篇一：公路交通应急开班仪式讲话稿
在全市应急管理培训班开班仪式上的讲话
尊敬的贵宾、亲爱的同学们：
大家好！今天，我们在这里举行全市应急管理培训班开班仪式，我非常高兴能够与大家在这个具有意义的时刻相聚。首先，我代表本次培训班的主办方，向大家表示最热烈的欢迎和诚挚的问候！
应急管理是一个复杂、多样化的领域，它直接关系到我们生命财产安全，也是当前全社会必须重视和舒必要的一项工作。我们在这里培训的目的就是让大家深刻认识到应急管理的重要性，掌握应急管理的基本理念、方法和技能，提高应对突发事件的能力和水平，为建设安全、稳定、和谐的社会做出自己的贡献。
我们知道，在日常工作、生活中，常常会遇到各种各样的突发事件。这些事件，有些是自然灾害、有些是人为事故，还有一些是社会安全事件。它们发生的时候，不仅会给我们的生命财产造成严重的损失，还会给社会带来巨大的影响和负面的后果。因此，我们要时刻保持高度警惕，做好万一发生突发事件时的应急准备工作，保障我们自身的安全，也为社会的和谐稳定做出贡献。
在大家将要接受的培训课程中，我们将学习到如何分析预测突发事件的发生，如何进行应急管理的组织和指挥；如何进行应急演练和应急处置；如何对应急工作进行评估和总结，从而诊断问题，提高应急反应能力，实现科学、高效、快速地处置突发事件。
最后，我衷心希望，同学们能够认真听取培训内容，积极学习，争取掌握实践技能，为日后的工作和生活打好应急准备。同时，我也希望这次培训班能够顺利实施，取得预期目的，为我们未来的生活和工作提供有力的支撑和保障。谢谢大家！在全市应急管理培训班开班仪式上的讲话
为了实现国家对灾难预防、警报、应对和恢复的需求，各个领域的专业人士必须扩展他们的应急管理技能和知识。这就需要各地开展应急管理培训班来帮助专业人员提高应急管理能力。全市应急管理培训班的开班仪式吸引了全市各个领域的专业人士前来参加，然而在这个时代里，匆忙和忙碌成为了常态，使之难以在有限的时间内完成好准备工作。面对这种情况，我们必须时刻明确培训的目的，掌握培训的关键因素，制定培训的具体计划，以保证培训取得实效。
其实，应急管理是一项需要人类长期进行持续性合作的基本性质，依靠集体智慧、知识和全球技术共享来对付日益复杂的突发事件，特别是大型突发事件。应急管理的技能和能力可以使灾难的影响最大程度地减少，避免了令人痛苦的破坏和伤亡。学习应急管理技能需要掌握知识，但更重要的是应用这些技能，领会其实质和本质，理解其对工作和生活的重要性，并在现实环境中运用。因此，学员们要把所学知识和技能有效地结合现实情况，打造可行的方案，提高应急处理的效率和质量。
与此同时，要注意到应对灾难的每个阶段都需要特定的技能，例如，前期防范、紧急响应、灾难后集中恢复和地方社区复兴
等环节。教育和训练应该着重培养学员们的危机管理技能，以便应对不同类型的灾难。此外，还应该特别关注团队精神培养，让学员们能够组成一个高效协作的团队，以便在困难时刻一起合作，拥有足够的专业背景和人际关系。
良好的协作和管理技能也需要在实践中不断提高。为此，我建议学员们应该有意识地参与各种实践和演练，培养随时响应突发事件的能力，并渐渐精通协调和处理各种复杂情况的技巧。培训结束后，各个组织和团队应当针对学员们所学知识和技能制定应急预案，进一步巩固教育内容，让学员们在实践中予以运用和吸收，真正达到培训的效果。
在全市应急管理培训班上，我提出来了以上的看法。希望大家能够深入思考此次培训的意义，把所学知识和技能用于实践中，提高自己的危机管理能力，发挥应急管理措施的实际作用，为人类创造和平与安全的未来做出贡献。最后，再次祝贺全市应急管理培训班开班仪式圆满成功，希望各位同学能够在这次培训中攻克应对未来灾害的重重难关，取得满意的成果！
篇二：公路交通应急开班仪式讲话稿
第一篇：在安全生产应急管理专题培训班开班仪式上的讲话
在安全生产应急管理专题培训班
开班仪式上的讲话
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2015年6月24日
同志们：
根据全市“安全生产月”活动安排和当前安全生产形势，市安监局决定举办这期“全市安全生产应急管理专题培训班”。其主要目的就是为了进一步加强全市安全生产应急管理工作，提高应急处置能力，促进安全生产形势平稳发展。首先，让我代表市安监局，向前来指导我们这期培训班并作应急管理专题辅导的***副主任和将给培训班做专题讲座的省级安全生产应急救援专家***、***，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！向来自全市安全生产应急管理工作第一线的学员们，表示最诚挚的问候！下面，我重点围绕如何办好这期培训班，进一步提高全市安全生产应急管理水平，讲几点意见：
一、增强思想，充分认识做好应急管理工作的重大意义
应急管理工作是安全生产工作的关键基础工作之一，事故应急救援是事故发生后最大限度挽救人民群众生命和减少财产损失的最后防线。应急管理工作的好坏、应急救援能力的高低直接影响应急处置成效，直接关系到人民群众生产安全和财产损失，关系到安全监管部门的整体形象，关系到安全监管人员的个人前途。开展应急管理专题业务培训，加强安全生产应急管理工作，—
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提高安全监管队伍的应急管理和处置能力，是抓好全市安全生产工作的重要举措。
