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《分公司导师带徒实施方案》(2篇)

时间:2024-09-19 18:16:02 来源:晨阳文秘网

篇一:《分公司导师带徒实施方案》

  

  关于职工代表提案案例【七篇】

  篇一职工代表提案案例

  提案人:___

  附议人:___

  目前__、__地铁等项目区间施工的模式下,项目规模变大,工作量增加,迎检接待任务重,对外协调工作量大,工程技术、商务概算、安全管理、项目总工等有经验的管理人员缺乏,目前已经满足不了项目管理工作需要。随着分公司今后项目规模和数量的不断增加,分公司应当在进取解决现有紧缺人才的同时,超前谋划,尽快引进、培养和储备相关管理人才,以保证人才需求。

  1、分公司现有人才引进渠道需要进一步拓宽。从社会招聘、学校订单培养、劳务队伍中引进优秀人才都能够,只要是装备公司需要,就可引进,可适当放宽学历要求。

  2、人才培养的梯队建设,重要岗位要有针对性的增加配置,比如设备、安全的管理人员,指定兼职的人员协助干好相关管理工作,能够避免出现人才断层。

  3、公司内部择优现场培养,寻找感兴趣,又有相关专业本事基础的员工按照分公司的一、三、五人才规划,让他们充实到项目管理中来,必要时提拔到管理岗位,避免出现人才短缺现象。

  4、管理人员走出去学习和培训

  回复:根据分公司地铁、高铁项目的发展,分公司于2015年调整了人才引进计划,采取了招聘应届大学本科生、招聘社会人才、学校订单培养等方式引进人才,今后能够研究从劳务队伍中引进一些优秀人才。关于人才培养,分公司一向都很重视这项工作,根据近几年地铁大上的情景,在项目人员异常是技术人员的配备上加大力度,引进的大学生尽量安排在技术岗位上锻炼,结合分公司“一三五”人才培养工程和“人才裂变”的方针,采取导师带徒、名师带徒等手段,加快人才的培养步伐,项目领导要担当人才培养的带头人和领路人,尽快培养出一大批地铁高铁骨干人才队伍。篇二职工代表提案案例

  教代会提案表发下34份,收回34份,共有67条提案,具体提案如下:

  一、伙房问题

  1、教师伙房:加强伙房卫生建设,提高教师午餐质量,给全校教师设立一个优美的饮食环境。(6份)

  解答

  伙房今年我们已经解决了师生午饭问题,关于伙房、餐厅环境问题,也会随着伙房、餐厅的改建而发生大的改善。

  学生就餐问题,经过我们两年多来的努力,学生已经由散乱

  的买饭方式走向正规的以班级为单位的买饭方式,使学生吃上热饭、喝上热水,老师们也付出了很多辛苦,在此深表谢意,当然,因条件限制,学生餐厅也确实存在很多问题,我们也常和家长进行沟通,采纳家长的一些建议,待新餐厅、伙房建好后,环境和体制一定会发生很大的好转。

  二、教师方面

  1、班主任应算工作量,提高班主任待遇。(3份)

  解答

  班主任特别是低年级班主任工作很辛苦,班主任工作应算工作量,提高班主任福利,应实行1——6年级大循环;

  班主任工作辛苦(尤其是低年级),人人皆知,有目共睹,领导和教师都知道,。班主任工作是门艺术,班主任工作的好坏与学校的整体工作息息相关,,小学的特点是学生年龄小,较之中学,更须监护,因此,班主任应该是与孩子接触时间长的老师。

  老师们应该清楚的知道,一年来学校在班主任待遇、考核制度、评优评先等方面已向班主任予以倾斜。在人员增加,各校财政状况好转的情况下,,我们将逐步提高班主任待遇,但班主任待遇提高到什么程度,才会人人争当班主任?学校是否具备这种财力?

  班主任实行大循环,好处是对学生了解,教起来比较顺手,一年来,我们已经做了很多的尝试,比如:教高年级的教师调到

  低年级,教低年级的调整到教高年级,年轻的教师学科知识能适应大循环,年老的教师可能不适应,女教师心细,可能更适合作低年级班主任,高年级学生大,管理难度大,男教师可能更适合,班主任适当循环,是可取的,但要实行大循环,我们会做进一步的探讨和努力。

  班主任工作量过重问题,领导一直在考虑,因为小学生学生年龄小,所以班主任吃累多,这是事实,也是一个很难解决的问题。这个问题不独我们有,各镇各校普遍存在,我们深知,班主任工作累,其工作付出,与班主任费等待遇是不能相抵的,这在全市乃至全国是普遍存在的现象,既然我们选择了教育,就意味着我们选择了奉献,应该追求“奉献着并快乐着”的人生信条,消除心理的不平衡,不做经济富翁,只做精神贵族。同时,我们各校将根据财力实际情况,逐年增加班主任费及提高班主任待遇。

  2、减轻教师压力。(6份)

  解答

  关于减轻教师压力问题,是学校领导最关心的问题,因为学校领导更希望教师们把自己的力量充分发挥出来,把学校办得更好。

  3、评优、评先充分考虑教师的工作实绩。(1份)

  解答

  这个提法很好,很恰当,我们今后的评优、评先中要充分考虑这一点,让教师工作实绩所占比例可以提高到一半的比例,但同时,我们要以市教体局的精神为指导,在学校评议中要求这一块,尽力让教师工作实绩所占比例得到较大比例的分量。

  4、低年级教师全部轮流干,不固定在一部分教师身上。(2份)5、安排教师时,要考虑教师的自身发展,退休时间不足一年的教师不安排上课,可在后勤,保证学生能足时上课。(2份)

  解答

  提议很好,我们以前的工作安排上充分体现了这一点,尽量少安排课时、或者不安排上课,对于年老教师,我们会尽力照顾,尽量安排这一部分教师不担任课程,对退休不足一年的教师,我们在课时上尽量少安排或不安排,在竞聘上也尽量照顾,让老教师尽量不带着遗憾退休。

  6、教师电脑配备要齐。(2份)

