篇一:党校个人党性分析报告
党校党性分析报告
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党性分析是保持共产党员先进性教育活动的重要内容和基本环节,也是加强党的先进性建设的基本做法和成功经验。下面是小编为大家收集整理的党校党性分析报告,欢迎大家阅读。
党校党性分析报告一
杨思宇
通过参加XXXX年12月19日至2015年2月9日,我参加了市委党校28期中青班培训。在培训过程中我认真聆听教师讲课、作好笔记和写好学习心得体会,与学员开展交流谈心活动,思想教育很大,内心感慨也很深,进一步增强了发挥党员作用、干好本职工作的信心和决心。为期50天的党校学习是紧张而又充实的,在这期间,我能够集中精力、刻苦学习,把这个培训班看作是自己的加油站,静下心来,学点理论、提高认识、提升能力。加强了学员间的相互交流和团队合作意识。现结合自身思想工作作风实际,进行如下党性分析:
一、学习的体会
1、通过学习使我坚定了为民服务的信念,增强了党性。通过学习,自己对党的改革开放政策理解更为透彻,进一步坚定了对建设有中国特色社会主义的信念,提高了党性修养,增强了党性观念。通过学习,我认为党性强应表现在迅速接受新的理论,适时提高新的认识,带头实践新的要求,模范遵守新的规范。
2、改造世界观的自觉性不够强
牢固树立终身学习的理念,把学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"的重要思想与改造自己的世界观紧密结合起来。严格执行党委关于政治理论学习的规定,端正学习态度,自觉地改造世界观,每时每刻、一言一行都要用党员的标准严格要求自己,牢记
为共产主义事业奋斗终身的誓言,时刻发挥党员的模范作用。
3、工作思路有些单一,不敢大胆的放开干:作为新时期的领导干部,没有改革创新的精神是绝对适应不了现在的工作,更谈不上带领老百姓脱贫致富了,为此,必须加强学习,大胆的去思考一个地方的发展问题,只要是符合客观规律的能为来百姓带来好处的就大胆的去干,不要畏缩,树立形象。增强群众观念,体民重民亲民,做到既突出中心又服务基层百姓。主动谋事、大胆统事、扎实做事,脑勤、手勤、腿勤、口勤,善于协调,讲究配合,多沟通、少依靠,多联系、少等待,努力从小的方面做起,一丝不苟地做好分内工作,树立村支部书记的良好形象。
4、为民服务的意思还需要更进一步加强
服务意识还有待于进一步增强。党的宗旨是全心全意为人民服务,有些工作做的还不是那么令人满意,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,人民满意才是我们工作的最终的目的。
二、存在问题的原因分析
通过在党校接受系统培训,让我进一步掌握了思想分析的武器。对照剖析自己,觉得自身还存在诸多问题:
一是学习不够系统深入。学习是锤炼党性的关键之举。我虽然注重学习,但平时忙于事务性工作多,潜心学习的时间较少,无论是对政治理论的学习,还是对业务知识、经济、科技等方面的学习,都不够全面系统。这说明自己在学习上还缺乏深学苦读的恒心和忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉性。
二是开拓创新不够有力。党性问题是党员干部思想政治建设
的核心问题。虽然我特别注重加强党性锤炼,时刻在政治上、思想上、方向上、立场上与上级党组织保持一致,但面对尖锐复杂的矛盾和问题时,有一种四平八稳、因循守旧、求稳怕乱的畏难心理。说到底是自己党性修养还不够,尚未完全掌握马克思主义的世界观和方法论的真谛,在运用新理论、新思路、新方法破解新难题上还存在一定差距。
三是工作作风仍需改进。主要表现在“快、深、严、实、韧”
上做得还不够,风风火火干事业的劲头还不足,深入基层、深入群众、深入实际调查研究还不够深,高标准、严要求、高质量的意识还不够强,存在重安排部署、轻督查落实的现象,抓工作“一竿子插到底”的狠劲和韧劲还不够,工作效率还需提高。
这些问题的存在,原因是多方面的,但主要还是自己的党性观念和党性修养还不能完全适应发展需要,迫切需要改进。
三、今后的努力方向
通过这次学习,让我找到了自己在党性锤炼和党性修养方面的差距,提升了思想境界,增强了责任意识,明确了奋斗方向。今后我将四个方面抓起,努力争做加强党性修养的四个表率。
(一)筑牢学习意识,争做真学真用的表率。端正学习态度,认真、全面、细致地学习中国特色社会主义理论体系。带头学习和运用中国特色社会主义理论体系,学深学透,掌握内涵,转变思想观念,努力掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,真正做到“真学、真懂、真用”,把学习成果转化为谋划发展的思路,推动工作的举措,服务发展的本领,不断提高领导水平。
(二)筑牢发展意识,争做开拓创新的表率。在今后的工作中,我将着眼于大思路、大视野、大举措,努力增强服务发展大局的紧迫感和危机感,深入研究适应发展形势的新方法、新举措,带头转变观念,带头开拓创新,克服求稳和保守思想,奋力推动全市人力资源社会保障事业创新发展。
(三)筑牢自律意识,争做改进作风的表率。坚定不移地贯彻执行中央、省、市关于改进工作作风、密切联系工作和厉行勤俭节约、反对铺张浪费的各项规定,努力改进工作方法,改进工作作风,多深入基层,深入群众,深入实际,开展调查研究,带头践行“为民务实清廉”的群众工作路线,坚持高起点、高标准、高要求抓好各项工作的落实,自强不息,争创一流。
(四)筑牢廉政意识,争做清正廉洁的表率。时刻牢记党的宗旨,严以律已,带头执行廉洁自律的规定,严格约束自己,清清白白从政、堂堂正正做人、踏踏实实干事。
党校学习是短暂的,但理论学习是长期的、党性锻炼是永恒的。我将把在党校养成的良好思想作风和学风带到实际工作中去,把自己在党校学到的理论知识运用到工作实践中去,积极投身“多点多极支撑”战略和“两化”互动、统筹城乡的伟大实践,推动全市人力资源和社会保障事业科学发展、加快发展,以优异的成绩回报党组织的教育和培养。
党校党性分析报告二
在即三个月的党校学习是紧张而又充实的,在这期间,我能够集中精力、刻苦学习,把这个培训班看作是自己的加油站,静下心来,学点理论、进步熟悉、提升能力。学习期间,我深深感到了“加油站”的强大助推作用。首先是学习安排的综合性:“一个中心,四个方面”的教学内容,“三基本、五当代”的课程体系,安排公道有序,既有助于提升我们思想基础与政治基础,更有助于我们综合素质的进步。其次是充分发挥学员的主观能动性,给学员搭建了展示的舞台:培训班安排了多次的学员交流和实践活动,加强了学员间的相互交流和团队合作意识。最后是党校老师与领导的关心爱护,为我们安心学习提供了成功的保障。
一、学习的体会:
这次参加总行党校哈尔滨分校的学习,我以为自己主要有以下四个方面的收获:
一是进步了理论素养。早在第一次小组讨论时,对如何处理好“从单位到党校,从领导到学员,从学业务到学理论”三个转变的题目时,大家都感到平时业务上抓得较紧,但对理论学习不够系统,接触较少,学习面较狭窄,缺憾也多。这次培训机会十分难得,来了之后就要静下心来好好学,争取使自身理论水平有所进步。培训班期间,我比较系统地学习了马克思主
义基本理论,包括马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,“在改造客观世界的同时,不断改造主观世界”,使自己的思想境界得到了升华。
二是坚定了信念,增强了党性。通过学习,自己对党的改革开放
政策理解更为透彻,进一步坚定了对建设有中国特色社会主义的信念,进步了党性修养,增强了党性观念。通过学习,我以为党性强应表现在迅速接受新的理论,适时进步新的熟悉,带头实践新的要求,模范遵守新的规范。
三是开阔了思路,拓宽了视野。通过学习,对当前国际国内政治、经济和科技发展情况有了比较全面的了解,丰富了知识,拓展了视野,进步了在信息时代党员干部必备的素质和做好金融工作的能力。