1—5月份，全市安全生产形势持续稳定，共发生各类事故125起，同比减少9起，下降6.72%；死亡39人，同比减少26人，下降40.00%；其中，发生生产经营性事故81起，同比减少1起，下降1.22%；死亡13人，同比减少16人，下降55.17%。虽然全市安全生产形势有所好转，但仍然不容乐观，主要表现为：事故总量仍然偏大；一些行业和领域事故多发、频发的现状尚未从根本上得到扭转。建筑施工、道路交通行业相继发生较大生产安全事故，给我们敲响了警钟，面对依然严峻的安全生产形势，我们必须进一步提高对安全生产应急管理工作的思想认识。
安全生产工作永远在路上，只有起点、没有终点，安全生产应急管理工作也是如此，因此，我们必须要更加重视和加强安全生产应急管理工作的发展。一是要认识到做好应急管理工作有利于推动安全监管工作的落实。安全生产应急管理是安全生产监管工作的重要组成部分，切实做好安全生产应急管理工作，可以有效提高事故防范和应急处置能力，就会尽可能避免和减少事故造成的伤亡和损失，也是维护广大人民群众的根本利益、构建和谐社会的具体体现。二是要认识到做好应急管理工作有利于降低事故灾难损失。从一些重特大生产安全事故可以看出，其发生的主要原因大部分都与应急救援工作滞后有着密切的联系。实践充分证明，只有把应急管理工作，尤其是把事故救援工作做好了，就能有效地降低事故灾难损失，为保障人民生命财产安全作出积极的贡献。三是要认识到做好应急管理工作有利于促进经济社会的—
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不断发展。目前，我市正处在经济社会加速发展阶段，社会生产活动和经济规模的迅速扩大
与安全生产基础薄弱的矛盾依然比较突出，处于安全生产事故的"易发期"，保持社会稳定，促进经济平稳、较快增长是重中之重的工作，而加强应急管理，遏制和减少事故，则是坚持以人为本、执政为民思想的重要体现，是进一步提高行政能力的重要方面，加强安全生产应急管理工作显得尤为重要和迫切。
总之，加强安全生产应急管理，提高防范、应对重特大事故的能力，是加强安全生产、促进安全生产形势进一步稳定好转的得力举措，既是当前一项紧迫的工作，也是一项需要长期努力的艰巨任务。我们一定要从政治和大局高度，把这项工作摆到应有的重要位置上，采取切实有效的措施，抓紧抓好，抓出成效。通过这次学习培训，我们一定要正视挑战，充分认识做好安全生产应急管理工作的重要性，增强责任感和紧迫感，提高积极性和主动性，推动我市安全生产应急管理工作深入开展。
二、强化管理，确保培训工作取得实效
这期培训班，市局领导非常重视，市安全生产应急救援指挥中心作了大量的准备和组织工作。我们这期培训班培训的主要内容是安全生产应急管理工作的基本理论、典型事故案例分析、事故预防和救援、应急预案的评审、备案、演练和管理等基础知识，为了增强培训效果、提高培训质量，确保每位同志通过培训受到教育，达到学有所成、学有所用、推动工作的目的。这期培训班，我们有幸邀请到了***副主任和省级安全生产应急救援专家***为我们辅导、讲座，希望同志们能珍惜这次难得的机会，放下繁
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忙的工作事务，静下心来、专心致志，积极投入到培训靴子钟来，做到放下事务专心学、放下架子虚心学、放下杂念安心学。培训期间要明确学习任务，把握学习重点，将理论学习与实际工作结合起来，进一步增强对安全生产应急管理知识的理解，多向老师请教，争取有较大的收获。
学习的过程就是不断积累知识、积累经验的过程，只有努力学习新知识，不断掌握新技能，才能赢得工作的主动权。这期培训班仅安排了两天半，时间紧、任务重，为了确保培训取得实实在在的效果，希望大家，一是要严守纪律、兼收并蓄。要尽可能学得更多一点，要集中精力投入学习，严格遵守培训纪律，确保学习的时间和内容落实，确保培训的质量和效果。二是要端正态度、潜心钻研。要尽可能学得深一点。态度决定成效，搞好学习的基本条件，是要端正学习的态度和动机。大家参加学习的目的不是为了做给别人看，而是对人民的生命财产和自己工作高度负责的态度，通过学习提高业务水平促进工作。学习是件苦差事，没有一股韧劲和吃苦精神，是很难学有所成的，大家一定要发扬工作中的脚踏实地、刻苦钻研精神，边学习边思考，不断深化学习成果，防止浅尝辄止、囫囵吞枣。三要知行相促、学以致用，尽可能学得更好一点。培训学习是一时的，而在工作实践中遇到的情况和总是却是不断变化、层出不穷的，不可能通过一两次培训学习解决所有的问题，培训结束后，大家要把学习的成果落实到具体工作中去，通过自觉加强学习，不断提高自身业务素质和履行岗位职责的能力，学习的目的全在于运用，学习中要自觉把学到的理论和知识，把思考形成的想法和观点，运用到工作实践
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中去，并注意把经验提炼上升为理论，实现理论和实践的有机结合。
三、学以致用，扎实推进安全生产应急管理各项工作
（一）切实落实安全生产应急管理责任。安全生产应急管理责任体系是明确本单位各岗位应急管理责任及其配置、分解和监督落实的工作体系，是保障本单位应急管理工作顺利开展的关键制度体系。实践证明，只有建立、健全应急管理责任体系，才能做到明确责任、各负其责；才能更好地互相监督、层层落实责任，真正使应急管理有人抓、有人管、有人负责。因此，层层建立安全生产应急管理责任体系是企业加强安全生产应急管理的最为重要的途径。企业是生产经营活动的主体，是保障安全生产和应急管理的根本和关键所在。做好应急管理工作，强化和落实企业主体责任是根本，强化落实企业主要负责人是应急管理
