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2024年年8月1日是星期几(10篇)

时间:2024-09-10 15:32:02 来源:晨阳文秘网

篇一:8月1日是星期几

  

  [三年级上册数学年月日]三年级数学年月日的题

  通过生活经历、年历卡及相关统计表,让学生在观察中知道年、月、日及大月、小月、平年、闰年等知识,在发现中掌握闰年出现的规律,这样既激发了学生的参与兴趣,启发了学生的积极思维。

  【1】《年、月、日》知识盘点

  【需要理解并熟记的常识】:

  ①一年有12个月,7个大月,4个小月,二月是平月。

  ②大月有1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月;小月有4月、6月、9月、11月。

  ③大月31天,小月30天,平年二月是28天,闰年二月是29天。

  ④四年一闰,百年不闰,四百再闰。

  平年有365天,有52个星期零1天;闰年有366天,有52个星期零2天;⑤一年有四个季度。

  ⑥一年中特殊的日子:1月1日元旦节;3月8日劳动妇女节;3月12日植树节;3月15日消费者权益日;5月1日劳动节;5月4日青年节;6月1日儿童节;7月1日党的生日;8月1日建军节;9月10日教师节;10月1日国庆节;12月25日圣诞节。

  【计算经过天数】:按算法分为三种情况。

  一、算头不算尾,例如:学校7月4日开始放暑假,9月1日开学,这个暑假有多少天?

  分析:“7月4日开始放暑假,9月1日开学”,假期包括7月4日,不包括9月1日。

  计算时要吧7月4日算进去,9月1日不算进去。

  7月放假天数:31-3=28(天)

  总天数:28+31=59(天)

  二、两头算,例如:妈妈5月4日到5月27日要出差,妈妈一共要出差多少天?分析:妈妈出差的天数应该同时包括5月4日和5月27日,头尾两天都要算进去。

  27-3=24(天)

  三、算尾不算头,例如:3月21日是星期二,5月15日是星期几?

  分析:从星期二开始往后再数7天,还是星期二。

  每往后数几天,就是星期二再加几天。

  我们可以从3月21日后面一天算起,算到5月15日,看经过了多少天,再按周期计算。

  3月经过天数:31-21=10(天)

  总天数:10+30+15=50(天)

  50÷7=7(周)……1(天)所以,5月15日是星期三。

  小结:计算经过天数,一定要先弄清题意,确定题目应该按那种方法计算,然后再逐月计算。

  【2】新北师大版三年级上册数学七单元《年月日》考试试题

  姓名___________成绩__________

  一、用心思考,正确填空。

  (第10题5分,其余每空2分共27分)1、一年有()个月,其中有()个大月,()个小月。

  2、平年二月有()天,全年有()天。

  3、()月()日是儿童节;9月10日是()节。

  4、3年=()个月480秒=()分8日=()时60个月=()年

  5、中央电视台19:30新闻联播结束,这时就是()上()时()分。

  6、小东通常晚上8:30睡觉,第二天早上7:00起床,他一共睡了()时()分。

  7、奇思满8岁时,只过了2个生日,他生日是()月()日。

  8、要配成一套衣服(上衣和裤子各1件),有()种不同的搭配方法。

  9、2015年元旦文艺表演14:30开始,进行了1时40分,结束时间是下午()时()分。

  10、小明和妈妈要乘火车去探望奶奶,已经购买7月23日

  18:10从广州至北京的火车票。

  小明从家到火车

  站要20分,他们最晚要在下午()时()分

  从家里出发才不会误火车。

  二、仔细推敲,准确判断。

  (正确的打√,错误的打×。

  10分)1、明明6月31日从广州回来了。

  ()2、一个月至少有4个星期六。

  ()3、从上午8时到晚上8时经过了10时。

  ()4、连续四年中有一年是闰年。

  ()5、下半年的天数一定比上半年的天数多。

  ()

  三、认真辨析,合理选择。

  (将正确答案的序号填在括号里。

  10分)1、下列年份是闰年的是()2、上午10时用24时计时表示是()

  ①1900②2018③2024④2010①10:00②10小时③22:03、2012年的2月有()天。

  4、播放一集动画片大约需要35()。

  ①28②29③30④31①时②分③秒

  5、笑笑从家到学校要走20分,她早上7时45分出发,到学校是()。

  ①7时65分②7时5分③8时5分

  四、合理想象,动手连线。

  (8分)

  五、联系实际,解决问题。

  (45分。)1、连州到深圳的公路长360千米,客车平均每时行多少千米?(6分)2、下面是淘气星期六一天的活动安排。

  (11分)

  ①根据淘气所说的话把时间表填完整。

  (4分)②淘气写作业用了()分。

  (3分)

  ③下面的时刻淘气做什么,写在时钟下面。

  (4分)()()(9分)4、看下面日历,完成后面的问题。

  (6分)

  日一二三四五六

  123①将日历补充完整。

  (2分)

  ②如果这个月只有4个星期四,这个月是()月。

  (2分)

  ③如果这个月是9月,那么10月1日是星期()。

  (2分)5、共同休息日。

  (7分)

  ①用△标出父亲的休息日,用○标出母亲的休息日,用√标出思奇的休息日。

  (3分)

  ②父母的共同休息日是,全家的共同休息日是。

  (4分)6、画一画。

  (6分)7:2016:4021:15

篇二:8月1日是星期几

  

  周期问题

  1.回答下列问题:

  (1)○□□△○□□△○□□△……第22个图形是()

  (2)○◎□○◎□○◎□○……第20个图形是()

  2.一串珠子,按下图这样排列,那么第32题是什么颜色?第44颗呢?

  ???●●???●●??

  3.

  电视塔上有一串彩灯,按"红、黄、绿、白"的顺序排列起来.请你算一算,第14盏彩灯是什么颜色?第27和36盏又是什么颜色?

  4.