写作,是一种心情四是初步把握了科学的思维方法,进步了分析题目解决题目的能力。通过系统地学习基本理论知识,广泛了解当代国际国内多个方面的发展现状,初步把握了一套科学的思维方法,学会了用世界眼光、战略思维和全局观念往分析、研究和解决实际题目,对于进步自己的业务能力和领导水平大有益处。
二、存在题目的自我剖析及改正措施:
作为一个共产党员和党员干部,实际上从进党的那天起,也就是当我们举起自己的右手,面对党旗庄重宣誓的时候起,党性分析、党性修养、党性锻炼就已经成为我们每个人终生的必修课。周有一句名言“一辈子改造到老”。所以,党性分析作为终生必修课,是我们每一个党员,特别是党的领导干部都要非常重视和时刻想到的。共产党员要终其一生不辜负进党时的誓言,要始终按照党的要求往进行党性修养,往完成党交给的任务。
通过在党校系统地学习政治理论,在一定程度上把握了思想分析的武器。对照剖析自己,我觉得自身在党性、党风方面还存在以下题目:
1、日常学习不够,理论水平、业务能力还不能适应建设银行改革和发展的需要。首先是对政治理论的学习不够,这次固然在党校对“三基本、五当代”进行了系统学习,但今后仍然要克服自满情绪,要终身学习;其次是现代经济知识和现代化治理知识学习不够;第三是银行业务知识学习不够,有时只停留在学过、
篇二:党校个人党性分析报告
【
导语】中国共产党是中国??阶级的先锋队,是中国各族?民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核?。它所固有的明显区别于其他政党的特性,构成了我们党的党性。以下是整理的个?党校学习党性分析材料,仅供参考! 篇? 在即三个?的党校学习是紧张??充实的,在这期间,我能够集中精?、刻苦学习,把这个培训班看作是??的加油站,静下?来,学点理论、进步熟悉、提升潜?。学习期间,我深深感到了“加油站”的强?助推作?。?先是学习安排的综合性:“?个中?,四个??”的教学资料,“三基本、五当代”的课程体系,安排公道有序,既有助于提升我们思想基础与政治基础,更有助于我们综合素质的进步。其次是充分发挥学员的主观能动性,给学员搭建了展?的舞台:培训班安排了多次的学员交流和实践活动,加强了学员间的相互交流和团队合作意识。最后是党校?师与领导的关?爱护,为我们安?学习带给了成功的保障。 ?、学习的体会: 这次参加总?党校哈尔滨分校的学习,我以为??主要有以下四个??的收获: ?是进步了理论素养。早在第?次?组讨论时,对如何处理好“从单位到党校,从领导到学员,从学业务到学理论”三个转变的题?时,?家都感到平时业务上抓得较紧,但对理论学习不够系统,接触较少,学习?较狭窄,缺憾也多。这次培训机会?分难得,来了之后就要静下?来好好学,争取使??理论?平有所进步。培训班期间,我?较系统地学习了马克思主 义基本理论,包括马列主义、?泽东思想、邓?平理论和“三个代表”重要思想,“在改造客观世界的同时,不断改造主观世界”,使??的思想境界得到了升华。 ?是坚定了信念,增强了党性。透过学习,??对党的改?开放政策理解更为透彻,进?步坚定了对建设有中国特?社会主义的信念,进步了党性修养,增强了党性观念。透过学习,我以为党性强应表此刻迅速理解新的理论,适时进步新的熟悉,带头实践新的要求,模范遵守新的规范。 三是开阔了思路,拓宽了视野。透过学习,对当前国际国内政治、经济和科技发展状况有了?较全?的了解,丰富了知识,拓展了视野,进步了在信息时代党员?部必备的素质和做好?融?作的潜?。 写作,是?种情绪四是初步把握了科学的思维?法,进步了分析题?解决题?的潜?。透过系统地学习基本理论知识,?泛了解当代国际国内多个??的发展现状,初步把握了?套科学的思维?法,学会了?世界眼光、战略思维和全局观念往分析、研究和解决实际题?,对于进步??的业务潜?和领导?平?有益处。 ?、存在题?的?我剖析及改正措施: 作为?个共产党员和党员?部,实际上从进党的那天起,也就是当我们举起??的右?,应对党旗庄重宣誓的时候起,党性分析、党性修养、党性锻炼就已经成为我们每个?终?的必修课。周总理有?句名?“?辈?改造到?”。所以,党性分析作为终?必修课,是我们每?个党员,个性是党的领导?部都要?分重视和时刻想到的。共产党员要终其??不辜负进党时的誓?,要始终按照党的要求往进?党性修养,往完成党交给的任务。 透过在党校系统地学习政治理论,在必须程度上把握了思想分析的武器。对照剖析??,我觉得??在党性、党风??还存在以下题?:
1、?常学习不够,理论?平、业务潜?还不能适应建设银?改?和发展的需要。?先是对政治理论的学习不够,这次固然在党校对“三基本、五当代”进?了系统学习,但今后仍然要克服?满情绪,要终?学习;其次是现代经济知识和现代化治理知识学习不够;第三是银?业务知识学习不够,有时只停留在学过、看过,学习不深不透,个性是在理解和实践上都有必须的差距。
2、?常?作?活中,在持续和发挥先进性??,对时时处处持续先进性这根"弦"绷得不够紧,有时把??混同于?般群众,降低了对??的要求和标准,满?于过得往、差未?。
3、创新意识不?,有?我满?情绪。主要是放松了对??的要求,缺少了以前那种敢拼敢?、初??犊不畏虎的朝?,?作上放不开?脚。对新知识、新技术的学习上热情不够。表此刻?作作风上有时有散漫、松懈现象;?作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争?流的标准上往把握。
4、在?私奉献上做得还不够好,有时在思想深处还掺杂着私?杂念,有?些患得患失的情绪等等。 产?以上这些题?的原因主要是随着市场经济发展、社会处于的转型时期,逐渐放松了对??的要求,不求有功,但求?过。透过在党校的学习,使??及时熟悉到了在坚持理想信念、服务宗旨、群众路线、勤政廉政诸??存在的题?。今后,我要进?步加强学习,增强党性修养,加强党性锻炼,使??在增强党性观念??有如下的进步: ?是在坚定理想信念上有所进步。在当前国际风云变幻莫测,世界社会主义运动处于低潮的时候,我们共产党?应显得更加冷静和清醒,要善于运?辩证唯物主义和历史唯物主义的思想来武装??,坚信共产主义理想是贴合社会发展规律的科学理想。 ?是在坚持党的基本路线题?上有所进步。党中?从我国处于社会主义低级阶段的实际出发,制定了“以经济建设为中 ?,坚持四项基本原则,坚持改?开放”的基本路线,从?为把我国建设有中国特?社会主义的伟?事业全?推向21世纪指明了?向,并带给了在经济和政治上全?位取胜强劲有?的保证。这?基本路线是?民根本利益的集中体现,是全党、全国各族?民的希看所在,也是关系到我们党和国家的前途和命运的?命线。为此,要求共产党员,尤其是党的领导?部,务必学习贯彻这?路线,要做到坚持党的基本路线百年不动摇。三是在全?全意为?民服务的宗旨题?上有所进步。全?全意为?民服务是党的根本宗旨,坚持全?全意为?民服务是共产党??切?动的出发点和落脚点。在这个好处上说,全?全意为?民服务是党性的集中体现。为此,要求共产党员,尤其是党的领导?部,务必要努?实践党的宗旨。坚持党的宗旨,就务必坚持党的基本路线,为解放?产?和发展?产?,为改?开放和社会主义现代化建设做贡献。具体做到:不尚空谈,真抓实?,坚持?党为公,摒弃私?杂念,想题?,作决策,办事情,都要从党的事业出发,从?民的利益出发,把?切?作的着眼点和落脚点放在办实事求实效上来。坚持党的宗旨,就务必要坚持党的群众路线,密切联系群众。 ?民群众是推动社会发展的动?,是党的??源泉和胜利之本。在长期的?命实践中,我们党历来把历史唯物主义观点系统地运?于党的全部活动中,构成了党在?切?作中的群众。 篇? 根据市委的统?布署,在全市开展了持续共产党员先进性教育活动,在教育活动学习动员阶段,我认真学习持续共产党员先进性教育读本,学习了有关?针政策,以及有关领导的讲话,思想认识有了很?有提?,深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性,增强了努?搞好机关党建?作的职责感和使命感。在“分析评议”这?阶段?,我透过?泛征求意见,与同志们座谈交流,认真反思了??在思想、作风、?作、纪律等??的状况,感到存在许多不?,现就??存在的?些问题查摆如下:?、思想??