第一责任人是关键，这已经被我国的安全生产和应急管理实践所证明。企业主要负责人作为应急管理的第一责任人，必须对本单位应急管理工作的各个方面、各个环节都要负责，而不是仅仅负责某些方面或者部分环节；必须对本单位应急管理工作全程负责，不能间断；必须对应急管理工作负最终责任，不能以任何借口规避、逃避。
（二）进一步健全安全生产应急管理体制机制。一是要健全安全生产应急管理机构。在健全市、县区应急管理机构建设，完善工作职能的基础上，积极探索应急管理机构向园区、乡镇、街道、社区等基层单位延伸的新思路，确保应急管理工作有人管。落实企业应急管理主体责任，需要企业在内部机构设置和人员配
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备上予以充分保障。应急管理机构和应急管理人员，是开展应急管理工作的基本前提。特别是在危险性较大的矿山、建筑施工和危险物品的生产、经营、储存、运输等单位，应当按照《安全生产法》的要求，将设置应急救援机构作为一项强制要求。应急管理机构的规模、人员结构、专业技能等，应根据不同企业的实际情况和特点确定。二是要加强人员配置和应急培训演练。对于企业规模较小，设置专职应急管理人员确实有困难的，可以不设置专职安全生产应急管理人员，但必须指定兼职的安全生产应急管理人员。兼职应急管理人员应该具有与专职应急管理人员相同的素质和能力，能够承担企业日常的应急管理工作，并在企业发生事故时具有相应的事故响应和处置能力。为了保证应急管理机构和人员能够适应应急管理工作需要，应对应急管理人员进行必要的培训演练，使其适应工作需要。三是建立应急救援队伍。企业应根据自身实际，面临的风险差异等建立专（兼）职应急救援队伍，在事故发生时，能够在第一时间迅速、有效地投入救援与处置工作，防止事故进一步扩大，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。在无法建立专（兼）职应急救援队伍的情况下，应与邻近的专职应急救援队伍签订救援协议，确保事故状态下能够有专业救援队伍到场开展应急处置。特别是中央企业应当按照专业救援和职工参与相结合、险时救援和平时防范相结合的原则，建设以专业队伍为骨干、兼职队伍为辅助、职工队伍为基础的企业应急救援队伍体系。四是配备必要的应急救援装备、物资。应急救援装备、物资是开展应急救援不可或缺的保障，既可以保障救援人员的人身安全，又可以保障救援工作的顺利进行。应急救援装备、—
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物资必须在平时就予以储备，确保事故发生时可立即投入使用。企业要根据生产规模、经营活动性质、安全生产风险等客观条件，以满足应急救援工作的实际需要为原则，有针对性、有选择地配备相应数量、种类的应急救援装备、物资。同时，要注意装备、物资的维护和保养，确保处于正常运转状态。五是加强应急专家队伍建设。通过专家的技术支撑，发挥专家在安全检查、隐患排查、应急救援等方面的作用，为应急管理、现场处置提供技术服务和智力支持。今年5月份，市安全生产应急救援指挥中心组建了生产安全事故应急预案的评审专家库，为进一步提高预案编制的规范性、操作性和适用性方面迈出了一大步，今后还应加强应急救援专家队伍建设，为事故救援提供智力支持。六是规范应急响应联动工作机制。建立健全安全生产委员会框架下部门和单位间联合应对事故灾难的信息预警、配合协调和救援保障机制；明确县区政府、负有安全监管职责的部门及有关企业应急救援职责分工；建立应急救援联络员会议制度；完善市、县区与专业救援队伍之间的应急管理协调机制；进一步规范应急值守、信息报送、资源调用、现场救援、总结评估等应急管理工作制度。
（三）进一步规范生产安全事故应急预案管理工作。一是规范应急预案编制工作。生产经营单位的预案制定，一定要有针对性、实用性、可操作性和衔接性，确保质量、确保效果，不能流于形式、流于书面；要使预案编制的过程成为企业本身安全隐患排查、风险管理水平提升的过程。二是加强企业现场处置方案的编制实施。《企业安全生产应急管理九条规定》要求，企业要开展“岗位应急措施卡片化”工作。各县区安监局要督促指导各类生
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产经营单位做到所有重大危险源点和重点工作岗位都有专项应急预案和现场处置方案，关键
应急程序实现简明化、卡片化、图表化、牌板化，易懂好记，使所有从业人员了解和掌握本岗位的事故应急处置措施，有效提高一线从业人员的应急能力。希望大家高度重视，切实把这项工作做实做好，这也是企业做好应急工作的一项最扎实最有效的基础性工作。三是将企业应急预案备案情况与安全生产行政许可、执法检查、企业标准化达标验收有机结合起来，加大执法检查力度，督促企业应急预案编制备案主体责任落实。四是扎实开展应急预案演练活动。应急预案演练是做好应急管理工作的重要环节。一要结合实际，突出重点。各县区要根据本地实际和行业特点，在实现企业演练常态化的基础上，突出非煤矿山、危险化学品和烟花爆竹等重点行业（领域）企业的演练，突出汛期等特殊时期的演练，突出重大危险源、重点车间和班组及岗位的演练，确保重点行业、车间、班组、岗位的演练经常化。二要形式多样，注重衔接。各类演练活动都需要投入一定精力和经费，要从工作实际出发，结合安全生产月“应急预案演练周”活动，也可采取桌面推演、示范性和实战性等相结合的形式，无论采取哪种形式，必须确保演练效果；同时，要注重政府各部门、企业与部门、应急队伍与部门间预案的衔接，提高政府、应急救援队伍和企业协同处置突发生产安全事故的应急能力。三要认真评估，及时修订。演练结束后，对演练内容和工作程序要进行认真评估总结，针对发现的问题，及时修订和完善预案，提高预案的针对性、实用性和可操作性。四是加大重大危险源安全监管。重大危险源监管是系统工程，涉及面广，技术性高，—