  解答

  对于电脑的配备问题,我们一直在争取是上级的支持。今年我们又争取到10台电脑,保证每位教师都用上了电脑。但是有了电脑后对教师的要求更高。现代化学校对教师的要求更高,绝不仅仅是设备现代化了,而是教育思想、理念、教学手段、方法都要现代化,这样才能适应时代的发展。

  三、办学条件

  1、学区小学配送年轻教师及音体美专职教师。(4份)

  解答:

  对于这个提案,我们教师人人都有这个想法,教师老龄化和缺乏专职教师是学校的现状,每年校长都争取新教师和专职教师。后面,我们将争取更多的专业教师为学校增添新的力量。

  2、改变办学条件。(1份)

  解答

  现在国家将百分之四的财政收入纳入教育,相信今后的办学条件会更好,现在校舍建设(包括教学楼、办公楼)已在驻地、原驻地开始新建,(我校估计明年8月份办公楼将竣工),危房加固已经辐射到学区小学。随着国家的财力向教育越来越大的倾斜,相信不久的将来,我们的校舍建设一定能改善。

  3、规范停车。(2份)

  解答

  希望教师们自觉在车棚有序停车。

  四、其他

  1、协商交运公司让值班教师乘坐有空座的校车。(5份)

  解答

  校车拉值班教师和天气恶劣时拉教师问题已经和交运公司协

  商过,交运公司不同意,因为人家也有自己的规定,学校将进一步沟通,不管交运公司是否同意,同意老师们也不要太高兴,不同意也希望教师们能理解。

  2、乘坐校车的学生来的太早,可推迟10几分钟。(2份)

  解答

  现在实行的已经是和校车协商推迟10分钟了,校车方面要求家长不早到、不晚到,准点上车就可以。同时保证提前到达,让早到的学生上车取暖。

  3、冬天办黑板报频繁。(2份)

  解答

  由于天气寒冷,黑板报将采取迎接检查时临时根据要求制作,没有特殊情况,暂时不办,保留原先的,各班保护好,不太急需的宣传可以用手抄报做好宣传教育。

  4、购置部分药品,可以简单的为擦伤的学生消毒止血。(1份)

  解答

  学校一定会采集部分应急药品,临时性给学生消毒、包扎、止血。篇三职工代表提案案例

  各位代表、同志们:

  职代会提案工作是企业民主政治建设的一项重要内容,是职工群众行使民主决策和民主监督的重要途径。为保证职代会民主

  决策权力的充分发挥和职工民主监督权利的有效落实,局所属各单位依

  椐《——电网公司职工代表大会实施细则》和局《一届职工代表大会第三次会议提案征集的通知》,本着高度的政治责任感和严肃负责的态度,紧紧围绕企业的发展和职工普遍关心的问题,坦陈己见、献言献策,认真做好职代会提案填报工作。

  本次职工代表大会共收到__个单位(部门)代表提交的__份提案,共计__条,分别对企业深化改革、强化管理、狠抓资源控制战略、维护职工合法权益、提高职工技能等方面提出意见和建议。局领导高度重视,对办理工作提出了规范化、制度化要求,依照《职代会提案征集、回复、办理的规范要求》,要求局提案工作小组对收到的提案、建议进行认真仔细的整理和统计。按照“分级负责、归口办理”的原则,根据提案所涉及的内容安排相关职能部门进行答复。各相关部门结合——供电局改革发展的实际和要求,对提案逐一进行了回复办理,局分管领导也分别对各部门回复提案内容进行了审核。

  下面,我受大会主席团委托,代表——供电局将提案主要内容及回复办理情况向各位代表报告并答复如下:

  ……

  最后,再次向关心企业发展,积极为企业献计献策,提出合

  理化建议的职工表示衷心的感谢。篇四职工代表提案案例

  各位代表、同志们:

  自20__年职工代表大会以来,我院广大职工积极参与院内民-主管理,充分发挥主人翁作用,有力地推动了医院的建设和发展,职工代表大会提案。受职代会主席团的委托,现将上次会议提案的落实情况和本次会议提案的收集整理情况向大会作如下汇报和说明:

  一、20__年职代会提案的落实情况

  20__年职工代表大会前共收到并整理提案(意见或建议)65份,经整理、分类、汇总共计28条。经大会主席团联系会讨论并提请院长办公会确定,分解到相关职能部门进行落实。

  在全院职工的共同努力下,有81%的提案(25条)已经落实完成或正在逐步解决。已经落实或正在完善的如:关于重点专科建设。按照《医院专科发展规划》,制定了2010年度发展计划,继续实施《专科建设管理办法》,促进专科建设全面发展。同时,实施“亚专业建设千万工程”,分步骤、分批次对普外、骨外、神经内科、儿科进行亚专业细化,使各专业有了更高更广的发展空间;关于分院修建肿瘤外科大楼与改善内科大楼的住院条件。肿瘤大楼建设按计划顺利推进,预计3月份正式投入使用,神经精神大楼前期工作已基本到位,今年6月可望破土动工;关于强化优质

  服务。医院成立了医院服务质量管理委员会及办公室,打造全新的客户服务中心,建立了服务培训、意见收集、投诉接待、信息反愧考核奖惩、持续改进的管理机制;关于建立老年活动中心,医院已建立了固定的老年活动中心,有19%的提案因客观原因或条件所限暂时不能实现。如:职工团购住房等。团购住房因情况发生变化,原准备在医院对面团购的意向,因开发商没有取得开发资格,团购住房方案没有能够实现。

  二、本次会议提案的收集整理情况

  本次职代会筹备期间,共收到提案71份,经整理、分类、汇总,共计31条。其中,有关医院建设和管理方面的提案21条,占总提案数的67%;有关职工福利方面的提案10条,占总提案数的33%。筹备小组成员及相关职能科室负责人对提案进行了初审和筛选,将提案大致可归纳为以下几个方面:

  一是需要医院在今年工作中加强或正在落实的提案占40%,关于加强对管理干部、中青年技术骨干培训的提案。医院将按照“学习年”的总体布局,抓好三个培训,完善培养、使用、激励、考核机制。以党办牵头,加强干部队伍培训力度,组织中层干部学习道德规范、管理知识、卫生政策、法律法规和专业知识,提升中层干部素质,增强执行力。以人事科牵头,强化职工继续教育,修订与实施人才培养计划,加快人才队伍的梯队建设。并引

  进与培养人才,特别是高学历人才。

  关于加强奖金分配的透明度的提案。一方面,要落实绩效考核考核方案,形成以工作量、工作质量和服务质量为考核内容,以个人工作量化为基础的新型绩效考核办法。同时,强化科室二次分配的民-主管理程序,增强奖金分配的透明度,并加大检查力度。

  关于职能科室要定期下临床科室的提案。医院将以制度来约束职能科室深入一线进行协调工作,形成常态化。严格分级管理制度,将分管院领导、职能科室干部定期下科室作为基本要求列入目标责任书。

  关于深化门诊管理与服务的提案。医院将强化门诊管理与服务。理顺各学科住院与门诊关系,建立绩效考核机制,提升门诊竞争力。同时通过优质的服务、精湛技术和流程优化解决和弥补医院硬件不足。

  关于提升分院综合科室实力的提案。医院将逐步落实分院综合科室的人才梯队建设,加强各级各类人员的培训,进一步确定综合科室专业发展方向,并逐步引进综合专科的特色技术,加大宣传力度,逐步提升综合科室的影响力。

  关于落实医院文化建设的的提案。医院将持续推进文化建设。突出“倡导仁心博爱,体现人文关怀”的工作主题,将文化理念

  渗透到制度和机制的改革创新之中。同时,举办摄影、诗文、书画、歌舞、球赛等培训、竞赛和展演活动,丰富职工业余生活,陶冶职工精神情操。

  关于医疗集团,农村市场的提案。医院将继续保持与各级相关部门、转诊机构、医疗行业的良好公共关系,平稳有序的深化医疗共同体合作建设,继续推进和创新专病和专家营销思路,传播一医品牌。

  二是需要国家政策和规定作为实施依据的提案占20%。如:关于恢复内退政策。相关文件已废止内退政策,故医院不再执行内退。

  三是已纳入工作计划和需要在以后工作中加强的提案占20%。如:关于分院成立肿瘤会诊中心的提案。医院从肿瘤单病种入手,筹建肺癌诊疗中心,旨在规范肿瘤诊疗计划,形成肿瘤单病种多科协作机制,进一步扩大肿瘤专科品牌影响力。

  四是需要创造条件才能实现的提案占10%。如:关于为医院职工购买养老保险”。对这一问题,近几年职工呼吁较多,目前荆州市直卫生系统均未参加,荆州市卫生局正在向市政府争取卫生事业单位购买养老保险的优惠政策,医院正积极配合上级部门做工作。

  各位代表:

  现将二届四次会议以来的提案工作情况报告如下,请予审议。

  一、__年教代会提案办理情况

  __年教代会组织开展了两次提案征集,共征集提案82件,其中立案9件、建议34件、不立案不转办提案11件。在两次提案办理中,提案都得到了承办单位的积极回应和办理,整体满意度为92%。教代会提案征集和提案办理工作实现了常态化。

  按照《__科技学院提案工作条例》的要求,经提案工作委员会讨论研究,张其敏代表提出的《关于解决老师在校内上网、改善教学场所网络访问质量》的提案、刘芳代表的《增加行政楼私家车停车位》的提案被评为__年教代会“优秀提案”;总务处、信息化处被评为__年教代会“提案承办先进单位”。

  (一)立案提案的办理情况

  1.已解决和已采纳实施的提案

  张其敏代表提出的《关于解决老师在校内上网、改善教学场所网络访问质量》的提案,指出教室、实验室等教学场所的网络设备与线路由于维护不是很及时,导致网络线路不稳定,老师在教学活动时不能很好地使用网络。同时也反映了老师上网账号流量不够的问题。信息化处接到提案后,积极与教务处取得联系,及时安排技术人员与教务处工作人员一起,逐一对教学主楼的每间教室进行检查,共检查教室183间,其中有网络问题的20间,并及时对这些故障进行了处理,同时给教务处工作人员提出了相关建议。对于上网账号的问题,信息化处修订了原有办法,并经__年第8次校长办公会审议通过执行。新办法中规定,在职教职员工每人分配一个上网账号,实行实名制登记,每个账号每月分配2G免费上网流量,超出部分的流量则由各二级部门或者教职工个人购买充值卡充值。

  刘芳代表提出的《增加行政楼私家车停车位》的提案,得到总务处切实有效的办理,目前已在行政楼一侧空地增加了相当数量的地面停车位。

  蔡苇代表的《增加篮球场灯光》的提案,总务处已在试验篮球场灯光照明安装方案,如可行,将在全校全面推开。

  2.部分已解决,部分列入计划解决或暂不能办理的提案

  余波等7名代表提出的《关于完善学校体育场地管理的提案》,从制度优化、网球场地统筹管理、增加体育场地夜间照明、开放时间、设施完善等方面反映了我校现有体育运动场地、设施存在的问题,提出了详细的建议。学校总务处、体育部、工会经讨论研究,给予了积极办理。总务处对全校各类运动场所进行了排查、整改,在立德运动场、立人运动场增加了夜间灯光设施;体育部讨论制定了全校各个体育场馆的管理办法,提交学校相关部门研究、颁布施行,部分办法已经正式实施;学校从__年6月8日起对广大

  教职工开放立人运动场区域的三块网球场地,并安排专人管理,定时开门和关门。

  姜和代表的《关于“铭牌”的制作和规范的提案》,宣传部对提案进行了详尽的回复。学校于__年底启动统一制作“铭牌”工作,于__年7月完成;工作人员(包括干部)的铭牌是否制作,需经充分调研并经学校同意后方可实施。学校的校园文化升级专项项目涵盖了校内建筑物、山水名称的升级,__年1月,升级项目涉及的道路、景观设施名称已全部制作安装到位,并通过学校验收。对于希望在围墙外或楼顶安装学校“广告牌”,答复是对已有的宣传牌,宣传部会经常巡视,发现损坏及时更换,而高层建筑楼顶安装牌子会带来安全隐患,经调研,住户普遍也不赞同,所以暂不能实施。