问题1、思想理论学习不够深,有时只顾忙于?些具体的?作,?觉主动在挤时间学习不够,闲时学?阵?,忙时学的少,有时看报纸也是看看?标题,结果对理论上的?些问题,尤其是?些新问题理解还不深,使理论?平不能尽快得到提?。 原因:?是思想上对理论重要性的认识,没有上升到应有的?度,?是时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利?起来。 整改措施:
1、提?对政治理论重要性的认识,充分认识只有理论上的坚定与清醒,才能有政治上的坚定与清醒,作为党员?部务必有?的理论?平,务必进?步加强对马列主义、?泽东思想、邓?平理论和“三个代表”重要思想的学习,并指导??的思想和?作实际。
2、认真执?党员?部的学习制度,??参加党员的学习,参加单位的群众学习。
3、?觉搞好?修学习,制定切实可?的学习计划,做到三个落实,即学习时间落实,学习资料落实,学习效果落实,反对图形式,?过场,从本周开始,记读书笔记,每周不少于两篇。 整改时间:边整边改,从即?起,认真落实上述措施,争取在短时期内内政治理论?平有进取的提?。 问题2、政治理论??的资料看得多,市场经济理论,法律知识,电脑知识,科学?化知识等钻研得少,结果使得知识?不够?。 原因:?是在思想对领导?部应具备全?的素质,掌握更多的知识的重要性认识不?,认为??是从事党务、?政?作的,只要政治理论功底厚实就?,其他??的知识多少明?点就能够过得去,?是?作?较忙,有时间难以抽出时间去学习其它??的知识。 整改措施:
1、加强学习,提?对掌握科学?化等??知识重要性的认识,同时教育本单位同志要做到?专多能,多学习其他学科的知识。
2、适当增加群众学习科学?化等资料的时间,要发扬挤和钻的精神,充分利?点滴时间学习这??的知识。 整改时间:边整边改,从下个?开始,对上述有关具体措施认真落实。 问题3、思想上有畏难情绪。由于单位是?个清?衙门单位,许多困难?时难以解决,个性是经费困难造成了很?的压?、整天跑着要钱,想办法创收,结果收效不?,致使许多该办的事情?法办,教职?的?些实际问题不能得到及时得到解决,尤其是?同志的药费问题,??就业等问题,我觉得同志的困难如同??的困难?样,常常使??有?种思想压?,其结果,使??在有些时候产?了缩?缩脚的畏难情绪。
原因:思想认识上不够清醒,不能正确地,很好地处理困难与?作之间的关系 整改措施:
1、加强学习,提?认识,树?正视困难,不怕困难,解决困难的勇?和信?。
2、进?步解放思想,更新观念,增强市场经济意识和开拓进取意识,为更好地开展创收打下坚定的思想基础。 整改时间,边整边改,从即?起,消除畏难情绪,???胆在开展?作。 ?、作风?? 问题1、谦虚谨慎的思想作风坚持的不够?贯。?如在廉洁?律??,有?满情绪。认识不到位,总认为我们做的不错,?且多次受到上级领导及有关部门的表扬,什么超标准和违约的事我们从未敢,也没有条件去做,这样就不?觉地产?了?满情绪,以致在廉洁?律??没有提出更?的要求。 原因:?是对中纪委等有关廉洁?律规定学习不够,对《党章》、《准则》对党员?部的基本要求学习不够,掌握不牢。?是求真务实的作风不够扎实,满?现状的思想不同程度的存在。 整改措施:
1、进?步加强《党章》、《准则》和廉洁?律有关规定的学习,提?对党风廉政建设重要性的认识。
2、克服满?现状,不思更?进取的思想情绪,构成良好精神状态和谦虚谨慎,戒骄戒躁的?作作风。 整改时间:边整边改,?个?内使上述措施得到落实,???作中努?做到不骄不躁,谦虚谨慎。 篇三
2个?的市委党校学习已经结束了。对于我来说,这是?次形式新颖、内容丰富、全?系统的理论知识学习。记得报到的第?天曾向学校交了份“两带来”问卷,其中?题是“你到党校最想学习什么?”我的回答是“没有最想学什么,只想给??来?次全?的充电”。现在我可以肯定地说,我的这?要求在市委党校的培训中得到了满?。两个?的学习使我收益匪浅,感受颇深,学到了很多以前没有接触过的知识,不但在理论上使??得到了进?步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了更新的飞跃,在认识上有了更?的提?。 ?、拓展了新思路,注?了新观念 在这两个??,我系统学习了马克思主义与中国特?社会主义理论体系、全球视野下的中国发展、科学发展观指导下的重
庆发展、现代经济知识强化学习、党的建设和党性修养、领导岗位能?提升等多个单元的知识。授课的?师不仅理论功底深厚、创新思维能?强,?且以??的实践经历现?说法,不吝赐教,使我们受益匪浅。同时,教学?法也灵活多样,采取了专题讲授、?组讨论、收看专题?等?法进?教学,收到了很好的学习效果。2个?的学习,既使我充分感受到了知识的密集和信息更新速度快的冲击,?使我获取了许多对本职?作帮助很?的新信息,思想观念得到了极?的更新。 ?、锤炼了党性,坚定了信念 党性教育和党性锻炼是党校学员的必修课。?????六?????四?,在市委党校的精?安排下,我们胜利地完成了?次延安红??命传统教育。在延安?部学院的学习,真正让我接受了?次深刻的?命传统教育和党性洗礼,让我的信念更加坚定——要把对党的事业的忠诚,作为?种信念来坚持,作为?种准则来恪守。通过学习,我觉得“党性”就是作为共产党?的“?性”,是共产党区别于其他政党成员和普通群众的“特质”。具体来说,党性突出地表现为政治?场的坚定性、服务?局的?觉性、把握政策的原则性、改?创新的敏锐性和反腐倡廉的战?性这“五性”。通过市委党校的党性党风教育和锻炼,使我进?步明确了党性修养、锻炼的途径和?法,进?步提?了党性修养和党风意识,增强了组织性和纪律性。 三、获取了资源,培养了感情 ?是积累了新的专家资源。认识了?批专家学者,并聆听了他们的讲座,受益匪浅;?是密切了与市委党校和各县区党校?师的感情。两个?的学习?活,使我仿佛?回到了真正的学?时代,?找到了当年学?时代的那种快活。?师的和蔼可亲,学员们互相帮助,兄弟姐妹般的学习和?活……从未有过的那种默契。从?师和各位学员?上我学到了更多的社会知识、?作?法、为?态度和处事原则,那些有形和?形的有益??影响了我、熏陶着我,使我在理论上得到了充实和提?,知识上得到了补充,思想上更加成熟。两个?的学习?活,使我体验到了?家庭的快乐和温暖,并和各位学员建?了深厚感情和友谊。她将是我??的?笔宝贵的精神财富,必将成为我今后?作和?活进?步向前发展的动?。 路漫漫其修远兮……两个?的学习?活给我补充了更多的营养,是我?作和学习的?个“加油站”。时间虽短,但她使我学到的很多;时间虽短,但她会成为我记忆中的永恒,我会永远珍惜和怀念这段时光!对于我们每?位学员来说,今后的路还很长,还有很多的?作等待我们去做,我们要以此次学习为契机,?学到的新知识去指导?作实践,为北碚区的?部教育事业做出应有的贡献。
篇三:党校个人党性分析报告
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中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。它所固有的明显区别于其他政党的特性,构成了我们党的党性。现在,就来看看以下三篇范文吧!党校学习党性分析材料(一)在市委组织部和党校的精心组织安排下,脱产两个月的时间里比较全面地学习了领导同志的有关党的建设的论述,增强了我们党长期执政的信心,同时也认识到了对我们党面临着精神懈怠、脱离群众、潜力不足、消极腐败等四大危险和长期执政、改革开放、市场经济、外部环境的考验,对贯彻落实科学发展观和提高党建科学化水平、加强党的执政潜力建设的重要好处有了更加深刻的认识,提高了理论水平。
我们认真学习了反映当代世界政治、军事、经济、科学、法制和文化等方面的新知识,了解了乌鲁木齐市在科学发展方面取得的成绩和存在的问题,参加了调研教学和警示教育活动,考察了乌鲁木齐市天山区机关文化建设工作和达坂城区、新市区的一些先进企业,到广东一些先进地区进行了学习,扩大了知识面,拓宽了视野,提高了认识问题、分析问题和解决问题的潜力。