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为进一步加强和规范重大危险源安全监管工作，市安委会在2012年出台了《延安市危险化学品重大危险源专家定期检查报告制度(试行)》，制发了专家检查报告（样式）、企业工作报告（样式）、县区安监局专项检查报告（样式）等六类非常实用的报告格式，要求各县区安监局和企业定期报送重大危险源监管情况，但是执行情况并不好，下来要进一步加强领导，落实责任，严格执行。各县区安监局要依据国家法律、法规和标准，结合本辖区的实际情况，不断健全和完善有关规章制度，指导、督促生产经营单位做好重大危险源登记建档、评估、监控及应急预案编制等工作，建立本辖区重大危险源实时监测、远程监控、自动报警为主要内容的监测预警机制，进一步提高应急救援能力和安全生产监管水平，促进重大危险源监管工作的规范化、制度化和标准化。同时，要督促生产经营单位保证重大危险源安全管理与监控所必须的资金投入，加强对从业人员和相关人员的安全教育和技术培训，对重要的设施、设备实施经常性检测检验，确保安全可靠。
（四）进一步加强安全生产应急平台体系建设。应急指挥平台是安全生产应急管理的一项基础工程，也是提高处置突发安全事件和开展应急救援能力的重要技术支撑。一是加强应急平台体系建设。按照市政府安排，市上已经将安全生产应急平台建设纳入发展规划，预计条件成熟后将尽快组建。国家安监总局早在2006年就出台了《国家安全生产应急平台体系建设指导意见》，各县区也可以根据实际，先行一步，制定建设方案，争取资金支持，尽早组织实施。二是开展安全生产应急资源普查。今年上半年，市安全生产应急救援指挥中心对全市各生产经营单位的安全
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生产应急管理工作进行了专项检查，并对相关的应急资源进行了摸底，各县区、各有关单位也应对本辖区和本企业的应急机构、队伍建设、救援装备、物资储备、预案制定及演练等情况进行一次详细的摸底调查，为提高我市应急救援能力提供可靠的基础数据。
（五）进一步做好安全生产应急管理宣教培训工作。各有关单位要牢牢坚守“发展决不能以牺牲人的生命为代价”这条红线，牢固树立培训不到位是重大安全隐患的理念，全面落实应急培训主体责任。新《安全生产法》中明确了安全生产教育和培训应当包括的内容，增加规定了“了解事故应急处理措施以及熟悉从业人员自身在安全生产方面的权利和义务”两方面的内容，企业要提高认识，认真履行职责，以全面提升岗位从业人员应急能力为目标，制定培训计划、设置培训内容、严格培训考核、抓好培训落实。一是利用报刊、广播、电视、网络等媒体，广泛宣传，提高公众、员工应急意识和预防、避险、自救、互救能力。二是把安全生产应急管理宣传培训纳入安全生产宣传教育整体布局；抓好生产经营单位应急管理人员和从业人员的培训，使其掌握本岗位安全规程、风险特点、应急预案、处置程序和自救互救常识等，提高岗位
人员事故应急处置能力。三是加强应急管理工作学习交流。采取走出去、请进来等方式，学习借鉴先进、实用的应急理念、应急思想、经验技术，不断探索和创新工作。
同志们，做好安全生产应急管理工作，任务艰巨、责任重大、使命光荣。我们要以党的十八精神为指针，在市委、市政府正确领导下，进一步明确目标，落实责任，突出重点，扎实工作，不
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断开创我市安全生产应急管理工作新局面，为促进全市安全生产形势持续稳定做出新贡献。
最后，预祝培训班圆满成功！祝大家生活愉快、学习进步！
谢谢大家！
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第二篇：在培训班开班仪式上的讲话
在工程建设人员反腐倡廉培训班开班
仪式上的讲话
（2009年12月日）
同志们：
实施厂内技术改造项目是我公司突破制约企业发展瓶颈的重要措施，是推进企业今后持续发展的一项战略性任务。在各个工程项目全面展开之际，我们举办工程项目建设人员反腐倡廉知识培训班，这是非常及时，也是很有必要的，对于促进工程项目人员廉洁工作、高质量、高效率完成技改工程具有重要意义。
本次培训，集团公司党委高度重视，并将它作为工程项目建设的一项重要内容。我们特邀请了人民检察院杨检察长来讲课，杨检察长多年来在反腐倡廉工作一线，是方面的专家，既有丰富的理论知识，又有丰富的实践经验。在这次培训班上，除了讲授法律理论知识外，还将讲授大量的突出的案例，尤其是工程建设领域中反腐倡廉工作案例，对我们的工作会起到警示作用。希望广大工程项目建设人员珍惜这次学习机会，认真对待，以端正的态度、饱满的热情参加培训，切实学到知识，提高自身防腐、反腐、拒腐的能力。下面，我就这次培训着重讲几点意见：
一、要站在发展战略的高度，充分认识此次技改工程的重要性和紧迫性。
大家知道，近几年，我国钢铁行业技术改造突飞猛进，装备水平迅速提高。我公司由于项目论证、项目土地等问题，至今未能实施技改项目，致使现厂区整体水平已远远落后于国内同类型企业。面对这一现状，市委常委会研究确定了发展战略，实施技术改造是其中的关键性一步，也可以说是我们的生命工程。通过技术改造，提升工艺装备水平、增加产品技术含量、提高产品质量和市场占有率，逐步改变目前面临的“设备陈旧，能源及物料消耗大、成本高、环保状况不良，产品技术含量低、中高档产品比重不高”的状况，推进走上科学发展之路。因此，实施技术改造已刻不容缓，我们大家必须从企业发展战略的高度出发，提高认识，高度重视，全身心地投入，确保各项工程项目如期顺利完成。
