　结，加强设备租赁中心精神文明建设和项目部文化

　　建设。

　　三、活动内容：

　　1、“团队就是力量”拔河比赛

　　2、庆元旦登山比赛

　　四、组织机构：特种设备安装项目部

　　五、活动对象：特种设备安装项目部全体员工

　　六、活动地点：重庆银盘水电站

　　七、活动时间：

　　1、“团队就是力量”拔河比赛：2013年1月1日

　　上午9:002、庆元旦登山比赛：2013年1月1日14:30八、活动流程：

　　宣传阶段（2012年12月27日—12月30日）

　　1、为了弘扬项目文化，调动员工工作积极性与工作热情，项目

　　部需向各工区发出“庆元旦、迎新年”活动的通知，督促项

　　目部和工区做好宣传、鼓励工作，调动大家的参与热情和积

　　极性，鼓励项目部所有员工积极报名参与庆祝活动。

　　2、发通知和活动策划给项目部各职能部门和工区，各部门负

　　责人负责庆祝活动相关的准备工作。

　　活动准备和实施阶段（2012年12月31日—2013年1月2日）

　　1、场地准备：拔河比赛的场地为项目部营地旁边空旷的码

　　头广场或者银盘施工局篮球场，具体视天气情况

　　而定；登山比赛场地为项目部营地对面的小山，以营地为出发点，以砂石场为终点，全长大约2.5公里。

　　2、工具材料准备：拔河用麻绳一根（长约13m），红绸一块，节日宣传横幅两幅，全顺客车一台，工具车一台，矿泉水10箱，笔记本5个，中性水笔10支，安全警示带5卷（登山途中用），路线提示牌5块，其它预防意外的药品适量。

　　3、人员分工：场地准备3名，物资采购2名，司机2名，裁判

　　3名，后勤保障工作人员3名。具体人员视具体情况再定。

　　4、名次、奖品设定：拔河比赛设奖项三个（均为集体奖），第一名奖金1500元，第二名奖金1200元，第三名奖金1000元；登山比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖10名，一等奖奖金500元，二等奖奖金300元/人，三等奖奖金200元/人，优胜奖100元/人。

　　5、经费预算：全部奖项奖金发放6400元；工作人员每人发放

　　100元补助（约1300元）；横幅和材料及其它制作费用1300元；总经费合为9000元。

　　设备租赁中心特种设备安装项目部

　　第三篇：迎新年活动策划

　　迎新年活动方案

　　新的一年，是充满机遇和挑战的一年，过去的2011年，在全体员工的共同努力下，取得了可惜的成就。在这迎新纳财之春，为丰富员工的业余生活，营造热烈、喜庆、祥和的节日气氛。社区将举办迎新年活动。

　　此次活动主要为了丰富社区文化建设、社区精神文明建设、社区和谐共处、共迎新年的议题，并通过晚会，能让社区各业主/住户、商铺相互认识、增进友谊，齐创文明、和谐、健康、温馨的社区家园。

　　一、活动主旨

　　业主齐参与，共办元旦联欢晚会。

　　二、活动组织

　　由物业管理有限公司及业主委员会共同负责此次的晚会筹备。

　　三、活动形式

　　1、活动节目表演全体业主/住户参与，晚会将突出业主/住户对小区建设的关心、热心、爱心及和谐共建、齐心共创文明社区的精神。

　　2、活动将以赞助的形式进行，赞助所来的经费将全部用于活动的筹办中，严禁用作其它用途，实行专款专用制，并如实将活动支出费用列出详细清单，并公布，派发赞助方知晓。赞助费如有剩余将留至下次活动中支出。

　　3、对赞助方的解囊相助，将会在小区各座公布赞助名单或单位名称，同时将赞助方的相关资料在小区内进行宣传，在晚会上进行宣读赞助方的友好、和谐共处赞助事迹，并将赞助方事迹存档，供各业主留念。

　　四、活动内容

　　1、游乐篇

　　游戏一：大力水手

　　1、拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为200CM，居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队选手以及裁判等工作人员以外，其他人员一律不得进入拔河道。

　　2、各部门组队参加比赛，每队参赛选手8人。

　　3、比赛方法：（1）比赛开始前，各队按照每8人的要求准备好，比赛开始后，运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。（2）比赛不限制时

　　间，一直到能判断胜负为止；比赛分淘汰赛、决赛。（3）淘汰赛每组两队，抽签决定比赛队伍，每轮比赛胜队进入决赛。（4）决赛为循环赛，每轮三局定胜负，成绩计算：胜1分，负0分，对手弃权得1分。三轮结束后，积分最多者名次列前，取前三名；积分相同者，加赛决定胜负，决出冠、亚军（16人）。游戏二：乒乓球、羽毛球、象棋、夹钢珠比赛

　　游戏规则：

　　乒乓球：每个部门1个代表，分组后，每局11胜制，决出冠、亚军（2人）。羽毛球：每个部门1个代表，双打，抽签决定分组，每局3胜制，直到决出冠军（2人）。

　　象棋：每个部门1个代表，首先抽签分组单淘汰（比赛时间为20分钟，考虑时间为30秒，超过30秒未出棋的视为弃权），然后进入决赛，决赛为循环赛，每轮三局定胜负，成绩计算：胜1分，负0分，对手弃权得1分。三轮结束后，积分最多者名次列前，取前三名；积分相同者，加赛决定胜负。决出冠、亚军（2人）。

　　夹钢珠：每个部门至少一个代表，用筷子夹钢珠，计时1分钟，距离30CM，夹得最多的为赢。决出冠、亚军（2人）。

　　2、晚会篇

　　节目表演内容将按业主报名的形式收集（也可推荐或邀请外部单位）。报名要求不分男女老少，只要是健康有益的文艺节目都可，如唱歌舞蹈、小品相声、书法朗诵诗词、魔术武术、手艺才艺等节目都可参加。参加玩会的业主都将有礼品相送。

　　晚会内容：

　　1、制定好晚会开场致词及答谢晚会的赞助方。

　　2、晚会嘉宾致词，由列席嘉宾致词。

　　3、赞助方代表致词，由列席赞助方致词。

　　4、晚会节目表演，按节目序目开始表演，并由评委对节目进行评

　　分。

　　5晚会进程中，视现场氛围进行现场抽奖活动，由赞助方及嘉宾抽奖，并派送奖品。

　　6、晚会节目颁奖仪式，结合评委评分，确定优秀奖及表演奖，由赞助方及嘉

　　宾颁奖。

　　7、晚会谢幕词。

　　8、在音响歌声中晚会结束。

　　9、晚会现场清理。

　　10、晚会善后处理

　　结束语

　　让我们的家园、我们的小区处处充满欢声笑语、温馨和睦！让我们都能相互认识、相互往来、相互共处！为我们的家园、我们的小区建设而奉献一份爱心、一份关心、一份热心吧！尊敬的各们业主/住户、商铺，快行动起来吧！您的参与将是我们工作的动力、筹备的支持，让我们齐心努力，将第一次联欢晚会筹办好，为小区今后的活动筹办共献一份力量！

　　第四篇：元旦迎新年活动策划方案

　　元旦里，我们用最真诚的情感祝福自己，祝福他人生命之林常青，那么你们知道关于小学庆2021年元旦迎新年活动策划方案内容还有哪些呢?下面是小编为大家准备小学庆2021年元旦迎新年活动策划方案五篇，欢迎参阅。

　　小学庆2021年元旦迎新年活动策划方案一

　　为了深入实施素质教育，活跃校园文化生活，展示学生才华，宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学生全面和谐发展。经学校研究，决定举办_届学生“三独”比赛暨“庆元旦，迎新年”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下：

　　一、参赛主题及内容

　　围绕“阳光下童心飞扬”的主题，开展“三独”比赛(即“独唱、独舞、独奏节目)，参赛节目内容要健康向上，有较高的艺术性和观赏

　　性。

　　二、比赛内容及要求

　　(一)内容

　　1.独唱：参赛者每人演唱一首歌曲，时间不超过5分钟。

　　2.独舞：舞蹈体裁不限，时间不超过4分钟。

　　3.独奏：参赛者每人演奏一首乐曲(除钢琴外其他乐器自备)，乐器种类不限，时间不超过5分钟，伴奏形式不限。

　　(二)初赛要求及办法

　　1、每班每个比赛类别至少报一个节目(必须由班主任审核后同意才能上报)，每个类别最多不超过3个。每人限报一个。

　　2、有意参赛的学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线明亮，像素要大于800万，格式为MP4。视频内容分为自我介绍(大家好，我叫__，来自_县_小学_班，我参加的是独_，节目名称是__)和节目表演两部分(合计不超过6分钟，视频配有片头：姓名、班级、节目类型、名称)。

　　3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名，如：“_(_)班__独唱_”。

　　4、参赛视频请于_月_日前以_的方式拷给班主任，班主任再拷给年级主任，年级主任在_月_日前拷给德育处。

　　5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组_组长协助拍摄。

　　(三)决赛要求及办法

　　1、比赛分小学1—2年级组、3—4年级组、5—6年级组。

　　2、学校根据所报送的视频情况，择优选取部分节目参加比赛及汇演，其中5—6年级组入选独唱、独奏、独舞各4个;其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各3个。

　　3、选手自备服装，伴奏视频或mp3格式音频文件提前一天上交给音乐组_组长。

　　三、汇演地点、时间

　　1、汇演比赛地点：五六年级(_校区)，一至四年级(本部演出台)2、汇演比赛时间：五六年级(_月_日下午二三节课)，一至四年级

　　(_月_日下午一二节课)如遇特殊天气，另行通知。

　　四、评委及设奖

　　1、评委由学校行政和专职音乐教师组成。

　　2、根据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。

　　小学庆2021年元旦迎新年活动策划方案二

　　一、整体情况

　　1、晚会主题名称：_大学之_元旦文艺汇演――暨“2019-2020跨年晚会”

　　2、晚会目标：欢迎新同学、融合师生情谊、展现_校区特色和_各学院的风采、扩大_校区学生会影响。

　　3、时间：2019年12月31日19：00—23：004、地点：_校区_体育馆

　　5、主办单位：_大学华家池校区党工委、管委会

　　6、承办单位：_校区学生会

　　7、晚会筹备工作管理方式：阶段式管理和项目式管理相结合二、工作人员和项目组

　　8、工作人员

　　顾问：傻傻人焊合一诺诺

　　统筹组：华家池校区学生会主席团

　　9、项目组：

　　(1)第一项目组：节目组

　　组长：傻傻人焊合一诺诺

　　组员：文艺部成员及各部和各学院

　　任务：

　　a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作

　　c、主持人的选择、形象设计及台词审核;b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

　　d、准备好晚会所需的一切服装道具;(2)第二项目组：宣传组

　　组长：傻傻人焊合一诺诺

　　任务：

　　a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传

　　b、现场摄影及dv摄像

　　(3)第三项目组：外联组

　　组长：傻傻人焊合一诺诺

　　组员：公关部、外联部、宣传部三部部员

　　任务：

　　a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。

　　b、联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等

　　(4)第四项目组：礼仪组

　　组长：傻傻人焊合一诺诺

　　组员：主席团助理、公关部

　　任务：

　　a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;b、到校礼仪队确定礼仪队(人数待定);c、物品购买及工作证制作：包括晚会小礼品及请柬、摄影大赛礼品等;d、晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导及老师

　　e、联系媒体报道、记者、及摄影人员;(5)第五项目组：舞台组

　　组长：傻傻人焊合一诺诺

　　任务：

　　a、监督并确保舞台的搭建及时及质量;b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。

　　(6)第六项目组：机动组

　　组长：虞喆达吴雪芬

　　组员：学生会其他成员

　　任务：晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况

　　三、各阶段任务及工作分配

　　10、晚会前三个阶段：

　　(1)晚会策划及准备期(现在到12月15日)：

　　本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商

　　①节目收集：由节目组负责。采取各个部门提供节目和从华家池各学院收集节目两个渠道。另外，从校外邀请专业节目表演作为补充。确定主持人

　　②赞助商确定：由商家组负责。联系商家，并配合商家作好宣传工作

　　③前期宣传：由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅。

　　(2)晚会协调及进展期(12月16日-12月23日)：

　　本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

　　①节目筛选及排练：由节目组负责，统筹组监督，地点暂定华夏学院报告厅。到各学院选取优秀节目，并进行排练。

　　②中期宣传：由宣传组负责。该阶段展开网络宣传(网站、论坛及校网邮

　　箱)、广播宣传。

　　③舞台确定：由舞台组负责。请结合节目组舞台要求，联系制作公司。

　　④物品购买及礼仪小姐确定：由礼仪组负责。物品需要情况征求各部。

　　(3)晚会倒计时期(12月24日-12月29日)本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、媒体报道确定、工作证制作、费用收集。

　　①晚会全过程确定及彩排：由节目组负责。节目单确定交由各部门，加紧排练节目。并进行第一次彩排，时间暂定12月25日，地点

　　华夏学院报告厅。

　　②末期宣传：宣传组负责。宣传单(抽奖券和节目单)设计和发放，广播宣传，及晚会当日抽奖券的收集。

　　③领导邀请、工作证制作、场地确定及媒体报道确定：由礼仪组负责。

　　④费用收集：由统筹组负责。务必收正规发票，若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐。

　　11、晚会当日流程：详见晚会当日工作流程(附录1)12、晚会后期工作：

　　(1)为演员分发小礼品

　　(2)费用处理

　　(3)书面总结

　　(4)vcd制作及网络宣传

　　四、节目单

　　13、本次晚会共16个节目(暂定)节目次序节目名称类型节目长度演员姓名演员联系方式备注(资金预算及用途)五、资金预算：略

　　六、资金来源

　　14、赞助商家及金额：

　　15、合作协议：

　　七、应急控制

　　16、停电应急方案：

　　(1)若晚会前停电，晚会最多推迟1小时即20：00举行，此间观众自由处理自己的时间;如果20：00仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。

　　(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

　　小学庆2021年元旦迎新年活动策划方案三

　　一、指导思想：

　　坚持以美育与德育有机结合的原则，发挥师生主体创造精神提供实践体验的平台，培养师生的艺术修养和高尚情操，促进学校的精神文明建设。

　　二、活动主题:唱响校园，放飞梦想

　　三、活动要求：

　　本次活动一二年级是综合性的文艺汇演，三四五六年级是以唱为主，要求节目(作品)内容健康向上，反映师生多彩、阳光的校园生活，以和谐校园为主题，体现思想性和艺术性的统一。

　　四、活动对象：

　　全体师生。

　　五、活动时间：

　　1、审核时间：

　　2、演出时间

　　六、活动地点：

　　七、具体安排：

　　1、工作人员：

　　A领导小组：

　　节目统筹：

　　舞台布置：

　　场地布置：

　　后勤：

　　B前期作品(节目创编)负责人：各班班主任、科任老师。

　　C演出当日负责人安排：

　　主持人：

　　调度：

　　纪律：

　　音响：

　　录像：

　　摄影：

　　化妆：各班主任、副班及科任老师

　　统分员：

　　医疗卫生：

　　D评委：

　　2、初审安排：

　　评审老师：

　　评审地点：音乐室

　　顺序以学生叫号为准，没有叫到的班级请班主任安排好学生。

　　3、节目彩排：演出前一天班主任自行安排时间走台

　　八、作品(节目)要求：

　　1、学生作品：

　　(1)一二年级节目以声乐(独唱、重唱、小合唱等);器乐(独奏、合奏);语言艺术(校园剧、课本剧、相声、小品等);舞蹈(独舞、群舞等)形式。

　　(2)三四五六年级节目以

　　演唱(独唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱诗等)形式。

　　(3)作品形式、数量与规模：各班选送1个节目，人数不限，经学校审核筛选后参加演出，节目时长不超过4分钟;演出服装、道具、音乐等自备。

　　2，教师作品演出形式、数量、规模同上。

　　小学庆2021年元旦迎新年活动策划方案四

　　一、活动主题：

　　“养成教育我参与”

　　二、活动宗旨：

　　在即将走进_年之际，让我们与新的一年相约，共同迎接我校美好的明天。为推进我校文明行为习惯养成教育建设，充分展示全校师生良好的精神风貌，努力营造欢乐祥和的节日气氛，丰富师生的课余文化生活。引导学生体会美、展现美、创造美，享受美、激发广大学生爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自

　　身素质，推动校园精神文明建设。

　　三、活动时间：

　　_年12月25日早晨

　　_年元旦放假前一天(12月31日)下午14：50—16：50四、活动筹备：为了营造浓厚了节日氛围。请各班充分利用50元活动经费布置教室、准备好道具、奖品。

　　五、活动地点：

　　圣诞节组织学生在校门口为学生和教师发放礼物。

　　元旦在各班级教室举行文娱活动。

　　六、活动主要内容及过程：

　　(1)各班在接到学校该通知后认真做好准备，筹备好联欢会节目。演出前各班级进行班级布置，在黑板及电子白板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。

　　(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

　　(3)班主任进行_年工作总结及_年工作展望，班级学生代表发言。

　　(5)师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年.(6)联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。

　　六、活动要求：

　　(1)师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。

　　(2)建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。

　　(3)迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。

　　小学庆2021年元旦迎新年活动策划方案五

　　一、指导思想

　　时间如白驹过隙，转眼间又迎来了新的一年，丰富我校师生的校园生活，推进学生的素质教育，发掘学生美的表现能力和创造力，促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文

　　化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接20_年元旦的到来，在这个洋溢着欢声笑语的节日里，_小学拟定主办本次联欢会。

　　二、活动主题

　　开心快乐，喜迎元旦

　　三、参加对象

　　全体师生

　　四、活动时间

　　拟定20_年_月_日下午2：00五、活动地点

　　校园操场

　　六、节目类别

　　1、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度不超过5分钟。

　　2、节目形式：童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。

　　3、节目内容健康向上，结合校园生活实际，充分反映小学生积极向上的精神面貌。

　　七、节目内容基本要求

　　1、健康向上、富有思想性;2、形式活泼、主题突出、艺术性强;3、服装整齐、动作大方、整体效果好;4、老师重视、组织有序、参与面广。

　　5、原则上每班至少申报2个节目，内容自定，形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。

　　八、上报时间

　　1._月_日至_日，各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，音乐老师辅导，统筹收集节目，进行策划及再加工。

　　2._月_号上报节目单、学生名单。_号中午节目筛选，择优录用.3._月_日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知)九、评委