在党性修养方面,透过理论学习,个性是对毛泽东同志《正确处理人民内部矛盾》等原著的重新学习,增强了以科学理论为指导,认识和分析决定具体问题的潜力,进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观、权力观,增强了党的宗旨观念和党性观念,深刻认识到诚心诚意为人民谋利益是我们共产党人党性的根本要求。
回顾自己从教生涯,无论组织如何调动,作为一名党员干部,我总是始终以事业为重,尽心尽职工作。在乌石化教育中心副主任兼高级中校园长期间,我考入北京理工大学攻读习工商管理硕士学位。学业结束之时,恰逢企业办学向地方政府移交,为稳定躁动不安的教师队伍,让校园平稳移交,保证国企改革大政方针的落实,我放弃与乌
石化的十年合约,主动要求和校园一齐移交到地方政府,从个人利益讲我确有较大损失,但我很坦然,作为一名党员我觉得自己做了就应做的。校园移交到地方后,教职工因利益问题经常上访,影响了校园和教育系统的稳定,我和班子一齐做了超多深入细致的思想和协调工作,在党委政府和上级教育行政部门的领导下,解决了教职工提出的大部分问题,稳定了队伍,校园教学质量不断提高。今年,我校高三文理学生高考上线率均为100%。
按照党章的要求,结合党校的学习,认真总结反思几年来的思想和工作,个性是对照同学的先进事迹,检查自己在理想信念、党性观念、宗旨意识、发挥作用以及组织纪律等方面的状况,做以下剖析:
一、主要问题及原因
1、学习没有成为常态,新观念尚未扎根。透过两个月在党校静下心的系统学习,个性是对照党校老师对有关文件的解读,明显感到自己以往的学习,一是不够扎实,二是没能持之以恒,三是学习资料不够全面。常出现对所学资料浮光掠影,浅尝辄止,满足于一知半解的现象,停留在学了看了明白了,在掌握理论的科学体系和精神实质上下工夫不够。没有持之以恒的学习精神和学习习惯,学习与工作的关系处理不够好,虽然在工作之余能够注意加强学习,但工作一忙就挤掉了学习时间,不能见缝插针地学习,个人的学习计划不能很好落实,很多书买了却没读。在学习资料选取上,与本职工作有关的就学多一点,看起来学了不少,反而让自己知识面越来越窄。对自身应具备的知识结构、技能结构缺乏清晰的认识,满足于教学和校园管理方面的知识资料。听了师范大学美术学院、音乐学院两位教授的讲座,我收获很大,深切感受到自己知识结构的单一,也深深体会到作为校园教育工作领导者,多方面的知识对我们开拓思路、转变观念,做好教育工作,完善师生素质是十分有益的;胡锦涛总书记提醒我们说,我们面临精神懈怠的危险,事实的确如此,校园教师不同程度存在着职业倦怠,对校园前景漠不关心、对学生将来发展不够重视,只关心眼前学生分
数,对学生道德行为苗头缺乏敏锐认识,这些都是精神懈怠的表
现。我一向想解决这个问题,提振教职工士气,激发他们投身教育事业的热情,但一向效果不佳。这次党校学习过程中,学习资料一块是乌鲁木齐市科学发展,我虽然身为乌鲁木齐民,还是一名领导干部,我对乌鲁木齐的发展状况并不十分了解,当我了解到乌鲁木齐科学发展的基本状况和完美前景,以及市委市政府的教育工作布局和为发展教育事业所作的努力后十分激动,于是我想到,如果我原先就有这方面的知识储备,就能够为教职工讲一讲或者请教授们来讲一讲直接和他利益相关的身边事,对激发教职工工作用心性克服职业倦怠必须会大有帮忙。
过去的学习还存在不善于理论联系实际,不能熟练运用理论指导实践,分析和解决实际问题。对改革开放新形势下的一些新状况、新问题、新矛盾,不能从政治的高度正确理解和解释,对社会和教职工中流传的一些以偏概全消极的言论不能进行有力的批驳,对一些模糊认识不能及时地予以澄清,这在很大程度上影响了校园师生昂扬向上的精神状态的激发。这些年来,自己虽然注重透过政治和业务学习来树立自己的新观念,但由于新观念巩固不够,理解不透,造成实际工作中应有不好,自己在智慧决策课的游戏中的表现就说明思想还不够解放,还没有构成“法无禁止就是可为”的新思维。这说明自己还存在僵化的思想,还需要用“挤”和“钻”的刻苦精神来深学苦读并自觉应用与实践,真正把解放思想落到实处。
2、党性锻炼不够,创新精神不足。党性问题是党员干部思想政治建设的核心问题。对照近两个月在党校学习的体会,分析自己在党性党风方面存在的问题,主要表此刻就是党性修养不够自觉,在科学的世界观、人生观、价值观修养方面功夫下得不够,缺乏自我批评尤其是批评的勇气,对于教师尤其是班子成员身上存在的问题,总以团结为念提醒多、批评少。不能经常清理自己的思想,反思自己的行为。对重大政治问题关心程度有所降低,对社会校园以及教职工身上出现的一些错误思想,自觉主动地与之斗争的及时性和力度做得还不够。对在校园开展的一些政治教育活动的好处理解不够深入,只是按上级要求做了就满足了,所以在改善教育方式方法提高教育效果的研究方
面投入不多,必须程度上影响了教育的效果。在党校微博应用课上,我才体会到,任何领域包括虚拟世界我们的敌人都会和你争夺民众,个性是青少年,我们不去发挥正面的影响力,那么敌人反动的、腐朽的东西就会大行其道,我们的下一代就可能成为我们的掘墓人。因此教师不是只要做好基础知识和潜力教育就能够了,大是大非问题、政治方向是务必明确的和毫不含糊的。
回顾总结过去,已有25年党龄的我,虽然在政治上对自己要求不低,在政治原则、大方向和立场上始终能与党持续一致,但是由于这几年将校园移交给地方政府后出现了很多问题,涉及教职工切身利益,问题很复杂、牵扯面很多,解决难度大,解决效果没能让教职工满意,教职工怨气太盛,牵扯了我超多精力,几年下来自己也很无奈,所以个人的精神状态受到了必须影响,进取心下降,满足于不出事,习惯按部就班,按照思维定势工作,开拓创新精神有所褪步,创先争优的意识淡化了。此刻看来,这些都是些借口,说到底是自己党性修养不足,党性锻炼不够,在自己的努力不被认但是不是想怎样继续努力,确要退步求全,说明自己努力办好人民群众满意的教育的信念不够坚定。
3、工作作风不够扎实,协调艺术尚需提高。我深知党员干部的工作作风直接影响我党在群众中的印象,所以我一向坚持深入教学第一线从事教学工作,校本选修课没有教材,教师有畏难情绪,我就带头上,没有教材就自己编。虽然做了一些努力但反思这些年的作风,觉得自己对工作还没做到高标准、严要求,有时只求过得去、不求过得硬,教育质量还不够理想。工作上还不够雷厉风行,工作效率还需提高,尤其是工作还不够扎实。工作抓细节、跟踪抓和一抓到底的实干精神还不到位,安排的工作跟进指导和督查有时按职责交给办公室去办,效果不佳。
工作出现纰漏时,自己还有急躁情绪,对部属缺乏耐心的指导,遇到不满意的事愿意自己做,没有充分发挥同事们的主观能动性。
对待教职工群体出现的问题,耐心细致的思想工作是十分必要的,这也让他们有受尊重的感觉。但在实际工作中,对待一些自己认为工
作不努力、故意找事的人,缺乏耐心,沟通效果不好。
跟上级反映问题,争取政策支持常常不能换位思考,缺乏耐心和韧劲,协调沟通潜力有待提高。
以上作风等方面存在的问题,分析造成的原因,尽管是多方面的,但还是自己的党性修养以及个人涵养的问题。
二、今后的努力方向
透过学习总结和自我剖析,找出了自身存在的主要问题及原因,下一步我必须要自觉地加强党性锻炼,从严要求自己,加强政治理论学习不断提高自身的各方面的综合素质,个性是要在政治理论学习的同时,加强心理学方面知识的学习,更多地了解师生的心理,努力提高为人民服务的本领:
1、刻苦学习,提高理论素养。把政治理论学习作为首要任务,全面学习中国特色社会主义理论体系,认真研读马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的经典原著。努力掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,做到“真学、真懂、真用”。深入学习党的各项方针政策,学习做好工作需要的各种相关知识,包括心理健康知识和乌鲁木齐科学发展成果等知识。注重理论联系实际,坚持学以致用,运用所学理论和知识正确指导工作实践,从而转变思想观念,把科学发展观贯彻落实好,在实际工作当中持续清醒的头脑,转化思想动力,提高实际领导潜力。