  邹莉代表提出的《关于整合学校各职能部门信息系统的提案》,建议实现学校各部门数据的共享,减少学院多次输入信息,其他与学生相关的,实现系统的权限划分,财务学生缴费情况与注册系统对接。承办单位信息化处在回复中谈到,学校目前基本完成人事、财务、资产、学籍成绩、学生工作、科研管理等核心校务系统的应用集成和数据集成,基础数据实现了共享、核心系统实现了单点登录,全校信息系统集成已提升到一个新的高度。关于校内人员基础信息查询等公共数据查询,信息化处正在规划建设服

  务门户,“十三五”前期将完成门户改版,届时校内用户期望的众多服务功能将在门户上完成。

  黎彬代表提出的《关于改装教室固定黑板为滑动黑板的提案》,提出第一教学楼部分教室黑板是固定的,板书内容很有限,授课时需要不断擦黑板,耽误时间,建议将固定黑板改装为上下滑动黑板。教务处在接到提案后安排专人进行进一步调研并与学校相关部门进行沟通,从二个方面来解决,一是由授课教师提出需求,教务科在排课时尽量满足,目前已基本实现;二是对部分大教室的黑板进行更换。

  3.列入计划解决的提案

  冯旭平代表的《关于设立学生人身意外伤害事故救助基金的提案》,反映了学生伤害事故时有发生,在校学生安全管理工作的难度越来越大的问题,建议学校成立基金会,由学校在学生管理经费中划拨部分资金,并向社会募集捐款,专款专用,弥补商业保险公司在公益性方面的不足。承办单位学生处接到提案后,认为设立此项基金很有必要,设立后可以在一定程度上解决学生或家长在保险赔付后的其他诉求,既能体现学校对学生的关爱,也可以尽到学校的义务。关于基金的有关设想,待学校研究同意后再组织实施。

  陈超等9人提出的《开放家属区10栋临近马路一侧的校门,方便教职工子女上学的提案》,得到了学校领导及校工会、总务处、基建处、保卫处等部门的高度重视,数次踏勘现场并会商方案。但由于涉及规划、审查,小区建设规划并无此门,施工便道在建设结束后已经封闭,鉴于安全管理、门岗、费用分摊等问题,目前尚不具备开门条件,无法在此开门。总务处已将相关情况向所有提案人详细说明,提案人均表示理解。

  (二)转送提案的办理情况

  作为意见建议转送的34件提案,基本上得到了职能部门的有效处理和积极回复。

  如刘春代表的《关于图书馆扩充部分小语种专业书籍等文献的建议》,得到图书馆的详细回复,图书馆采编部会定期到院系采访,老师可以把需要的图情资源信息反馈给采访老师,还可以通过发送电子邮件给相关工作人员或进入重科图书推荐群的方式进行推荐购买。

  余晓平代表的《关于校园空调机组定期清洗的提案》,得到了总务处的详细回复,总务处近两年已两次组织对公共教室和机关办公室空调进行集中清洗维护,并将进一步申请专项经费对学生公寓空调进行清洗维护,还将继续加强对全校师生开展空调设备使用维护方面的科普宣传,督促各二级学院定期开展该项工作。

  方丰代表的《规范停车位尺寸的提案》,保卫处回复为校园内

  直停和斜停车位都符合国家标准,但学校现有车位供需矛盾突出,希望教职工停车不要压线。

  二、二届五次会议提案征集情况

  __年2月28日,校工会向全体教代会代表发出了《关于做好__年教代会提案工作的通知》,截止3月19日,本次教代会共征集到了提案32件,其中有关教学、科研的提案7件,有关学校管理的提案10件,有关后勤服务的提案6件,有关新老校区住房问题的提案9件。

  经3月22日提案工作委员会讨论研究,决定立案5件,立案提案的内容涉及设立教学奖、加强顶岗生产实习实训强化工程实践能力、加强学生补考和重修管理、修改国家级及国际级学科竞赛资助管理、成立教师发展中心;对不予立案但有重要参考价值的22件提案作为意见建议转送相关职能部门;不立案不转办5件。

  从二届五次会议征集到的提案来看,提案质量普遍提高,呈现出几个特点:一是代表们站的高度更高了,提案更多地思考和反映学校转型发展、教学科研工作、学校管理等事关学校未来的发展性、全局性问题,并提出了比较好解决思路和建议。二是绝大部分分工会加大了统筹协调的力度,组织了调研、开展了讨论、融合了集体的智慧,加大了审核把关的力度。三是提案整体覆盖面进一步加大,更多地涉及学校教学、科研、学生管理,思考也

  更加深入,说明教代会代表们对学校各项事业建设发展的关注度在不断提高,提案工作在学校民主建设中的地位和作用日益彰显。

  三、今后的提案工作思路

  教代会提案征集及办理工作,作为教代会代表行使民主权利的良好平台,作为教代会工会工作的有力支撑,在学校民主管理和民主建设中发挥了重要作用。

  当前,教代会提案征集及办理工作还存在一些不足,主要表现在:一是全体教代会代表围绕学校转型发展和中心工作、聚焦主业服务大局建言献策,撰写提案的意识还需提高,能力还需提升;二是各代表团教代会代表深入一线、调查研究,群策群力、发挥集体智慧,研究撰写高质量提案的机制还不够健全,各分工会的组织统筹、牵头协调的作用还不够突出。三是承办单位对提案工作的认识还不够平衡,提案办理效果还不平衡,少数单位办理、回复不及时。四是承办单位对提案建议和措施的落实、督办工作还有待提高,有的承办单位写出了解决方案、却落不到实处,有的单位认同提案人的建议、却没有任何实施行动,导致提案办理工作流于空泛、流于形式。