　　除班主任以外的任课老师

　　十、评分及奖励办法

　　(一)按各班节目数量和质量划分等级。

　　(二)各节目不分类别，评委根据评分细则打分。

　　(三)本次文艺汇演比赛总评分为10分。

　　(四)计分办法：评委所给分数中，去掉一个分和一个最低分，取平均分为最后得分。

　　(五)评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖若干。

　　十一、评分标准

　　1、出场迅速，不拖沓。(0.5分)2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。(1分)3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的艺术水平。(5分)5、收场不草率，落落大方。(0.5分)十二、主要工作及人员分工

　　1.领导小组：

　　组长：_校长

　　成员：各班主任及任课教师

　　2.节目总编导：__3.活动指导老师：各班主任(负责文艺节目的组织协调)4.主持人：

　　本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校文化的艺术增添光彩!第五篇：2016年迎新年庆元旦活动策划方案

　　2016年迎新年庆元旦活动策划方案

　　乘风中心幼儿园

　　活动主题：快乐运动我做主

　　活动形式：开放课、亲子运动会

　　活动人员：全体师生、家长参与

　　活动地点：乘风中心幼儿园班级及操场

　　活

　　动口号：一二三四五，快乐运动我做主

　　活动目标：

　　1、通过亲子游戏，增进亲子情感。

　　2、通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的快乐。

　　3、鼓励家长积极参加班级活动。

　　活动简介：活动时间和活动内容可根据班级状况进行调整，亲子活动家长必须来参加，由于园内场地有限，每位幼儿只来一位家长即可。亲子游戏可设立奖品。活动安排：8：20——8：30准备进场

　　8：30——10：00早操、亲子活动

　　10：00——10：30退场（幼儿喝水如厕）

　　10：30——11：00亲子手工制作

　　活动过程：

　　活动一：《亲子运动会》

　　准备：一名主持人，场地布置，音乐

　　运动员进场（从小班依次开始踏步进场

　　两纵队）

　　1、师幼进行早操展示

　　2、主持人致开幕词

　　3、园长致辞

　　（口号

　　让我们一起动起来吧）

　　师：一二三四五！幼：快乐运动我做主！

　　4、请一位家长站到幼儿右侧进行亲子舞蹈（全园）

　　5、主持人宣布运动会正式开始，以班为单位，在主班老师的带领下到班级相应的场地进行亲子运动比赛。

　　小班：宝宝快爬

　　（准备笑脸贴纸、板子两块

　　<如：苹果组或香蕉组>家长与幼儿相互贴在脸上。第一轮幼儿比赛，设置一个障碍物或滑滑梯，到达终点把贴纸贴在自己组的栏板上。第二轮家长参与，家长背上幼儿快爬，到达终点幼儿把家长脸上的贴纸贴在栏板上。）

　　中一班：钻呼啦圈

　　（第一轮幼儿演示每组三——五个呼啦圈幼儿双脚跳至呼啦圈内从下往上穿呼啦圈接力，第二轮家长幼儿一起进行比赛。）

　　中二班：袋鼠接力（玩法：幼儿手拿接力棒面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面幼儿把接力棒传给下一位。哪组最先传递完即为胜利队。）

　　大班：小脚踩大脚（玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，中途挤爆一个气球，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。）

　　学前班：趣味轮胎

　　（以组为单位比赛

　　1、滚轮胎

　　设置障碍物

　　2、翻轮胎

　　3、跳轮胎

　　家长参与跳轮胎）

　　6、亲子运动会结束以班为单位，在主班老师的带领下幼儿到教室里进行喝水、入厕，五分钟后家长到教室与幼儿一起进行第二个活动。

　　活动二：以班为单位在班老师的组织下进行《迎新年》主题手工制作或绘画（制作新年贺卡、年年有鱼、设计新衣服、圣诞树、灯笼等）家长与幼儿共同完成，作品完成后上交过后充实美工区进行作品展览。

篇三：迎新年活动方案小结

　　迎新年活动方案（集合15篇）

　　迎新年活动方案(集合15篇)迎新年活动方案1一、活动意图：

　　通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐。以亲子活动为契机，进一步加强家庭与班级的沟通，让幼儿有展示自我的机会，加深家园情、师幼情、亲子情。

　　二、参加人员：小班教师、全体幼儿及家长朋友。

　　三、活动时间：年月日

　　四、活动场地：小班教室

　　五、活动目标：

　　1、幼儿乐意与同伴一起参加表演和游戏活动。

　　2、幼儿与家长一起体验迎新年的快乐。

　　六、活动准备：

　　1、提前通知，请家长安排好时间，准时参加活动。

　　2、活动道具、小礼品。

　　七、表演活动

　　20xx已离我们远去，20xx已悄悄地来临，欢迎家长在百忙之中参加我们今天的“庆元旦家园同乐活动”。在这喜庆的日子里，我代表小班及两位老师祝大家新年好!宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。

　　1、首先请欣赏《幸福拍手歌》

　　2、请欣赏歌曲《玩具进行曲》

　　3、接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》

　　4、请欣赏歌曲《走路》

　　5、请欣赏歌曲《火车快开》

　　6、接下来请欣赏三位老师表演手语《花好月圆》

　　7、师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲

　　八、亲子游戏内容

　　各位家长，下一个环节开始进行亲子互动。游戏一：投篮

　　准备：海洋球、纸箱子

　　游戏方法：6对孩子与家长各站在老师事先画好的`场地上，幼儿手捧纸箱，家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮，最后宝宝纸箱内球多的为胜利者。

　　游戏二：我们是毛毛虫

　　准备：苹果

　　游戏方法：两组幼儿进行比赛，每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果，看哪组幼儿先摘到苹果。游戏三：抢椅子

　　准备：20把椅子

　　游戏方法：21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走，当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上，没有坐到小椅子的家长离开后，依次减少小椅子，最后占到小椅子的家长为胜利者。

　　游戏四：揪尾巴

　　准备：彩色皱纹纸条、音乐

　　游戏方法：10名家长手抱自己的孩子走，当音乐停止时，能保护好自己尾巴的家长为胜利者。

　　游戏五：满地开花

　　准备：海洋球、纸箱子

　　游戏方法：6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子，在规定时间内幼儿跳高，将纸箱内的海洋球跳出，最后谁的纸箱内的海洋球最少为胜利者。

　　3、欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。让我们共同创造美好的明天，感谢各位家长对本次活动的大力支持。幼儿园小班“庆元旦家园同乐活动”到此结束。

　　4、结束活动颁发圣诞小礼品

　　迎新年亲子活动方案三

　　活动主题：迎新年宝贝乐园

　　活动时间：20xx年12月28日

　　活动地点：幼儿园操场

　　活动人物：班主任林老师、祝老师、杨老师、符老师活动目标：通过开展此迎新年亲子活动，让幼儿与家长一起体验迎新年的快乐，加强家长与子女之间的感情交流，增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣。同时锻炼幼儿的合作能力。

　　活动准备：若干气球、绳子、纸笔，音乐，一棵愿望树，相应奖品

　　活动流程：

　　一、班主任林老师贺词(两三分钟)二、开场舞：幼儿舞蹈《小苹果》

　　参加者：12个幼儿活动时间：3分钟

　　三、歌曲：幼儿版《新年好》

　　参加者：全体幼儿、老师及家长活动时间：3分钟

　　四、亲子游戏

　　1、巧运气球

　　参加者：全体幼儿及家长活动时间：20分钟负责人：祝老师

　　游戏规则：在规定跑道上，爸爸妈妈背夹背运气球，孩子负责捡气球。每五队家庭参赛。时间最少者为胜者。设有优胜奖10个。

　　2、踩气球

　　参加者：全体幼儿及家长活动时间：20分钟负责人：杨老师

　　游戏规则：在规定跑道上，爸爸腿绑四个气球跑向终点，妈妈和宝宝在他后面追着踩气球，时间最短者胜出。每五队家庭参赛。设有优胜奖10个。

　　3、猜猜乐

　　参加者：全体幼儿及家长活动时间：20分钟负责人：符老师

　　游戏规则：老师给出写有动物的卡片，家长看后面对孩子进行身体动作模仿，孩子说出猜到的动物名称。在规定时间内，猜对数目多者为胜者。设有优胜奖10个。

　　4、人员分工：林老师负责全局及裁判。杨老师负责维持秩序和计分。祝老师负责发奖品及器械摆放。

　　五、小小新年心愿贺卡制作

　　参加者：全体幼儿及家长活动时间：20分钟负责人：林老师

　　六、心愿树

　　参加者：全体幼儿及家长活动时间：10分钟负责人：林老师

　　七、班主任林老师结语活动时间：5分钟

　　迎新年活动方案2一、活动目的：

　　扩大各个社团的"影响力，促进我院社团向更蓬勃，更缤纷，更光明的方向发展。为了喜迎元旦，丰富校园文化生活，更好地向广大师生展示社团魅力风采，二、活动对象：

　　全院社团联合会成员

　　三、主办部门：

　　主办：江西旅游商贸职业学院

　　承办：社团联合会

　　协办：全院各个社团

　　四、活动时间：

　　12月18号

　　活动地点：文化中心大礼堂

　　五、前期准备：

　　(1)宣传工作：由宣传部制作海报对全院进行宣传，通过广播站进行宣传

　　(2)通知工作：早期对个各个社团进行通知，由各个社团准备节目

　　(3)场地工作：通过与学校申请和协商拥有场地

　　六、所需物品：

　　晚会开幕宣传片，音响，话筒，开场礼炮，电脑若干台，给嘉宾的矿泉水等等

　　七、活动流程：

　　第一项：入场准备

　　在指定时间各个社团人员在大门口集合，在规定时间安排人员有序的进场

　　第二项：节目准备

　　(1)对各个社团的节目进行审核

　　(2)决定好晚会节目

　　(3)提前进行彩排

　　第三项：活动阶段

　　1.人员安排

　　(1)进场和场内秩序：由组织部人员负责

　　(2)后台布置和后勤：由督察部人员负责

　　(3)各个社团到场人数签到：由秘书部人员负责

　　(4)技术人员：音响，话筒(2人)灯光室(2人)调音室(2人)(5)主持人：待定

　　(6)摄像：待定

　　2.晚会具体流程

　　(1)由主席团安排好节目顺序

　　(2)开场播放PPT放礼炮

　　(3)团委老师致开幕词

　　(4)主席团上台致词

　　(5)主持人讲话进行节目演出

　　(6)晚会结束后有序的离场，各人员把自己身边垃圾清理

　　(7)组织部进行舞台清理工作

　　八、场内各个社团观看位置安排：

　　强烈建意，为了避免因观看位置不利等原因造成各个社团或者与主席团间有矛盾，以社团数量划分好各个位置，以负责人抽签形式决定观看位置，各负责人不得对结果存在看法

　　九、奖品设置：

　　以上台自我介绍两分钟，对前三名同学发放小奖品(必须大声介绍自己，不得打酱油)十、活动流程时间安排

　　前期各社团节目彩排，筛选。总负责人：王建文、胡兵兵、程金矿、周家兴、吴甜

　　节目筛选：12月10日15：00——17:00文体中心

　　节目彩排：12月17日14：00——17:00文体中心

　　晚会时间：12月18日(具体时间等确认)十一、活动预算：

　　横幅3条合计120元

　　矿泉水两箱

　　迎新年活动方案3主题：“我健康

　　我快乐

　　我成长”

　　新年的钟声即将敲响，它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起，它播撒着我们灿烂的笑容!新年是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐，无锡市爱尔艺术幼儿园春江校区将开展“我健康

　　我快乐

　　我成长”迎新亲子游园活动，我们将和家长朋友们、小朋友们度过一个丰富多彩的迎新年活动：

　　活动目的"：

　　1、通过与同伴、老师和家长的共同庆祝新年活动，体验亲情、友情和师生情，感受过新年的快乐。

　　2、知道元旦是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的快乐。

　　活动时间：20xx年x月x日9:00~11:30活动地点：无锡市爱尔艺术幼儿园春江校区各教室、多功能厅、内操场及外操场

　　活动准备：

　　1、召开相关会议，确定活动方案

　　2、制定活动详细方案

　　3、布置活动相关工作

　　活动流程：

　　9:00~10:30各教室、多功能厅、内操场开放游戏，家长自己带着孩子到各室参加亲子游戏。

　　9:30~10:00外操场举行托班组、中班组的家长“拔河比赛”，五

　　个班级各派家长代表15名，由班主任抽签决定比赛，决出一队进行下一轮比赛。

　　10:00~10:30外操场举行小班组的家长“拔河比赛”，五个班级各派家长代表15名，由班主任抽签决定比赛，决出一队进行下一轮比赛。

　　10:30~10:45各室内游戏停止，全体老师、家长、小朋友一起在外操场集中。

　　10:45~11:15“拔河比赛”总决赛

　　(1)教师队对阵后勤队

　　(2)家长队决出冠亚军

　　11:20~11:30各小朋友到班主任处领取一份新年礼物，结束本次活动。

　　注：9:00~10:30各室游戏正常进行。

　　迎新年活动方案4活动目标：

　　元旦是我国的一个传统节日，它的到来预示着过去的一年即将结束，新的一年就要到来。元旦佳节结合“感恩教育”主题开展活动，既可以让队员体验中国传统节日的魅力，盘点过去一年的收获和遗憾，展望未来一年的目标和希望，从而激发学生的学习热情，努力在新的一年中获得更大的收获。又可以引导队员重温昔日的感动，在新的一年里树立起回报他人、回报集体、回报社会的感恩信念，给需要帮助的人更多的关爱。

　　活动内容：

　　系列活动之一——“辞旧迎新表感恩”中队主题队会

　　12月24日（周三）下午第三节课各中队组织一次“辞旧迎新表感恩”中队主题队会。如在队会中需用到元旦相关文字资料可到大队部选取。五六年级各中队选派3名队员到一二年级手拉手中队协助中队辅导员开好队会。各中队根据队员特长、兴趣实际自主选择以下形式之一开展队会，大队部将给精彩队会留影纪念。

　　1、感恩时间————说元旦，话新年。

　　让学生搜集有关元旦的资料，懂得元旦的意义，元旦的来历以及古人描写元旦的诗词，利用课余时间进行学习交流。让学生了解民俗文化，更积极地投入到活动中去。引导学生在新的一年到来之际，“盘点”过去一年的收获，懂得时间的珍贵，体验收获的喜悦，同时学会感恩。

　　2、感恩勤奋————新年秀出新自我。

　　让学生在班上展示自己一年来学会的本领或取得的成绩。学生可以通过演唱、演奏、作画、书写、朗诵、舞蹈及表演课本剧、小品等方式来展示。展示活动可让学生自己策划和编排。

　　3、感恩社会————关注身边的变化。

　　回想在过去的一年里，我们的祖国、所在城市及学校发生了哪些可喜的变化，在这一年中令自己最高兴的事、最引以为自豪的事、最有意义的事分别是什么，在班级里进行交流。以此引导学生关心周围世界的变化，树立自信，制定好来年的计划。

　　4、感恩集体————布置“回眸20xx”展示榜。

　　用上全班的智慧设计一张展示榜，并在教室张贴。内容为20xx年令全班同学感到骄傲的事，令全班同学感动的人和事，最后可以写上对老师和同学在新的一年里的`祝福以及队员们在新的一年里对集体的共同愿望。

　　5、感恩他人————制作“感恩卡”，布置“感恩树”。

　　以回报父母、回报老师、回报社会、回报帮助过你的人为主题，开展“感恩行动”。回顾过去的一年自己与父母、老师以及护送同学安全过马路的交警叔叔、公交车上的司机叔叔、阿姨之间发生的令人感动的一件事，记录在卡片上，将祝福的话语写下来，表达自己的感激之情。

　　在教室里布置一棵小树，命名为“感恩树”，挂在自己制作的“感恩卡”，上面可贴上自己的照片，记录上一年发生在校园中的最令自己感动的一件事、一位老师，也可画“感恩画”，写“感恩诗”等。

　　6、注目现在————自制贺卡传情意。

　　在迎新年活动中自制贺卡，在贺卡上写上祝福语，送给亲人、同学、老师。并举办自制贺卡展，评选出优秀作品。在活动中促进亲人间、师生间、同学间的交流，并培养学生的动手能力。

　　7、展望未来————歌声中给新年“画像”

　　由队员选取歌曲，全班同学亮起歌喉，用歌声来迎接新的一年。在歌声中，唱出对新年的期待。让队员们写一写在新的一年里对班级的愿景，对自己的期望，制定相关的目标计划，激励学生向此目标迈进、努力。

　　系列活动之二——感恩作品来展评

　　布置全体队员利用课余和家人、伙伴一起制作迎新卡片，或给关心你成长的父母、老师等写亲情感恩信，让寄予着希望和祝愿的贺卡与书信温暖亲人的心、同学的心、老师的心，在师生间构筑一条情感的通道，滋润彼此的心灵。本周五下午放学前每中队上交3件优秀作品参加大队评比。

　　系列活动之三——游园活动迎新年

　　迎新年活动方案5活动主题：

　　岁末完美风暴

　　活动时间：

　　2月1日――2月17日(共17个工作日)活动内容：

　　一、全场商品2折起

　　活动期间，全场商品2――8.5折销售(6楼百元街全场8折)(金银珠宝饰品、名表、化妆品详细折扣请见柜内明示)二、购物一小时幸运5分钟

　　2月8日――2月17日，在每天正常营业时间，每小时抽出5分钟，凡在此5分钟购物的顾客，将获得所购商品金额的半额返款。

　　注：

　　1、返款全部以赠券(a券)形式体现。

　　2、抽奖方法：10：10分抽取9：00――10：00时间段，11：1分抽取10：01分――11：00时间段，以此类推，晚间20：00――21：00时间段获奖结果于当日21：10分抽取，清场时间顺延，请物业公司电工、保安做好相应准备。

　　3、抽奖地点：6楼促销服务台抽奖现场;4、返款地点：6楼促销服务台;5、返款时间：当日营业时间;6、单笔最高返款金额以5000元为限，5000元以上视同5000元档;7、对奖时间以收银机制小票上打印的.交易时间为准;8、幸运中奖顾客务必凭完整购物凭证当日领取返券，过期视同自动放弃;9、本活动所返赠券使用期限限定在2月18日――3月30日使用，过期作废;10、抽奖结果及时在现场及广播中公布。

　　活动情况说明：

　　1、活动期间，商品折扣部分全部由厂家或供应商自行承担;2、厂家或供应商要根据自己的实际情况自行确定折扣幅度，但严禁调高售价之后再打折;3、各招商经理和客务员要对“调高售价再打折”情况进行严格监督，一经发现虚假打折情况公司将按相关规定严肃处理;4、各客务员要严格监督供应商，严禁用残次商品应付本次活动;5、商场管理部应严把商品质量关，严防假冒或伪劣商品进场销售;6、活动期间，赠券(a券)在6楼使用不再享受折扣;7、凡需要举办专场特卖的供应商，所需的现场布置须提前提出书面申请，由楼层管理人员按正常卖场要求严格予以管理;8、凡特卖场地，美工要负责形象把关，并按需求提供相应道具、进行必要美陈布置及pop提供;9、专场特卖品牌要求必须在长春主要媒体做特卖广告宣传。