2、增强党性修养,坚定政治信念。坚定正确的政治方向,是一名共产党员个性是各级领导干部必备的素质。在今后的工作和生活中,更加坚定不移地维护党的领导,坚定建设中国特色社会主义的信念,对党的奋斗事业和光明前途充满信心、毫不动摇。要时刻牢记自己是一名党员干部,常修为政之德,常思贪欲之害,常存律己之心。在大事和小节上都要坚持好党性原则,持续一个党员干部清正廉洁的形象。
党性修养的核心要求就是全心全意为人民服务。今后必须密切联系教职工群众,坚持群众路线,深入实际,贴近群众,用心向群众学习,从群众中发现新的创造、新的经验,认真解决教职工群众反映的热点难点问题,坚持以师生家长拥护不拥护、满意不满意、答应不答
应作为开展工作的标准,竭尽全力办好人民群众满意教育。
3、坚持改革,提高工作水平。坚持从实际出发,实事求是的思想路线,深入基层,倾听干部和职工的呼声,认真研究校园教育教学服务工作中存在的新状况、新问题,运用改革的眼光、创新的思路,解决好教育工作中的重点问题。要敢于突破已经不适应新形势下教育工作实际的老观念、老作法,使管理工作更好地为家长和社会服务。
在今后工作中认真自觉地贯彻民主集中制原则,遇事多同班子成员商量,充分发挥好群众的智慧和力量,经常沟通思想,增进团结,注意调动全体班子成员的用心性,为办好校园共同努力。
党校学习是我一生中重要的经历,两个月很短暂,但对我的影响将是是长久的,党校告诉了我党性修养的重要,让我明白执政党的一员肩负的神圣使命,我必须会把党校的学习体会和自己在党校学到的理论知识贯彻和运用到教育管理工作的实践中去,用高水平教育质量来报答党的培养、人民的信任!党校学习党性分析材料(二)市委党校28期中青班培训。在培训过程中我认真聆听教师讲课、作好笔记和写好学习心得体会,与学员开展交流谈心活动,思想教育很大,内心感慨也很深,进一步增强了发挥党员作用、干好本职工作的信心和决心。为期50天的党校学习是紧张而又充实的,在这期间,我能够集中精力、刻苦学习,把这个培训班看作是自己的加油站,静下心来,学点理论、提高认识、提升潜力。加强了学员间的相互交流和团队合作意识。现结合自身思想工作作风实际,进行如下党性分析:
一、学习的体会
1、透过学习使我坚定了为民服务的信念,增强了党性。透过学习,自己对党的改革开放政策理解更为透彻,进一步坚定了对建设有中国特色社会主义的信念,提高了党性修养,增强了党性观念。透过学习,我认为党性强应表此刻迅速理解新的理论,适时提高新的认识,带头实践新的要求,模范遵守新的规范。
2、改造世界观的自觉性不够强
牢固树立终身学习的理念,把学习马列主义、毛泽东思想、邓小
平理论和"三个代表"的重要思想与改造自己的世界观紧密结合起来。严格执行党委关于政治理论学习的规定,端正学习态度,自觉地改造世界观,每时每刻、一言一行都要用党员的标准严格要求自己,牢记为共产主义事业奋斗终身的誓言,时刻发挥党员的模范作用。
3、工作思路有些单一,不敢大胆的放开干:作为新时期的领导干部,没有改革创新的精神是绝对适应不了此刻的工作,更谈不上带领老百姓脱贫致富了,为此,务必加强学习,大胆的去思考一个地方的发展问题,只要是贴合客观规律的能为来百姓带来好处的就大胆的去干,不要畏缩,树立形象。增强群众观念,体民重民亲民,做到既突出中心又服务基层百姓。主动谋事、大胆统事、扎实做事,脑勤、手勤、腿勤、口勤,善于协调,讲究配合,多沟通、少依靠,多联系、少等待,努力从小的方面做起,一丝不苟地做好分内工作,树立村支部书记的良好形象。
4、为民服务的意思还需要更进一步加强服务意识还有待于进一步增强。党的宗旨是全心全意为人民服务,有些工作做的还不是那么令人满意,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,人民满意才是我们工作的最终的目的。
二、存在问题的原因分析
透过在党校理解系统培训,让我进一步掌握了思想分析的武器。对照剖析自己,觉得自身还存在诸多问题:
一是学习不够系统深入。学习是锤炼党性的关键之举。我虽然注重学习,但平时忙于事务性工作多,潜心学习的时间较少,无论是对政治理论的学习,还是对业务知识、经济、科技等方面的学习,都不够全面系统。这说明自己在学习上还缺乏深学苦读的恒心和忍劲,缺乏把学习当作一种职责、一种境界的自觉性。
二是开拓创新不够有力。党性问题是党员干部思想政治建设
的核心问题。虽然我个性注重加强党性锤炼,时刻在政治上、思想上、方向上、立场上与上级党组织持续一致,但应对尖锐复杂的矛盾和问题时,有一种四平八稳、因循守旧、求稳怕乱的畏难心理。说到底是自己党性修养还不够,尚未完全掌握马克思主义-2-
的世界观和方法论的真谛,在运用新理论、新思路、新方法破解新难题上还存在必须差距。
三是工作作风仍需改善。主要表此刻“快、深、严、实、韧”
上做得还不够,风风火火干事业的劲头还不足,深入基层、深入群众、深入实际调查研究还不够深,高标准、严要求、高质量的意识还不够强,存在重安排部署、轻督查落实的现象,抓工作“一竿子插到底”的狠劲和韧劲还不够,工作效率还需提高。
这些问题的存在,原因是多方面的,但主要还是自己的党性观念和党性修养还不能完全适应发展需要,迫切需要改善。
三、今后的努力方向
透过这次学习,让我找到了自己在党性锤炼和党性修养方面的差距,提升了思想境界,增强了职责意识,明确了奋斗方向。今后我将四个方面抓起,努力争做加强党性修养的四个表率。
(一)筑牢学习意识,争做真学真用的表率。端正学习态度,认真、全面、细致地学习中国特色社会主义理论体系。带头学习和运用中国特色社会主义理论体系,学深学透,掌握内涵,转变思想观念,努力掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,真正做到“真学、真懂、真用”,把学习成果转化为谋划发展的思路,推动工作的举措,服务发展的本领,不断提高领导水平。
(二)筑牢发展意识,争做开拓创新的表率。在今后的工作中,我将着眼于大思路、大视野、大举措,努力增强服务发展大局的紧迫感和危机感,深入研究适应发展形势的新方法、新举措,带头转变观念,带头开拓创新,克服求稳和保守思想,奋力推动全市人力资源社会保障事业创新发展。
(三)筑牢自律意识,争做改善作风的表率。坚定不移地贯彻执行中央、省、市关于改善工作作风、密切联系工作和厉行勤俭节约、反对铺张浪费的各项规定,努力改善工作方法,改善工作作风,多深入基层,深入群众,深入实际,开展调查研究,带头践行“为民务实清廉”的群众工作路线,坚持高起点、高标准、高要求抓好各项工作的落实,自强不息,争创一流。
(四)筑牢廉政意识,争做清正廉洁的表率。时刻牢记党的宗旨,严以律已,带头执行廉洁自律的规定,严格约束自己,清清白白从政、堂堂正正做人、踏踏实实干事。
党校学习是短暂的,但理论学习是长期的、党性锻炼是永恒的。我将把在党校养成的良好思想作风和学风带到实际工作中去,把自己在党校学到的理论知识运用到工作实践中去,用心投身“多点多极支撑”战略和“两化”互动、统筹城乡的伟大实践,推动全市人力资源和社会保障事业科学发展、加快发展,以优异的成绩回报党组织的教育和培养。
党校学习党性分析材料(三)20**年*月,我被录取为市委党校本科函授班学员,学的是**专业,学制两年半。在市委党校的组织下,我利用工作之余认真学习,比较顺利地完成了学业,在学习、工作、生活中取得了比较长足的进步,尤其是通过参加党性教育,使我更加清醒地认识到,加强共产党员党性修养必须做到“七要”。