  为进一步做好提案工作,全体教代会代表、各分工会、全校各职能部门都需要从以下几个方面切实加强提案工作。

  一是要进一步提高代表们的提案意识。提案是代表们表达教

  职工的意愿诉求的重要手段,是代表广大教职工参与学校管理的重要途径。提案能够促进职能部门提高办事能力,促进学校管理水平的不断提高。撰写提案既是代表们履职尽责的重要抓手,更是代表广大教职工为学校发展建言献策、民主参与、民主管理、民主监督,义不容辞的一份责任担当。

  二是要进一步提高质量意识。提案质量的高低直接反映出代表们参政议政、建言献策、民主管理、民主监督的水平高低。广大代表们一定要用好自己手中的权利,履行好自己的职责,代表选民积极撰写高质量的提案。各分工会要认真组织好代表的培训工作,不断增强代表的履职意识,不断提高代表的履职能力,不断提高提案的质量。

  三是要进一步增强调研意识。代表们在写作提案之前要多征集广大教职工的意见,加强与教职工的联系,深入一线调查研究,全面准确地反映教职工的诉求和意见建议。代表们还要加强学习调研,准确理解党和国家的方针政策,坚决执行学校党委和行政的决策部署,聚焦学校未来发展,凝聚集体智慧,提出高质量的意见建议,形成高质量的提案,为学校建设发展建言献策、贡献力量。

  四是要进一步提高督办意识。依据学校章程,组织处理教职工代表大会有关行政工作的提案,是校长的主要职责之一。承接

  和办理教职工代表大会的提案是校属各单位、各部门的应尽职责和义务。校属各单位、各部门要进一步提高教职工代表大会提案的督办意识,要提出切实可行的解决办法和方案,积极推进、落到实处,在办理过程中及时与代表进行沟通,让代表和教职工更加了解职能部门的工作,促进学校形成良好的民主氛围。

  在学校“十三五”规划的开局之年,我们期待提案工作再上新台阶,为全面推进教代会工会建设,为深化学校内部管理体制改革、促进学校管理民主化和科学化,为学校的转型发展作出新的贡献。

  职代会提案工作报告

  学习啦

  2019-02-1306:3工作报告是工作部署和计划,下面是学习啦小编精心整理的职代会提案工作报告,供大家学习和参阅。篇五职工代表提案案例

  案名(题目)

  关于职工体检身体的提案

  案由分析

  如今我们员工工作压力大,生活节奏快,很多人不能关注自我的身体变化。

  提议措施

  根据年龄划分:对于35岁以下的员工每两年体检一次身体,35岁上员工每一年体检一次身体,能解除员工的一些后顾之忧。篇六职工代表提案案例

  案名(题目)

  建立职工薪酬正常增长机制

  案由分析

  公司要发展,人力资源是第一资源,目前,受用工市场供需条件影响,以及随着生活成本的不断上升,基层公司原有的薪酬水平已不能满足市场竞争的需要,公司的发展最终靠人才,建立薪酬正常增长机制有利于增强职工对公司的认同感、归属感,更好地为公司作贡献,有利于构成一支可持续发展的优秀职工队伍。

  提议措施

  根据公司的经营情景,结合当地的生活水平、职工工龄、学历等多种因素,制定详细的各岗位薪酬基数,同时依据每年公司的发展情景,制定职工薪酬增长办法,并纳入公司制度严格执行,确保职工人均收入每年实现必须比例的增长。篇七职工代表提案案例

  提案人:___

  附议人:___

  随着装备分公司盾构施工业务全面展开,切块分包模式成为

  主流,盾构项目成井喷模式爆发,藉此契机,从节约成本和精细化管理的角度出发,建立区域性周转材料和机械设备调剂使用平台,使供需双方信息畅通,通过对周转材料及机械设备调配中的信息化管理,杜绝迂回运输,长途物流,就近调配,充分发挥小距离、同区域调拨,以减少周转材料及机械设备的资产投入,提高资产利用。

  回复:目前,分公司正在运行二航局物资管理系统,该系统具备上述功能,随着公司正在开展的各业务与财务的信息化对接的实施,今后的管理系统将更加优化。

  分公司目前已有物资管理信息化平台,广州地铁项目已经运行,福州地铁项目在___年即可上线运行。由于该系统运行需要6人,公司不允许1人采用多个账号运行该平台。目前除盾构项目外其它项目因物资管理人员少、物资少,暂不具备上线条件。待公司信息化对接完成后,逐步实现在建项目全上线。篇八职工代表提案案例

  提案人:___

  附议人:___

  为保障员工的生活水平,体现企业关怀,公司分区域按标准给予每位员工于一定的生活补贴,但是随着经济的发展,该标准已明显不适应当前的物价,建议适当调高该补贴标准,理由如下:

  1、原生活补助标准太低,不适应当前物价水平;现有标准规定一线城市每人每月500元,二线城市450,三线城市400,但是放眼当下的物价水平,生活成本不断提高,现有标准已不足以保障员工基本生活水平。

  项目员工工作量大、时间久且环境艰苦,因此项目食堂应尽量保证每日早、中、晚宵夜都能营养均衡并在保证量的基础上要适当提高质量以支撑高负荷工作,保障员工身体健康。

  回复:分公司___年对员工的生活补助费统一调整了,与其他分子公司相比不算低,但也不算最高,分公司的人工成本一年比一年高,是否再增加生活补助费,要视分公司的经济效益而定。

  职工代表提案案例

篇二:《分公司导师带徒实施方案》

  

  中铁导师带徒合同书

  篇一:导师带徒合同书(新)

  编

  号:

  导师带徒合同书

  单位名称:

  导师姓名:

  徒弟姓名:

  日

  导师带徒合同书

  经与

  平等协商,达成一致,自愿结为师徒关系,自觉遵守采气分公司导师带徒活动实施方案的具体规定,订立合同如下:

  一、培养岗位(工种):