二、要加强学习，提高素质，培养“爱企如家、敬业精业、崇德守法”的高尚情操，为企业的发展壮大奉献力量。
“爱企如家、敬业精业、崇德守法”
这是职工的行为准则，是实施技术改造工程要求员工必须做到的，更是企业发展壮大对人的全面要求,做到了这一点，就能全面提高防腐、反腐、拒腐的能力。因此，广大工程项目建设人员要对法律抱着敬畏的态度，积极参加培训，学习掌握知识，全面提高素质，在投入技改工程中真正做到：爱企如家、敬业精业、崇德守法。
爱企如家，要求我们每个员工要像爱自己的家一样热爱自己的企业，因为企业的兴旺是员工富裕、家庭幸福的源泉。这次青钢技术改造工程，范围广、投入大，因此，大家要在工作中体现出高度的责任感，发扬主人翁精神，每花企业一分钱，就像花自家钱一样精打细算，做每一项工作首先想的就是如何做到以最少的投入取得最大的效果，真心为企业节约每一分钱。
敬业精业，企业的发展需要我们大家共同努力，工作质量将决定技改工程的进度和质量。这就要求大家一定要全身心地扑在工作上，对工作要认真负责，热爱岗位，同时，要努力学习，掌握工作技能，提高自身素质，对工作要精益求精，努力在自己的工作岗位上做出非凡的业绩，真正做到服务企业，奉献企业，推动企业进入持续发展的快车道。
崇德守法，在工作中要自觉遵守国家法律和社会公德，要自觉遵守公司的规章制度。在这次技术改造工程中，我们专门制定了若干规章制度，希望同志们严格遵守这些制度，做到：不违法乱纪、不见利忘义、不因私废公，做一个有德有才的人，做一个对企业发展有益的人。
三、要严肃纪律，确保学习培训取得实实在在的效果。
首先，要端正学习态度，保持良好的精神状态。良好的精神状态是确保培训班取得成效的前提。集团公司技改工程督查组围绕本次培训做了大量工作，对培训内容进行了专门
要求，邀请了这方面的专家来讲课。希望大家以积极的精神状态，投入到这次培训中来。要正确处理好培训和工作的关系，真正把培训和工作有机结合起来，合理安排好自己负责的各项工作，珍惜这短暂的培训时间，真正做到静下心，钻下去，使这次培训学有所得，学有所获。
其次，要严格学习纪律，确保学习质量。严格的纪律是学习培训取得效果的保证。大家要坚持高标准、严要求，做到三个保证，确保这次学习培训的严肃性和实效性。一是在学习时间上要有保证。在学习培训期间，严格遵守学习培训纪律，没有特殊情况，大家不要请假，确保全程参与。二是在学习培训内容上要有保证。大家要认真听课，切实掌握学习培训内容，并联系自身工作实际进行思考，保证学习培训内容能及时地消化吸收，真正运用学到的知识指导自己的工作，达到学以致用的目的。三是在学习培训质量上要有保证。在学习培训中，一定要集中精力静心学习，潜心钻研，虚心听课，认真做笔记，力求多学一点，学深一点，提高自身的学习能力，从而带动工作能力的提高。
同志们，集团公司非常重视这次培训工作，在当前各项工作十分繁多的情况下，投入精力举办培训班，目的明确，希望大家在短短的培训时间中，认真学习好、掌握好、理解好各项内容，努力做到学习上有进步、思想上有提高、工作
上有促进，切实提高自身防腐、反腐、拒腐的能力。预祝本次培训班取得圆满成功！
第三篇：在人才培训班开班仪式上的讲话
勤学善思
志存高远
为服务xx发展凝聚正能量
（2014年9月15日）
同志们：
今天，我们在这里举办2015年高层次人才、选调生暨拔尖人才培训班，对高层次人才、选调生及市区两级专业技术拔尖人才进行政治理论、思想道德方面的集中强化教育。这次培训，是对中央和省、市、区委人才工作精神的深入贯彻，是我区加强人才队伍建设的重要内容，更是促进各类人才成长进步的现实需要。
区委对本次培训班高度重视，区委组织部、区委党校对本期培训班多次专门研究，进行了周密安排和精心部署。这次抽出时间把大家集中在一起进行培训，充分体现了区委对人才队伍的重视、关心和培养。希望大家珍惜这次难得的学习机会，切实提高思想认识，自觉加强学习锻炼。借此机会，我就“勤学善思、志存高远，为服务xx区发展凝聚正能量”，送给大家五句话，与大家共勉。
第一句，百尺竿头，更进一步，保持孜孜不倦的学习劲头。参加这次培训的都是我区人才队伍中的优秀代表，有的工作经验丰富，有的专业技能精湛，有的理论功底扎实，都有着较为深厚的知识积累。但是，在知识经济日新月异的形势下，只有不断加强学习，才能跟上时代发展的潮流。不仅要把学习当成一项紧迫的政治任务，更要当成一项终身事
-1时还要承担责任和风险，甚至受到误解，遭到指责。只有始终保持一种积极向上的信心和勇气，才能战胜困难，推动工作和事业的发展。三要把能力展现在会干事上。干事要得法，要尊重客观规律，严格依法办事，不能办外行事，同时要善于创新，善于多角度思考问题，多渠道解决问题，注重研究新情况，开拓新思路，探索新方法，在工作实践中磨炼意志、锻炼才干。四要把目标定位在干成事上。要有干成事的韧劲，有干成事的方法，有干成事的策略。要带着责任、带着问题，经常走进群众，与群众距离接触，了解社情民意，掌握第一手资料，想群众之所想、急群众之所急、办群众之所需，扎扎实实干好每一项工作，在真抓实干中长才干、出亮点、创佳绩。