一要加强马克思主义理论修养。加强马克思主义理论修养最根本的是用邓小平理论武装头脑。因为,邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。用邓小平理论武装头脑是理论修养的根本任务。所以,共产党员要坚持不懈地刻苦学习邓小平理论,完整准确地把握邓小平理论的科学体系和精髓,紧紧把握邓小平理论的基本理论。在学习的过程中,一定要理论联系实际,旨在提高运用邓小平理论解决问题的能力。
二要坚定共产主义理想。共产主义理想是共产党员的精神支柱。这是因为:为共产主义理想奋斗终身是共产党员的本质特征;共产主义理想是符合社会发展规律的科学理想;建设有中国特色的社会主义是现阶段中国各族人民的共同理想;坚定共产主义理想是党性修养的重要内容。所以,共产党员任何时候都要坚定共产主义理想。党的性质决定了共产党员必须树立共产主义理想,执政党的地位要求共产党员必须坚定共产主义理想和信念,新时期共产党员更需要坚定共产主义理想和信念。我们要把远大理想同现实任务结合起来,坚定不移地走有中
国特色社会主义道路。要澄清模糊认识,牢固树立共产主义理想,在改革开放和社会主义现代化建设中建功立业。
三要树立正确的世界观、人生观和价值观。马克思主义世界观是最科学的世界观。马克思主义世界观是共产党人认识世界改造世界的强大思想武器。因此,共产党员要牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观。在改造客观世界的同时改造自己的主观世界。正确处理好三种关系:党性原则与商品经济原则的关系;集体利益和个人利益的关系;无私奉献与有偿服务的关系。
四要坚持全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务是党性的集中体现,共产党员要努力实践党的宗旨,做好人民的公仆。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,是共产党人一切行动的出发点和落脚点,在社会主义市场经济条件下更要坚持党的宗旨。要实践党的宗旨,就要坚持党的基本路线,坚持党的群众路线,坚持对党负责与对人民负责的一致性。只有树立马克思主义的权力观,正确运用手中的权力,自觉接受人民群众的监督,努力提高为人民服务的本领,才能真正成为人民的公仆。
五要加强党的作风修养。党性是与党风密切联系着的,执政党的党风问题是关系党的生死存亡问题,在新的历史条件下共产党员必须继承发扬党的优良传统和作风,特别是“三大作风”。自觉做到廉洁自律,不断增强拒腐防变的能力。
六要加强组织纪律修养。坚持民主集中制是党性修养的重要内容,共产党员要用民主集中制规范自己的言行,严格遵守党的纪律。民主集中制就是民主与集中的辩证统一的制度。毛泽东指出:“民主是对集中而言,自由是对纪律而言。这些都是一个统一体的两个矛盾着的侧面,它们是矛盾的,又是统一的,我们不应当片面地强调某一个侧面而否定另一个侧面。……这种民主和集中的统一,自由和纪律的统一,就是我们的民主集中制。”
七要加强科学文化知识和专业知识修养。努力提高科学文化知识和专业知识,提高执政水平是当代共产党人的历史责任,因此我们要加强科学文化知识和专业知识修养,这是建设有中国特色社会主义的需要和实现党的最终奋斗目标的需要。我们要站在时代的前列,学习新知识,增加新本领,要有认真学习的自觉性和紧迫感,要刻苦学习、讲究实效,要努力提高知识创新能力和技术创新能力。
以上是我在党校的党性锻炼总结,的确要写的内容很多,但千言万语归纳一句:感谢党校这二年多来对我的教育,感谢老师给我传授了许多知识。党校学习生涯结束了,但人生的学习永不会结束。一日入校,学伴终身!
篇四:党校个人党性分析报告
党校个人党性分析报告(通用篇)党校个人党性分析报告
一、前言
党员是中国共产党最基本的组织成员,具有时代使命和党性要求。党校是培养党员干部的重要平台,通过党校的学习和培训,可以帮助党员深入学习党的理论知识,提高党性修养,增强党的使命感和忧患意识,从而更好地履行党的职责和使命。本报告将对本人的党性进行分析和评估,准确把握自身存在的问题,为今后的党员教育和培养提供借鉴。
二、个人党性分析
1.党性修养
党性修养是党员必须具备的基本条件,包括忠诚、公正、纪律性等。本人在党性修养方面存在以下问题:
(1)忠诚问题:在实际工作中,有时候会存在自私自利的倾向,个人利益高于党和人民的利益,缺乏对党的忠诚。
(2)纪律性问题:偶尔会存在对党的纪律要求不够严格的情况,工作中存在对制度的重视不够,对党的决策和指示不能始终坚决贯彻执行的问题。
(3)公正问题:在处理问题时,有时候会受到个人情感和利益
的影响,缺乏公正和客观的原则,对待党内关系不够平等和公正。
2.党的理论知识运用
作为一名党员,需要牢固掌握党的理论知识,灵活运用于实际工作中。本人在党的理论知识运用方面存在以下问题:
(1)对党的路线、方针、政策不够了解:在工作中存在对党的路线、方针、政策的理解不够深入,不能准确把握党的决策意图,影响了工作的质量和效果。
(2)学习不够深入:学习党的理论知识是一项长期任务,但本人发现自己学习的时间和深度不够,对于重要理论和思想只是停留在表层,不能系统性地运用到实际工作中。
三、存在的问题和原因分析
1.社会环境和工作压力的影响
社会环境和工作压力对个人的影响不可忽视。在日常工作中,面对各种复杂的情况和问题,容易导致个人丧失对党性的敏感性和警觉性,出现一些缺乏党性的行为。同时,忙于工作的压力也限制了个人对党的理论知识的学习和运用。
2.自身思想和行为的原因
个人的思想和行为也是导致党性问题存在的原因之一。自私自
利的倾向、缺乏纪律性、利益诱惑等都是个人思想和行为的表现,需要通过加强思想教育和自我反思来解决。
三、改进措施
1.加强理论学习
党的理论知识是党员必备的基本素质,需要加强学习和认识。可以通过多参加党校培训、读书研讨会等方式,增强对党的理论知识的掌握程度,加强对党的决策的理解和贯彻。
2.提高自身党性修养
通过加强思想教育和自我反思,提高个人党性修养。要时刻牢记自己是党的一员,要求自己始终保持对党忠诚,坚决贯彻党的纪律要求,始终保持党的先进性和纯洁性。
3.建立正确的价值观
建立正确的价值观是提高党性的重要途径。要树立以人民为中心的思想,坚持公正和公平的原则,摒弃个人利益诱惑,始终将党和人民的利益放在第一位。
4.寻求发展机会
要积极寻求各种发展机会,不断提高自身的素质和能力。通过参加党校培训、参与各种党内外交流活动等方式,扩大自己的视野,增加对党工作的认识和理解,提升党性修养。
四、总结
个人党性修养是党员必备的基本条件,也是党校教育的核心内容。本报告通过对个人党性的分析,准确把握了存在的问题,并提出了相应的改进措施。希望通过党校的学习和培训,能够进一步提高个人党性修养水平,更好地履行作为一名党员的职责和使命。同时,也希望通过本报告的反思和总结,为今后的党员教育和培养提供借鉴和参考。
篇五:党校个人党性分析报告
党校学习党性分析报告范文
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加强党性锻炼,通过增强党性,在加强思想理论武装的基础上,认真查摆和深入剖析、挖掘思想根源,切实解决问题,不断促进党员养成优良的作风。下面是店铺整理的2017最新党校党性分析材料报告范文,供大家参考!党校党性分析报告篇1自参加省委党校2017年第七期乡(镇)长培训开班以来,我认真、积极参加集中学习,并坚持自学,在思想上有了大的收获,对中国特色社会主义理论体系、、十八届五中全会、系列重要讲话精神以及省委十一届五次全会精神和党的纪律、党的作风建设等知识有了较为系统、深入透彻地理解。使自己进一步增强了中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信,提高了理论联系实际的水平和增强促进基层发展的能力,使自己充分认识到国家深化全面改革的重大历史意义和现实意义。
一、充分认识了加强党性锻炼的重要性
1、加强党性锻炼,是有力应对新形势下各种问题和矛盾的客观要求。在新的历史条件下,形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等越演越烈,要在复杂变化的环境中,巩固党的执政地位,在建成全面小康事业中的领导核心地位,必须坚定共产主义理想信念,需不断增强自身党性,保持党员的先进性和纯洁性,才能符合时代提出的要求。
2、加强党性锻炼,是养成党员优良作风,增强党组织凝聚力、战斗力的基础。要通过增强党性,在加强思想理论武装的基础上,认真查摆和深入剖析、挖掘思想根源,切实解决问题,不断促进党员养成优良的作风,解决与保持先进性要求不相适应,与发展社会主义市场
经济和民主政治要求不相适应的的问题。只有增强了党员的党性修养,发挥出党员的先锋模范作用,党组织的凝聚力和战斗力才能得以巩固和提高。
3、加强党性锻炼,,是实现全面建成小康社会奋斗目标的动力。充分发挥科学理论对建设中国特色社会主义伟大事业的指导作用,归根到底,要靠广大党员干部去组织、去推动、去落实、去实践。要加强党性锻炼,提高党员的政治素质、科学素质、道德素质等等,把党员的积极性、主动性和创造性充分调动起来,才能提供坚实的组织保证。
二、加强党性学习锻炼的收获
1、提升了个人素质。我深知参加党校学习是一次很好的给自己充电的机会,因此平时凡事我都严于律已,用党员标准要求自己。我深知党员是党内的主人,是党的工作主体,更是党的事业的骨干,责任重大,因此,加强党性修养,自觉地坚持不懈系统地学习党的基本理论、基本路线、基本方针,特别是学习中国特色社会主义理论体系,不断提高自身的理论水平,树立科学的世界观、人生观,成为了本人的人生信条。
2、严守纪律,学风扎实。学习是一个不断完善知识结构的最佳方式。作为一名合格的党员,要有丰富的专业知识、管理知识、党务知识,同时还要在学习与工作实践中不断吸收各种新知识、新经验,不断提高发现问题、分析问题和解决问题的能力。参加党校学习,没有严谨的学风学纪,很难想象会学到比较高深的理论和知识。因此,在学校纪律方面我从严要求,不断拓宽知识面,丰富自我的知识涵养,不断积累经验,追求革新,力争取得更大更佳效果。
3、坚定了共产主义信念。世界格局多极化和经济全球化趋势加速发展,西方资本主义价值观和资产阶级意识形态不断渗透,每个共产党员都面临着严峻的考验。因此,在学习和工作中,我不断自我加压,磨练意志,进一步坚定了共产主义信念。我始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,坚持一切为人民群众,一切向人民群众负责,相信和依靠人民群众,坚持求真务实,保持党和人民群众的密切关系,保持人
民公仆的本色。
三、存在的问题
1、日常学习不够,理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强。
2、日常工作生活中,在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根弦绷得不够紧,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多,不善于创新。
3、在工作作风上有时比较散漫、松懈、不够严谨,在工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。四、今后努力方向
1、要持之以恒、坚持不懈地抓好学习。学理论,要抓住实质,在提高理论素养上下功夫,加深对中国特色社会主义理论体系和十八届三中全会全面深化改革的理解。
2、抓住群众路线教育活动契机,进一步提高认识。从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,切实通过活动使自己思想能有大的提高,作风能有大的转变,能力有大的提升?自觉遵守各项规章制度,规范自己的行为,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己。
3、遵守规章制度,遏制违法违纪问题。牢固树立起自我约束、正确对待监督、自觉接受监督的三种观念,要增强纪律观念,切实做到遵守党的纪律不动摇、执行党的纪律不走样。
4、转变观念,改善工作作风,提高自身素质。努力牢记党的宗旨,严格要求自己,时刻遵守党的章程,认真履行党员义务,积极参加党组织活动?团结同志,自觉维护党的形象,做到思想上、言行上与党组织保持高度一致?不断加强党性修养,增强组织观念,树立雷厉风行的工作作风,不断提高自己的工作能力和水平,提高自己党员的先锋模范带头作用。
总之,通过党校学习锻炼,我深知自己肩负的责任。在今后的工作、学习和生活中,要发扬优点,努力改正工作中的不足之处,做好
自己的本职工作,严格遵循党章对我们的要求,使自己的各方面的综合素质,在原有的基础上得到进一步的提高,努力使自己真正成为一个新时期优秀党员干部。
党校党性分析报告篇2一、总体评价
透过最近一段时刻的先进性学习,并结合自己的状况,我觉得自己在政治修养、理论修养上有了更进一步的提高,进而在思想道德修养、科学文化修养、组织纪律以及作风修养方面有了更新更为深刻的认识,同时,对照自己的过去,也发掘出了不少需要改善的地方。这段时刻的学习教育,使我在思想上更加成熟,政治头脑更加清醒。作为一名共产党员,我能够认真学习党的“十气大”精神、邓小平理论和"xxxx"重要思想,学习党的路线方针政策,学习持续党的先进性教育读本,同时认真学习专业知识,使自己思想上不断提高,与党中央持续一致;使自己的世界观得到进一步的改造,人生观与价值观得到了提升。
透过学习,我重温了党的基本理论知识,对党的路线方针政策有了更深的明白和把握,自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。对照党员先进性标准,对照新的历史时期对党员发挥先锋模范作用的要求,对照身边的先进典型事迹,自己进行了深刻反思和检查,找到了差距,认识到了不足。
二、个人存在的问题和原因分析
1、学习上还不够,个性是系统的理论学习还不够注重。平时对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、"xxxx"的学习欠主动,不能把政治理论的贯穿整个工作的始终,在平时的学习中,总是就学习而学习,对政策理论的学习相对较少,总是在单位统一组织学习时,才被动认真学习一下。这就使理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有到达应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动挤时刻学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题明白还不深,使理论水平不能尽快得到提高。政治理论水平有待于进一步提高。
2、在创新精神上,对于党的要求还有差距。对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,用心主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。在平时的学习和工作中,都缺少创新意识。创新就要联系实际,要始终有一种学习的精神和毅力,尤其对于我们大学生来说,学习又有着更加深刻的内涵,而对于自己专业和工作潜质的不断创新和进步,更是有着深远的好处。
3、开展批评与自我批评做得还不够。平时不太注意搞这种批评和自我批评的活动,在会上就很难提出有针对性的意见,对于批评和自我批评的重要性认识不够。这就是正因自己平时没有这种批评和自我批评的意识,对于自我的发展和同学关注不够。
4、工作方法有时不够恰当,不够策略,有时不够讲究方法。对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,由于自己年轻,对事物内在规律把握得还不好,处理问题有时思考得还不够周到,心浮气躁,急于求成。