  运动场上有一排彩旗,共34面,按3面红旗,1面黄旗的次序依次排列着,请问在这些彩旗中,红旗有几面?黄旗有几面?

  5.

  丁丁觉得游戏很有意思,对牛牛说:“我这儿也有个游戏,有一列数1,3,5,7,9,1,3,5,7,9,1,3,5,7,9,…….问前48个数之和是多少?”

  6.

  ★○○○★★○○○★★○○○……这样的一排图形中

  (1)第87个是什么图形?

  (2)在87个图形中一共有多少个五角星?

  7.

  已知一列数按“294736294736294···排列,那么前40个数字之和是多少?

  8.

  丁丁也不甘示弱:你们知道著名的“斐波那契”数列吗?它是这样一组数:1,1,2,3,5,8,13,21,……从第三个数开始,以后每个数都是它前两个数的和,请问:前2016个数中共有多少个偶数?

  9.

  看到小伙伴们这么棒,牛牛着急坏了,突然他想起今天中午吃饭的时候,餐厅贴出来的菜单:

  如宫上所示,每列上、下两个字组成一组,例如,第一组是“水宫”,第二组是“煮保”,请写出第45组是什么?

  10.

  如图所示,每列上、下字和字母组成一组,例如,第一组是"A红",第二组是"B黄”,……,请写出第63组是什么?

  11.

  圣诞节到了,街上挂满了彩灯,并且按照5盏红灯接4盏蓝灯接1盏黄灯,然后又是5盏红灯接4盏蓝灯接1盏黄灯这样的顺序排下去,问:

  (1)

  第150盏灯是什么颜色?

  (2)

  前200盏彩灯中有多少盏蓝灯?

  12.

  小莉把平时存下来的硬币按3个1分,2个2分,1个5分的顺序排列起来,刚好100枚,请问这00枚硬币中有多少枚1分的硬币?

  13.

  回答下列各题:

  (1)如果今天是星期三。从这天算起,第25天是星期几?

  (2)如果今天是星期三,再过25天是星期几?

  14.

  2016年6月1日是星期三,请问再过20天是星期几呢?

  15.

  2014年4月10日是星期四,则2014年6月1日是星期几?

  16.

  2016年5月3日是星期二,5月20日是星期几?

  17.

  如图是2022年3月份日历表.

  (1)该月8号是星期几?

  (2)该年4月1日是星期几?该年8月1日是星期几?

  (3)2024年3月1日是星期几?

  18.

  某年的8月10日是星期四,那么这年的12月15日是星期几?

  19.

  牛牛说:“刚才的题都很有趣哦。”接着他又问丁丁:“如果某年的1月1日是星期一,那么这年的2月22日是星期几?”

  20.

  丁丁很快地算出了答案,他说:“2016年5月1日(劳动节)是星期日,请问明年的劳动节是星期几(一年以365天为准)?”

  21.

  奶奶告诉小明:"2006年共有53个星期日”,聪敏的小明立到告诉奶奶:2007年的元旦一定是星期几?

  22.

  现在时针指着钟面上的数字“3”,那么过30小时后,时针指着数字几?

  23.

  如下图,琦琦有一个花瓣风车,如果琦琦逆时针转3个花瓣,则最上面的花瓣由1变成4.目前花瓣1在最上面,如果琦琦现在顺时针转48个花瓣,那么最上面为花瓣

  (填数字)。

  24.

  九名同学在老师的指导下玩击鼓传花游戏,老师每敲一下,同学就将花传给顺时针方向的下一个同学,例如0号传给1号,1号传给2号,。,8号传给0号,那么,当老师敲第50下,同学们正好完成第50次传递,花传到7号同学的手上,你知道花是从几号同学手上开始传的吗?

  25.

  两个人有说有笑地一起走着,这时候在路边看到有家玩具店在出售电子跳蚤玩具。电子跳蚤每跳一步,可从一个圆圈跳到相邻的圆圈,现在,让一只红跳蚤从标有数字“0”的圆圈按顺时针方向跳了30步,落在一个圆圈里,让一只黑跳蚤也从标有数字“0”的圆圈起跳,但它是沿着逆时针方向跳了35步,落在另一个圆圈里,问这两个圆圈里数字的乘积是多少?

  26.

  小朋友在玩游戏,如下图所示,用16把椅子摆成一个圆圈,依次编上从1到16的号码。现在小林从第1号椅子顺时针前进28个,再逆时针后退45个,又顺时针前进32个,再逆时针后退69个,又顺时针前进86个,问这时他到了第几号椅子?

  27.

  如图,伸出左手,然后从大拇指起开始数数,当数到200的时候,正好数到哪根手指?

  28.

  将奇数1、3、5、7、9、·····按图中规律排列,如:数19在第3行第3列,数37排在第5行第4列,那么数2001在第几行第几列?

  29.

  如图,第1个方格内放着一个正方体木块,木块六个面上分别写着ABCDEF六个字母,其中A与D相对,B与E相对,C与F相对,现在将木块标有字母A的那个面朝上,标有字母D的那个面朝下放在第1个方格内,然后让木块按照箭头指向,沿着图中方格滚动,当木块滚到21格时,木块向上的面上写的是哪个字母?

篇三:8月1日是星期几篇四:8月1日是星期几

  

  第一讲

  长方形与正方形

  1、单位换算

  (1)200厘米=()分米=()米

  (2)5㎡=()dm23dm2=()cm2(3)()m2=800dm2=()

  cm2(4)10公顷=()m22、一个长方形的面积是40平方米,长是8米,宽是()米,这个长方形的周长是().

  3、一

  个长方形的周长是40米,长是12米,宽是()米,这个长方形的面积是()平方米.

  4、如果正方形A的连长是正方形B的边长的2倍,那么正方形A的周长是正方形B的()倍;正方形A的面积是正方形B的面积的()倍。

  一个小正方形的连长是3厘米,一个大正方形的面积是小正方形面积的4倍,大正方形的周长是多少?