第三句，九层之台，起于垒土，保持不畏艰难、志存高远的精神风貌。“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”。要成就一番事业，一定要有顽强的毅力和远大的志向。一是要立足本职，奋发有为。“大事小之聚、小事大之源”。大家要有“一日不为，三日不安”的危机意识和责任意识，始终保持强烈的事业心，不辞辛劳、扎实苦干，真正做到在其位、思其职、尽其责，成其事、建其功。二是要脚踏实地、真抓实干。要按照“三分战略、七分执行”和“一分布臵、九分落实”的要求，从具体事情抓起，善于把原则要求变成可操作的具体措施，把目标任务变成实实在在的工作项目，不做表面文章，不急功近利，不沽名钓誉，才能站稳脚跟，创一番业绩。三是要善于思考、勇于创新。
同样的事，不同的人
-3的重点更多地放到服务上，做到多尊重不挑剔，多支持不干预，多理解不指责，使人才能够安心、舒心、放心地开展工作。专业技术拔尖人才，要积极发挥好示范、引领作用。不仅自己在学术、技术上多出成果，还要善于发现、培养和凝聚更多的人才。要带出几个“好徒弟”，选出几个“好苗子”，重点培养，全力扶持，精心搞好传帮带，培养更多的优秀专业技术人才。研究生学历高层次人才，要善于展示自己。充分发挥自身知识文化高、思想观念新等优势，想出新办法、拿出新思路，有效执行好上级领导分配的工作任务，实实在在干出一些成绩，在服务xx区发展的舞台上锻炼自己、提高自己，成为年轻干部队伍中的骨干力量。
同志们，这次培训是一次难得的学习机会，也寄托着区委对大家的殷切期望。衷心希望大家通过这次培训，能够在政治素养、工作能力和党性修养方面有所收获，为今后的工作和学习积累知识，为服务xx区
发展凝聚正能量！同时，也希望党校严格要求，大胆管理，使学员在加强理论学习的同时，受到严格的党性锻炼，为我区培养一批“靠得住，有本事”的高素质人才队伍。
最后，祝全体学员身体健康，学有所成。
谢谢大家。
第四篇：在培训班开班仪式上的讲话.doc在培训班开班仪式上的讲话
同志们：
经局党组、局务会认真研究，在县委党校的大力支持下，在班委会人员的精心组织下，今天，我们在这里举行交通运输局冬训班。为确保本次冬训工作顺利开展、取得效果、达到目的，我先讲三点意见，等下，彭县长将作重要讲话，请大家认真领悟，认真落实。
一、明确意义
当前，我们的工作已进入第四季度，进入关键阶段，可以说，要圆满完成全年工作，时间紧、任务重、压力大。但我们认为，挤出时间举办这次培训班，是非常有意义的，有必要的。一是加强队伍建设，提升队伍形象的需要。事业成败，关键在人。抓好了队伍，就等于抓好了工作。交通运输工作与人民群众密切相关，与生产生活密切相关，与经济社会发展密切相关，与党和政府的形象密切相关。我们的交通队伍，主流是很好的，大多数同志十几年、甚至几十年如一日在交通的各条战线、各个岗位上兢兢业业、勤勤恳恳、默默奉献，为交通运输局鞠躬尽瘁、呕心沥血，为交通运输事业的发展作出了重要贡献，为我们树立了工作的标杆、学习的榜样。但也有个别同志，纪律观念不牢、责任意识不强、工作作风不实，影响了其他人的工作积极性，损害了交通队伍的整体形象。本篇文章来自资料管理下载。要通过这次封闭式的军事化培训，严格纪律要求，严格考勤考核，严格工作作风，切实转变队伍形象。二是增强团队精神，转变工作理念的需要。交通运输局是一个大家庭，每一位干部职工、每一个家庭成员都是重要的一分子。要通过本次的集体学习、集体生活、集体活动，培养干部职工的团结协作精神、团队集体意识，要努力营造、携手共建，把交通运输局建成一个团结、和谐、友爱、互助、充满亲和力、凝聚力、归属感的共同家园。同时，要让干部职工切身感受到“大家庭”的温情、温馨、温暖，在愉快中学习，在舒畅中工作，真正感受到在交通运输局工作，就是不一般，就是值得自豪。三是强化学习意识，提高能力素质的需要。古人云：三日不读书，面目可憎。可见，学习是非常重要的，特别是当今社会，可以说，知识“三日一更新”。当然，本次培训学习，只能抛砖引玉，不能以点代面，主要是通过培训活动，让大家在学习意识有所加强，学习观念上有所转变，学习习惯上有所养成，全局干部职工要把学习当作充实自己、丰富自我的一种自觉行为。特别是年青的同志，更要不断加强学习提高，提升自身素质，更好地为群众服务，为社会作贡献。
二、明确内容
此次冬训为封闭式、军事化管理，时间为5天，特意邀请了党校侯校长、省运管局、市纪委等专家教授给我们上课，机会难得，希望同志们珍惜。本次冬训的主要内容包括以下六个方面：
（一）政治理论、业务培训。重点学习国际国内形势，当前交通运输发展形势，交通法律法规、行政执法、交通运输安全知识，如何适应新形势的需要转变工作理念，提升服务水平。
（二）队列训练：利用早操时间，进行队列、军容军纪方面的训练，规范和提升交通队伍的端庄举止、执法行为和庄严形象。
（三）情感交流。每天利用30分钟左右的时间，进行集体谈心，要求人人发言，做到每人最少发言一次，交流培训期间学习、生活等方面的感受、心得，沟通感情，增进友谊，促进团结。
（四）文体活动。开展篮球、拔河、趣味体育、写作、文艺晚会等方面文体活动，丰富学员的业余生活，增强队伍活力、团队精神。
（五）革命传统教育。组织开展赴井冈山等地革命传统教育，缅怀革命前辈，继承优良传统，开拓视野，增长见识。
（六）考试考核。根据培训期间的考勤、学习、参加各项活动、综合考试情况，评出优秀学员和干部。
三、明确要求
对于本次培训活动，大多数干部职工很期待、很支持、热情高，我们相信，有全体学员的齐心协力，有县委党校的关心支持，有班委会人员的精心组织，这次冬训工作应该会取得预期的效果。我对全体学员、班委会人员提以下几点要求和希望：