  二、合同期限

  本合同自

  年月日起,至

  年月日止,合同期限为半年。

  三、师徒教学目标

  培养目标:经过导师带徒培养合格的徒弟,能够掌握本岗位的基本技术操作技能,取得上岗资格,能够熟练完成本职工作,能够解决本岗位工作范围内各类生产和技术问题。

  四、导师与徒弟的职责:

  导师的职责:传技能,带作风,帮思想,保安全。

  1、培养徒弟的思想作风。要通过导师自身行为的示范

  作用

  和正确的思想灌输,教育引导徒弟树立正确的世界观、人生观和价值观,帮助徒弟养成良好的职业道德,增强热爱本职工作的主人翁意识,自觉遵纪守法,争做岗位文明的模范。

  2、提高徒弟的岗位技能。导师要把自己多年在实践中练就的绝技绝活毫不保留传授给徒弟,帮助徒弟尽快掌握岗位应知应会和实际操作技术,注重在生产实践中给徒弟出课题,传技术,全面提高徒弟的技能素质。

  3、加强徒弟的理论培训。导师要按季度有针对性地制定培训计划,明

  确培训内容,开展“每日一题,每月一考”等多种形式的岗位练兵活动,夯实徒弟的技术理论基础。

  4、增强徒弟的效益观念。导师要围绕气田生产管理过程中存在的低效高耗等难题,指导徒弟开展“节约水电、减少浪费、修旧利废、优化系统、节能管理和先进操作法”为主要内容的科技节能和“五小”攻关等活动,为企业创造良好的经济效益。

  5、强化徒弟安全意识。安全是头等大事,安全就是效益,导师要对徒弟反复强调安全的重要性。帮助徒弟在思想上提高认识,在工作中保证安全。

  6、严格徒弟的定期考核。导师要坚持每个月对徒弟思

  想、作风、技能、安全、质量、效益等方面情况进行定性与定量考核,并对徒弟的表现有考核评价权和奖惩建议权。

  徒弟的职责:尊重导师,虚心学习,刻苦钻研,认真实

  践,达到:技术上等级,思想有提高,安全无事故。

  1、要尊敬导师,虚心求教,做到勤问、勤记、勤练。

  2、主动配合导师,按照原定的培养目标,制定培训计划,完成任务,力争提前达到预期目标。

  3、要积极投身到实践工作中去。加强实践能力的训练,在导师的帮助下,不断提高独立解决和处理实际问题的能力。

  4、思想积极要求进步,坚持学习党的基本路线、方针、政策,明确油田公司和采气分公司任务目标,热爱本职,乐于奉献,在实践中争当青年岗位能手。

  五、奖励办法

  1、合同期满评出若干对“好师徒”进行通报表彰奖励。

  2、获“好师徒”荣誉的导师和徒弟,凡符合青年岗位能手条件的,授予本年度分公司青年岗位能手荣誉称号。

  3、给予一定的师带徒津贴。给师傅每月带徒津贴30元,在考核合格后一次性发放。

  4、各单位团委每月要对开展“导师带徒”活动中,好的做法、经验及好的师徒典型以情况反映的形式,上报分公司团委,此项工作将列入共青团月度考核计划。

  六、合同终止、解除

  1、合同期满后即终止执行。

  2、师徒有一方违法违纪,另一方可以解除合同。

  3、师徒有一方因故无法履行合同,另一方可以解除合同。

  七、本合同自签订之日起生效。

  立合同人

  导师签字:

  年月日

  监

  督

  人

  徒弟签字:年月日

  主管领导签字:

  年月日

  篇二:导师带徒协议书范本

  导

  师

  带

  徒

  协

  议

  书

  单

  位:

  师傅姓名:

  徒弟姓名:

  工种(岗位):

  填报日期:

  说明

  一、各单位要选择政治觉悟高,有一定技术水平和教学能力的技师或技术能手担任师傅,坚持“双向选择”。

  二、学徒期满考核:

  1、由公司团委与人力资源部综合进行理论测试。2、由用人单位进行实际操作测评。

  三、本协议签订的工种(岗位)范围:电、钳、铆、焊、起重、测量、技术等主要工种(岗位),其它工种(岗位)由用人单位另定。

  篇三:导师带徒合同书

  普及型“导师带徒”合同书

  注:本合同一式四份,导师,学员,公司人力资源部、公司团委各一份。

  篇四:导师带徒合同书(王自强--马立向)

  “导师带徒”合同书

  -1-

  注:本合同一式五份,导师、学员、本人档案、公司人力资源部、团委各一份。

  “导师带徒”跟踪考核表

  单位:

  年

  月

  日

  -2-

  “导师带徒”鉴定表

  单位:

  年

  月

  日

  -3-

  注:学员期满学习情况总结由学员填写(可另附纸)。

  “导师带徒”进度登记表

  单位:

  年

  月

  日

  -4-

  注:季度培养计划、完成情况及突出变化和导师意见由导师填写

  -5-

  篇五:导师带徒合同书

  永龙金鑫煤业

  队新工人师徒合同书

  甲方:

  师傅

  乙方:

  新工人

  姓名:

  姓名:

  根据国家安全生产监督管理总局、国家煤矿安全监察局文件《煤矿从业人员安全生产培训大纲(试行)》【安监总煤行(XX)253号】关于煤矿从业人员管理的有关规定,永龙金鑫煤业要求新工人必须签订导师带徒合同,接受导师带徒培训。经甲乙双方协商,共同遵守本合同所列条款。

  第一条

  本合同生效日期自年弟能独立上岗作业,时间至少四个月。

  第二条

  甲方在合同期内只能带一名徒弟(乙方),保证同时下井、同时升井、乙方与自己在工作期间形影不离,必须对乙方工作期间的安全负责,如乙方发生人身安全方面的问题,甲方必须承担相关责任。乙方在合同期间发生“三违”行为或造成安全事故,甲方、乙方各承担50%;如因乙方不服从甲方管理发生“三违”或安全事故,乙方承担80%,甲方承担20%,并在合同到期时不予兑现师傅奖励。