  5、如图,四边形ABCDE,DEFG均为正方形,已知CE=14,AG=2,那么两个正方形的面积之和是多少?

  第二讲:奇数与偶数进阶

  1、判断下面程式结果的奇偶性

  3+5+7+9+11+13+15+15+7+9+11+13+15+17+19+212、判断下面各式的奇偶性

  12×637×61×3×5×7×9×11×12×13BAGFCDE

  52×31×1×3×5×7×……×1991×19933、用4、5、0可以组成多少个没有重复数字的奇数和偶数?

  4、有四个互不相同的自然数,最大的数与最小的数之差是4,最大的数与最小的数之积是奇数,而这四个数的和是最小的两位奇数,则这四个数分别是多少?

  5、有一本500页的书,从中任意撕下20张纸,这20张纸上所有页码之和能否是1999?

  6、沿着河岸长着8丛植物,相邻两丛植物上所结的浆果数目相差1个,问:8丛植物上能否一共结有225个浆果?说明理由.

  第三讲:巧算乘法

  1、计算

  99×4×25125×119×125×722、计算

  125×(80+8)

  45×1125×125×16(100-4)×2523×93、计算:33×66+33×44155×83-55×8367×22+67×77+64、80×75-150+75×225、36×219+64×226、222×55568×101256×100164×75+65×252×3×5×5×7+3×3×3×5×第四讲:巧算除法

  1、计算

  (140+56+350)÷(360-72-30)÷62、计算

  1÷5+2÷5+3÷5+4÷53、计算

  12200÷254、计算

  27000÷4÷51428÷68÷756÷8+223÷8+21÷100÷8×1211100÷3÷25÷35、8250÷(11×5)

  3232÷2026、42000÷(125×7)

  (99999+9999+999+99+9)÷第五讲:和倍问题

  1、红药丸和白药丸共160颗,红药丸的颗数是白药丸的3倍,红药丸和白药丸各有多少颗?

  2、博士去年和今年共售书220万册,今年售书量比去年售书量的3倍还多20万册,问去年和今年各售书多少万册?

  3、甲、乙两观众原来共有观众430人,二十分钟后,从甲区离开50人,乙区进来20人,这时,甲区人数正好是乙区人数的3倍,问甲、乙两区原来有观众多少人?

  4、甲有95本书,乙有155本书,要使甲的书本数是乙的书本数的4倍,乙应该给甲多少本书?

  5、鸡、鸭、鹅共112只,已知鸡的只数是鸭的3倍,鹅比鸭少3只,鸡、鸭、鹅各多少只?

  第六讲:差倍问题

  1、等等要包饺子,和面需要的面粉配方是:普通面粉比饺子粉多800克,普通面粉的重量是饺子粉的3倍,问:普通面粉和饺子粉各需要多少克?

  2、艾迪拿来白菜和猪肉准备和馅包饺子,拿来的白菜比猪肉多1500克,白菜的重量是猪肉的4倍还多300克,问艾迪拿来的白菜和猪肉各多少克?

  3、有大小两个盘子,里面装的饺子一样多,如果从小盘子里拿出102上饺子到大盘子里,则大盘子里的饺子是小盘子里的5倍,那么原来大小两个盘子各有饺子多少个?

  4、大瓶里有可乐500毫升,小瓶里有可乐200毫升,将两个瓶子里的可乐倒出同样多以后,大瓶里剩下的可乐是小瓶的4倍,问:两个瓶子各剩可乐多少毫升?

  5、两根同样长的绳子,第一根剪掉31米,第二根剪掉19米,剩下的绳子第二根的长度是第一根的4倍.求每根绳子原来长多少米?

  第七讲:鸡兔同笼进阶

  1、鸡兔共有35只,关在同一个笼子中,每只鸡有2条腿,每只兔子有4条腿,笼中共有100条腿,问:笼中有多少只鸡?多少只兔?

  2、古董店里有24面镜子,其中圆镜上镶有4颗宝石,方镜上镶有3颗宝石,这些镜子共有86颗宝石,那么方镜有多少面?

  3、100个和尚140个馍,大和尚1人分3个馍,小和尚1人分1个馍,刚好分完,问大小和尚有多少人?

  4、鸡兔同笼,鸡、兔共有107只,兔的腿数双鸡有腿数多56条,问

  鸡兔各多少只?

  5、鸡、兔同笼,鸡比兔多26只,腿数共274条,问鸡兔各几只?

  6、天上有一群九头鸟和地上一群九尾狐商量去吃唐僧,九头鸟有九头一尾,九尾狐有九尾一头,孙悟空将它们抓起来关进了笼子,猪八戒在笼子外得意地数出了134个头和166条尾,请同学们算算:共有多少只九头鸟,多少只九尾狐?

  第8讲:同期问题

  1、薇儿和小琪做游戏,他们把黑白两色小球按下在的规律排列:黑黑白黑黑白黑黑白……在他们所排列的这些球中:问第30个是什么球?第100个又是什么球呢?前200个球中一共有多少个黑球?

  2、老师让薇儿在马路上的一侧种一排树,开始薇儿连着种了5棵杨树后,老师说,这样种不对,你要按照3棵柳树、2棵松树、1棵杨树,然后再3棵柳树、2棵松树、1棵杨树……按照这样的规律种下去,薇儿一共种了200棵树,请问,薇儿一共种了多少棵杨树?

  3、12个黑衣人围成一圈练习传箱子,如图。问从1号黑衣人开始,顺时针传100次,箱子会在谁手中?从1号黑衣人开始,逆时针传100次,箱子又在谁手中?

  4、伸出左手,然后从大拇指起开始数数,当数到200的时候,下好数到哪根手指?当数到406时,正好数到哪根手指?当数到1007时,正好数到哪根手指?

  5、2022年3月8号是星期二,问该年4月1日是星期几?该年8月1日是星期几?2024年3月1日是星期几?

  6、2008年3月3日是星期一,算一算2008年8月8日奥运会开幕式是星期几?