（一）要守纪守规。刚才已宣布了培训期间的纪律要求，请大家认真按照纪律规定和相关要求去参加培训期间的学习活动、体育活动、娱乐活动等各项集体活动，做到守时、守纪、守规。党政领导要与其他干部职工一个样，要起示范带头作用，要接受、服从班主任、班干部的统一组织安排。全体学员要按照军事化管理的要求，严格要求自己，坚持杜绝培训期间赌博、打架、闹事等严重违纪违规行为，一经发现，严肃查处，绝不姑息。同时，要注重文明卫生、注重言行举止，把党校当作自己的家，主动维护好、保持好党校的环境卫生，共同营造良好的学习环境，共同营造“团结、紧张、严肃、活泼”的学习和生活氛围。
（二）要互帮互助。这次培训的人员在年龄、身体、素质等各方面都有一定的差别，我们要发扬“互帮互助、并肩作战”的团队精神，发扬“友谊第
一、比赛第二”的优良作风，本篇文章来自资料管理下载。在学习、生活、体育娱乐活动中，以组为单位，搞好团队建设，发挥集体力量，争取最大成绩。同时，我希望全体学员认真学习、踊跃参与、积极主动、密切配合，使各项活动搞得有声有色。
（三）要做细做实。这次培训班的11名班干部，是局党组经过认真挑选、集体研究的局中层骨干。这既是一种信任，也是一次历练的好机会，更是对你们工作能力水平的一次大检验。培训期间各项活动能否顺利开展、效果如何，班干部非常重要、非常关键。因此，班委会要充分筹划、精心组织、做实做细，要不放过每一个细节，充分估计好每个环节中可能存在的问题、可能出现的情况，既细化分工，又密切配合，既明确责任，又团结协作，为培训活动提供优质服务保障。
最后，预祝我们全体学员学习愉快、生活愉快、学有所获，预祝培训圆满成功，谢谢大家！
第五篇：在班主任培训班开班仪式上的讲话
在班主任培训班开班仪式上的讲话
各位老师、各位班主任：
为了不断提高班主任的自我修养和履行班主任工作职责的能力，努力建设一支高素质的中小学班主任队伍，有效推进未成年人的思想道德建设，全面提升我区中小学教育教学质量，根据《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》和《教育部办公厅关于启动实施全国中小学班主任培训计划的通知》要求，结合我区班主任工作实际，经研究决定，分三批对我区中小学班主任和40岁以下暂未担任班主任的教师进行班主任知识培训。
今天是首期培训班开班，在此，我代表教育局，向在教学一线辛勤耕耘、默默奉献的班主任老师们致以崇高的敬意！向组织筹备这次培训的工作人员和授课的专家们表示衷心的感谢！下面，我就班主任工作与大家交流几点看法。
一、充分认识班主任的作用
中小学素质教育的首要任务是加强和改进未成年人思想道德建设，其关键是要构建学校教育、家庭教育和社会教育“三位一体”的教育网络。学校是公共教育的专门机构，中小学生的可利用时间主要用于在学校接受专门教育。相对于家庭教
育和社会教育来说，学校教育更集中、更系统。在学校，同学间的相互影响、老师的示范引导，都更令中小学生所接受、所模仿。因此，学校教育是加强和改进未成年人思想道德建设的主课堂、主阵地、主渠道。而在学校教育中，班主任则发挥着特殊的作用。
（一）班主任是学生全面发展的教育者
在中小学中，班主任的主要职责是以班级为单位，协调和统一各方面的教育力量，对学生进行全面教育，对学生的学习、思想和在校生活进行指导与管理，促进学生在各方面和谐发展。首先，班主任是学生思想的指引者。班主任在处理大量具体事务和进行班级日常管理工作中，渗透思想品德教育，引导学生思想进步。其次，班主任是学生在校期间的“父母”。每一位有责任心的班主任，不仅要在学习和思想方面关爱学生，也要在生活方面关爱学生。特别是在与学生思想沟通方面，班主任有着特殊的地位和作用。与自己的父母相比，中小学生更愿意向老师尤其是班主任敞开心扉。第三，班主任是知识和经验的传授者。中小学生社会化的过程，很多是通过模仿进行的。班主任的人格、性格、道德、学问、态度、言行等，对学生的品德行为的形成和发展起着潜移默化的作用。第四，班主任是学生心理健康的辅导者。中小学生正处于生理、心理、社会行为等多方面从未成熟到成熟，从未定型到定型的急剧变化期。这个时期的学生内心深处常常发生冲突和矛盾，处于不稳定的状态，从而诱发各种心理行为问题。加之家庭生活、社会生活的种种影响，使当代中小学生心理素质发生变化，产生个性心理特点。针对这一现象，班主任要了解学生的心理特点，进行有关的心理知识普及教育，有针对性地结合学生的特点，开展一些心理健康讨论，解决学生存在的心理问题，使他们不断提高心理素质。
（二）班主任是班集体的组织者和指导者
班级是学校教育工作的基本单位，也是学生学习、活动的基层组织。班主任对班集体的组织建设负有专门的责任，全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活管理工作。制定和确立班级的发展目标、规划和设计班级的前进方向，是班主任义不容辞的职责。班主任必须根据党和国家的教育方针，按照当代政治、经济、文化发展对青少年一代的要求，依据班级群体的现实发展水平，制定出一个高于现实水平、又有可能实现的目标。与此同时，班主任必须把制定目标的过程变成发动和激励全班学生积极向上的过程，把实现目标变成全班学生内在的要求，并在一个目标实现以后，又引导学生确立新的目标。
（三）班主任是沟通学校教育与家庭教育的桥梁
教育是一项系统工程，仅靠学校自身的力量是远远不够的，还需社会各方面配合，其中家庭教育尤为重要。班主任正是按照国家的教育目的、教育政策以及学