　　活动期间，vip卡折扣功能暂停，积分累计功能正常使用;活动期间，凡折扣销售商品，在价签上需明确标示原价、现价，各楼层客务员要严格检查;各厂家或供应商进行折扣销售，在卖场悬挂条幅、促销导购等必须经营销策划部审核通过，营销策划部和商场管理部将对擅自悬挂条幅或摆设促销导购行为进行严格检查。

　　迎新年活动方案6一、活动目的1、通过活动感受新年的气氛，体验新年快乐的情绪。

　　2、增加家长、幼儿、老师之间的"感情。

　　3、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

　　4、参与节日游戏。

　　二、活动时间

　　20xx年12月31日早上8：30——11：30三、活动流程

　　（一）8：30——8：40老师带领幼儿、家长入座。

　　（二）8：40活动准时开始（8：40—10：15）。

　　1、园长讲话。

　　2、家长代表致以节日的祝福。

　　3、班级大合唱。

　　具体要求：

　　（1）歌曲曲目为：《闪烁的小星》，请家长们事先学会，如果不会，请在接孩子时到老师处学习，并且尝试用“恩”音哼唱歌曲。

　　（2）12月26日（周五）下午4：30在本班教室进行彩排。

　　（3）每人制作两颗小星星。（一个家庭至少4个）

　　（4）服装要求：家长上身黑色线衣，黑色裤子；孩子白色线衣，黑色裤子。

　　（5）希望每个家庭至少有一个家长参与活动，不要由祖辈代替。

　　4、班级活动（10：15—11：00）

　　（1）家长和幼儿亲子体育活动

　　游戏名称：老狼老狼几点钟、木头人

　　a、家长和孩子共同参与，感受集体活动的乐趣。

　　b、让家长重温童年的欢乐。

　　（2）自助餐活动

　　具体要求：

　　每个家庭事先准备一个特色菜，要适合幼儿的口味，每份菜的数量要适合全班孩子和家长食用，并且事先到老师处登记，以免重复，并且请每个家庭自带一次性碗筷，每个家庭可自带水果。希望方便的家长为我们提供一个微波炉。

　　迎新年活动方案7一、活动目的1.通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。

　　2.引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观。

　　二、活动内容：

　　认识春节：

　　春节，是习俗中最为隆重的传统节日。莆仙一带把正月的初一至初五日称为“五日岁”初一早晨，开门放鞭炮，各家拜神明祖先，祀以线面、烛、炮，礼毕，全家共吃线面，每人一碗，寓祝全家长寿。初二不相往来，不相串门拜年，只有初一日来过者不忌。初三日，各户进行“迎年”，所谓“迎年”，是上年年底有“送年”之例的`回应。初四日，在继续“迎年”中，沿有“为菩萨乞草”的习俗：由儿童捧神像，在车鼓队簇拥下，按户募取木柴。下午则有“娘妈请花”，希望能庇其早生贵子。黄昏垒柴木于社庙前，举火燃烧，各户进行接神祀，待柴火烧透，众用长钳争夹未烬之柴速返家中，日“夹火母”希望财如火发。

　　春节习俗：

　　1、扫巡兴化话把大扫除叫“扫巡”。

　　2、祭灶公.农历十二月二十四日举行“祭灶”，就是送灶公上天。

　　3.、二十五日头，农历十二月廿五日，是莆仙习俗公定的大日子，俗称“二十五日头”。

　　4、做年糕，十二月二十六日起，户户做豆腐，买年货，尤以做年糕最为繁忙。

　　5、辞岁，“除夕”前一天，俗称“小除”，户户放鞭炮，贴新春联。当晚，家家户户堂上点花烛，叠红橘果如塔状，上插“三春”纸花，供“隔年饭”于灶头，备办丰厚祭礼和“贡银”，祭祀天地神，名为“辞年”。

　　6、初四过大年,做大岁。

　　明代嘉靖四十一年(1562)，倭寇侵犯福建，占领宁德横屿、福清牛田和莆田林墩等地，建立据点，四出烧杀掠抢。兴化府城(今莆田城)在农历十一月二十九的半夜时分被倭寇攻陷，并被占据达两个月之久。兴化城内被焚毁殆尽，死亡3万余人。当时，莆田男女老少奋起反抗，被倭寇割舌断胫，或火焚、钉死，惨不忍睹，倭贼灭绝人性的暴行震惊海内外。次年正月廿五日，由于城内死尸腥臭不可居，倭寇只得暂退平海，直到抗倭英雄戚继光兵到，兴化城得以光复。这时，逃亡山区的老百姓，才纷纷于二月初二返回家里。大家一方面掩埋亲友的尸体，另一方面收拾破碎家园。这时，年节已过，人们只得在二月初二那天互相探望之后，于二月初四重新做岁。后来，为纪念莆田这一段悲惨的日子，莆田民间和以往一样，于农历十二月三十日夜“做岁”，时间拖得太长。于是，莆田民间约定将农历二月初四“做岁”，改为正月初四“做岁”(围炉)，因农历二月农事正忙，若在二月初二才“做岁”并将年三十晚上改为“做小岁”，正月初四晚上称为“做大岁”。同时将二月初二日约定为正月初二日，作为探望亲友伤亡的不祥日子，俗称探亡日。至今莆田人每年这一天，都不互串门拜年或走亲访友。

　　主题活动：

　　1、举办书写春联活动。

　　2、开展“我爱家乡，介绍家乡习俗”征文活动。

　　迎新年活动方案8设计思路：

　　20xx年元旦即将来临，在这辞旧迎新之际，我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦，为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台，我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦，迎新年”活动。

　　活动内容：

　　幼儿才艺及家长才艺，亲子游戏

　　活动宗旨：

　　1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

　　2、让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊。

　　3、让家长积极参加，为孩子做出榜样。

　　参与人员：实验中班所有家长及小朋友

　　节目单：

　　开场：新年好

　　1、小拜年，恭喜恭喜。

　　2、歌曲《好大一个家》。

　　3、歌舞《踏浪》。

　　4、游戏《小海龟登陆》。

　　5、舞蹈《Openyourdream》。

　　6、歌舞《三只熊》。

　　7、诗朗诵《再别康桥》。

　　8、歌曲《春晓》。

　　9、舞蹈《健康动起来》

　　10、家庭游戏《足球宝贝》。

　　11、歌曲《荷塘月色》。

　　12、舞蹈。

　　13、亲子游戏《同舟共济》。

　　14、歌曲《爱我你就抱抱我》。

　　15、舞蹈《小星星洗澡》。

　　16、家长游戏《纸杯传水》。

　　17、武术操《精忠报国》。

　　18、魔术《神奇魔术棒》。

　　19、自由表演时间段。

　　20、亲子游戏《春雷阵阵响》。

　　21、颁发纪念品。

　　结束《假如幸福你就拍拍手》

　　（注：节目如有变动需提前给老师说）

　　附：游戏1、《小海龟登陆》游戏规则：幼儿扮演小海龟，报纸做岸边，音乐停，海龟马上找到岸（报纸）失败者就会被淘汰。

　　游戏2、（家长游戏）我们都知道一个道理，团结力量大，接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。

　　游戏规则：十二位家长分成两队，每队六个人，每个人嘴里咬一个纸杯，第一个纸杯会倒满水，第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的"杯子里，第二个传给第三个，以此类推，最后哪队剩下的水最多，哪队取胜。请注意，游戏开始后，就不可以用手了。

　　游戏3、亲子游戏：同舟共济。游戏规则：一次请四个家庭，将一家家三口的左脚绑在一根棍子上，右脚绑在另一根木棍上，先到终点者为胜利者。

　　游戏4：春雷阵阵响。游戏规则：一次请6个家庭，家长将孩子背好，吹好的6个气球绑在家长腿上，听口令互相踩气球，游戏结束时剩余气球多者为胜利。

　　迎新年活动方案9一、活动目标

　　中华古代文化经典记载着中华民族的成长与进步，积淀着中华民族的智慧与精神，是现代文明的.母体与源泉。通过组织开展“庆元旦

　　迎新年”经典诵读活动，弘扬传统文化精髓，普及国学经典，让学生更真切地感受民族文化的博大精深，感受到那一份悠悠书香，点点墨趣，激发学生从经典之作中吸取民族精神的源头活水，为精神打底，为人生奠基；与经典为友，与博览同行，开拓视野，陶冶情操。

　　二、活动主题

　　吟诵经典

　　喜迎新年

　　三、活动内容

　　各班自定，以“庆元旦、迎新年、颂祖国”为主要内容，题材不拘一格，力求形式多样、语言优美，内容健康，经典古诗词、语文课本以及语文课程标准推荐的经典美文、诗歌、散文皆可。可适当补充个别娱乐节目，丰富活动内容和形式，增加活动趣味。

　　三、时间：12月31日下午12:40—2:10四、相关要求：

　　1．各班要围绕主题渲染气氛，布置活动现场，营造氛围。

　　2．活动后（2:10-2:30）打扫卫生，要求教室地面整洁，课桌排列整齐，抽屉无杂物，确保教室、校园环境整洁。

　　3．本次“庆元旦

　　迎新年”经典诵读活动将组织检查评比，请各级部高度重视，认真组织，确保活动安全、有序进行。

　　迎新年活动方案10系列活动一：热热闹闹秀才艺（——。12。24—12。28）

　　系列活动二：心语心愿送祝福（——。12。24—12。31）

　　系列活动三：亲子嘉年华（——。12。31）

　　活动总目标：

　　1、在才艺展示中，发展身体协调能力、创造力、动手操作能力、艺术表现力等。

　　2、能大方地在集体面前展示自己，提高自信心。

　　3、在亲子活动中，培养和谐、温暖的亲子情感。

　　4、体验新年氛围，感受新年新气象。

　　5、通过迎新年系列活动，知道长大一岁了，体验成长的快乐。

　　系列活动一：热热闹闹秀才艺（——。12。24—12。28）

　　名称规则

　　★小巧手——穿脱衣服

　　会自己穿脱衣服，要求能独立完成，看谁最快。

　　★小精灵——双脚跳圈

　　能双脚并拢连续跳五个圈以上，看谁最快。

　　★脱口秀——儿歌或歌曲

　　自选演唱一首自己喜欢的歌曲或儿歌，勇敢地上台表演。（可提供伴奏带，服装自备。）

　　★涂鸦秀——涂色

　　能在圣诞树上添画圆形彩灯，并能均匀地涂色。

　　★智慧树——图形排队

　　能根据提供的彩色图形进行按序串珠。

　　活动方式：

　　1、各班自主进行，每天一项。

　　2、奖项由各班自定教师设计好比赛的记录表，将每个孩子的情况记录下来。

　　3、赛后及时将结果公示给家长，并结合31日活动颁发奖状。

　　系列活动二：心语心愿送祝福（——。12。24—12。31）

　　各班结合“心语心愿送祝福”新年系列活动，开展“教师给幼儿送祝福”——寄明信片活动，布置装饰新年环境，让孩子知道新年即将来临，相互表达问候；开展“爸爸妈妈给幼儿送祝福”——亲子心愿包制作，由爸爸妈妈和孩子一起完成，相互说说对老师、好朋友新年的"愿望，将贺卡挂到心愿树上，表达新年的祝福。

　　系列活动三：亲子嘉年华（——。12。31）

　　一、活动时间：12月31日

　　二、活动人员：全体幼儿、家长、老师

　　三、活动要求：

　　1、设计嘉年华活动券；制定亲子游艺活动的规则；各班活动场地自定进口、出口标记；场地周围安排好家长等待区。

　　2、亲子游艺活动时间为9：30——10：40。

　　3、发放新年礼物、才艺比赛奖状。

　　四、活动过程：

　　1、来园活动（各班教室8：00—8：30）

　　2、生活活动（8：30—9：00）

　　3、亲子心愿包活动（9：00—9：30）

　　准备：压岁包、纸、蜡笔、记号笔

　　玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋。

　　4、亲子嘉年华（9：30—10：00）

　　准备：场地布置、主持人一名、音乐（新年好系列音乐）

　　过程：

　　（1）操场集中：律动“新年好”，主持人开场，宣布活动开始。（9：30—9：40）

　　（2）亲子游艺活动：

　　游戏一：彩虹伞下快乐行地点：东面操场

　　游戏二：你踩我躲真有趣地点：西面操场

　　游戏三：穿越时光e隧道地点：小3班（一楼）

　　游戏四：爸爸妈妈跟我学地点：小4班（一楼）

　　游戏五：我的地盘我做主地点：小1班（一楼）

　　游戏六：亲子时装表演秀地点：小6班（二楼）

　　游戏七：金鸡独立任我行地点：小2班（一楼）

　　游戏八：小小火车带你跑地点：小8班（二楼）

　　游戏九：大脚小脚齐过河地点：小7班（二楼）

　　迎新年活动方案11活动地点：幼儿园大操场

　　主持人：

　　活动主题：“快乐运动我做主”

　　活动口号：一二三四五，我的运动我做主;一二三四五六七，团结合作争第一!活动目标：

　　通过开展亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验迎新年的欢乐气氛，加强家长与孩子之间的情感交流。激发幼儿参加体育活动的兴趣，在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识，提高幼儿的身体素质。

　　活动准备：

　　1.通知家长

　　2.场地布置

　　3.奖品若干

　　4.各项活动的游戏材料

　　活动过程：

　　一、运动员入场。

　　全体幼儿集队，各班运动员持班牌按班级顺序在《运动员进行曲》中排成两路纵队依次入场。

　　二、主持人致开幕词。

　　三、幼儿表演《铃儿响叮当》。

　　四、主持人宣读裁判员名单和比赛规则。

　　五、亲子活动开始。

　　1.过河

　　父(母)子同时依次向前各跳至一塑料板上，然后将后面一只塑料板放至前面，如此依次进行至终点，先到者为胜。

　　材料：塑料板15个

　　2.运西瓜

　　父(母)和幼儿双手各握一根小棒，棒间夹球，先到终点者为胜。

　　材料：小棒10根、球5只

　　3.二人三足行

　　父(母)子二人把同一边的.两只脚固定在大脚板上，走到终点，先到者为胜。

　　材料：大脚板10只

　　4.袋鼠跳

　　幼儿钻进袋中，父(母)手提袋口前进跳，先到者为胜。

　　材料：布袋10只

　　5.抓尾巴

　　家长驮着孩子，孩子腰间系着尾巴，孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一组为胜。

　　材料：5个尾巴

　　6.坐花轿(全家三人)父母两人手臂交叉，孩子头戴圣诞帽坐在中间，开始起跑前行，将圣诞帽戴到下一组孩子的头上进行接力比赛，先结束者为胜。

　　材料：圣诞老人帽5顶

　　7.抢椅子

　　7名幼儿和家长为一小组，将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈，在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停，家长则抱着幼儿开始抢椅子坐，未抢到椅子的家庭离开场地，然后减少椅子继续游戏，最后留在场地的家庭为胜。

　　材料：椅子、鼓

　　8.拼圣诞树

　　父(母)驮着孩子手持圣诞树的其中一块拼图跑向终点，孩子来操作粘贴后返回，由第二组继续，速度最快、完成最好的为胜

　　材料：圣诞树图片、黑板、磁铁

　　六、结束活动。

　　收拾与整理。活动在《圣诞快乐》、《新年好》的歌声中结束。

　　迎新年活动方案12一、活动意义

　　新年（元旦）是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐，了解民间习俗，感受幼儿园大家庭的温暖，激发幼儿对新年的期盼，我们将组织家长、小朋友度过一个丰富多彩的“迎新年享美食”主题活动。在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，体验成功的喜悦。

　　二、参加对象

　　托班全体小朋友及部分家长

　　三、活动时间

　　20xx年12月30日上午。

　　四、活动地点

　　托一班教室。

　　五、活动流程

　　（一）唱新年歌曲，感受新年气息

　　教师组织幼儿学唱新年歌曲，感受新年快乐氛围。

　　（二）介绍美食制作的方法及需要的材料

　　1．材料的介绍

　　面粉、糯米粉、鸡蛋、甜酒酿、桂花、桂圆、托盘。

　　2．制作方法的介绍

　　个别有经验的家长示范，大家一起学做。

　　（三）制作美食酒酿圆子蛋花羹

　　通过这次迎新年美食制作的活动，让幼儿通过实践操作，自己动手制作，体验成功的喜悦，感受新年的.快乐。

　　1．制作要求

　　幼儿动手搓捏面粉，搓成圆形，并通过自己的想象，制作各种不同的、美观的造型。

　　2．活动形式

　　幼儿自己制作汤圆，教师及个别家长烹饪，制作甜羹并巡回指导。

　　3．注意事项

　　在制作过程中，能够根据教师的要求，不玩弄制作美食的材料，并把制作好美食放在指定的托盘里。

　　（四）分享美食

　　迎新年活动方案13一、活动背景

　　一元复始万象更新度过20x年忙碌的一年，即将迎来的到来。为激发员工发奋图强、开拓创新的精神，在新的一年以饱满的精神迎接新的挑战、创造优良的业绩，公司决定组织策划本次辞旧迎新庆祝联欢活动。

　　二、活动意义

　　⒈提升公司凝聚力，弘扬企业文化。

　　⒉加强公司内部各部门(包括分、子公司)之间、员工之间以及与友邻单位的沟通与联系，增进了解与认识。

　　⒊这次活动，更好的同事之间增加了解，增进同事之间的亲密感。另一方面它具有强身健体的作用，对于整天在办公室工作的同学来说，它的经济性、趣味性及观赏性能给他们带来另一种新奇体验，能够使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛，进一步锻炼大家的团队精神与协作能力。

　　4.通过各类竞技项目，激发大家的竞争意识，点燃生活激情。

　　5.营造良好的企业内部氛围，为新的.一年、新的开始、新的挑战做好准备。

　　三、活动主题：

　　我参与、我快乐。“全司运动、健康生活”