  第九讲:盈亏问题

  1、等等给小机器人分易拉罐,如果每个小机器人分4个就少9个;如果每个小机器人伊始3个正好分完,问:有多少个小机器人?分多少个易拉罐?

  2、等等给小朋友分硬币,如果每位小朋友分10个硬币,就多出189个硬币;如果每个小朋友分12个硬币,就多出3个硬币,那么一共有多少位小朋友?等等一共有多少个硬币?

  3、艾迪和薇儿举办演唱会,将门票分给几位观众,如果每人发10张,还差28张;如果每人发7张,还差7张,请问有几位观众?有

  几张门票?

  4、一些工人帮艾迪搬石头,如果每个工人搬4块石头,还剩17块,如果每个工人搬6块,则少5块,一共有多少个工人?要搬的石头共

  有多少块?

  5、艾迪和薇儿分别给两队游客安排房间,如果每间房住4名同学,就会有7个人没地方住,如果每间房住5名同学,就会空出3个床位,这队学生一共有多少人?如果每间房住5名同学,最后两个房间就正好空着没有同学住了,这队学生一共有多少人?

  第十讲:字典排列法和树形图

  用1、2、3三张卡片可以组成多少个不同的三位数?用数字1、2、3可以组成多少个不同的三位数?(数字可以重复使用)

  用3、7、5三张卡片可以组成多少个不同的两位数?

  用数字3、7、5可以组成多少个不同的两位数?

  1、有2个房间,艾迪和薇儿各住一间,有多少种不同的住法?有3个房间,艾迪、薇儿和等等各住一间,有多少种不同的住法?有3个房间,艾迪、薇儿各住一间有多少种不同的住法?

  2、自然数12、135、1349这些数有一个共同的特点,至少有两个数字,而且相邻两个数字,左边的数字小于右边的数字,我们取名为“上升数”,用5678这四个数字,可以组成多少个上升数?

  3、有四种不同面值(1角,2角,4角,8角)的硬币各一枚,一共可以

  组成多少种不同的钱数?请你用加法算式一一列举出来.

  4、艾迪,薇儿、等等三人互相传罗盘,从艾迪开始作第1次传罗盘,经过5次传罗盘后,罗盘恰巧又回到艾迪手中,那么不同的传罗盘方式共有多少种?

  第十二讲:等式代换

  1、1个西瓜的重量等于2个哈密瓜的重量,1个哈密瓜的重量等于8个苹果的重量,2个苹果的重量等于3个柿子的重量,那么1个西瓜的重量等于几个柿子的重量?

  2、等等的重量等于1只兔和1只猪的重量,1只猪的重量等于1只

  兔和2只鸭子的重量,1只兔的重量等于3只鸭子的重量,算一算等等的重量与几只鸭子的重量一样?

  3、等等买2斤柿子和3斤土豆共用20元,每斤柿子的价钱比每斤土豆价钱的3倍还多1元,算一算每斤柿子多少钱?

  4、畅畅第一次买回2斤牛肉和1斤羊肉,用去100元,第二次又买回5斤牛肉和2斤羊肉,用去235元,问:一斤牛肉和一斤羊肉的价格各有多少元?

  第十三讲:逻辑推理综合11、四个黑衣人宝宝、星星、强强和乐乐在院子里踢足球,一阵响声,惊动了正在读书的博士,博士跑出来查看,发现一块窗户玻璃被打破了,博士问:“是谁打破了玻璃?”

  宝宝说:“是星星无意打破的。”

  星星说:“是乐乐打破的。"乐乐说:“星星说谎。”

  强强说:“反正不是我打破的。"如果只有一个黑衣人说了实话,那么这个黑衣人是谁?是谁打破了玻璃?

  2、在一次拍球比赛中,小花、小白、小黑、小红、小青五位同学分别得了前五名(没有并列同一名次的),关于各人的名次大家作出了下面的猜测:

  小花说:“第二名是小红,第三名是小白."小白说:“第二名是小黑,第四名是小青。”

  小黑说:“第一名是小青,第五名是小花。”

  小红说:“第三名是小黑,第四名是小花。”

  小青说:“第二名是小白,第五名是小红。”

  结果每人都只猜对了一半,他们的名次如何?

  3、小黑、小白、小花三个男孩各有一个妹妹,分别是小丽、小英、小红,六个人进行乒乓球混合双打比赛,事先规定:兄妹二人不许搭伴。第一盘:小黑和小丽对小花和小英;第二盘:小花和小红对小黑和小白的妹妹.问:三个男孩的妹妹分别是谁?

  4、A、B、C、D分别是中国、日本、美国和法国人,已知:A和中国人是医生;B和法国人是教师;C和日本人职业不同;D不会看病。问:ABCD各是哪国人?

  5、甲乙丙丁四个人的职业分别是教师、医生、律师、警察,已知:老师不知道甲的职业;医生曾给乙治过病;律师是丙的法律顾问(经常见面);丁不是律师;乙和丙从未见过面。那么,甲、乙、丙的职业依次是:

  第十四讲:分数初识

  1、将单位1平均分成10份,取其中的7份,用分数表示为,这个分数的分子是,分母是,它的分数单位是。7表示的意义是将单位1平均分成

  份,取其中的份,它125的分数单位是

  。表示的意义是将单位1平均分成

  份,82、取其中的份,它的分数单位是

  .

  3、比较分数的大小:

  122511;

  ;;

  448823112221;;

  ;5791194、分数的基本性质是分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变,根据此性质,我们可以写出如下的式子:22?24==,仿照上面形式,在下面的括号内填入适当的数:

  363?211?22==7???2?1212?2=1414????;

  624=3??;

  ?4=535?;

  ?=?