校的教育要求来协调各方面对学生的影响，在沟通学校教育、家庭教育、社会教育尤其是学校教育与家庭教育的过程中起着桥梁作用。班主任如何处理与学生家长的关系，将直接影响教育目标的实现，影响学生的健康成长。客观地讲，家长与班主任在教育目标上其实是一致的。家长把孩子送到学校，希望将他们培养成有用之材；而班主任按照职业和道德要求，要对学生教育全面负责。虽然在教育学生成材这个目标上是一致的，但由于对教育复杂性的理解不尽一致，以及对学生教育方式上的差异，班主任与家长间难免会产生矛盾。当矛盾发生时，处于学校教育主导地位的班主任应尊重家长的人格，主动协调好与家长的关系，在主动协调中建立密切的协作关系，坚持家访制度和家长会制度，办好“家长学校”，形成对学生教育工作的合力。对学生的学习情况、生活情况、性格爱好等要与家长勤沟通。班主任只有强化和摆正与学生家长之间的关系，才能赢得家长的尊重、理解和合作，在学校教育与家庭教育间建立和谐、有序的联系，促使两者相辅相成，共同完成好培养学生的教育目标。
二、努力提高班主任素质
教育是一门塑造人的综合艺术。作为工作在这条战线上最前沿的班主任，其威信不是靠“主任”身份“授予”的、令人屈从的权势，而是在学生敬佩和信服的基础上被认可的一种形象。这种威信正是班主任素质的综合体现。我们在学生中开展素质教育，首先教育者要具备较高的素质。然而，当前素质教育面临的问题是
时常在“应试教育”的框架下，用传统的观念来教育复杂的对象。因此，作为处于教育中特殊岗位的班主任，更应努力提高自身素质，才能适应开展素质教育的需要。
（一）要有积极向上的创新精神
国家需要创新型人才，教育需要创新型教师。新课程确立了“以学生发展为本”的理念，目的在于促进每一个学生在潜能、个性、创造等方面得到长足发展。这就要求班主任要善于发现学生的闪光点，发挥学生的长处，开发学生的潜能，努力对工作方式进行开创性的改革和实践。为此，班主任角色必须努力实现“三个转变”：一是由单一型向多元型转变。传统观念下，班主任角色只是学科教师的一种自然延伸，似乎任何教师只要在自身专业方面有所长，都可担任。现代教育意义上的班主任，其角色内涵是丰富的。他不仅应是“学科专家”，而且应是“组织者”、“管理者”、“领导者”、“模范公民”、“父母代理人”、“学生的朋友与知己”、“学生人际交往的指导者”、“学生心理健康发展的咨询者”等等。而所有这些内涵，对新时期班主任的素质都提出了新的要求，都需要通过不断创新来完善。二是由经验型向科研型转变。传统意义上的班主任，其工作往往是以经验为主，不少人需要走过一些弯路后才能获得理论层面的教育理念。有人认为对学生越严格、越管住就越有利于学生的发展，结果使不少学生产生不同程度的心理障碍，如过度自卑、焦虑等。近年来，常常有因教育方法不当导致悲剧发生的报道见诸媒体，应该引起我们的高度重视。班主任工作是一种艺术性与科学性相结合的事业。在现实条件下，我们强调的是掌握教育科学和管理
科学知识，在了解学生心理特点的基础上去引导学生、教育学生，运用科学的管理理论与现代教育思想创造性的指导班级工作，努力使自己成为一名“科研型”、“专业化”的班主任。从这个意义上讲，一名优秀的班主任就应该是一位教育专家。三是由现实型向未来型转变。教育要面向未来，教育者首先要有长远意识，着眼于社会未来以及个体发展的要求，全面实施素质教育，不断提高学生的思想品德、情感以及意志品质等各方面的素质，使学生具有可持续发展的能力，从而把学生培养成能适应未来变化、有自主发展能力的个体。
（二）要有博学多才的知识形象
教师的天职是“传道、授业、解惑、启迪”。在科学技术发展加快、文化传播渠道多样化的今天，教师已不再是学生获取知识的唯一途径。班主任如果没有真才实学，是很难在学生中树立威信的。由于中小学生求知兴趣广泛，而且每个学生都偶求知兴趣的差异性，要满足他们多层次的需要，班主任必须从更广泛的范围去拓展自己的知识领域，塑造自我博学多才的形象。这就要求班主任要有精湛的业务知识，熟悉学科的基本结构和各部分知识之间的联系，了解学科的发展方向和最新研究成果；树立起学科之外的广阔的求知兴趣，形成具有综合性、渗透性的知识结构；以教育理论为指导，将知识内化为学生的能力，更好地促进学生个性的发展。作为班主任，仅仅掌握教学的一般知识是不够的，还应有比较广泛的学识、兴趣和爱好，或具有某些特长。这是跟学生交朋友、做好学生思想工作所必不可少的条件。课余生活的丰富多彩和广泛的兴趣爱好，可以增加与学生的共同语言，有利于培养师生之间的感情。如果一个班主任对适合学生特点和爱好的活动包括学生的玩一概不感兴趣，对于学生活动不但不参加，反而以妨碍学习为由加以限制，这样就会把自己置于学生的对立面，将自己孤立起来。久而久之，就会被学生疏远。只有和学生打成一片，才能把握学生的脉搏；只有一头扎进学生中去，才能了解学生的真实情况；只有公正、合理地处理问题，才会真正得到学生的信任、尊敬和爱戴。
（三）要有堪为人师的高尚道德
从某种意义上讲，好的班主任是一个教育基地、是一个动力源泉、是一所德育学校。中小学生天真单纯，善于模仿，具有较强的可塑性。这就要求班主任不断提高思想素质和业务水平，树立奉献精神，不断完善自己良好的个人形象，力图使自己成为学生的榜样，将“言传”与“身教”紧密结合起来，以高尚的品德影响学生、感染学生、塑造学生。原苏联教育家申比廖夫曾说：“没有教师对学生直接的人格影响，就不可能有真正的教育工作”。班主任崇高的人格力量，是丰富的学识，谦恭的为人，幽默的谈吐，健康的心态，深邃、独特的思想见解，善良、正直、真诚、宽容、富有爱心的人格品质的集合。它给学生以启迪、教育、影响并形成积极的精神动力，对学生而言是任何教科书、任何道德箴言、任何奖惩制度都不能代替的教育力量。因此，要教育引导广大教师尤其是班主任继承中华民族的优良师德，树立“学为人师、行为师范”的追求目标，严于律己，以德施教，以高尚的情操、丰富的学识和人格力量影响教育学生；切实转变唯升学者是人才、唯升学能成“材”的人才观，转变基础教育仅仅为升学服务的目标观。