　　四、活动时间地点及人员

　　20xx年12月28日到太阳岛度假村二号楼201雅，参加人数暂定40人。

　　五、活动负责人员：

　　活动策划：田舒阳

　　主持人：田舒阳、程雅茹

　　摄影师：程雅茹

　　六、参加单位：

　　内蒙古金诚房地产评估有限责任公司——总公司，乌拉特前旗分公司，磴口分公司，驻房管局办事处。

　　七、活动内容与流程

　　20x年12月26日星期五下午竞赛活动

　　20x年12月28日星期日上午

　　9:00——到公司集合，统一去太阳岛度假村

　　10:00——集合清点人数，开始竞赛活动

　　10:15——室内游戏

　　10:30——团体游戏(全体人员参加)11:50——大合唱(本公司全体员工统一服装参加)12:00——宴会开始，主持人开场，总经理讲话

　　12:30——才艺表演

　　1x:30——专业知识竞赛、猜谜语

　　1x:50——计时比赛(全体参加)x:20——总经理颁奖

　　x:50——室内团体接力游戏(3人一组)15:30——活动结束，集体拍照留念。

　　八、比赛奖励规则：

　　1、本次比赛采取淘汰制，最后获胜的对为冠军。

　　2、奖项设置：

　　每项游戏选取冠军一名

　　最佳风采奖一名

　　全年优秀员工奖一名

　　进步奖一名

　　学习传统文化进步奖奖一名

　　九、注意事项

　　1、参加比赛的人员在玩游戏时注意安全，不要破坏会场物品。

　　2、活动期间务必做好拍照，摄像工作，为公司留下珍贵的影像资料。

　　3、文艺节目所需音乐自行准备。

　　4、统一服装，参加大合唱进行拍照留念。

　　5、散场后为安全起见不许私自离开。

　　迎新年活动方案14为认真贯彻落实党的十八大精神，进一步密切党群干群关系，帮助基层群众度过一个欢乐、祥和的节日，经研究决定，在新春佳节即将来临之际，广泛开展集中走访慰问送温暖活动。现将有关事宜通知如下：

　　一、提高认识，明确开展走访慰问活动的重要意义。

　　在全区开展的“下基层、访群众、办实事”活动中，各街道办事处及区直帮扶工作队深入基层、深入农村社区帮助基层抓好理论武装、理清发展思路、解决突出问题、加强基层组织建设、建立体制机制，得到了广大人民群众的充分肯定，推动了下基层活动深入扎实开展。

　　春节是中华民族的传统节日，在此期间集中开展走访慰问活动，察民情、知民意、解民忧，对于密切党群干群关系，维护社会和谐稳定具有十分重要的意义。同时，开展走访慰问活动，可以使广大机关干部能够更好地深入基层、贴近实际，对于增强宗旨观念和为民认识，转变工作作风起到促进作用。

　　二、突出重点，切实帮助群众解决实际困难。

　　各单位要把春节期间集中走访慰问活动作为深化“下基层、访群众、办实事”活动的大事来抓，要把解决彻底困难群众的现实问题作为重点，坚持领导带头、广泛动员，分级负责，让广大党员干部和群众真正感受到党和政府的温暖和关怀。一是要充分调查了解。各办事处要对辖区的困难党员和群众进行充分的调查摸底，了解群众的期盼和呼声。各帮扶队要带着感情和责任深入基层，了解和掌握群众所思、所急、所盼，认真听取基层党员干部群众对本部门本单位工作的意见和建议，根据工作职能职责和帮扶单位的实际，进一步明确帮扶工作的.思路和具体措施。二是要开展多种形式的送温暖活动。各办事处和区直各帮扶工作队要对本辖区或所帮扶村(社区)的居民群众，重点对贫困党员、困难户、低保户、孤寡老人、贫困学生等弱势群体和烈军属、老党员进行走访慰问，把党和政府的关怀与温暖送到群众家中。三是要注重解决突出问题。各办事处和各帮扶工作队要结合走访掌握的情况，继续加大工作力度，力所能及地为群众解决一些急需急盼的现实问题，切实为群众办几件实事。四是要注重加强宣传引导。各办事处和各帮扶工作队要认真宣传贯彻党的十八大精神，广泛开展科技培训、全民健身、文化演出等活动，教育引导群众移风易俗，勤俭节约，提倡健康、文明的生活方法，反对封建迷信和铺张浪费，广泛开展法制宣传教育，增强群众法律安全认识，确保群众过一个欢乐、祥和、安全的新春佳节。

　　三、加强领导，确保走访慰问活动取得实效。

　　开展走访慰问活动，是当前做好帮扶工作的一项重要任务。各单位要高度重视，加强领导，精心组织。各单位要及时开展调查走访，摸清帮扶村困难群众情况，制定好走访慰问计划，并由主要负责同志

　　带队进行走访慰问。要抓住这次走访慰问的时机，在本部门、单位认真开展一次深刻的群众观教育活动，切实增强干部的宗旨观念和廉政认识，提高办事能力和服务水平，促进机关作风转变。

　　各办事处和区直各帮扶工作队要认真做好春节期间走访慰问工作，并将走访慰问活动开展情况形成书面材料于X月X日前报xxxx。

　　迎新年活动方案15为迎接20xx年新年到来，营造良好的校园文化气氛，弘扬中华民族优秀文化，全面推进素质教育，培养学生高尚的审美情操，学校将于二〇一三年十二月份举行某中学迎新系列活动。请各年级各班级精心组织、充分准备。现将有关活动及事项通知如下：

　　一、成立小组

　　(1)成立学校领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员(执行小组)：

　　(2)成立艺术指导小组：

　　组长：

　　成员：

　　(3)后勤保障组：

　　(4)安全保卫组：

　　(5)宣传组(拍照、摄像)：

　　二、举办第十三届“诚毅杯”经典诗文朗诵比赛暨迎新春诗词朗诵会。

　　1，负责人：

　　2，时间：初中12月28日(周五)下午，高中12月29日(周六)上午

　　3，地点：某中学高中、初中田径场

　　4，具体事项看附后的通知。

　　三、学生才艺表演。

　　参加对象：初一年至高三年。

　　负责人：;时间：初中12月28日(周五)下午，高中29日(周六)上午。

　　节目的具体要求：

　　1，各班级要积极发动学生，自己编排节目。

　　2，学生自荐的`节目，内容要健康积极向上，各班级和年段要认真审查。学生自荐节目报团委学生会。

　　3，学生自荐节目，由校学生会组织初选赛，初、高中初选时间自定(可请音美组老师作为评委)。入围节目于12月19日(周三)前统一报送给德育处老师。入围节}目，由老师负责编排。

　　四、迎新游园活动。

　　参加对象：初一年至高三年。

　　具体事项及要求：

　　1，校团委负责组织人员进行迎新游园活动的安排及布置。

　　2，各年段各班级要积极配合校团委的安排

　　负责人：

　　时间：初中12月28日(周五)下午，高中29日(周六)上午

　　五、春联迎新设计书写比赛。

　　参加对象：初一年至高三年。

　　具体事项及要求：

　　1，各班级要积极发动学生，让学生自己编撰和书写春联。(不得抄袭，一经发现取消参评资格)2，春联的内容要积极、健康、向上，贴近学生生活。

　　3，在12月27日(周四)前，春联须张贴在各自的班级教室门口两侧。

　　4，于12月24日(周一)前以年级为单位将各班春联以word文档(电子稿)送至团委办公室。校团委将组织人员进行拍照和评比。

　　负责人：

　　时间：12月27日(周四)地点：各年段各班级

　　注：张贴春联时，应使用透明胶布。

　　六、灯笼迎新手艺展示。

　　参加对象：初一年至高二年(高三毕业班除外)。

　　具体事项及要求：

　　1、为了营造温馨的气氛，要求每班制作至少5个灯笼，并于12月28日(周五)上午，将灯笼挂到初中、高中的大操场指定位置，团委、学生会将派人进行灯笼评比。

　　2，制作的灯笼，要表现出热闹喜庆的气氛，要体现出欣欣向荣的景象。

　　负责人：

　　时间：12月28日(周五)七、全校迎新书画展比赛(画校主嘉庚先生像或某中学校园特色景观)。

　　参加对象：初一年至高二年(高三毕业班除外)。

　　负责人：

　　1，具体事宜由美术组负责。

　　2，在12月27日(周四)前，获奖作品分别在初中、高中校区展示。

　　八、迎新年篮球赛

　　1.参加对象：教工队、高三年学生队

　　2.时间、地点：12月23(周二)下午第3节

　　高中新校区

　　九、其它：总务处负责的相关事宜(负责人：)：

　　1.12月23日(周二)上午，在高中新校区悬挂横幅“某中学迎新年师生篮球赛”。

　　2.12月27日(周四)，在初中、高中大操场的指定位置，牵2条铁丝线，用于悬挂灯笼，举行灯笼展。

　　3.12月28日(周五)上午，初中、高中大操场四周、主席台两侧需插彩旗。

　　4.12月28日(周五)上午，初中、高中主席台需摆放鲜花，悬挂标语。

　　5.初中28日(周五)上午，安排12位的评审席(桌椅)，摆放在初中大操场旗杆和跑道间;高中28日(周五)下午，安排12位的评审席(桌椅)，摆放在高中大操场旗杆和跑道间。

篇四：迎新年活动方案小结

　　迎新年活动方案

　　迎新年活动方案15篇

　　迎新年活动方案1一、活动目的为庆祝20xx年元旦的到来，感受新年新气象，各部以班级为单位组织开展“迎新年”联欢活动。通过活动，回顾20xx年的收获与成功，展望对新一年的梦想与希望；并为孩子们创造一个展示自我、共同分享彼此的成功与快乐的舞台，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

　　二、活动主题：

　　品味20xx，展望20xx，向着梦想快乐出发！

　　三、活动时间：

　　12月31日下午1-3节

　　四、活动地点：

　　各班教室

　　五、具体活动内容：

　　1、发挥集体的智慧，节目形式不限，力求多样化，内容健康活泼。可确定专项活动，如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛、歌曲联唱、演奏乐器、个人才艺秀等。

　　2、小组内或小组间，交流和畅谈自己一年来的收获（包括成长中的快乐，友情，师生情等）；展望新年的梦想和希望（包括自己的.成长目标，小组的发展目标等）。

　　六、具体要求：

　　1、展示学生特长，每个学生都要参与。

　　2、各部要将全体任课教师分配到各个班级，师生共同进行活动。

　　3、各班以“迎新年”为主题做相关文化墙报。

　　4、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。（12月29日放学前各班级上交方案）。

　　5、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。

　　6、学校向各班级统一提供水果，师生间要以精神交流为主，禁止学生向教师赠送贺礼等。

　　七、评奖办法：

　　政教处将组织有关领导对墙报、教室布置进行评比。

　　八、活动注意事项：

　　1、各班要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。

　　2、确保节目表演过程中的安全，不做过于激烈的动作等。要保证表演场地的安全性能。

　　3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室分担区卫生打扫干净，放学前学校对各班卫生进行检查。同时，各班级要预留足够的时间对学生进行元旦假期的安全教育。

　　迎新年活动方案2元旦即将来临，在这辞旧迎新之际，我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦，为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台，我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦，迎新年”活动。

　　一、活动内容：

　　幼儿才艺及家长才艺，亲子游戏

　　二、活动宗旨：

　　1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

　　2、让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊。

　　3、让家长积极参加，为孩子做出榜样。

　　参与人员：实验中班所有家长及小朋友

　　三、节目单：(略)结束《假如幸福你就拍拍手》(注：节目如有变动需提前给老师说)附：

　　游戏1、《小海龟登陆》游戏规则：幼儿扮演小海龟，报纸做岸边，音乐停，海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰。

　　游戏2、(家长游戏)我们都知道一个道理，团结力量大，接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。

　　游戏规则：十二位家长分成两队，每队六个人，每个人嘴里咬一个纸杯，第一个纸杯会倒满水，第一个家长把自己杯子里的`水传到第二个家长的杯子里，第二个传给第三个，以此类推，最后哪队剩下的水最多，哪队取胜。请注意，游戏开始后，就不可以用手了。

　　游戏3、亲子游戏：同舟共济。游戏规则：一次请四个家庭，将一家家三口的左脚绑在一根棍子上，右脚绑在另一根木棍上，先到终点者为胜利者。

　　游戏4：春雷阵阵响。游戏规则：一次请6个家庭，家长将孩子背好，吹好的6个气球绑在家长腿上，听口令互相踩气球，游戏结束时剩余气球多者为胜利。

　　幼儿园迎新年亲子游戏活动方案

　　一、指导思想：

　　《幼儿园教育纲要》中明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。

　　二、活动准备：

　　1、体育游戏材料的准备：

　　2、场地划分与布置：

　　3、音像收集与准备：

　　4、拍照、信息上传：

　　5、教师才艺表演：

　　三、活动流程：

　　(一)、园领导或年级组长讲话

　　(二)、幼儿早操表演

　　(三)、亲子体育游戏(按不同的游戏要求选择参与游戏的对象)

　　1、游戏：摸石过小河

　　参赛人员：每班出席6对亲子(妈妈和孩子)形式：以班级为单位组成参赛小组进行接力赛。

　　玩法与规则：每组拿两块垫板，妈妈和孩子交替踩板往前到指定地点，掉入“河”中，退出游戏，速度快的一组为胜。

　　2、游戏：运西瓜

　　参赛人员：每班出席6对亲子(爸爸和孩子)形式：以班级为单位组成参赛小组进行接力赛。

　　玩法与规则：孩子抱球送给爸爸，爸爸两腿夹球行径跳，把球送到指定位置，中途掉球者可拾球在原地继续进行游戏，速度快的一组为胜。

　　3、游戏：我们一起来套圈(负责教师：)

　　参赛人员：每班出席6对亲子(妈妈和孩子)形式：以班级为单位组成参赛小组进行接力赛。

　　玩法与规则：孩子与妈妈分别站在起点处准备，游戏开始，幼儿取呼啦圈(一位幼儿取一个)，跑到妈妈身边套在妈妈身上，妈妈再取出呼啦圈，跑到对面送给第二位孩子，这样依次进行，以最快套完的小组为胜。

　　4、游戏：接果果(负责教师：)

　　参赛人员：每班出席6对亲子(爸爸和孩子)形式：次项比赛分6次进行，每次各班出一组亲子参赛。

　　玩法与规则：爸爸在腰间拴一筐子，幼儿将果子扔进家长筐子里，在规定时间及规定距离内扔进的果子多者为胜。

　　(四)、才艺表演

　　1、幼儿与家长的才艺表演

　　2、教师才艺术表演

　　迎新年活动方案3元旦迎新年活动方案策划??新的一年即将来临，辞旧迎新，我们将在这里告别“鼠”年的20××，迎来新的生肖“牛”年。为了让孩子体验到新年的喜悦，我们将开展多种形的活动来庆祝。同时我们也

　　邀请家长一起参与这一系列活动，让家长也感受“童年”的乐趣。

　　主要活动：

　　全班大合唱；亲子游戏；自助餐活动；

　　活动目标：

　　1、愿意与父母一起积极参与活动，大胆表演。

　　2、感受节日的快乐。

　　3、增进亲子间的感情。

　　活动准备：

　　1、选好大合唱歌曲《我爱北京天安门》，伴奏音乐；

　　2、老师准备亲子游戏的内容。

　　3、家长准备自助餐材料和食物。

　　4、孩子、家长统一服装及饰物。

　　活动时间：

　　12月31日上午（8：30——12：00）

　　活动内容：

　　1、“亲子大合唱”：家长和孩子一起合唱《我爱北京天安门》；

　　1）歌曲发在论坛上，请家长到论坛上去下载；

　　2）家长在31日早上8：00来园时进行简单地排练；

　　3）大合唱服装要求：小朋友红色毛衣、家长黑色毛衣、裤子一律黑色。饰物准备：每户家庭一面小国旗（每户家庭自己制作，也可购买）。

　　2、亲子游戏：《蜗牛行》

　　活动目的：

　　1、发展孩子的平衡和协调能力。

　　2、增进父母和孩子的感情。

　　要求：请家长穿舒适一点的衣服和便于活动的"鞋子。

　　3、“家园同乐自助餐”

　　1）带食物分配清单：

　　1—14号带速冻小圆子（搓好的）每人2袋；15—19号带酒酿每人2碗；20号带鸡蛋10只；21号带糖桂花6袋；22号带白糖2斤；

　　23号带生粉2斤；24—31号带水果，价格10元以下、品种不限；另请家长们自带餐具（一次性的），幼儿的餐具由幼儿园提供。

　　2）家长和孩子一起制作，孩子可以帮助大人一起分盘子，餐具，摆放水果等。

　　其他：

　　1、“家园同乐迎新年”活动每户家庭必须由一人参加，两人参加的也欢迎。

　　2、有关庆祝活动的具体通知发到论坛上、打印通知，请家长配合完成。

　　迎新年活动方案4一、活动目的：

　　1、通过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情;2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦；

　　3、通过参加活动为每个幼儿提供表现自己的长处和获得成功感的机会，增强自尊心和自信心；

　　二、活动准备：

　　1、向家长发邀请函、提出活动要求；

　　2、准备游戏奖品、道具、水果。

　　3、准备彩带、气球布置教室、音乐等。

　　三、活动时间：20xx年12月31日上午

　　四、参加人员：教师、幼儿、家长

　　五、活动过程：

　　（一)开幕词、（二）活动流程

　　1、开场舞《小苹果》（集体表演）

　　2、歌曲《我向国旗敬个礼》（第一组幼儿演唱）

　　3、儿歌《五星红旗我爱你》（第二组幼儿朗诵）

　　4、诗歌《我的祖国真大》（第三组幼儿朗诵）

　　5、亲子游戏《趣味运球》

　　比赛规则：三组家庭，家长和孩子面贴面夹一张餐巾纸，家长用勺子运球，时间为1分钟，在规定时间内运球到终点的数量最多的家庭获胜，运球途中球和面纸都不能掉，如掉了需折回终点重新开始。

　　6、歌曲《斑马线》（第四组幼儿演唱）

　　7、儿歌《绳子像什么》（第五组幼儿朗诵）

　　8、歌曲《千条线》（第六组幼儿演唱）

　　9、亲子游戏《饼干挤挤乐》

　　比赛规则：三组家庭，幼儿将一块饼干放在家长的额头上，家长通过面部挤动将饼干移至嘴里并吃掉，比赛时间1分钟，在规定时间内吃的饼干最多者获胜，在挤动过程中如饼干掉落需重新放饼干。