  5、计算下列式子:

  12347475+=

  +=

  -(+)+=

  8861261010127851+-+=

  17171716、计算下列式子

  315123+=

  +=

  +=

  4851012311521113-=

  -=

  -=

  336121224书人教育2015秋季三年级期末补充复习题汇编

  1、小云在一次测验中,语文和数学的平均成绩是94分,数学比语文多8分,求语文、数学各是多少分?

  2、明明和乐乐两人共有1300元,明明花了300元买了一套课外书,乐乐通过努力又赚了200元,这个时候,明明还比乐乐多100元,问两人原来各有多少元?

  3、如下图,4个一样大的长方形和

  1个小正方形拼成了1个大正方形。大正方形的面积是81平方米,小正方形的面积是9平方分米,问长方形的长和宽分别是多少分米.

  4、甲、乙两仓库共存米528吨,如果每天由甲仓库运出3吨到乙仓

  库,12天后两仓库存米相等,甲、乙两仓库原来各存米多少吨?

  5、把56厘米长的铁丝围成一个长方形,使得长比宽多6厘米,这个长方形的长和宽各是多少厘米?

  6、在一个减法算式里,被减数、减数与差这三个数之和是396,减数比差大38,求减数是多少?

  7、电视机厂一、二、三车间共有工人360人,第一车间比第二车间多12人,第三车间比第二车间少18人,三个车间各有工人多少人?

  8、一箱番茄连箱重25千克,一筐萝卜连筐重48千克,当番茄、萝

  卜卖出一半后,剩下的番茄和萝卜连箱共重38千克,问一个箱子和一个筐共重多少千克?

  9、少年乐团中有170人不是五年级学生,有135人不是六年级学生.已知五、六年级学生共有205人,问少年乐团共有多少人?

  10、三个物体平均重量是31千克,甲物体比乙、丙两个物体重量之和轻1千克,乙物体比丙物体重7千克,三个物体各重多少千克?

  11、小明与爸爸的年龄和是53岁,小明年龄的4倍比爸爸的年龄多

  2岁,小明与爸爸的年龄相差多少岁?

  12、将被除数个位的0去掉与除数相等,被除数与除数的和为308,则被除数、除数各是多少?

  13、有两桶油,甲桶有84千克,乙桶有36千克,问从甲桶倒多少千克油到乙桶后,使甲桶油是乙桶的2倍少9千克?

  14、食堂有大米和面粉共351袋,如果大米增加20袋,面粉减少5袋,那么大米的袋数比面粉袋数的3倍还多1袋,问原有大米、面粉各多少袋?

  15、姐姐和妹妹两人3年后的年龄和是30岁,妹妹今年的年龄等于两人的年龄差,姐姐和妹妹今年各几岁?

  16、甲有玻璃球216个,乙有玻璃球54个,两人每次相互给球,若干次后,甲有玻璃球的个数是乙的8倍,如果甲每次都少给乙3个球,那么此时两人相互给了多少次球?

  17、三盒乒乓球共150个,第二盒个数是第一盒的3倍,第三盒个数

  是第二盒的2倍,第三盒乒乓球有多少个?

  18、某小学有642人,男生人数是六年级学生人数的4倍省11人,女生人数是六年级人数的3倍多23人,问全校男、女生各有多少人?

  19、三个物体平均重量是31千克,甲物体比乙、丙两个物体重量之和轻1千克,乙物体比丙物体重量的2倍还重2千克,三个物体各重多少千克?

  20、哥哥现在的年龄是弟弟当年年龄的3倍,哥哥当年的年龄与弟弟

  现在的年龄相同,哥与弟弟现在的年龄和为30岁,问:哥哥现在多少岁?

篇五:8月1日是星期几

  

  三年级年月日教案

  第一章:认识年月日

  教学目标:

  1.让学生了解年和月的概念,知道一年有12个月。

  2.让学生掌握日期的基本知识,知道每天都是新的开始。

  教学内容:

  1.年、月、日的定义和关系

  2.一年有12个月,每个月的天数不同

  3.每天都是新的日期,相邻两天的日期相差1教学活动:

  1.讲解年和月的概念,通过例子让学生理解年月日的关系。

  2.引导学生思考每个月的天数,让学生说出每个月的天数。

  3.让学生说出每天都是新的日期,相邻两天的日期相差1。

  作业布置:

  1.让学生说出每个月的天数。

  2.让学生举例说明每天都是新的日期,相邻两天的日期相差1。

  第二章:认识日期和时间

  教学目标:

  1.让学生了解日期的表示方法,知道日期是从1开始数的。

  2.让学生掌握时间的表示方法,知道小时和分钟的关系。

  教学内容:

  1.日期的表示方法,从1开始数,每个月的日期不同

  2.时间的表示方法,小时和分钟的关系,每小时有60分钟

  3.日期和时间的组合表示方法,如2024年8月1日9时30分

  教学活动:

  1.讲解日期的表示方法,让学生明白日期是从1开始数的。

  2.讲解时间的表示方法,让学生明白每小时有60分钟。

  3.让学生组合日期和时间,说出某个具体的时间。

  作业布置:

  1.让学生说出某个具体的时间。

  2.让学生举例说明日期和时间的组合表示方法。

  第三章:认识日历

  教学目标:

  1.让学生了解日历的构成,知道日历中包含年、月、日、星期等信息。

  2.让学生掌握日历的查阅方法,知道如何找到某个具体的日期。

  教学内容:

  1.日历的构成,包括年、月、日、星期等信息

  2.日历的查阅方法,如何找到某个具体的日期

  3.日历的应用,如查看某个具体的日期是星期几

  教学活动:

  1.讲解日历的构成,让学生明白日历中包含哪些信息。

  2.讲解日历的查阅方法,让学生明白如何找到某个具体的日期。

  3.让学生运用日历查看某个具体的日期是星期几。

  作业布置:

  1.让学生查阅日历,找到某个具体的日期,并说出是星期几。

  2.让学生举例说明如何运用日历查看某个具体的日期。

  第四章:认识时间单位

  教学目标:

  1.让学生了解时间单位的概念,知道时、分、秒是时间的基本单位。

  2.让学生掌握时间单位的换算方法,知道1小时等于60分钟,1分钟等于60秒。

  教学内容:

  1.时间单位的概念,包括时、分、秒

  2.时间单位的换算方法,1小时等于60分钟,1分钟等于60秒

  3.时间单位在实际生活中的应用

  教学活动:

  1.讲解时间单位的概念,让学生明白时、分、秒是时间的基本单位。

  2.讲解时间单位的换算方法,让学生明白1小时等于60分钟,1分钟等于60秒。

  3.让学生举例说明时间单位在实际生活中的应用。

  作业布置:

  1.让学生说出时间单位的概念,以及1小时、1分钟、1秒分别等于多少分钟和秒。

  2.让学生举例说明时间单位在实际生活中的应用。

  第五章:时间推算

  教学目标:

  1.让学生了解时间推算的方法,知道如何计算两个时间之间的差值。

  2.让学生掌握时间推算的技巧,能够灵活运用时间单位进行计算。

  教学内容:

  1.时间推算的方法,如何计算两个时间之间的差值

  2.时间推算的技巧,灵活运用时间单位进行计算

  3.时间推算在实际生活中的应用

  教学活动:

  1.讲解时间推算的方法,让学生明白如何计算两个时间之间的差值。

  2.讲解时间推算的技巧,让学生明白如何灵活运用时间单位进行计算。

  3.让学生举例说明时间推算在实际生活中的应用。

  作业布置:

  1.让学生举例说明如何计算两个时间之间的差值。

  2.让学生举例说明如何灵活运用时间单位进行计算。

  第六章:日常生活时间管理

  教学目标:

  1.让学生了解时间管理的重要性,知道合理安排时间对生活的影响。

  2.让学生掌握时间管理的方法,能够制定合理的时间表。

  教学内容:

  1.时间管理的重要性,合理安排时间对生活的影响

  2.时间管理的方法,如何制定合理的时间表

  3.日常生活时间管理的应用,如作息时间、学习时间等

  教学活动:

  1.讲解时间管理的重要性,让学生明白合理安排时间对生活的影响。

  2.讲解时间管理的方法,让学生明白如何制定合理的时间表。

  3.让学生运用时间管理的方法,制定自己的作息时间表和学习时间表。

  作业布置:

  1.让学生举例说明时间管理对生活的影响。

  2.让学生制定自己的作息时间表和学习时间表。

  第七章:计算经过时间

  教学目标:

  1.让学生了解计算经过时间的方法,知道如何计算两个时间点之间的时间差。

  2.让学生掌握计算经过时间的技巧,能够准确计算时间差。

  教学内容:

  1.计算经过时间的方法,如何计算两个时间点之间的时间差

  2.计算经过时间的技巧,如何准确计算时间差

  3.计算经过时间在实际生活中的应用

  教学活动:

  1.讲解计算经过时间的方法,让学生明白如何计算两个时间点之间的时间差。

  2.讲解计算经过时间的技巧,让学生明白如何准确计算时间差。

  3.让学生举例说明计算经过时间在实际生活中的应用。

  作业布置:

  1.让学生举例说明如何计算两个时间点之间的时间差。

  2.让学生举例说明如何准确计算时间差。

  第八章:制作活动时间表

  教学目标:

  1.让学生了解制作活动时间表的方法,知道如何安排一天的活动。

  2.让学生掌握制作活动时间表的技巧,能够合理规划一天的活动。

  教学内容:

  1.制作活动时间表的方法,如何安排一天的活动

  2.制作活动时间表的技巧,如何合理规划一天的活动

  3.制作活动时间表在实际生活中的应用

  教学活动:

  1.讲解制作活动时间表的方法,让学生明白如何安排一天的活动。

  2.讲解制作活动时间表的技巧,让学生明白如何合理规划一天的活动。

  3.让学生举例说明制作活动时间表在实际生活中的应用。

  作业布置:

  1.让学生举例说明如何安排一天的活动。

  2.让学生制定自己的活动时间表。

  第九章:认识时间顺序

  教学目标:

  1.让学生了解时间顺序的概念,知道事件发生的先后顺序。

  2.让学生掌握时间顺序的排列方法,能够正确排列事件的发生顺序。

  教学内容:

  1.时间顺序的概念,事件发生的先后顺序

  2.时间顺序的排列方法,如何正确排列事件的发生顺序

  3.时间顺序在实际生活中的应用

  教学活动:

  1.讲解时间顺序的概念,让学生明白事件发生的先后顺序。

  2.讲解时间顺序的排列方法,让学生明白如何正确排列事件的发生顺序。

  3.让学生举例说明时间顺序在实际生活中的应用。

  作业布置:

  1.让学生举例说明事件发生的先后顺序。

  2.让学生举例说明如何正确排列事件的发生顺序。

  教学目标:

  2.让学生通过复习,加深对时间单位、日期、时间推算等知识的理解。

  教学内容:

  2.复习时间单位、日期、时间推算等知识

  3.巩固和加深学生对时间知识的理解

  教学活动:

  2.让学生通过复习,加深对时间单位、日期、时间推算等知识的理解。

  3.进行时间知识的巩固练习,让学生运用所学知识解决问题。

  作业布置:

  2.让学生进行时间知识的巩固练习。

  重点和难点解析

  一、认识年月日

  二、认识日期和时间

  三、认识日历

  四、认识时间单位

  五、时间推算

  六、日常生活时间管理

  七、计算经过时间

  八、制作活动时间表

  九、认识时间顺序

篇六:8月1日是星期几

  

  2024年8月1日建军节主题活动总结_8月份小结

  2024年8月1日,中国人民迎来了建军节,这是中国人民解放军的节日,也是全国人民尊崇军人的日子。为了纪念这一特殊的节日,各地都举办了一系列的主题活动,以表达对军人的敬意和感激之情。下面就让我们来回顾一下2024年8月份的建军节主题活动总结。