5、深入实际不够,解决实际问题少,与群众联系还不够密切。现代的社会,除了需要真才实学外,还需要学会与人沟通,发奋推销自我。在平时工作中,我只管工作,而不管与人交流,不生动活泼,与社会的溶合度也不够,认为只要工作做好,就万事大吉了,这样造成有时工作不细致,也给其他人以工作死板,没有激情的感觉,对于工作的深入开展是有很大不足的。
经过分析以上缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性。按照具体状况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果。在思想上,有时候不能全面地、客观地、发展地认识事物,看不到事物的发展变化。归到根本,这其实是人生观、世界观模糊的问题,对许多事物存在模糊认识,对社会的发展没有十分准确的认识,对客观存在没有正确的分析的结果,这也是放松自己的学习的后果。由于对自己压力不够,从而产生动力不足,进取心不强,改造自己的力度不够。人生目标不明确,更不够远大,没有与国家的快
速发展、社会的不断进步相结合。具体的学习计划也不清晰,没有从自己的整体素质发展上思考,没有从工作的整体发展去思考。平时对自己的剖析不够,对事物认识不够深刻,没有挖到心灵深处,只是很肤浅地忧郁与后悔。这也说明了我在价值观方面,也有待进一步提高。在这次先进性教育活动中能够得到这样的机会,好好地反思自我,对我本人来说是十分幸运的,我也必须会借这个机会,好好改正自己的缺点,不断完善自己,争取早日成长为一名优秀的共产党员。
三、今后的发奋方向
针对上方提到的问题,我必须要以这次先进性教育为契机,依靠组织关怀和支部同学的帮忙,认真加以整改:
一是深入学习理论知识。系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识,提高认识、分析和解决问题的基本潜质;认真学习党的理论,坚定理想信念,强化宗旨意识,端正工作态度,激发工作动力。
二是要解放思想,开拓进取。在工作中要充分发挥主观能动性,创新思维方式,改善工作方法,提高工作效率。促进自己的学习、工作不断上台阶、上水平。
三是定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,做到防微杜渐。
总之,透过这次先进性教育活动,我必须要时刻提醒自己牢牢把握党员先进性的方向,坚定正确的理想信念,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,以正确理论指导自己工作的实践。无论做任何事情都要争第一,创一流,成为群众学习的榜样,时刻发挥党员的先锋模范带头作用。
党校党性分析报告篇3本人参加了分行党校第四期县支行领导干部学习班。在学习期间,认真学习了马克思主义、毛泽东思想以及中国特色社会主义理论体系,学习了中共中央的有关决定和《中国共产党章程》,积极参加了党校组织的各项讨论和活动,使自己的思想受到了很大的触动、灵魂受到了深刻的洗礼。现将个人党性锻炼分析情况报告如下。
一、主要收获
(一)提升了理论素养。在党校的精心安排下,我们系统地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观和党的十七届五中全会精神等重要理论,彻底加深了对辩证法、唯物史观、科学社会主义等重大基础理论的理解和把握。通过学习,我切实感受到自己马克思主义理论修养进一步加强,共产主义理想信念进一步坚定,世界观、人生观和价值观进一步端正,全心全意为人民服务宗旨进一步牢固,党性修养进一步提升,组织纪律观念进一步增强。
(二)加强了党性修养。在党性锻炼方面,通过听讲座和研讨,我们对党性修养的基本要求和重点有了比较全面的了解。面对改革开放和社会主义现代化建设任务的艰巨性、复杂性、繁重性,我们党员干部要更加重视学习、善于学习,不断提高执政水平和领导水平。首先是向书本学习。在学习党的基本理论的同时,广泛学习哲学、历史、优秀传统文化,学习现代市场经济、现代国际关系、现代管理等方面知识,学习做好本职工作所必需的各种新知识、新技能,切实提高战略思维、创新思维、辩证思维能力。其次是向实践学习。实践出真知,实践育人才。在实践中掌握新知识,积累新经验,增长新本领,形成学以致用、用以促学、学用相长的良性循环。
(三)增强了知识水平。这期培训班学员来自云贵川三省县市支行,每个人背后都有着不同寻常的经历。和这些学员相识相知,并能成为很好的朋友,互相交流学习,是难得的学习交流机遇。员工们在和谐的教学环境里,共同探讨、互相切磋。每一次讨论之后,我都感到自己在不同方面有所加强。同时,认为作为一名县支行领导干部,不能墨守成规,更不能消极保守,应当时刻以发展为己任、以创新为动力,勇于创新、勇于实践,在不断的探索中提升能力、推进工作。
二、自我剖析存在的问题
通过在党校比较系统地学习政治理论,在一定程度上掌握了思想分析的武器。对照剖析自己,我觉得自身还存在以下问题:
(一)学习方面。一是学习与工作的关系处理不够好。虽然在工作之
余能够注意加强学习,但工作一忙就挤掉了学习时间,不能见缝插针地学习,个人的学习计划不能很好落实。二是学习内容不全面、不系统。平时学习上级安排的内容多,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论原著少,学习经济、科技、法律、管理科学知识较少。三是理论联系实际不够紧密。不能很好地运用党在新时期的重要理论,深入研究当前经济社会发展中出现的新情况、新问题,不能很好地用科学发展观去思考和把握组织人事工作,指导工作的层次不高。
(二)政治思想方面。一是政治责任感不够强。对重大政治问题关心程度有所降低,思想上存在着错误认识,认为政治方向是中央掌握的,作为基层干部只要干好本职工作就行了。二是政治敏税性、政治鉴别力不够强。对社会上出现的一些错误思潮,尽管思想上也不以为然,但认为这是民间的东西,占不了主流,站在讲政治的高度,自觉主动地与之斗争做得还不够。
(三)工作作风方面。一是创新意识不够。满足于跟着上级行的安排部署,满足于干好领导交办的事情,不出问题,创造性开展工作较少,总认为做人的工作要稳,怕出乱子。二是工作方法需要改进。对同志们思想上存在的问题,不能及时交换意见,批评得较多,在具体工作中,要求过急,有时不够冷静。
经过认真反思,自己在思想、工作和生活上存在的这些问题,原因是多方面的。一是对理论学习的重要性和紧迫性认识不足。二是改造主观世界下功夫不够。三是党性修养有所放松。
三、今后的努力方向
通过深入学习,我深刻认识到了自身存在的问题和差距,思想认识升到了新层次,责任意识得到了新增强,自身建设找到了新水准,奋斗方向确立了新目标。今后工作中,我要努力做好以下几个方面:
(一)刻苦学习,加强理论修养。要自觉深入学习党的各项方针政策,学习做好工作需要的各种相关知识。注重理论联系实际,坚持学以致用,运用所学理论和知识正确指导工作实践。同时,进一步加强对主观世界的改造,经常从社会根源、历史根源和思想根源上解剖自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,把做一名合格的优秀的共产党
员作为自己的毕生追求。
(二)进一步坚定政治信念,增强党性修养。在今后的工作和生活中,更加坚定不移地维护党的领导,坚定党实现共产主义的最高理想,坚定建设中国特色社会主义的信念,对党的奋斗事业和光明前途充满信心、毫不动摇,进一步坚定正确的政治立场和政治观点,切实增强党性观念、党性原则和大局意识。
(三)坚持改革创新,进一步提高工作水平。认真研究本职工作中存在的新情况、新问题,运用改革的眼光、创新的思路,解决好支行工作中的重点、难点和热点问题。
党校学习是短暂的,但对我而言,理论学习、党性锻炼是永恒的,我将把在党校养成的良好思想作风、工作作风和好的学风带到实际工作中,充分发挥带头作用。