　　10、歌曲《绳子变把戏》（女生演唱）

　　11、歌曲《爷爷和我》（男生演唱）

　　、儿歌《小鞭炮》（第一组、第二组幼儿朗诵）

　　13、亲子游戏《蒙眼踩气球》

　　比赛规则：三组家庭参赛，家长蒙着眼睛背着幼儿，幼儿指挥家长来踩地上的气球，1分钟内踩爆的气球多者获胜。

　　14、儿歌《刷牙歌》（第三组、第四组幼儿演唱）

　　15、歌曲《老鼠与花猫》（第五组、第六组幼儿演唱）

　　16、儿歌《抬花轿》（集体朗诵）

　　17、亲子游戏《你掷我接》

　　比赛规则：三组家庭参赛，幼儿站在起点将篮子里的15个球掷向家长的纸篓，家长站在3米处的终点用纸篓接球，接到的球数量最多的获胜。

　　18、歌曲《恭喜恭喜》《闪亮全世界》（集体演唱）

　　19、终极游戏《奔跑吧，爸妈》

　　比赛规则：三队参赛，每队一个妈妈，两个爸爸，妈妈一边脚上绑三个气球，两个爸爸背后贴着“勇士”的牌子，比赛开始三队的爸爸互相去踩各队妈妈脚上的气球，同时要保护自己队中的妈妈脚上的气球不被踩到和自己背后的“勇士”牌不被别队的爸爸撕掉，如爸爸背后的牌子被撕掉了就被淘汰，妈妈不可以去撕别人的牌子也不可以

　　去踩别人的气球，只需想方设法躲避，最后哪对妈妈脚上的.气球剩下的最多为获胜队。

　　20、歌曲《新年好》（集体演唱）

　　（三）、活动结束。

　　幼儿园迎新年活动方案，新的一年又是新的开始，在这天，我们聚集在一起庆祝新年的到来，也为过去的一年做一个告别，和自己最亲爱的家人在一起，一起期盼明年的幸福生活。

　　迎新年活动方案5设计思路：

　　20xx年元旦即将来临，在这辞旧迎新之际，我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的"交往能力和自信心，更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦，为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台，我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦，迎新年”活动。

　　活动内容：

　　幼儿才艺及家长才艺，亲子游戏

　　活动宗旨：

　　1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

　　2、让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊。

　　3、让家长积极参加，为孩子做出榜样。

　　参与人员：实验中班所有家长及小朋友

　　节目单：

　　开场：新年好

　　1、小拜年，恭喜恭喜。

　　2、歌曲《好大一个家》。

　　3、歌舞《踏浪》。

　　4、游戏《小海龟登陆》。

　　5、舞蹈《Openyourdream》。

　　6、歌舞《三只熊》。

　　7、诗朗诵《再别康桥》。

　　8、歌曲《春晓》。

　　9、舞蹈《健康动起来》

　　10、家庭游戏《足球宝贝》。

　　11、歌曲《荷塘月色》。

　　12、舞蹈。

　　13、亲子游戏《同舟共济》。

　　14、歌曲《爱我你就抱抱我》。

　　15、舞蹈《小星星洗澡》。

　　16、家长游戏《纸杯传水》。

　　17、武术操《精忠报国》。

　　18、魔术《神奇魔术棒》。

　　19、自由表演时间段。

　　20、亲子游戏《春雷阵阵响》。

　　21、颁发纪念品。

　　结束《假如幸福你就拍拍手》

　　（注：节目如有变动需提前给老师说）

　　附：游戏1、《小海龟登陆》游戏规则：幼儿扮演小海龟，报纸做岸边，音乐停，海龟马上找到岸（报纸）失败者就会被淘汰。

　　游戏2、（家长游戏）我们都知道一个道理，团结力量大，接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。

　　游戏规则：十二位家长分成两队，每队六个人，每个人嘴里咬一个纸杯，第一个纸杯会倒满水，第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里，第二个传给第三个，以此类推，最后哪队剩下的水最多，哪队取胜。请注意，游戏开始后，就不可以用手了。

　　游戏3、亲子游戏：同舟共济。游戏规则：一次请四个家庭，将一家家三口的左脚绑在一根棍子上，右脚绑在另一根木棍上，先到终点者为胜利者。

　　游戏4：春雷阵阵响。游戏规则：一次请6个家庭，家长将孩子背好，吹好的6个气球绑在家长腿上，听口令互相踩气球，游戏结束时

　　剩余气球多者为胜利。

　　迎新年活动方案6活动目标

　　1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。

　　2、通过亲子游戏，感受温馨的亲情。

　　3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的.品质。

　　活动形式：

　　击鼓传花

　　活动过程：

　　一、开场：

　　幼儿一起致新年贺词：

　　祝爸爸妈妈身体健康；祝老师阿姨工作顺利；祝小朋友快快乐乐；祝大家新年快乐！过年啦……（教师拉喜炮）

　　二、主题活动：

　　以击鼓传花的形式展开，鼓声落，花落到谁的手中，幼儿便表演一个节目（幼儿所学内容，以抽签的形式让幼儿单独表演或者是与父母共同表演；幼儿表演者奖大红花，家长帮助完成者奖小红花。）。共三轮，每轮三次；每轮结束后幼儿表演一个集体节目。

　　（一）、第一轮击鼓传花

　　幼儿集体节目，请幼儿代表领唱《新年好》

　　（二）、第二轮击鼓传花

　　幼儿集体节目，歌表演《我爱你》

　　（三）、第三轮击鼓传花

　　1、幼儿集体节目，《爱我你就亲亲我》

　　三；结束活动；亲子共同制作小贺卡，写上新年祝福。

　　迎新年活动方案7主题：“我健康

　　我快乐

　　我成长”

　　新年的钟声即将敲响，它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起，它播撒着我们灿烂的笑容!新年是我们中华民族的传统节日，是新的.一年的开端，为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐，无锡市爱尔艺术幼儿园春江校区将开展“我健康

　　我快乐

　　我成长”迎新亲子游园活动，我们将和家长朋友们、小朋友们度过一个丰富多彩的迎新年活动：

　　活动目的：

　　1、通过与同伴、老师和家长的共同庆祝新年活动，体验亲情、友情和师生情，感受过新年的快乐。

　　2、知道元旦是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的快乐。

　　活动时间：20xx年x月x日9:00~11:30活动地点：无锡市爱尔艺术幼儿园春江校区各教室、多功能厅、内操场及外操场

　　活动准备：

　　1、召开相关会议，确定活动方案

　　2、制定活动详细方案

　　3、布置活动相关工作

　　活动流程：

　　9:00~10:30各教室、多功能厅、内操场开放游戏，家长自己带着孩子到各室参加亲子游戏。

　　9:30~10:00外操场举行托班组、中班组的家长“拔河比赛”，五个班级各派家长代表15名，由班主任抽签决定比赛，决出一队进行下一轮比赛。

　　10:00~10:30外操场举行小班组的家长“拔河比赛”，五个班级各派家长代表15名，由班主任抽签决定比赛，决出一队进行下一轮比赛。

　　10:30~10:45各室内游戏停止，全体老师、家长、小朋友一起在外操场集中。

　　10:45~11:15“拔河比赛”总决赛

　　(1)教师队对阵后勤队

　　(2)家长队决出冠亚军

　　11:20~11:30各小朋友到班主任处领取一份新年礼物，结束本次

　　活动。

　　注：9:00~10:30各室游戏正常进行。

　　迎新年活动方案8活动目标：

　　1.与小伙伴、家长一起参加迎新活动，共同体验迎新年的快乐。

　　2.感受幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

　　3.通过表演展现自己，通过游戏学会合作，通过分享体会感恩。

　　活动地点：

　　幼儿园三楼多功能厅

　　活动时间：

　　20xx年12月25日周五18:30（为了确保活动准时开展，请提前10分钟即18:20到达活动现场。）

　　活动内容及程序安排：

　　一、热热闹闹的戏剧表演《三只小猪》

　　二、快快乐乐的亲子游戏

　　1.游戏《纸上芭蕾》

　　游戏规则：每班3户家庭（两大一小）参加。地上放一张报纸，三人围在一张报纸边随着音乐节奏舞动，音乐停三人需将报纸对折再想办法站上去，站上停顿3——5秒即为成功；音乐继续，再次音乐停后依旧将报纸对折后站上去，以此类推，哪户家庭在报纸对折最小后还能全部站在报纸内的，即为胜利者。（注：每一次必须是参与活动的"双脚必须站在报纸内，踩到报纸外的地面即淘汰）

　　游戏可进行2轮。

　　2.游戏《包红包》

　　游戏规则：每班选出4名家庭（一大一小）、男女不限。选出后主持人宣布：男孩代表一元钱，女孩代表五毛钱。当主持人念出金额后，大家互相拉人凑数，看谁落单了，就算输，返回自己班级。

　　游戏可进行2——3轮。

　　3.游戏《我的宝宝在哪里》

　　游戏规则：每次活动17户家庭参加，进行四轮活动。每个家庭由

　　一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。

　　要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。

　　三、精彩纷呈的节目表演

　　大五班：打击乐《拔根芦柴花》

　　大六班：歌表演《金色童年》

　　四、深情浓浓的亲子贺卡

　　DIY贺卡制作。发放采购好的材料，只要黏黏贴贴即可，另外需要准备一支水彩笔写孩子名字或祝福语。

　　集中展示DIY贺卡。（待制作完后，将贺卡夹在指定的地方。）

　　五、分享友情的互赠礼物

　　家长将准备好的礼物（包好包装）（价值10元左右，里面或包装盒上写好赠送人姓名和祝福语）堆放到舞台中间，小朋友依次上台挑选一份礼物及贺卡。

　　拆礼物、阅读贺卡，感受朋友间的友情。

　　活动参与人员：大五班大六班全体老师、幼儿及家长。

　　注意事项：

　　1.私家车请遵守交通规则在幼儿园附近停车位停放。

　　2.来回路上注意安全。

　　3.活动结束后，请家长朋友们共同把活动现场打扫干净，为本次活动画上圆满的句号

　　迎新年活动方案920xx年元旦即将来临，在这辞旧迎新之际，我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦，为了班与班、老师与老师之间有一个良好的沟通平台，我们大班年级的小朋友们欢聚一堂，共同渡过一段美好的时光，用我们的笑声，我们的歌声，来迎接充满希望的20xx年！

　　活动目的1、知道元旦时新的一年的开始，愿意和他人分享自己的新年愿望。

　　2、通过开展庆祝元旦一系列的活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往、剪贴窗花的快乐。

　　3、让孩子在欢歌笑语、品尝茶点中度过一个愉快、难忘的元旦节日，感受节日欢乐的氛围。

　　活动宗旨：自主、快乐、温馨、童趣

　　活动时间：20xx年12月31日上午

　　参与人员：大班年级全体幼儿及教师

　　活动地点：各班教室、多功能厅。

　　人员安排

　　主持人：xx摄影：xx（捕捉每一个精彩镜头，）

　　音乐播放：xx（提前检查、调试音响设备）

　　现场协调：xxxx看班老师：各班老师（当班老师和保育员老师着重引导幼儿做一名文明的小观众，遵守活动现场的纪律，以保证活动顺利进行）。

　　背景布置：ppt课件制作——xx。背景图要求营造温馨、喜庆的氛围，并突出主题。

　　活动准备

　　1、ppt背景图《庆祝元旦》。收集各种窗花做成PPT课件

　　2、彩灯、话筒一个、展示板、大鼓一只、每班一个布娃娃

　　3、奖品：大、小贴画（互动节目奖励）

　　4、各班为自己班级取得队名：大一班—火龙果队。大二班—草莓队。大三班—青苹果队。大四班—菠萝队。

　　5、红色蜡光纸若干、剪刀。

　　6、各班表演节目的音乐。歌曲《新年好》音乐。背景音乐《金蛇狂舞》

　　7、幼儿自备茶点、果子。

　　活动过程

　　一、谈话活动—高高兴兴说元旦

　　1、认识元旦

　　元旦，是一年的首日。“元旦”这一名称，据说起自传说中三皇五帝之一——颛顼。他以农历正月为元，初一为旦。“元”含有第一和开始之意，“旦”则是一轮红日从地面开始升起。“元”和“旦”和在一起，就是要人们以蓬勃朝气来迎接崭新的一年。这一天，我国城市和农村，都张灯结彩，披上了节日的盛装，不少地方悬起“庆祝元旦”的巨幅标语，欢庆新年。

　　2、播放视频，幼儿欣赏人们如何庆祝元旦，感受新年节日的快乐气氛

　　3、学习新年儿歌《过新年》——新年到，放鞭炮，鞭炮蹦蹦跳，新年真热闹；鞭炮响，哈哈笑，祝我新年长一岁，祝我个子快长高。

　　4、引导幼儿讲述自己的新年愿望。

　　二、节目大联欢—欢欢喜喜庆新年

　　1．大班年级全体幼儿和老师齐聚多功能厅，幼儿集体歌唱《新年好》

　　2．主持人开场白：“尊敬的各位老师，亲爱的"小朋友们，大家新年好！在新的一年来临之际，我们大班年级的小朋友们欢聚一堂，共度新年，祝大家新年快乐，身体健康，万事如意，心想事成！大班年级20xx年庆元旦迎新年节目大联欢现在开始。”

　　3．以击鼓传花的方式展开，选择班级进行儿歌、歌舞大PK。哪个班级表演较出色的可获得一次大贴画奖励，最终以获得较多的班级，每位幼儿都予以小贴画的奖励。

　　⑴儿歌大PK《照片》《打醋买布》

　　⑵歌舞大PK—每班可表演唱歌、歌舞、律动

　　4、全体幼儿与教师一起跳集体舞，⑴《洋娃娃的舞会》

　　⑵《江南style》

　　4．师幼间在《新年好》的音乐背景下互相送上新年祝福。

　　三、手工活动《剪窗花》——快快乐乐迎新年

　　1、出示课件，欣赏窗花，激发幼儿兴趣

　　提问：这些图案漂亮吗？它们是什么样子？（告诉幼儿这叫窗花）过年的时候，家家户户都会贴很多漂亮的窗花。今天我们也来剪窗花，把我们的教室也装扮成新年的味道。

　　2、讨论制作窗花的过程。

　　提问：你们想不想自己也来做个漂亮的窗花？

　　有谁知道窗花是怎么剪出来的？

　　3、教师示范、讲解，制作的过程。

　　①出示一张正方形的纸，引导幼儿先对折、再对折、最后再对折。（折三次）

　　②引导幼儿观察折好的三角形正确拿法，引导幼儿把正方形折三次后用左手拿着三角形的中心点，也就是可以打开三下的那个角，这个角就是窗花的中心。

　　③讲解绘制花纹：引导幼儿自己选择图案画制，并提醒幼儿绘制时中间一定要有空隙，不能连在一起。

　　4、请幼儿回到各班教室进行操作，教师巡视指导。

　　5、引导幼儿将剪好的窗花贴在教室的主题墙上，增添节日气氛，表达心中喜悦之情。

　　四、品尝果子，感受新年的快乐

　　分组品尝幼儿自带的点心和果子，幼儿与老师一起感受新年到来的快乐。

　　注意事项

　　1、活动一和活动三分班进行，活动二全体幼儿齐聚多功能厅进行。

　　迎新年活动方案10活动目标：

　　元旦是我国的一个传统节日，它的到来预示着过去的一年即将结束，新的一年就要到来。元旦佳节结合“感恩教育”主题开展活动，既可以让队员体验中国传统节日的魅力，盘点过去一年的收获和遗憾，展望未来一年的目标和希望，从而激发学生的学习热情，努力在新的一年中获得更大的收获。又可以引导队员重温昔日的感动，在新的一年里树立起回报他人、回报集体、回报社会的感恩信念，给需要帮助

　　的人更多的关爱。

　　活动内容：

　　系列活动之一——“辞旧迎新表感恩”中队主题队会

　　12月24日（周三）下午第三节课各中队组织一次“辞旧迎新表感恩”中队主题队会。如在队会中需用到元旦相关文字资料可到大队部选取。五六年级各中队选派3名队员到一二年级手拉手中队协助中队辅导员开好队会。各中队根据队员特长、兴趣实际自主选择以下形式之一开展队会，大队部将给精彩队会留影纪念。

　　1、感恩时间————说元旦，话新年。

　　让学生搜集有关元旦的资料，懂得元旦的意义，元旦的来历以及古人描写元旦的诗词，利用课余时间进行学习交流。让学生了解民俗文化，更积极地投入到活动中去。引导学生在新的一年到来之际，“盘点”过去一年的收获，懂得时间的珍贵，体验收获的喜悦，同时学会感恩。

　　2、感恩勤奋————新年秀出新自我。

　　让学生在班上展示自己一年来学会的本领或取得的成绩。学生可以通过演唱、演奏、作画、书写、朗诵、舞蹈及表演课本剧、小品等方式来展示。展示活动可让学生自己策划和编排。

　　3、感恩社会————关注身边的变化。

　　回想在过去的一年里，我们的祖国、所在城市及学校发生了哪些可喜的变化，在这一年中令自己最高兴的事、最引以为自豪的事、最有意义的事分别是什么，在班级里进行交流。以此引导学生关心周围世界的`变化，树立自信，制定好来年的计划。

　　4、感恩集体————布置“回眸20xx”展示榜。

　　用上全班的智慧设计一张展示榜，并在教室张贴。内容为20xx年令全班同学感到骄傲的事，令全班同学感动的人和事，最后可以写上对老师和同学在新的一年里的祝福以及队员们在新的一年里对集体的共同愿望。

　　5、感恩他人————制作“感恩卡”，布置“感恩树”。

　　以回报父母、回报老师、回报社会、回报帮助过你的人为主题，开展“感恩行动”。回顾过去的一年自己与父母、老师以及护送同学安全过马路的交警叔叔、公交车上的司机叔叔、阿姨之间发生的令人感动的一件事，记录在卡片上，将祝福的话语写下来，表达自己的感激之情。

　　在教室里布置一棵小树，命名为“感恩树”，挂在自己制作的“感恩卡”，上面可贴上自己的照片，记录上一年发生在校园中的最令自己感动的一件事、一位老师，也可画“感恩画”，写“感恩诗”等。

　　6、注目现在————自制贺卡传情意。

　　在迎新年活动中自制贺卡，在贺卡上写上祝福语，送给亲人、同学、老师。并举办自制贺卡展，评选出优秀作品。在活动中促进亲人间、师生间、同学间的交流，并培养学生的动手能力。

　　7、展望未来————歌声中给新年“画像”

　　由队员选取歌曲，全班同学亮起歌喉，用歌声来迎接新的一年。在歌声中，唱出对新年的期待。让队员们写一写在新的一年里对班级的愿景，对自己的期望，制定相关的目标计划，激励学生向此目标迈进、努力。

　　系列活动之二——感恩作品来展评

　　布置全体队员利用课余和家人、伙伴一起制作迎新卡片，或给关心你成长的父母、老师等写亲情感恩信，让寄予着希望和祝愿的贺卡与书信温暖亲人的心、同学的心、老师的心，在师生间构筑一条情感的通道，滋润彼此的心灵。本周五下午放学前每中队上交3件优秀作品参加大队评比。

　　系列活动之三——游园活动迎新年

　　迎新年活动方案11活动时间：12月31日

　　活动地点：中班教室

　　参加人员：中班全体幼儿、家长及老师

　　活动目的：

　　1.幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐，感受新年的欢乐气

　　氛。

　　2.幼儿、家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子情。

　　3.喜欢参加庆祝活动，遵守规则，注意安全。

　　活动准备：

　　1.向家长发出邀请函，征集家长节目和家长志愿者。（摄像、照相、维持秩序）

　　2.师生共同布置教师内外的环境，营造节日的气氛。

　　3.教师选购游戏奖品和新年礼物；准备游戏的道具；录制表演的音乐和背景音乐。

　　4．活动前对幼儿和家长进行安全教育，做好活动前的安全预案。

　　教师主持人：

　　幼儿主持人：

　　活动流程：

　　1.老师致欢迎词。

　　2.幼儿主持人致新年贺词。

　　3.集体舞表演：

　　4.儿歌表演：

　　（1）

　　5.亲子游戏：《喂桔子》（每次10个家庭，玩三轮，30个家庭）玩法：家长手背后，幼儿喂桔子给家长吃，先吃完为胜.6.亲子游戏：小指挥（每次三个家庭，现场报名参与）

　　道具：气球、筐、布条

　　玩法：让幼儿骑在家长的脖子上，家长蒙着眼，由孩子指挥方向运送气球一个，先到者为胜。

　　7.诗歌表演

　　8.亲子游戏：蒙眼摸宝贝

　　准备：同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）。

　　玩法：先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的"孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。

　　9、亲子游戏：《我给爸爸妈妈穿衣服》

　　玩法：一名家长在终点，幼儿在起点，哨声音起时，幼儿拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链后，家长背起孩子迅速跑向起点，先到者为胜。

　　10.我的小手变变变（手指游戏展示）

　　（1）黄老先生有块地;（2）石头剪刀布;（3）五只小猴荡秋千;（4）手指变变变。

　　11.幼儿自荐表演（可以是学过或自学的诗、儿歌、手指游戏、歌曲等）

　　12.家长游戏：吹气球比赛

　　玩法：家长吹气球，看谁先把气球吹破。

　　13．比比谁的眼光好准备：啤酒瓶筷子

　　玩法：参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子，假如筷子掉进瓶里，便是优胜者。规则：每人有三次机遇。

　　14.幼儿和家长一起唱《新年好》

　　15.结束语。

　　家长朋友们！小朋友们！深深地祝福你们开心每一天！健康每一天！小一班“庆元旦·迎新年”亲子联欢活动到此结束！感谢大家的光临与参与！再次祝大家新年快乐!迎新年活动方案12一、活动主旨：放松心情、全员参与，促进团结，喜迎新年

　　二、活动时间：20xx年12月31日9：00------13：00三、活动意义：通过本次联欢活动，增加同学间的友谊，促进了班级的团结。使同学们对彼此更有一个深刻的认识，丰富了大学生活。

　　四、活动地点：教室

　　五、活动方案：

　　通过才艺表演与游戏的.形式：

　　1.以小组为单位，进行才艺展示

　　2.由班委负责请老师过来，进行联欢，增加师生感情

　　3.玩益智游戏，拓展思维，猜字谜，获奖品

　　时间

　　活动安排

　　9:00—9:30新年感想(班主任致新年词，每个同学以一句话总结新年感受，畅想未来)09:00—16:009：30—10：30才艺表演(以小组为单位)一小组：李世鑫

　　即兴模仿

　　杨煜钦

　　歌唱无地自容二小组：乔颖

　　今天我要嫁给你

　　陈力

　　这该死的爱三小组：李晋涛

　　寂寞才说爱

　　翟天艳

　　原来你也在这里四小组：刘畅

　　七里香

　　沈班凯

　　三人游最后凭出一等奖，二等奖，以及优秀奖给表演者发奖品10：30—11：30请老师过来联欢，切蛋糕助兴11：40—13：00聚餐时间(采用自助式)13：30—15：00益智小游戏(国王游戏、打字谜、抽奖等)猜字谜正确者发优秀奖中性笔一支15：20—16：00打扫卫生

　　六、背景布置：

　　所需物品：

　　汽球、彩带、窗花、彩纸

　　七、经费预算：

　　班级布置:窗花:20元

　　彩纸:15元

　　气球：12元

　　奖品:精致水杯20(1个)笔记本10元(5*2个)中性笔15元(1*15个)小吃:瓜子:45元

　　橘子：35元

　　饮料类：60元

　　蛋糕：100元

　　总共需要经费332元

　　迎新年活动方案13为了深入实施素质教育，活跃校园文化生活，展示学生才华，宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学生全面和谐发展。经学校研究，决定举办x届学生“三独”比赛暨“庆元旦，迎新年”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下：

　　一、参赛主题及内容

　　围绕“阳光下童心飞扬”的主题，开展“三独”比赛(即“独唱、独舞、独奏节目)，参赛节目内容要健康向上，有较高的艺术性和观赏性。

　　二、比赛内容及要求

　　(一)内容

　　1.独唱：参赛者每人演唱一首歌曲，时间不超过5分钟。

　　2.独舞：舞蹈体裁不限，时间不超过4分钟。

　　3.独奏：参赛者每人演奏一首乐曲(除钢琴外其他乐器自备)，乐器种类不限，时间不超过5分钟，伴奏形式不限。

　　(二)初赛要求及办法

　　1、每班每个比赛类别至少报一个节目(必须由班主任审核后同意才能上报)，每个类别最多不超过3个。每人限报一个。

　　2、有意参赛的学生根据自选的"参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线明亮，像素要大于800万，格式为MP4。视频内容分为自我介绍(大家好，我叫xxx，来自xx县xx小学xx班，我参加的是独x，节目名称是xxx)和节目表演两部分(合计不超过6分钟，视频配有片头：姓名、班级、节目类型、名称)。

　　3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名，如：“x(x)班xxx独唱xx”。

　　4、参赛视频请于x月x日前以xx的方式拷给班主任，班主任再

　　拷给年级主任，年级主任在x月x日前拷给德育处。

　　5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组x组长协助拍摄。

　　(三)决赛要求及办法

　　1、比赛分小学1—2年级组、3—4年级组、5—6年级组。

　　2、学校根据所报送的视频情况，择优选取部分节目参加比赛及汇演，其中5—6年级组入选独唱、独奏、独舞各4个;其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各3个。

　　3、选手自备服装，伴奏视频或mp3格式音频文件提前一天上交给音乐组x组长。

　　三、汇演地点、时间

　　1、汇演比赛地点：五六年级(x校区)，一至四年级(本部演出台)2、汇演比赛时间：五六年级(x月x日下午二三节课)，一至四年级(x月x日下午一二节课)如遇特殊天气，另行通知。

　　四、评委及设奖

　　1、评委由学校行政和专职音乐教师组成。

　　2、根据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。

　　迎新年活动方案14筹备安排篇

　　一、参会人员安排：

　　总人数：430人

　　1.街道领导8人

　　2.外协单位17人

　　3.特信公司8人

　　4.***村委5人

　　5.本公司参会人员根据人力资源部12月22日提供的名单如下：

　　集团公司52人

　　***公司117人

　　***公司207人（含演员王晓丽、获奖通讯员罗洪林）

　　金华***6人

　　注：本公司参会人员为公司班组长及以上管理人员、行政办公人

　　员、具有大专以上学历的公司员工以及获得表彰的`员工等，总人数为391人左右

　　二、获表彰人员名单

　　年度优秀管理干部、优秀员工名单由人力资源部提交；

　　年度优秀通讯员名单：

　　控股（集团）通讯组

　　陈世伟

　　***公司通讯组

　　孙恩龙

　　***公司通讯组

　　罗洪林

　　三、文艺晚会安排：

　　1.主持人

　　陈

　　洁

　　汤家扬

　　2.节目安排：

　　（1）弦乐四重奏（15′）

　　《春节序曲》、《喜洋洋》、《步步高》等

　　演奏：陈阿灵、陈

　　勃、唐

　　演、杨忠玉

　　（2）舞蹈（４′）

　　《开门红》

　　演员：王小飞、冉

　　冉、田小华、林芳芳等７人

　　（3）男声独唱（８′）

　　《举杯吧，朋友》

　　演唱：黄智奇

　　（4）小提琴独奏（８′）

　　《新疆之春》、《花好月圆》

　　演奏：汤笑容

　　（5）女声独唱（６′）

　　《但愿人长久》

　　演唱：钢***公司

　　王晓丽

　　6）杂技（１０′）

　　特邀节目

　　（7）男声独唱（６′）

　　《神奇的九寨》

　　演唱：钢***公司

　　阿仁前扎西

　　（8）歌曲（８′）

　　《好运来》、《好日子》

　　演唱：施红燕

　　（9）歌曲（８

　　《向天再借五百年》、《中国功夫》

　　演唱者：夏晓明

　　（10）男声独唱（7′）

　　《请让你爱我》

　　演唱：***公司

　　彭志亮

　　（11）女声独唱（５′）

　　《掌声响起来》

　　演唱：***公司

　　徐益红

　　（1２）歌伴舞（５′）

　　《吉祥颂》

　　（1３）弦乐四重奏（５′）

　　《蓝色多瑙河》

　　《多瑙河之波》

　　《春之声圆舞曲》等

　　四、荣誉证书、奖金红包

　　优秀管理干部12名，奖金800元/人，证书12本

　　优秀员工22名，奖金800元/人，证书22本

　　优秀通讯员3名，奖金800元/人，证书3本

　　由集团办公室负责2９日上午９点前准备完毕，公司迎新年活动方案。

　　五、晚宴安排

　　共45桌

　　酒水安排：

　　五粮春（白酒）1瓶/桌

　　伯爵（红酒）2瓶/桌

　　绿雨（啤酒）2瓶/桌

　　大雪碧1瓶/桌

　　大可口可乐1瓶/桌

　　中华香烟2包/桌

　　六、邀请函

　　由集团办公室根据公司领导意见发送请柬，邀请政府官员及协作单位参加本次活动。

　　七、入场券/抽奖券

　　由集团办公室12月29日上午9点之前准备完毕。29日下午。

　　迎新年活动方案15一、时间

　　1月26日(星期三)下午1：30—4：30二、地点

　　校广场、艺术楼、接待大厅。

　　三、参加对象

　　全校在编在职教职工

　　四、具体要求

　　以工会小组(综合教研组)为单位报名组队参加;具体分组为：

　　语文组、数学组、英语组、物理政治组、生物化学信息组、历史地理教辅组、体育艺术后勤组共七大组。

　　五、活动项目

　　团体项目：跳长绳、趣味垫球

　　单个项目：扑克;你丢我接;卡拉OK或器乐;对、写春联

　　六、报名办法：

　　单个项目每个人限报一项，扑克、你丢我接为二人一报;兼报集体项目，每个教研组可组队参加二个集体项目，报名者请到各教研组长处登记。各教研组长于1月21日16：00之前，将电子表发至邮箱，报名表交工会办公室祁秀珍老师处。

　　七、活动方法

　　见附件《活动规则》

　　八、奖项设置

　　所有项目根据成绩，评出一、二、三等奖发放一定的奖品，报名并参加者均有奖。

篇五：迎新年活动方案小结

　　庆元旦迎新年活动方案（优秀5篇）

　　庆元旦迎新年活动方案

　　篇一

　　一、活动目的：

　　主题：庆元旦迎新年

　　队会目的：

　　1、让学生感受新年的欢乐气氛。使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。

　　2、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活

　　校园、感受老师慈母般教导的()愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

　　队会时间：20xx年12月日

　　队会地点：六xx中队教室

　　参加人员：全体学生及中队辅导员

　　队会过程：

　　一、主持人宣布主题队会开始：

　　甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。乙：元旦，是我们大家的节日，五十六个民族都在为它欢庆。甲：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩已：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。合：让我们在这新年即将到来的时刻尽情的唱起来，跳起来，舞起来！“庆元旦迎新年”主题队会现在开始

　　二、新年习俗知识小竞赛。

　　（1）你知道过年的来历吗？

　　（2）中国人过新年有哪些习俗？

　　（3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？

　　三、诗歌朗诵《走进新年》

　　伴着欢声，伴着笑语。我们迈入南小校门开始梦的追寻。踏着冬雪，沐着春风，迎着夏雨，我们收获了秋实。收获了我们相亲相爱的班集体。在这里我们拥有欢乐，拥有真情，我们度过了一个又一个美好的时光。我们体会到生活的快乐，体会到春天的温暖，夏天的火热，秋天的丰硕和冬天的美丽。如今，我们又以期盼的"心情，迎接又一个春天的到来。翻开新的一页日历，我们感到无限欣喜，我们又长大了一岁，我们愿用稚嫩的小手，书写出最动人的诗篇我们愿用稚拙的画笔，描绘出灿烂的明天！

　　合：让我们一起吟诵出我们的目标：在学习中寻找快乐，在活动中发现快乐，在写作中记录快乐！让我们的笔尖写满欢声笑语！最后祝愿大家：新年快乐！

　　四、活动：快乐乐翻天

　　（1）游戏：猜猜看（事先准备一些纸片，上面写好各种职业或者体育运动。然后让每人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话，只能靠动作表达意思。）

　　（2）游戏：踩气球。（一组出2－3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

　　（3）才艺大舞台（书画、舞蹈现场表演）

　　（4）歌曲合唱《新年好》纸条送祝福。a最后，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同让我学各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。

　　五、班主任致新年贺词。

　　亲爱的同学们，新年的阳光将洒在你们的身上，新年的春风将吹在你们的脸上，你们又要长大一岁了。万事从头起，良好的开端是成功的一半，愿我们所有的同学永远是成功者！

　　今天我们在一起迎接新年的到来，展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步，天天有快乐。我宣布：“庆元旦迎新年”主题班会活动到此结束。

　　庆元旦迎新年活动方案

　　篇二

　　为了不断加强银企沟通交流，密切双方合作关系。经银拓支行与市烟草公司沟通商议，初步确定银企联谊活动方案如下。

　　一、活动时间

　　20xx年5月中旬（一三日或20日）周五晚至周六早。

　　二、活动地点

　　**省地税局培训中心（xx山风景区）

　　三、参加人员

　　市烟草公司主管领导及员工约60人；分行领导、相关支行行长及部分青年员工约40人。计100人。

　　四、活动内容

　　1、当日下班后，联谊单位人员乘车至省地税局培训中心，人员交叉，共进晚餐。

　　2、餐后，在培训中心礼堂举行联欢互动活动。双方各指派一人主持活动。双方员工表演节目、跳舞。互动游戏2项。中间穿插双方领导现场抽奖活动。

　　3、活动结束后，按照自愿原则，组织部分人员在客房内进行棋类和牌类娱乐项目活动，次日早餐后，返回市内。不参加活动人员，安排车辆送返市区。

　　五、相关费用

　　1、餐费。当日晚餐10桌、次日早餐（人员待定）。费用标准由分行与培训中心商定。

　　2、活动场地租金及客房费用（待商定）。

　　3、布置活动场地费用（灯光、音响等）（费用待议）

　　4、抽奖活动奖品。（数量、标准待定）

　　5、活动人员纪念品。（是否发放，费用标准待定）

　　6、互动游戏道具费用。（待定）

　　7、市区至xx山往返车辆租金。（待定）

　　以上，为本次活动草案，请领导审阅。同意后，再详做费用预算，报领导审批。

　　庆元旦迎新年活动方案

　　篇三

　　元旦将至，为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的`姿态迎接新的一年，学校工会决定于12月27日（星期二）——28日（星期三）下午办公时间举行教职工“庆元旦、迎新年”活动。本次活动以放松心情为主线、以增进感情、营造团结和谐的工作氛围为宗旨。具体活动安排如下：

　　一、活动时间：

　　12月27日（星期二）——28日（星期三）；下午办公时间

　　二、活动地点：

　　南操场

　　三、活动分组：

　　1——6年级和音乐、美术和英语组共七组

　　四、活动内容：

　　一分钟跳绳

　　五、活动方法：

　　每个组出参赛选手十名，一分钟跳绳。以哨音开始和结束。

　　六、活动规则：

　　每组选手在一分钟之内，所跳次数之和为本组最终跳绳次数，参加最后评选。如有选手弃权，则按照实有参加人数所跳次数进行计数，并参加最后评选。

　　七、活动安排：

　　周二下午：一年级；三年级；五年级；音乐、美术和英语组。

　　周三下午：二年级；四年级；六年级

　　八、人员安排：

　　本次活动由校工会主办，各教研组、年级组协办；

　　活动组委会成员名单：

　　组长：

　　组员：

　　九、裁判员安排：

　　十、具体要求：

　　请全体教职工按时到达活动场地；

　　庆元旦迎新年活动方案

　　篇四

　　活动目的为弘扬社会主义核心价值观，增添校园化气息，丰富校园生活，为学生搭建施展个性的舞台，培养学生动手、团结协作、自我服务的能力，经学校研究决定，举行“庆元旦迎新年”暨首届“美食节”活动，让全体学生在活动中体验生活、享受生活，在和谐的氛围中收获快乐，过一个充实而又有意义的节日。

　　活动主题：

　　品食尚美食享快乐童年

　　活动时间：

　　12月0日下午(周五)1：0---16:0活动内容：

　　一、厨艺大比拼(1：0~1：00)

　　由中队辅导员老师统筹，以中队为单位，每中队分为个小队，每小队10人左右进行活动，各年级具体活动内容如下：

　　低年级------“水果大比拼”

　　中年级------“饺子馄饨汇”

　　高年级------“春卷炸翻天”

　　二、美食乐分享(1：10~1：4)

　　在制作成功的基础上，以小队为单位，由小队长牵头，负责与“手拉手”中队进行美食分享交流。

　　活动要求：

　　1、活动前各中队组织做好学生的思想教育，强调纪律，进行安全教育和环保教育，提倡“光盘”行动，践行“餐饮之礼”。

　　2、辅导员提前与家长沟通，邀请家长志愿者参与，活动前对队员进行分工，每位队员准备好自己的餐具及活动原材料。

　　3、活动时要求队员在辅导员老师的带领下有组织地进行，提前分小队，确定小队长，起好符合活动主题、积极向上的`小队名，充分发挥小干部的作用。

　　4、“美食乐分享”环节，由小队长带队，报辅导员批准后，带上自己的作品到相应“手拉手”中队进行美食分享。

　　5、活动后自觉地将垃圾送到每层的环保垃圾桶，保护环境卫生。

　　庆元旦迎新年活动方案

　　篇五

　　一、指导思想

　　为丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围，值此辞旧迎新之际，学校工会组织庆元旦迎新春活动，以愉悦身心，增进交流，营造学校和谐共进的良好氛围。

　　二、活动时间：12月31日上午点

　　三、活动地点：操场

　　四、组织领导及具体分工：

　　（一）领导小组

　　（二）工作小组

　　（三）具体分工：

　　1、文艺节目训练：

　　2、主持人训练：

　　3、宣传：

　　4、音乐：

　　5、会场布置：

　　6、后勤：

　　五、文艺节目：

　　（一）学生节目：

　　（见附纸）

　　六、庆祝活动议程：

　　1、X校长作新年致辞

　　2、文艺节目表演

　　3、颁发活动纪念品

篇六：迎新年活动方案小结

　　迎新年主题活动方案

　　迎新年主题活动方案1活动的主题:迎接新年——xx年的到来

　　活动目的:通过主题班会的形式让全班同学快乐地迎接新年,了解中国新年习俗.

　　活动前准备:小品——《对春联》;查找关于新年习俗的问题;主持稿撰写

　　活动主要内容与过程:

　　(一)开场

　　甲:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的平安夜,满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的xx年.

　　乙:春风贺喜无言语,排比花枝满校园.在这绚丽多姿的日子里,我们迎来了新年的脚步

　　甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋.

　　乙:新年的脸红了;

　　甲:新年的心飞了;

　　乙:春的脚步近了;

　　甲:春的身段也婀娜了;

　　乙:新年拉近了我们成长的距离;

　　甲:新年染红了我们快乐的`生活;

　　乙:新年让我们截取下了四季的片段;

　　甲:新年给了我们人生的禅想

　　乙:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天;今天,我们欢聚一堂,载歌载舞;

　　共:今天,我们激情满怀,心潮澎湃;今天,我们送去我们的祝福;带着祝愿,带着嘱托;埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦.看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩,听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律.

　　共:在这新年到来之际,首先祝大家新年快乐!

　　(二)相声《对春联》

　　对于春节,有一个很重要的习俗,那就是对春联,今天,我们就来观看一个有关春联的相声.

　　(三)新年习俗知识问答

　　新年即将到来,那么大家对新年的了解有多少呢首先,就让我们进行一个小小的知识竞赛,以小组为单位进行答题.

　　活动后记:

　　在除旧迎新之际,不仅了解了各国迎新年的习俗,也更知晓中国的传统文化习俗.在新的一年到来之际,同学们为自己美好的一年许下心愿,不仅祝福自己的祖国更昌盛,xx年的奥运更成功,自己的学业更有进步,身体更健康,同学们,老师们更快乐!

　　迎新年主题活动方案2为迎接20xx年“两节”的到，活跃员工精神化生活，陶冶思想情趣，凝聚企业力量，北京丰辰加油站工会将开展“员工显魅力丰辰育和谐”迎新年主题活动。

　　一、活动名称：

　　“员工显魅力丰辰育和谐”迎新年活动

　　二、活动地点：

　　丰辰加油站会议室

　　三、活动参与时间：

　　20xx年1月9日-1月12日，每天上午9：0-21:四、活动对象：

　　丰辰工会全体会员

　　五、参与方式：

　　1、会员通过手机下载安装“北京工会121”App，并通过本人工会会员互助服务卡注册并登录。成功注册的.会员，通过手机扫描本次活动的二维码，即可成功参与本次活动，领取一份新年纪念品。

　　2、本次活动仅限手机App扫码参加。

　　迎新年主题活动方案3活动前言：新的一年，我们满载着丰收，送走了龙年，以饱满的精神迎来了蛇年，为了更好的迎接新一年的到来，小朋友们开展了一项迎新年才艺大比拼活动，看看他们都设了那些项目吧！

　　一、“故事大王”擂台赛比赛目标：

　　1、会连贯有表情地讲述故事，态度大方，声音响亮。

　　2、养成安静倾听别人讲话的.习惯。

　　比赛规则：

　　参赛者每人准备一个1—2分钟的故事，以抽签的方式决定顺序。裁判按评分标准打分，得分高的幼儿获胜。

　　评分标准：

　　连贯讲述3分，声音响亮3分，有表情2分，在规定时间内2分。

　　二、“小百灵”唱歌擂台赛活动目标：

　　1、能在同伴面前大胆、自信地唱歌，有强烈的乐感，节奏好，并能用肢体表现出来。

　　2、体验成功、体验自信的快乐。

　　活动规则：

　　1、自备歌曲一首，并附伴奏音乐或相关表演道具、服装。

　　2、也可以清唱歌曲。

　　3、幼儿能大胆表演，并能用肢体动作表现，节奏正确，乐感好。

　　活动准备：

　　1、唱歌比赛场景

　　比赛规则：

　　1、在规定的3分钟内完成28道20以内的加减题。

　　2、速度最快、准确率最高者为优胜者。

　　三、宝宝说广告比赛目标：

　　1、能根据一件物品创编一则广告。

　　2、能有表情，有动作地表演。

　　比赛准备：自备道具。

　　比赛规则：

　　1、每则广告限时2分钟以内，不能超时。

　　2、广告词要流利，通畅，中间不能停顿。

　　3、遵守会场规则，观看者不提醒或讲话。

　　四、立定跳远比赛目标：

　　1、发展身体的协调与平衡。

　　2、通过比赛，知道自己的特长和本领。

　　比赛准备：

　　1、圣诞老人。

　　2、圣诞花环。

　　3、圣诞气球。

　　比赛规则：

　　1、站在起点双腿并拢纵身向前跳。

　　2、跳到相应格子获得对应奖项。

　　总结：新年新气象，希望小朋友们一起发挥自己的专长，让新年的这个舞台充满着欢声笑语，若是你还有什么好的项目可以一起报名来参与，最终获胜着还有大奖等着噢！

　　迎新年主题活动方案4一年一度新春佳节即将到来，为弘扬优秀民俗文化，丰富人民群众节日精神文化生活内容，展现我区群众良好精神面貌，以传统节日弘扬时代精神，经研究，决定在新春佳节期间举办xx区20xx年春节、元宵节系列文化活动。为保证活动安全有序进行，特制定本方案。

　　一、指导思想

　　坚持以群众为中心的工作导向，全力推进现代公共文化服务体系建设，推动社会主义文化大发展大繁荣，实现我区基本公共文化服务标准化、均等化，引领广大群众积极参与文化活动、表达生活热情。以丰富多彩、贴近生活和充满地方特色的文化活动和文化产品，营造浓厚的节日气氛，增添群众的节日欢乐，全面激发民族自信心和自豪感，共同谱写“中国梦”的文化篇章。

　　二、活动主题

　　弘扬传统文化传播现代文明

　　三、组织机构

　　xx区元宵活动组委会。组委会全面统筹春节、元宵节期间文化活动的组织管理。

　　四、活动时间

　　20xx年1月18日（农历十二月初九）至2月24日（农历正月十七）。

　　五、活动内容

　　（一）春节、元宵期间灯展

　　主办单位：各镇（街道）人民政府（办事处）。

　　时间：2月1日（农历十二月二十三）—23日（农历正月十六），每晚19∶00－21∶30亮灯。

　　地点：城厢、北干、新塘、蜀山、湘湖新城·闻堰街道等主要道路，其他镇、街（场）结合当地实际，自主确定灯展区域。

　　内容：亮灯应当以喜乐、节俭、安全为原则，积极为当地百姓营造节日氛围。

　　（二）文化系列活动

　　1.“文化暖冬行”活动

　　主办单位：区文广新闻出版局

　　承办单位：xx区文化馆（非遗中心）、图书馆、博物馆

　　时间：1月18日（农历十二月初九）—22日（农历十二月十三）。

　　地点：区内有关文化礼堂。

　　内容：举办“文化暖冬行”活动，为当地群众送图书、春联、福字、剪纸、展览、拍摄全家福等春的祝福。

　　2.“喜迎G20”20xx区首届“村晚”

　　主办单位：区委宣传部、区文广新闻出版局、广播电视台

　　协办单位：湘湖新城·闻堰街道

　　时间：1月23（农历十二月十四）或24日（农历十二月十五）

　　地点：湘湖新城·闻堰街道文体中心

　　内容：举办“喜迎G20”20xx区首届“村晚”活动，弘扬本土文化。

　　3.元宵节绍剧专场

　　主办单位：区文广新闻出版局

　　承办单位：绍剧艺术中心

　　时间：2月20日（农历正月十三）—21日（农历正月十四）

　　地点：剧院。

　　内容：弘扬传统绍剧文化艺术的魅力，为广大戏迷送上新春祝福：《壮心不已》（正月十三），《孙悟空三打白骨精》（正月十四）。

　　4.元宵节曲艺专场

　　主办单位：区文广新闻出版局

　　时间：2月22日（农历正月十五）

　　地点：剧院。

　　内容：全国曲艺最高奖“牡丹奖”得主、全国群文最高奖“群星奖”金奖获得者，著名莲花落表演艺术家专场演出，让家乡人民在艺术欣赏中享受快乐。

　　5.元宵节越剧专场

　　主办单位：区文广新闻出版局

　　承办单位：余杭小百花越剧团、绍剧艺术中心

　　时间：2月23日（农历正月十六）—24日（农历正月十七）

　　地点：剧院。

　　内容：邀请余杭小百花越剧团为xx人民带来2场精彩的越剧盛宴：《花中君中》（正月十六）、《宫墙柳》（正月十七）。

　　6.文化礼堂元宵专场演出

　　主办单位：各镇（街）人民政府（办事处）

　　承办单位：各村农村文化礼堂

　　时间：各文化礼堂自定时间。

　　地点：全区各文化礼堂。

　　内容：各镇街结合元宵佳节在已建成的文化礼堂开展文化演出、做灯笼、包汤圆、猜灯谜、赛诗词等“喜乐闹元宵”活动。

　　六、职责分工

　　区委办、区政府办：负责活动的总体指挥协调；

　　区委宣传部：负责协调广播电视台、报社等新闻媒体，做好活动期间的宣传报道；

　　区文广新闻出版局：负责策划组织春节、元宵节期间系列活动，及时汇总掌握各区块、项目的落实情况；

　　公安分局：根据春节、元宵节期间活动总体安排，制定安全保卫工作方案，负责协调文艺展演及各灯展区活动场所的治安、消防和交通秩序工作；

　　区供电局：负责保障各活动场地的供电及用电安全指导；

　　区城市管理局：负责活动区域的市容管理工作，对在一定区域内搭建的临时宣传栏给予支持；

　　区住建局：负责春节、元宵节期间各公园、广场、主要道路美化和亮灯工程，配合各有关单位在公园、广场等开展好相关文化活动；

　　区卫计局：负责做好春节、元宵节期间有关活动的卫生防疫和应急救护工作；

　　区安监局：负责春节、元宵节期间的相关安全工作的督查。

　　区广播电视台、xx日报社：负责春节、元宵节期间的`新闻报道；

　　各镇、街（场）：根据本地实际，因地制宜，全面负责、组织开展春节、元宵节期间文化活动。要充分利用文化礼堂、品牌文化广场阵地优势和品牌艺术团等资源优势，开展丰富多彩的节日文化活动，满足人民群众的精神文化需求，并确保活动安全有序。

　　七、活动要求

　　（一）统一思想

　　各镇、街（场）和有关部门要高度重视春节、元宵节期间文化活动的组织领导。春节、元宵节期间文化活动是20_年开年来全区性第一次重大民俗文化活动。组织举办好春节、元宵节期间文化活动，对于全面建成社会主义小康社会，展示改革开放推动民生优裕的丰硕成果，落实党和政府的惠民、乐民政策具有积极推进作用。因此，各有关单位领导要高度重视春节、元宵节期间文化活动的开展。

　　（二）落实责任

　　各镇、街（场）要切实按照属地管理原则落实责任。有关部门要严格履行职责，指导和服务好春节、元宵期间的各项文化活动开展。

　　（三）周密部署

　　各镇、街（场）和有关部门要周密部署各自的活动，要成立相应的领导小组，及时制定活动方案。确定春节、元宵节期间活动的负责人；确保春节、元宵节期间文化活动按时、保质、保量整体推进，顺利举行。

　　各镇、街（场）要在20xx年1月15日前将活动方案报给组委会办公室（区文广新局，联系电话：xxx）。

　　（四）确保安全

　　各镇、街（场）和有关部门要强化安全责任意识，制定完备的突发事件预防和应急处置预案。层层部署，把安全责任落实到活动推进

　　的各个环节。责任领导要靠前指挥，始终处在第一时间、第一现场，预防和处置一切可能的事故隐患，确保春节、元宵节期间所有活动安全有序地组织、举行。

　　迎新年主题活动方案5一、活动目的：

　　１、通过个人才艺表演，展示孩子们的特长，带动全体孩子互相学习，培养孩子们全面发展的兴趣爱好；

　　２、通过集体活动让孩子们人人参与，人人快乐，增进同学之间的团结和友谊，也让孩子在活动中得到锻炼；

　　３、老师、家长、孩子共同联欢，通过这次活动来传递无限的爱和欢乐。

　　二、活动时间：

　　20xx年12月30日下午2点开始。

　　三、活动地点：

　　本班教室。

　　四、参加人员：

　　全体师生及收到邀请函的家长（陈xx妈妈，陈xx妈妈，王xx妈妈，杨xx妈妈，代xx爸爸，颜xx妈妈，万xx妈妈，万xx爸爸，冯xx妈妈）。

　　五、主持人：

　　李xx、万xx、王xx、陈xx。

　　六、活动安排：

　　活动前：

　　（一）王老师负责对本次活动的统筹管理，以及对本次活动方案的审核和确认；具体工作：

　　1、星期一要确认出方案，并安排节目组遵照执行；

　　2、列出需出席的家长名单并发邀请函；2、提前将58名同学分成6队，每队分别选出一名学生和家长做队长，学生小队长负责领队，家长大队长负责安全；

　　3、帮助节目组提前把主题墙的设计好，主题墙“‘庆元旦迎新年’一（6）主题班会活动”及主题墙其它美术画；

　　4、在群里发动一下全体家长，让孩子提前准备好一张贺卡，写上祝福语，落上自己的名字，同时准备一份礼物，用于”爱的传递”集体活动；

　　5、提前给同学们预演一遍“新年好”合唱；

　　6、4个主持人用的扩音器、音响。

　　（二）万xx妈妈担任组长，具体工作：

　　1、主要负责本次活动方案的制定，落实，节目组其它妈妈共同商议；

　　2、活动前后工作的`安排与协调；

　　3、组织节目组对活动现场的布置，要求：屋顶挂拉花，四周放置汽球；每组发一个拉拉队手花，手拍，摇铃等设施突出氛围；座位及活动区域布置；

　　4、联系个人表演节目的家长，自己准备好道具，本周二收齐背景音乐，提前拷贝至教室电脑进行有效连接；

　　5、准备活动前后及活动中的音乐：〈一年级主题曲〉，〈新年好〉，〈我相信〉，〈虫儿飞〉等。

　　（三）陈xx妈妈负责准备集体项目”你比我猜”的素材，准备60份，按难易程度分成6份。

　　（四）由王xx、代xx、杨xx妈妈负责孩子们的奖品和其它道具的准备，奖品有：4名小主持人、9位参赛人员1人1份；集体项目”你比我猜”准备10份，“击鼓传花”准备5份；6个拉拉队手花，6个手拍，6个摇玲，准备秒表，鼓，照相机，摄像机等；）

　　（五）由颜xx妈妈负责设计邀请函，发给王老师；

　　（六）四名小主持人，李xx（李）、万xx（万）、王xx（王）、陈xx（陈），按拟定的活动过程准备主持词，星期一放学后4位在一起试演一遍。

　　节目组星期一必须把准备工作做好，星期二中午12点准时到校布置现场。

　　活动中：

　　（一）万xx妈妈负责全面协调；

　　（二）代xx爸爸负责音响和按节目出场顺序播放背景音乐；

　　（三）万xx爸爸负责摄像；

　　（四）冯xx妈妈负责照相；

　　（五）颜xx妈妈负责引导小主持人主持，提醒该谁上场，谁说

　　什么，该谁做准备，介绍游戏规则，冷场时的应急主持等，小主持人家长也可协助；

　　（六）杨xx妈妈负责传递活动中所需的道具，颁奖时传递礼物；

　　（七）陈xx妈妈统计集体项目中得奖的人数；

　　（八）没有固定任务的家长带队参加活动，负责学生安全。

　　活动后：

　　（一）由节目组及到会的家长负责收拾教室；

　　（二）节目组统计经费。

　　迎新年主题活动方案6设计思路：

　　新年是孩子最开心的时候，周围的环境因为这个节日的到来发生了变化，带给了成人很多快乐的’期待，也同样带给孩子快乐的因素。有一天，老师们在布置班级挂鞭炮的时候，小朋友都围在我们的身边，叽叽喳喳的问个不停，说个不停：“老师，你们在干什么呀?真漂亮呀。”“知道为什么教室这么好看吗?”宝宝们摇摇头。于是，我告诉宝宝们：“元旦马上就要到了，要过新年了。”宝宝们高兴地手舞足蹈起来了。于是，《过新年》这个主题就这样产生了。对于这些孩子来说，和老师、小伙伴一起制作新年礼物，布置自己的班级，迎接新年的到来，是件非常快乐的事情。本次活动我开展了为新年老人添上胡子这样一个活动，通过认识新年老人、为新年老人添胡子到挂到新年树上装饰，使幼儿在快乐的活动过程中学会用浆糊宝宝黏贴事

　　物，以及感受节日的气氛美。

　　活动目标：

　　1.认识新年老人，愿意为他贴上白白的胡子。

　　2.喜欢参与装饰新年树，感受过新年的快乐。

　　活动准备：

　　新年树一棵、PPT、白棉花、新年老人头饰

　　迎新年主题活动方案一、活动意图：

　　元旦是新的一年的开端，是全国同庆的节日。为了让孩子们加深对元旦的认识和了解，我园将开展以“践行核心价值观迎元旦辞旧岁”为主题的庆元旦迎新年主题活动。通过开展形式多样的活动，让幼儿了解元旦的由来和意义，体验元旦的喜庆气氛，通过亲子活动促进家园、亲子、师生间的互动和联系，增进彼此的感情。

　　二、活动目标：

　　1.知道1月1日是元旦，了解元旦的由来及意义。

　　2.学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。

　　3.通过动手装扮元旦环境，感受快乐的元旦节日氛围。

　　4.通过亲子活动增进孩子和家长的沟通，拉近家长与幼儿园、幼儿园与孩子间的距离。

　　三、活动时间：

　　xxxx年12月23日——xxxx年1月6日

　　四、活动安排：

　　（一）国旗下讲话“喜迎元旦”。

　　由幼儿在周一“国旗下讲话”时向幼儿普及元旦的相关知识，再请各班老师讲解，让幼儿知道一月一日是元旦，了解元旦的由来和意义。

　　（二）活动一：美丽灵源我的家——“溢彩童心”幼儿绘画比赛

　　活动目标：

　　1.促进幼儿绘画技能提升，激发幼儿绘画兴趣。

　　2.通过折、撕、剪、贴、画等方法制作手工、绘画等艺术作品，3.用自己的方式表现和创造美，体验艺术品带来美的视觉冲击，提升幼儿对艺术美

　　的认识。

　　4.展示幼儿的艺术作品，为幼儿提供展现自我才华的平台。

　　活动时间：xxxx年12月20日下午

　　活动内容及要求：

　　1.每位教师指导一名幼儿，共12名幼儿参与比赛。

　　2.绘画主题：美丽灵源我的.家

　　3.比赛形式：在规定时间（150分钟）内根据主题进行现场绘画。

　　4.绘画材料：绘画形式不限，材料自带。

　　5.作品尺寸：作品一律为8开铅画纸。

　　（三）活动二：“林感创想”——幼儿绘画作品展

　　活动时间：xxxx年12月23日——1月06日

　　活动目标：

　　1.培养幼儿对美术活动的兴趣，通过绘画、手工等形式感受身边材料的艺术之美。

　　2.丰富幼儿的艺术生活，通过画展，提高幼儿鉴赏美的能力，使幼儿园的艺术氛围不断增强。

　　活动内容及要求：

　　1.作品内容可多样化，富有创意，可以由老师或家长指导，但不得有老师及家长的痕迹。

　　2.鼓励参展作品形式多样：蜡笔画、国画、水彩画、拼贴画（利用废旧材料拼贴均可，如：鸡蛋壳、瓜子壳、豆类、大米等），形式不限，大小不得小于8开。

　　3.小班选送参展作品12幅，中大班15幅，并在参展作品背面注明作品作者姓名、班级。

　　4.活动相关的老师负责布置展示作品和展览场地。（小班柯雅俐、黄锦绣；中大班颜雅莎、何珍妮、李阳榕、吴莹莹）

　　5.请各班老师提醒幼儿在参观的过程中要文明观看，不得随意乱涂乱撕，损坏作品。

　　（四）活动三：林幼元旦文艺汇演。

　　活动时间：xxxx年12月30日上午9:3对象：大、中、小班幼儿

　　地点：幼儿园、二楼音体室

　　活动内容：（以班级为单位）

　　中大段每班推选2个节目，小段每班以亲子的形式推选2个节目，演出形式不限，道具自备。

　　迎新年主题活动方案活动目的：

　　1、让学生感受新年的欢乐气氛。

　　2、通过活动使学生了解新年的各种习俗。

　　3、使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。

　　活动地点：***

　　活动准备：

　　1、布置教室，体现节日气氛。

　　2、主持人做好准备。

　　3、准备好活动器材和奖品。

　　活动过程：

　　一、开场白

　　主持人朱xx：亲爱的老师

　　主持人徐xx：亲爱的同学们

　　合：大家好!

　　朱：光阴似箭，徐：日月如梭，合：转眼间，就到了20xx年的最后一天!

　　朱：在这辞旧迎新的’时刻，徐：我们感到无比快乐!

　　合：请听班主任杨老师致新年贺词。

　　班主任：亲爱的同学们，转眼间，我们在一起生活、学习了三年了。在这三年里，你们从互不相识的陌生人变成团结友好的伙伴。老师亲眼见到你们一点点进步，一点点成长，看到你们越来越懂事，老师心里非常欣慰!崭新的20xx年又来了，相信在新的一年里，你们能有新的气象，新的收获。在此，老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。

　　朱：请所有同学起立，合唱歌曲《新年好》。―――所有学生合唱。

　　二、表演篇。

　　朱：我们是快乐的天使，徐：我们是幸福的一代。

　　朱：爸爸、妈妈用爱哺育我们成长，徐：老师用爱教育我们成长!

　　朱：两年多来，在老师的辛勤培育下，徐：我们学会了写字、算术、唱歌、画画、朗诵、跳舞等本领。

　　合：现在我们就以多种方式来庆祝新年，同时感谢老师。

　　朱：下面请欣赏魏芸翼的独唱《爱不会绝迹》。――魏芸翼独唱，电脑播放音乐。

　　徐：请欣赏李美霖、李依霏的双人舞蹈《练舞功》。――电脑播放音乐。

　　朱：请欣赏尹一的诗朗诵《父母的爱》。——电脑播放轻音乐。

　　三、竞赛篇。

　　朱：现在我们举行新年习俗知识小竞赛，答对了有奖。(班主任维持纪律并判断答案)

　　徐：你知道过年的来历吗?

　　朱：中国人过新年有哪些习俗?

　　徐：你还知道哪些国家怎样过新年的?

　　四、游戏篇。

　　朱：为了庆祝这个快乐的节日，徐：也为了检查我们的学习成果。

　　朱：下面请进行词语接龙游戏。(班主任解释，并出第一个词语，看谁接的多，有奖品)

　　徐：下面请进行口算比赛。(一名学生随口说算式，其他学生抢答。)

　　朱：请说出一些吃的、喝的英语单词，一口气说的最多的胜出。赢了有奖品。

　　五、祝福篇。

　　朱：新年到了，请把你的祝福写在纸条上，徐：大家轮流抽取，然后读出祝福的内容。师解释活动规则。

　　――学生以匿名方式写祝福，然后交给主持人，由大家轮流抽取，并大声读出祝福内容。看谁写得好。

　　六、结束篇。

　　班主任：同学们，经过这次迎新年的联欢会，你们快乐吗?新的一年到来了，让我们一起随着音乐，一起欢度《快乐的节日》，一起展望美好的未来吧!

　　迎新年主题活动方案一、活动目的：

　　春节，家家户户都有张贴春联的习俗，红红火火的春联给节日增添了喜庆的气氛。为了喜迎虎年的`来临，营造节日的喜庆气氛，20xx年2月7日（阴历腊月二十四），川汇区青年志愿者协会将举行春联赠送活动——“笔墨迎春——献爱心，送春联”。人逢盛世精神爽，年根岁末送春联，为市民义务写春联，来送出我们真情的祝福。

　　二、活动主题：

　　弘扬志愿精神，构建和谐川汇

　　三、活动口号：

　　有困难找志愿者，有时间做志愿者

　　四、活动内容：

　　献爱心，送春联

　　五、活动地点：

　　人民商场

　　六、活动步骤：

　　第一：由区青年志愿者协会负责准备纸张笔墨

　　第二：由区青年志愿者协会筹备小组招募统计所有参加活动的志

　　愿者并交代注意事项（每个参加者务必准时集合不得迟到）

　　第三：由区青年志愿者协会联系活动节目的人员开展活动。

　　七、注意事项：

　　1、准时到达目的地，路上注意安全。

　　2、志愿者要有足够的耐心。

　　八、人员分工：

　　略

　　迎新年主题活动方案1为迎接20xx年新年到来，营造良好的校园文化气氛，弘扬中华民族优秀文化，全面推进素质教育，培养学生高尚的审美情操，学校将于二〇一三年十二月份举行某中学迎新系列活动。请各年级各班级精心组织、充分准备。现将有关活动及事项通知如下：

　　一、成立小组

　　(1)成立学校领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员(执行小组)：

　　(2)成立艺术指导小组：

　　组长：

　　成员：

　　(3)后勤保障组：

　　(4)安全保卫组：

　　(5)宣传组(拍照、摄像)：

　　二、举办第十三届“诚毅杯”经典诗文朗诵比赛暨迎新春诗词朗诵会。

　　1，负责人：

　　2，时间：初中12月28日(周五)下午，高中12月29日(周六)上午

　　3，地点：某中学高中、初中田径场

　　4，具体事项看附后的通知。

　　三、学生才艺表演。

　　参加对象：初一年至高三年。

　　负责人：;

　　时间：初中12月28日(周五)下午，高中29日(周六)上午。

　　节目的具体要求：

　　1，各班级要积极发动学生，自己编排节目。

　　2，学生自荐的`节目，内容要健康积极向上，各班级和年段要认真审查。学生自荐节目报团委学生会。

　　3，学生自荐节目，由校学生会组织初选赛，初、高中初选时间自定(可请音美组老师作为评委)。入围节目于12月19日(周三)前统一报送给德育处老师。入围节}目，由老师负责编排。

　　四、迎新游园活动。

　　参加对象：初一年至高三年。

　　具体事项及要求：

　　1，校团委负责组织人员进行迎新游园活动的安排及布置。

　　2，各年段各班级要积极配合校团委的安排

　　负责人：

　　时间：初中12月28日(周五)下午，高中29日(周六)上午

　　五、春联迎新设计书写比赛。

　　参加对象：初一年至高三年。

　　具体事项及要求：

　　1，各班级要积极发动学生，让学生自己编撰和书写春联。(不得抄袭，一经发现取消参评资格)

　　2，春联的内容要积极、健康、向上，贴近学生生活。

　　3，在12月27日(周四)前，春联须张贴在各自的班级教室门口两侧。

　　4，于12月24日(周一)前以年级为单位将各班春联以word文档(电子稿)送至团委办公室。校团委将组织人员进行拍照和评比。

　　负责人：

　　时间：12月27日(周四)地点：各年段各班级

　　注：张贴春联时，应使用透明胶布。

　　六、灯笼迎新手艺展示。

　　参加对象：初一年至高二年(高三毕业班除外)。

　　具体事项及要求：

　　1、为了营造温馨的气氛，要求每班制作至少5个灯笼，并于12月28日(周五)上午，将灯笼挂到初中、高中的大操场指定位置，团委、学生会将派人进行灯笼评比。

　　2，制作的灯笼，要表现出热闹喜庆的气氛，要体现出欣欣向荣的景象。

　　负责人：

　　时间：12月28日(周五)

　　七、全校迎新书画展比赛(画校主嘉庚先生像或某中学校园特色景观)。

　　参加对象：初一年至高二年(高三毕业班除外)。

　　负责人：

　　1，具体事宜由美术组负责。

　　2，在12月27日(周四)前，获奖作品分别在初中、高中校区展示。

　　八、迎新年篮球赛

　　1.参加对象：教工队、高三年学生队

　　2.时间、地点：12月23(周二)下午第3节

　　高中新校区

　　九、其它：总务处负责的相关事宜(负责人：)：

　　1.12月23日(周二)上午，在高中新校区悬挂横幅“某中学迎新年师生篮球赛”。

　　2.12月27日(周四)，在初中、高中大操场的指定位置，牵2条铁丝线，用于悬挂灯笼，举行灯笼展。

　　3.12月28日(周五)上午，初中、高中大操场四周、主席台两侧需插彩旗。

　　4.12月28日(周五)上午，初中、高中主席台需摆放鲜花，悬

　　挂标语。

　　5.初中28日(周五)上午，安排12位的评审席(桌椅)，摆放在初中大操场旗杆和跑道间;高中28日(周五)下午，安排12位的评审席(桌椅)，摆放在高中大操场旗杆和跑道间。

　　迎新年主题活动方案11一．活动目的：

　　1.通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。

　　2.让学生感受新年的欢乐气氛，使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。

　　3.通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

　　二．活动地点：二（2）班教室。

　　三．活动准备

　　1．布置教室，体现节日气氛。

　　2．主持人做好准备。

　　3．准备好活动器材和奖品。

　　四．活动过程：

　　1.仪式：出旗，敬礼，唱队歌。各小队集队、报告人数。

　　2.主持人甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

　　甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。元旦，是我们大家的.节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。

　　乙：让我们以最大的激情，唱起来吧；甩动双臂，舞起来吧。

　　全班齐唱《新年好》

　　3．班主任致新年贺词。

　　亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。

　　4．新年习俗知识小竞赛。

　　（1）你知道过年的来历吗？

　　（2）中国人过新年有哪些习俗？

　　（3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？

　　5．游戏1：冲破封锁线

　　（在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧。）

　　6.游戏2：词语连珠,

　　（就是先说个词语每个组或每个人用最后一个字接词语，接不上的看着处罚就可以了，挺有意思。）

　　7.乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。

　　甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

　　乙：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：

　　合：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。

　　甲：请听歌曲《鲁冰花》掌声欢迎。

　　8.班主任总结。

　　今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步，天天有快乐。二2班庆元旦主题队会到此结束！

　　迎新年主题活动方案12一年一度的元旦即将来临，今年我园的将以开展系列活动来庆祝元旦。活动的.形式多样化，每位家长和小朋友都要积极参与，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

　　活动一：卡拉ok比赛

　　比赛时间：12月22日

　　（班级推荐一名幼儿）

　　活动二：讲故事比赛

　　比赛时间：12月23日

　　（班级推荐一名幼儿）

　　活动三：壁挂制作比赛

　　上交时间：12月23日

　　（一）、壁挂制作规格：

　　1、60厘米x45厘米

　　2、50厘米x40厘米

　　3、40厘米x30厘米

　　4、25厘米x25厘米

　　5、120厘米x50厘米

　　注：每位家长自选一个规格进行手工制作。这项活动每位幼儿均可参加，先在班级进行评比，选出5幅最好的作品参加幼儿园的壁挂作品评比。大家要动动手、动动脑做一做噢！

　　（二）、啦啦队员报名啦

　　给运动员呐喊助威，给班级增加人气，增添运动会的气息，这是我们小三班每位幼儿的事情噢！请宝宝们快快报名啦啦啦队，名额（20）有限噢！（直接回复本日志，也可以到老师处登记报名）

　　（三）、幼儿园运动会12月31日

　　8：30分啦啦队员要到前操场做好准备

　　8：30---9：30大班段比赛

　　9：30---10：30中班段比赛

　　10：30--11：00小班段比赛

　　11：00--12：00颁奖（包括卡拉ok、讲故事、挂壁制作的奖品和证书）

　　迎新年主题活动方案13活动的主题：

　　迎接新年——20xx年的到来

　　活动目的：

　　通过主题班会的形式让全班同学快乐地迎接新年，了解中国新年习俗。

　　活动前准备：

　　小品——《对春联》；查找关于新年习俗的问题；主持稿撰写

　　活动主要内容与过程：

　　（一）开场

　　甲:踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的平安夜，满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的2010年。

　　乙:春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里，我们迎来了新年的脚步

　　甲:我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

　　乙：新年的脸红了；

　　甲:新年的’心飞了；

　　乙：春的脚步近了；

　　甲：春的身段也婀娜了；

　　乙：新年拉近了我们成长的距离；

　　甲:新年染红了我们快乐的生活；

　　乙：新年让我们截取下了四季的片段；

　　甲:新年给了我们人生的禅想

　　乙：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天；今天，我们欢聚一堂、载歌载舞；

　　共:今天，我们激情满怀、心潮澎湃;今天，我们送去我们的祝福;带着祝愿、带着嘱托;埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩,听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

　　共:在这新年到来之际,首先祝大家新年快乐!

　　（二）相声《对春联》

　　对于春节，有一个很重要的习俗，那就是对春联，今天，我们就来观看一个有关春联的相声。

　　（三）新年习俗知识问答

　　新年即将到来，那么大家对新年的了解有多少呢?首先，就让我们进行一个小小的知识竞赛，以小组为单位进行答题。

　　活动后记：

　　在除旧迎新之际，不仅了解了各国迎新年的习俗，也更知晓中国的传统文化习俗。在新的一年到来之际，同学们为自己美好的一年许下心愿，不仅祝福自己的祖国更昌盛，2010年的奥运更成功，自己的学业更有进步，身体更健康，同学们、老师们更快乐！

　　迎新年主题活动方案14一、活动目的：

　　为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆祝20xx年新春之际，我校决定举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆祝活动。通过活动的开展，使我校师生自主的参与到活动之中，在活动中陶冶情操，在活动中获取知识，在活动中培养学生的’能力，从而推进学生的全面发展，增强师生的凝聚力和向心力，丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

　　二、活动时间安排：

　　12月31日下午1：30—2：10。

　　1、1：20各中队做好活动准备。

　　2、1：30—2：10各中队组织学生活动。

　　3、2：10各中队布置作业，打扫卫生。

　　2：40各班放学

　　三、活动地点：

　　各中队教室

　　四、活动的准备与安排：

　　1、各中队各有一个活动主题，例如：淘书乐、跳蚤市场、猜谜会等等。

　　2、在12月31日下午各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级黑板上写好活动主题，注意不要在墙上或者玻璃上乱贴乱画。

　　五、活动要求：

　　1、活动前中队辅导员老师要向学生宣讲活动要求，并注意安全教育。活动结束后，各中队要搞好卫生工作，学生处、大队部将组织检查。

　　2、参加活动时学生要自觉遵守活动秩序，活动要有新意，活动结束请年级组长以年级组为单位简单总结活动过程并上传几张活动照片到校园网。

　　3、活动时，不得蒸煮食物，注意用电安全。

　　迎新年主题活动方案15活动目标：

　　1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。

　　2、通过游戏，感受温馨的同伴之间的友好情感。

　　3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

　　活动形式：击鼓传花

　　活动过程：

　　一、开场：

　　1、幼儿一起致新年贺词：

　　祝老师们工作顺利;身体健康!祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师敲鼓)

　　2、放音乐，大家齐唱《新年好》

　　二、主题活动：

　　以击鼓传花的形式展开，鼓声落，花落到谁的手中，幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与同伴共同表演)。共三轮，每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目。

　　(一)、第一轮击鼓传花

　　1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《古诗吟唱》。

　　2、师幼游戏：魔毯

　　游戏准备：报纸

　　游戏规则：分两组进行，每组2对。教师和幼儿共同踩在一块报

　　纸上，在规定时间内用脚将纸踩碎，每个组的’报纸踩得最小，哪个组获胜。

　　(二)、第二轮击鼓传花

　　1、幼儿集体节目，《快乐欧伯拉》

　　2、游戏：谁的力气大(吹气球比赛)游戏准备：气球

　　游戏规则：分两组进行，每组6人。每位幼儿拿一个气球，游戏开始后先将气球吹大获胜。

　　(三)、第三轮击鼓传花

　　1、幼儿集体节目：歌曲大联唱《宝宝不怕冷》、《小象爱妈妈》等等

　　2、游戏：抢椅子。游戏准备：椅子6个

　　游戏规则：分两组进行，每组5对。幼儿跟着音乐围着椅子转，音乐一停，大家就抢小椅子坐，没有抢到的回去，然后拿掉一个小椅子，看到最后谁能抢到最后一把小椅子。

　　三、活动结束：为幼儿分发新年礼物。