  一、各地举办的主题活动

  1.军事阅兵活动

  在建军节当天,各省市都举行了盛大的军事阅兵活动。这些阅兵活动不仅是向人民展示了我国军队的战斗力和精神风貌,更是对军人的一种褒奖和鼓励。阅兵场上,各式各样的武器装备、新型作战平台和现代化武器亮相,展现了我国军队的强大实力和高超技术。

  2.军民联欢活动

  为了加强军民情感联系,各地举办了军民联欢活动。以军民联欢为主题的文艺演出、座谈交流会等活动,让军人和民众能够面对面地交流、互动。这些活动不仅增进了军民之间的了解和信任,也使军人感受到了社会的尊重和温暖。

  3.军营开放日活动

  为了让更多的民众了解军营生活,一些军队单位在建军节期间开放了军营,邀请民众进入军营参观。军事装备展示、军营生活体验、军事技能表演等丰富多彩的活动吸引了众多家庭前来参观。这些活动让普通民众更加直观地了解了军队的生活和训练情况,也增加了他们对军队的认同感和尊重感。

  二、活动效果分析

  1.提升了民众对军队的认同感

  通过这些主题活动,民众得以近距离接触军人,从而对他们有了更加深刻的了解。军事阅兵活动和军事技能表演展示了我国军队的强大实力和高超技术,让民众对军队有了更深的认同和尊重。

  2.增进了军民之间的感情联系

  军民联欢和军营开放日等活动拉近了军队和普通民众之间的距禋,增进了他们之间的感情联系。军人在活动中展示了他们的风采和技能,让民众感受到了军人的拼搏精神和责任担当,引发了对军人的钦佩和感激之情。

  3.展现了中国军队的强大形象

  军事阅兵活动向全世界展示了中国军队的强大实力和高超技术。各种现代化武器和作战平台的亮相,展现了中国军队的科技实力和现代化进程,为中国军队赢得了国内外的尊重和赞誉。

  三、活动总结与展望

  2024年8月建军节的主题活动在全国各地取得了圆满成功,充分彰显了军队的强大实力和高尚精神。这些活动不仅让军人感受到了社会的尊重和温暖,也增进了军民之间的感情联系,展现了中国军队的强大形象。

  要进一步提升建军节主题活动的效果,可以从以下几个方面着手:一是加强宣传力度,让更多的民众了解和参与到建军节的活动中;二是加强军队和民众之间的交流互动,促进军民融合发展;三是优化活动内容,让活动更富有教育性和参与性,吸引更多的人参与进来。

  在未来的建军节主题活动中,希望能够通过不断创新和完善,让这一特殊的节日更加深入人心,让更多的人了解、尊重和关爱我们的军人,共同为祖国的繁荣强大贡献力量。愿我们的军队永远强大,国泰民安!

篇七:8月1日是星期几

  

  2024开展8月1日建军节活动主题工作总结_庆祝2024建军节活动方案

  一、活动总结

  2024年建军节活动在8月1日正式举行,本次活动主题为“强军梦,军民情,护航中国梦”,旨在弘扬军民团结、激扬报国情怀,展现中国人民解放军的使命担当和奉献精神。

  为了丰富建军节活动的内容,吸引更多人参与,我们精心策划了一系列丰富多彩的活动,包括军事训练表演、军事装备展示、军事主题知识竞赛、军人荣誉展览等,吸引了大批观众前来观看和参与。活动期间,我部门还联合地方政府、企业单位等为军队官兵送上了节日慰问品,表达对军人的敬意和感谢。

  为了让更多人了解中国人民解放军的历史和成就,我们还开展了军事主题展览和图片展,让人们从不同角度了解军队的辉煌历史和现代化建设成就。

  在活动期间,我们也邀请了一些退伍军人来到现场,与人们分享他们的故事和经历,激发人们对军队的尊重和敬意。通过这些活动,我们取得了圆满成功,不仅丰富了人们的文化生活,更深化了人民群众和军队之间的血肉联系。

  我们在2024年建军节活动中取得了可喜的成绩,为弘扬军民团结、激扬报国情怀做出了应有的贡献。

  二、2024建军节活动方案

  1.主题活动

  主题:强军梦,军民情,护航中国梦

  活动内容:军事训练表演、军事装备展示、军事主题知识竞赛、军人荣誉展览等

  2.军事主题展览和图片展

  展览内容:军事历史、现代化军队建设成就等

  展览形式:图文并茂的展板、实物展示等

  3.军人慰问活动

  活动内容:向军队官兵赠送节日慰问品,表达感谢和敬意

  参与单位:地方政府、企业单位等

  4.退伍军人分享会

  活动内容:邀请退伍军人分享他们的故事和经历

  目的:激发人们对军队的尊重和敬意

  2024年建军节活动是一次成功的文化盛会,引起了社会各界的广泛关注和热烈参与,得到了有力的宣传和推广。我们将继续努力,积极推动军民团结,为实现中国梦贡献力量。

篇八:8月1日是星期几

  

  2024年春节有包括除夕吗?

  2024春节包括除夕吗?

  除夕属于过年吗:

  除夕是过年。过年包括除夕夜和大年初一。按照习俗,从小年,也就是农历的二十三或二十四到正月十五元宵节,都属于过年。除夕也叫做大年三十,是岁末的最后一天晚上。除夕是每年农历腊月的最后一天,而春节是每年的大年初一,所以除夕在春节前面。

  除夕是法定节假日吗

  除夕不属于我国的法定节假日。

  法律依据:

  《全国年节及纪念日放假办法》第二条,全体公民放假的节日:(一)新年,放假1天(1月1日);(二)春节,放假3天(农历正月初一、初二、初三);(三)清明节,放假1天(农历清明当日);(四)劳动节,放假1天(5月1日);(五)端午节,放假1天(农历端午当日);(六)中秋节,放假1天(农历中秋当日);(七)国庆节,放假3天(10月1日、2日、3日)。

  《全国年节及纪念日放假办法》第三条,部分公民放假的节日及纪念日:(一)妇女节(3月8日),妇女放假半天;(二)青年节(5月4日),14周岁以上的青年放假半天;(三)儿童节(6月1日),不满14周岁的少年儿童放假1天;(四)中国人民解放,军建军纪念日(8月1日),军人放假半天。

  2024年除夕怎么放假

  2024除夕放假1天,也就是除夕当天。

  除夕不是法定节假日,春节放假安排包含了除夕才有的假期。

  2024春节放假时间:2024年2月9日(除夕)至15日(初六)放假调休,共7天;其中,2月4日(星期日)和2月17日(星期六)调休上班。

  2024除夕是几月几日星期几

  2024年的除夕是在2月2日,这一天是中国传统农历的腊月二十九。这个日子对于中国人来说非常重要,因为它意味着即将迎来新的一年。在中国,除夕是一个非常特殊和重要的节日,人们会进行各种庆祝活动,包括放烟花、吃团圆饭、观看春节联欢晚会以及拜年等等。

  随着时代的发展,中国的传统节日庆祝方式也在不断变化。在2024年的除夕,许多人可能会在家中通过视频聊天和互联网进行线上互动来庆祝这个节日。此外,当然也会有许多人前往自己的家乡和亲朋好友一起度过这个特别的夜晚。

  2024年是中国传统农历中的甲子年,这一年也是“小年”。在除夕之前,人们也会庆祝“小年”,那时候会去买年货和过条灯笼,来准备迎接新的一年。

  在这个特别的除夕夜里,我们和家人朋友一起团聚,分享自己的喜悦和不幸,感谢一年来所有的收获和成长。在新的一年到来之前,我们也可以反思过去的一年并为未来做出计划,希望在新的一年里我们能够继续前进,带着梦想和希望开启新的征程。

  2024除夕的传统习俗(详解)

  1、年夜饭

  北方人年夜饭的菜色中常包括水饺、鱼、年糕、长年菜等。因为水饺状似金元宝,有富贵之意;鱼这道菜不能吃完,因为在汉语中“鱼”和“余”同音,有“年年有余”的吉祥意思;年糕则有“年年高升”之意;吃长年菜则有长寿的意涵。华南则多有鸡、烧肉、发菜、蚝豉等,因为“发菜蚝豉”与“发财好市”谐音。江南的典型年夜饭必有鱼,丰盛汤锅。

  2、不汲水

  过年有“不汲水”的禁忌,家有水井的人家要在除日黄昏前“封井”,给水井加上木盖,供奉糕点以后焚香拜祭,三日后方可开盖复用。

  3、祭祖

  在我国很多地方,这一天,民众都会在家中摆上丰厚的饭菜,点燃香烛,家长率领子孙们叩拜。北方一些地方的农村还会在家中违禁词已过滤纸钱。大年三十傍晚时分,在祖宗像前点上香烛,倒上美酒,摆上菜肴,全家人举行隆重的祭祀仪式,表达“慎终追远”的感情。等各位先人用过年夜饭之后,人们才开始享用。

  4、压岁钱

  用铜钱要大钱、新钱,再用红绳穿成各种形状。有的穿上百枚铜钱,取其“长命百岁”之意;有的则穿成鲤鱼、如意、龙形等吉祥形状,取“钱龙”、“钱余”之意,以期带来吉祥如意。有的地区还有送“压岁果”的习俗。除夕夜,长辈会把橘子、荔枝等瓜果放在小孩枕边,取“吉利”寓意来祝孩子来年大吉大利。

  5、踩岁活动

  踩岁活动即在院内将芝麻秆粘上用黄纸卷成的元宝形,攒成一捆,谓之“聚宝盆”。然后,全家人用脚将其踩碎,以“碎”谐“岁”,并借用芝麻开花节节高之吉祥寓意,祝愿家道兴旺,表达对新的一年的祝福和祈盼。

篇九:8月1日是星期几篇十:8月1日是星期几

  

  人教版数学一年级上册:时间与日期练习题

  1.小明的生日是在9月15日,今天是9月10日,请问还有几天小明的生日?

  答:还有5天。

  2.今天是星期四,大明的生日是在星期六,请问他的生日是几号?

  答:他的生日是在星期六,因此今天是他生日的前一天,所以他的生日应该是星期五。

  3.小红生日是在每年的7月12日,今天是2023年8月1日,请问小红的生日已经过了几天了?

  答:小红的生日已经过了20天。

  4.今天是2024年11月11日,还有29天就是圣诞节,请问今天是星期几?

  答:通过计算,今天是星期二。

  5.请写出下一个时钟上的时间。

  答:下一个时钟上的时间是1点15分。

  6.请将下面的时间写成数字形式:

  -十点半

  答:10:30-八点一刻

  答:8:15-四点二十分

  答:4:27.请将下面的时间用汉字表示:

  -12:00答:中午12点

  -3:45答:下午3点45分

  -9:10答:上午9点10分

  8.请将下面的日期写成数字形式:

  -二零一零年五月一日

  答:2010年5月1日

  -一九九九年八月十五日

  答:1999年8月15日

  -二零二二年十月十日

  答:2022年10月10日

  9.请将下面的日期用汉字表示:

  -2024年6月8日

  答:二零二四年六月八日

  -2023年12月25日

  答:二零二三年十二月二十五日

  -2025年1月1日

  答:二零二五年一月一日

  10.请写出下一个日期是哪一天:

  -今天是2022年7月1日

  答:下一个日期是2022年7月2日,星期六。

  -今天是2023年1月31日

  答:下一个日期是2023年2月1日,星期三。

  -今天是2024年12月31日

  答:下一个日期是2025年1月1日,星期三。

  以上是关于人教版数学一年级上册时间与日期练题的答案。

  *注意:以上答案仅供参考,如有错误请对照教材进行确认。*