  第三条

  甲方有责任带领乙方在作业现场进行工作,对

  乙方进行安全意识、技术知识、操作技能和规章制度等方面的教育,积极解答乙方提出的问题,使乙方在规定的时间内达到独立上岗的水平。

  第四条

  乙方必须服从甲方的管理和指导,尊敬甲方,虚心求教。

  第五条

  乙方必须认真学习国家、河南省、集团公司、矿各级安全管理部门要求的煤矿工人必备的安全知识,以及与本岗位相关的安全知识和操作技能。

  第六条

  乙方需接受所在单位和安检科(或相关专业科室)的考核,徒弟能独立上岗,并且能处理各种隐患及故障,矿对甲方奖励500元。

  第七条

  本合同一式两份,经双方签字后生效。

  甲方(师傅签字):

  乙方(工人签字):

  本单位盖章(队长签字):

  日

  安检科盖章:

  日

  篇六:导师带徒合同书

  师

  单

  位:

  工

  种:

  导师姓名:

  徒弟姓名:带

  徒”合

  同

  书

  “导

  XX公司仪表X班“导师带徒”活动师徒合同书

  根据公司《关于开展“导师带徒”活动的通知》的有关要求,导师、徒弟双方平等协商,意见一致,签订本合同,并共同遵守本合同所列条款。

  一、师傅职责

  1、师傅必须具有良好的职业道德,热心传授理论知识和实际操作技能,明确自己所承担的责任,具有强烈的责任感。

  2、师傅要制定考核期带徒目标和年度详细的教学计划,并落到实处。

  3、从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟,为人处事要起到模范、榜样作用。

  4、负责指导和解答技术上的有关问题,及时发现和纠正存在的隐患。

  5、与徒弟共同学习和运用新技术、新工艺,鼓励、支持徒弟的创新意识,鼓励徒弟参加各类技能竞赛和职业技能鉴定。

  6、抱着民主、平等的观念,正确对待徒弟的合理化建议。

  7、对徒弟的德、能、勤、绩应做好全面考核记录,保

  证徒弟学徒期满考核合格。

  二、徒弟职责

  1、遵守公司各项规章制度,安心本职工作,虚心学习,能吃苦耐劳,团结同志。

  2、在生活、工作中尊重、关心师傅,服从师傅的安排。

  3、严格按有关技术规范和操作程序施工作业,虚心请教技术上的疑难问题,保证生产安全。

  4、认真钻研新技术、新工艺,利用所学知识,并加以运用。

  三、协议起止时间:XX年1月1日至XX年12月31日

  师傅:

  徒弟:

  年

  月

  日年

  月

  日

  确认部门:(单位公章)

  年

  月

  日

  四:附注

  一、本合同书一试三份,师徒、班组各执一份。

  二、合同一经签订即生效,师徒双方必须严格履行各项权利和义务。

  三、合同条款的变更,需师徒双方协商同意,经班组同意,放可生效。

  四、合同终止,需经班组确认。

  篇七:导师带徒协议书模板

  附件2:

  导师带徒协议书

  根据公司有关要求,学员

  到

  工作,由

  担任其导师,负责培养考核。双方本着自愿的原则签订本协议,并共同遵守本协议所列条款。协议如下:

  一、协议期限

  自

  年月日起至

  年月日止。

  二、导师的责任与权力

  (一)导师的责任

  1、教导新员工遵守企业的各项规章制度。

  2、将自己的工作经验、管理技能、业务知识毫无保留的传授给新员工。

  3、帮助指导新员工购买业务书籍,督促其加强业务学习。

  4、言传身教,使新员工树立起良好的职业道德、扎实的工作作风。

  5、注意帮助新员工积累一定的社会实践经验。

  6、从工作、生活等各个方面关心新员工,使其感受到企业的温暖。

  7、及时上报带徒过程中遇到的问题及新分学生的合理要求。

  8、做好相关的教育培训记录。

  9、指导老师将对新员工的每月在工作中的表现作出认真的评价,并报人力资源部。

  (二)导师的权利

  1、要求学员按学习计划和内容进行学习和对学员进行批评指正,并及时解答学员在学习过程中提出的问题。

  2、要求学员定期汇报学习进展情况。

  三、学员的权利与责任

  (一)学员的责任

  1、要认真学习导师的专长和工作经验,勤问、勤记、勤思、勤练,尽快掌握专业技术知识、技能,不断提高独立分析和解决问题的能力。

  2、要认真学习导师良好的职业操守,严格遵守各项规章制度。加强安全和职业健康意识,避免出现安全事故。

  3、尊重导师,主动汇报思想、工作、学习、生活情况,完成导师布置的工作、学习任务。主动帮助导师分忧解难,多做一些力所能及的事务工作。

  (二)学员的权利

  1、对导师的培训计划和学习内容提出合理化建议及改进意见。

  2、要求导师按月下达学习计划。

  四、其他

  导师与学员自协议签订之日起,缔结师徒关系,履行双

  方职责。双方在所在单位见证本协议的签定,并予以支持和帮助落实。

  本协议一式四份,导师、学员双方各执一份、所在单位(总部部门/项目部)一份、人力资源部备案一份。

  导师:

  学员:

  年月日

  年月日

  项目经理:

  年月日

  篇八:导师带徒,合同书

  篇一:导师带徒合同书

  平煤股份十三矿

  导师带徒合同书

  单位:导师:

  徒弟:

  年月日

  一、导师权利和义务

  1、认真制订计划。结合培养目标,导师必须制定全年教学大纲(包含理论教学内容和绝活绝技传帮带内容),并报系统相关专业组审核批准后备案。要将教学内容分解细化到每季、每月,明确每季度、每月授徒的具体理论内容和绝活绝技内容,做到带徒过程目标明确,计划具体,内容详实。

  2、保证教学进度。要严格按照教学计划,根据工作情况合理安排教学时间、内容和教学方式,确保教学按计划有序进行。在传帮带过程中,要按照规定认真填写《导师带徒

  计划簿》。

  3、突出安全意识、职业道德和行为养成的教育。导师既要传授徒弟业务技术,同时更要通过率先垂范和言传身教,加强对徒弟按章作业、爱岗敬业和文明行为等方面的教育和引导,使徒弟做到精业、敬业、勤业、乐业。

  4、坚持以人为本理念,开展以“文明感恩诚信”为主题的教育活动。每月要给徒弟写一封心得交流信,进行心与心的对话、交流与沟通。

  5、有权要求徒弟完成自己布置的学习任务,对徒弟学习情况进行测试和检验,对不认真学习的徒弟有权向矿各级领导小组反映作出相应处理。

  二、徒弟权利义务

  1、勤奋刻苦,钻研本职业务理论知识;尊敬导师,虚心向导师请教,听从导师正确安排。2、工作积极主动,不断总结和归纳学习经验,提高自身的实际操作能力和业务水平。

  3、在合同执行期间,按要求完成规定的学习任务。

  4、徒弟要按照规定认真填写《徒弟学习笔记簿》,记录整个师教徒学情况。每月要给师傅写一封心得交流信,进行心与心的对话、交流与沟通。

  5、有权要求导师按照教学计划传授理论知识和绝活绝技,解答疑难问题,对不履行义务的导师有权向矿各级领导

  小组反映作出相应处理。

  三、合同签订形式

  《导师带徒合同书》一式两份,一份存战线专业组,一份存矿导师带徒活动办公室。签订合同的同时,导师、徒弟要分别写出授徒保证书和学习决心书,随合同一并存入导师带徒档案。

  四、合同期限及保证措施

  导师带徒合同一般期限为一年,特殊需要的需经矿导师带徒活动领导小组批准后适当延期。合同期满后,经各工种考核认定专业组全面考核和综合认定,对年度认定师满出徒的对子,解除导师带徒合同,并发放出徒认定证书。不合格的进入带徒延长期。师徒教学具体要求及违反合同履行保证措施遵照《十三矿导师带徒活动管理办法》执行。

  单位季度考核意见

  篇二:导师带徒协议

  编号:

  建设集团“师带徒”

  协

  议

  书

  师傅姓名:

  徒弟姓名:

  工作单位:

  为加快人才培养,根据上级有关规定,结合单位实际,经单位研究由师傅与徒弟建立师徒关系,经师徒双方协商同意,签订师徒教学培养协议。

  一、培养目标:

  通过师带徒帮教培养、学习,在规定时间内使徒弟取得相应岗位资格等级证书(从事特种作业工种人员还必须取得相应特种作业证书),达到独立顶岗工作要求。

  二、协议期限:

  自

  年月日起

  至

  年月日止。

  三、师徒职责与权力:

  (一)师傅职责与权力1、师傅职责

  (1)根据岗位特点和实际工作环境,按季度分解培养目标,制订教学培养计划与措施,帮助徒弟制订学习计划,按计划组织教学。

  (2)带头践行《员工守则》与《安全生产十大禁令》,做文明师傅带文明徒弟,安全生产文明施工。

  (3)积极传授本岗位操作技能和安全生产知识,有条件的,师傅可结合技术攻关项目有计划、有目的地向徒弟传授高级技能。(4)师傅对徒弟有监督与管理的职责,确保徒弟工作期间健康成长。

  2、师傅权力

  (1)对徒弟不求上进、工作怕苦怕累、不听指挥等情况有批评权。

  (2)师傅有权配合单位相关部门对徒弟的学习工作情

  况进行考核,作为徒弟绩效工资发放的参考依据。

  (3)对不认真履行帮教协议的徒弟,有终止师徒协议的建议权。

  (二)徒弟职责与权力1、徒弟职责

  (1)尊敬师傅,团结同事,听从指导、服从管理、虚心求教,遵纪守法。

  (2)严格遵守各项安全生产禁令和规章制度,不违章操作。

  (3)谦虚谨慎、爱岗敬业,养成良好的工作、学习、生活习惯,尽快满足岗位技术工作要求,达到培养目标。2、徒弟权力

  (1)师傅不认真施教或不能有效履行师傅职责的,徒弟有权利向单位主管领导反映。

  (2)师傅有无理要求、违章指导、违章操作或其它不良行为者,徒弟有权向领导及上级部门反映和拒绝执行。

  四、培养协议期内,如师傅或徒弟一方工作岗位变动或工作点、工作单位发生较大变化,导致不能按计划教学时间超过1个月,或因其他原因导致不能继续履行培养协议的,本协议即行终止或顺延。

  五、协议期满后,对师徒的考核及相关奖惩办法按公司有关规定执行。

  六、师傅和徒弟需约定的其他事项:

  七、本协议一式三份,师傅、徒弟、基层单位各一份。

  八、本协议自签订之日起生效。

  师傅(签字):

  徒弟(签字):

  年月日

  年月日

  基层单位(盖章):

  年月日

  “师带徒”培养任务书

  篇三:导师带徒协议书(说明版)

  按照《

  》的有关要求,学员到(单位)

  岗位轮岗期间,由担任其导师,负责培养考核。现签订如下协议:

  一、轮岗时间自XX年7月16日至XX年7月15日止。

  二、导师为学员轮岗期间的培养责任人,对新员工的培养负有直接管理责任。培养结果直接与导师的绩效考核挂钩。

  三、轮岗结束后,导师要对学员的轮岗工作期间的工作表现、工作业绩和工作态度进行总体评价,并对学员的发展方向提出意见。

  四、导师与学员自协议签订之日起,缔结师徒关系,履行双方职责。如有一方违责,另一方有权提请导师带徒工作领导小组进行违约审核,终止协议。

  五、本协议自签订之日起生效,未尽事宜由导师带徒工作领导小组负责解释,协商解决。

  导师:

  学员:

  XX年9月8日XX年9月8日

  公司导师带徒工作领导小组意见

  负责人:

  年月日

  说明:

  1、“公司导师带徒工作领导小组意见”为公司负责人签字,各分公司、项目

  不要填写。

  联系人: